人物线描画教程

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写意人物画线描着色和大写意技法

写意人物画线描着色和大写意技法

写意人物画线描着色和大写意技法1。

写意线描基础线描,是写生常用的一种技法,也是最简便的方法。

这是一种单以粗细不同,刚柔相间、曲直有别、疏密相对、虚实相衬的线条来刻划形象的技法,也是国画技法中最古的一种。

从西安半坡彩陶上就可以看到多变的线描鱼纹了,。

拿这些生动的艺术形象和原始的鱼类化石来对照,可以说明这些鱼纹是具有现实主义和浪漫主义色彩的伟大创造。

用自然科学的观点讲,线是面的边界,独立的线是不存在的,既使细如蛛丝的线、在显微镜下也是圆柱体。

由于物各有体,有体就有面,有面就有线的感觉存在。

先民们就是从这个视觉实践中发现了线、创造了线描技法。

我们运用这种技法写生时,也要根据这个理论,从物体结构上找到线。

这个线则是艺术的线,可粗可细,可宽可窄,既有造型的功能,也有抒情的功能,具有丰富的表现力,奠定了国画技术的基础。

初学线描以折枝的大花头入手为好,用铅笔写生便于修改,再用墨线重勾定稿为好。

用毛笔墨线重勾时,要注意用笔的变化,随花叶边缘的起伏而起伏,随其翻转而转折,随其结构安排笔的起讫,随其动势注意行笔的疾徐,随其不同质感注意用笔的轻重、顿挫。

一般说,粗线宜于表现肥厚的东西,细线则有挺秀,质薄的感觉,直线坚,圆线柔,干笔枯,湿笔润,线的疏密也能表现出不同的空间,色彩感。

一幅线描画稿,可以用匀称统一的线条,也可以用多种变化的线条构成。

用墨方面也是一样,一幅白描画可用一致的墨色完成,也可浓浅兼施,求得多样统一。

所有这些变化都由作者尊重感受自由调遣。

熟练以后,顶好用墨笔直接写生,对象的形神、动势、质感等等,常常会启发我们运用笔墨的变化,创出新的技法,塑造出更生动的形象,这对写意画创作特别重要。

写生不同于照像,可以添枝加叶、移花接木、去芜存菁,使形象更加完美。

初学者顶好是就地取材,进行取舍或增益,不要事后加工,以免减弱画稿的生动性。

2。

临摹方法半坡人创造了线描,我们也要不断地创造新技法。

马克思说:"人们自己创造自己的历史,但他们这种创造并不是随心所欲,并不是由他们自己已选定的情况下进行的,是在那些已直接存在着的,既有的,从过去承继下来的情况下进行的。

