六年级语文总复习词语搭配练习及答案

词语搭配专项练习：

1、填空：

严格严肃严峻严重严厉严谨严密（）把关态度（）形势（）治学（）（）打击要求（）问题（）（）封存2、填空：

保护（）保持（）保卫（）

3、下面4个词组中，搭配不当的是（）

A．脸色铁青 B．瞄准靶心

C．操作刻苦 D．保护自己

4、下列词语搭配有误的一组是（）

A．改善生活改进缺点改正方法

B．发扬传统发挥作用发展生产

C．磨炼意志坚持真理提高效率

D．爱惜粮食珍惜时间征服自然

5、选词填空。

周密严密精密机密（）

监视（）文件（）调查（）仪器（）

6、下列词语搭配不当的一组是（）

A．修改文章家庭幸福

B．坚定信心精神困难

C．探索奥秘提高水平

7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。

王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

8、下列词组中搭配不当的一组是（）

A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担

B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步

C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

9、下列词语搭配完全正确的一组是（）

A．发表文章发现作用发挥问题

B．维持秩序坚持状态主持节目

C．严峻考验严肃的纪律严格的态度

D．热爱家乡喜爱读书关爱生命

10、以下词语搭配完全正确的一组是（）

A．局势严重态度严峻要求严格

B．发扬民主发展资源发生经济

C．改善生活改良思想改正计划

D．指挥工作指导方向指明地点

11、下列词语搭配有错的一组是（）

A．陡峭的山岭神奇的画卷

B．漫长的严冬茂盛的榕树

C．温和的阳光宽敞的江面

新部编版六年级小升初词语专项训练

六年级小升初词语专项训练一、按拼音写词语。 mǎtíshuāi jiāo qiào lìyùn cáng xuàn rǎn （）（）（）（）（）xiéshāng bào fācìxùpíjuàn jǔsàng （）（）（）（）（）dìyùyōng dài bào yuàn yàn yǔzhēgài （）（）（）（）（）mùdǔmáo wūshǎshìjiāng yìng cháo xùn （）（）（）()() hūn chén jiěsàn tuìsuōlíng luàn ()()()() 二、写出下面词语的近义词。天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思—— 沉寂——暴露——憧憬——浓密—— 疲倦——发达——猜测——紧密——

神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。低吟——静立——团结——羞涩—— 明朗——迂回——寂静——拘束—— 缩小——静谧——茂盛——俏丽—— 勤勉——得意——娇小——苍穹—— 孕育——赠予——欢送——摇曳—— 硕大——细浪——等闲——集中—— 沉着——崎岖——雄伟——光明——开始——汇集——高潮——诞生——选举——挺进——漆黑——沉寂——

一年级词语搭配

（一）把能搭配的词用线连起来1）鲜花开花果树发芽雪花盛开柳条飞舞 2）透明的夏夜温暖的翅膀美丽的天气闷热的摇篮 3）奇怪地同学哗哗的敲远处的问 4）小兔小鱼白鹤吃白菜壁虎

词语搭配: （难忘的日子、节日） (绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶) (美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。) (精彩的球赛、节目）（温暖的阳光、春风、春天）（凉凉的鸟蛋、圆圆的鸟蛋、荷叶) （长长的小路、尾巴、头发、小河）（高高的杨树、楼房、天、）（可口的水果、苹果、松果。） (亮晶晶的眼睛、星星、水晶) （青青的假山、小草、叶子、树苗、小虾）（弯弯的小路、小河、月儿、小船）（绿绿的禾苗、树叶、草地、）（轻轻的步子、淘气的娃娃、有趣的问题、透明的翅膀、闷热的天气) (香甜的水果、苹果）（金黄的落叶、阳光) （红红的太阳、苹果、花) （多彩的季节、春天) （蓝蓝的大海、天) （快乐的节日、时光、日子）

(亲爱的老师、祖国、妈妈、爸爸）（动听的音乐、歌声）（清清的河水、小河、井水）（雪白的棉花、云、毛衣) （可爱的小鸟、孩子、小鱼）（鲜艳的红领巾、花朵、红旗）（听话的孩子、学生）（敬爱的老师）(碧绿的菜地、草地、树叶）看（书、电视、节目）读（书、课文、生字）捉（鱼、虫子、虾）吃（水果、草、苹果）穿（上衣、毛衣、衣服）保护（小鸟、小草、同学) 用心（学习、听课、读书、做作业）种（花、树、草) 跳（高、远）洗(衣服、手、头、菜）收（衣服、种子、花生、书）放（牛、羊、）打（电话、球、鱼、水) AABB式的词语：花花绿绿干干净净明明白白红红火火来来往往大大小小高高兴兴快快乐乐开开心心白白净净里里外外平平安安 ABB式的词语：绿油油白胖胖胖乎乎亮晶晶水汪汪泪汪汪喜洋洋 ABAB式的词语: 飞来飞去游来游去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去慢吞吞地（说、走、写）高兴地（说、唱、读、跳）认真地（看、读、写）兴冲冲地（走进来、跑过去）懒洋洋地（晒太阳、说、走）用心地（写、听）开心地(说、跑、笑）自由地（飞、成长、唱）欢快地（唱、流淌、说) 仔细地（看、读）小心地（拿、走、跑) 专心地（看、写、听) 勇敢地（说、飞）轻轻地（说、走、跑、跳）四字词语：春回大地万物复苏柳绿花红冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香蓝天碧野反义词: 大-—小黑——白红—-绿里——外总——分长——短是——非来-—去高——低高—-矮胖-—瘦明——暗忙——闲美—-丑新——旧早——晚老—-少多-—少笑——哭甜——苦东——西南——北冷——热天——地男——女放——收合——开前--后先——后借——还这——那进-—出近——远对—-错没——有快——慢高兴--难过骄傲——虚心诚实——虚伪进步--落后认真—马虎热情-—冷淡朋友——敌人长处——短处黑暗—-光明成功-失败数量词搭配一（只）鸟一（座）桥一(节）车厢一（个）创举一(名）司机一（对)眼睛一（位）专家一（座）桥一（包）菜子一（条）大河一（幢）房子一（场）雨一（位）老人一(把）雨伞一（群）小蝌蚪一（个）孩子一（盆)花一(个)孩子一（丝）表情一（串)小雨点一（棵)树一（颗)星一（担）白菜一(座）公园一（艘)船一（口）井一（块）石碑一（把）铜号一(孔）石桥一（竿）翠竹一（道)小溪一(面）队旗一(片)沙滩一（头）大象一（杆）大秤四（根）柱子一（头）大象一（堵)墙一（块）石头一（口）大水缸

