最新二年级趣味数学故事

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二年级趣味数学故事

二年级趣味数学故事:“二年级趣味数学故事轮”交给了东海龙王,

东海龙王请来了南海龙王、西海龙王、北海龙王,和他的大将们一起

看管四件宝贝,并告诉哪吒,想取回宝贝,就得闯过一道道难关.哪吒为了拿回自己的宝贝,独自一人闯水晶宫.此故事就是哪吒在取宝过程中发生的.

哪吒告别了父母,采用“避水法”,向水晶宫游去,来到海底,

见到一座雄伟的宫殿,上面悬挂着一块水晶牌,上面用珍珠镶嵌着三个字“水晶宫”,哪吒刚想进入宫中,忽然从四面八方跳出来许多虾

兵蟹将,排成一列,为首是就是巡海大将“夜叉”,只见夜叉手持“戟枪”恶狠狠的说:“哪吒,哪里去?”哪吒回道:“我到水晶宫取拿

回我的宝贝.”夜叉一听哈哈大笑道:“想进水晶宫,得先过我第一关,不过今天我不用武力,出道题目考考你,如果你答对了,就让你

进宫.答不出来,就别想进入宫中.”

哪吒也不想和他打仗说道:“行!你问吧.”夜叉:“现在连我在里面共有54个人,每个人手里都有武器,而且顺序都是按戟、斧、弓、刀、枪、剑排列的,你说说,排在最后一位的人手里拿的兵器是

什么?”

哪吒无法看到排在最后一位手里拿的兵器,想了想说:“剑!”

夜叉:“你看不到,是怎么知道的?”哪吒笑着说:“这难不住我,

你们一共有6种兵器,而且是按戟、斧、弓、刀、枪、剑的顺序排列的,因为6×9=54,说明你们按戟、斧、弓、刀、枪、剑正好排列了9次,那最后一位一定是剑.”夜叉听后,只能乖乖让开道路让哪吒进入了水晶宫.

二年级趣味数学:开门密码

2009年08月06日 20:09 中国奥数网

哪吒闯过了巡海大将“夜叉”这一关,刚想进入水晶宫,突然从

宫门里射出许多暗器,哪吒急忙后退几大步,灵活的躲过了暗器,再

想进入宫中时,却发现宫门已关上了,哪吒愤怒的责问夜叉:“为什么关门?钥匙在哪里?不然我砸碎大门!”夜叉冷笑道:“此宫门用最硬的钻石做成的,就是用孙悟空的金箍棒、太上老君的金钢圈也休想击破此门,唯一开启的方法是正确输入开门密码.”说完夜叉带着他的虾兵蟹将走了.哪吒果真在宫门上发现了一个特殊的算式:码

密码

门密码

+开门密码

2 0 0 0

“开”表示( );“门”表示( );“密”表示();“码”表示( ) 哪吒想了想,很有信心的在“开”后面写下“1”;在“门”后面写下“4”;在“密”后面写下“6”;在“码”后面写下“5”.哪吒刚写完,只见宫门缓缓的打开了.

二年级趣味数学:龟丞相的问题

2009年08月06日 20:08 中国奥数网

哪吒刚跨进水晶宫大门,龟丞相就出来迎接:“欢迎哪吒三太子光临水晶宫!三太子智勇双全,我奉龙王之命,在此迎接三太子.”

哪吒心想:刚才一定是龟丞相放的暗器,关的宫门,现在又假惺

惺的说欢迎.哪吒拎起龟丞相,恶狠狠的问道:“快说,我的四件宝

贝放哪里了?”龟丞相:“你的四件宝贝全在水晶宫的藏宝阁里,由

东南西北四大龙王看管,我在这里只是给你指路的.不过你得先帮我个忙,我才说!”哪吒:“行!”龟丞相:“我想到海面上去看看,

而东海有18千米深,我每游一次能上升4千米,由于我年龄大了,

每游一次就得停下来休息一会儿,休息时又会下降2千米,我想问问我游几次能到达海面?”

哪吒说:“龟丞相你每游一次上升4千米,休息时又下降2千米,那你每游一次实际只上升了2千米,只有最后一次游4千米就到达海面.所以前面的18-4=14千米,需要游7次,加上最后一次,那龟丞相你一共需要游8次才能到达海面.”龟丞相:“谢谢你,哪吒”龟

丞相指明了通向藏宝阁的路线就游向了海面.

二年级趣味数学:真假龙王

2009年08月06日 20:08 中国奥数网

哪吒从龟丞相那里知道了寻宝的路线图后,直奔藏宝阁,规模庞大的水晶宫,没有准确的路线图,就像置身于迷宫一样,寸步难行.

哪吒来到一广场,突然有许多穿着打扮一样的人从天而降,哪吒一看,心里一惊,怎么来了这么多北海龙王?只见第一个人说道:“真龙王、假龙王、真假龙王排一行!欲过此关,找出真龙王!”哪吒为

难的问道:“你们长相和穿着打扮都一样,叫我如何找啊?”

第一个人又说道:“真正的北海龙王就在我们队伍当中,如果我

们先“一、二”报数,然后让报一的人退出队伍,接着再“一、二”

报数,让报一的人退出队伍,从第三次开始,每次报数后一律让报“二”的人退出队伍,最后剩下的人就是真正的北海龙王.”哪吒心想:第一、二次让报“一”的人退出队伍,那么原来排在4号的人就站在第一个,以后每次让报“二”的人退出队伍,那排在4号的人始终报“一”,直到最后剩下他一人为止,所以最后剩下的人一定是原来排在第4号位置的人.

想到这里,哪吒走到排在队伍4号位置的人面前说道:“北海龙王,请出来吧!”哪吒刚说完,所有的假龙王都不见了,只留下真正

的北海龙王,笑着对哪吒说道:“小小少年,聪慧过人,这一关你又

过了!”

二年级趣味数学:凶恶的大鲨鱼

2009年08月06日 20:07 中国奥数网

哪吒继续向藏宝阁跑去,突然感到一个巨大的阴影罩住了他,哪吒刚想抬头看清这个阴影是什么怪物时,那怪物用尾巴轻轻一扫,一股强大的水流把哪吒卷出去很远,原来是东海大将——鲨鱼.

鲨鱼咧着嘴,露出两排锋利的牙齿,不削一顾的问道:“小毛孩,就是那个人称神通广大的哪吒?”哪吒沉着的应道:“是的!”鲨鱼大将:“吃了你,还不够塞我的牙缝,我就出道题考考你:我的尾长

是身长的一半,头长又是尾长是的一半,我的头长有3米,你能说出我有多长吗?答出来就放你过去,答不出来,今天就把你当点心吃了!”

哪吒:“太简单了,你头长3米,是尾长的一半,说明你尾长6米,你的尾长又是身长的一半,说明你身长12米,那你一共有3+6+12=21米.”鲨鱼大将:“今天放了你,等你取回宝贝后,找个时

间和你过过招,我不信打不过你!”哪吒心想:“好一个大家伙,有

21米长,没有了武器还真不一定是他的对手.”

二年级趣味数学:西海珍珠

2009年08月06日 20:07 中国奥数网

哪吒正跑在取宝的路上,突然给什么东西绊了一下,低头一看,

原来是一个小袋子,哪吒打开一看,原来是一袋子颜色各异的珍珠,

哪吒情不自禁的说道:“好漂亮的珍珠!”哪吒刚想把珍珠带回去给妈妈做一个珍珠项链,不知西海龙王从何处跳了出来责问道:“好一个小偷,敢偷我西海珍珠.”

哪吒:“我没有偷,这是我刚从地上捡的.”西海龙王:“捡的?你再捡一个给我看看?龙宫中的任何东西都是属于我们龙王家族的,

你说不清这珍珠的来历,说明就是你偷的!除非你能答对我的问题,

我就放过你.”哪吒知道中了西海龙王的圈套,没有办法能证明这珍

珠是自己刚才捡的,只能说:“你问吧!”

