2014年人教版七年级语文上册第二单元测试题及答案

2014-2015学年上学期七年级语文第二单元检测一、积累与运用(15分)1、下列各项中加点的字词注音全对的是()(3分)A. 时辰.(chãng)狡.猾(jiǎo)搓捻..(cuō niǎn)感慨.万分(kài)B. 惭.愧(chán)安妮.(ní)争.执(zēn)混.为一谈(hǔn)C. 尴.尬(gān)绰.号(chuò)威慑.(shâ)美不胜.收(shâng)D. 呆.板(dāi)喉咙.(lóng)倾.向(qǐng)须臾.(yú)2、下列词语书写全部正确....的一项是()(3分)A. 纠纷叛逆哄堂大笑独具会眼B. 呆板遗憾得意洋洋不求胜解C. 承蒙处境轮翻上阵持之以衡D. 察觉唯恐博学笃志恍然大悟3、下列句子中加点的成语使用不当....的一项是()(3分)A.在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。

B.台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听....。

”C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹....,很快找到破案线索。

D.她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声....,她的事迹深深感染了在场的每一个人。

4、下列句子中有语病...的一项是()(3分)A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。

D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

5、下面说法有误..的一项是()(3分)A.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。

B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家,曾两度担任英国首相,并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。

C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘,从而展现人物的精神面貌,体现人物的性格特点。

D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种,其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。

二、古诗文阅读(41分)阅读古文,完成下列题目①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”④子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”⑤子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”⑥子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!”⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”⑧子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”⑨子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”⑩子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”6、下面句中“而”字用法不同于其它三项的是()(3分)A、学而时习之B、温故而知新C、曲肱而枕之D、学而不思则罔7、下面各项中加点词解释不正确的一项是()(3分)A、人不知而不愠.生气B、七十而从心所欲,不逾.矩超过C、人不堪.其忧可以,能够D、不舍.昼夜舍弃8、下面对各段赏析有误的一项是()(3分)A、从第二则中“三省吾身”的内容来看,古代治学的人非常注重品德的修养。

B、第七则告诉我们,兴趣才是最好的老师。

知之、好之、乐之,道出了学习的三重境界。

C、第八则和第六则一样,都在强调“安贫乐道”的思想,在孔子看来,君子不会为物质的享受而四处奔忙,粗茶淡饭就能让他们乐在其中。

D、第十则讲的是做人要有理想,哪怕是一个普通人也要有敢于做统帅的想法。

9、翻译文中画线的句子。

(6分)10、《论语》是儒家经典著作之一,其中有很多成语沿用至今,请至少写出三个来(3分)11、选文在论述学习方法时重点强调了什么?试举例具体说明一下。

(3分)12、古诗文默写(16分)(1)子曰:“三人行,必有我师焉。

,。

”(2)子曰:“,,仁在其中矣。

”(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

,。

(4)君问归期未有期,。

,却话巴山夜雨时。

13、(4分)(1)请默写一句你积累的有关读书的格言:(2)请默写一句你喜欢的有关品德修养的名言警句:我的老师(节选)每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。

我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。

蔡老师!我不知道你.当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你.是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。

不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,(甲)地往外就走。

母亲喊住我:“你要去干什么?”“找蔡老师……”我(乙)地回答。

“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。

看看那块席子,我已经走出六七尺远。

母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了。

我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?14、选文中甲处应填;乙处应填。

(3分)A.糊里糊涂B.迷迷糊糊C.模模糊糊D.稀里糊涂15、一般来说,孩子是期盼假期的,为什么“我”会觉得暑假“漫长”?(3分)16、选文中划线句子使用了哪种表达方式?表达了“我”怎样的感情?(4分)17、“蔡老师!我不知道你.当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你.是多么的依恋!”全文通篇用第三人称,这里却改用第二人称“你”,表达效果又什么不同?(4分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。

那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。

我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。

可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。

⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。

春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。

⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。

在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。

⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。

母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。

可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。

放下母蟹的那一刹那,她潸s hān然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。

坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。

母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

⒒窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。

⒓那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!18、文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。

请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。

(3分)“我”想吃螃蟹——————母亲捞起螃蟹——19、阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?(3分)20、第⑧段画线句子中一系列的动作描写有什么作用?(3分)21、品味第⑨段划线句子:“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路”,说说母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”?(4分)22、文章题目“母亲的心”有哪两层含义?(4分)22. 公益广告随处可见,有些像是板起面孔在教训人,而有些却是温情脉脉,体现人文关怀,试将下面相关内容连连线。

