输尿管教学查房文档

业务教学查房

住院医师规范化培训：肿瘤内科教学查房教(学)案

附件1：住院医师规化培训--临床教学查房教案卷首表1、教学查房计划书非小细胞肺癌的诊治【病史资料】患者，吴**，女，69岁，丧偶，汉族，**人。因“发现‘右肺占位4月半’，恶心呕吐2个月”于2015-10-23入院。病史特点：患者4个半月前体检发现“肺占位”。2015-06-10本院胸部CT：右肺门、右肺下叶不规则团片状密度增高影，占位性病变伴阻塞性肺炎？当时少许咳嗽、咳痰，2015.06.11入住我院呼吸科，支气管镜检查报告：右下背段气管开口闭塞。初步考虑：肺占位伴阻塞性肺炎，予抗炎治疗。2015.06.16病理诊断（2015-10390）：（右下支气管）黏膜慢性炎，息肉样增生。建议进一步检查家属拒绝。2个月前患者出现反复恶心伴呕吐少量胃容物，2015.10.21入住**市第七人民医院，复查胸部CT：1.右中下型肺癌可能。2.慢支，肺气肿，右侧脊柱旁沟区及下叶阻塞性肺炎考虑。头颅CT：右侧额叶见小片状低密度灶，边缘欠清。血癌胚抗原20.48ng/ml 糖类抗原199171.40u/ml。B超提示“肝占位”，建议专科诊治，予今日出院。现患者时感头晕，恶心、呕吐较前减少，乏力，无咳嗽，咳少量白痰，无胸闷、气促，无腹痛、腹胀，无畏寒、发热。今为进一步诊治来我院，门诊拟“肺恶性肿瘤”收住。起病来，患者精神一般，神志清，胃纳一般，二便调，睡眠欠佳，体重无增减。既往史：反复头晕病史数年，未正规诊治。否认药物、食物过敏史。否认手术史。否认外伤史。否认输血史。否认中毒史。否认长期用药史。否认成瘾药物，与本病相关病史：无。个人史：否认疫区居留史，否认冶游史。否认饮酒习惯。否认吸烟习惯。否认毒物及放射性物质接触史。否认有粉尘接触史。家庭关系和睦。文化程度文盲。

教学查房记录

承担科室（病区）：康复医学科地点：康复医学科时间： 2016-11-9-15 ： 00 记录人：万晴晴教学对象：主管规培生（姓名及工作单位）：邬登洋（六安市人民医院康复科）2015级，万晴晴（六安市人民医院康复科） 2015 级，周珍珠（界首市人民医院骨科）2015级；全部实习生；主管住院医师（住院总）：邬登洋规培教学秘书:卢兴军主查医师（姓名及职称）：马道友（副主任医师）教学查房题目：脑血管病恢复期病例情况（规培生汇报病史）：万晴晴汇报病史患者姓名：邹学霞，性别：女性，年龄：49岁，职业：职工；主诉：左侧肢体活动不利1月余；现病史：患者于2016年10月5日晚上19点多后无明显诱因下突感头晕、头痛，言语不清伴左侧肢体乏力，有恶心、呕吐，家人送至常熟市中医院就诊，行头颅CT示：右侧大脑半球出血，予以对症处理后症状略有好转，家属为求进一步诊治转至苏州大学第一附属医院神经外科，行头颅CT示：右侧颞叶血肿，左侧丘脑腔梗，急诊拟“右颞叶脑出血”收治入院。治疗上予以予以止血、抑酸、营养神经、脱水等对症支持治疗，患者病情好转后出院。现患者遗有左侧肢体活动不利，今日来我科要求行康复治疗，门诊拟“脑血管病恢

复期”收住。病程中患者无发热，无头痛，饮食可，二便正常。患者既往高血压病史半年余，不规则服药（具体不详），控制不详。入院查体：神清，精神可，查体合作，全身皮肤黏膜无黄染，浅表淋巴结未及肿大，双瞳孔等大等圆，对光反射灵敏，耳鼻通畅无异常分泌物，口唇无紫绀，颈软无抵抗，甲状腺无肿大，胸廓对称无畸形，呼吸音清，心律齐，各瓣膜未及病理性杂音，腹平软，肝脾肋下未及，移动浊音（-），二阴未检，脊柱四肢发育正常，病理征（-）。专科检查：神清，精神可，言语清晰，对答切题，左侧鼻唇沟变浅，伸舌稍左偏，示齿口角向右偏斜，左侧上肢肌力0级，左下肢肌力1级，左侧肢体肌张力基本正常，右侧肢体肌力及肌张力正常，左下肢病理征（+），坐位平衡0级，站立平衡0级。辅助检查：2016.10.5外院头颅CT示：右侧颞叶血肿，左侧丘脑腔梗。2016.11.1外院头颅CT：右侧基底节区脑出血吸收后表现，血肿周围脑水肿。诊疗计划：完善血常规、大小便常规、生化全套等相关住院检查，了解全身情况；监测血压，防止脑出血再次发作；偏瘫针灸、偏瘫肢体综合训练、坐站平衡训练及生活自理能力训练等综合康复治疗。规培生体格检查情况记录：神清，精神可，言语清晰，对答切题，左侧鼻唇沟变浅，伸舌稍左偏，示齿口角向右偏斜，左侧上肢肌