西海龙王:“在这袋里有红、黑、白三种颜色的珍珠,你想办法

从中拿出10颗珍珠,而且三种颜色的珍珠都得有,然后我从这10个珍珠中任意取3颗,不管我怎么取,都得保证我至少拿到一颗红珍珠.”

哪吒心想:“三种颜色的珍珠都得有,而且必须保证任意取三颗都得有红

珍珠,那10颗珍珠中黑、白两种颜色的珍珠只能各有一颗.”于是哪吒从袋中取了8颗红珍珠、1颗黑珍珠、1颗白珍珠,对西海龙王说:“我拿好了!我就知

道这是你设下的圈套,不然你怎么知道袋中有红、黑、白三种颜色的珍珠呢?”

西海龙王见自己设的圈套让哪吒识破了,只能乖乖的放哪吒过去了.

二年级趣味数学:龙王请客

2009年08月06日 20:06 中国奥数网

哪吒走进藏宝阁第一层,南海龙王亲自迎接哪吒,热情的南海龙王说道:“哪吒,一路辛苦了,小王已备下了瓜果,请三太子在此歇

歇脚,解解渴.”

哪吒正好感到口渴,也就坐了下来,南海龙王见哪吒答应休息片刻,连忙端上来一个大西瓜,说道:“这次我到东海来,特意带来了几个南海的沙瓤大西瓜,今天就请哪吒尝尝鲜.”哪吒最喜欢吃西瓜,拿起刀就要切西瓜.南海龙王连忙说道:“慢!听说三太子聪明过人,今天我也想出道题考考你.”

哪吒爽快的答道:“行!”南海龙王:“今天我们吃西瓜,就出

道切西瓜的题:一个西瓜切四刀,要切成九块,吃完西瓜后,得剩下

十块西瓜皮.”哪吒心想:四刀切九块不难,可九块西瓜吃完后得剩

下十块瓜皮,这怎么切呢?南海龙王见难住了哪吒,得意的说道:“不会切了吧!”哪吒急中生智:九块西瓜十块皮,那其中的一块西瓜就

得有两块瓜皮,哪吒拿起刀,东西方向切两刀,南北方向切两刀:正

好切成九块,其中最中间的一块西瓜两头都有皮.

南海龙王:“哪吒果然聪明,请吃瓜!”哪吒也不客气,拿起瓜

就吃,吃完西瓜,哪吒一抹嘴说道:“谢谢南海龙王,我也出道西瓜题考考你:三刀切成七块皮,吃完剩下八块皮!”说完哪吒就直奔藏

宝阁第二层.

二年级趣味数学:巧过数阵

2009年08月06日 20:05 中国奥数网

哪吒来到藏宝阁第二层,空空的大厅里什么也没有,地面水晶砖上杂乱的写了好多数字,哪吒刚想迈步向前走.“当心有暗器!”南海龙王从身后跑过来叫道.

南海龙王递给哪吒一张纸条,说道:“幸好你没有向前走,这间大厅里布满了暗器,刚才我忘记给你通过数阵的密码了,你按照纸条上的数字向前走,一定能通过这个大厅.”说完,南海龙王就告辞了.

哪吒拿起纸条一看,上面写着:1、2、3、5、8……哪吒按照纸条上的数字,踏着写着同样数字的水晶砖向前走,果然平安无事,可

当哪吒走到写着“8”的水晶砖时,发现前面还有许多数字,哪吒心想:南海龙王的密码不完整啊,我下面该踏哪个数字呢?哪吒认真的研究起这组特殊的数字:“1、2、3、5、8……”.

“哈哈,我知道!从第三个数字开始,每个数都是前两个数字之和.”哪吒紧皱的眉头舒展开了,高兴的叫了起来.接下来哪吒就踏着水晶砖上的:5+8=13、8+13=21、13+21=34、21+34=55……这些数向前走,安全的通过了数阵.

二年级趣味数学:智取乾坤圈

2009年08月06日 20:00 中国奥数网

哪吒顺利通过数阵,来到藏宝阁的第三层.只见一位白胡子老爷爷

站在大厅中间.

“那是我的乾坤圈!”哪吒激动的叫起来.哪吒赶紧跑过去一看,“怎么有两个乾坤圈?”

白胡子老爷爷微笑的说:“哪吒不认识我了?”哪吒仔细打量了

这位老爷爷后说:“我记起来了,你是太白金星.”太白金星:“哪吒,我听说了你的事后,特意来帮助你的,你看,我帮你把乾坤圈要

回来了.”哪吒:“那怎么有两个乾坤圈?”太白金星:“这其中一

个是我的金钢圈,另一个是你的乾坤圈,刚才我拿一个圈称连我共重67千克,拿另一个圈称连我共重68千克,单独两个圈称共重15千克,你如果能算出两个圈各重多少千克,我就把你的乾坤圈还给你.”哪吒:“太白金星,你说话可得算数!”太白金星:“那当然了,我

胡子都白了,还会骗你?”

哪吒心想:太白金星、金钢圈、乾坤圈都称了两次,那用67+68+15=150千克,再用150÷2=75千克,就知道太白金星、金钢圈、乾坤圈一共的重量是

75千克,然后只要用75-67=8、75-68=7,就知道两个圈一个重7千克,另一个重8千克,可哪个是我的乾坤圈呢?太白金星见哪吒犹豫不定,说:“我的金钢圈比你的乾坤圈重一些.”哪吒一听高兴的说道:“我知道了,你的金钢圈重

8千克、我的乾坤圈重7千克,还有你太白金星爷爷重60千克,是不是?”

太白金星哈哈一笑:“小鬼挺机灵!好把你的乾坤圈拿去吧!”哪吒接过乾

坤圈,刚想问自己的其他宝贝在哪里?可一转眼,太白金星不见.

二年级趣味数学:猜数游戏

2009年08月06日 19:59 中国奥数网

先想一个数,将这个数减去2后乘以3,再加上12后,除以3,最后加上5减去你想的那个数,结果得一个常数,你猜猜这个常数是几?

答案

这个数是7.

如,假若你心中想的数是13,按要求计算:

(13-2)×3=33,

(33+12)÷3=15,

15+5-13=7.

又如,假若你心中想的数是2,按要求计算:

(2-2)×13=0,

(0+12)÷3=4,

4+5-2=7.

二年级趣味数学:故弄玄虚

2009年08月06日 19:58 中国奥数网

一天,元晓不知从哪买了一副太阳镜,戴着眼睛神气活现的在大家面前走来走去.艾美丽不屑地说:“神奇什么,不就是一副普通的

太阳镜吗!”

“这可不是普通的太阳镜,是一副透视镜,能看透纸背面的数字!”元晓神秘的说道.

大伙都笑了起来:“你就吹牛吧!反正也不要你纳税.”元晓满脸涨的通红:“不信你们就试试!”

诸葛通慢条斯理的说:“据我所知,目前人类只研究出红外镜,

没听说过什么透视镜,能让我戴上试试吗?”

元晓:“你们戴上没有用,得按我的要求做,这副神奇的眼镜就

有透视功能了.”

大家感到好奇,便停下手中的事说:“什么要求,你说吧!”

“你们任写一个多位数,然后再把此数的每位数字顺序随意打乱,组成一个新数,再用这两个数相减,从得到的差中任挑一个数字写在

纸上,把纸片揉成一团,最后你把其余的数字告诉我,我就能穿透纸

看清上面写的数字.”

诸葛通和大家商量后写了一个64378-48736=15642,挑出最后

一个数字“2”写在纸上.对元晓说:“差中其余的数字是1564,你说纸上写的数字是几?”

元晓故意把太阳镜抬上抬下的看了一会说:“纸片上写的数字是2!”

熊飞问道:“真神了!能告诉我这太阳在那里能买到.”

元晓这下更神气了,说:“全世界只有我这一副!等我戴够了,

我借你戴几天.”

