新高考 书信类写作10篇经典例题与实力模板
高考语文书信体作文模板
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亲爱的老师/家长/朋友：
首先，我想对您表达我最诚挚的问候和感谢。
在这个特殊的时刻，我写这封信
是为了向您分享我的一些想法和感受。
首先，我想谈谈我的学习状态。
最近，我一直在努力学习，尤其是备战高考。
我知道高考对我的未来至关重要，所以我一直在努力准备。
我每天都会花很多时间在学习上，不断提高自己的知识水平和应试能力。
我相信，只要我坚持努力，一定能取得理想的成绩。
除了学习，我还在积极参加各种课外活动。
我参加了学校的各种社团活动，比
如文学社、篮球队等。
这些活动不仅让我放松身心，还培养了我的团队合作能力和领导才能。
我相信这些经历对我的成长和未来都会有很大的帮助。
另外，我还想和您分享一些关于未来的打算。
我希望能够考上一所理想的大学，继续深造。
我对未来充满信心，我相信只要努力，就一定能实现自己的梦想。
我会继续努力学习，不断提高自己的能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
最后，我想再次向您表达我最诚挚的感谢。
感谢您一直以来对我的关心和支持，正是有了您的鼓励和帮助，我才能够不断进步。
我会珍惜这份友谊，继续努力，为您争光。
祝好！
此致。
敬礼。
高考书信作文（精选18篇）
高考书信作文（精选18篇）高考书信篇1亲爱的污染先生：你好!听说你最近处境较为艰难，各地政府都在惩治你：马路上要减少汽车的尾气排放;各地自愿者自发组织清洁队伍，上街宣传保护环境的重要性;大量植树，创造绿地;商场拒绝使用一次性塑料袋，餐厅拒绝使用一次性餐具;工厂要减少三废排放……而且明年第29届奥运会要在中国北京举行，人们更是毫不留情地要将你从这片土地上赶走，不让你参与这激动人心的奥运。
唉，你在感叹时日无多了!自从人类出现，你就一直陪伴着人类一直走到今天，但是人类却不知好歹，心不念旧恩地想要把你赶尽杀绝!哎，真是为你感到悲哀啊!我明白，你的梦想是让整个世界一片阴霾，这是多么伟大的理想啊!但是因为人类的种种阻碍，使你在世间处处不得志，年岁老矣，依旧壮志难酬。
何尝不有苏轼“持节云中，何日遣冯唐”之感?你可知道我的家乡?——湖城清镇。
歌里面唱得好，“说道清镇美，高山有好水，百花迎宾客，红枫留人醉。
”这里提到的百花湖和红枫湖你应该不陌生吧?你可是她们的老顾客。
红枫湖湖域四周遍布红枫树，金秋时节，枫叶似火，湖水轻柔，互衬互耀，故名曰：“红枫湖”，颇具诗情画意。
但是这样的风景对于你来说简直是一种刺激。
何不将蔚蓝的天空遮上灰暗的幕布?何不来一阵狂风，来一场酸雨，让满山的红叶全部落尽，让所有的枯枝扭曲?何不让湖面肆意疯长着蓝藻，让成群死鱼漂浮在绿油油的水面上?湖水散发阵阵恶臭，然后看着工厂向湖里排放发黑的废水，居民往湖面泼一锅变质的菜汤，让湖水变成闻一多先生笔下的“也许铜的要绿成翡翠，铁罐上绣出几瓣桃花;在让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。
”这是多么壮观的场景啊!百花湖更是奇特!湖畔梯田层层，桃红柳绿，几间农舍，一拱小桥，好一派田园风光。
湖中有大大小小的岛屿100多个，犹如繁星点点。
这些岛屿起伏有致，千姿百态，形状各异。
那里水质清澈碧透，山石嶙峋，常年在岛上栖息有白鹭、鸳鸯、湖鸥、野鸭达数干只。
那茂盛葱郁的岛上植物，那悠闲自在的飞鸟，那清澈碧透的湖水，形成了百花湖独特而秀丽俊俏的自然景观。
书信格式高考作文(精选6篇).doc
书信格式高考作文(精选6篇)书信格式高考作文（精选篇1）妈妈：您好！纪伯伦曾这样说过：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈。
不错，您是黑暗中的一束光芒，为我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位导航者，为我指引未来的路；您是我避风遮雨的港湾，为我在这里我以感恩的心，感谢有你――妈妈！从我呱呱坠落到这个五彩缤纷的世界上，是您一直无微不至地呵护我，教育着我。