住院医师规范化培训：肿瘤内科教学查房教案

附件1：住院医师规范化培训--临床教学查房教案卷首表1、教学查房计划书非小细胞肺癌的诊治【病史资料】患者，吴**，女，69岁，丧偶，汉族，**人。因“发现‘右肺占位4月半’，恶心呕吐2个月”于2015-10-23入院。病史特点：患者4个半月前体检发现“肺占位”。2015-06-10本院胸部CT：右肺门、右肺下叶不规则团片状密度增高影，占位性病变伴阻塞性肺炎？当时少许咳嗽、咳痰，2015.06.11入住我院呼吸内科，支气管镜检查报告：右下背段气管开口闭塞。初步考虑：肺占位伴阻塞性肺炎，予抗炎治疗。2015.06.16病理诊断（2015-10390）：（右下支气管内）黏膜慢性炎，息肉样增生。建议进一步检查家属拒绝。2个月前患者

出现反复恶心伴呕吐少量胃内容物，2015.10.21入住**市第七人民医院，复查胸部CT：1.右中下型肺癌可能。2.慢支，肺气肿，右侧脊柱旁沟区及下叶阻塞性肺炎考虑。头颅CT：右侧额叶见小片状低密度灶，边缘欠清。血癌胚抗原20.48ng/ml 糖类抗原199171.40u/ml。B超提示“肝内占位”，建议专科诊治，予今日出院。现患者时感头晕，恶心、呕吐较前减少，乏力，无咳嗽，咳少量白痰，无胸闷、气促，无腹痛、腹胀，无畏寒、发热。今为进一步诊治来我院，门诊拟“肺恶性肿瘤”收住。起病来，患者精神一般，神志清，胃纳一般，二便调，睡眠欠佳，体重无增减。既往史：反复头晕病史数年，未正规诊治。否认药物、食物过敏史。否认手术史。否认外伤史。否认输血史。否认中毒史。否认长期用药史。否认成瘾药物，与本病相关病史：无。个人史：否认疫区居留史，否认冶游史。否认饮酒习惯。否认吸烟习惯。否认毒物及放射性物质接触史。否认有粉尘接触史。家庭关系和睦。文化程度文盲。月经史： 5天 15─────48。既往月经及白带情况：正常。绝经后无异常阴道出血。 30天婚育史：患者于23岁结婚，配偶已死亡，死因：不详。2－0－0－2，育有：1子，1女。子女的健康状况：体健。既往夫妻关系和睦。家族史：患者家族中无肿瘤患者。父：已故，死因：不详。母：已故，死因：不详。兄弟姐妹健康状况：体健。遗传倾向的疾病：无。

输尿管结石病人的护理查房

普外科2015年7月护理查房时间：7月25号地点：医生办公室主持人：黄和蓉主查人：李健平主要内容：输尿管结石病史汇报：一般资料：患者陈英，24床，女，53岁，已婚。主诉：右侧腰疼痛2+天入院体格检查：T 36℃，P 80次/分，R 20次/分，BP 134/78mmHg.右侧输尿管循行处压痛，右肾区叩痛。舌质红，苔黄腻，脉弦滑。实验室检查：彩超示：右肾积水，右侧输尿管中段结石。现病史：患者2+天前无明显诱因出现右侧腰部疼痛，呈阵发性绞痛，门诊行B超检查提示右侧输尿管中段结石，门诊以“尿路结石”于2015年6月29日收入院。于当日行体外冲击波碎石，碎石后腰痛明显，伴肉眼血尿。入院诊断：右侧输尿管结石伴右肾积水中医诊断：石淋 (下焦湿热证) 护理诊断： 1.疼痛：与疾病本身有关。 2.出血：与排石过程损伤泌尿系粘膜有关。

3.焦虑：与担心疾病预后有关。 4.知识缺乏：与不了解疾病有关。 5.潜在并发症：尿潴留，感染，结石复发护理措施： 1.疼痛 1）观察疼痛的部位、性质、程度、持续时间，与体位的关系。2）告知患者碎石后仍可能出现疼痛。 3）指导患者分散注意力，以减轻疼痛。 4）遵医嘱应用止痛药物。 2.出血 1）观察尿的颜色及量。 2）遵医嘱应用止血药物。 3.焦虑 1）向患者解释治疗疾病的过程。 2）介绍成功案例，增加治疗疾病的信心。 4.知识缺乏 1）向患者讲解疾病相关知识。 2）讲解各项检查、治疗的目的及注意事项。 5.潜在并发症：尿潴留，感染，结石复发 1）指导患者多饮水、勤排尿，放松心情。 2）遵医嘱必要时应用抗生素。

输尿管结石的诊断及急救措施有哪些

输尿管结石的诊断及急救措施有哪些？谈起输尿管结石，很多男性几乎都算的上半个专家了，体验过输尿管结石带来的痛苦之后，他们对于输尿管结石也有了大概的认识，但这些还不够。下面由304医院专家为大家介绍“输尿管结石如何诊断，及一些急救措施” 输尿管结石如何诊断？304医院专家称：肾绞痛形成的原因很多，患者不能通过肾绞痛来确诊换了输尿管结石。 1、患者肾区或上腹部剧烈绞痛，并向会阴部放射。并伴有恶心，呕吐感，同时尿液可能出现镜下或肉眼血尿。发生肾绞痛了时需要与胆囊炎、阑尾炎、肠梗阻、输尿管狭窄、输尿管肿瘤等鉴别； 2、X线平片及静脉肾盂造影可发现结石。约10%的输尿管结石不显影。 3、膀胱镜检查：可看到输尿管膀胱开口处结石，并可行逆行尿路造影，对平片上不明确的结石有较大价值。确诊输尿管结石需要依靠CT及静脉尿路造影（IVU）。 4、肾B超，查看肾图：结石侧呈梗阻曲线。由于大部分输尿管被肠管和骨骼遮挡，B 超一般只能探查到输尿管上段，所以B超不是诊断输尿管结石的最好方法。输尿管结石的急救措施有哪些？304医院专家称：遇到下列情况，需要尽快到医院进行急诊治疗。 1、肾绞痛：给予解痉、镇痛治疗。 2、感染高热：给予抗生素、退烧治疗，更重要的是要尽快通过放置输尿管支架或肾穿刺造瘘引流肾脏的脓液。 3、无尿：如果已经发生尿毒症、身体情况危急，需要进行透析治疗。如病情稳定，也需要放置输尿管支架或肾穿刺造瘘暂时引流尿液，保护肾功能。以上就是304医院专家关于“输尿管结石如何诊断及急救措施有哪些”的相关介绍。看完了上面的文章，相信您在发现相关症状后，也不会胡乱的就医。患者朋友也能够在发病的第一时间接受正确的治疗。如果被黑心诊所诓骗，也能够及时的识破，防止花冤枉钱。如果您对于输尿管结石还有其他的疑问，可以点击在线咨询，我们的网上专家会为您倾情解答。