(4分)请勿乱扔垃圾!(悄悄的我走了,正如我悄悄的来!)请勿喧哗!(希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪!)请节约用水!(我不认识你,但我谢谢你!)献血光荣!(你知道我在等你吗?)23.对联艺术。

对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,至今已经有一千多年的历史了。

请你一试身手,将下面的对联补充完整。

(3分)上联:,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。

(提示:可以根据《悯农》中的句子来填写)24、手机新风景——短信。

一声问候、一个愿望、一串祝福,常常出现在我们的手机中,带给我们无尽的温馨和快乐。

例如:①国庆节短信:幸福像点点繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累积点点幸福,珍藏滴滴真情,在这个举国欢庆的日子里,让我们一同心醉!②中秋节短信:999个祝福,888声平安,777句如意,666个顺利,555个快乐,333个挂念,222声健康,111句幸福,中秋快乐,一切吉祥!请你为某位亲人或同学的生日设计一条祝福短信。

(30-50字)(6分)请以“想要说声谢谢你”为题写一篇不少于600字的记叙文。

提示:1、要注意审题——想要说声谢谢你,究竟说出口了没有呢?2、写人叙事中要学会运用各种描写方法,使文章更生动。

3、注意在开头、结尾与标题相照应,叙述中也要使用一些表达情感的语句,这样才能扣住题目,也才能让叙写的事件蕴含丰富的情感或具有一定的深度。

参考答案1、C2、D3、B4、A5、B6、D7、C8、D9、略 10、不亦乐乎、三省吾身、三十而立、温故知新、曲肱而枕,等等11、强调了复习和独立思考,举例略。

12、略13、(1)百学须先立志。

(朱熹)博观而约取,厚积而薄发(苏轼)。

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人教版初一上册语文第二单元测试卷及答案.doc

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人教版初一上册语文第二单元测试卷及答案xx在考试之前,认真的去做一系列的试题卷也是一种高效率的学习方法。

对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!现在请欣赏我带来的人教版初一上册语文第二单元测试卷。

人教版初一上册语文第二单元测试卷一、本大题共26分1.下列加点字的注音全对的一项是 3分A.迁徙xǐ 钥匙shi 譬如bì 利爪zhǎoB.酷热kù 栖息qī 涨红zhàng 穿梭suōC.遨游áo 企盼qǐ 给予gěi 怦怦pēngD.茁壮zhuō 喷水pēn 截然jié 膝盖xī2.下列词语中没有错别字的一组 3分A.自出机抒居高临下气势碑礴虚无缥缈B.披枷带锁连绵不断荆棒遍地喘息不定C.眼花缭乱化险为夷载沉载浮瞬息万变D.珊珊来迟娓娓动听立竿见影横征暴敛3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 3分A.这篇文章见解深刻,切中时弊,提出了一些严峻的社会问题,让人感到匪夷所思。

B.同学们问我学习的方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂的问题要及时向老师请教。

C.直到锒铛入狱,这个贪污犯才痛定思痛地说了句心里话:“世界上没有后悔药可吃,我落到今天这个下场,教训真是刻骨铭心。

”D.有些为别人作序或作跋的人,不但对书稿内容缺乏研究,甚至只浏览书稿的一鳞半爪,便率尔成文。

4.下列各句中,没有语病的一句是 3分A.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术,它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆,让不同的设备在10米左右的距离之内,以无线的方式连接起来。

C.李局长在新学期工作动员会上特别强调,思想政治课要改革,要结合实际,讲求实效,应该把政治常识和培养学生的良好品德结合起来。

D.青年组的设计方案令人耳目一新,整座大桥横跨河面的部分,没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。

人教版七年级语文上册第二单元检测题及答案

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人教版七年级语文上册第二单元检测题及答案人教版七年级语文上册第二单元检测题及答案七年级上语文第二单元测试卷 (120分/120分钟)一、语言积累及运用(20分)1.指出下列加点字中注音有误的一项。

