2013解剖学辅导指导：大脑两半球功能不对称性
大脑两半球功能的不对称性
大脑两半球功能的不对称性
大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功能又是不对称的，这种功能的不对称
性叫作“单侧化”。
大脑两半球的分工和生活中用手的习惯有关。
惯用右手的人的左半球言语功能占优势，和言语有关的，如概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动左半球也占优势。
右半球占优势的功能是不需要语言参加的空间知觉和形象思维活动，如音乐、美术活动，情绪的表达和识别等。
左利手的人有的和右利手的人相反，有的没有单侧化的现象。
左右手的分工形成以后，右利手的人如果左半球受损伤，言语功能便会发生障碍，而且难以在右半球再建立起言语中枢。
1860年，法国外科医生布洛卡（Broca，P.）发现，有两个右利手的人，他们的大脑右半球是完好的，左半球的额叶受到损伤，导致了运动性失语症，即患者虽然发音器官并没有毛病，却失去了说话的能力。
但是，患者仍保留了听懂别人说话以及写字和阅读的能力。
布洛卡的发现证明，对于右利手的人来说，他们的左半球言语功能占优势。
为纪念布洛卡的发现，人们把主管言语表达的区域叫作布洛卡区。
20世纪60年代，美国神经心理学家罗杰·斯佩里（Sperry，R.W.)做了“割裂脑”实验。
割裂脑手术就是切断连接左右两个半球的神经纤维束——肼服体，把两个半球分裂开来。
做割裂脑手术的两个病人是右利手，手术前，他们的两只手都能写字、画画。
手术后，右手只受左半球支配；左手只受右半球支配；右手能写字，左手能画画；右
手不再会画画，左手不再会写字。
这一实验结果进一步证明，对于右利手的人来说，他的左半球言语功能占优势；右半球空间知觉和形象思维功能占优势。
人类大脑两个半球不对称是进化适应的结果（图）
人类大脑两个半球不对称是进化适应的结果（图）黑猩猩（左）和人类（右）大脑结构对比。
人类大脑存在更明显的不对称形。
最新研究发现，人类大脑的两个半球是不对称的，而这种在大脑发育进化过程中产生的不平衡性可能是人类大脑适应性的标志。
研究人员对比了人类和黑猩猩的大脑扫描存在的几何差异。
他们观察到人类和黑猩猩的大脑都存在结构不对称性，但人类大脑的不对称性尤其明显。
这项发表在《英国皇家学会学报B》上的研究表明，人类和黑猩猩的大脑在发展进化过程中存在较高程度的灵活性。
众所周知，人类大脑是不对称的，例如，大脑左半球主要负责语言处理，而大脑右半球主要负责空间推理。
“大脑左半球某些区域比右半球该区域更大，这很正常。
”研究主要作者、美国华盛顿乔治华盛顿大学的人类学家阿依达·戈麦斯-罗布雷斯（Aida Gómez-Robles）这样说道。
大脑半球的不对称性和特殊化一度被认为是人类独有的特性，但事实上，灵长类动物和其它动物也具备这样的特性。
这种不对称性表现在几个方面：一个种群个体的大脑的一半永远比另一半大，这被称为单向不对称；一个种群中，某些个体的大脑某半球更大，而剩下的个体的大脑的另一个半球更大，则被称为反对称性；一个种群里的个体的大脑两个半球大小存在不同的差异，且与平均的形状都不相同，则被称为波动不对称性。
基因曾被认为是决定大脑半球不对称性的主要原因。
但是科学家认为波动不对称性，也即种群里个体的大脑形状存在不同的差异性，可能是环境因素影响大脑发育所致。
在科学家的研究中，戈麦斯-罗布雷斯和她的同事利用磁共振成像（MRI）扫描对比了活体人类大脑和黑猩猩大脑的区别。
他们对这些扫描结果进行处理以获得大脑半球的3D重建。
然后，他们利用统计方法描绘和对比了人类和黑猩猩个体，以及两个物种之间的大脑结构。
分析发现，人类和黑猩猩的大脑都存在不对称性，且因种群的不同而存在不同的差异。
与黑猩猩的大脑相比，人类的一个种群里个体之间在大脑结构大小方面表现出更多的变化。
李心天《医学心理学》笔迹和习题(含考研真题)详解 第42章 大脑两半球机能的不对称性 【圣才出品】