36色马克笔画白箐箐人物教程

36色马克笔画白箐箐人物教程

36色马克笔画白箐箐人物教程
1.首先用【铅笔】画好草稿,然后用派通的【毛笔】从头部开始勾勒线稿,在画的时候要注意整个人物的神态,效果如图示。

2.为了让画面有动态的感觉,把人物的脖子上画围巾,然后再继续勾勒人物手的线稿,再顺着手的走势画人物衣服的线稿。

3.接着继续用【毛笔】画相机的线稿,可以先把它理解为简单的几何体,再在大体的范围去画相机的结构和细节。

4.然后继续用【毛笔】勾勒剩下衣服的线稿和烟雾的线稿,再画下衣褶的暗面和相机的明暗交界线,效果如图示。

5.然后用【E416号马克笔】给皮肤铺底色,然后用稍微亮点的颜色,在眼睛周围、嘴唇和耳尖,再画上阴影。

6.然后用【纯度低的黄色】给衣服铺底色,再用纯度高、亮度暗的黄色,画衣服暗部的过渡,再用【浅褐色】画衣服的阴影。

7.然后用【浅灰色】给头发铺底色,再用【灰色】画头发的暗面,画的时候要注意人物的体积感。

8.然后用【纯度高的橙色】画围巾的亮部,再用【红色】画围巾的底色。

再用【深色马克笔】画皮肤的暗部,暗部范围要小一些。

9.再用【橙色】给后面的太阳铺底色,再勾勒云的边缘。

然后用【蓝色】和【蓝灰色】来给相机上色,一些小细节画一些明亮的颜色,作为点缀。

10.然后用暖一点的灰色、浅一点的灰色来给烟雾铺底色,再用
深一点的灰色画云的暗面和细节。

最后用【橙色】勾勒人物和相机的外轮廓。

小学美术《线描人物头像》教案

小学美术《线描人物头像》教案
(2)线描技巧的运用:指导学生运用线条描绘人物头像,掌握线条的粗细、长短、曲直等变化,表现人物头像的立体感和生动感。
举例:如何通过线条的疏密ห้องสมุดไป่ตู้深浅来表现脸部的明暗、毛发、衣纹等细节。
(3)创意表现:鼓励学生在掌握基本技巧的基础上,发挥想象,创作出具有个人风格和创意的作品。
举例:引导学生尝试不同的线条组合、表情设计,使作品更具个性和趣味性。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了线描人物头像的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对线描人物头像的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《线描人物头像》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否注意观察过人的脸部特征和表情?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索线描人物头像的奥秘。
五、教学反思
在本次《线描人物头像》的教学过程中,我发现学生们对于人物头像的描绘有着浓厚的兴趣,但同时也暴露出了一些问题和挑战。首先,学生在掌握五官比例和结构方面存在一定难度,这需要在今后的教学中进一步强化和练习。在实际操作中,很多学生开始时对“三庭五眼”的比例原则感到困惑,通过不断的示范和个别指导,他们逐渐能够把握这一关键点,这让我感到欣慰。
解决方法:教师应详细讲解线条的运用技巧,并进行示范,让学生多加练习,学会运用线条表现不同质感、明暗和空间关系。

儿童线描画全部学习教程(21页)

儿童线描画全部学习教程(21页)

儿童线描画全部学习教程(第1页):入门基础知识亲爱的孩子们,欢迎来到儿童线描画学习教程!在这里,我们将一起探索线描画的奇妙世界。

别担心,只要你跟随教程,一步步学习,你一定能掌握这项有趣的技能。

现在,让我们开始第一课——入门基础知识。

一、线描画的定义线描画,顾名思义,就是用线条来描绘物体的画。

它是一种简单、易学的绘画方式,通过线条的粗细、长短、曲直变化,表现出丰富的画面效果。

二、准备工具1. 铅笔:用于勾勒线条,建议使用HB铅笔,易于修改。

2. 橡皮擦:修改错误线条,保持画面整洁。

3. 纸张:选择白纸,厚度适中,不易破损。

4. 彩铅或水彩笔:为线描画上色,增加画面美感。

三、基本线条练习1. 直线:分为横线、竖线、斜线。

练习时,保持手腕稳定,用力均匀。

2. 曲线:分为波浪线、螺旋线、圆弧线。

练习时,注意线条的流畅性。

3. 折线:分为折角线、折线组合。

练习时,掌握线条的转折技巧。

四、线条的组合1. 点线组合:用点与线相结合,表现出物体的质感。

2. 线条交叉:不同方向的线条交叉,形成丰富的画面效果。

3. 线条排列:将相同或不同的线条有规律地排列,增强画面层次感。

儿童线描画全部学习教程(第23页):观察与构图一、学会观察1. 形状:观察物体的基本形状,如圆形、方形、三角形等。

尝试用线条勾勒出物体的轮廓。

2. 结构:了解物体的结构特点,如房屋的门窗、树木的枝干等。

注意线条的连接与转折。

3. 细节:观察物体的细节,如衣服的褶皱、动物的毛发等。

用线条表现出这些细节,让画面更加生动。

二、构图技巧1. 位置:确定物体在画面中的位置,可以采用黄金分割法,将主体放在画面的黄金分割点上。

2. 大小:根据物体之间的远近关系,调整它们在画面中的大小,使画面具有空间感。

3. 透视:了解透视原理,如近大远小、消失点等。

运用透视技巧,让画面更具立体感。

儿童线描画全部学习教程(第45页):线条的表现力现在,让我们进一步探索线条的魅力,学习如何运用线条表现出不同的感觉。

人教版三年级美术:线描画教程及作品欣赏-素材.ppt

人教版三年级美术:线描画教程及作品欣赏-素材.ppt

• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/292020/6/292020/6/292020/6/29
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/292020/6/29Monday, June 29, 2020
• 10、/6/292020/6/296/29/2020 7:40:06 AM
。2020年6月29日星期一2020/6/292020/6/292020/6/29
• •
THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年6月2020/6/292020/6/292020/6/296/29/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/6/292020/6/29June 29, 2020
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/6/292020/6/292020/6/29Jun-2029-Jun-20

