小学生应急救护知识培训
小学急救知识培训内容

小学急救知识培训内容小学急救知识培训内容篇1临危逃生的基本原则:1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话:①“110”报警电话。
②“120”急救电话。
③“122”交通事故报警电话。
④“119”火警电话。
打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。
一、溺水现场急救:溺水现场急救至关重要,应争分夺秒。
1、迅速将溺水者拖离溺水现场;2、清除口、鼻异物,保持呼吸畅通;3、溺水者头低位拍打背部,使进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要长);4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;5、如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压;6、换上干的衣服、注意保暖;7、尽快转送医院。
二、触电现场急救:1、切断总电源。
如电源总开关在附近,则迅速切断电源,然后采取下一步措施。
2、脱离电源。
用绝缘物(木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等)迅速将电线、电器与伤员分离。
要防止相继触电。
3、心肺复苏。
心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。
4、包扎电烧伤伤口。
5、速送医院。
三、交通伤现场急救:1、正确判断伤情和受伤部位;2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;3、按先救命,后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折部位;5、尽快转送医院。
四、火灾现场急救:1、立即脱离险境,但不能带火奔跑,这样不利于灭火,并加重呼吸道烧伤。
2、带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火。
3、冷却受伤部位,用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。
4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料(或清洗毛巾、床单等)覆盖伤处。
6、勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤。
7、口渴严重时可饮盐水,以减少皮肤渗出,有利于预防休克。
8、迅速转送医院。
五、中毒急救法:1、在打通120急救电话前什么也不做。
中毒的原因有很多种,不同种类的中毒使用不同的处理方法,因此只有急救中心能够采取正确的治疗方法。
小学安全教育急救培训(2篇)

第1篇一、引言随着社会的不断发展,孩子们的生活环境日益复杂,安全意识的重要性愈发凸显。
为了提高小学生的安全意识和自救互救能力,减少安全事故的发生,我们特举办此次小学安全教育急救培训。
希望通过这次培训,让孩子们掌握基本的安全知识和急救技能,为他们的健康成长保驾护航。
二、培训目标1. 增强小学生的安全意识,提高自我保护能力;2. 使小学生掌握基本的急救知识和技能,能够在紧急情况下进行自救互救;3. 培养小学生的团队协作精神,提高应对突发事件的能力。
三、培训内容1. 安全教育(1)交通安全:教育小学生遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯,不在马路上嬉戏打闹等。
(2)消防安全:教育小学生认识火警电话,了解火灾逃生知识,掌握灭火器的使用方法。