部编人教版六年级语文上册字词专项突破训练

部编人教版六年级语文上册字词专项突破训练 1. 选出反义词搭配不当的一项是（） A .美丽——丑陋 B .愚蠢——聪明 C .骄傲——自谦 D .称赞——斥责 2. 将意思相反的词用线段连起来。是______ 死生______ 高存______ 横近______ 夜低______ 否昼______ 亡纵______ 稠明______ 湿干______ 远稀______ 暗 4. 阅读革命题材的故事，我深切感受到，是无数革命先烈________，前赴后继。用生命换来了民族解放和人民幸福。（） A .严阵以待 B .一意孤行 C .马仰人翻 D .浴血奋战 5. 选择一项恰当的词语填入下面横线上。（）开展“学雷锋”活动以来，校园里________出一派新气象，好人好事不断________，焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻________在我们眼前。

A .涌现展现浮现 B .展现涌现呈现 C .呈现涌现浮现 6. 按要求写词语。（1）找规律写词： ①弄假成真、惊天动地、______、______ ②风度翩翩、生机勃勃、______、______ ③虚虚实实、真真假假、______、______ （2）把词语补充完整；再按要求填空（填序号）。 ①仗义______言②惹______生非③再接再______ ④______芳百世以上词语中，______含有否定批评的情感；遗臭万年的反义词是______。（3）写一个含有动物的成语：______；写一个心理活动的成语：______。（4）请用一个成语说说你的语文老师给你的印象：______；请用一个成语说说课文中青花瓷艺给你的印象：______。 7. 我________帮他打扫教室，可是他不肯。（） A .打算 B .企图 C .愿望 8. 看拼音，写字词。 píng tǎn nuómǐhóu huǐhàn liújiābèìyíhuóbùjiě ______ ______ ______ ______ ______ 9. 下列几组词，都是表示动作的，涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是________组。（） A .握住咬紧握注视踢开 B .跺脚鼓掌盯哈气举手 C .凝视跨抓瞟吐 D .摇头瞅摁瞪蹲下 10. 下列词语的反义词。宽阔——______ 暴露——______ 挺进——______ 璀璨——______ 黑暗——______ 漆黑——______ 11. 加偏旁，组成新字后再组词。青______ ____________ ______ 票______ ____________ ______ 扁______ ____________ ______

(完整)六年级字词专项训练(附有答案)

六年级字词专项训练（附有答案）一、词语积累。 1.读拼音，在括号里填上合适的字。（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）（3）mì：静（）精（）甜（）（）密 2.填生肖，组成语。（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）画（）点睛打草惊（）指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁狐朋（）友牧（）奴戏3.照样子，写词语。（1）小心翼翼．．：、、（2）干干净净．．．．：、、（3）前．赴后．继：、、 4.按要求写成语。（1）形容内心活动的成语：、、（2）表示人物外貌的成语：、、（3）来自寓言故事的成语：、、二、综合辨析。 1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。 A.装弶．（jiàng）逸．闻（yì）硼．酸（bēng）徜．徉（cháng） B.真挚．（zhì）记录．（lù）娇宠．（chǒng）绷．着脸（bēng）

C.地窖．（jiào）咳嗽．（sou）眷．恋（juàn）水浒．传（hǔ） 2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。马英工险河 A.俊浚峻骏竣 B.骏俊竣峻浚 C.峻骏浚竣俊 3.下列词语字形完全正确的是（）。 A.风采探防清幽模仿慢不经心 B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴 C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪 4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（）。提拔提供提高提升 A.人才资料效率职位 B.资料效率职位人才 C.效率职位人才资料 5.下面成语用了同一种修辞手法的是（）。 A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是（）。 A.船——船长 B.梨——苹果 C.蔬菜——菠菜三、查字典。

