数学趣味小故事20字
简短趣味数学小故事(4篇)
简短趣味数学小故事〔4篇〕数学趣味小故事篇一在神秘的数学王国里，胖子0与瘦子1这两个小有名气的数字，常常为了谁重要而争执不休。
瞧！今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子1抢先发言：哼！胖胖的0，你有什么了不起？就像100，如果没有我这个瘦子1，你这两个胖0有什么用？胖子0不服气了：你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢？哟！1不甘示弱，你再神气也不过是表示什么也没有，看！1+0还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？去！10结果也还不是我，你1不也同样没用！0针锋相对。
你1顿了顿，随机应变道，不管怎么说，你0就是表示什么也没有！这就是你见识少了。
0不慌不忙地说，你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度吗？再比方，直尺上没有我作为起点，哪有你1呢？再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，永远不能领头。
1信心十足地说。
听了这话，0更显得理直气壮地说：这可说不定了，如0.1，没有我这个0来占位，你可怎么办？眼看着胖子0与瘦子1争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。
这时，9灵机一动，上前做了个暂停的手势：你俩都别争了，瞧你们，1、0有哪个数比我大？这胖子0、瘦子1哑口无言。
这时，9才心平气和地说：1、0，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗？1、0面面相觑，半晌才搔搔头笑了。
这才对嘛！团结的力量才是最重要的！9语重心长地说。
数学趣味小故事大家都看懂了么？小朋友们不仅要好好学习课本的知识，也要学会做人的道理。
希望这那么小故事能对小朋友们有所启发。
数学的趣味小故事篇二华罗庚上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2;5个5个地数，还余3;7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？〞大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23〞他的答复使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。
数学趣味小故事篇三金字塔是埃及的著名建筑，尤其胡夫金字塔最为著名，整个金字塔共用了230万块石头，10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑。
2024年趣味数学小故事
6、华罗庚上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“有一个数，3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个地数，还余2，请问这个得数是多少？”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。
7、有一个主人，雇用工人，向他们提出以下考核：
“给你一只桶，给它倒上半桶水，既不多也不少。但是你当心，既不能用棍子，也不能用绳子或其他任何东西来测量。”
工人动了番脑筋，终于完成了任务。他是如何做的呢？
8、考试刚过，甲、乙、丙、丁四个人预测谁的成绩最好。
甲说：“丙的分数最高。”
乙说：“甲的分数最高。”
一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖．他拿出一张50元的票子，要求找钱．
店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头．
顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的．店主不得已向邻居赔偿了50元．随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失．”
青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每一天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快!教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49+7=56。燕子赞青蛙真聪明。