人物线描写生步骤

人物线描写生步骤

人物线描写生步骤
3. 服装描写:描述人物的服装风格和着装方式。考虑他们的职业、个性和时代背景,选择 适合的服装描述。可以描述颜色、款式、质地等细节,以及配饰和特殊的服饰特点。
4. 肢体语言:描写人物的肢体语言和姿势。这包括他们的姿态、动作、表情和手势等。通 过描写人物的肢体语言,可以展示他们的性格特征和情感状态。
人物线描写生步骤
描写人物外貌特征是创作中的重要环节之一,以下是一些步骤,可以帮助你进行人物线描 写:
1. 角色背景:首先,确定你要描写的人物的背景信息。这包括他们的年龄、性别、种族、 职业、社会地位等。这些背景信息可以帮助你塑造人物形象和特征。
2. 外貌描写:描述人物的外貌特征,包括身高、体型、面部特征、发型、眼睛、鼻子、嘴 巴等。可以使用形容词和比喻来增强描写效果,但要注意不要过度使用修辞手法。
Байду номын сангаас
5. 独特特征:注意描写人物的独特特征,如疤痕、胎记、特殊的面部特征等。这些特征可 以帮助读者更好地记住和辨认人物。
人物线描写生步骤
6. 内心描写:在描写人物外貌的同时,也可以适当描写他们的内心世界。这包括他们的情 感、思想、目标、价值观等。通过内心描写,可以更深入地展示人物的个性和动机。
在进行人物线描写时,要注意平衡描写的数量和细节。不要过度描述,以免读者感到繁琐 和沉闷。同时,要根据情节需要和文体风格,选择适当的描写方式和语言表达。最重要的是 ,通过描写人物的外貌特征,让读者能够形象地感知和理解这个人物。