六年级语文字词专项训练

语文字词专题训练一同音字 xia洁白无（）目不（）接（）路相逢狡（）闻名（）迩行（）仗义管（）木（）（）疵（）肝义胆（）不掩瑜云蒸（）蔚 jing疾风（）草相（）如宾大相（）庭身临其（）不（）而走千帆（）发有志者事（）成一干二（）千岩（）秀树欲（）而风不止 xun 烟（）火燎（）序渐进怪石嶙（）鲁（）以身（）职谦（） mo描（）（）拟（）拳擦掌浓妆淡（）（）然回首（）守成规 yuan 积水成（）世外桃（）饮水思（）（）家路窄南（）北辙（）声载道如（）以偿自（）自艾无（）无故世故（）滑断壁残（）二、补全词语观者如（）大义（）然五彩斑（）（）子可教（）犊之爱（）山涉水（）风饮露大雨（）沱草长（）飞万（）争流鱼（）而入狡兔三（）风驰电（）人头（）动美轮美（）（）风沐雨（）马一生运筹（）（）（）海一粟有（）无恐出类拔（）鞠躬尽（）谈笑风（）雷（）风行轻举（）动（）苗助长（）蚌相争（）驴技穷郑人买（）花团锦（）姹紫（）红（）为壮观憨态可（）相得益（）大发雷（）大刀（）斧毫不气（）满腹经（）天（）之乐美妙绝（）（）亡齿寒（）（）相照烟雾（）绕玉树（）枝抑扬顿（）六（）兴旺国（）民安循规（）矩浅尝（）止拾人牙（）天道（）勤（）（）吞枣（）塞顿开才华横（）身先士（）声色（）厉含辛（）苦束手待（）（）名而来

革故（）新唯才（）举知人（）任（）然而止名（）其实东施效（）邯（）学步（）屈一指买（）还珠漫天（）翔安然无（）家（）四壁（）而不舍（）手不及（）炙人口按（）不住（）而走险哀（）遍野兵来将（）螳臂（）车虎视（）（）面面相（）高（）远瞩风流（）洒神采（）（）跌（）起伏扶老（）幼化险为（）惊涛（）浪心（）诚服所向披（）（）（）而谈无（）之谈芳草如（）负（）顽抗脱（）而出（）（）无几顶礼（）拜感人肺（）唱念（）打颠（）流离面色（）尬（）息万变回肠（）气九（）云外前（）后继同仇敌（）众（）悬殊万（）俱寂如火如（）（）名思义不（）设想抱头鼠（）（）（）有神（）夷所思直（）了当时光（）（）白（）过隙逝者如（）苦心孤（）感激（）零莫（）一是（）往知来（）如隔世（）人不倦（）然开朗望洋（）叹除恶（）尽峰（）叠嶂三多音字注音 1深恶（）痛绝用心险恶（）恶（）心厌恶（） 2、随声附和（）和（）面和（）药一唱一和（）和（）牌和（）蔼 3她受到惊吓，全身颤（）栗，不停的颤（）抖。 4他做事的（）目的（）的（）确很明确，这叫做有的（）放矢。 5积累（）知识像收获累累（）硕果，再累（）心也甜。 6坚强（）的小英雄雨来性格倔强（），绝不在敌人面前强（）颜作态。 7他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫子的姑娘。 8她的咽（）喉疼得厉害，一滴水都咽（）不下去，急得她只呜咽（）。 9大腹便便（）的他很不方便（）地来到商店购买便（）宜的物品。 10身体单薄（）的他用一张薄（）纸包好薄（）荷。四形近字组词戒（）戎（）怒（）恕（）

一年级词语搭配练习

姓名：第一讲：词语积累常用的词语搭配：青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗暖和的衣裳小小的船绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵弯弯的月儿遥远的北京红红的花闪闪的星星蓝蓝的天长长的锦缎弯弯的小路绿绿的草可爱的布熊可爱的雪孩子美丽的鲜花高大的松树明亮的灯光鲜艳的花朵红红的苹果白白的雪花长满绿叶开满花儿结满果子明亮的眼睛雪白的棉花高大的房子漂亮的衣服圆圆的月亮高高的个子青青的小草清清的河水暖和的春天直的小路美丽的羽毛绿色的叶子火红的太阳黑黑的影子很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很美很美的白云很小很小的杏子练习巩固： 1、给恰当的词语搭配连线弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子

看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少 2、填上合适的词青青的（）白白的（）宽宽的( ）弯弯的( ）红红的( ）闪闪的( ）大大的( ）小小的( ）蓝蓝的( ）高高的( ）圆圆的( ）亲爱的( ）暖和的( ）漂亮的( ）可爱的( ）很( )很( )的路很( )很( )的西瓜很( )很( )的小草很( )很( )的冬瓜很( )很( )的( ) 很( )很( )的( ) 词语分类： 1、AABB 高兴（高高兴兴）花绿（花花绿绿）大小（大大小小） 2、ABAC 飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去 3、ABB 圆溜溜绿油油胖乎乎甜丝丝白花花巩固：按要求说词语 1、AABB （） 2、ABAC （） 3、ABB （）

人教版六年级上学期语文词语搭配专项练习及答案

人教版六年级上学期语文词语搭配专项练习及答案几（声）犬吠一（条）幽径（撞）了个满怀（踏）一条幽径（掠过）一群归鸟（细数）纹理（刻）满智慧（清凉）的山泉（飞流）的瀑布（挺拔）的身躯（精致）的纹理（汩汩）的溪流（陡峭）的悬崖一（块）岩石一（片）树叶一（丛）绿草一（首）小曲一（缕）云雾（听见）声音（弹奏）小曲（屏住）呼吸（柔软）的手指（清脆）的音响（轻盈）的云雾（优雅）的小曲（山雨）的余韵两（簇）野灌丛（披）着彩衣（蕴藏）着智慧（振）着翅膀（亲吻）着西山（唤回）心灵（观察）气象（无限）的静谧（奇异）的游历（傲然）地前进（友好）地交流（俏丽）的彩衣一（排）大卵石十（里）画廊（直插）云天（横拦）绿水（横铲）一脚（巧妙）的办法（天然）的美（快活）地叫着（杰出）的工程师（艰难）的工程（开凿）隧道（伟大）的工程师（艰巨）的工程（挖掘）隧道（崇高）的敬意（真诚）的敬意（清清楚楚）的梦（模模糊糊）的梦（真挚）的爱慕（深深）的爱慕（孤寂）的小城（美丽）的小城