数学趣味小故事数学故事(19个)
数学趣味小故事数学故事(19个) 今天，我们要来讲一个关于数学的故事。
这个故事的主人公是一个叫做小明的小男孩。
小明非常喜欢数学，每天都会花很多时间在数学题上。
他觉得数学就像一个大游戏，每次解决一个难题，都像是赢得了一场胜利。
小明决定要参加一个全国性的数学竞赛，他想看看自己能不能在全国范围内脱颖而出。
比赛的日子终于来临了。
小明早早地来到了比赛现场，看到了很多和他一样热爱数学的人。
大家都在紧张地准备着，有的人在背公式，有的人在做题目。
小明也拿出了自己的试卷，开始认真地做题。
第一道题目是关于几何的。
题目说：“有一个长方形，它的长是宽的两倍，如果把它的长缩短到原来的一半，那么它的面积就会减少一半。
请问这个长方形的宽是多少？”小明想了一下，然后用笔在试卷上画了一个图。
他发现，把长缩短到原来的一半之后，长方形就变成了一个正方形。
因为正方形的面积是长和宽相等的时候的平方，所以只要找到一个数，使得这个数的平方等于原来长方形的面积除以2,就可以知道这个数就是长方形的宽。
第二道题目是关于代数的。
题目说：“已知两个数的和是10,它们的差是4。
请问这两个数分别是多少？”小明觉得这道题目有点难度，但他还是努力地想了起来。
他想了一会儿，突然想到了一个办法。
他把两个数分别用x和y表示，然后根据题目给出的条件列出了一个方程组：x + y = 10 和 x y = 4。
他用消元法解这个方程组，最后得出了x=7和y=3这两个答案。
第三道题目是关于概率的。
题目说：“在一个袋子里有5个红球和3个绿球，你随机从袋子里摸出一个球。
请问摸到红球的概率是多少？”小明觉得这道题目很简单，因为红球明显比绿球多嘛！所以他很快就算出了摸到红球的概率是5/8。
就这样，小明一道接一道地做题，每解决一个难题，他都会感到一阵成就感。
当他拿到成绩单的时候，发现自己居然取得了全国第一名的好成绩！他高兴得跳了起来，觉得自己就像是站在了世界的巅峰一样。
这个故事告诉我们，数学其实并不是什么高不可攀的东西。
关于数学小故事20字
关于数学小故事20字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：从前，有一位名叫小明的小学生，他对数学非常感兴趣。
每天放学回家后，他总是会用剪纸折出各种有趣的几何图形，然后想办法计算出它们的面积和周长。
有一天，小明遇到了一个难题，他在一本数学作业本上看到了一道题目：计算一个正方形的对角线长度。
小明思索了一会儿，想到了一个巧妙的方法：先用勾股定理计算出正方形的边长，然后再用勾股定理计算出对角线的长度。
经过一番仔细推算，小明终于得出了正确的答案。
小明为自己找到了解决这个问题的方法感到非常高兴，于是他决定将这个方法分享给同学们。
于是他组织了一个小小的数学研究小组，每天放学后大家聚在一起，一起讨论和解决各种数学题目。
在这个数学研究小组中，小明结识了许多志同道合的朋友，大家一起努力学习，互相帮助，共同进步。
他们经常用各种有趣的数学小故事来激发对数学的兴趣，让学习变得更加有趣和生动。
通过和小明的努力，数学研究小组在学校的数学竞赛中取得了优异的成绩，大家都为此感到非常自豪。
小明也因为在数学方面的出色表现，被学校评为了“数学小达人”，成为了同学们眼中的数学“偶像”。
在接下来的日子里，小明和他的小伙伴们继续探索数学的奥秘，解决更加复杂和有趣的数学难题。
他们不断学习和进步，不断挑战自己，让数学成为了自己生活中不可缺少的一部分。
就这样，小明和他的数学研究小组在数学的海洋中畅游，开拓了自己的思维和智慧，成为了数学世界的探险家和领航者。
他们用勇气和创造力书写着属于自己的数学传奇，让数学成为了他们生命中最美的旋律。
第二篇示例：从前有一个小男孩，他非常喜欢数学。
每天放学后，他总是会坐在书桌前专心致志地做数学题。
有一天，他遇到了一个难题，他思考了许久也没有找到答案。
于是他决定去找数学老师寻求帮助。
老师看了看题目，笑着说：“这个问题并不难，你需要运用一些基本的数学知识就可以解决。
”小男孩回到家后开始认真思考，终于在几个小时后找到了答案。
数学小故事
数学小故事1、很久以前，数学王国比较混乱，0—9十个兄弟不仅在王国称霸，而且彼此之间经常吵吵闹闹，互相争论。
有一次，他们之间又发生了争吵，按照0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的顺序，是9最大，9排在了最后面，于是他就说道：“哼，你们都不行，你们都在我的前面，你们都是我的手下败将。
”接着是8、7、6、5、4、3、2、1、0，0排在了最前面，他得意地说：“哈哈，你们看，我排在最前面，说明我最伟大！”其余的数字兄弟都不服气，于是他们吵得更厉害了。
到底谁最伟大呢？谁也说服不了谁。
这时，他们的智者欧几里德教授出现了，他大声说道：“不要闹了！你们都是最优秀的数字，各有各的用处，十位数里少了一个也不行，个位数少了一个也不行。
