翟庄小学2012年12月法制教育活动总结
小学“12.4”法制宣传日活动总结7篇
小学“12.4”法制宣传日活动总结7篇第1篇示例：小学“12.4”法制宣传日活动总结为了增强学生的法制意识，提高他们的法律素养，12月4日，我校开展了一系列丰富多彩的法制宣传活动，取得了令人满意的效果。
下面就让我们来总结一下这次活动的精彩内容吧。
一、活动准备为了让这次法制宣传活动取得更好的效果，学校提前做了大量的准备工作。
学校成立了法制宣传日活动策划组，确定了活动的主题和宣传重点。
学校印发了宣传资料，包括法制宣传手册、宣传海报等，为学生提供了丰富的法制知识。
学校还邀请了专业的法律老师和警察叔叔来做主题讲座，为学生们解答法律问题。
二、宣传活动在法制宣传日当天，学校组织了一系列精彩纷呈的宣传活动。
学校进行了法制知识竞赛，让学生们在竞赛中学习法制知识，增强法制意识。
学校举办了法律讲座，邀请了专业的法律老师和警察叔叔来为学生们讲解法律知识，让他们了解什么是违法行为，怎么保护自己的合法权益。
学校还进行了模拟法庭活动，让学生们扮演法官和律师，体验法庭审理的过程，增强他们的法律意识。
三、宣传效果这次法制宣传日活动取得了显著的效果。
通过活动，学生们对法律有了更深入的了解，增强了自我保护意识，知道了要遵守法律，不能违法乱纪。
许多学生在活动后纷纷表示，以后会更加注意自己的言行举止，尊重法律，远离违法行为。
而且，学生们还积极向家长宣传法制知识，让家长们也加强了对法律的了解。
这次法制宣传日活动取得了圆满的成功。
通过活动，学生们增强了法制意识，提高了法律素养，对法律有了更深刻的认识。
希望学生们能够把这次活动中学到的法制知识牢记在心，做一个遵纪守法的好公民。
学校也会继续加强法制宣传教育，培养学生的法治观念，为他们的成长打下坚实的法制基础。
【此段根据实际情况进行修改】第2篇示例：小学“12.4”法制宣传日活动总结为了更好地增强小学生的法制意识，培养他们正确的法律观念，12月4日，我校举办了一场主题为“守法诚信、共筑美好”的法制宣传日活动，活动吸引了全校师生的关注和参与。
小学学法制教育活动总结(3篇)
第1篇一、前言为增强小学生的法制观念，提高他们的法律素养，培养他们遵纪守法的良好习惯，我校于近期开展了小学法制教育活动。
本次活动以“知法、懂法、守法、用法”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，使学生们在轻松愉快的氛围中学习法律知识，增强法制意识。
现将本次活动总结如下：二、活动背景随着社会的发展，法律在人们生活中的地位日益重要。
小学生作为祖国的未来，更应该从小树立法制观念，学会用法律保护自己。
然而，目前我国小学生法制教育仍存在一定程度的薄弱环节，许多学生法律意识淡薄，甚至出现违法行为。
为改变这一现状，我校决定开展小学法制教育活动。
三、活动目标1. 增强学生的法制观念，提高他们的法律素养；2. 培养学生遵纪守法的良好习惯；3. 提高学生自我保护意识，预防违法犯罪；4. 促进学校法制教育工作的深入开展。
四、活动内容1. 开展法制教育主题班会各班级利用班会时间，组织学生观看法制教育视频、学习法制教育手册，让学生了解法律知识，认识到违法行为的危害。
2. 举办法制教育讲座邀请法制副校长、律师等专业人士来校，为学生们进行法制教育讲座，讲解法律知识，解答学生疑问。
3. 开展法制教育知识竞赛组织学生参加法制教育知识竞赛，以寓教于乐的方式，提高学生对法律知识的掌握程度。
4. 举办法制教育手抄报比赛鼓励学生动手制作法制教育手抄报，展示自己的法制观念和法律知识。
5. 开展法制教育实践活动组织学生参观法院、监狱等法律机构，让学生亲身感受法律的威严，增强法制意识。
五、活动成果1. 学生的法制观念明显增强，法律素养得到提高；2. 学生遵纪守法的良好习惯逐渐养成，校园违法犯罪行为明显减少；3. 学生自我保护意识明显提高，学会了运用法律武器保护自己；4. 学校法制教育工作得到家长、社会的高度认可。
六、活动总结1. 活动组织有序，取得了预期效果。
本次法制教育活动得到了学校领导的高度重视，各部门通力合作，确保了活动的顺利进行。
2. 活动形式多样，富有创意。
翟庄联校2012年安全总结