人们常常说：母亲是人生中的第一位老师。
不错，在我刚开始咿咿呀呀学语的时候，您就开始教我a，b，c而我因为学了几个单词，就在您面前卖弄起来。
而您什么也没有说，只是用欣慰的目光望着我。
有时因为我的调皮，常常在我入睡的时候向您撒娇，叫您讲故事给我听。
那时的我别提有多高兴了，如同吃了蜜的小老鼠一般。
在您的教育下，我开始一步步去尝试人世间的酸，甜，苦，辣种种滋味。
渐渐地，我在您的怀抱中长大了，我也有了一个小弟弟。
而我却还是那么小孩子气，因为弟弟的出生，幼稚的我开始学会与您吵架，怄气。
而您却总说我是个傻孩子。
执迷不悟的我，总认为弟弟的出生使您对我渐渐冷淡了。
在家里我有时感到几乎找不到那原本属于我的位置。
那时的我，埋怨您，埋怨一切的一切，都是那么的不公平。
而我自己心有余而力不足，只能用泪水来发泄心中的不平，用日记来倾吐心中的苦恼。
不久，我升学了。
终于，我不负您的期望考上了重点中学。
而这也意味着我即将离开这个家来到另一个世界中。
尽管，我对您和这个家有许许多多的不满，但心里还是有一千个一万个不舍得。
要离别了，您为我打点好了一切，那时我们谁也没有说话（因为那个中学离我们家并不是很远，每个星期都能回家）。
但是，对于我而言，这毕竟是第一次。
上车时，您嘱咐我：到那儿要好好学习，要为自己争气。
我只是默默地听着。
车启动了，您含着泪说：妈妈，永远爱你！多么的熟悉，多么的令人震撼啊！我似乎明白了一切。
我后悔以前是那样的幼稚，可笑，竟跟自己的弟弟争风吃醋。
现在的我，不再会跟您吵架，我懂得了您对我们的爱是公平的，是永恒的。
书信式作文满分范文(必备41篇)
书信式作文满分范文篇1尊敬的时间先生：我是一个年龄上百的老人，对于您的行为，我严重抗议。
虽然是您给了我生命，但我还是想要抗议。
因为，既然您鼓励我生活下来，那么，您为什么不给我们更长的寿命？生命，对于一个人是何等的重要。
您把生命送出去，还收回来干什么？我刚来到这个世界的时候，您给了我一百多爱上年的寿命，让我好好做人，说会一直守候在我身边。
但是，从我开始记事时，就发现，您并没有旅行自己的诺言，在不知不觉间，不声不响地柳州。
您都没有打招呼，就在玩洗碗的时候，从碗里溜走；在我玩乐时，从身边溜走；在我睡觉时，从床底溜走。
迷惘、不知所措的感觉苦不堪言。
每次，您丢下我走的时候，带走了我的青春，我的年华，虽然你会再回来，但却不会再把那小书包，把那黑黑的头发还给我了。
在我还是一个翩翩少年的时候，您经常离开我，从不告诉我，从不提前说一声。
您给了我生命，鼓励我活下去，但是我的生命也是您夺走的。
世界上的亡魂，多我一个不多，少我一个也不少，可是，有那么多人是您造出来的，也是您亲手杀死的！您的双手沾满鲜血，您浑身都是罪恶。
人生如梦，梦是您造的，也是您一手摧残的！活着，是那么美好；活着，学习知识；活着，抒发情感；活着，望穿世界。
活着，可以做很多事情。
为什么不把大家永远留下来呢？为什么不和我们一起走近、体验欢乐？不要再着急地对待大家了，生命，并非玩具。
我在这里，再一次表示抗议！希望您慎重考虑。
抗议人：百岁老人20xx年5月12日书信式作文满分范文篇2亲爱的王子文：你好！我是你的好朋友付芃雨。
记得我们第一次见面的时候，我也是这样说的。
第一次见面，是在一个接送站，通过接送站爷爷的介绍，我知道了我和你是同班同学。
我想做个自我介绍，可是一向落落大方的我却吱吱呜呜说不清楚。
上学后，你就成了我第一个好朋友，从早上上学到下午放学，咱们形影不离。
你的成绩比我好，你的字写得比我好，只要是与学习有关的，你都比我好。
可是，这一切都在一个寒假间变了……经过一个寒假的努力，我的字变好了，知识点也都掌握了，还用余下的时间预习了一年级下册的书，而你，也许是因为太骄傲的缘故吧，学习成绩下降了，字也不一笔一划的写了。
2024高考作文指导----书信+时评文(含典型试题及范例分析)
2024高考作文指导----书信+时评文（含典型试题及范例分析）书信体写作指导一．知识建构书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
包括祝贺信、感谢信、慰问信、表扬信、建议书、邀请函、介绍信、证明信、倡议书、请柬、申请书、决心书等。