诸葛通不信真有透视镜,便独自一人研究起其中的奥秘.几分钟后,诸葛通宣布:“哈哈,我能让全世界的眼镜都有你这种透视功能!”大家都围了过来.诸葛通解释道:“元晓的眼镜根本没有透视功能,

他只是利用了一个数学规律:两个数字组成相同的数相减后,把结果中每位数字相加,一直加到最后成一位数,这个一位数一定是9,比如说我刚才写的64378-48736=15642,1+5+6+4+2=18,1+8=9,根据这个规律,可以很快的推算出挑出的数字是几!比如刚才我挑出的数字是2,最后的结果是1+5+6+4=16,1+6=7,与9相差2,所以能断定我挑出的数字是 2.”

“哦!原来是这么回事.”大伙恍然大悟.

元晓见自己的“阴谋”被人识破了,独自一人悄悄溜走了.

二年级趣味数学:遥控赛车

2009年08月06日 19:57 中国奥数网

年年都有新规定,今年淘气包元晓的压岁钱全归妈妈保管,妈妈

每周从压岁钱里拿5元给元晓当作零花钱,元晓省吃俭用,两个月后,

终于积攒了35元钱.

星期天,元晓约上诸葛通陪他去商场买遥控赛车.

一路上两人探讨着各种款式的玩具赛车,不知不觉两人来到了玩

具城,里面什么样的玩具都有,元晓这次运气特好,正好有一款赛车

降价促销,只需27元,元晓掏出一叠五元纸票说:“就选这款,余

下的钱今后我还可以买电池!”诸葛通笑道:“这两月你吃的零食可

全是我的,今天怎么成大款了.”

元晓自嘲道:“甭提了,为了这辆赛车,我都快瘦成芦柴棒了.”

两人来到结账台,元晓数出6张五元递了过去.售货员阿姨说:“小朋友,你有零钱吗?”元晓反问道:“我这可全是五元的零钱啊?”售货员抱歉的说:

“小朋友对不起,今天我这里1元和1元以下的零钱全用完了,只有两元的零钱,现在找不开啊!”

元晓只好央求诸葛通:“帮我去商场外换一些更小的零钱好吗?”

诸葛通想了想说:“不用,我用办法!”说完他拿过元晓手中的35元递给售货员说:“阿姨,我现在给您35元,你找我4张两元的,这样就正好付你27元!”

售货员一听连连称赞道:“好办法!小朋友你可真聪明.阿姨怎么就没想到呢.”

出了商场,两人抱着遥控赛车来到广场,他们要痛痛快快地玩一玩!

二年级趣味数学:生日请帖

2009年08月06日 19:57 中国奥数网

元晓同学的名字大家一定感很特别吧,他姓元,而且正好是我国农历元宵节出生的,所以起名为元晓.这不春节刚才,许多同学都收到了元晓的生日请柬,

出席他的生日PT.

元宵节这天,爱数会的成员们都早早的来到了元晓家,细心的田甜发现少了一个人,问道:“元晓,你没有发请柬给熊飞吗?”元晓乐呵呵的说:“发了,

不过和你们的请柬有些不一样,我出了道题考他,估计他没有答出来,正在找我家呢!”

大家到门口一看,果然熊飞正在一家家按门铃找呢.

诸葛通迎上去说:“熊飞,把你的请柬给我看看!”熊飞不好意思的说:“你们可真聪明,我都找十几家了!”诸葛通打开请柬一看:

特邀朋友:熊飞

于2008年正月十五(元宵节)到我家参加我的生日PT.地址:幸福路ABC 号.(B-A=4,C-B=4)

你的朋友:元晓

2008年正月十号.

诸葛通看后笑道:“这个调皮的元晓,发个请柬也出题考人!”

熊飞问道:“诸葛通,你数学好,你知道这ABC号是多少吗?”

诸葛通:“这也太简单了,十位数字比个位数字大4,百位数字比十位数字大4,那百位数字就比个位数字大8,由此推断个位数字只可能是1,那十位数字是5,百位数字是9,元晓家门牌号是159号.”

熊飞听后直拍自己的脑袋:“唉!我怎么就没想到这一点呢.”

二年级趣味数学:公平交易

一天中午,元晓早早来到数学活动室,见熊飞正在津津有味的看一本书,元晓悄无声息的来到熊飞身后,一把夺过书,“什么书这么好看?”原来是数学侦

探故事:《爱克斯探长》.

熊飞着急的说:“这书是我借的,还没有看完,我还给我!”元晓也特想看

这本书,说:“我找这本书都好几天了,原来给你借去了,这下我可一饱眼福了!”两人争执了起来,谁也不让谁.

元晓感到自己理亏,便想了一个办法,说:“我们来个公平的游戏,谁胜了,这本书就归谁先看!”由于书给元晓夺去了,也只能答应,“怎么比?”

元晓从口袋里掏出两粒骰子说:“如果掷出的两粒骰子的点数和为7,就算我赢,如果掷出的点数和为8就算你赢.”元晓见熊飞犹豫不决,又说道:“放心,这个游戏很公平,因为掷出7的可能性只有1+6、2+5、3+4三种情况,而掷出8的可能性也只有2+6、3+5、4+4三种情况.”

熊飞心想,公平的游戏,就比谁的手气好了,爽快的说:“开始吧!”

“住手!”元晓和熊飞年掉头一看,班长田甜不知什么时候已站在他们身后

了.“孩子不能玩赌博游戏,再说元晓定的规则也不公平!”

“哪里不公平!”元晓反驳道.

“由于你们掷的是两粒骰子,所以掷出7的可能性有1+6、6+1、2+5、5+2、3+4、4+3六种.而掷出8的可能性只有2+6、6+2、3+5、5+3、4+4五种.所以这次比赛是不公平的!”

熊飞气急败坏:“好你个元晓,拿个不公平的比赛来唬弄我,把书还给我!”

两人又开始争夺起来.

“把书给我,老师让我来拿这本书的!”田甜用命令的口吻说道.

元晓和熊飞眼睁睁的看着田甜把书拿走了.“唉!早知道,我们还不如一起看,还能看上几页.”元晓后悔的说道.

二年级趣味数学:村长贪污

在黄土高原上有一个只有200人的小村庄.今年罕见的旱灾致使全村颗粒无收,消息传开后,大伙纷纷慷慨解囊,为当地送去了90000元的慈善捐款.村长拍着胸脯说:“分发捐款的事包在我身上,保证公平公正!”

由于是灾年,大伙勒紧裤腰带过着俭朴的生活,可村长家却天天大鱼大肉,

大伙猜测道:“村长哪来这么钱,会不会贪污了捐款?”

村民们选派了一些德高望重的老者前去查看账本,村长拿出分配账本,一副得意的样子,说:“我决对没有贪污捐款,不信你们查看账本!”

某年某月某日,收到慈善捐款90000元,平均分给200名村民,每人分得400元,还余1元.90000÷200=400(元) (1)

这些老者感到平均每一个人应该不止分到400元,可又说不出错在哪里.

正当大伙想散去时,前来看热闹的小伙子阿杰说道:“村长,你能解释一下这个账本吗?”

村长解释道:“为了计算方便,根据商不变的性质,我把90000÷200变成了900÷2,商正好是400,还余下1元!”

阿杰想了想说:“商是400没有错,可是这个余数1是不是有问题?”

村长嘲笑道:“阿杰,小时候你读书不用功,9减8不等1还会等于2吗?”

阿杰拿起账本给大伙看,解释道:“这个余数1对着万位,所以余下的1不是1元,而应该是10000元,所以你贪污了9999元.”

大伙听阿杰一解释,顿时明白了其中的道理.村长得到了应有的惩罚,大伙

推举阿杰当上了新一任村长.

二年级趣味数学:考试成绩

史飞转学到了一所新学校,可他的语数英成绩都不是十分理想,班主任陈老师便安排学习委员诸葛通帮他辅导.一个多月后在诸葛通的帮助下,史飞的数学

有了很大的进步,语文与英语也进步不小,在一次测验之后,史飞心里七上八下的,对自己能否取得好成绩一点把握也没有,课后他鼓起勇气,找到班主任问道:“陈老师,我这次考试成绩得了多少分?”陈老师摸了摸史飞的头说:“史飞,

你最近这段时间进步不小,特别是数学.”史飞追问道:“那我三门功课分别考

了多少分?”陈老师笑道:“史飞,我也出道题目考考你,你这次语数英三门的

平均分是95分,语文和数学的总分是191分,英语和数学的总分是194分,看看你能不能自己算出来.”