翟庄联校2012年度学校安全工作总结2012年，我校在县教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、建立健全组织，确保学校安全工作认真落实联校成立了以校长张宪运为组长，副校长夏兴岗为副组长，刘少路、张洪军、辛庆峰、梁甲俊为成员的领导组织。
各校建立健全了安全领导组织，学校校长任组长，学校副校长任副组长，各班班主任为成员，具体实施学校的安全工作。
2、 制度保证，措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
联校为各小学配备了安全保卫人员，其中翟庄中心小学配备 了2名安全保卫人员，学校将安全保卫工作列入目标考核内容， 并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故 的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
联校校长分别与小学校长，各小学校长与 任课教师和班主任 、门卫签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了保证学生上、下学路上安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、 不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
小学生法律教育活动工作总结二
小学生法律教育活动工作总结二一、活动概述本次小学生法律教育活动旨在增强小学生的法律意识，提高他们的法律素养，使他们能够正确理解法律、遵守法律，形成良好的法律行为习惯。
活动内容包括普法宣传、法律知识讲座、模拟法庭演练等多种形式，通过生动有趣的方式向小学生传授法律知识。
二、活动具体安排1. 普法宣传在活动开始前，我们通过校内广播、班会等途径向全校师生宣传本次法律教育活动的目的和意义，引起了大家的广泛关注和参与热情。
2. 法律知识讲座我们邀请了专业律师进行法律知识讲座，内容包括基本法律概念、法律权益保护等方面的内容。
律师深入浅出地讲解，将法律知识与小学生生活实际相结合，使学生们易于理解。
讲座结束后，还进行了答题环节，激发了学生们的学习兴趣。
3. 模拟法庭演练为了让学生们亲身体验法律实践，我们组织了模拟法庭演练。
学生们角色扮演法官、检察官、辩护律师等，通过模拟案件审理，锻炼了他们的辩论能力和司法意识。
演练中，学生们积极参与，充分发挥了创造力和想象力，获得了难得的法律实践经验。
三、活动效果分析1. 提高法律意识通过此次活动，学生们对于法律的重要性和法律对个人生活的约束有了更为深刻的认识，增强了法律意识。
学生们开始主动遵守校规校纪，积极主动地向老师、家长、同学宣传法律知识，形成了良好的法律行为习惯。
2. 培养法律素养通过法律知识讲座和模拟法庭演练，学生们对法律有了更深入的了解，提高了法律素养。
他们学会了如何通过法律途径维权，遇到问题能够用法律的眼光去思考和解决，培养了良好的法律思维。
3. 增进团队合作意识模拟法庭演练中，学生们以团队为单位合作配合，共同完成案件的审理。
这不仅锻炼了他们的团队合作意识，还增进了彼此之间的沟通与理解，培养了集体荣誉感。
四、存在问题及改进措施1. 活动时间安排不合理本次活动时间安排较紧，导致部分学生没有足够的时间准备角色扮演。
下次活动，应提前安排时间，确保学生们充分准备。
2. 法律知识内容繁琐法律知识讲座内容较多，学生们可能无法完全理解。
小学法制教育活动总结范本
小学法制教育活动总结范本法制教育是培养学生法律意识和法治观念的重要途径之一。
为了提高小学生的法制观念和法律素养，我校开展了一系列小学法制教育活动。
下面是对这些活动的总结。
一、活动准备工作为了确保活动顺利进行，我们首先进行了详细的活动准备工作。
我们成立了法制教育活动策划组，由相关教师和学生组成，对活动进行了策划和安排。
我们制定了活动目标、内容和流程，并分工合作，确保每个环节都有人负责。
二、开展主题教育活动我们在小学法制教育活动中，以主题教育活动为主要形式。
通过讲座、讨论、游戏等多种方式，向学生普及法律知识，培养他们的法制观念和法治意识。
我们邀请了法律专家和警察来校进行法制讲座，向学生讲解了一些常见的法律问题和案例。
并通过互动形式，使学生能够积极参与和思考。
三、开展校园法制知识大赛为了检验学生对法制知识的掌握情况，我们开展了校园法制知识大赛。