输尿管结石首次病程记录

输尿管结石首次病程记录 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

首次病程记录 2015-08-08 15:19分一、病史特点 1、符益春，男性，45岁，因“左下腹痛半血尿5小时”入院。 2、患者今早5点时无明显诱因出现左下腹痛，呈持续性，解小便时颜色呈浓茶色，无尿频尿急，无头昏头痛，无恶心呕吐，今日遂来我院门诊就诊，门诊查B超示双肾结石，左输尿管中上段结石，左肾积水，尿常规示潜血++，尿蛋白++，门诊拟“输尿管结石”收入住院，患者自起病以来，精神欠佳，无发热畏寒，食纳、睡眠欠佳，大便正常，小便颜色呈浓茶色。 3、体格检查：体温：℃，脉搏：73次/分，呼吸21次/分，血压125/78mmHg，急性痛苦面容，神志清晰，自主体位，口唇无发绀，两肺呼吸音清，两下肺未可闻及干湿啰音。心前区未见异常隆起.心率73次/分，心律齐，P2>A2,未闻及额外心音及心包摩擦音，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。腹部无膨隆，无明显腹壁静脉曲张，未见肠型及蠕动波，腹肌软，左下腹平脐处有压痛、无反跳痛，肝、脾肋下未触及、移动性浊音阴性，双肾有叩击痛，肠鸣音正常。脊柱、四肢未见畸形。双下肢无水肿。 4、辅助检查：B超示：双肾结石，左输尿管中上段结石，左肾积水，尿常规示潜血++，尿蛋白++ 二、拟诊讨论： 1、初步诊断: 双肾结石左输尿管结石左肾积水 2、诊断依据: （1）左下腹痛半血尿5小时（2）查体：体温：℃,急性痛苦面容，自主体位,心肺无异常，腹部无膨隆，无明显腹壁静脉曲张，未见肠型及蠕动波，腹肌软，左下腹平脐处有压痛、无反跳痛，肝、脾肋下未触及、移动性浊音阴性，双肾有叩击痛，肠鸣音正常。脊柱、四肢未见畸形。双下肢无水肿。（3）辅助检查：B超示：双肾结石，左输尿管中上段结石，左肾积水，尿常规示潜血++，尿蛋白++。 3、鉴别诊断： 1、胆结石：胆结石可导致胆绞痛，易与右侧肾绞痛相混淆，胆结石合并有胆囊炎时，可出现有上腹部持续性疼痛，阵发性加剧，右肋缘下有时可有触痛并随呼吸移动的肿大胆囊，或便捷不清，B超检查可鉴别。 2、肾结核：肾结石合并有梗阻和感染时应与肾结核相鉴别，肾结核往往有慢性顽固的膀胱刺激症，经一般抗生素治疗无明显效果，鸟中有脓细胞，而普通的尿培养无细菌生长，有时伴有肺结核或者肾脏的小结合病灶，可用B超鉴别。三、诊疗计划: 1、完善相关检查：三大常规+ B超胸片,心电图； 2、给予抗炎、康感染：头孢唑肟钠、奥硝唑； 3、扩张输尿管，大剂量输液冲击疗法 4、给予排石：排石颗粒； 4、根据辅助检查调整治疗方案；医生签名：金彩萍015-08-09 09:30 金彩萍主治医师查房记录