（瞥见）他（抽）在脸上（攥着）毛票（奔向）书摊直（锥）我心（使劲）忍着（焦黄）的马草（怒目圆睁）的脸（忐忑不安）的心（宽厚）的一笑（泰然）地坐下（张皇）地回头（无奈）地摇头一（曲）小令一（束）阳光一（片）树林一（个）仪式（铺）满了落叶（提高）琴技（有效）的保护（冰冷）的枪口（自由自在）地生长繁育（合理）的范围（丛林中）的薄雾（潺潺）的流水声（神圣）的土地（参天）的杨柳（粼粼）的波光（绿色）的波浪（绿风荡漾）的小院（勇敢）地顶住（捏）一柄钢叉（撒下）秕谷（套）一个银项圈（罩在）竹匾下（深蓝）的天空（金黄）的圆月（碧绿）的西瓜（五色）的贝壳（四角）的天空（尽力）地刺去（明晃晃）的银项圈（敷上）药（扎好）绷带（复杂）的内容（枯瘦）的手（低微）的声音（深深）的寒意（呆呆）地望着（囫囵吞枣）地看（清清楚楚）地记得（紧张动人）的情节（饱经风霜）的脸（诚恳）的劝告（厚实）的纸张（颓唐）的样子（软绵绵）的疲倦（殷勤）地点头（清晰）的字迹（骑）在人民头上（俯）下身子（刻）入石头（鼓）琴（绝）弦（慢慢）地走近

词语搭配(六年级)

词语搭配第一单元 ●“的”：高大而笔直的树、幼小的树苗、独立自主的心、巨大的能量、优美的杂技、轻松优雅的乐曲、意想不到的失误、惊心动魄的拼搏、暴风雨般的掌声、永恒（长青）的基业、充足的养分、荒废的空地●“地”：悄悄地挪移、伶俐地跨过、莫名其妙地枯萎、歉疚地微笑、目不转睛地盯着、剧烈地晃动、●曲线优美、体态端庄、体态秀丽、体态优雅、样子可爱、相貌堂皇、相貌清秀、构造简单、用处渺小、姿态窈窕第二单元 ●“的”：小型的展览会、万象更新的气象、红红的对联、各行各色的彩灯、野马脱缰般的激流、咆哮的江水、年轻的僧人、雄浑的歌声、俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美（清心）的唱腔、两面三刀的性格、偏僻的山区、遮天避地的油棕林、浓绿的竹林、别致的竹楼、宽大的堂屋、严肃而隆重的事情、沙哑的嗓子、热情激昂的歌唱、黄灿灿的烤肉、五颜六色的衣服、巨大的抽象画、寂静而单调的沙漠、恶劣的自然环境、爱美的天性、鲜亮的都帕、鲜艳的彩云、密密的眼帘、深邃的眼睛、妩媚的笑容、豁达乐观的维吾尔人、扣人心弦的剧情、新颖的手法 ●“地”：惊人地统一、铺天盖地地撕扯、惊恐地听着 ●“得”：蒜泡得（色如翡翠） ●姿态美好、技能娴熟、布局均匀、秩序井然、第三单元 ●“的”：严峻的态度、安定的表情、慈祥的父亲、幼稚可笑的问题、尖锐的枪声、纷乱的喊叫、粗暴的吼声、僻静的小屋、残暴的匪徒、恐怖的眼光、平静而慈祥的脸、乱蓬蓬的头发、满脸横肉的便衣侦探、宏伟的建筑、微弱的亮光、漆黑的夜空、震天动地的爆炸声、千钧一发的时刻、茂密的沙柳丛、璀璨的花灯下、热腾腾的绿茶、 ●“地”：含糊地回答、剧烈地跳动、聚精会神地读书、默默地沉思、喔喔地叫明第四单元 ●“的”：奇异的火光、明亮的火焰、闪亮的铜脚、雪白的台布、精致的盘子、又厚又冷的墙、翠绿的树枝、明晃晃的蜡烛、闪烁的星星、暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、昏暗的神像、黑糊糊的窗户、瘦小的老头、讨人喜欢的狗、醉醺醺的邮差、甜蜜的希望、简陋的帐篷、不安的心情、寂寞的生活、不幸的处境、脏兮兮的流浪儿、游手好闲的野孩子、有趣的伙伴、凶悍的匪徒、晴朗的夜空、神秘的山洞、衣衫褴褛的人群、雄壮有力的步伐、热切的听众、无聊的谎话、离奇的故事、令人兴奋的话题