史飞想了好长时间也没能想出结果,只好谎称自己知道成绩了,便跑出了办公室,正好见诸葛通路过,便拦住他说:“诸葛通,我出一道题考考你,语数英

三门的平均分是95分,语文和数学的总分是191分,英语和数学的总分是194分,你说语数英各是多少分?”

诸葛通笑道:“这种题目也能难住我,数学老师原来经常让我帮他算全班的

平均分,是用总成绩除以总人数,就可得到全班的平均分.所以你的这个问题只要先求出三门功课的总成绩,再减去其中两门功课的总分就可得到第三门功课的

成绩了!”说完诸葛通拿出纸和笔算了起来:95×3=285分,用285-191=94分,再用285-194=91分,再用191-91=100分.

史飞高兴的跳了起来:“我知道我的成绩喽了,我数学100分、英语94分、语文91分!”

诸葛通这才明白,自己算了半天,原来是帮史飞在算成绩.于是说道:“史飞,祝贺你数学考了满分,这里面可有我的功劳啊,你得请客!”

史飞自信的说:“没问题,放学后我让妈妈请我们俩吃肯德鸡!”

小小侦探之谁是被害者谁是凶手

艾丽斯、艾丽斯的丈夫、他们的儿子、他们的女儿,还有艾丽斯

的哥哥,卷入一桩谋杀案.这五人中的一人杀了其余四人中的一人.

这五人的有关情况是:

(1)在谋杀发生时,有一男一女两人正在一家酒吧里.

(2)在谋杀发生时,凶手和被害者两人正在一个海滩上.

(3)在谋杀发生时,两个子女中的一个正一人独处.

(4)在谋杀发生时,艾丽斯和她的丈夫不在一起.

(5)被害者的孪生同胞是无罪的.

(6)凶手比被害者年轻.

这五人之中,谁是被害者?

(提示:艾丽斯在何处?谁和她在一起?)

答案

根据{(1)在谋杀发生时,有一男一女两人正在一家酒吧里.(2)在谋杀发生时,凶手和被害者两人正在一个海滩上.和(3)在谋杀发生时,两个子女中的一个正一人独处.},谋杀发生时,有关这五个人所在地点的情况是:

有一个男人在酒吧里凶手在海滩上有一个子女一人独处

有一个女人在酒吧里被害者在海滩上

于是根据{(4)在谋杀发生时,艾丽斯和她的丈夫不在一起.},或者是艾丽斯的丈夫在酒吧,艾丽斯在海滩;或者是艾丽斯在酒吧,

艾丽斯的丈夫在海滩.

如果艾丽斯的丈夫在酒吧,那么和他在一起的女人一定是他的女儿,一人独处的是他的儿子,而在海滩的是艾丽斯和她的哥哥.于是艾丽斯和她的哥哥两人中,一人是被害者,另一人是凶手.但是根据{(5)被害者的孪生同胞是无罪的.},被害者有一个孪生同胞,而且这个孪生同胞是无罪的.因为现在只有艾丽斯和她的哥哥才能是这对

孪生同胞,因此这种情况是不可能的.所以艾丽斯的丈夫不在酒吧.

因此,在酒吧的是艾丽斯.如果艾丽斯在酒吧,那么同她在一起

的或者是她的哥哥或者是她的儿子.

如果她是同她的哥哥在一起,那么她的丈夫是和一个子女在海滩.根据{(5)被害者的孪生同胞是无罪的.},被害者不可能是她的丈夫,因为其他人中没有人能是他的孪生同胞;从而凶手是她的丈夫,被害者是一个子女.但这种情况是不可能的,因为这同{(6)凶手比被害者年轻.},相矛盾.因此,艾丽斯在酒吧不是同她的哥哥在一起,而

是同她的儿子在一起.于是,一人独处的是她的女儿.所以,艾丽斯的丈夫是和艾丽斯的哥哥在一起在海滩.根据与前面同样的道理,被害

者不可能是艾丽斯的丈夫.但艾丽斯的哥哥却可以是被害者,因为艾

丽斯可以是他的孪生同胞.因此艾丽斯的哥哥是被害者.

谁是小偷(超级侦探系列题)

早已过了熄灯时间,某大学的校园里一片寂静.

突然,从女生宿舍楼里发出了一阵惊呼声:"抓贼!抓贼!"

趣味数学小故事

趣味数学小故事(一) “0”和“1”的争斗 在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。 瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?” 胖子“0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?” “哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?” “去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。 “你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!” “这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?” “再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如0.1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?” 眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急。这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时,“9”才心平气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。 速算小明星“5” 在数学城电子计算器展销中心,售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器,计算着各种问题。观看的人不时发出一阵阵赞扬声,算得多快多准呀。人群中不少小学生拉着自己的爸爸妈妈,吵着要买电子计算器。有了它,做起数学题该多好呀! “不!”忽然,一个身材奇特的小矮人跳上了柜台,摇着手,对小学生说:“小朋友不宜用这样的东西,要从小培养自己的计算能力,学会简便算法。有了好算法,有时候算起来比计算器还快呢。”

小学二年级趣味数学思维能力测试题

小学二年级趣味数学思维能力测试题 总分100分实得分: 4分×4) 1、13+14+15+16+17+25=() 、1+2+3+……+14+15=() 3、25×18×4=() 4、464+99+101-164=() .(每空3分×20) 1、你今年()岁,到2020年,你就()岁了。 、一个星期你在学校上学()天,在家()天。 、5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。 、数字谜语。(1)头尾都是一,身腰也是一,看来都是一,其() 、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,)人。 、教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里)盏日光灯。 、如果○+△=12,△+△+○=15。那么△=( )、○=( )。 8、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有()张画片。 9、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。 10、在括号中最大能填几?(4分) 8×()﹤71 47﹥9×() ()×7﹤60 23﹥4×() 11、一集动画片从17时30开始播放,到18时10分结束。这集动画片放映了()分钟。 12、8的一半不是4,请你猜出两个数字,这两个数字是()和()。 三.实践应用。(每题4分×6) 1、小云今年8岁,奶奶说:“你长到12岁的时候,我就62岁了。”奶奶今年()岁。 2、有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了()朵花。 3、小明从家到学校要走50米,一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒,于是回家取了文具盒然后去学校,小明一共走了()米。

4、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下6米,原来这根铁丝长()米。 5、动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有()岁。 6、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要()分钟。

小学四年级趣味数学故事

小学四年级趣味数学故事 爸爸和儿子 我认识一个小朋友叫小龙,特别爱学习,总爱让我给他出题,这天他又来找我出题了,我就对他说:我们家有一张照片,上面有两个爸爸,两个儿子,你能猜出来照片上有几个人吗?小龙马上就猜出来了。你猜出来了吗? 厨师烙饼 某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次可放两个饼,那么烙熟三个饼就得2O分钟。这时来了厨师老李,他说动足脑筋只要15分钟就行了。你知道该怎么来烙吗? 坐井观天的青蛙 坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢? 你知道这是怎么一回事 小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。 一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新鲜着呢!狐狸边翻弄着鱼边问:这么新鲜的鱼,多少钱一千克?小熊满脸堆笑:便宜了,四元一千克。老狼摇摇头:我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。小熊面露难色:我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢? 狐狸甩甩尾巴道:是呀,这剩下的谁也不愿意买,不过,狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉。这样吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗? 小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:好倒好,可价钱怎么定?狐狸眼珠一转,答道:鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克,不正好是4元1千克吗?小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:好,就这么办!四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了, 小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按4元1千克应卖240元,可怎么现在只卖了95元小熊怎么也理不出头绪来。