（一）书信体格式:书信的结构一般由称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
2.问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。
（不过很少。
）3.正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4.祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬头”传统的延续。
古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法，为现代书信所吸收。
5.署名和日期。
写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。
在下一行写日期。
模板示范:（二）书信体构思路1.写信缘由。
文章开头，先简洁地交代提笔写信的缘由。
如：“作为新生，我刚才参加了新生开学典礼。
校长讲了学校近30年来的辉煌历史，勉励我们在改革的征程中，莫让年华付水流，要努力攀登科学高峰，为实现四个现代化贡献力量！我于是心潮澎湃，就给老同学你写信聊一聊。
2.表达明确的观点，传达信息，同时注意情感要真挚。
这部分需要我们根据具体的写作内容来安排行文。
高考作文写作指导：书信类作文写作(附例文题及范文详评)
高考作文写作指导：书信类作文写作（附例文题及范文详评）写作引言“烽火连三月，家书抵万金。
”是对信的珍视；“乡书何处达，归雁洛阳边。
”是对信的寄望；“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
”是对信的重托……穿越古今，一首首诗词道不尽那一封封家书的深情厚意。
网络发达的今天，那有着牵挂的温度和炽烈的情感的信笺被现代化通讯手段所替代，学生不会写不愿写信是现实，更是损失。
所以加强书信类作文的指导是对传统文化的继承，也是培养学生有温度地写作的必需。
现结合写作实例，略谈一二。
一、写信有格式：作为一种应用文体，书信在内容框架与结构组成上有其标准的格式。
称谓、问候、正文、结语、祝语、署名、日期等，根据需要可以简化但不能与平常文体等同；称谓顶格、正文分段空格、祝语另起、署名日期结尾处靠右居下等要求务必遵循。
这是为文之法，亦是尊人之道。
二、写信明目的：纵观古今，有游子思乡、拜谒举荐、好友寄情，也有声援怒讨、释疑答惑、公开声明，更有一事一笺、一人一情等特殊书信。
目的明确，读来方能心明如镜，领悟在心，信之的意义昭然，信之作用明了。
三、写信融真情：信是情感抒发的最好载体。
尤其是家书，真人、真事、真感，所以有真情。
这种情不加掩饰，不必绕弯，爱即是爱，念就是念。
让情在文字中流淌，让心在行句间奔涌，让爱迸出火花，让情跨越时空！写信的人会流着泪写，读信的人会哭泣着读，这样的信才会有份量，才能有价值，才让情共鸣……四、写信嵌技巧：写信也是写作文，技巧必不可少：技巧是多一个耳目一新、意蕴深厚的题目，不再是千篇一律的“给XXX的一封信;技巧是开头换一种别致的动心融心的表达，不再是“XXX，你还好吗？工作顺利吗？……”；技巧是在信中多几处有画面、有诗意、有特色的景物刻画，给白纸黑字染上缤纷的色彩；技巧是在全文运用恰切的表现手法：对比衬托、虚实结合、以小见大、情境再现、细节特写……让有着浓浓情意的信有散文的美，有诗歌的韵，有小说的精彩，有影视的镜头……最后，一定要在结尾让读者有余音绕梁的回味、泪沾信纸的感动……【文题亮相】“春节”，是一个承载着诸多内蕴的符号：“新桃换旧符”的习俗；“大红灯笼高高挂”的喜庆；“包饺子、贴对联”的热闹；“放鞭炮、燃烟火”的刺激；“堆雪人、打雪仗”的欢乐……总让人留恋，总给人回味。
新语文考试各种书信格式范文通用29篇
语文考试各种书信格式范文通用29篇5语文考试各种书信格式范文第一篇敬爱的赵老师：初次见面，我以为您是来上课的，可没想到您竟是老师，但我对你的印象非常好，我感觉你很亲切，而且恰好我哥哥的名字叫做赵鑫宇，跟你只差了一个字。
第一次上您的课，你就让我当上了课代表，我从来都没有尝试过做课代表的滋味。