(3)防溺水教育:教育小学生不私自下水游泳,不在无成人监护的情况下游泳,遇到溺水情况会呼救等。
(4)防拐骗教育:教育小学生提高警惕,不轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
(5)防自然灾害教育:教育小学生了解地震、洪水等自然灾害的应对措施。
2. 急救知识(1)心肺复苏:讲解心肺复苏的原理和步骤,教授正确的心肺复苏手法。
(2)止血包扎:讲解止血包扎的原理和步骤,教授正确使用绷带、三角巾等进行止血包扎。
(3)骨折固定:讲解骨折固定的原理和步骤,教授正确使用夹板、绷带等进行骨折固定。
(4)烫伤、烧伤处理:讲解烫伤、烧伤的处理方法,教授正确使用冷敷、清洁、涂抹药膏等。
(5)中毒处理:讲解中毒的识别和处理方法,教授正确拨打急救电话。
四、培训方法1. 理论讲解:由专业讲师进行安全知识和急救知识的讲解,使小学生了解相关内容。
2. 实操演练:通过模拟真实场景,让小学生亲自操作,掌握急救技能。
3. 角色扮演:通过角色扮演,让小学生体验不同情境下的应对方法,提高应对突发事件的能力。
4. 小组讨论:组织小学生分组讨论,分享自己的学习心得,提高团队合作意识。
五、培训安排1. 培训时间:为期一天,分为上午、下午两个时段。
儿童应急救护知识培训计划

儿童应急救护知识培训计划一、培训目的儿童应急救护知识培训的目的是为了提供儿童生命安全教育,培养儿童正确应对突发状况的能力,提高儿童应急自救和互救的意识和能力,从而降低因突发事件引起的伤亡事故。
二、培训对象本次培训对象为6-12岁的儿童。
三、培训内容1.初级急救知识1)呼吸系统急救- 知道如何观察他人的呼吸是否正常;- 知道什么是呼吸急救;- 学会人工呼吸。
2)心脏系统急救- 知道如何观察他人是否意识丧失;- 学会施行心肺复苏术。
3)止血急救- 学会简单的止血方法,如用手压、用绷带包扎等。
4)骨折、扭伤和撕裂伤急救- 学会简单的骨折固定、伤口包扎、及受伤肢体止痛等常见急救方法。
2.预防知识1)火灾预防及应急逃生- 家庭火灾逃生演练;- 知道如何正确使用灭火器及逃生通道。
2)突发事件应对- 认识游泳、交通等安全意识;- 知道如何遇到险情时呼救及自我保护。
3.心理辅导1)如何应对害怕及焦虑情绪- 通过游戏对儿童进行心理辅导;- 学习如何在突发事件中保持冷静。
2)如何与他人进行有效沟通- 学习表达自己的需求和观点;- 学习倾听别人的需求和观点。
四、培训方法1.理论授课通过图文并茂的PPT或是视频形式,生动形象地向儿童讲解应急救护的知识,增加儿童的学习兴趣。
2.模拟演练组织儿童进行模拟火灾逃生、心肺复苏术等实际操作,让儿童亲身体验,提高应急救护技能。
3.小组讨论将儿童分成小组,讨论突发事件的预防和应对措施,培养儿童的团队合作精神和解决问题的能力。
五、培训时间安排本次培训计划安排为每周进行一次课程,每次课程时间为2小时。
总共安排10周的课程,含有理论授课、模拟演练、小组讨论等环节。
六、培训效果评估1.笔试考核在培训结束后进行一次笔试考核,考核内容涵盖理论知识及应急技能操作。
2.实际演练考核儿童在模拟火灾逃生和心肺复苏术等实际操作的能力。
3.讨论表现考核儿童在小组讨论中的表现和解决问题的能力。
七、培训总结通过本次培训,儿童可以增加对应急救护知识的了解,提高实际操作应对突发事件的能力,增强自我保护及互救的意识和能力。
中小学生应急救护知识培训

中小学生应急救护知识培训一、简介•应急救护知识是一项非常重要的技能,无论是在学校、家庭,还是在日常生活中,掌握应急救护知识都能帮助我们有效地应对突发状况,保护自己和他人的安全。
二、为什么中小学生需要应急救护知识培训?•中小学生处于生长发育期,常常参与各类体育活动和课外活动,虽然学校和家长会尽力确保他们的安全,但是事故是无法完全避免的。
掌握应急救护知识可以让中小学生在紧急情况下迅速做出正确的反应,保护自己和他人。
