影视后期特效教案

教案（首页）

授课时间教案编写时间课程名称

影视后期特效制作

课程代码

总学时64

讲授：40 学时

实践：24 学时

学分

4

课程性质

必修课（√）选修课（）

）实践课（理论课（）

任课教师

职称

授课对象

数字媒体艺术专业班级年

教材

和

主要参考资料

宋焕成《摄影教学与创作》中国电力出版社出版时间：2008-09-01

《迈克尔·弗里曼摄影大师班三部曲》[英] 迈克尔·弗里曼，达妮埃拉·鲍克著；梅菲，汪梅子译人民邮电出版社出版时间：2013-04-01

教学目的和

教学要求

通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力，并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧，学生能独立完成摄影作品拍摄。

在课间老师应有计划鼓励让学生多拍，多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品，分析其作品，提出意见，使其让学生以后作品更加成熟。

教学重点和

教学难点

教学重点：人物摄影、静物摄影、灯光设置

教学难点：学生如何使用相机正确构图、曝光。

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

1

学习了解摄影基础，摄影的由来。对相机的认识，传统相机和数码相机它们之间区别，及它们的性能，使用方式。举例现代各流行品牌相机，并说明其性能特点。

（教师对传统相机及数码相机做基本拍摄示范，让学生能更好理解）

4．

摄影工作室授课

2

1 讲解相机的基本使用方法，及详细解释功能

2 相机机身，及不同参数镜头使用

（教师做示范拍摄作品，让学生能直观理解）

4

摄影工作室授课

3

1 讲解相机的基本使用方法，快门与光圈，焦距。

2快门与光圈、焦距参数值介绍讲解，并说明不同参数值下成像会有不同效果。（教师做示范拍摄作品，让学生一起试用在不同参数下拍摄）

4

摄影工作室授课

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

4

1 讲解摄影构图的基本法则，摄影构图的特点。

2摄影拍摄取景与构图，摄影造型基础。

（教师推荐优秀作品赏析，分析不同作品的趣味性）

4

摄影工作室授课

5

1 摄影基本拍摄：静物拍摄，立体感与空间感

2摄影基本拍摄：静物质感与肌理

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）

4

摄影工作室授课

6

1 摄影拍摄练习：校园内植物风景拍摄

2建筑摄影基本拍摄：校园建筑摄影

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）

4

校园内完成素材的收集拍摄

7

1 组织学生到实地进行拍摄，提高学生兴趣，丰富素材，积累拍摄经验

2 教师现场指导学生拍摄，提高学生兴趣。

4

武汉市植物园采风拍摄

8

期中测试练习（主题不限，自命题拍摄3个不同主题作品）

教师布置测验要求，并随堂辅导学生练习

4

校园内完成素材的收集拍摄

1 摄影基本拍摄：人物肖像拍摄、及化妆造型。

2摄影基本拍摄：主题人物拍摄、艺术、商业拍摄

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）4

校园内完成素材的收集拍摄

10

1 摄影基本拍摄：人物肖像拍摄、及化妆造型。

2摄影基本拍摄：主题人物拍摄、艺术、商业拍摄

（教师做示范拍摄作品，并指导学生拍摄，每天不少于3组照片）4

校园内完成素材的收集拍摄

教学进程

第次课

授课章节

学时

备注

11

1 优秀作品赏析，教师推荐优秀作品引导学生，分析照片。

2 对学生作品进行讲评，生互动，让学生说明作品本身内涵

（教师对学生优秀作品要进行保留存档）

4．

摄影工作室授课

12

1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品

2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。

（教师监督学生情况，并随时抽查）

4

校园内完成素材拍摄

13

1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品

2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。

（教师监督学生情况，并随时抽查）

4

校园内完成素材拍摄

14

1期末考试，自由命题，要求学生按要求拍摄完成作品

2 教师在学生拍摄期间，对学生进行辅导。

（教师监督学生情况，并随时抽查）

4

校园内完成素材拍摄

15

1 对学生拍摄作品进行集中讲评，互相交流，说明拍摄目的。

2 教师对学生作品客观点评，从专业技术角度去分析，指导鼓励学生继续努力。4

摄影工作室授课

结合学生作品及考勤，对学生考核并给予评分

（教师评分标准应该以，拍摄技术、主题、及考勤三项评分）

4

摄影工作室授课

教案（课时备课）

学时16

1周次内容

学习了解摄影基础，摄影的由来。

教学目的

和

教学要求

通过本课程理论和实践学习使学生对摄影能有一个基本拍摄能力，并掌握各现代摄影器材使用及各种不同素材的拍摄方式技巧，学生能独立完成摄影作品拍摄。

在课间老师应有计划鼓励让学生多拍，多积累素材。和学生一起集中讨论所拍作品，分析其作品，提出意见，使其让学生以后作品更加成熟。

教学

重点

难点

教学重点：学习摄影基本理论知识、及相机使用基本原理。

教学难点：学生如何使用相机正确构图、曝光。

教学进程

（含章节

教学内容、学时分配、

教学方法、辅助手段）

学时）16基础操作（章1第

教学目标：了解并熟悉After Effect的基本操作界面，能够使用After Effect进行视频素材的编辑合成及输出。

重点、难点：After Effect中蒙版与遮罩的设置及掌握。