本来我已经对英语失去兴趣，是您使我再次燃起希望，每一次听写，我想我做为课代表，我一定要做到最好，但是我比不过杨领丹。
我在学校里上英语课，宁愿在这上，学校里的老师不会把心思放在我身上，上课我回答的机会是寥寥无几的，我上课没兴趣，自然学不好。
可您却不是这样的，我很喜欢您。
记得您第一次讲英语的时候，你的声音很尖，跟说中文的声音截然不同，您嗓门很大，有时会吓到我。
说实话，我不曾发现您的其他缺点，因为我从来不会去观察别人的优点和缺点，也许我说的缺点在别人看来是优点。
一个月的时间过的真快，那是因为我在这儿补习觉得很快乐，时间在不知不觉中飞快流逝，当您说三天不读，我真的高兴不起来，我喜欢这儿，喜欢您上的课，我希望你们这个补习班会长久持续下去，我保证我一定会报到，但我其实更希望你可以去我们草塔镇中教我上课，那可真是值得高兴，永远年轻、快乐！万事如意！xxx语文考试各种书信格式范文第二篇已经很难去考证出书信到底源起于何时了，只记得古人笔下那一篇篇矫若惊龙的信札——《十四帖》、《报任安书》、《快雪时晴帖》……可就是这种珍宝瑰玉般的书信文化，在信息技术浪潮的冲击下，离我们愈来愈远。
而身为炎黄子孙的我们，难道就不该在这个瞬息万变的信息时代里，坚守住这最后的一点墨香吗？坚守书信，就是要坚守住它的感情寄托。
书信可不仅仅是文字那么简单，那信笺上的一撇一捺一横一竖，无不勾勒着写信人的融融情感。
同一句话，在不同的笔锋之中，就有着不同的人生况味。
在友人的眼中，这些信笺上的每一个字又何止值千金呢，这轻如鸿毛的尺素所沉淀的情谊可是重若泰山啊！要知道墨迹是人心的印影，墨香是人心的芳香。
高考写信类作文范文
高考写信类作文范文
亲爱的未来的自己：
写这封信的时候，我已经参加了高考，即将迎来人生的一个新阶段。
我知道，
你一定已经经历了无数次的挑战和困难，但我坚信你一定已经变得更加坚强和成熟。
我想借这封信，和你分享一些我对未来的期许和希望。
首先，我希望你能够保持对未来的信心和勇气。
无论在人生的哪个阶段，都会
遇到各种各样的挑战和困难，但我相信你一定能够勇敢面对，不畏艰辛。
在高考的时候，我曾经历过无数个日日夜夜的努力和拼搏，我相信这些经历一定会成为你前行的力量，让你在人生的道路上越走越远。
其次，我希望你能够保持对知识的渴望和追求。
高考结束后，我会选择一个自
己喜欢的专业，然后继续深造。
我知道，未来的你一定已经成为了一个优秀的专业人才，而我希望你能够不断地学习和进步，不断地完善自己，让自己成为更加优秀的人。
最后，我希望你能够保持对家人和朋友的感恩和关爱。
在我成长的过程中，家
人和朋友一直都是我的坚强后盾，他们的支持和鼓励让我能够坚持不懈，不断前行。
我希望你能够珍惜他们，让他们知道你对他们的感恩之情，让他们在你未来的人生道路上继续陪伴着你。
未来的自己，我知道你一定会过得很好。
我会在这里为你加油，为你祈祷，希
望你能够一直保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。
最后，祝你一切顺利，未来的自己！
此致。
现在的自己敬上。
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新高考书信类写作10篇一、建议信1．假定你是李华。
你校即将举办“英文读书月”活动——阅读并写读书笔记，请你给外教Mr. Smith写封邮件求助，内容包括：1.介绍活动内容；2.请他推荐英文书；3.请教如何写读书笔记。
注意：1.词数应为80左右；2.请在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Smith,___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________Yours,Li Hua二、邀请信2．假定你是李华，学校英语社将在12月4日在学校报告与举行一次以“光盘行动”为主题的演讲比赛. 你代表英语社给外教Mr. Smith写一封邮件，邀请他做评委. 邮件内容包括：1. 演讲比赛的目的；2. 比赛时间和地点；3. 表达期待.注意：2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答.提示词：“光盘行动”（"Clear Your Plate" Campaign）Dear Mr. Smith,___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________YoursLi Hua三、推荐信3．假如你是李华，最近你们班要举办班级读书月分享会，请你写一篇发言稿，向同学们推荐一本你喜欢的书，要点包括：1.书名，作者；2.内容简介；3.推荐理由。