输尿管结石首次病程记录

首次病程记录 2015-08-08 15:19分一、病史特点 1、符益春，男性，45岁，因“左下腹痛半血尿5小时”入院。 2、患者今早5点时无明显诱因出现左下腹痛，呈持续性，解小便时颜色呈浓茶色，无尿频尿急，无头昏头痛，无恶心呕吐，今日遂来我院门诊就诊，门诊查B超示双肾结石，左输尿管中上段结石，左肾积水，尿常规示潜血++，尿蛋白++，门诊拟“输尿管结石”收入住院，患者自起病以来，精神欠佳，无发热畏寒，食纳、睡眠欠佳，大便正常，小便颜色呈浓茶色。 3、体格检查：体温：36.7℃，脉搏：73次/分，呼吸21次/分，血压125/78mmHg，急性痛苦面容，神志清晰，自主体位，口唇无发绀，两肺呼吸音清，两下肺未可闻及干湿啰音。心前区未见异常隆起.心率73次/分，心律齐，P2>A2,未闻及额外心音及心包摩擦音，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。腹部无膨隆，无明显腹壁静脉曲张，未见肠型及蠕动波，腹肌软，左下腹平脐处有压痛、无反跳痛，肝、脾肋下未触及、移动性浊音阴性，双肾有叩击痛，肠鸣音正常。脊柱、四肢未见畸形。双下肢无水肿。 4、辅助检查：B超示：双肾结石，左输尿管中上段结石，左肾积水，尿常规示潜血++，尿蛋白++ 二、拟诊讨论： 1、初步诊断: 双肾结石左输尿管结石左肾积水 2、诊断依据: （1）左下腹痛半血尿5小时（2）查体：体温：36.7℃,急性痛苦面容，自主体位,心肺无异常，腹部无膨隆，无明显腹壁静脉曲张，未见肠型及蠕动波，腹肌软，左下腹平脐处有压痛、无反跳痛，肝、脾肋下未触及、移动性浊音阴性，双肾有叩击痛，肠鸣音正常。脊柱、四肢未见畸形。双下肢无水肿。（3）辅助检查：B超示：双肾结石，左输尿管中上段结石，左肾积水，尿常规示潜血++，尿蛋白++。 3、鉴别诊断： 1、胆结石：胆结石可导致胆绞痛，易与右侧肾绞痛相混淆，胆结石合并有胆囊炎时，可出现有上腹部持续性疼痛，阵发性加剧，右肋缘下有时可有触痛并随呼吸移动的肿大胆囊，或便捷不清，B超检查可鉴别。 2、肾结核：肾结石合并有梗阻和感染时应与肾结核相鉴别，肾结核往往有慢性顽固的膀胱刺激症，经一般抗生素治疗无明显效果，鸟中有脓细胞，而普通的尿培养无细菌生长，有时伴有肺结核或者肾脏的小结合病灶，可用B超鉴别。三、诊疗计划: 1、完善相关检查：三大常规+ B超胸片,心电图； 2、给予抗炎、康感染：头孢唑肟钠、奥硝唑； 3、扩张输尿管，大剂量输液冲击疗法 4、给予排石：排石颗粒； 4、根据辅助检查调整治疗方案；医生签名：金彩萍

右侧输尿管结石护理查房

泌尿外科护理业务查房记录时间：2018年5月24日参加人员：主查人：病人床号：1床病人姓名：谢惠英诊断：右侧输尿管结石主要内容：责任护士：患者 5月18日11:18分以“右侧输尿管结石”收入科。体温：36.6℃，脉搏：78 次/分，呼吸：20次/分，血压：136/82mmHg，自主体位给予二级护理，普食、每日排石颗粒20g口服。 5月19日8：00给予哌酮抗炎，间苯止痛，14：04患者心情烦躁，呕吐，呕吐物为胃内容物，14：32分给予胃复安10mg肌肉注射 5月22日，20：26患者主诉大便成水状，已便两次，腰部疼痛不适，遵医嘱给予蒙脱石散口服，曲马多肌肉注射。 5月23日17：30送手术室在腰麻醉下行输尿管镜钬激光碎石术，19：32返回病房，遵医嘱给予一级护理，禁食，心电监护、中流量吸氧，补液。抗炎治疗。 5月24日9：10患者主诉右侧腰部不适，遵医嘱给予曲马多肌肉注射。现患者手术后第一天，心情平稳，留置尿管固定通畅在位，继续给补液抗炎治疗问题一：患者于5月22日拉水状便两次，使用蒙脱石散，使用该药物时需要注意什么呢？责任护士： 1）指导患者饭前服用，并告知此药服用后不被人体吸收，不进入血液循环，不影响胃肠蠕动，不影响食物的消化吸收，所以是饭前服用。让其理解配合。 2）服用时将本品倒入半杯温开水(约50毫升)中混匀快速服用问题二：患者呕吐后，作为责任护士需采取哪些护理措施？责任护士: 1)卧床休息，把病人的脸侧向一边，以防呕吐物流入鼻腔或呼吸道。

2)呕吐物要赶快从病人面前拿走，并仔细观察呕吐物的内容，同时清洁口腔。 3)止吐后，由于水分丧失，要逐渐予以补充。 4)仔细观察呕吐的原因，因为，有时呕吐是疾病危笃的信号。问题三：患者急查血液等项目，一般多长时间需要查看结果？责任护士陈：半小时内，如结果未出，需要及时询问相关辅助科室问题四：患者出院时，责任护士需给患者做哪些方面的健康指导？责任护士陈： 1）向患者详细介绍出院后的有关事项，提醒患者出院后一个月来院复查； 2）注意休息，生活有规律，避免劳累； 3）禁烟、酒，忌刺激性食物，多饮水，多吃新鲜蔬菜水果； 4）保持会阴部清洁，防止感染。护士长总结：本次业务查房准备仓促、马虎，患者在治疗期间使用止泻药物、止吐药物等，护理记录单上未体现；长期止痛药物不需要在护理记录单上书写的，却有记录。从这份护理记录单上可以看出，大家的护理记录单的书写，有待规范，明日起，凡患者使用临时特殊药物、特殊治疗等护理记录单上要有记录及追踪，以后业务查房不定时查，将这种类似查房常态化，主要查找工作中的缺陷，发扬优点，请每一位同志正确对待。

输尿管结石的超声诊断

输尿管结石的超声诊断刘建军一、病理和临床表现输尿管结石多来自于肾结石。临床上常见结石停留或嵌顿于肾盂输尿管交界处、输尿管跨越髂血管处和输尿管膀胱入口处，即输尿管的三个生理狭窄部。结石位于输尿管下段者最为常见，约占65%。输尿管结石多为单侧单发性，单侧输尿管多发结石和双侧输尿管结石较少见。输尿管结石可引起尿路梗阻，并可导致患侧肾脏不同程度的积水。输尿管结石的位置越高梗阻程度愈重，肾积水的程度亦愈重。同时对肾功能的损害也愈严重。输尿管结石对管壁的刺激，可致输尿管局部黏膜损伤、水肿及并发炎症，同时可引起输尿管梗阻和痉挛性收缩，从而引起钝痛或阵发性绞痛，并伴有肉眼或镜下血尿。当并发尿路感染时，可引起尿频、尿急与尿痛等症状。二、声像图表现有作者曾报道117例输尿管结石的超声显像结果，其中7例为同侧输尿管多发结石，5例为双侧结石，共计122例。其中肾盂输尿管连接部结石43例，腹段输尿管结石17例，输尿管跨越髂血管处结石24例，输尿管膀胱壁段与入口处结石38例。体积较大的肾盂输尿管连接部结石，声像图所见患侧肾脏多为中度至重度积水。在肾门部行横断面扫查，可于肾盂输尿管连接部显示强回声团，后伴声影。中下段输尿管结石体积多比较小，直径多为

