路遥人生读书分享ppt课件
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演讲读书报告会_路遥《人生》带PPT
路遥《人生》引言人生的道路也有很多，就看你该如何正确的选择，属于自己的人生道路下面我们就走进路遥的《人生》这本书看看书中的主人公是如何抉择的作者简介1.路遥是陕西省清涧【jian】县人2.1949年出生于陕北山区一个贫困的农民家庭，3.7岁时因为家里困难，被过继给延川县农村的伯父。
4.文革开始后受影响直到69年底才回到家里务农。
这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一小学中教过一年书。
5.1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。
大学毕业后，任《陕西文艺》（今为《延河》）编辑。
1992年积劳成疾，英年早逝。
6.1980年发表《惊人动魄的一幕》，获得第一届全国优秀中篇小说奖，7.1991年完成长篇小说《平凡的世界》获得第三届矛盾文学奖，他的作品《人生》被改编成电影后，引起巨大的轰动。
8.1992年积劳成疾，英年早逝。
主要内容：作品背景及故事框架：背景：改革时期陕北高原的城乡生活故事框架：高加林 回到土地 离开土地 又离开土地 再回到土地. 【结合下面这段概论】就OK概论：《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。
高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样人生的变化过程构成了其故事构架。
高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选择的悲剧。
高加林正是作者着力塑造的复杂的人物。
他身上既体现了现代青年那种不断向命运挑战，自信坚毅的品质，又同时具有辛勤、朴实的传统美德。
他热爱生活，心性极高，有着远大的理想和抱负。
关心国际问题，爱好打篮球，并融入时代的潮流。
他不像他的父亲那样忍气吞声、安守本分，而是有更高的精神追求，但是他的现实与他心中的理想总是相差极远，正是这样反差构成了他的复杂的性格特征。
①当他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时，他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业，但是好景不长，他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。
路遥名人介绍文学作家读书分享PPT
员，虽然不驯的气势是在的，但她细胳膊细腿的模样看起来实在让人担忧。 不过半场下来，我反而为米楚喝起彩来。她是实验高中女篮的领军人物，动作矫捷，所以每次都会躲过对方球员的恶意碰撞。 而实验高中除了米楚和一个擅长断球的女生完好无缺外，其他的队员身上都是青一块紫一块的。女孩子最怕留疤，但那几个队员却已 经打得眼红，完全不在意胳膊和腿上的青紫。 秉着交流的精神，教练也不好说什么，半场过后，只能叫暂停。 实验高中已经换了两个替补队员了，最好的几个队员也都在场上了，只剩下一个空位，教练思考着。 我站在旁边观看，米楚皱着眉头，少了平时的痞里痞气，愤愤地说，妈的，找一群校外的混混，算什么比赛！ 教练犹豫地看着一个受伤稍微轻的队员，队员自告奋勇地承诺，我可以，下半场我还是上场吧，不然就缺人了。 我犹豫了一下，走上去，冷静地说，教练，我是高一（2）班的林洛施，以前打过篮球，让我顶个空位吧。 女篮队员和教练惊疑不定地看着我，米楚也疑惑地望了望我，然后扯了下教练说，老师，让她试下吧。教练无奈地点了点头。山穷水 尽时，只能死马当活马医了。 下半场一开始，我和米楚她们就一起力挽狂澜。起初，米楚好像在故意试探我的实力，试传了几个球给我。除了被人围攻截下一个， 其他的我都没有让她失望，迅速地过人，闪身，投篮，时不时地，还要小心对方球员扑上来。 那场比赛打得异常艰难，对方女生显然看出来我和米楚配合默契，所以不停地派人守我们，起初的流畅随着两个队员夹守一个而变得 寸步难行。我和米楚只能想法给别的队员传球。 