通过初赛、半决赛和决赛三个阶段，选拔出各年级的优胜者。
比赛不仅考察了学生的知识水平，还考察了他们解决问题的能力和思维能力。
通过这个活动，学生们增加了对法制知识的兴趣，提高了法律素养。
四、组织小学生参观法院和警察局为了增加学生对法律机关的了解，我们组织了小学生参观法院和警察局的活动。
学生们通过实地参观，近距离接触法官和警察，了解了他们的工作内容和职责。
这不仅增加了学生对法律机关的认识，还促进了学生对法律的尊重和信任。
五、开展拓展活动为了让学生在活动中能够参与、动手、思考，我们还开展了一些拓展活动。
比如，通过模拟法庭，让学生扮演不同角色，进行法庭辩论；通过法律游戏，让学生在游戏中学习法律知识。
这些活动不仅增加了学生的参与度，还培养了他们的团队合作意识和解决问题的能力。
六、活动效果评估活动结束后，我们对活动进行了效果评估。
我们通过问卷调查、班级讨论等方式收集了学生和教师的反馈意见。
他们普遍认为这次法制教育活动丰富了学生的法律知识，提高了他们的法制观念和法治意识。
同时，活动也加强了学生与教师之间的互动和沟通，促进了校园法制教育的深入开展。
小学法制教育活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断推进，法治教育的重要性日益凸显。
为了提高小学生的法律意识，培养他们遵纪守法的良好习惯，我校积极响应上级教育主管部门的号召，于近期开展了一系列小学法制教育活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目标1. 增强小学生的法律意识，让他们了解国家法律法规的基本知识。
2. 培养小学生遵纪守法的良好习惯，提高他们的道德素养。
3. 引导小学生树立正确的价值观，增强社会责任感。
三、活动内容1. 举办法制讲座邀请法制副校长或律师为全校师生进行法制讲座，讲座内容主要包括《宪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等与小学生生活息息相关的法律法规。
通过讲座，使学生们对法律有了初步的认识。
2. 开展主题班会各班级开展“法治教育”主题班会，班主任组织学生观看法制教育视频，引导学生讨论身边的法律问题，分享自己的法律感悟。
同时，邀请家长参与班会，共同探讨如何提高孩子的法律意识。
3. 创办法制手抄报组织学生参与法制手抄报比赛，要求学生以“法治教育”为主题，通过绘画、文字等形式表达自己对法律的理解。
评选出优秀作品，在学校橱窗进行展示。
4. 举办法律知识竞赛组织全校学生参加法律知识竞赛，竞赛内容涉及《宪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等法律法规。
通过竞赛，检验学生们对法律知识的掌握程度。
5. 开展模拟法庭活动组织学生模拟法庭，让学生扮演法官、律师、被告人等角色，通过模拟审判过程，让学生亲身体验法律的实际运用，提高他们的法律素养。
四、活动成果1. 学生法律意识明显增强。
通过一系列法制教育活动，学生们对法律有了更深入的了解，法律意识得到明显提高。
2. 遵纪守法良好习惯逐渐养成。
学生们在日常生活中能够自觉遵守法律法规，养成良好的行为习惯。
3. 社会责任感得到提升。
学生们认识到自己是社会的一员，要承担起相应的社会责任，为构建和谐社会贡献力量。
五、活动反思1. 活动形式较为单一，今后应结合学生兴趣，创新活动形式，提高学生的参与度。
12年普法工作总结_大班12月工作总结
12年普法工作总结_大班12月工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、法律宣传进校园作为大班普法工作者，我们深知法律宣传的重要性，尤其是在校园中。
在过去的12月里，我们积极组织各类法律讲座和宣讲活动，针对不同年龄层的学生开展法律知识普及。
通过这些活动，我们希望学生们能够树立正确的法律观念，增强法律意识，弘扬法治精神。
二、法律知识科普除了校园法律宣传，我们也积极参与社区法制宣传。
我们组织了法律知识科普活动，针对社区居民开展法律知识的普及工作。
通过举办法律讲座、发放法律宣传资料等方式，让居民了解法律、遵守法律，增强法律意识，养成良好的法治观念。
三、法律援助服务在日常工作中，我们也积极开展法律援助服务。
我们设立了法律咨询岗，为有法律问题需要咨询的市民提供帮助和指导。