六年级语文字词专题训练

六年级语文字词专题训练一、同音字 Xia：洁白无（瑕）目不（睱）接（狭）路相逢狡（黠）闻名（遐）迩行（侠）仗义管（辖）（瑕）疵（侠）肝义胆（瑕）不掩瑜云蒸（霞）蔚木（匣） Jing ：疾风（劲）草相（敬）如宾大相（径）庭身临其（境）不（胫）而走千帆（竞）发一干二（净）千岩（竟）秀树欲（静）而风不止有志者事（竞）成 Xun 烟（熏）火燎（循）序渐进怪石嶙（峋）鲁（迅）谦（逊）以身（殉）职、 Mo 描（摹）（模）拟（摩）拳擦掌浓妆淡（抹）（蓦）然回首（墨）守成规 Yuan 积水成（渊）世外桃（源）饮水思（源）（冤）家路窄南（辕）北辙（怨）声载道如（愿）以偿自（怨）自艾无（缘）无故世故（园）滑断壁残（垣）二、补全词语观者如（堵）大义（凜）然五彩斑（斓）（孺）子可教（舐）犊之爱（拔）山涉水（吸）风饮露大雨（滂）沱草长（莺）飞万（舸）争流鱼（贯）而入狡兔三（窟）风驰电（掣）人头（攒）动美轮美（换）（栉）风沐雨（戎）马一生运筹（帷）（幄）（沧）海一粟有（恃）无孔出类拔（萃）鞠躬尽（瘁）谈笑风（生）雷（厉）风行轻举（妄）动（揠）苗助长（鹬）蚌相争（黔）驴技穷郑人买（履）花团锦（簇）姹紫（嫣）红（蔚）为壮观憨态可（掬）相得益（彰）大发雷（霆）大刀（阔）斧毫不气（馁）满腹经（纶）天（伦）之乐美妙绝（伦）（唇）亡齿寒（肝）（胆）相照烟雾（缭）绕玉树（琼）枝抑扬顿（挫）六（畜）兴旺国（泰）民安循规（蹈）矩浅尝（辄）止拾人牙（慧）天道（酬）勤（囫）（囵）吞枣（茅）塞顿开才华横（溢）身先士（卒）声色（俱）厉峰（峦）叠嶂含辛（茹）苦束手待（毙）（慕）名而来

革故（鼎）新唯才（是）举知人（善）任（戛）然而止名（副）其实东施效（颦）邯（郸）学步（首）屈一指买（椟）还珠漫天（遨）游漫天（翱）翔安然无（恙）家（徒）四壁（锲）而不舍（措）手不及（脍）炙人口按（耐）不住（铤）而走险哀（鸿）遍野兵来将（挡）螳臂（当）车虎视（眈）（眈）面面相（觑）高（瞻）远瞩风流（潇）洒神采（奕）（奕）跌（宕）起伏扶老（携）幼化险为（夷）惊涛（骇）浪络（绎）于途心（悦）诚服所向披（靡）（侃）（侃）而谈无（稽）之谈芳草如（茵）负（隅）顽抗脱（颖）而出（寥）（寥）无几顶礼（膜）拜感人肺（腑）唱念（做）打颠（沛）流离面色（尴）尬（瞬）息万变回肠（荡）气九（霄）云外前（赴）后继同仇敌（忾）众（寡）悬殊万（籁）俱寂如火如（荼）（顾）名思义不（堪）设想抱头鼠（窜）（炯）（炯）有神（匪）夷所思直（截）了当时光（荏）（苒）白（驹）过隙逝者如（斯）苦心孤（诣）感激（涕）零莫（衷）一是（数）往知来（恍）如隔世（诲）人不倦（豁）然开朗望洋（兴）叹除恶（务）尽三、多音字注音 1、深恶（）痛绝、用心险恶（）、恶（）心、厌恶（） 2、随声附和（）、和（）面、和（）药、一唱一和（）、和（）牌、和（）蔼 3、她受到惊吓，全身颤（）栗，不停的颤（）抖。 4、他做事的（）目的（）的（）确很明确，这叫做有的（）放矢。 5、积累（）知识像收获累累（）硕果，再累（）心也甜。 6、坚强（）的小英雄雨来性格倔强（），绝不在敌人面前强（）颜作态。 7、他一头扎（）到水里，救出了在水里挣扎（）的扎（）着小辫子的姑娘。

一年级下语文词语搭配

词语搭配词语搭配：（难忘的日子、节日）（绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶）（美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。）（精彩的球赛、节目）（温暖的阳光、春风、春天）（凉凉的鸟蛋、圆圆的鸟蛋、荷叶）（长长的小路、尾巴、头发、小河）（高高的杨树、楼房、天、）（可口的水果、苹果、松果。）（亮晶晶的眼睛、星星、水晶）（青青的假山、小草、叶子、树苗、小虾）（弯弯的小路、小河、月儿、小船）（绿绿的禾苗、树叶、草地、）（轻轻的步子、淘气的娃娃、有趣的问题、透明的翅膀、闷热的天气）（香甜的水果、苹果）（金黄的落叶、阳光）（红红的太阳、苹果、花）（多彩的季节、春天）（蓝蓝的大海、天）（快乐的节日、时光、日子）（亲爱的老师、祖国、妈妈、爸爸）（动听的音乐、歌声）（清清的河水、小河、井水）（雪白的棉花、云、毛衣）（可爱的小鸟、孩子、小鱼）（鲜艳的红领巾、花朵、红旗）（听话的孩子、学生）

（敬爱的老师）（碧绿的菜地、草地、树叶）看（书、电视、节目）读（书、课文、生字）捉（鱼、虫子、虾）吃（水果、草、苹果）穿（上衣、毛衣、衣服）保护（小鸟、小草、同学）用心（学习、听课、读书、做作业）种（花、树、草）跳（高、远）洗（衣服、手、头、菜）收（衣服、种子、花生、书）放（牛、羊、）打（电话、球、鱼、水）花花绿绿干干净净明明白白红红火火来来往往大大小小高高兴兴快快乐乐开开心心白白净净里里外外平平安安绿油油白胖胖胖乎乎亮晶晶水汪汪泪汪汪喜洋洋飞来飞去游来游去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去慢吞吞地（说、走、写）高兴地（说、唱、读、跳）认真地（看、读、写）兴冲冲地（走进来、跑过去）懒洋洋地（晒太阳、说、走）用心地（写、听）开心地（说、跑、笑）自由地（飞、成长、唱）欢快地（唱、流淌、说）仔细地（看、读）小心地（拿、走、跑）专心地（看、写、听）勇敢地（说、飞）轻轻地（说、走、跑、跳）