三、基础应急救护知识1. 呼叫急救电话•中小学生应该熟记急救电话号码(如120),并在紧急情况下第一时间拨打急救电话,以便获得专业的救援。
2. 创口处理•中小学生常常会受伤,掌握正确的创口处理方法可以有效避免伤口感染,如清洁伤口、敷药包扎等。
3. 心肺复苏•对于猝死等紧急情况,中小学生可以学习心肺复苏技巧,保证被救助者在等待急救人员到达前得到有效的救治。
四、如何进行中小学生应急救护知识培训?•中小学生应急救护知识培训可以通过以下方式进行:1.学校课堂教育:学校可以将应急救护知识纳入课程中,通过专业人员进行讲解及实际操作教学。
2.校外应急教育:学校可以组织学生参加应急知识培训班、应急演练等活动,让学生在更真实的情境中学习应急技能。
3.家庭培训:家长也可以对孩子进行常规的应急救护知识培训,教授基本的急救技巧,让孩子在家庭中也能得到帮助。
五、实践案例•以某某小学为例,通过开展应急救护知识培训活动,在校内组织学生参与模拟演练,提高学生应对突发状况的能力,取得了良好效果。
六、结语•中小学生是国家的未来,他们的安全问题必须得到重视。
通过提供应急救护知识培训,可以提升中小学生的自救自护能力,帮助他们更好地保护自己和身边的同学。
希望未来更多的中小学生能够掌握应急救护知识,健康快乐地成长。
小学急救知识培训ppt课件

总结词
保持静止,减轻疼痛,预防并 发症
冷敷止痛
用冰块或冷毛巾敷在受伤部位, 缓解疼痛和肿胀。
寻求医疗帮助
无论骨折是否严重,都应尽快 寻求医疗帮助。
呼吸困难处理
总结词
保持呼吸道通畅,缓解 呼吸困难
开放气道
将患者头部偏向一侧, 清除口鼻异物,保持呼
吸道通畅。
人工呼吸
如患者无法自主呼吸,可进 行口对口人工呼吸,吹气时
实践操作与模拟演练的步骤
准备阶段
确定演练内容、场景和道具,制定演 练计划和流程。
讲解示范阶段
教师对演练内容进行讲解和示范,强 调注意事项和要点。
模拟演练阶段
学生按照计划进行模拟演练,教师观 察学生的表现并给予指导。
总结反思阶段
演练结束后,进行总结和反思,指出 学生的不足之处,提出改进建议。
实践操作与模拟演练的模拟演练的目的
1 2
增强学生应对紧急情况的能力
通过模拟演练,学生可以亲身体验紧急情况,学 会如何应对,增强实际操作能力。
检验学生掌握程度
模拟演练可以检验学生对急救知识的掌握程度, 发现不足之处,以便及时纠正和补充。
3
提高团队协作能力
模拟演练可以培养学生的团队协作精神,提高他 们在紧急情况下的协作应对能力。
01
02
03
04
判断情况
在施救前要判断情况,确定是 否需要急救,以及了解伤者的
状况。
呼叫救援
在施救前或施救过程中及时呼 叫救援,以便得到专业医疗人
员的救治。
实施急救
根据伤者的情况采取相应的急 救措施,如心肺复苏、止血等
。
转运伤者
在等待救援过程中,应将伤者 安全转运至医疗机构。
儿童的应急救护培训课件

在我们的培训课程中,您将学习如何在紧急情况下保护您的孩子。我们将展 示如何应对各种急救情况,并为您提供必要的工具和资源。
适合年龄段
幼儿
小学生
青少年
了解幼儿的特殊需求和心理特征, 以便更好地保护他们。
因年龄和身体特点,小学生在不 同的急救情况下需要不同的方法。
分析青少年心理特点,提高应对 身体和情感危机的能力。
蛇咬处理
了解如何处理蛇咬,如何使受伤者尽快得到帮 助。
其他技能
介绍一些其它常见的急救技能,保证您能应对 任何紧急情况。
拨打紧急电话
2
向急救人员提供准确的信息和位置,以
便他们可以尽快赶到现场。
3
基本救护程序
掌握基本急救技能,例如心肺复苏、止
等待救援
4
血和包扎。
为急救人员提供必要的信息和指示,在 等待救援时安排孩子的安全。
心肺复苏
检查呼吸和脉搏
掌握基本技能,了解检查呼吸和脉搏时的注意事项。
按压胸部
了解正确按压胸部和维持呼吸的方法。
使用自动体外除颤器