通过这些法律援助服务，我们帮助了不少有需要的市民解决了法律问题，受到了广大市民的一致好评。
四、持续学习和提高作为普法工作者，不仅要具备扎实的法律知识，还需要不断学习和提高自己的专业能力。
在过去的12月里，我们积极参加各类培训和学习活动，不断提高自己的法律知识和工作技能，以更好地服务社会。
未来展望在新的一年里，我们将继续发扬成绩，持之以恒地加强校园法律宣传工作，加大社区法律知识科普力度，更加注重法律援助服务工作，提高解决法律问题的能力，同时也会加强自身的学习和提高，不断提高自己的专业水平。
过去的12月里，我们在普法工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题，希望通过总结和反思，能够在新的一年里更好地开展普法工作，为社会法治建设贡献自己的力量。
第二篇示例：12年普法工作总结大家好，我是大班12月课程的负责人。
在这一年的教学工作中，我们收获了很多，也遇到了一些挑战，下面我将对我们的工作进行总结和回顾。
第一，工作回顾在过去的12个月里，我们团队共同努力，取得了一定的成绩。
整个团队克服了种种困难，如人手短缺、学生学习动力不足等问题，积极开展普法教育工作。
小学校法制教育活动总结(3篇)
第1篇一、前言近年来，随着我国法治建设的不断深入，法制教育在校园中的地位日益凸显。
为了提高学生的法律意识，培养他们遵纪守法的良好习惯，我校在上级教育部门的指导下，开展了形式多样的法制教育活动。
现将本次活动总结如下：二、活动背景1. 国家政策支持。
我国《教育法》明确规定，学校应当加强法制教育，培养学生的法治观念。
这为我校开展法制教育活动提供了政策保障。
2. 社会需求。
当前，青少年犯罪案件频发，这与青少年法律意识淡薄有很大关系。
为了提高学生的法律素养，预防青少年犯罪，我校积极开展法制教育活动。
3. 校园安全。
近年来，校园安全事故时有发生，这与学生法律意识不强、缺乏安全防范意识有关。
开展法制教育，有助于提高学生的安全防范能力。
三、活动目标1. 提高学生的法律意识，让他们了解国家法律法规，自觉遵守法律。
2. 培养学生的法治观念，让他们明白法律是维护社会公平正义的有力武器。
3. 增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。
4. 促进学校、家庭、社会共同关注青少年法制教育，形成良好的法制教育氛围。
四、活动内容1. 邀请法制副校长、法官、检察官、律师等法律工作者来校开展法制讲座。
2. 组织学生参观法院、检察院、公安局等法律机构，让学生亲身感受法律的力量。
3. 开展法律知识竞赛、主题班会、手抄报、演讲比赛等活动，提高学生的法律素养。
4. 利用校园广播、宣传栏、电子屏等渠道，宣传法律知识，营造浓厚的法制教育氛围。
5. 对学生进行心理健康教育，引导他们正确处理人际关系，预防校园欺凌事件的发生。
五、活动实施1. 组织筹备。
学校成立了法制教育领导小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
同时，学校还邀请法制副校长、法律工作者等参与活动。
2. 宣传发动。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传法制教育活动，提高学生的参与度。
3. 讲座活动。
邀请法制副校长、法官、检察官、律师等法律工作者来校开展法制讲座，让学生了解法律知识。
小学法制教育活动总结
小学法制教育活动总结近年来，随着社会的不断进步和法治意识的提升，法制教育逐渐成为了教育界的热点话题。
为了促进小学生的法制意识和法律意识的培养，我校开展了一系列的法制教育活动。
通过这次活动，小学生们学到了很多关于法律及社会秩序的知识，提高了他们的法制素养。
以下是对这次法制教育活动的总结。
其次，我们组织了一个名为“法制知识竞赛”的活动。
这个活动分为几个不同的环节，包括法律概念题、法律案例题、法律常识题等。
通过这个活动，小学生们可以在竞赛的过程中学到很多关于法律的知识，并能够在游戏的氛围中更好地消化这些知识。
同时，这个活动还培养了小学生们的团队合作精神，让他们学会在团队中相互协作，共同努力。
然后，我们还组织了一个以模拟法庭为主题的法制教育活动。
在这个活动中，我们给小学生们提供了一个模拟的法庭环境，让他们在模拟的法官、检察官和辩护律师的指导下，扮演各自的角色参与到庭审过程中。