0.5~0.8cm多伴有轻度或无明显肾积水，占73.4%，中度以上肾积水占26.6%。典型的输尿管结石，声像图显示肾积水后，沿扩张的输尿管向下追踪扫查，可见扩张的输尿管突然中断，并显示强回声团与管壁分界清楚，后伴声影。然而，由于输尿管结石的大小、形态、存留位置和组成成分不同，其声像图表现亦有所不同。如尿酸结石、质地较疏松，表面不光滑，呈圆形或椭圆形强回声团，其后方声影较弱或无明显声影；草酸钙结石质硬，表面光滑，声像图仅能显示结石的表面轮廓，呈弧形强回声团，后方伴有明显声影；表面粗糙的较小结石呈点状强回声，可无明显声影，对比需注意与消化道内容物相鉴别。一般对于肾盂输尿管连接部（第一狭窄部）结石的显示，经侧腰部做肾门横断面扫查，在肾门内测偏下方可清晰显示结石回声，在此基础上，探头略向内下方转动角度，并接近于纵断面上扫查，多可显示输尿管上段（腹段）的结石。对于肾盂输尿管连接部和输尿管腹段的结石还可经背部扫查，行肾门部横断面，显示肾盂输尿管连接部后，探头向内下方向移动，在输尿管中段位置显示结石回声；在前腹部由肾门向下追踪扫查，分别可在腹主动脉和下腔静脉外侧，寻找左侧或右侧扩张的输尿管，并向下移行追踪扫查至两侧髂血管的前方，仔细观察第二狭窄部有无结石强回声团；对第三狭窄部的扫查需自输尿管腹段向下追踪扫查。除此之外，尚可在耻骨联合上缘做纵断面和横断面扫查，通过充盈膀胱显示输尿管膀胱入口部以后，仔细观察该部有无结石，然后向上追踪扫查，可观察到输尿管膀胱段的结石。

广州医科大学附属肿瘤医院教学查房规范

广州医科大学附属肿瘤医院教学查房规范一、教学准备１.确定教学目标（着重解决患者当前存在的主要问题）。２.按教学大纲要求组织教学。３.选择合适的病例、病种。４.参考相关专业知识、新进展资料。５.熟悉病情，提前1天查看病人，掌握病情况演变、发展，近期存在的问题。６.通知有关人员准备。二、查房时各级医生站位：教学查房主持医生和实习医生站在病床右侧，住院医生及其他医生站在病床左侧（见示意图）。 C D A B A：教学查房主持医生B：管床实习医生C：住院医生D进修医生三、查房时间：40分钟。四、具体实施步骤１.教学查房医生开始教学查房，实习医生将携带的病历及有关辅助检查资料交教学查房医生。

２.实习医生简明扼要汇报病史。包括一般情况（姓名、年龄、性别、职业等），入院情况及诊断，住院后病情变化，诊疗效果及重要的临床检查结果。要求：语言流利、表达精练、重点突出，时间约3—5分钟。３.住院医生补充实习医生汇报过的内容，主要补充不足，并提出需要解决的问题。要求：不重复实习医生已汇报过的内容，主要补充不足，要语言精练、重点突出，时间2—3分钟。４.教学查房医生按医疗行为规范进行查房，时间25—30分钟。（1）向病人问候，要求患者予以配合，并从口了解患者精神言语对答和反应情况。（2）根据实习和住院医生汇报病史中的不足予以补充询问。（3）对患者进行重点查体，指导实习医生作相关的体检，观察实习医生有否发现阳性体征，予以评价和指导。检查过程注意手法规范，体现爱伤观念，动作轻柔，避免患者受凉。５.向病人做好病情况解释和安慰工作，并适当进行健康教育。６.回到示教室或办公室，进行讲解、分析、提问。要求：（1）紧密围绕本次教学查房目的。（2）以问题为中心，结合“三基”进行启发式教学，注意临床思维培养。（3）注意理论联系实际，突出重点难点、条理清晰。（4）结合病例，适当介绍学科新进展。