第42章大脑两半球机能的不对称性42.1复习笔记一、大脑优势概念和利手形成大脑两半球机能专门化的概念来自失语症的研究。
人在长期劳动和使用工具的过程中，一些日常活动常习惯用一只手来进行，于是就有了人手的优势——“利手”的概念。
世上大约90％的人习惯用右手执行高度技巧性劳动操作，称之为“右利手”。
研究发现右利人中绝大部分的语言优势半球是在左侧。
（一）我国利手研究概况1980与年在柳州全国医学心理学年会上成立了利手研究的全国协作组，1981年在全国六大行政区十四个省市进行了调查，得出了中国人的左利比例为0．23％，仅为西方的十分之一以下。
对于不同年龄、不同阶层、男女同卵和异卵双生子、少数民族和神经病人的利手调查，发现体育工作者（运动员）的左利手比例较高，说明右半球的机能与体育运动有着密切的关系。
（二）我国的利手评定方法和分类1．利手的评定方法我国学者根据我国的具体情况，制定了中国人的利手分类标准，所采用的测试项目最后定为l0个，这10个项目是：1．执笔，2．执筷，3．掷东西，4．刷牙．5．执剪刀，6．划火柴，7.穿针，8．握钉锤，9．握球拍，10．洗脸。
2．利手的分类利手的分类标准根据用哪一只手执笔写字来划分左利或右利：如果10个项目全部都习用右手或左手，则称为强右利或强左利；如果前6项都习用右手或左手，而后4项中任何1～4项用另一只手，则称为右利或左利；如果前6项中有1～5项习用一只手，其余5～1项用另一只手，则称为混合利。
有时根据需要可粗分为三大类：右利（包括强右利）、混合利、左利（包括强左利、）；或分为两大类：右利（包括强右利）和非右利（包括混合利、左利和强左利）。
（三）利手形成的研究及利手与言语优势半球的关系1．利手形成的研究关于利手形成的机理和大脑优势的关系学说大致分成两类：一类是强调先天遗传素质和结构上的原因；一类是强调后天环境、社会文化和机能上的因素。
目前学者们倾向于先天遗传素质和后天环境、教育训练两者在利手形成中都起作用。
大脑的左右半球功能差异
大脑的左右半球功能差异人类的大脑由左右两个半球组成，每个半球都具有不同的功能。
这种功能差异是大脑高度复杂和高效运作的关键之一。
本文将探讨大脑左右半球的功能差异，并进一步讨论这些差异对人类认知和行为的影响。
一、大脑半球分工大脑的左右半球在结构和功能上有所差异。
左半球通常负责控制右侧身体部分的动作，而右半球则控制左侧身体部分的动作。
除了运动控制之外，两个半球还在很多认知过程中发挥不同的角色。
传统上，左半球被认为更专注于逻辑推理、分析和语言处理，而右半球则更加关注整体感知、空间导航和情感表达。
二、左脑的功能特点左脑主要控制语言和数字的处理。
它是逻辑思维和分析能力的主要来源。
此外，左脑还负责控制大部分人类的语言能力。
通过左脑的功能，我们能够理解和使用语言进行交流。
左脑还参与了问题解决、逻辑推理以及数学运算等认知任务。
三、右脑的功能特点与左脑相比，右脑更加关注整体感知和空间处理。
它对非语言信息的处理能力更为突出，包括图像、声音和空间关系等。
右脑擅长对视觉和空间模式的识别与理解。
同时，右脑还承担了情感的处理和表达，帮助我们理解和表达情感体验。
四、大脑半球功能差异的影响1. 语言能力大部分人都是左脑半球主导的，因此我们通常使用的是左脑控制的语言中枢。
左脑负责对语言的理解和表达。
而部分人在左脑发育不完全的情况下，可能会出现语言障碍或其他语言相关问题。
2. 抽象思维与直觉左脑更倾向于通过逻辑分析和推理解决问题，它擅长处理抽象概念和符号。
而右脑则更擅长从整体上理解事物，具备较强的直觉能力。
两者相结合使我们能够在不同层面上思考问题，提供了多样化的解决思路。
3. 情感和创造力右脑在情感和创造力的表达上具有更大的天赋。
它使我们能够更好地感受和发掘情感体验，同时也是艺术和音乐才能的来源之一。
而左脑则更加理性，偏重于逻辑和推理。
4. 空间认知与导航右脑对空间的感知和导航能力更为出色。
它使我们具备了分析和理解空间关系的能力，帮助我们在日常生活中完成诸如路线规划、物品摆放和方向感等任务。
大脑两半球功能的不对称性
大脑两半球功能的不对称性
秦潮