在我们的不懈努力下，比分已经在逐渐拉拢。对方女队员大概是米楚在校外的旧识，她们在擦身而过的时候，冷笑地望着米楚，看这 次谁还救得了你。 她们的防势越来越紧迫，步步紧逼，招招狠毒，目标却只有米楚一个。 我隔着人群望向米楚，米楚却冲我淡定地点了点头。紧接着，她便在一场冲撞里倒在地上，血像小虫子一样从她的小腿蔓延开来，她 的膝盖一片青紫。她唇色发白地蜷曲在地上，我和队友焦急地冲了过去。 慌乱的人群中，米楚坚定地拉住我的手，示意我悄然俯身下去。我俯下身，听到她在耳边说，林洛施，只剩十分钟了，你带大家打完 这场比赛，即使输，也要输得漂亮。我知道，她们的目标在我，我下去了，她们对你们就不会太苛刻了。 迟暮的落日铺洒了一层金色的光在每个角落，隔着重重人影，米楚苍白的脸上依稀有微光影影绰绰。那一刻，我突然有些潸然，仿佛 身负重命的勇士一样，冲她点了点头。 米楚下场后，换了已经受了轻伤的队友上场。 对方队员见米楚下了场，也就不再为难我们，而离比赛结束也只剩十分钟了，对方大概觉得十五分的差距已是定局，又因为之前一中 里两个相扑的撞人假动作太明显，被罚下场，所以剩下的在场的已经明显军心
路遥《人生》 ppt课件
刘巧珍VS黄亚萍
人物
她们的美丽
她们的不幸
她们的恋爱
刘巧珍
自然、质朴的美，那 几乎是他人一手造成 只重视自己的感受 是一种“清水出芙蓉， 的。 天然去雕饰”的美。
黄亚萍
时尚美，雕饰美
似乎是她自己造成的。现代式的，罗曼蒂 克式的
黄文倩：《生活在他方——重读路遥的<人生>》
从小说中来看，路遥并没有赋予高加林更彻
林以后的人生道路, 作家没有给出明确的答案, 但有一点
可以确定, 他的人生轨迹不会就此嘎然而止, 在经历曲折
和坎坷之后, 他必将作出新的选择。
在 《人生》 中作家似乎也给我们留下了暗示: 当高
加林回家以后拼命劳动, 将手烂得鲜血直流时,就连村里
的能人高明楼心里都忍不住打了个冷颤,并对另一位能人
说: “将来村里真正的能人是他!”
回归农民后的自虐式行为
“他的劳动立刻震惊了庄稼人。 第一天上地畔,他就把 上身脱了个精光,也不和其他人说话,没命地挖起地畔,没 有一顿饭的工夫,他的手上便打满了泡,他也不管这些,仍 然没命的挖。泡拧破了,手上很快出了血,但他还是疯狂地 干着。”
浓厚的城市情结
“而高加林在参加省报新闻培训班回到县城时，竟有 县城‘城廓是这么小，街道是这么短窄’的感觉和‘联合 国都想去’的想法，尽管不切实际，却实实在在地反映了 城市情结在乡村知识分子的分量，只有城市的精神文化才 能满足这颗躁动的心灵。”
由于双方学识差异，加林提出分手。不久巧珍赌气嫁给了马拴。黄亚
萍也和恋人张克南分手，跟高加林热恋起来。张克南的母亲认为这些
矛盾都是高加林带来的，为给儿子出气，向地区纪检委反映，安排高
加林到县城工作属不正之风，应予以纠正。地区纪检委核实情况后，
路遥《人生》读书分享课件
《人生》的阅读体验
引人入胜的情节
• 小说情节跌宕起伏，矛盾冲 突不断，使人难以放下手中的 书。
鲜活的人物形象
• 路遥通过细腻的笔触，刻画 了高加林、刘巧珍等一批丰满 、立体的人物形象，使读者对 其性格、内心有了深刻的了解 。
地域特色的呈现
• 小说中融入了大量的陕北地 域文化元素，如方言、民俗、 风景等，为阅读增添了地方色 彩。
人物性格与形象
高加林
1
• 追求现代生活的乡土青年，勇敢、有抱负 ，但在城市中又显得自卑与迷茫。刘巧珍 Nhomakorabea2
• 美丽、善良的农村姑娘，对高加林一往情 深，但最终未能得到他的爱。
李满福
3
• 高加林的父亲，典型的农村老人，思想传 统，对儿子的人生选择持反对态度。
小说风格与语言特色
风格
• 作品具有鲜明的现实主义色彩，通过对人物内心世界 的细腻描写，展现了人物的情感与心理变化。
06
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要点一
其他推荐的路遥作品
04
对比与参照
与其他小说的对比
• 《人生》与其他小说在故事情节、 主题和风格上有许多不同之处。例如， 与一些小说相比，《人生》更注重描写 人物内心的情感变化和成长历程，而不 是简单的故事情节的推进。
VS
• 与一些小说相比，《人生》在语言 和文风上更加朴实、自然，没有过多的 华丽词藻和修辞手法，这种写作风格体 现了作者对现实生活的关注和敏锐的观 察力。