你们应该和平相处。
”他们听了欧几里德教授的话，感到非常有道理，从此他们和睦相处，再也不争吵了。
2、有一天，数字2和9一起散步。
走着走着，2突然停下来，疑惑地对9说：“兄弟，我们真的越来越像了，你是不是偷偷去健身房锻炼了？”9听后，哈哈大笑：“兄弟，你误会了。
其实我们都是一样的，只不过我们站的位置不同，看世界的角度也不同。
你看到的是自己的侧面，所以感觉自己变强壮了，其实我们一直是同样的数字。
”2听后，恍然大悟：“原来如此，看来我们看待问题需要全面，不能只看到一部分。
”这个故事告诉我们，看待问题要全面，不能以偏概全。
同样的数字在不同的位置，可以有不同的视觉效果。
我们在学习和生活中，也应该用全面的眼光看待问题，不能只看表面，需要深入理解和思考。
让我们用一颗谦卑和好奇心去探索这个世界，不断学习、不断进步。
3、数学的世界充满了无穷的奥秘和趣味，让我们一起走进这个奇妙的世界，探索数学的小故事。
在一个古老的村庄里，有一位聪明的小女孩叫做丽莎。
丽莎对数学非常感兴趣，每天都会花费大量时间研究各种数学问题。
她的爷爷经常给她出一些有趣的数学题目，让她思考和解答。
有一天，爷爷给丽莎出了一道非常有趣的题目：“如果你有一堆大小相同的珠子，其中有一半是蓝色的，另一半是红色的，而你不知道蓝色珠子有多少个，红色珠子有多少个，但你知道蓝色珠子的数量是红色珠子的数量的两倍。
趣味数学小故事3篇
趣味数学小故事第一篇：小学生的数学喜剧小学生小明非常喜欢数学，他经常在课上捣鼓出一些有趣的问题，让同学们猜测答案。
一次，在数学课上，老师出了这样一道题目：“如果一头牛每分钟可以产生11升的牛奶，那么它需要多少时间才能产生5千升的牛奶？”小明丝毫不怕困难，很快就算出了答案：455分钟。
可是同桌小军很不满意，他觉得这么简单的题目都被小明算出来了，非常羡慕。
于是，他决定给老师出一道题，让小明来猜。
于是他想了一个问题：“如果一支球队在10个比赛中赢了6场，平了2场，输了2场，那么它的胜率是多少？”小明听了之后，马上推算出这个球队的胜率是60%，得到了同学们的赞扬。
以后，小明和小军经常在数学课上，互相出题，谁先算出来，谁就是数学王。
第二篇：数学老师的小插曲数学老师王老师是个非常有趣的人，他会把一些数学知识融入到日常生活中，让学生们能够更好地理解和掌握数学知识。
一次，他在课上告诉学生们，如何通过计算路程和时间，求出开车的速度。
他说：“比如说，你们今天开车在路上行驶了120公里，用了2个小时，那么你们的速度就是60公里/小时，这个你们都懂吗？”学生们点头称是，但是一个数学班上的女生小艾却说：“老师，我不明白，如果是有一个人在跑步，他跑了10公里用了1个小时，那他的速度是多少？”王老师很耐心地告诉她，这个要先把时间换成小时的形式，即1小时=60分钟，然后把10公里除以1小时，得到跑步速度是10公里/小时。
小艾听了之后，眼睛一亮，感觉到数学原来还是很有趣的。
第三篇：老人的数学故事某天，一位老人来到一个数学班教学，他告诉学生们一个古老的数学公式：勾股定理，即a²+b²=c²，这是中国古代数学家所发明的。
他说：“比如说，你们今天要建一个3:4:5的直角三角形，那么你们就可以根据勾股定理来计算这个三角形的边长，其中一个边长是3，一个边长是4，那么第三条边长就是5。
”学生们非常感兴趣，纷纷举手提问，老人不厌其烦地回答着他们的每一个问题。
有关数学的有趣小故事
有关数学的有趣小故事数学是一门让人们既爱又恨的学科。
尽管有些人觉得数学枯燥乏味，但其实数学也可以有趣又有意义。
下面我将分享几个有关数学的有趣小故事，让你重新认识这门学科。
小故事一：错误的代数表达式在一个数学课上，老师出了一道代数题让学生们解答。
然而，当他们开始思考时，一位同学却不小心写错了表达式。
他的答案看起来完全不符合逻辑。
当同学们纠结于如何解决这个问题时，老师不禁笑了起来。
原来，这个错误代数表达式演示了一个常见的错误思维方式。
通过这个故事，老师告诉学生们在做数学题时要小心谨慎，细心审题，避免类似错误的发生。
小故事二：奇妙的斐波那契数列大约在公元12世纪，意大利数学家斐波那契在一本数学书里提到了一个奇妙的数列。
这个数列的前两个数字是1，之后的每个数字都等于前两个数字之和。
更奇妙的是，这个数列在大自然中屡见不鲜。
例如，花瓣的排列、松果的规律以及蜂巢的构造等都与斐波那契数列有关。
这个数列不仅让人们在数学上感到着迷，也引发了许多科学研究的兴趣。
小故事三：神奇的十进制我们现在所使用的数字系统是十进制，这意味着我们有10个数字（0到9）。
然而，在古代，人们使用的数字系统却各不相同。
例如，古罗马人使用的是罗马数字，而古埃及人使用的是埃及数字。
直到大约1500年前，阿拉伯的数学家们将十进制引入欧洲，使得现代数学得以发展。
这说明了数学的进步与人类文明之间的紧密关系。