住院医师规范化培训：肿瘤内科教学查房教案

附件1：住院医师规范化培训--临床教学查房教案卷首表1、教学查房计划书非小细胞肺癌的诊治【病史资料】患者，吴**，女，69岁，丧偶，汉族，**人。因“发现…右肺占位4月半?，恶心呕吐2个月”于2015-10-23入院。病史特点：患者4个半月前体检发现“肺占位”。2015-06-10本院胸部CT：右肺门、右肺下叶不规则团片状密度增高影，占位性病变伴阻塞性肺炎？当时少许咳嗽、咳痰，2015.06.11入住我院呼吸内科，支气管镜检查报告：右下背段气管开口闭塞。初步考虑：肺占位伴阻塞性肺炎，予抗炎治疗。2015.06.16病理诊断（2015-10390）：（右下支气管内）黏膜慢性炎，息肉样增生。建议进一步检查家属拒绝。2个月前患者出现反复恶心伴呕吐少量胃内容物，2015.10.21入住**市第七人民医院，复查胸部CT：1.右中下型肺癌可能。2.慢支，肺气肿，右侧脊柱旁沟区及下叶阻塞性肺炎考虑。头颅CT：右侧额叶见小片状低密度灶，边缘欠清。血癌胚抗原20.48ng/ml 糖类抗原199171.40u/ml。B超提示“肝内占位”，建议专科诊治，予今日出院。现患者时感头晕，恶心、呕吐较前减少，乏力，无咳嗽，咳少量白痰，无胸闷、气促，无腹痛、腹胀，无畏寒、发热。今为进一步诊治来我院，门诊拟“肺恶性肿瘤”收住。起病来，患者精神一般，神志清，胃纳一般，二便调，睡眠欠佳，体重无增减。既往史：反复头晕病史数年，未正规诊治。否认药物、食物过敏史。否认手术史。否认外伤史。否认输血史。否认中毒史。否认长期用药史。否认成瘾药物，与本病相关病史：无。个人史：否认疫区居留史，否认冶游史。否认饮酒习惯。否认吸烟习惯。否认毒物及放射性物质接触史。否认有粉尘接触史。家庭关系和睦。文化程度文盲。

输尿管结石诊断治疗指南-年全文版

输尿管结石诊断治疗指南主编：叶章群华中科技大学同济医学院附属同济医院副主编：张晓春北京大学第一医院李虹四川大学附属华西医院编委（按姓氏拼音排序）陈凌武中山大学附属第一医院陈兴发西安交通大学医学院第一附属医院程跃宁波大学医学院附属宁波第一医院陈忠华中科技大学同济医学院附属同济医院陈志强华中科技大学同济医学院附属同济医院邓耀良广西医科大学第一附属医院郭小林华中科技大学同济医学院附属同济医院刘国庆广东省佛山市妇幼保健院（南方医科大学附属佛山妇幼保健院）刘贤奎中国医科大学附属一院米其武东莞市人民医院王树声广东省中医院吴忠上海复旦大学华山医院杨江根深圳市人民医院曾国华广州医学院第一附属医院微创外科中心张选志中南大学湘雅二医院张永海广东省汕头市中心医院（中山大学附属汕头医院）

目录一、输尿管结石的分类二、输尿管结石的诊断方法三、输尿管结石的治疗四、特殊类型输尿管结石的诊断和治疗一、输尿管结石的分类㈠输尿管的分段确定输尿管的分段有利于输尿管结石的定位，从而指导选择最佳的治疗方法。临床上常用的输尿管分类方法有两种，一种依输尿管行程中的三个生理狭窄，将输尿管分为三段；另一种分段为影像学分段，以骶髂关节为界，也将输尿管分为三段，下面分别介绍。 1.解剖学分段输尿管上起自肾盂，下终止于膀胱三角，全程粗细不均，有三个生理狭窄。第1个位于肾盂与输尿管的移行处，直径约为0.2cm；第2个狭窄位于输尿管跨髂血管处，直径约0.3cm；第3个狭窄在进入膀胱内壁处，此三个狭窄是尿路结石容易嵌顿处。依此三个狭窄，可将输尿管分为上、中、下三段，称为腹段、盆段、膀胱段。腹段自肾盂输尿管交界处，到跨越髂动脉处；盆段，自髂动脉到膀胱壁；膀胱段，自膀胱壁内斜行至膀胱粘膜、输尿管开口。 2.影像学分段在临床工作中，为了便于影像学上输尿管结石位置的描述，通常也将输尿管分为三段，其分段标志为骶髂关节。第一段即上段输尿管，从肾盂输尿管连接处到骶髂关节的上缘；第二段即中段输尿管，从骶髂关节上缘到骶髂关节下缘；第三段即下段输尿管，从骶髂关节下缘处开始穿过盆腔终于膀胱。以上两种分段方法各有特点，解剖学的分段更适合于解剖学研究和开放结石手术，影像学分段方法更为放射科医生和泌尿外科医生所熟悉。有鉴于目前输尿管结石的主流治疗手段为输尿管镜、经皮肾镜（PNL）、SWL以及腹腔镜等微创治疗方法，因此推荐使用影像学分段方法。其中约有70％为输尿管下段结石[1,2]，其次为输尿管中段结石，输尿管上段结石较少见。