小学六年级语文知识点归纳

小学六年级语文知识点归纳标点符号的用法：句号，分号，逗号，省略号，破折号. 字词：生字词.多音字.近义词.反义词. 词语搭配:保持警惕，坚持真理，主持公道，操持家务多义词：朦胧.纵横.丰厚.慷慨.澎湃.寂寞.企图.应付.沉淀.威胁.凄凉.玲珑.迷惑区分词的感情色彩（贬义或褒义）：骄傲.狡黠区别相近词词义：居然.竟然. 浏览.阅览.观赏.欣赏带数字的成语：一来二去.三年五载.九牛一毛带近义词的成语：奇花异草.咬文嚼字.旁敲侧击带反义词的成语：幕天席地.争先恐后.翻来覆去.扬长避短不~不~式成语：不慌不忙.不伦不类.不折不扣.不卑不亢.不仁不义.不屈不挠自~自~式成语：自作自受.自言自语.自暴自弃.自生自灭.自吹自擂.自怨自艾无~无~式成语：无影无踪.无忧无虑.无时无刻.无缘无故.无声无息成语接龙：置之不理—理直气壮—壮志凌云—云开见日—日积月累—累卵之危—危言耸听无与伦比—比翼双飞—飞蛾扑火—火海刀山—山高水长—长生不死—死里逃生形容像真的一样的词语：栩栩如生.活灵活现.惟妙惟肖形容有才智的成语：雄才大略.才华横溢.足智多谋.智勇双全形容高兴的成语：喜出望外.喜上眉梢.喜气洋洋若字开头的成语：若无其事.若有所失.若即若离.若隐若现.若出一辙形容行为谨慎的成语：小心翼翼.一丝不苟.谨小慎微.谨言慎行.小心谨慎形容意志坚强的成语：百折不挠.坚忍不拔.坚定不移.坚不可摧.坚持不懈.坚强不屈形容很多人知道的成语：家喻户晓.妇孺皆知.众所周知.尽人皆知.闻名遐迩.声名鹊起形容形势紧迫的成语：刻不容缓.千钧一发.十万火急.迫在眉睫.危如累卵形容事物或事情消失的成语：烟消云散.荡然无存.灰飞烟灭.无影无踪.杳无踪迹与说有关的AABC式词语：连连夸奖.娓娓道来.喋喋不休.夸夸其谈.头头是道 AABC式成语：奄奄一息.摇摇欲坠.岌岌可危.闪闪发光.芸芸众生 ABCC式成语：白发苍苍.大腹便便.大名鼎鼎.饥肠辘辘.威风凛凛 AABB式成语：郁郁葱葱.风风雨雨.浩浩荡荡.马马虎虎.吞吞吐吐 ABCC式成语：忠心耿耿.小心翼翼.忧心忡忡.怒气冲冲.文质彬彬词语归类：地名.水果.职业.花名填写量词乱此排序句子：反问句改陈述句：1.将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词改为肯定词. 2.将反问句中的反问词(难道.怎么.怎能等)去掉. 3．将句末的语气词（呢.吗等）去掉，问号改为句号. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理. 双重否定句改肯定句：1.去掉否定词，变成肯定的意思.

词语搭配大全

词语搭配 1、用“精”组词，填写不重复。（精致）的图案（精心）的计划（精美）的礼物（精确）的计算（精巧）的构思（精密）的仪器 2、用“改”组词，填写不重复。（改变）态度、面貌（改善）生活、伙食、环境（改进）技术、方法（改良）土壤、品种（改正）缺点、错误3、用“增”组词，填写不重复。（增长）知识、才干（增强）体质（增进）友谊、情感（增添）设备、物品（增加）数量、产量 4、用“发”组词，填写不重复。（发现）问题（发表）文章（发现）情况（发布）消息（发掘）文物 5、用“宽”组词，填写不重复。（宽阔）的操场、马路（宽敞）的教室、房间（宽广）的胸怀、胸襟（宽大）的桌椅、衣服 6、用“烈”组词，填写不重复。（热烈）的掌声（激烈）的战斗（猛烈）的炮火（剧烈）的摇动 7、用“静”组词，填写不重复。（静谧）的夜晚（寂静）的山村（平静）的心情（冷静）的思考（安静）的教室 8、用“坚”组词，填写不重复。（坚定）的信念（坚强）的意志（坚固）的石桥（坚持）真理（坚守）岗位 9、用“严”组词，填写不重复。（严格）的要求（庄严）的态度（严峻）的考验（严明）的纪律（严密）的组织（严肃）的问题（严厉）的批评 10、用“保”字组词，并与括号后面的词语搭配。（保护）财产（保卫）祖国（保全）性命（保守）秘密 11、用“持”组词，填写不重复。（保持）联系（维持）秩序（坚持）原则（主持）会议 12, 用“开”组词，填写不重复。 (开辟）道路（开垦）荒地（开发）产品（开展）活动（开创）伟业（开采）矿藏（开到）机器（开动）思想 1