小故事四：无限的数字在十进制数系统中，我们可以找到许多无限不循环的小数，例如圆周率π。
π是一个无限不循环的小数，一直到现在都没有找到它的准确值。
人们不断使用计算机和数学方法来计算圆周率的小数点后的数字，并已经计算到了数十万亿位！这个过程非常有趣，因为它展现了人类对数学精确性的追求。
小故事五：数学与艺术的结合数学与艺术之间有着密不可分的联系。
在古代，艺术家们就开始运用数学原理来创作作品，例如黄金分割和对称性。
著名的艺术家达·芬奇也是数学的热爱者，他将黄金分割应用于绘画和雕塑，使得他的作品更加美丽和平衡。
有趣味的数学小故事（精选32篇）
有趣味的数学小故事有趣味的数学小故事故事，在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象，是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
以下是小编为大家准备的有趣味的数学小故事（精选32篇）一起来看看吧！有趣味的数学小故事1春节里，养鸡专业户小粗心站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ,1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。
他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。
小粗心奇怪了。
问题出在哪里呢？你知道小粗心在院里数的鸡是多少只吗？来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗?”“家里来了客人了。
”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。
”你知道来了多少客人吗？有趣味的数学小故事2兵兵和群群都十分爱好骑车旅游。
趁暑假还没有结束，两人又制定了一个旅游计划：决定骑车到附近的云天湖去看看夏日的茶山。
这天一早，兵兵和群群同时从村里出发去云天湖茶场。
兵兵始终匀速前进。
而群群却不同，他在前进1/4的路程，速度是兵兵的1.5倍；在后3/4路程，速度是兵兵的15/16。
结果两人一前一后到达目的地。
那么究竟是谁先到的呢？请说出理由。
有趣味的数学小故事3从前，有一个老汉，临死前对三个儿子说：“我不行了。
咱们家只有十七棵树，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，并且，每个树都不能砍倒。
”说完这些，老汉死了。
兄弟三人看到死去的父亲，他们伤心极了，于是，三人商量着安葬了父亲，他们并且按照父亲的叮嘱，商量着分树，按老人的遗嘱分树，怎么分也分不开，兄弟三个一筹莫展，谁也没有办法。
不过，正在他们一筹莫展的时候，一个聪明的小朋友从这里路过，轻轻松松，就将这个问题解决了，让我们一起看看他的解决方法吧。
小朋友和兄弟三个人说：“要想用现有的树，将其按照你们父亲的叮嘱分是分不开的，所以，我们需要借助下外人的树”，听到这里，兄弟三人还是很迷茫，于是，小朋友就给他们继续解答问题。
数学小故事50字左右
《数学小故事》《聪明的小猴子》在一个美丽的森林里，住着一只聪明的小猴子。
有一天，小猴子去果园里摘桃子。
它发现一棵桃树上长满了又大又红的桃子，可是树太高了，它够不着。
小猴子想了想，它看到旁边有一堆石头。
于是，它开始数石头，一共有20 块石头。
小猴子把石头一块一块地往桃树下扔，扔了10 块石头后，地上堆起了一个小土堆。
小猴子站在土堆上，轻松地摘到了桃子。
小猴子高兴地带着桃子回家，把这件事告诉了妈妈。
妈妈夸它真聪明，会用数学解决问题。
小朋友们，你们说小猴子是不是很厉害呀？《数学小故事》《小熊卖蜂蜜》小熊家里有好多蜂蜜，它决定拿去集市上卖。
它把蜂蜜装在一个个小罐子里，一罐卖 5 元钱。
小兔子来买蜂蜜，买了 2 罐，给了小熊10 元钱。
小松鼠也来了，买了 3 罐，给了小熊15 元钱。
小熊开心地数着钱，心里可高兴啦。
这一天，小熊一共卖了10 罐蜂蜜，赚了50 元钱。
小熊拿着钱去买了自己喜欢的玩具，它知道了数学在生活中真有用。
小朋友们，你们会像小熊这样用数学算账吗？《数学小故事》《小猫钓鱼比赛》森林里要举行小猫钓鱼比赛。
小花猫、小白猫和小黑猫都来参加比赛。
比赛时间是 1 个小时，谁钓的鱼多谁就赢。
小花猫很聪明，它先数了数自己的水桶，能装20 条鱼。
比赛开始了，小花猫专心地钓鱼。
1 个小时过去了，小花猫钓了15 条鱼。
小白猫钓了12 条鱼，小黑猫钓了10 条鱼。
最后，小花猫赢了比赛，它可高兴啦。
小朋友们，通过这个比赛，我们知道了数字能告诉我们谁多谁少，对不对呀？。
关于数学小故事20字
关于数学小故事20字1. 数学家欧拉一生都在研究数学，他的一生有88年都在与数学打交道，在数学的道路上，他一直坚持不懈，即使在双目失明的时候，他依然凭借着坚强的意志在黑暗中与数学相伴。