肿瘤内科教学查房的问题及改进

肿瘤内科教学查房的问题及改进发表时间：2017-03-06T15:35:06.140Z 来源：《中国医学人文》(学术版)2017年1月第1期作者：陈思现[导读] 本文通过对肿瘤内科教学查房发现的问题进行分析，明确肿瘤学教学查房改进的方向。广东省农垦中心医院广东湛江 524002 【摘要】教学查房是医学院校实习带教过程中的重要教学环节，是医学理论联系临床实践、医疗工作和教学体验有机结合的教学活动，是肿瘤专科医师及肿瘤专业医学生临床理论与实践相结合的重要一环。本文通过对肿瘤内科教学查房发现的问题进行分析，明确肿瘤学教学查房改进的方向，指出临床医学生既要有处理专业医学问题的能力，也应具有良好的医患沟通能力。 1教学查房中发现的问题 1．1 教学查房形式单一现行的教学查房形式单一，多数是实习医生床边汇报病史、阳性体征及相应的检查结果，低年资住院医师进行补充，最后由上级医师分析总结。学生不作独立分析，谈不上临床思维的培养[1]。 1．2 课程分散，缺乏系统性肿瘤内科不仅包括各系统肿瘤的理论知识，而且还包括流行病学、病理学、内科、外科、影像等学科的临床知识，同时也涉及诸如分子生物学等新兴学科。由于知识面广，学生难整体掌握。 1．3 过分依赖辅助检查目前对肿瘤的诊疗过分依赖辅助检查，譬如影像学、病理结果，医生对体格检查等不够重视，甚至忽略。同时，在临床教学过分强调诊断和治疗，常常忽略鉴别诊断。 1．4 循证医学模式的兴起传统的经验医学模式正逐渐被循证医学模式所替代。肿瘤学日新月异，持续更新的NCCN等指南是循证医学模式应用于肿瘤诊疗最集中的反映。仅仅依靠课本知识开展肿瘤内科教学已无法满足要求[2]。 1．5 个体化诊疗的发展伴随着分子生物学技术的发展，肿瘤学在循证医学的基础上逐渐向循因医学过渡，个体化诊疗已成为肿瘤诊疗的主流[3]。 1．6 多学科综合诊治近年来多学科综合治疗模式兴起。但当前肿瘤学教学查房模式尚缺乏多学科合作的平台[4]。 2教学查房的改进 2．1 改变传统教学查房形式传统教学查房形式单一，不利于突出“学”的主体。为提高教学效果，形式应灵活多变，可选择典型病例进行讨论；可就查房中发现的问题组织学生讲课；可针对肿瘤内科相关操作技能对学习进行专题培训。 2．2 重视学生临床思维的培养肿瘤专科医师良好的临床思维是通过反复训练后养成的，教学查房中要注重反复锻炼医学生、低年资医生的临床思维培养[5]。 2．3 教学查房中注重基本技能培训如目前不受重视的体格检查及基本操作如胸穿术、腹穿术、骨穿术等，应让医学生进行反复训练，直至掌握。 2．4 加强学科间融合强化临床综合思维能力在肿瘤内科的临床教学中，应培养学生对疾病的整体认识和综合治疗理念，抛弃一些局限和错误的观念，强调多学科综合治疗模式。 2．5 充分利用网络资源，培养自主学习能力肿瘤的临床治疗理念和策略在不断变化，这些新的发展成果往往不能在传统教材中及时体现。让学生意识到仅掌握教材里的知识远远不够，要鼓励学生运用多媒体网络及学校图书馆查阅资料，培养独立思考和解决问题的能力。如何有效利用现有的丰富资源也是一种能力，应加以引导和培养。带教教师可以结合自己查阅文献的方法和经验，给学生介绍一些实用的方法，这样会极大地激发学生的学习兴趣，有利于自主学习能力的培养。 2. 6 培养学生与患者沟通交流的能力目前我国各医学院校都很重视对学生专业技能的培养，但对人文素质教育的重视程度还远不够，刚进入临床的医学毕业生普遍缺乏医患沟通的能力。指导学生见习的教师通常只指导学生如何采集病史，很少教导他们如何与患者沟通。培养学生的沟通能力是降低医患纠纷的有效途径，如如何向患者及家属解释病情及治疗方案、治疗风险等。专科医生要具备精湛的专业知识，还要具备良好的医患沟通能力。因此在教学中除了专业知识的传授，还应培养学生的沟通交流技巧。指导学生了解肿瘤患者的心理，问诊时避免使用癌或恶性肿瘤等词语，保守医疗秘密。总之，肿瘤内科学是一门专业性强、涵盖专业范围广的新兴学科，目前全国范围内尚缺乏统一的教学大纲和教材。在教学中既要注重学生专业素质的教育，也应注重人文素质的培养；既要激发学生的学习动力，也应教给他们科学的方法。只有这样才能与肿瘤学的发展相适应，才能更快地推动我国医学的进步。参考文献： [1] 李靖年，王鸿飞，朱桂香，等．教学查房规范化的基本理解与思考[J]．医学与哲学，2006，27（12B）：71—72． [2]杨燕．循证医学在肿瘤学临床教学实践中的应用探讨[J]．中华全科医学，2015，13（7）：l176一l178． [3] 石涛，贾慧芳．论肿瘤治疗的规范化与个体化[J]．医学与哲学（B），2012，3（6）：16—17，21． [4] 张百红，岳红云．肿瘤多学科综合治疗模式[J]．西北国防医学杂志，2012，33（12）：156—158． [5] 蓝东．肿瘤学医学生临床思维能力的培养[J]．内科，2014，9（5）：624—625．

一例输尿管软镜钬激光碎石术的护理查房

一例输尿管软镜钬激光碎石术的护理查房第一手术室洪少进 2019年2月27日

时间：2019.2.27 地点：手术室护办室参加人员：主讲人：主持人：郑绘：输尿管软镜下钬激光碎石术是去年新开展的手术，目前开展的也比较多，今天通过本次护理查房学习，希望大家熟练掌握整个手术的配合。下面请主讲人介绍一下主要内容。洪少进：我把今天的主要内容介绍一下： 1 病史 2 概述、优势 3 手术应用解剖 4 手术步骤 5 PIO 洪少进：主要内容就这些，下面我来介绍一下病史。患者：吕宝云，男，42岁，住院号：19009715.患者于2月前在无明显诱因下左腰部出现酸胀不适，症状不能自行缓解，为求进一步诊治，入我院行泌尿系CT提示：1、左侧输尿管上段结石伴左肾、左侧输尿管上段积水，门诊拟“左输尿管结石”收住泌尿外科+8床。患者于2019.2.22 9:00在全麻插管下行左侧输尿管软镜下钬激光碎石取石术，手术顺利，于10:00进入复苏室。洪少进: 输尿管软镜技术是21世纪新兴起的高新微创技术，属于经自然腔道手术（NOTES技术），即通过患者尿道插入输尿管软镜，经尿道——膀胱——输尿管——肾盂到达患处，将结石或狭窄病损清除。输尿管软镜无须在身体上做切口，术后无体表瘢痕，具有创伤小、痛苦轻、恢复快、体表不留疤等优势，适用于保守治疗无效的各种输尿管