()3分A、蜕变(tuì)饥寒(jī)缀连(zhuì)倔强(jiàng)B、洗濯(zhuó)玷污(zhān)扒窃(qiè)诅咒(zòu )C、海天相吻(wěn)碌碌一生(lù)坚贞(zhēn)庸人(yōng)D、鬓发(bìn)寂寥(liáo)榆杨(yú)当心(dāng)2.选出书写有误的一项()3分A.洗濯玷污碌碌终生绝处逢身B.稀疏雏形红灯绿酒回味无穷C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡D.固执懊恼猝然长逝问心无愧3.选出下列语句中没有语病的一句() 3分A.为了避免以后不再发生类似的事故,我们要严格遵守交通规则。

B.通过这次严肃的教育,使他充分认识到自己的错误。

C.我们要多听多说,多读多写,努力提高语文水平。

D.全体同学讨论并听取了班长的报告4.下列诗句不构成比喻关系的一句是()3分A、理想是罗盘,给船舶导引方向。

B、理想是船舶,载着你出海远航。

C、理想是一种获得,理想又是一种牺牲。

D、理想是路,引你走到黎明。

5.仿写。

3分理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。

仿此句式,以“理想”开头再写一句子。

6.默写。

3分①曾子曰:“吾日三省吾身:”(《学而》)②阐述学与思辨证关系的句子是 (《为政》)③子曰:“由,诲女知之乎!,,。

”(《为政》)7.口语交际:(2分)语文活动小组组长组织了学生练习写毛笔字活动,有几个同学练了几天后认为困难大,表示不想参加了。

如果你是小组长,要劝说他们积极参与,该怎么说?(不超过50字)二、阅读理解(50分)(一)阅读下面文言文语段,完成8-11题。

(12分)《论语》十则(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。

2014年人教版七年级语文上册第二单元测试题及答案

2014年人教版七年级语文上册第二单元测试题及答案

七年级语文第二单元检测一、积累与运用(15分)1、下列各项中加点的字词注音全对的是()(3分)A. 时辰.(chãng)狡.猾(jiǎo)搓捻..(cuō niǎn)感慨.万分(kài)B. 惭.愧(chán)安妮.(ní)争.执(zēn)混.为一谈(hǔn)C. 尴.尬(gān)绰.号(chuò)威慑.(shâ)美不胜.收(shâng)D. 呆.板(dāi)喉咙.(lóng)倾.向(qǐng)须臾.(yú)2、下列词语书写全.部正确...的一项是()(3分)A. 纠纷叛逆哄堂大笑独具会眼B. 呆板遗憾得意洋洋不求胜解C. 承蒙处境轮翻上阵持之以衡D. 察觉唯恐博学笃志恍然大悟3、下列句子中加点的成语使用不当....的一项是()(3分)A.在国歌的伴奏下,王琳和马进小心翼翼....地将国旗升上顶端,然后深深舒了口气。

B.台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听....。

”C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹....,很快找到破案线索。

D.她演讲的时候,整个大厅鸦雀无声....,她的事迹深深感染了在场的每一个人。

4、下列句子中有语病...的一项是()(3分)A. 同学们写作文一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

B. 通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。

C. 春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。

D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。

5、下面说法有误..的一项是()(3分)A.海伦·凯勒是美国女作家、教育家,幼年的一场大病夺去了她的视力和听力,但是她却在莎莉文老师的帮助下,以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言,并完成了她的一系列著作。

B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家,曾两度担任英国首相,并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。

人教版七年级语文上册第二单元测试题和答案

人教版七年级语文上册第二单元测试题和答案

人教版七年级语文上册第二单元测试题和答案人教版七年级语文上册第二单元测试题和答案(时刻90分钟,总分值100分)一、积存及运用(25分)一、用横线画出每组中字形或注音有错的一项,将正确的答案写在括号里。

(4分)A、濯(zhuó)洗厄(è)运嬉(xī)戏蜕(tu ō变()B、风韵(yùn)扒(pā)窃庸(yōng)人姊(jiě)妹()C、糟蹋(lìn)奢(shē)望金窖(jiào)湛篮(lán) ()D、寂寥(liǎo)猝 (cù)然点辍 (zhuì) 堕(zhuì)落()二、完成以下词语,并说明所填字词的含义。

(4分)(l)可望不可()(2)()世无双(3)温()知新(4)见贤思()(5)慧心未()(6)获益()浅(7)问心无()(8)心()神怡3、以下句子采纳了什么方式来刻画人物形象?请写出来。