注意：1. 词数80左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；3. 发言稿开头已给出，不计入词数。
Good morning, my dear classmates!___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________四、告知信/通知4．假设你是北京某中学的李华，作为志愿者，将带领来访学者Car1去故宫游览。
请你写一封电子邮件，告知他这次行程安排，内容要点如下：1.故宫简介；2.出发时间和地点；位置位于北京市中心，旧称紫禁城，占地72万平方公里历史始建于1406年，是明、清两个朝代的皇宫看点世界保存最完整的古代木质建筑之一收藏有大量古代艺术珍品国家5A级景点，世界文化遗产注意：1.写作词数应为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；紫禁城the Forbidden City 5A级5A-class 遗产relicsDear Carl,___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________Yours,Li Hua五、其他应用文5．你校将举办英语演讲比赛。
请你以Take a Break from Social Media为题，写一篇发言稿参赛，内容包括：1. 提出观点；2. 陈述理由；3. 发起倡议。
注意：1. 词数80左右；2. 请在答题卡的相应位置作答。
Take a Break from Social MediaGood morning, everyone!___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________________________That’s all. Thank you.6．假如你校英文报正在举办征文比赛，题目为“The Power of not Giving up”。
请以此为题，写一篇参赛稿，内容包括：1. 自己的经历；2. 坚持带给你的收获；3. 你对坚持的理解。
注意：1. 写作词数应为80左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
The Power of not Giving up___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _7．上周日，你校组织了一次远足到海边观鸟的活动。
请你在校英语报上写一篇报道，内容包括：1.参加人员；2.活动过程；3.活动反响。
注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
A Bird-watching Hike___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________内容包括：1. 艺术节主题：和谐校园，艺术校园；2.艺术节活动：班歌比赛，美术作品展；3. 活动反响。
注意：1. 写作词数应为80词左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
The 15th Campus Art Festival of Our School___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________9．假定你是学生李华，你和在深圳上学的英国朋友Andrew约好下周末去成都旅游，但你因故不能赴约。