学习使用自动体外除颤器,并了解除颤器操作的注意事项。
止血与包扎
急救工具和用品
认识常见道具和用品,并掌握正 确使用方法和作用。
止血方法
了解不同的止血方法,在不同的 情况下采取不同的应对措施。
正确包扎
了解如何正确包扎切口和其他受 伤部位,以便控制出血和避免感 染。
烧伤和烫伤的处理
1
常见意外情况
1 跌倒或滑倒
学习如何在这种情况下稳妥保护孩子。学习 如何检查并确定任何骨折、裂伤、切口或其 他受伤。
2 溺水
如何在不熟练的游泳情况下保护孩子。掌握 急救程序。
急救培训小学生如何处理紧急突发状况

急救培训小学生如何处理紧急突发状况急救培训:小学生如何处理紧急突发状况在日常生活中,小学生可能会遇到各种紧急突发状况,如意外受伤、意外溺水等。
学习基本的急救知识和技能可以为他们自身安全和他人的生命健康提供有效的保障。
本文将介绍小学生应该学习的急救培训内容,以及如何处理紧急突发状况。
一、基本急救知识1.紧急呼叫:小学生首先要学会紧急呼叫。
他们应该明确紧急呼叫的号码(如911)并能够正确告知自己的姓名、发生的紧急情况和详细的位置等信息。
2.意识判断:学生需要学会判断受伤者是否有意识。
可以通过唤醒、摇动或者询问受伤者是否感到痛苦等方式来判断。
3.打开呼吸道:学生要了解并能够正确地打开受伤者的呼吸道,并确认其是否有正常的呼吸。
4.胸外按压和人工呼吸:小学生需要学习胸外按压和人工呼吸这两个基本的心肺复苏技术。
同时,他们需要记住正确的频率和力度,以免给受伤者造成二次伤害。
5.止血处理:小学生应该了解简单的止血方法,如用干净的纱布进行直接压迫等。
二、突发状况处理1.意外受伤:小学生在日常生活中可能会发生意外受伤,如切伤手指、扭伤脚踝等。
在这种情况下,他们需要先保持冷静,并及时呼救。
然后可以通过清洁伤口、用干净纱布进行包扎等方式来处理伤口。
2.溺水事故:小学生在游泳或者接近水域时可能会发生溺水事故。
在这种情况下,他们应该首先寻找救生设备或者寻求帮助。
如果自己具备游泳能力,可以尝试游向附近的安全地点。
如果附近有其他人溺水,他们应该记住不要擅自靠近,以免危及自己安全。
3.突发心脏骤停:小学生可能会在身边目击他人突然发生心脏骤停的情况。
在这种情况下,他们应该迅速拨打紧急电话,并尽可能实施胸外按压和人工呼吸等急救措施,直到专业救援人员到达现场。
4.中暑和中毒:夏季高温天气和误食不明食物可能会导致中暑和中毒等情况。
小学生需要学会辨认中暑和中毒的症状,并在必要时尽快寻求帮助。
总结:急救培训对于小学生来说至关重要。
通过学习基本的急救知识和技能,他们可以在紧急情况下保护自己和他人的安全。
小学生命与健康教案:急救常识培训

小学生命与健康教案:急救常识培训在小学教育中,生命与健康教育一直是非常重要的一项内容。
由于小学生年龄较小,对身体危险的认知和抵抗力较弱,所以建立小学生的安全意识和急救能力显得尤为重要。
本文旨在介绍小学生命与健康教案中的急救常识培训。
一、急救常识的重要性在学校和家庭中,小学生易遇到生病、受伤或意外情况,而当突发情况发生,如果进行不当的处理,可能会给小学生的生命产生巨大的危害甚至导致生命危险。
因此,进行生命与健康急救常识培训十分必要,能够帮助小学生正确处理突发情况,有效避免不必要的伤害和危险。
二、急救常识培训的内容1.急救基本知识小学生急救常识培训的第一个重点是急救基本知识。
这包括:(1)意识和安全的判断,即怎样判断患者是否意识清醒和身体情况是否安全。
(2)人工呼吸和心肺复苏,即在突发情况下如何实施人工呼吸和心肺复苏。
(3)外伤处理和止血,即如何处理外出和流血情况。
(4)烧伤、中暑等情况的处理。
(5)对药品过敏、食物中毒和骨折等情况的处理。
小学生在面对突发状况时,如果了解这些基本的急救知识,就能够适时采取正确的措施,保障自己或他人的生命安全。
2.急救技能训练除了掌握基本知识外,急救技能训练也极其重要。