【期刊名称】《生物学通报》
【年(卷),期】1989(000)003
【摘要】人类及高等动物的大脑两半球,在进行生理、心理及意识活动时呈现偏于一侧的现象,称为功能不对称性。
19世纪中叶,法国神经病学家布罗卡(Broca)首先将言语表达中枢定位于左侧半球额下回后部,并提出优势半球学说。
本世纪以来,在经典的临床局限性脑损伤病例观察分析方法的基础上。
【总页数】3页(P16-17,19)
【作者】秦潮
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】R338.2
【相关文献】
1.大脑两半球功能不对称性认识的发展 [J], 唐红波
2.关于汉字使用者大脑两半球机能不对称性的研究 [J], 刘颖
3.中国现生六种非人灵长类和树鼩大脑两半球不对称性的比较研究 [J], 马原野;蔡景霞;田云芬
4.范畴异同判断中大脑两半球功能不对称性的实验研究 [J], 罗清旭;水仁德
5.Stroop色词干扰效应与大脑两半球言语功能的不对称性 [J], 孙勇;郭可教
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大脑皮质的功能定位及两半球功能的不对称性
结论6： 对几何信息的理解右半球 优于左半球。
思考题
•大脑皮质的机能定位及损伤后的临床症状 • 1.大脑皮质第I躯体运动区的位置、功能及投 影特点是什么？ •2. 大脑皮质第 I 躯体感觉区的位置、功能及投 影特点是什么？ •3.左侧颞上回后部损伤会出现什么症状？为什 么？ •4. 左侧额下回后部损伤会出现什么症状？为什 么？ •端脑不对称性的临床意义
此后随着观察资料的不断丰富， 人们发现各种语言活动，如：语言表达 （说话）、阅读、写字、语言理解（听 话）以及命名、计算力等，多因左半球 的损伤而出现障碍。
9.运动性语言中枢： 位置：额下回后部，Broca区 分区：Brodmann （44区） 功能：说话表达。能分析、综合与语 言有关肌肉传来的刺激，并需要与管理口 唇、舌和喉肌的运动中枢的配合。 临床表现：运动性失语症（失说症） 症候特点：患者能理解他人的语言， 但不能用语言与人对话，构音器官的活动 并无障碍，有的能发音，但不能构成语言。
结论3： 对视觉的空间性的几何 图形右半球优于左半球。
4．通过听觉传入的数字 和数学运算两半球的不同 表达
结论4： 数字及数学运算和分析是 在左半球。
5．通过听觉传入的音乐 旋律两半球的不同表达
结论5： 音乐及其旋律的感受右半 球优于左半球。
6．通过手触觉传入的几 何图形信息两半球的不同 表达
1．通过视觉传入的文字 信息两半球的不同表达
结论1： 两半球都有对语言文字 的理解功能；语言的表达是 在左半球，非语言的表达是 在右半球。
人类大脑进化出半球不对称的认知系统的可能原因
人类大脑进化出半球不对称的认知系统的可能原因首先，人类大脑的半球不对称可能是因为发育过程中的必然结果。
在胚胎期间，神经元的迁移和突触形成是大脑发育的关键过程之一、在这个过程中，一些神经元会通过化学信号选择性地连接到一个半球而不是另一个。
这种选择性连接的结果可能导致半球之间的功能差异，从而形成半球不对称的认知系统。
其次，环境适应也可能是半球不对称认知系统的原因之一、半球之间的功能差异可能是人类大脑对环境刺激的适应方式。
例如，左半球被认为与语言、逻辑思维和分析性思维等认知任务密切相关，而右半球则与情感、空间感知和综合性思维等认知任务密切相关。
这种不同的功能分布使得人类能够更好地适应语言交流、空间导航和情感表达等在生存和繁衍中具有重要意义的任务。
此外，遗传变异也可能对半球不对称认知系统的进化起到一定的影响。
人类基因组中的遗传变异可以影响大脑结构和功能的发展，包括半球之间的功能差异。
一些研究发现，一些基因与半球不对称认知系统的发展和功能密切相关。
例如，一些基因可能调控大脑发育过程中神经元的迁移和突触的形成，从而影响半球之间的连接模式和功能分布。
这些遗传变异的积累和演化可能导致了人类大脑半球不对称认知系统的形成和稳定。