零基础人物白描画法教程:从不同形态的嘴、鼻、耳详解画法,收藏

零基础人物白描画法教程:从不同形态的嘴、鼻、耳详解画法,收藏

零基础人物白描画法教程:从不同形态的嘴、鼻、耳详解画法,收藏白描绘画表现对象是以线为基础,在历史长河中,历代艺术家对线描进行了艰辛的艺术创作。

白描人物是学习中国人物画的重要基本训练。

它通过线的长短、粗细、方圆、曲折、疏密、虚实,以及用笔的轻重、顿挫、刚柔等表现手法体现人物的比例、结构和人物面貌及动态特征,凸显人物画独特的节奏和韵律。

本章通过对人物面部五官的详细讲解,以及完整人物的勾画,充分体现了线条在人物画中的独特运用。

另外,还有部分人物白描稿供临摹、学习。

1.不同形态的嘴、鼻、耳嘴鼻子耳朵2.正面眉眼正面的眉眼勾画,也是我们在画工笔白描中表现人物绘画的一个重要内容。

勾画眉眼主要是针对其比例关系—三庭五眼的结构而言,还有对其眼神的刻画,也是我们要掌握的重点。

绘画技巧(1)勾画时,首先观察要表现的人物面部每一个部位的特征,对其有一定的了解。

(2)从眉毛开始勾画,用墨两边要淡,中间略重,一根一根地排列,做到细致入微。

对眼要注重神的刻画。

步骤1用小号勾线笔,蘸重墨,根据眉毛的生长方向勾画眉毛。

落笔要实,提笔要虚,注意从内则落笔画起。

步骤2勾线笔,笔尖中锋运笔,勾画上眼睑。

用线一定要略宽,以表现出眼的深度。

勾画时,还要注意对称。

在勾画眉毛时,用笔要从上往下画,起笔要重,收笔要轻。

在勾画时,还要注意眉毛的形状。

步骤3同样的运笔和用墨,勾画出眼球与下眼睑。

勾画时,注意眼球的位置要与上、下眼睑统一。

步骤4勾画出瞳孔与双眼皮的线条。

一定要注意线条粗细的变化、用墨深浅的变化。

步骤5使用小号勾线笔,蘸淡墨,沿着上眼睑轻轻地勾画出睫毛,使眼睛更加写实、生动。

勾描指导在这里强调一下眼睛的勾画画法。

首先用勾线笔蘸重墨(略重于其他线条),勾画出上眼睑。

为了更好地表现出眼睛的深度,使其具有一定的立体性,下眼睑用墨可淡一些。

对瞳孔的勾画可用双勾的表现方法,使其呈现一种神韵。

注意:两眉眼的勾画一定要对称,用墨的浓淡一定要一致,否则会给人不舒服的感觉。

技法教程:工笔人物画法详细步骤

技法教程:工笔人物画法详细步骤

技法教程:工笔人物画法详细步骤步骤-1.第一步:画线描稿。

需要注意人物的姿态、结构、细节,尽可能地展现人物性格与画者对人物的个体感受。

要求所有的细节都能准确的呈现。

最后的定稿要能清楚明白地反映局部之关系。

注意对线条的梳理。

可参照永乐宫与当代的工笔人物作品。

(略)第二步:勾线方法。

1.铅笔过稿。

用笔要轻,可见即可。

边画边调整线条。

2.勾线。

小红毛与叶筋,为硬毫勾线笔。

3.脸、手、皮肤不用墨线。

用胭脂调一点墨,为灰暗之红,近乎紫。

皮肤之水淡然,透明。

4.将线与线之关系理请,注意起始轻重长短转折映带之关系。

5.用毛笔注意手感,不拘一格,随心即可。

6.眼睛:注意上实下虚。

精确而不含糊。

眉毛注意起走向。

7.鼻子,注意体现空间结构。

观察要细致,描写要概括。

8.女子人中一般不勾线,也可勾一根阴影较重的单线。

老人根据需要可以有不同的表现。

9.嘴。

中缝线要实上下则虚。

10.脸之轮廓:颧骨。

肉。

虚之。

与颈部交接处不封口,体现结构即可。

主要靠晕染出效果。

11.头发。

A、用墨线勾。

B、用胭脂勾,渲染后用墨线勾勒。

提前分好块,勾起来方便。

线条要松,以轻为好,体现头发质感。

12.耳朵:耳轮两条线有粗细变化。

13.下巴:注意虚实。

14.鬓角的线:先染后勾。

15.身上的线:可加点墨稍重一些。

从衣领向下,注意起收笔。

16.胳膊:从肘向上勾一点即可,边缘线相交处要交代清楚。

17.手:注意结构,可以适当修改。

18.身躯:由实而虚,根据实际情况。

19.衣褶:注意方向与染色关系。

注意光线的方向与阴影关系。

20.后背之动态线:清晰、准确、交代清楚。

21.裤、腿面、随结构走。

第三步:染色。

1.准备:颜料、两只白云笔、清水、墨。

2.脸:第一遍用朱膘渲染,用清水笔染开。

主要标出暗部,突出人物结构。

3.手:同样办法。

4.衣服:根据实际情况找一种比较沉稳的颜色,渲染暗部,清水晕开。

5.整体过完一遍后,待干后用平涂的方法罩一遍。

颜色要淡一些。

6.而后,再次渲染,仍然从暗部开始。

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注意:不同角度的眼睛表现方法
绘画中,鼻子主要由鼻梁、鼻翼、鼻头三部分组成,鼻子的外形特征与人种的区 别有着密切的联系,白种人的鼻梁高而窄,黑种人的鼻梁宽而低、黄种人在两者 之间。 鼻子是面部最高点,不同角度观察它呈现出不同的形状,画头部时可以用鼻子作 为参照物比较五官的位置。鼻梁、鼻孔、鼻翼的宽窄也因人而异,写生的时候要 注意观察。
注意:鼻子的正面、半侧面、侧面的表现步骤。
嘴的表情丰富具有动感,分为上下嘴唇。闭合处的横线称为口裂线,上嘴唇 前凸,嘴角内收,上嘴唇较方,下嘴唇较圆润。绘画时一般从口裂纹开始画 要特别注意比较上下嘴唇的厚薄变化,在表现嘴唇的皱裂纹时要有取舍。
绘画中,耳朵主要以耳轮、耳垂度决定了头部的俯与仰的透视变 化,它的位置在侧面形象中起着决定面部宽度的作用。由于观察角度不同, 它的特征也有很大的变化,在观察时应多注意眼睛、鼻子、耳朵的倾斜关系。
人物线描技法教程
眼睛在头部具有特殊的重要性,它是塑造人物形象中最为重要的部分,在绘画中 它主要由上下眼眶、眼角、眼球的组成,作画时要注意上下眼眶、内外眼角与眼 球的构造关系。一般情况下,眼球被上眼眶覆盖一部分,所以我们见到的眼球就 不是概念中的圆,只能看见其中的一部分。画眼睛要注意两个眼珠的运动方向是 一致的,搞不好就会画成“对对眼”。画上眼眶时由于眼皮厚度和睫毛的投影比 较重要所以画上眼眶时通常要画得“实”且厚重一些,下眼眶则要画得“虚”而 浅一些。
头发是人物写生中较为重要的一部分,对于表现人物气质显得尤为重要。 作画时要根据头型的发型、发质及生长规律去勾勒,要顺势而为,可依照 头发梳理的走向及前后上下遮挡关系按发式分组表现,线的主次表现在统 一之中应有变化,以充分表现头发的质感、体积感和空间感。
小提示:绘画时仔细观察一些飘散的头发及走向,并重点去表现它们,避 免画出的头发只有外轮廓,像假发套似的。
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