最新趣味数学大家分享一些数学小故事学习资料

和大家分享一些数学小故事,有趣生动,提高咱们宝贝的学习兴趣.每个故事都包含了一个数学小知识,让孩子在愉快中学习。孩子听不懂没关系,只要引导对数学的兴趣就可以了。 第一篇是一个很经典的小故事,“0”和“1”的争斗 在神秘的数学王国里,胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字,常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天,这两个小冤家狭路相逢,彼此之间又展开了一场舌战。 瘦子“1”抢先发言:“哼!胖胖的‘0’,你有什么了不起?就像100,如果没有我这个瘦子‘1’,你这两个胖‘0’有什么用?” 胖子“0”不服气了:“你也甭在我面前耍威风,想想看,要是没有我,你上哪找其它数来组成100呢?” “哟!”“1”不甘示弱,“你再神气也不过是表示什么也没有,看!‘1+0’还不等于我本身,你哪点儿派得上用场啦?” “去!‘1×0’结果也还不是我,你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。 “你……”“1”顿了顿,随机应变道,“不管怎么说,你‘0’就是表示什么也没有!” “这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说,“你看,日常生活中,气温0度,难道是没有温度吗?再比如,直尺上没有我作为起点,哪有你‘1’呢?” “再怎么比,你也只能做中间数或尾数,如1037、1307,永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话,“0”更显得理直气壮地说:“这可说不定了,如0.1,没有我这个‘0’来占位,你可怎么办?” 眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤,谁也不让谁,一旁观战的其他数字们都十分着急。这时,“9”灵机一动,上前做了个暂停的手势:“你俩都别争了,瞧你们,‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时,“9”才心平气和地说:“‘1’、‘0’,其实,只要你们站在一块,不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑,半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。 第二篇速算小明星"5" 在数学城电子计算器展销中心,售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器,计算着各种问题。观看的人不时发出一阵阵赞扬声,算得多快多准呀。人群中不少小学生拉着自己的爸爸妈妈,吵着要买电子计算器。有了它,做起数学题该多好呀! “不!”忽然,一个身材奇特的小矮人跳上了柜台,摇着手,对小学生说:“小朋友不宜用这样的东西,要从小培养自己的计算能力,学会简便算法。有了好算法,有时候算起来比计算器还快呢。” 大家一齐把目光集中在小矮人身上,仔细一看,原来是外号叫“半截儿”的小“5”。 “什么?你能比我的计算器算得还快?”售货员奇怪地问。小“5”说:“你不信,我们试试。”说着,小“5”对大家说:“你们随便报一个数,求这个数乘以5的积,售货员请用电子计算器也一道算,看谁快?” “好!”大家一齐喊道。观看的人群中有人先报了个算式“246×5”。 “1230”小“5”脱口而出。 “314×5、289×5……” “1570、1445……”小“5”一口气报了出来。 售货员还未来得及操作完,得数就被小“5”说出来了。

趣味数学小故事集锦

趣味数学小故事集锦 1、0和它的数字兄弟 有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。”“我是4,像面小旗随风飘。”“我是5,像支衣钩挂衣帽。”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7,像把镰刀割青草。”“我是8,像支麻花拧一道。”“我是9,像把勺子能盛饭。”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。”0耷拉着脑袋说“我最小。”“对,就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。突然一只大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破了,鲜血直流。可是,怎么也爬不上来,它只好在里面大声“救命呀!救命呀!”动物们听到了,就纷纷跑到洞口边,想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321,显示了最大的力量,费了九牛二虎之力,也没有把大象拉上来。这个时候,只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0,就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210,它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟,同时也为冷落了0感到愧疚,

它们都来到0的身边,愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。从此以后,0再也不自卑了,它觉得自己还是很有用的。 2、美丽的植树图案 很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树,作为生日礼物。阿拉伯数啊。“20”大臣张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。可是,谁也设计不出来。“20”大臣日夜思索,翻了大量的资料,又用石子进行了一次次的试验。他画了成千成万个图样。画着,试着,忽然,他眼睛一亮,看到了一张极其美妙的图案。“20”大臣立即把图案奉献给国王。国王见了非常高兴,“20”大臣指着图案对国王说:“陛下,您看,图中所栽的树不论横数、竖数或斜数,每行都是4棵,这样最多18行。”国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。我要重重地赏您!”。我要重重地赏您!”国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。我要重重地赏您!”“对,这是一位名叫山姆·劳埃德的数学家发明和设计的,我只是把他设计的图案用到植树问题上来。”“20”大臣据实说。“好,好,你能用上这个图案,也是有功的。”说着,国王宣布了对“20”大臣的奖赏,并将这个图案命名为“20图案”,是世界上最美丽的植树图案。国王立即派人按照“20图案”把20棵树栽在宫廷的花园里。从此,这美丽的植树图案就一直流传至今。 您肯定想知道这个“世界上最美丽的植树图案”是什么,请快来在本“趣味数学故事集锦”栏目中找一找吧

二年级趣味数学知识分享

为巴依砍果树 巴依(地主)有一个果园,共有49棵果树,每行7棵,共7行,正好排成一个正方形。如下图:(符号*表示一棵树) 一天,巴依嫌果树长得太密,影响生长,想砍掉一些。于是他叫来了长工,对长工说:“只留5行,每行4棵,把其余的都砍掉。”说完就走了。长工平日恨透了巴依,很想找机会教训教训他。长工正准备应付巴依时,只见阿凡提骑着小毛驴,哼着歌来了。长工马上把自己的心事告诉了阿凡提,请他给想个办法来教训一下巴依。阿凡提看了一下这些果树的排法,灵机一动,想出个办法告诉了长工,长工一听高兴极了,举起大斧砍了起来。不一会儿,巴依来查看,他一看就火了,大骂长工混蛋。原来果树差不多给砍光了。剩下的只有10棵,砍掉了39棵。他怒气冲冲地问长工:“你为什么砍掉这么多?不是要你留下20棵吗?”长工回答说,“我的东家老爷,您并没有说留下20棵呀!您不是说留5行,每行4棵吗?您看,我是遵命照办的呀!”巴依一看,的确是留了5行,每行4棵。尽管他气得火冒三丈,可也无话可说。 阿凡提告诉长工的巧妙方法是怎样的呢?小朋友们,试画画看。

聪明的猪 从前,有个叫二愣的屠夫,有杀猪宰羊的好手艺,又雇佣着十几个杀猪能手,在这方圆几十里,算是有名的大屠户了。 一天,二愣又要杀猪了。按照惯例,总是由二愣先杀第一头猪。哪知,“老虎也有大意的时候”,只见那头猪刚被翻倒在地,就狠狠地咬了二愣一口,急急地跑进猪圈了。 这还了得!二愣气呼呼地追进猪圈里,可是圈里有1000头猪,怎么认得出那头猪呢! “杀!”随着二愣一声吼,1000头猪全部被强行赶进屠宰场。 “都杀了吗?”伙计们怯a生生地问。 “不。”二愣忽然想出个怪主意,“把这1000头猪排成一行,先杀第一头,然后隔一头杀一头;杀完第一遍后,还是原来的队形,再用同样的方法杀第二遍;这样一遍一遍地杀下去——”二愣停了停说,“最后只留下一头猪。” 二愣心想,1000头猪最后只留下一头,看你还能活! 哪里知道,这是一头聪明的猪,趁着混乱,它很快找到了避难的方法,你知道它是怎么逃避被杀的吗?

