二年级数学上册(选择合适的长度单位)
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想一想 我们学过哪些长度单位？ 米和厘米
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Байду номын сангаас
0厘米 1
2
34
5
6
7
8
9
10 11
手指的宽大约是 1厘米
说一说下面各物体的长度。
( )厘米
( )厘米
( )厘米
量度较长的物体 时，用米 (m) 作长度单位。
教室门高 约 2 米 黑板的长 约 4 米 教室的长 约 8 米
在括号里填上“厘米”或“米”
宽60（厘米） 长1（厘米） 长28（米 ）
谈谈这节课你有什么收获？
填空。
1.米和厘米都是（长度）单 位，测量图钉 或其他比较 短物体的长度，用（厘米） 作单位比较合适；测量教室 的长，用（ 米 ）作单位比 较合适。
填“厘米”或“米”。
1.粉笔长7（ 厘米 ） 2.牛奶瓶高12（ 厘米 ） 3.洗衣机高1（ 米 ） 4.门高2（ 米 ） 5.松树高10（ 米 ） 6.回形针长3（厘米 ） 7.爸爸身高178（厘米 ）
请帮明明改一改！
这是小明早上写的一篇日记，我 们一起来看一看：
早晨，我从2厘米长的床上起床， 用15米长的牙刷刷牙，80厘米长的 毛巾洗脸。吃完早饭，步行到离家 500米远的学校去上学，路上还碰到 了身高160米的王老师。到了学校，
我马上拿出厚1米的课本看起来。
旗杆的高 一根旗杆的高
度是13厘米还 是13米？
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Байду номын сангаас
0厘米 1
2
34
5
6
7
8
9
10 11
手指的宽大约是 1厘米
说一说下面各物体的长度。
( )厘米
( )厘米
( )厘米
量度较长的物体 时，用米 (m) 作长度单位。
教室门高 约 2 米 黑板的长 约 4 米 教室的长 约 8 米
在括号里填上“厘米”或“米”
宽60（厘米） 长1（厘米） 长28（米 ）
谈谈这节课你有什么收获？
填空。
1.米和厘米都是（长度）单 位，测量图钉 或其他比较 短物体的长度，用（厘米） 作单位比较合适；测量教室 的长，用（ 米 ）作单位比 较合适。
填“厘米”或“米”。
1.粉笔长7（ 厘米 ） 2.牛奶瓶高12（ 厘米 ） 3.洗衣机高1（ 米 ） 4.门高2（ 米 ） 5.松树高10（ 米 ） 6.回形针长3（厘米 ） 7.爸爸身高178（厘米 ）
请帮明明改一改！
这是小明早上写的一篇日记，我 们一起来看一看：
早晨，我从2厘米长的床上起床， 用15米长的牙刷刷牙，80厘米长的 毛巾洗脸。吃完早饭，步行到离家 500米远的学校去上学，路上还碰到 了身高160米的王老师。到了学校，
我马上拿出厚1米的课本看起来。
旗杆的高 一根旗杆的高
度是13厘米还 是13米？