结石、以及某些类型的肾结石。相比传统开放手术以及硬质输尿管镜，输尿管软镜操作更加灵活，观察范围更大。

钬激光波长 2.1μm，脉冲式激光，产生的能量可使光纤末端与结石之间的水汽化，形成微小的空泡，并将能量传至结石，使结石粉碎成粉末状。水吸收了大量的能量，减少了对周围组织的损伤。同时钬激光对人体组织的穿透深度很浅，仅为0.38mm。因此在碎石时可以做到对周围组织损伤最小，安全性极高。钬激光是一种可随意弯曲的激光光纤，在输尿管软镜的指引下，钬激光经尿道，沿着尿路直接找到结石，激光光束直接作用于结石，使结石即刻崩解。尤其适合于硬镜无法看到的“影像学盲区”的处理。缺点 ?输尿管软镜的不足之处在于，对于过大的结石，由于手术时间长，故不能一次解决，需要分期多次手术，直至完全碎除。 ?费用高郑绘：谁介绍一下手术应用解剖？张梅：手术应用解剖肾脏内部的结构，可分为肾实质和肾盂两部分。在肾窦内有肾小盏，为漏斗形的膜状小管，围绕肾乳头。肾椎体与肾小盏相连接。每肾有7～8个肾小盏，相邻2～3个肾小盏合成一个肾大盏。每肾有2～3个肾大盏，肾大盏汇合成扁漏斗状的肾盂。肾孟出肾门后逐渐缩窄变细，移行为输尿管。郑绘：谁介绍一下手术适应症与禁忌症？陈亚莉：主要适应症: ?ESWI定位困难的· ?X线阴性结石 ?嵌顿性肾下盏结石 ?极度肥胖、严重脊柱畸形 ?建立PCNL通道困难;伴盏颈狭窄的肾盏憩室内结石禁忌症: 曾行输尿管手术或已知输尿管狭窄的病人严重心肺疾病不能耐受手术者患有不能控制的凝血障碍疾病的患者未纠正的糖尿病、高血压患者有严重泌尿系感染的患者

输尿管结石规培教学查房流程

教学查房流程第一阶段：示教室查房 1、带教老师向观摩人员介绍自己及规培学员 2、带教老师提出教学查房病人、病种，交待目的（1.输尿管结石的诊断标准及鉴别诊断；2.输尿管结石的治疗原则） 3、规培学员向带教老师脱稿报告病例（病史、症状、体征、辅助检查、初步诊断和治疗情况）。 4、主治医师作补充说明 5、带教老师补充遗漏或纠正错误，作简要评价第二阶段：病房查房 1、规培学员询问病人目前情况和进行体格检查，规培学员做体格检查：肾区叩击痛、输尿管压痛点、膀胱叩诊；注意洗手，所有操作之前都要洗手。注意进入病房后的站位，查房用小车器械准备齐全。 2、带教老师点评与指出不足之处及亲自示范（指导老师自选之一：阑尾压痛；胆囊压痛；直腿抬高）。第三阶段示教室讨论总结 1、针对该病人情况的提问病人的诊断及治疗？ 2、扩展教学提问（提问后老师可以补充）尿路结石常见临床症状有哪些？肾绞痛为阵发性剧烈绞痛，可伴恶心呕吐. 血尿可表现为肉眼或镜下血尿，以后者更为常见。疼痛伴血尿是上

尿路结石的典型表现可有发热、畏寒、寒颤等全身症状。规培学员回答后指导老师适当补充与总结（如：若为双侧输尿管结石还可表现为无尿等）诊断尿路结石的检查？尿常规、KUB+IVP、B超、CT检查补充与总结（如：若要做手术病人则还需完善相关术前检查，感染重的病人还要查与感染相关的各项指标：PCT、C反应蛋白等）输尿管结石的鉴别诊断：阑尾炎、急性胆囊炎、十二指肠穿孔等；女性患者还需与卵巢囊肿蒂扭转相鉴别。规培学员回答后指导老师适当总结（临床发挥）泌尿系结石治疗方法： 1.非手术治疗：结石直径小于0.6CM，表面光滑，无尿路梗阻的病人。 (1)大量的饮水；(2)适当运动；(3)药物治疗：服用排石药物 2.手术治疗 (1)微创手术: (1)体外冲击破碎石（ESWL） (2)经尿道输尿管镜碎石取石术 (3)经皮肾镜碎石取石术（PCNL）（4）输尿管软镜碎石术 (5)腹腔镜输尿管切开取石术

输尿管结石病人的护理查房.doc

普外科 2015 年 7 月护理查房时间： 7 月 25 号地点：医生办公室主持人：黄和蓉主查人：李健平主要内容：输尿管结石病史汇报：一般资料：患者陈英， 24 床，女， 53 岁，已婚。主诉：右侧腰疼痛2+天入院体格检查： T 36℃， P 80 次/ 分， R 20 次/ 分， BP 134/78mmHg. 右侧输尿管循行处压痛，右肾区叩痛。舌质红，苔黄腻，脉弦滑。实验室检查：彩超示：右肾积水，右侧输尿管中段结石 1.1cm。现病史：患者 2+天前无明显诱因出现右侧腰部疼痛，呈阵发性绞痛，门诊行 B 超检查提示右侧输尿管中段结石，门诊以“尿路结石” 于2015 年 6 月 29 日收入院。于当日行体外冲击波碎石，碎石后腰痛明显，伴肉眼血尿。入院诊断：右侧输尿管结石伴右肾积水中医诊断：石淋 ( 下焦湿热证 ) 护理诊断： 1.疼痛：与疾病本身有关。 2.出血：与排石过程损伤泌尿系粘膜有关。