训练中可以针对不同突发情况提供多种场景模拟,帮助小学生熟悉具体的操作流程,比如人工呼吸和心肺复苏,可以在有专业人员指导下,亲手实践,加强身体记忆。
3.相关教育内容的介绍除了通过课堂讲解让小学生掌握基本知识和技能外,通常也会辅以相关教育内容的介绍。
比如,在教学过程中提及食品安全、公共场所安全等话题,让小学生了解如何预防意外事故的发生。
这些介绍将有助于提高学生的意识,激发他们对保护身体和他人生命的责任感和使命感。
三、急救常识培训的注意事项教授小学生急救常识培训时,也要注意以下事项:1.内容讲解要浅显易懂由于小学生年龄较小,对潜在的风险和相关知识表述理解能力和接收能力有限,因此在讲解内容和技能训练时,要简洁明了,同时采用生动形象的方法,让他们能快速掌握。
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3、避开危险物、高耸或悬挂物: 变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。
4、避开其他危险场所: 狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙, 高门脸、雨蓬下;砖瓦、木料等物的 堆放处。
四、在学校怎样避震
正在上课时,要在教师指挥下 迅速抱头、闭眼、躲在各自 的课桌下。 在操场或室外时,可原地不动 蹲下,双手保护头部。 注意避开高大建筑物或危险物。 震后应当有组织地撤离。 必要时应在室外上课,不要回 到教室去。
时间:周六下午 地点:六号大街25号路口的河边 人物:小A和同学们 事件:他们在河边玩耍,突然小A滑落水 中…… 如果当时你(们)在 现场,会采取哪一 种方式进行救助,以及如何救助。
1、保持沉着冷静,不要自行下水救人,应大声呼救。
2、打电话(110、120),说清地点、人员。 3、在确保自己安全的前提下,两人或两人以上一起利用 身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。
火灾的防护
1、特别提醒家长不要躺在床上抽烟,烟头不要 乱扔。 2、使用电器要小心,保持距离更安全。 3、使用火炉要小心,切记远离易燃物,勿用火 炉来烤衣。
火灾的防护
4、使用液化燃气要注意,先开气阀再点火,熄 火随手关阀门。做饭烧水勿远离,以防水把火 浇灭。 5、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以 防引发山火。 6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在 垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。
一氧化碳中毒(CO)俗称煤气中毒。在日常生活中,家 庭用火、取暖、洗浴时缺乏预防措施,是导致一氧化碳中毒 的主要原因。 中毒初期表现为头痛,之后会出现头晕、眼花、恶心、 心慌、四肢无力、皮肤黏膜出现樱桃红色、严重则昏迷不醒、 呼吸困难等症状。当人们意识到发生一氧化碳中毒时,往往 为时已晚。
容易发生CO中毒地方
五、在野外怎样避震
避开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定的地方就近避震,蹲下或趴下, 以防摔倒; 避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、泥石流等;
避开陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。
六、做好家庭防震准备
清理杂物,让门口、楼道畅通。阳台护墙要清理,花盆 杂物拿下来。 合理放置家具、物品把墙上的悬挂物取下来或固定住, 防止掉下来伤人。
问题1、车发生事故,而自己又在其 中,这时应该怎么办?