一、我会填空。 1、查字典有查字法、查字法、查字法等三种方法。“淤（yū）”字”用查字法更快，先查再查；“疡”字用查字法更快，先查再查；“氏”字用查字法更快，应查画。 2、“慰”用部首查字法应先查部，再查画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第种解释。 3、“穷”读音；按音序查字法应先查大写字母；按部首查字法应先查部，再查画。字典里“穷”字的解释有：①缺乏财物。②完了。③达到极点。④环境恶劣没有出路。 “穷凶极恶”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。“贫穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释，“理屈词穷”中的“穷”应选第＿＿＿＿种解释。 4、用音序查字法查“漫”，应先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。“漫” 在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。“漫无目的”的“漫”应选第＿＿＿＿种解释。二、我会选择题。 1、下列每组三个汉字，查字典音序相同的一组是（）；部首相同的一组是（）。 A 建延造 B 欲软欣 C 缠动紧 D 茁初雏 E 祼浏聊 F 湃臂编 2、用数笔画、音序和部首查字法查字典，完全没有错误的一组是（） A: 承（9画 C 乙部）觅（8画M 爪部）丧（8画 S 十部 ) B: 峦（9画 L 山部）凯（8画 K 几部）展（10画 Z 尸部） 2

(部编版)统编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)

部编版六年级语文上册词语专项练习一、词语积累。（共19分） 1.[书写]读拼音，写词语。（15分） wēié（）tóu zhì（）kāng kǎi（） zāo gāo（）héǎi（）gēda（） páo xiào（）chángé（）gān zhe（） bào zhà（）xuán yáshēn jiàn（） xiōng yǒng péng pài（）wǔmèi（） 2.[书写]根据语境，读拼音，写词语。（4分）初夏时节，让我们走进大自然的怀抱，去聆听悦耳的chán míng（），去观赏jīng yíng（）的露珠，去欣赏待放的bāo lěi（）……这充满生机的一切将令你táo zuì（）。二、词语理解。（共11分） 1.[词义]结合句子，下列对加点词语理解有误的一项是（）。（2分） A.她浓密柔润的散发宛若清幽．．山潭中倾泻下来的一壁瀑布。（秀丽而幽静） B.在老师抑扬顿挫．．．．的朗读声中，他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。（指声音高低起伏停顿转折十分和谐） C.那个小孩不慎从三楼摔了下来，竟安然无恙．．．．，真是个奇迹。（平安没有疾病） D.中队会上，队员们踊跃发言，各抒己见．．．．。（各人充分发表自己的意见） 2.[词义]照样子，写出下列带有“手”字词语的含义。（3分）妙手回春：形容医术高明。白手起家：手舞足蹈：爱不释手： 3.[多义词]为下列句子中的“端正”选择合适的义项。（3分）端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。（1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。 ( ) （2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。 ( )

一年级词语搭配练习

词语搭配（1）第一册常用的词语搭配：青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗暖和的衣裳小小的船绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵弯弯的月儿遥远的北京红红的花闪闪的星星蓝蓝的天长长的锦缎弯弯的小路绿绿的草可爱的布熊可爱的雪孩子美丽的鲜花高大的松树明亮的灯光鲜艳的花朵红红的苹果白白的雪花长满绿叶开满花儿结满果子明亮的眼睛雪白的棉花高大的房子漂亮的衣服圆圆的月亮高高的个子青青的小草清清的河水暖和的春天直的小路美丽的羽毛绿色的叶子火红的太阳黑黑的影子很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很美很美的白云很小很小的杏子一、连线： 1、给恰当的词语搭配连线热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵

词语搭配（2） 1、给恰当的词语搭配连线弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子2、给恰当的词语搭配连线看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少3、给恰当的词语搭配连线一只白云两把伞一个瓜地一条小狗一枝房一棵小兔一朵小河一座树一片桃树一头牛一棵花一只瓶子4、给恰当的词语搭配连线白白的门弯弯的星星像小小的船青青的窗闪闪的天空像宝石宽宽的瓦蓝蓝的月亮像大海大大的墙

1、给恰当的词语搭配连线弯弯的天空青青的足球快乐的花朵闪闪的船儿高高的云朵金黄的新年蓝蓝的星星白白的大树鲜艳的秋天小小的月儿圆圆的小草红红的太阳 2、给恰当的词语搭配连线猴子的尾巴长白白的瓦写皮球兔子的尾巴短青青的雪听作业鸭子的尾巴扁大大的公路玩故事公鸡的尾巴弯宽宽的草牙孔雀的尾巴好像一把伞可爱的窗松鼠的尾巴最漂亮尖尖的小鸟 3、填上合适的词青青的（）白白的（）宽宽的( ）弯弯的( ）红红的( ）闪闪的( ）大大的( ）小小的( ）蓝蓝的( ）高高的( ）圆圆的( ）亲爱的( ）暖和的( ）漂亮的( ）可爱的( ）几只( ）四个( ）绿色的( ) 看( ）学( ）雪白的( )

六年级词语搭配练习

1、在括号内填上适当的关联词语。（1）（）碌碌无为地混这一生，（）壮烈地去死。（2）这本小说（）大致翻一下，（）要花很多时间。（3）（）赶快采取措施，（）能多出人才。（4）与他（）分别多年，（）我还是一眼就认出了他。 2、把成语补充完整。前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦翻天（）（）（）（）不绝惊心（）（）如（）似（）（）山（）岭舍本（）（）浅（）慢（）波（）壮（） 3、选字填空。（2分）撒洒（）泪告别（）腿就跑座坐（）井观天（）无虚席 4、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。（7分） ①翠绿（）滴②（）而不舍③ 舍（）忘死④所向披（） ⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦ 目（）口呆⑧司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个；其中是形容优秀品质的，另外再写一个；其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。选择合适的答案 1．下列没有错别字的一组是（） A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪

B．走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2．下列词组中搭配不当的一组词是（） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（） A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。 4．下面的诗句中依次填入的花名是________ ①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。 A．桃花红杏菜花梨花 B．红杏菜花梨花桃花 C．桃花梨花红杏菜花 D．菜花桃花梨花红杏 5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（） A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多，而且都在动! C．小虫子!那么多小虫子都在动!