• 路遥是中国当代著名作家，他的作品具有
1
鲜明的地域特色和人文关怀，被誉为“平民 作家”。
• 路遥在文学创作中注重现实主义，善于描
2
绘普通人的生活和情感，展现人性的复杂性 和深刻性。
路遥人生读书心得ppt
你 会如何度过？ 我们每个人都会走到人生的各种路口，体验着人生的幸福与苦痛。当这难以抵抗的人生来 临时，记得抓紧自己， 无悔，无愧的前进。
谨以此片献给每个勇敢面对人生的人 感谢大家，感谢帮助我的朋友们。
篇二：
路遥人生读书心得路遥知马力，人生何其真—路遥《人生》罗素曾经说过：
“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种简单而又强烈的感情支配了我的一生。”无独有偶，路遥在《人生》一书里同样传递了这样的理念。初读《人生》时，远被一行醒目的字所吸引：
路遥人生读书心得ppt
路遥人生读书心得ppt
篇一：
路遥人生读书心得读一本好书路遥 《人生》 人生这样的题目，似乎很难放在一本确切的书上，而看完路 遥的《人生》，又恰恰觉得，人生一词放在这是那样的精妙、 准确，人生，确是人生。这不是一个惊天动地的故事，只是一个小人物人生的挣扎。小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景。描写了高中 毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地 这样人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄 亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种 艰难选择的悲剧。
故事提要：
? 高加林的教师被村支书的儿子挤掉了，他非常痛 苦。这时爱情却眷顾了这个不幸的人，美丽、善 良的刘巧珍死死的爱上了高加林，高加林陶醉在 这突如其来的幸福之中。一次机遇，是高加林成 为县里的一名记者，这下他如鱼得水，迅速展露 出他的才华。他的同学黄亚萍对高加林吐露出爱 慕之情。经过痛苦的抉择，最终高加林选择了各 项都比刘巧珍突出的黄亚萍。他的决定使刘巧珍 痛不欲生，不久结婚了。但是命运又给这位年轻 人开了一次玩笑，使春风得意的高加林又回到了 农村，没有了希望的未来。不知如何的他最终站 在了村口·· ·接下来，是读后人生路
谨以此片献给每个勇敢面对人生的人 感谢大家，感谢帮助我的朋友们。
篇二：
路遥人生读书心得路遥知马力，人生何其真—路遥《人生》罗素曾经说过：
“对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种简单而又强烈的感情支配了我的一生。”无独有偶，路遥在《人生》一书里同样传递了这样的理念。初读《人生》时，远被一行醒目的字所吸引：
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篇一：
路遥人生读书心得读一本好书路遥 《人生》 人生这样的题目，似乎很难放在一本确切的书上，而看完路 遥的《人生》，又恰恰觉得，人生一词放在这是那样的精妙、 准确，人生，确是人生。这不是一个惊天动地的故事，只是一个小人物人生的挣扎。小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景。描写了高中 毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地 这样人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄 亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种 艰难选择的悲剧。
故事提要：
? 高加林的教师被村支书的儿子挤掉了，他非常痛 苦。这时爱情却眷顾了这个不幸的人，美丽、善 良的刘巧珍死死的爱上了高加林，高加林陶醉在 这突如其来的幸福之中。一次机遇，是高加林成 为县里的一名记者，这下他如鱼得水，迅速展露 出他的才华。他的同学黄亚萍对高加林吐露出爱 慕之情。经过痛苦的抉择，最终高加林选择了各 项都比刘巧珍突出的黄亚萍。他的决定使刘巧珍 痛不欲生，不久结婚了。但是命运又给这位年轻 人开了一次玩笑，使春风得意的高加林又回到了 农村，没有了希望的未来。不知如何的他最终站 在了村口·· ·接下来，是读后人生路