趣味数学小故事

趣味数学小故事 1、0和它的数字兄弟 有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。”“我是4,像面小旗随风飘。”“我是5,像支衣钩挂衣帽。”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7,像把镰刀割青草。”“我是8,像支麻花拧一道。”“我是9,像把勺子能盛饭。”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。”0耷拉着脑袋说“我最小。”“对,就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。突然一只大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破了,鲜血直流。可是,怎么也爬不上来,它只好在里面大声“救命呀!救命呀!”动物们听到了,就纷纷跑到洞口边,想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321,显示了最大的力量,费了九牛二虎之力,也没有把大象拉上来。这个时候,只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0,就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210,它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟,同时也为冷落

了0感到愧疚,它们都来到0的身边,愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。从此以后,0再也不自卑了,它觉得自己还是很有用的。

趣味数学故事大全

趣味数学故事大全 路遇哪吒:八戒正往前走,忽听背后有人叫他:“老猪,好自在啊!”八戒回头一看,是托塔天王的三太子哪吒。 八戒摇晃着脑袋说:“这不是那个三头六臂的妖精吗?” 哪吒听八戒叫他妖精,勃然大怒,大喝一声:“变!”随即变做三头六臂,6只手分别拿着6件兵器:斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿、火轮儿,恶狠狠地朝八戒打来。 八戒不敢怠慢,舞动钉耙迎了上去,两人“叮叮当当”地打了起来。过了一阵子哪吒见没占到便宜,又喊了一声:“换!”6只手拿着的兵器立刻交换了一下位置。就这样哪吒不断变换着兵器的拿法,可把八戒打晕了。 八戒连连摆手说:“不打啦,不打啦,我说你这6只手一共有多少种不同的拿法?” “720种!”哪吒神气活现。 “吹牛!”八戒把大嘴一撇说,“有个二三十种我还信,720种?你别骗我啦!” 哪吒让5只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿,对八戒说:“你看,我5只手拿的兵器固定不变,这时我第6只手只有拿火轮儿这一种拿法。” 八戒点点头说:“嗯,不错,就一种拿法。” 哪吒又让4只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵,这时第5、6只手可以轮换拿绣球儿、火轮儿,共有两种拿法。 哪吒再让3只手依次拿着斩妖剑、砍妖刀、缚妖索,而另3只手变换出以下6种拿法: 降妖杵、绣球儿、火轮儿; 降妖杵、火轮儿、绣球儿; 绣球儿、降妖杵、火轮儿; 绣球儿、火轮儿、降妖杵; 火轮儿、绣球儿、降妖杵; 火轮儿、降妖杵、绣球儿。

八戒摸摸脑袋说:“这要是6只手都随便拿可怎么个排法呀?还不排晕喽!” 哪吒笑骂着:“真是个呆子!你观察一下下面的3个数:1=1,2=1×2,6=1×2×3。由此推想:如果固定两只手,而剩下的4只手随意拿,可有1×2×3×4×=24种拿法。而6只手都随意拿呢?有1×2×3×4×5×6=720种不同拿法。” 八戒向哪吒一拱手:“你的变化真多,我服了。” 大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。 而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。 但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。 小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢? 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯叫住了!!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才! 在日常生活中,数学无处不在,比如说:买菜、卖菜、算多少钱……

小学二年级趣味数学故事

小学二年级趣味数学故事 兴趣是的老师,喜欢数学、爱上数学,才能学好数学。让每一个学生爱上数学,不再把数学看成是枯燥难懂的学科。 8月22日,西班牙马德里,当西班牙国王卡洛斯一世在3000名世界一流的数学家面前颁发菲尔茨奖章时,获奖者格里戈里·佩雷尔曼在巨大的荣誉面前缺席了。 格里戈里·佩雷尔曼,这名40岁的俄罗斯圣彼得堡数学奇人并不是第一次拒绝荣誉和奖项——1995年,他拒绝斯坦福大学等一批美国学府的邀请;1996年,他拒绝接受欧洲数学学会颁发的杰出青年数学家奖。 “我想他是一个非传统的人。他很讨厌被卷入各种浮华和偶像崇拜。”哈佛大学的ArthurJaffe说。除了拒绝学术荣誉,佩雷尔曼似乎对金钱也不感兴趣。 2000年,美国克莱数学研究所筛选出了七大千年数学难题,并为每道题悬赏百万美元求解,庞加莱猜想是其中之一。 2002年,在花了8年时间,终于攻克了这个足有一个世

纪的古老数学难题后,佩雷尔曼并没有将研究成果发表在正规杂志上,而只是将3份手稿粘贴到一家专门刊登数学和物理论文的网站上,并用电邮通知了几位数学家。 “他把论文发到网上,简单地说‘就是它’.”牛津大学教授NigelHitchin回忆说。 “如果有人对我解决这个问题的方法感兴趣,都在那儿呢—让他们去看吧。”佩雷尔曼博士说,“我已经发表了我所有的算法,我能提供给公众的就是这些了。” 佩雷尔曼的做法让克莱数学研究所大伤脑筋。因为按照这个研究所的规矩,宣称破解了猜想的人需在正规杂志上发表并得到专家的认可后,才能获得100万美元的奖金。显然,佩雷尔曼并不想把这100万美金补充到他那微薄的收入中去。 “我从没见过他坐在加长的豪华轿车里,手中挥舞着支票。这不是他的风格。”牛津大学数学历史学家JeremyGray 说。 对于佩雷尔曼,人们知之甚少。这位伟大的数学天才,出生于1966年6月13日,他的天分使他很早就开始专攻高等数学和物理。16岁时,他以优异的成绩在1982年举行的国际数学奥林匹克竞赛中摘得金牌。此外,他还是一名天才的小提琴家,桌球打得也不错。 从圣彼得堡大学获得博士学位后,佩雷尔曼一直在俄罗

二年级趣味数学之一半的问题

一升二年级思维数学讲义 第七讲 一半的问题 思维目标:形成“一半”的概念,培养合理的推理能力。 数学知识:解决问题。 思维:能说出多少的一半是几。 数学:理清解题思路,解决问题。 【例1】 一根电线长8米,把它对折,每折长几米? 点金术:把8米长的电线对折,每折的长度就是原来的一半(如图所示)8的一半是4,所 以每折长度是4米。 试金石: 1、 说出下面各数的一半分别是多少? 10 16 6 12 20 2、妈妈有12颗奶糖,分给小亚和小巧各一半,她们各得了多少颗糖? 3.小胖做口算题,第1次做了8道题,第2次做的正好是第一次的一半,小胖一共做了几道口算题? 【例2】 奶奶买回来一些桃子,弟弟吃了一半后,还剩3个,奶奶买回多少个桃子? 点金术:奶奶买回一些桃子,吃掉了一半,剩下的3个桃子与吃掉的一样多,说明吃掉的也 是一半是3个,所以奶奶买回来6个桃子。算式:3+3=6(个) 1、 妈妈买回来一些草莓,小丁丁吃了一半后,还剩4个,妈妈买回多少个草莓? 2、 小巧买了一些故事书,借给小亚一半后,还剩6本,小巧买了几本故事书? 3、 小胖和小丁丁买了一些铅笔对半分,小丁丁拿了8支,小胖拿了几支铅笔?他们一共买了几支铅笔?

【例3】小巧有铅笔和圆珠笔共12支,拿走圆珠笔的一半后,还有9支笔,小巧有几支圆珠笔? 12支笔 圆珠笔 剩下9支拿走圆珠笔 的一半 点金术:从12支笔中拿走圆珠笔的一半后还剩9支,说明拿走了12—9=3(支),拿走了3支圆珠笔,剩下的圆珠笔也是3支,所以圆珠笔一共有3+3=6(支) 试金石: 1、兄弟俩人共有10元钱,弟弟拿走自己钱的一半后,兄弟俩还剩8元,弟弟原来有多少 钱? 2、今年小胖的年龄正好是哥哥年龄的一半,哥哥去年7岁,小胖今年几岁? 3、小巧有杂志和连环画共20本,小丁丁借走了连环画的一半后,小巧还剩16本书,小巧 有杂志多少本? 【例4】小朋友们要做12朵纸花,小胖做了其中的一半,小亚又做了剩下的一半,最后剩下的由小丁丁来完成,小丁丁做了几朵? 点金术:共有12多纸花,小胖做了其中的一半,12的一半是6,所以剩下的还有6朵,小亚做了剩下的一半,6的一半是3,所以最后剩下的3朵全部由小丁丁来完成,小 丁丁做了3朵纸花。 试金石: 1、小胖有8支铅笔,分给小巧一半,分给小亚剩下铅笔中的一半,余下的都给了小丁丁, 小丁丁拿到了几支铅笔? 2、妈妈有16颗糖,分给小胖一半,把剩下的分给小巧和小亚各一半,小巧和小亚各得多 少颗糖? 3、一篮苹果,小胖拿走一半后,妈妈和爸爸平均分剩下的一半,妈妈分得了4个,这篮苹 果有多少个?