2. 1966年一位名叫西蒙·史密斯的人徒步穿越曼哈顿，在所有的交叉路口他都选择走最近的那个方向。
尽管他选的路线可能比随意的走法要长得多，但他成功地穿越了整个曼哈顿。
史密斯的这次旅行表明，如果你始终选择最短的距离，你可能会绕很远的路，但如果你总是选择下一个最短的路径，你最终可能会到达目的地。
3. 数学家塔塔利亚发现他的邻居费德蒂经常使用一个密码来隐藏他的信息。
这个密码是一个简单的替换密码，它将每个字母替换为其在字母表中的位置的三个位置后的字母。
例如，"A"被替换为"D"，"B"被替换为"E"，以此类推。
塔塔利亚破解了这个密码，发现了一个惊人的阴谋。
4. 有一次数学家罗素向他的学生解释说，所有的事物都可以被划分为两种类型：一种是可以被完全分解的，比如一个苹果；另一种是不可以被完全分解的，比如这个讲台。
他的学生问："那么老师你呢？是属于哪一类？"罗素思考了一下后回答说："我属于那种分解自己的类型。
"5. 有一次，著名数学家希尔伯特请教著名物理学家爱因斯坦什么是数学。
爱因斯坦回答说："数学是研究自由自在的量的科学。
"这个回答让希尔伯特感到困惑，因为在他看来，数学是一门严谨的科学，它并不研究自由自在的量。
但是后来希尔伯特明白了爱因斯坦的意思，他认为数学研究的是一种理想化的、自由的、创造性的力量，它可以让世界变得更加美好。
6. 数学家高斯在小时候就展现出了非凡的数学天赋。
在他十岁的时候，他的老师出了一道难题：计算1到100的所有整数之和。
高斯很快就得出了答案，并给出了合理的解释，从此被誉为“数学神童”。
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数学趣味小故事20字
数学家谈恋爱
数学家同女朋友在公园漫步。
女朋友问他："我满脸雀斑，你真的不介意？"
数学家温柔地回答："绝对不！我生来最爱跟小数点打交道。
"
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爱的圆圈
一对青年男女坐在沙滩上。
男青年在地上划个圆圈说道："我对你的爱，就像这
圆圈一样，永远没有终点。
"
女青年也用手指在地上划个圆，然后说："我对你的爱，永远没有起点"。
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抽象
我的朋友的一个朋友一次在餐馆里喝多了几杯。
营业时间已经过去快一个钟头了。
服务员来提醒可以走人了。
当时，那位大侠说了一句很震动人的话。
他是这么说的。
"你别惹我，不然我一拳把你打得很抽象。
"
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消防
一天，数学家觉得自己已受够了数学，于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。
消防队长说："您看上去不错，可是我得先给您一个测试。
"
消防队长带数学家到消防队后院小巷，巷子里有一个货栈，一只消防栓和一卷软管。
消防队长问："假设货栈起火，您怎么办？"数学家回答："我把消防栓接到软
管上，打开水龙，把火浇灭。
"
消防队长说："完全正确！最后一个问题：假设您走进小巷，而货栈没有起火，您怎么办？"数学家疑惑地思索了半天，终于答道："我就把货栈点着。
" 消防队长大叫起来："什么？太可怕了！您为什么要把货栈点着？" 数学家回答："这样我就把问题化简为一个我已经解决过的问题了。
"
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数学家的幽默
一名统计学家遇到一位数学家，统计学家调侃数学家说道：
你们不是说若X＝Y且Y＝Z，则X＝Z吗！那么想必你若是喜欢一个女孩，那么那个女孩喜欢的男生你也会喜欢罗！？"
数学家想了一下反问道：
那么你把左手放到一锅一百度的开水中，右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧！因为它们平均不过是五十度而已！"
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测谎器
爸爸有一个测谎器，他问儿子："你今天数学成绩如何呢？"
儿子答道："90分。
"测谎器响了。
儿子又改说："70分。
"测谎器还是响了。
爸爸很生气地叫道："我以前都是90分以上。
"这时，测谎器没有响却翻倒了。
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关心
教授是个和善而幽默的老头，班上有个高大强壮的体育生。
每次上课当教授的声音响起时，体育生开始睡觉，直至下课准时醒来。
有一天体育生迟到了，教授亲切地对他说："Jack，以后请不要迟到，这会影响你正常睡眠的。