平凡的世界PPT-读书分享课件
03
好书分析
在流畅的故事叙述中，经常会出现有关生活意义和价值的点睛之笔 出现
04
读书心得
总之平凡，就是能想到的一切最一般的东西
阅读 分享
READING LIFE
第一部分
这部小说所传达出的精神内涵，正是对中华民族千百年来“自强 不息、厚德载物”精神传统的自觉继承。
0101 作者简介
路遥（1949—1992），原名王卫国，中国当代农村作家。1949年12月23日生 于陕西榆林市清涧县石咀驿乡王家堡村一个贫困的农民家庭，7岁时因为家里困 难பைடு நூலகம்过继给延川县农村的伯父；1969年回乡务农。1973年进入延安大学中文系 学习，其间开始文学创作。
01 作品评价
《平凡的世界》
《平凡的世界》是茅盾文学奖皇冠上的明珠，激 励千万青年的不朽经典，最受老师和学生喜爱的 新课标必读书。（陈忠实评价）
他是一个优秀的作家，他是一个出色的政治家，他是一个气势磅 礴的人。但他是夸父，倒在干渴的路上。他的文学就像火一样燃 出炙人的灿烂的光焰。
——贾平凹
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第二部
孙少平从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的机遇，他的女友田晓霞从师专毕业后到省报 当了记者。1979年十一届三中全会，孙少安建窑烧砖，成了公社的“冒尖户”。
02 《平凡的世界》还传达出一种温暖的情怀
温暖的情怀
01
一是作者对作品中的人物寄予了同情心，对普通百姓 的生活方式做到了极大的尊重和认同。不要说作品的 主人公，就是作品中的一些消极人物，如乡土哲学家 田福堂，游手好闲的王满银，善于见风使舵的孙玉亭， 甚至傻子田二的身上，都直接或间接地折射出人性的 光彩。
大学毕业后，任《陕西文艺》（今为《延河》）编辑。1980年发表《惊心动魄 的一幕》，获得第一届全国优秀中篇小说奖，1982年发表中篇小说《人生》。 1992年11月17日上午8时20分，路遥因肝病医治无效在陕西西安英年早逝，年 仅42岁。
路遥《人生》(课堂PPT)
7
形容路遥的关键词
• 少年贫困——生的坚强和执着 • 城乡交叉地带——书写的源泉 • 宏阔深邃的历史意识 • 现代理性与传统情感 • 农本文化精神与生命的悲剧意
识
8
其人其性
由于路遥出身农村，他的写作素材基本 来自农村生活，他始终认定自己“是一个 农民血统的儿子”，是“既带着‘农村味’ 又带着‘城市味’的人”，他坚信“人生 的最大的幸福也许在于创作的过程，而不 在于那个结果”。
难的日子里》获1982年《当代》文学中长篇小说
奖。1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世
界》，这是一部全景式地表现当代城乡社会生活
的长篇小说。路遥因此而荣获茅盾文学奖。1992
年11月17日上午8时20分，路遥因病医治无效在
西安逝世，年仅42岁。
2
主要作品
• 1973年进入延安大学中文系学习，期间开 始文学创作。
22
第三种观点认为高加林是一个矛盾体，有 着复杂的性格，既肯定了他追求先进文明 的合理性，也对其行为的不妥之处的做了 批评。如《评<人生>的高加林》、《高加 林形象的现实主义深度》、《一个转变中 的农村知青——浅评<人生>主人公高加林》 以及《一幕呼唤改革的悲剧——中篇小说< 人生>主人公形象简析》，都认为高加林是 一个多种矛盾性格统一于一身的复杂人物。 相对于前两种观点，这一观点较为客观与 全面。
国作协副主席陈忠实为该馆揭牌
纪念路遥去世15周年图片展
5
作家夏坚德(右一)在"怀念路遥“ 图片展上留影
6
创作宣言
• 路遥曾说过：“真正有功力的长篇小说不 依赖情节取胜。惊心动魄的情节未必能写 成惊心动魄的小说。作家最大的才智应是 能够在日常细碎的生活中演绎出让人心灵 震颤的巨大内容。而这种才智不仅要建立 在对生活极其稔熟的基础上，还应建立在 对这些生活深刻洞察和理解的基础上。”