通过这种亲身体验的方式，小学生们更加深刻地理解了法庭工作的重要性以及法律的公正性。
他们学会了如何运用法律知识进行辩护和辨证，提高了思维逻辑和口头表达能力。
最后，我们还开展了一系列宣传活动，如法制征文比赛、法制诗歌朗诵比赛等。
这些活动的目的是通过艺术形式将法律文化融入到小学生的日常学习和生活中，让他们在欣赏中增长知识。
通过这些宣传活动的开展，进一步强化了小学生们对法律的认识，增加了他们对法律的兴趣。
综上所述，通过这次法制教育活动，小学生们的法制意识和法律意识得到了提高。
他们不仅学到了很多关于法律的知识，还更加深入地理解了法律的重要性。
同时，这次活动也培养了小学生们的团队合作精神、思维逻辑和口头表达能力。
相信通过这样的法制教育活动，我们可以培养出更多有法制素养的小学生，为社会的和谐稳定做出贡献。
小学开展12.4法制宣传教育优秀活动总结
小学开展12.4法制宣传教育优秀活动总结小学开展12.4法制宣传教育优秀活动总结（精选6篇）不经意间，一个活动就结束了，想必你会开拓了视野，为此需要认真地写活动总结了。
一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编整理的小学开展12.4法制宣传教育优秀活动总结（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学开展12.4法制宣传教育优秀活动总结112月份，根据市委宣传部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣传教育领导小组办公室、市司法局通知精神，在市教育局的统一部署下，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传教育活动。
活动形式多样，内容丰富，成绩显著，现小结如下：一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。
除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。
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翟庄小学2012年12.4
全国法制宣传教育活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2012年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局及联校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：组长：许小健
副组长：李小爱郭霞辉
成员：各班班主任
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争
让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。
我们根据实际情况划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
弘扬法治精神，促进校园和谐。
我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话—“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学
生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合品德学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。
充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并在梓楦楼广场举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。
班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。
学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
翟庄小学
2012年12月。