数学趣味小故事20字

数学趣味小故事20字 数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问他:"我满脸雀斑,你真的不介意?" 数学家温柔地回答:"绝对不!我生来最爱跟小数点打交道。" ------------------------ 爱的圆圈 一对青年男女坐在沙滩上。男青年在地上划个圆圈说道:"我对你的爱,就像这 圆圈一样,永远没有终点。" 女青年也用手指在地上划个圆,然后说:"我对你的爱,永远没有起点"。 ------------------------ 抽象 我的朋友的一个朋友一次在餐馆里喝多了几杯。营业时间已经过去快一个钟头了。 服务员来提醒能够走人了。当时,那位大侠说了一句很震动人的话。 他是这么说的。"你别惹我,不然我一拳把你打得很抽象。" ------------------------ 消防 一天,数学家觉得自己已受够了数学,于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。消防队长说:"您看上去不错,不过我得先给您一个测试。" 消防队长带数学家到消防队后院小巷,巷子里有一个货栈,一只消防栓和一卷软管。消防队长问:"假设货栈起火,您怎么办?"数学家回答:"我把消防栓接到软管上,打开水龙,把火浇灭。"

消防队长说:"完全准确!最后一个问题:假设您走进小巷,而货栈没有起火,您怎么办?"数学家疑惑地思索了半天,终于答道:"我就把货栈点着。" 消防队长大叫起来:"什么?太可怕了!您为什么要把货栈点着?" 数学家回答:"这样我就把问题化简为一个我已经解决过的问题了。" ------------------------ 数学家的幽默 一名统计学家遇到一位数学家,统计学家调侃数学家说道: 你们不是说若X=Y且Y=Z,则X=Z吗!那么想必你若是喜欢一个女孩,那么那个女孩喜欢的男生你也会喜欢罗!?" 数学家想了一下反问道: 那么你把左手放到一锅一百度的开水中,右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧!因为它们平均不过是五十度而已!" ------------------------ 测谎器 爸爸有一个测谎器,他问儿子:"你今天数学成绩如何呢?" 儿子答道:"90分。"测谎器响了。 儿子又改说:"70分。"测谎器还是响了。 爸爸很生气地叫道:"我以前都是90分以上。"这时,测谎器没有响却翻倒了。 ------------------------ 关心 教授是个和善而幽默的老头,班上有个高大强壮的体育生。每次上课当教授的声

16个趣味数学小故事集锦

16个趣味数学小故事集锦 数学在人的生活中处处可见,息息相关。若能良好的使用数学,则能使我们的生活变得更加快捷。 进入数学的礼堂,让一个一个字符为我们的生活带来乐趣与方便。其实计算,就是这么简单。 1、趣味数学小故事——200字 泰勒斯看到人们都在看告示,便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。 法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁边,等木棍的影子和木棍一样长的时候,他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人,他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。 2、趣味数学小故事——200字 战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。 但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

3、趣味数学小故事——200字 动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。 小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。” 小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。” 大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。 4、趣味数学小故事——200字 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。 5、趣味数学小故事——200字 唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着,眼前就

二年级趣味数学测试题

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常平镇木棆小学徐维红 一、猜谜语(每小题5分) 1、无穷大,横看是只尺,竖看是根棒,年龄最最小,大哥他来当。(打一数字)() 2、象个蛋,不是蛋,说它圆,不大圆,说它没有它又有,成千上万连成串。(打一数字)() 二、在下面算式添上适当的运算符号,使等式成立。(每小题5分) (1)4444=0(2)4444=1 (3)4444=2(4)4444=7 三、填空(每小题5分) 1、()÷()×()=24 2、()×()+()=21/,最小四位数是()。 4、用0、1、2、3能组成()个不同的三位数。 5、一根绳子长16米,对折以后,再对折,每折长()米。 6、一个星期你在学校上学()天,在家()天。 7、小明、小亮和小刚3个小朋友进行乒乓球比赛,小明比赛了5场,小亮比赛了4场,小刚比赛了3场,这三名小朋友一共比赛了()场比赛。 8、长方形有四个角,剪掉一个角,还剩()个角,你能想出()种情况 9、体育课上,30个同学排成一横队,依次报数后老师说:“1---10号向前走一步,20----30号向后退一步。”请问还有()个同学原地不动? 10、用6根火柴,最多可以搭()个一样的三角形。 11、20个同学排成队做操,小红前面有11人,小红的后面还有()人。 12、在圆形的花坛上放了10盆花,每两盆花相隔1米,花坛一圈长()米。 13、弟弟今年6岁,哥哥今年10岁,10年后,哥哥比弟弟大()几岁。 14、联欢会上,小明按3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序。把气球串起来装饰教室。第16个气球是()色的。

二年级趣味数学题

二年级趣味数学题 趣味题1 1、桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一 阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢? 2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣,老山 羊还找给狐狸5元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗? 3、24人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问:原地不动的人有几个? 3、在巷子的一边有5盏灯,每两盏灯之间相隔8米,这条巷子有 多长? 5、10辆车排成一队,从前往后数,黑色轿车是第6辆,那么,从后往前数,它在第几辆?

趣味题2 1、找规律写数 628、629、630、()、()、() 106、108、110、()、()、() 525、530、535、()、()、() 521、531、541、()、()、() 192、292、392、()、()、() 2、用1、2、3三个数字,可以写出多少个不同的三位数? 3、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是()、()、()、() 4、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是()。 4、一个四位数,右边第一位数是3,第三位数是2,十位上的数字 是百位上数字的3 倍,这四个数字之和是13,这个四位数是多 少? 5、小东有10元人民币,小华有16元人民币,小华给小东几元钱,

两人的钱就同样多? 趣味题3 1、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头? 2、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。二年级的 书原来比一年级多多少本? 3、两个工程队共有100人,如果从甲队调20人到乙队,两个工程队的人数就一样多。两个工程队原来各有多少人? 4、下面是有关数的排列,你能找到它们的规律吗?哪一行和其他三行的规律不同?试试看,千万不要失去机会。()行 (1) 6 、7 、8 、9 、10 (2) 5 、6 、7 、8 、9 (3) 2 、4 、6 、8 、10 (4) 3 、4 、5 、6 、7 你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。(1)5、10、15、20、25、()、()、()。 (2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。 (3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。 (4)2、4、8、16、32、()、()、()。 (5)64、56、48、40、()、()、()。 (6)960、480、240、()、()、()。

小学二年级趣味数学小故事

小学二年级趣味数学小故事 鸡兔同笼这个问题,是我国古代着名趣题之一。大约在1500 年前,《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何? 这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上方数,有35 个头;从下方数,有94 只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗? 解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94 只变成了47 只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。 所以,脚的总只数47 与总头数35的差,就是兔子的只数,即47—35= 12 (只)。显然,鸡的只数就是35- 12= 23 (只)了。 这个思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题实行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。 【篇二】 如果有一个池塘,里面有很多的水,有两个空的水壶,分别能够装5升和6升的水,那么,怎样样用这两个水壶来从池塘里取得 3 升的水呢? 答案是:先使用五升的水壶装满水,然后倒到六升的水壶里面,这个时候,再将五升的水倒一些在六升的水壶里面,六升的水壶就满了,这个时候,五升的水壶里还有四升的水。然后把六升的水壶的水倒掉,把五升的水倒在六升的水壶里,这个时候,六升的水壶就只有