形容路遥的关键词
• 少年贫困——生的坚强和执着 • 城乡交叉地带——书写的源泉 • 宏阔深邃的历史意识 • 现代理性与传统情感 • 农本文化精神与生命的悲剧意
识
8
其人其性
由于路遥出身农村，他的写作素材基本 来自农村生活，他始终认定自己“是一个 农民血统的儿子”，是“既带着‘农村味’ 又带着‘城市味’的人”，他坚信“人生 的最大的幸福也许在于创作的过程，而不 在于那个结果”。
难的日子里》获1982年《当代》文学中长篇小说
奖。1988年完成百万字的长篇巨著《平凡的世
界》，这是一部全景式地表现当代城乡社会生活
的长篇小说。路遥因此而荣获茅盾文学奖。1992
年11月17日上午8时20分，路遥因病医治无效在
西安逝世，年仅42岁。
2
主要作品
• 1973年进入延安大学中文系学习，期间开 始文学创作。
22
第三种观点认为高加林是一个矛盾体，有 着复杂的性格，既肯定了他追求先进文明 的合理性，也对其行为的不妥之处的做了 批评。如《评<人生>的高加林》、《高加 林形象的现实主义深度》、《一个转变中 的农村知青——浅评<人生>主人公高加林》 以及《一幕呼唤改革的悲剧——中篇小说< 人生>主人公形象简析》，都认为高加林是 一个多种矛盾性格统一于一身的复杂人物。 相对于前两种观点，这一观点较为客观与 全面。
国作协副主席陈忠实为该馆揭牌
纪念路遥去世15周年图片展
5
作家夏坚德(右一)在"怀念路遥“ 图片展上留影
6
创作宣言
• 路遥曾说过：“真正有功力的长篇小说不 依赖情节取胜。惊心动魄的情节未必能写 成惊心动魄的小说。作家最大的才智应是 能够在日常细碎的生活中演绎出让人心灵 震颤的巨大内容。而这种才智不仅要建立 在对生活极其稔熟的基础上，还应建立在 对这些生活深刻洞察和理解的基础上。”
读书分享读书交流会《人生》课件
高加林的两次选择都受制于现实，命运的无奈和无常在其中得到了深刻体现。
人生选择的重要性
高加林在小说中面临了两次重大选择，第一次是求学与回家的抉择，第二次是去县城与回到农村的选择。这些选择都深刻地影响了他的命运。
选择与命运的思考
小说引发了读者对于人生选择与命运的思考，教会我们在面对选择时要勇敢、坚定，并承担起责任。
读书分享读书交流会《人生》
01
《人生》简介
作者介绍
路遥（1949-1992），原名王卫国，出生于陕西省榆林市清涧县，中国当代作家，被誉为“中国现实主义文学的代表人物”。
1973年，路遥进入延安大学中文系学习，1976年大学毕业后，先后在陕西人民出版社和《延河》编辑部做编辑工作。
1980年，路遥发表了中篇小说《人生》，这部作品奠定了他在中国当代文学史上的地位。
感谢观看
THANKS
自我反省与自我提升
小说中的主人公非常重视学习和知识，通过不断学习提高自己的能力和素质。这让我们认识到，学习是实现个人成长的重要途径。
重视学习和知识
对个人成长的启示
小说中描述了多段爱情故事，让我们重新审视了爱情的意义。真正的爱情不仅仅是激情和浪漫，更是彼此的理解、支持和共同成长。
爱情的真正意义
对爱情观的思考与反思
人生选择与命运
03
爱情的悲剧性
巧珍与高加林的悲剧性爱情让人惋惜，也凸显了人生的无常与无奈。
爱情与事业
01
爱情与事业的冲突
高加林为了事业放弃了巧珍，而后在失去事业后才意识到巧珍的珍贵。
02
爱情对事业的促进
巧珍对高加林的爱促使他不断努力，追求更好的自己。
社会阶层与个人奋斗
社会阶层的影响
高加林作为一个农村孩子，受制于社会阶层，在事业和爱情上面临诸多挑战。
人生选择的重要性
高加林在小说中面临了两次重大选择，第一次是求学与回家的抉择，第二次是去县城与回到农村的选择。这些选择都深刻地影响了他的命运。
选择与命运的思考
小说引发了读者对于人生选择与命运的思考，教会我们在面对选择时要勇敢、坚定，并承担起责任。
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01
《人生》简介
作者介绍
路遥（1949-1992），原名王卫国，出生于陕西省榆林市清涧县，中国当代作家，被誉为“中国现实主义文学的代表人物”。
1973年，路遥进入延安大学中文系学习，1976年大学毕业后，先后在陕西人民出版社和《延河》编辑部做编辑工作。
1980年，路遥发表了中篇小说《人生》，这部作品奠定了他在中国当代文学史上的地位。