(6分)(1)、他正色道:“凡是人世的灾难,不管落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。

”()(2)、她脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。

()(3)、我早已泪如泉涌,发出了他曾经有过的叹息:“天哪,太恐怖了,这事落到我头上,我可受不了!”()(4)、我警惕翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

()4、依照《〈论语〉十那么》中句子的含义,把它们归纳成成语。

(6分)(l)、自己所不喜爱的情形不要强加在他人身上。

()(2)、教诲他人不感到倦怠。

()(3)、学习知识不感到知足。

()(4)、不以向不如自己的人请教为羞耻。

()(5)、几个人一路行走,其中必然有能够做我教师的人在那里。

()(6)、肩负着重大的使命,路程又很遥远。

()五、填空、默写。

(5分)(1)《理想》是诗人________写的一首抒情诗,全诗采纳形象生动的比喻告知咱们理想是成功的保证,理想是前进的方向,要实现理想,必需_____________________________。

(人教版)七年级语文上册 第二单元测试卷 含答案

(人教版)七年级语文上册 第二单元测试卷 含答案

第二单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。

(28分)1.下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出相应的汉字吗?(3分)(1)后来发生了fēn qí():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……尽头一口shuǐ bō lín lín()的鱼塘。

(2)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花dàn yǎ(),白色的花高洁,紫红色的花热烈而shēn chén(),pō pō sǎ sǎ(),秋风中正开得làn màn()。

2.下列文学常识表述不正确的一项是()(3分)A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。

C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

3.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.周琦的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。

修改:删除“正在”B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。

修改:应把“首台”移到“可去除”之前C.春天的武汉各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。

修改:把“成为”改为“是”D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。

修改:删除“通过”4.下面说法不正确的一项是()(3分)A.《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。

那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

D.《散文诗二首》都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

人教版七年级语文上册第二单元测试卷附标准答案

人教版七年级语文上册第二单元测试卷附标准答案

第二单元测试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)①________________,思君不见下渝州。

(李白《峨眉山月歌》)②__________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)③东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,________。

(曹操《观沧海》)④________________,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)⑤公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“________________。

”(《咏雪》)⑥________________,行舟绿水前。

(王湾《次北固山下》)(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

(4分)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)仍是不适意!——排徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。

那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。

在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动了。

雨点不住地打着,只能在那勇敢cí怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(3分)攲.斜()cí()怜荫.蔽()(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(2分)(3)“欹斜”的意思是____________。

(2分)(4)文中画线句子主要运用了________的修辞手法。

人教版七年级语文上册二单元试卷及参考答案

人教版七年级语文上册二单元试卷及参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语的字形和加点的字读音无误的一项是()A.凫水哺.乳(bǔ) 神采奕奕..(yì)B.惩诫瞑.目(míng) 畏罪潜.逃(qián)C.魁梧怅.然(zhàng) 怪诞不经.(jīng)D.驯养嗔.怪(chēn) 大相径.庭(jing)2、下列词语的字形完全正确的一项是()A.山寨陡俏案椟颠沛流离B.简陋循环撵走悔人不倦C.迷茫监督竹蔑如释重负D.排解恳切累赘任重道远3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A.神农架是一片人迹罕至....的神秘原始森林。

B.为了达到精益求精的效果,小刚不求甚解....,又把这个题目研究了一番。

C.这下我才恍然大悟....,原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。

D.请别把这两件不相关的事情混为一谈....。

4、下列各项中,有语病的一项是()A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。

B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。

D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。

5、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。

(设问)B.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。

(夸张)C.希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?(反问)D.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

(排比)6、在下面一段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做荷花的事业吧,__________;让我们学做莲叶的事业吧,_____________;让我们学做莲子的事业吧,___________;让我们学做莲藕的事业吧,_____________。

人教版七年级语文上册二单元试题及答案(完美版)

人教版七年级语文上册二单元试题及答案(完美版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音全对的一项是()A.谣.言(yáo) 元勋.(xūn) 孕.育(yùn) 鲜.为人知( xiān)B.昼.夜(zhòu)罗布泊.(pō) 开拓.(tuò)至死不懈.(xiè)C.选聘.(pìng)无垠.(yín)邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú)D.殷.红(yīn)萦.带(yíng)彷徨..(páng huáng)鞠躬尽瘁.(cuì)2、下列词语书写完全正确的一项是()A.纯粹殉职翻来复去咄咄逼人B.慷慨飘渺人迹罕至人声鼎沸C.蜷伏帐蓬众目睽睽煞有介事D.炫耀晕眩废寝忘食害人听闻3、下列加点成语使用有误的一项是()A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解....。