四升的水了,然后将五升的水壶装满,装到六升壶里去,然后六升的壶满了,这个时候,五升的水壶里就剩下我们要的三升水了。 一个农民带了三只小兔子去集市,每只小兔子大概有3~4 千克, 但是,农夫的秤只能够秤 5 千克,农民,如何实行称量呢? 答案是:先把三只放到一齐来称,然后拿出一只,称量之后算差即可。 【篇三】 最近“数学商店”来了一位新服务员,它就是小“ 4”。 一天,小“ 3”到数学商店买了一支铅笔,小“ 4”说:“你应付1元5角 4 分。” 小“ 3”付了1元5角后问:“还有4分可怎样付呀?”小“ 4” 忙说:“这4 分钱你不用付了。”小“ 3”疑惑地问道:“那你不是要 吃亏了?”“不,这是本店的一个规定,叫‘四舍五入'。凡是 4 分钱或4 分钱以下都舍去,如果是 5 分或 5 分钱以上,那就收 1 角钱。” 小“ 4”和蔼可亲地解释道。小“ 3”高兴地说:“多谢你,你真好!” “对呀,我也个性喜欢4。”“ 25”跑过来说,“因为 25X 4=100,算起来比较简便,例如:25X 87X 4=25X 4X 87,这样算起来不是又快又简便吗?!” “不错,的确又快又简便,我也喜欢4。”原先是“ 29”。 “ 25” 忙问道:“咦,你怎样也会喜欢‘ 4'了?”“ 29”不慌不忙地说:“这你们就不明白了,一般年份里的 2 月份都是28 天,只有公历年份是 4 的倍数的那一年,二月份才是29天,我4年才轮到一次,当然喜欢‘4'了。但是公历年份是整百的,务必是4百的倍数,二月份才有29 天,这样的年份叫闰年。” “啊,‘ 4'的用处可真大呀!”“ 25”赞叹道。 这位“ 4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员

趣味数学小故事

趣味数学小故事 古尔邦节快到了,天山南北充满了节日气氛。集镇上,车水马龙,热闹异常。店铺里、道路旁、地摊上,到处都摆满了货物,琳琅满目,应有尽有。水果商们把贮藏保鲜的苹果、葡萄、雪梨、石油、哈密瓜一并搬了出来,希望卖个好价钱。这天晌午,阿凡提忙完了半天的活计,也骑着毛驴赶集来了。阿凡提以聪明能干、正直仗义闻名遐尔,谁个不认识一路上,他不住地和熟人、朋友打着招呼。忽然,听见有人高喊他的名字,阿凡提回头一看,原来水果店老板艾山。此人奸诈贪婪,不仅常用假冒伪劣商品坑害顾客,还专门放高利贷剥削百姓,是个人人痛恨的坏蛋。阿凡提早就想教训教训这家伙,可就是没有遇上机会。这时艾山正拿着秤杆坐在两大筐葡萄跟前发愣。一筐是紫葡萄,标价为2元1斤;一筐是青葡萄,标价为1元2斤。只是问的人多,买的人少。“阿凡提大哥,如今做点生意真不容易呀。您看,我在这捱了一上午,还没卖出几斤葡萄,现在紫葡萄和青葡萄都还剩下60斤,不知要卖到何时呢!”艾山其实想央求阿凡提帮他出个推销葡萄的点子,又不好意思说。阿凡提听出了弦外之音,心想:这家伙正好送上门来,使个办法叫他亏点钱吧,也让大伙儿出口气。就来到水果摊前对艾山说:“啊,艾山老弟,你可真笨!紫葡萄虽甜,但价格贵,青葡萄虽便宜,却味道酸。何不把两种葡萄掺在一起,按3元3斤出卖,也就是每斤1元,这样不是既好卖又省事吗” 艾山一听顿时眉开眼笑,连忙竖起大拇指称赞道:“阿凡提大哥真是聪明,名不虚传,名不虚传!”于是艾山按阿凡提的办法出售葡萄,果然买的人多了起来,不多时,120斤葡萄卖光了。 可是,当艾山清点卖得的钱数时,不由得皱起了眉头:如果按照原来的价格卖,紫葡萄应该卖2元×60=120元,青葡萄应该卖1元×(60÷2)=30元,一共应该能卖到120元+30元=150元,可现在卖得的钱却只有120元,怎么少了30元呢他猫腰瞪眼在葡萄摊前转来转去,找遍了每个角落,也不见丢失的30元钱。最后才悟到是让阿凡提给捉弄了。当他想追上阿凡提问个明白时,阿凡提早已骑着毛驴走得无影无踪了。 火柴游戏 一个最普通的火柴游戏就是两人一起玩,先置若干支火柴於桌上,两人轮流取,每次所取的数目可先作一些限制,规定取走最後一根火柴者获胜。 规则一:若限制每次所取的火柴数目最少一根,最多三根,则如何玩才可致胜 例如:桌面上有n=15根火柴,甲﹑乙两人轮流取,甲先取,则甲应如何取才能致胜为了要取得最後一根,甲必须最後留下零根火柴给乙,故在最後一步之前的轮取中,甲

小学三年级数学趣味故事

小学三年级数学趣味故事 三年级数学老师在教学时可以借用一些趣味故事来帮助同学们提高学习兴趣。小编为三年级师生整理了三年级数学趣味故事,希望大家有所收获! 小学三年级数学趣味故事篇1 很久以前,数学王国比较混乱。09十个兄弟不仅在王国称霸,而且彼此吹嘘自己的本领最大。数学天使看到这种情况很生气,派﹤、﹥和﹦三个小天使到数学王国建立次序,避免混乱。 三个小天使来到数学王国,09十个兄弟轻蔑地看着它们。9问道:你们三个来数学王国干什么,我们不欢迎你们! ﹦笑着说:我们是天使派来你们王国的法官,帮你们治理好你们国家。我是等号,这两位是大于号和小于号,它们开口朝谁,谁就大;它们尖尖朝谁,谁就小。 09十个兄弟听说它们是天使派来的法官,就乖乖地服从﹤、﹥和﹦的命令。从此,数学王国有了严格的次序,任何人不会违反。 小学三年级数学趣味故事篇2 动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。 小猴第一个举手,开始朗诵:进位加法我会算,数位对齐才能加。个位对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。 小猴刚说完,小狗又开始朗诵:退位减法并不难,数位对齐才能

减。个位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位数字怎么减,十位退一再去减。 大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?大家同意并鼓掌祝贺它们。 小学三年级数学趣味故事篇3 小熊不喜欢学习,只想做生意,于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学,它们商量好,要教训这个不爱上学的懒家伙。 它们来到小熊的水果店。 桃子怎么卖呀?小猴问。 第一筐里6元3公斤,第二筐里6元2公斤。小熊回答。 小猴又说:如果我从两筐里拿5公斤,要付你12元,对吗? 小熊点点头。 那我全买下,既然5公斤12元,那60公斤就是1212=144元,对不对? 正是,正是。小熊讲。 于是小猴买了所有的桃子,付了钱,和小兔高兴地走了。 晚上回到家,小熊结帐,怎么算都是亏本的。第二天,小猴、小兔找到小熊把情况说了,笑着说:都是你学习不好,我们才来教训你一下,并把少给的钱补给了小熊。 小熊惭愧地低下了头,从此每天上课都很认真。它们三个成了好朋友。

二年级趣味数学试题精编版

二年级趣味数学试题文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

二年级趣味数学试题 一、生活中的数学.(每空3分) 1、 5只小鸟和4只小白兔共有()只脚。 2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下6米,原来这根铁丝长 ()米。 3、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏,已经捉住了7人,还要捉()人。 4 教室里的10盏日光灯都亮着,现在关掉2盏日光灯,教室里还剩()盏日光灯。 5、○+△=12,△+△+○=15 △=( )、○=( )。 6. 已知:○+□=15,○-□=1。那么○=(),□=()。 7.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。 8.在括号中最大能填几(4分) 8×()﹤71 47﹥9×() ()×7﹤60 23﹥4×() 9.一部电影11时开始,12时30分结束,放映了()时()分.10.钟面上的时间是9:20,它比准确的时间慢了25分钟,准确的时间应该是(). 四.实践应用. 1.有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了几朵花(5分) 2、小明从家到学校要走50米,一天早上他从家出发去上学。走了20米后发现忘记带文具盒,于是回家取了文具盒然后去学校,小明一共走了多少米(8分) 小学二年级奥数题:北大附网校二年级趣味数学题及答案 1.妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁

2.小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟 3.一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角(画图表示) 4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛 5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人 6.19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河 7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子 8.布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球 9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球 10.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段答案

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