"
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数数
儿子今年三岁，已懂得从一数到十，也知道五比一大；我也随时找机会教他，问他小狗小猫哪个大。
有一次，我左手拿一块巧克力，右手拿两块巧克力，问他："哪一边比较多？"。
儿子不回答，我耐心地继续追问，儿子突然放声大哭，说：" 两边都很少啊！"
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逻辑学的用处
有个学生请教爱因斯坦逻辑学有什么用。
爱因斯坦问他："两个人从烟囱里爬出去，一个满脸烟灰，一个干干净净，你认为哪一个该去洗澡？"
"当然是脏的那个。
"学生说。
"不对。
脏的那个看见对方干干净净，以为自己也不会脏，哪里会去洗澡？" ------------------------
求职记趣
陈立言去应征一份工作。
经理问他道：「你要求多少工资一年？」
「以我的工作能力，应值年薪一万八千元。
」陈立言道。
经理注视了他一会才说：「值年薪一万八千元？你计算清楚没有？一年只有365天，你每天睡觉花了八小时，则一年共花去122天。
365天减去121天。
再者，你每天除山作外有八小时是休息及娱乐的，即一年共有122天。
那麽，243天减去121天了，只余下121天了。
但是，一共有52个星期，星期天不用上班，因此121天减去52天便剩下69天。
同时，逢星期六下午是放假的，则一年一共26天，所以69天减去26天余下43天。
再减公司给予的两星期年假只剩下29天。
别忘了每天有一小时午餐时间即一年是15天。
用29减15余下14天。
再除去新历年、旧历年、中秋节、复活节、感恩节以及圣诞节等等公众假期共10天，这就是说，一年只工作4天。
你认为值一万八千元吗？」
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教授说....
有一天某教授突然停止授课,语重心长的对大家说:
如果坐在中间谈天的同学,能像坐在后面玩牌的同学那样安静的话,那么在前面睡觉的同学就不会受到干扰了.
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查票
老教授搭乘火车旅行，列车长前来查票时，他竟找不到票，老教授急得满头大汗，列车长说：找不到就算了，再补张票好了。
老教授：这怎么可以，找不到那张票，我就不知道我要去哪里啊！
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碑文的奥秘
古希腊亚历山大里亚的著名数学家刁藩都，人们只知道他是公元3世纪的人，其
年龄和生平史籍上都没有明确的记载。
但是，在他的墓碑上可以得知一二，而且它告诉人们，他终年是84岁。
刁藩都的墓碑是这样的：
刁藩都长眠于此，倘若你懂得碑文的奥秘，它会告诉你刁藩都的寿命。
诸神赐予他的生命的1/6是童年，再过了生命的1/12，他长出了胡须，其后刁藩都结了婚，不过还不曾有孩子，这样又度过了一生的1/7，再过5年，他获得了头生子，然而他的爱子竟然早逝，只活了刁藩都寿命的一半，丧子以后，他在数学研究中寻求慰藉，又度过了4年，终于也结束了自己的一生。
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问答
老师："我给同学们出两个问题，谁只要回答出第一个问题，就不要求他回答第二个问题了。
现在我问第一个问题：谁知道自己有多少根头发？"
小丽："我知道，我有99999根头发。
"
老师："你是怎么知道的？"
小丽："老师，这是第二个问题了，你不能要求我回答了。
"
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悖论问题
我正与同学讨论一悖论问题：村里唯一的理发师每月一定要给自己不理发的人理发，问理发师的头谁理？真难！若是理发师自己理发，就是给自己理发的人理发，若是理发师自己不理发，就是不给自己不理发的人理发，好深奥啊！讨论半天毫无结果。
后排同学钱某插过来一句话："这还不简单，理发师秃头呗！"
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多少次
老师在课堂上提问："西班牙在十五世纪发生了多少次战争？" "六次。
"一个学生很快就答出来了。
"哪六次？"老师又问。
"第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。
"
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数学家
世界上有两种数学家: 会数数的和不会数数的.
世界上有两种人: 一种相信世界上的人分为两种, 一种不相信. 世界上有两种人: 一种可以被归类于两种人之一, 一种不可以.。