1. 保持镇定、辨明情况,寻找应付的办法。 2. 车撞击事故前的短暂时间内发现险情, 就应迅速握紧扶手、 椅背,同时两腿微变用力 向前蹬地。 3. 如果意外事件发生得特别突然,就应迅 速抱住头部,并缩身成球形,以减轻头 部、胸 部受到的冲击。 4. 乘坐的车不幸翻倒,应抱头缩身。 5. 事故车辆行驶中,不要盲目跳车,应待 车辆停下后再陆续撤离。
火灾的防护
7、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火 灾。 8、油锅着火勿用水,谨防徒手端油锅。确保安 全盖锅盖,沙土棉被急来救。
9、家中大火断火源,毛巾浸湿盖火焰。
火灾的防护
10、电器着火断电闸,隔离可用干棉被,水是 导体切勿用。 11、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火 地点。 12、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾 包住口、鼻。如若火烧身上衣,迅速扑倒打滚 或者跳入近旁的水中。
包。 什么叫地震应急包?
地震应急包:一般指在地震发生过程中和发生之后,可
以利用其获得减损、求生、等待救援、外部联系等相关行为 的产品组合。应急包一般包括有:手电筒、打火机、哨子、 收音机、饼干、饮用水、急救药品(止痛药、止血药、消炎 药)、衣物和一些简单的营救工具,如:撬棍、锤子、斧子
、小钢锯等。
第三节
如何辨明食物中毒?
1.进食后不久出现腹部的不适(表现为腹胀、腹痛、 急性腹泻)。
2.可伴发 恶心、呕吐、发烧的情况。 3.吐泻严重的可能发生脱水、昏迷。
4.食物中毒既有个人中毒,也有群体中毒。
食物中毒的急救处理
立即停止食用可疑食物,报告老师或家长,拨打120呼救。 在急救车来到之前,可以采取以下自救措施: 1、催吐。 A.用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐。 B.大量饮用温开水并反复自行催吐。呕吐物已为较澄清时,可 适量饮用牛奶以保护胃黏膜。如在呕吐物中发现血色,则提示可 能出现了消化道或咽部出血,应暂停催吐。 (温开催吐把握度,澄清液体饮牛奶,血性液体停催吐。) 2、保留食物样本。由于确定中毒物质对治疗来说至关重要, 保存食物样本(患者的呕吐物和排泄物)供医院检测。
中暑的应急救护
转移患者阴凉处, 急救电话及时打,
仰卧松衣快散热,
冷敷头部温擦身, 按摩促进血循环,
高烧昏迷伴抽搐,
患者侧卧头后仰, 呼吸通畅是关键。
中暑的防范措施
1、外出时不要过度疲劳,可以走一段路就适当 休息会儿。 2、出门最好戴个凉帽、打把伞。在温度较高的 室内应打开电扇,加速空气对流,但不要直吹 身体。
中暑的应急救护
1.转移中暑者到通风、阴凉、干燥的地方(如走廊、树荫下), 同时拨打120。 2.使其仰卧,解开衣领,脱去或松开外套。若衣服被汗水湿 透,应更换干衣服,同时开电扇或开空调(应避免直接吹风), 以尽快散热。 3.用湿毛巾冷敷头部、腋下以及腹股沟等处,有条件的话用 温水擦拭全身,同时进行皮肤、肌肉按摩,加速血液循环,促进 散热。 4.意识清醒者,可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑。 5.一旦出现高烧、昏迷抽搐等症状,应让中暑者侧卧,头向 后仰,保持呼吸道通畅。
在行驶的电(汽)车内:感到地震时应迅速抓紧附近的座
椅、栏杆、扶手等坚固物体,以免摔倒或碰伤;降低重心, 躲在座位附近。防止急刹车的惯性作用而摔倒碰伤。
三、在户外怎样避震
1、就地选择开阔地避震:蹲或趴下,以免摔 倒;不要乱跑,避开人多的地方;保护头部;不要 随便返回室内。
2、避开高大建筑物或构筑物:楼房,特 别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下; 高烟囱、水塔下。
问题2、骑车不慎将要跌倒时怎么处 理?