总的来说，人类大脑进化出半球不对称的认知系统的原因可能是发育过程中的选择性连接、环境适应的需求以及遗传变异的影响。
这些因素共同作用，推动了人类大脑在认知功能上的特化与分工，并为人类在复杂环境中生存和成功繁衍提供了重要的优势。
但是，半球不对称认知系统的具体形成机制和进化过程仍然是一个开放的研究领域，还需要进一步的实证研究和理论建构来揭示大脑进化的奥秘。
正常人、裂脑人和半脑人的大脑两半球机能不对称性-5页精选文档
正常人、裂脑人和半脑人的大脑两半球机能不对称性大脑机能一侧化的研究，过去主要采用临床观察法。
但是在脑损伤时出现的机能障碍，远不是单因素的，所以在观察中看到的很多矛盾现象不好解释。
最近二、三十年建立了一些新的技术方法以弥补观察法的不足。
其中一些方法是无创性的，可以在正常人中进行，因而有关大脑两半球机能不对称研究的大量资料不仅来自病人，还来自正常人。
在正常被试中研究得较多的是视知觉和听知觉。
利用速视器半边视野刺激术和同时双听技术，根据被试对到达左或右半球视或听知觉刺激的反应速度和准确性，证明了特定的半球对特定的知觉类型具有优势。
例如以视知觉而言，根据许多作者的研究总结，右半球边视野优势（即刺激到达左半球）是各种言语材料；左半边视野优势（即刺激到达右半球）则为点的数目和位置、深度知觉／线条斜度、面部再认和形状再认等材料。
以听知觉而言，右耳优势（即刺激到达左半球）为言语材料和人声再认；左耳优势(即刺激到达右半球)为曲调、环境声音、两个卡嗒声的阈限和音高模式。
根据Bryden(1973)的看法，在正常人中重复上述一些研究结果有时是很困难的，因为待控制的因素很多。
使用一侧电休克的方法发现：一切语言信号的发现和理解都是左半球的功能，当左半球机能被电休克暂时抑制时，语言的知觉严重困难，言语活动下降、语言材料的记忆破坏，表现各种失语症状，对语音的选择性注意被破坏等等。
在言语方面无论是元音还是辅音的选择性都变得很困难。
当右半球机能暂停时被抑制时出现很多有趣的现象，例如信号源的空间定向力被破坏了，非言语信号的辨认（如物体发生的声音）遭到破坏，音乐旋律的知觉再认几乎不可能，言语交往中抗干扰能力下降，音调辨认不能，形象记忆破坏，不能辨认男人和女人的嗓音，也不能控制自己说话时的声调与重读音节。
尽管如此，言语兴奋性却大大提高了。
使用这一方法还发现，两侧半球对人的情绪状态起着不同的作用。
当右半球机能暂时被抑制时，情绪高涨、欣快、言语增多；而左半球机能暂时被抑制时，则情绪低落、沉默无语、自卑、自罪等。
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大脑两半球功能不对称性
优势功能
工作方式
左半球
语词性认知
语言、抽象思维、数学运算等
将感觉译为语言
右半球
非语词性认知
形象感知和记忆、时间空间知觉、定向、音乐旋律和曲调加工、绘画、颜色分辨、触觉等将感觉译为表象
人类大脑左右半球不对称的功能
功能
左半球优势
右半球优势
视觉
字母和单词的识别
复杂图形和相貌的识别听觉
语言性声音
环境声音、音乐
躯体感觉
复杂形状的触觉识别运动
复杂随意运动的控制运动模式的空间组织记忆
词语记忆
形状记忆
语言
听说读写
几何学、方向感觉
空间能力
其它功能
数学能力
两半球功能不对称的性别差异
女性：在言语流利性方面占优
v 比男孩更早开始说话，发音清晰，语句更长更复杂，更早确定语言功能的优势半球（3年级）
男性：在空间认知能力方面占优
v 语言功能优势半球确定相对较晚（5~6年级），但可利用其占据的优势空间认知力得以较大发展。
原因：于发育速度、性成熟早晚、性激素不同有关
汉字认知上大脑两半球功能特点的研究
7~10岁儿童对汉字辨认是左半球优势
11岁以后对汉字辨认是两半球均势
汉族儿童对汉语拼音辨认是左半球优势
汉族少年、成年对英文单词的辨认是两半球均势
学习汉语时间较短（1年）的藏族和维吾尔族学生对汉语的辨认是两半球均势，对母语是左半球优势。
学习汉语时间较长（4~5年）的藏族和维吾尔族学生对汉语及母语的辨认都是两半球均势。