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n （）（）（）（）（） xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（） dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（） mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

一年级下册语文词语搭配汇总

一年级下册语文词语搭配汇总 ※四字词语：春回大地柳绿花红泉水丁冬百花齐放万里无云古往今来春暖花开春风拂面五颜六色欢歌笑语山清水秀万紫千红鲜花盛开各种各样和风细雨鸟语花香聪明活泼四面八方飞驰而过波浪滚滚 ※常用的词语搭配： ※“地”字短语：仔细地看笔直地站愉快地走轻轻地送还认真地清扫着急地说高高兴兴地走轻轻地走慢慢地走懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来高兴地拉不安地说惊奇地问快活地游轻轻地吹细细地下静静地站 ※“得”字短语：绿得发亮绿得出奇飘得高高长得高长得矮伸得长馋得直流口水一溜烟儿地钻到洞里摇得像拨浪鼓似的笑得欢照得满湖通红看得出神吃得快数得清离得远看得仔细 ※“的”字短语：绿油油的树满意的笑容美丽的风景胖乎乎的小手红润润的小手小小的鸟蛋凉凉的鸟蛋大大小小的船高远的蓝天长长的小路高高的杨树美丽的小路

亮晶晶的眼睛很美很美的水花青青的山绿绿的草坪弯弯的小路美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果透明的翅膀有趣的问题闷热的天气绿油油的荷叶轻轻的步子雪白的贝壳青青的小虾金黄的落叶香甜的水果红红的太阳多彩的季节美丽的家乡金黄的稻子雪白的棉花碧绿的衣裳雪白的肚皮碧绿碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳美丽的鲜花盛开的鲜花高兴的表情可恶的蚜虫圆圆的小虫碧绿的叶子雪白的棉花成熟的桃子结实的玻璃砖大大小小的鱼各种各样的船轻巧的桥大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴欢快的歌高高的树热心的同学 ※特殊短语： ABAB飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去又高又大又绿又密又大又红又平又稳又大又多又大又圆 AABB高高兴兴花花绿绿干干净净许许多多大大小小来来往往 ABB圆溜溜绿油油红彤彤红润润黄澄澄胖乎乎黑洞洞湿淋淋甜丝丝灰溜溜 ※取人之长，补己之短。

人教版小学语文六年级上册词语搭配(全)

小学语文六年级上册词语搭配（全）第一单元词语搭配（波涛的）轰鸣（清新的）海风（狂风的）怒吼（撕破的）渔网（瘦小的）脸（唯一的）听众（隆重的）仪式（诗一般的）语言（独享的）幽静（慈祥的）眼神（奇妙的）电话（受伤的）手指（可爱的）小鸟（纸条上的）留言（温柔的）嗓音（泰然地）坐下（宽厚地）笑（无奈地）摇头（心跳得）厉害（飞快地）跑第二单元词语搭配计划（周密）（精密）观察（严密）控制（紧密）联系（勘测）线路（勘察）地形（勘探）石油（勘正）错误（杰出）的工程师（艰巨）的工程（崇高）的敬意（真挚）的爱慕（孤寂）的小城（矮墩墩）的战士（不寻常）的来历（啧啧）的赞叹声（巍峨峻拔）的草原（碧波环抱）的宝岛（苍苍茫茫）的草原（鲜嫩）的山丹丹（纯洁）的雪花（热烈）的红棉（刚劲有力）的方块字（如歌如画）的唐诗宋词（崭新）的画卷（璀璨）的诗篇（轻蔑）地说（细细）地端详

（轻轻）地闻（慢慢）地咬第三单元词语搭配（狂风的）怒吼（波涛的）轰鸣（汹涌澎湃的）海浪（瘦削的）脸（怒目圆睁的）脸（从未有过的）感觉（茫然的）眼睛（悠悠的）小令（伟大的）事情（独享的）幽静（无法割舍的）爱好（奇妙的）电话机（林中的）和谐（诗一般的）语言（唯一的）听众（慈祥的）眼神（无所不知的）小精灵（深深的）潭水（飞快地）跑（忐忑不安地）想（不由分说地）抽（香甜地）吃（蹑手蹑脚地）走（静静地）坐（平静地）望（尽心尽力地）演奏（偷偷地）聊天（耐心地）回答（幸福地）唱歌第四单元词语搭配（生命垂危）的老人（薄薄）的水蓝色“纱衣”（白色）的纹痕（雄奇）的气势（绿色）的波浪（粼粼)的波光(参天)的杨柳(命运)的选择(闪闪发光)的松针(生命)的归宿(上帝)的恩赐(严重)的威胁(特殊)的葬礼(永流不息)的河水(雨后清风)的气息(温暖)的怀抱(了不起)的奇迹(绿风荡漾)的小院