骑车不慎将要跌倒时,迅速抛掉车子,人向另 一边跌倒。此时,全身肌肉要绷紧,尽可能用身 体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩 或单脚着地。
(人车反向倒—保护头部—身体大面积着地)
问题3、同伴发生交通事故怎么处 理 ?
1. 拨打“110”、“120” 或委托过往行人报警。 2. 如肇事者逃逸,应尽可能记下肇事车辆车牌 号码、车身颜色及特征。 3. 交通民警到达现场后,应告知事故发生的时 间、地点、肇事车辆等情况。
如果火灾发生时,怎么办?
记住几个逃生要诀
火 场 逃 生 要 诀
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
1976年河北唐山发生7.8级地震,死亡24.2万人,重伤16.4万余人 。
2008年5月12日四川汶川发生8级地震,致使69181人遇难、374171人受伤、18522 人失踪;
中暑的防范措施
3、热天出门尽量随身携带降暑药以备不时之需, 如十滴水、藿香正气水、清凉油等。
4、提高对先兆中暑的认识,一旦出现头昏、头 痛、发热、口渴、出汗、全身疲乏、心慌等症 状,应立即脱离中暑环境,及时采取纳凉措施。
我们的生活处处与火打交道,但火又给我 们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不 要携带打火机、火柴、鞭炮。
要往拥挤的地方去,要伏在地上,用湿毛巾捂住口、
二、在公共场所怎样避震
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 用书包等保护头部; 等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
在商场、书店、展览馆、地铁等处:选择结实的柜台、商口(如低矮 家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头; 避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物,易碎品的货架; 避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。
食物中毒的预防措施 日常如何预防食物中毒? 1、对于一些不洁的食物,如过期的、来路 不明的食物,不要食用。 2、在外就餐时,一定要选择一些大一点的、 干净卫生的餐馆
第五篇
中暑的应急救护
中暑的症状
中暑者一般表现为发热、乏力、头晕、恶心、
呕吐、头痛、脉搏和呼吸加快,面红不出汗、 皮肤干燥,重者出现高热、神志障碍、抽搐, 甚至昏迷、猝死。
搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,
搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌; 设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压; 不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火; 闻到煤气及有毒异味后灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口鼻;
把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方,固定好大家具, 防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。 把牢固的家具下腾空,以备震时藏身。 准备好必要的防震物品
进行一个家庭防震演练
练习“一分钟紧急避险”。 进行紧急撤离与疏散练习。 加固睡床。
地震应急包
防患于未然,有条件的应准备一个方便携带的地震应急
CO中毒现场急救方法
保证自己安全的情况下,可采取以 下措施: 1.打开门窗通风。 2.切断气源。 3.拨叫急救电话“120”,说清楚 具体地址、方位。 4.把中毒者转移到通风的地方, 注意给中毒者保暖。 5.如果房间里煤气浓重,不要立即 按门铃或者拨打自家电话,以防爆炸。
请你学会自我保护招数
煤气中毒莫慌张, 开窗通风请急救, 急救电话室外打, 地址一定说清楚, 勿碰门铃与电源, 转移人员保安全。
1、冬天在不通风屋内烧煤炭取暖。 2、通气不完善的厨房、卫生间。 3、包厢内吃火锅 。 4、使用CO生产的厂矿企业等。
CO中毒预防措施
1、冬天烤火取暖时要注意通风换气。 2、用液化气做饭、烧水时要专心看 守,以防水把火浇灭,同时要注意通 风换气。 3、使用煤气热水器洗澡,洗澡时间 不宜过长。 防止煤气中毒的关键是要经常打 开门窗通风换气。
小学生应急救护知识培训
一(1)班主题班会
一寸防患心,一生平安福。