感谢观看
THANKS
自我反省与自我提升
小说中的主人公非常重视学习和知识，通过不断学习提高自己的能力和素质。这让我们认识到，学习是实现个人成长的重要途径。
重视学习和知识
对个人成长的启示
小说中描述了多段爱情故事，让我们重新审视了爱情的意义。真正的爱情不仅仅是激情和浪漫，更是彼此的理解、支持和共同成长。
爱情的真正意义
对爱情观的思考与反思
人生选择与命运
03
爱情的悲剧性
巧珍与高加林的悲剧性爱情让人惋惜，也凸显了人生的无常与无奈。
爱情与事业
01
爱情与事业的冲突
高加林为了事业放弃了巧珍，而后在失去事业后才意识到巧珍的珍贵。
02
爱情对事业的促进
巧珍对高加林的爱促使他不断努力，追求更好的自己。
社会阶层与个人奋斗
社会阶层的影响
高加林作为一个农村孩子，受制于社会阶层，在事业和爱情上面临诸多挑战。
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不得不回到农村。
我的感悟：
如果说他事业上的悲剧主要由于大环境造成的，那么 爱情上的悲剧多半是由自身导致的。
当然，追求理想本身并没有错，因为只有有了理想， 我们的人生才会充满挑战。但在追逐梦想的道路上，面对 各种各样的选择，我们需要清楚地知道自己想要的究竟是 什么。有了坚定的信念，就算栽了跟头，也不会迷失方向。
就像路遥的恩师柳青曾说的：”人生的道路 虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当 人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直， 没有岔道的，这些岔道，你走错一步，就可以 影响一个时期，甚至影响一生。”
在小说的最后一页，我发现了四个字：并非结 局。路遥自己的解释是：高加林虽然回了故乡的土 地，但我并没有说他就应该永远在这土地上一辈子 当农民。小说倒是结束了，但高加林的人生道路并 没有在小说结束时结束，并非结局就是人生结局最 好的解释。为此，专门在最后标了“并非结局”
高加林
高中毕业以后回到农村当起 小学教师，他在这块贫瘠的 土地上满足地生活着，可是， 因为村长的儿子高中毕业没 事做取代了他的位置，他回 到农村当了农民。
在痛苦煎熬的时刻，村里最漂亮但没有文 化的女孩巧珍走进了他的生活，他的内心由 彷徨转为宁静。
但这一切因为叔叔的调回使他返回城里， 碰到了和他在思想上处于同一层次的高中同 学黄亚萍。至此，他与巧珍之间的差距不断 加大，最终他选择了辜负巧珍。
相信所有事情的结果都是好的，如 果不是，那一定没有到最后。。。
我的感悟：
如果说他事业上的悲剧主要由于大环境造成的，那么 爱情上的悲剧多半是由自身导致的。
当然，追求理想本身并没有错，因为只有有了理想， 我们的人生才会充满挑战。但在追逐梦想的道路上，面对 各种各样的选择，我们需要清楚地知道自己想要的究竟是 什么。有了坚定的信念，就算栽了跟头，也不会迷失方向。
就像路遥的恩师柳青曾说的：”人生的道路 虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当 人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直， 没有岔道的，这些岔道，你走错一步，就可以 影响一个时期，甚至影响一生。”
在小说的最后一页，我发现了四个字：并非结 局。路遥自己的解释是：高加林虽然回了故乡的土 地，但我并没有说他就应该永远在这土地上一辈子 当农民。小说倒是结束了，但高加林的人生道路并 没有在小说结束时结束，并非结局就是人生结局最 好的解释。为此，专门在最后标了“并非结局”
高加林
高中毕业以后回到农村当起 小学教师，他在这块贫瘠的 土地上满足地生活着，可是， 因为村长的儿子高中毕业没 事做取代了他的位置，他回 到农村当了农民。
在痛苦煎熬的时刻，村里最漂亮但没有文 化的女孩巧珍走进了他的生活，他的内心由 彷徨转为宁静。
但这一切因为叔叔的调回使他返回城里， 碰到了和他在思想上处于同一层次的高中同 学黄亚萍。至此，他与巧珍之间的差距不断 加大，最终他选择了辜负巧珍。
相信所有事情的结果都是好的，如 果不是，那一定没有到最后。。。