B.在众目睽睽....之下,一向害羞的她脸一下子红了。

C.他们夜以继日废寝忘食....地工作,终于按时完成了任务。

D.他小心翼翼....地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。

4、下列句子没有语病的一项是()A.大丰是一个美丽的城市,夏日的花海是人们游览的好季节。

B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

5、对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是()A.桃树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

理解:此句运用比喻、拟人、排比的修辞方法,写出了花儿们“争相斗妍”的繁荣景象。

B.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。

人教版初一语文上册第二单元测试卷及答案

七年级语文(上)第二单元测试卷一、基础知识及应用(22分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)倔()强诅咒()玷()污皎洁()ào()恼 chú()形贪lán()抢jié()2.选出书写有误的一项()(2分)A.洗濯玷污仙露琼浆绝处逢身B.稀疏雏形头晕目眩回味无穷C.嬉戏厄运心旷神怡异国他乡D.固执懊恼猝然长逝问心无愧3.根据词义填上相应的词语。

(4分)(1)只能远远看见而不能接近。

()(2)一生平庸;没有成就。

()(3)做了坏事的人改过自新。

()(4)全世界找不出第二个。

()4、修改病句(2分)①杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出;而且在我班也名列前茅。

②放学回家后;他放下自己的书包就来到自来水前洗自己的手。

5、请仿照下面句子的形式和修辞手法;从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写;与前一句构成意思相近的排比句。

(2分)假如生命是一株小草;我愿为春天献上一点嫩绿;假如生命是一朵鲜花_____________;我愿为花园增添一抹色彩_____________;______________;______________。

6.读文答题(3分)一把坚实的大锁挂在大门上;一根铁杆费了九牛二虎之力;还是无法将它撬开。

钥匙来了;它瘦小的身子钻进锁孔;只轻轻一转;那大锁就“啪”的一声打开了。

铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开;而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。

”这个故事告诉人们:7、自习课上;吴明被一道数学题难住了。

他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪;而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。

吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字;3分)吴明说:8、请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句。

(2分)诗人说:花朵把春天的门打开了()把夏天的门打开了()把秋天的门打开了飞雪把冬天的门打开了二、诗词文言文阅读《论语》十则;完成9题。

2014学年人教版语文七年级第一学期第二单元测试卷及答案

2014学年第一学期七年级语文第二单元练习班级:学号:姓名:本试卷满分共150分。

第一部分: 积累与运用(34分)一、基础知识:(6小题,共21分)1.下列划横线字的注音完全正确的一项是:()(3分)A、榆钱(yú)绽开(zàn)停滞(zhì)纠纷(jiū)B、搓捻(niǎn) 屏息(bǐng) 绰号(cuō) 开拓(tuî)C、威慑(shè) 遗憾(yí) 截然(jié) 抚弄(fǔ)D、狡猾(jiǎo) 纯真(cún) 磕(kē) 魏巍(wèi)2.下列各组词语书写有误的一项是()(3分)A.模模糊糊疲惫不堪恍然大悟B.迷迷湖湖浑为一谈小心翼翼C.不求甚解花团锦簇蛛丝马迹D.一字不漏得意洋洋鸦雀无声3.下列句子中成语使用错误的一项是()(3分)A、他为人民立下了不可磨灭....的丰功伟绩。

B、春光明媚的时节,登上山顶眺望远方,让人有一种心旷神怡....的感觉。

C、城市的夜晚到处是红灯绿酒....,让工作了一天的人们有了休闲之处。

D、母亲只好绝处逢生....,默默承受一切痛苦,不停去庙里烧香拜佛,希望改变命运。

4、下列句子没有语病的一句是( ) (3分)A、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

B、张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。

C、在贝多芬的许多作品中,休止符往往是超越自己,越升到一个新层次的弹跳点。

D、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

5.下列对第二单元有关内容的解说不正确的一项是()(3分)A.《我的老师》作者是魏巍,代表作是《谁是最可爱的人》,短篇小说《东方》B.《再塑生命的人》作者是海伦.凯勒,美国女作家、教育家。

C.词语往往附带有或褒或贬的感情色彩。

D.《我的早年生活》作者是担任过两届英国首相的丘吉尔。

6、综合性学习:(6分)在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。

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