本科生与研究生恋爱心理比较
陪读怀孕案例分析报告范文
陪读怀孕案例分析报告范文一、案例背景本案例涉及一名陪读学生，在陪读期间意外怀孕，引发了一系列的社会、法律和心理问题。
陪读学生，小李（化名），22岁，是一名来自中国的留学生，在美国某大学进行本科学习。
在陪读期间，她与同校的一名研究生建立了恋爱关系，并在未采取有效避孕措施的情况下发生了性关系，最终导致怀孕。
二、案例分析1. 社会文化因素分析在不同的文化背景下，对于性行为和怀孕的态度存在差异。
在一些传统观念较为保守的社会中，未婚怀孕可能会受到道德谴责和社会压力。
然而，在一些较为开放的社会环境中，人们对于性行为和怀孕的态度较为宽容。
小李所在的美国大学环境较为开放，但作为留学生，她可能同时面临着来自本国文化的压力和影响。
2. 法律因素分析在美国，怀孕女性的权益受到法律保护。
根据相关法律，怀孕并不构成违法行为，且有权利选择是否继续怀孕。
然而，如果涉及到未成年或强迫性行为，则可能涉及刑事责任。
小李作为成年人，其怀孕行为本身并不违法，但她需要考虑到与伴侣的法律义务和责任。
3. 心理因素分析意外怀孕往往会给当事人带来巨大的心理压力。
小李可能会经历焦虑、恐惧、内疚等情绪。
此外，她还需要面对学业、经济和未来规划等多方面的压力。
在这种情况下，心理支持和专业咨询显得尤为重要。
三、应对策略1. 心理辅导小李首先需要接受专业的心理辅导，以帮助她处理意外怀孕带来的情绪波动和心理压力。
学校心理咨询中心可以提供这方面的帮助。
2. 法律咨询鉴于可能涉及的法律问题，小李应当寻求法律咨询，了解自己的权利和义务，以及可能面临的法律后果。
3. 医疗咨询小李需要及时与医疗机构联系，获取专业的医疗咨询和指导，确保自己和胎儿的健康。
4. 家庭和伴侣沟通小李应当与家人和伴侣进行充分沟通，共同面对和解决问题。
这不仅涉及到情感支持，也关系到未来的生活安排和责任分担。
5. 学业和职业规划小李需要重新评估自己的学业和职业规划，考虑是否需要调整学习计划，以及如何平衡学业、工作和家庭生活。
大学生恋爱观中的性别差异及其影响
大学生恋爱观中的性别差异及其影响大学是一个充满激情和浪漫的阶段，许多大学生在这个时期开始经历恋爱。
然而，我们会发现大学生的恋爱观存在着性别差异，这些差异可能会对他们的恋爱关系产生深远的影响。
本文将探讨大学生恋爱观中的性别差异以及它们可能对恋爱关系产生的影响。
一、大学生恋爱观的性别差异1. 婚姻观：大部分男性更加重视家庭稳定和传统的婚姻观念，他们希望寻找一个传统贤良的女性作为妻子。
而女性更注重个人的发展和自由，她们更倾向于追求事业和自我实现。
2. 观念与价值观：男性对于恋爱关系更加理性，他们更关注目标的实现和利益的最大化。
女性则更加情感化，注重关心和沟通，她们更看重互相的理解和支持。
3. 感情付出：研究发现，男性更倾向于追求感性的爱情，而女性更注重稳定和长久的关系。
这表明男性倾向于表达自己的感情，而女性更愿意为恋爱付出更多的时间和精力。
二、性别差异对恋爱关系的影响1. 沟通和理解：由于男女对恋爱观的不同理解，性别差异可能会导致沟通障碍和互相理解上的困难。
男女双方需要更加耐心和尊重地沟通，以弥补彼此之间的差异，建立良好的关系。
2. 角色期望：社会对于男性和女性的角色期望依然存在，大学生恋爱中的性别差异会受到这种角色期望的影响。
男性往往被期望担当起保护和经济支持的角色，而女性则被期望承担起照顾和关爱的角色。
这些期望可能会对恋爱关系带来压力和不平等的感觉。
3. 独立性与依赖性：男女对于恋爱关系中的独立性和依赖性的需求也存在差异。
男性更倾向于保持独立和自由，而女性更倾向于依赖和寻求安全感。
这可能会导致一些矛盾和冲突，需要双方共同协调和妥协。
4. 价值观冲突：由于大学生的恋爱观存在性别差异，不同的价值观可能会引发矛盾和冲突。
男女在生活目标、生活方式和生活态度上的差异可能会对恋爱关系产生一定的影响。
结语大学生恋爱观中的性别差异是不可忽视的现象，这些差异可能对恋爱关系带来一定的影响。
在面对性别差异时，男女应该相互理解、尊重和包容，建立健康平衡的关系。
婚恋状况调查报告
婚恋状况调查报告婚恋状况调查报告「篇一」此次此次调查共涉及样本5万多人，本次调查的主体年龄层为85后和80后，有20xx多名上海市民参与调查，请看相关的调查报告：年龄：30岁是降低择偶要求的节点三十而恋、三十而婚30岁确实是一个转折点。
你会在几岁降低择偶标准?调查显示，30岁是单身人士降低择偶要求的年龄节点。
到了30岁，会出现单身人士降低自己择偶标准的小高峰。
职业：稳定压倒一切，娱乐圈人最不受待见收入：近8成女性要求男性收入比自己至少多1倍除了职业外，男性收入稳定比有房更易获得女性青睐。
不知从何时起，房子压上了男人的肩，刺痛了女人的心。
不过，这份调查报告给单身青年一些喜悦――81.8%的人认为男人有稳定收入就可以结婚，其中女性更高居89.0%。
相比之下，近六成的人希望另一半有房，近半数的人希望另一半有一定积蓄。
家庭CFO(首席财务官)暗战从结婚后开始。
调查发现，男性上不上交工资卡是新婚夫妻婚后需要面临的重大分歧之一。
53.2%的女性认为男人婚后应该上交工资卡，但仅有17.9%的男性持此看法。
与此相比，近三成男性不想上交财政。
压力：8成80后家人最着急张罗婚事是不是年龄越大，单身男女面临的择偶压力越大?对于单身人群的个人问题，家人表现出着急甚至帮忙到处寻找的年龄段多在处于适婚年龄的80后-85后，64.6%的80后-85后个人问题受到家人的关注和协助。
社交：近五成单身男女有异性知己比朋友近一点，比恋人远一点――单身男女有没有异性知己?调查显示，近五成单身男女有知己。
其中有异性知己的女性占47.4%，男性占45.7%。
年龄越大，有异性知己的就越少。
有异性知己的90后(55.7%)比70前(33.8%)多21.9%。
男性与红颜知己分享感情;女性与蓝颜知己分享工作。
单身人士与自己的异性知己主要分享生活点滴，就男女对比来看，男性更多与异性知己分享自己遇到的感情困惑，而女性更多的与异性知己分享工作问题。
婚恋状况调查报告「篇二」在人们的印象中，东北汉子、东北妹子总是“豪爽”、“热情”、“敢爱敢恨”的代名词，随着互联网时代的发展，这些标签印象是否也悄然发生着变化?伴随时代的更迭，当70后、80后开始自称“老去”，90后、95后渐渐走到台前，爱情、婚姻，这些经典流传的话题正在东北地区年轻人身上显现出一个时代特有的颜色。
社会实践调研报告恋爱观
一、引言随着社会的发展和人们价值观的变化，恋爱观作为个人价值观念的重要组成部分，也在不断演变。
为了深入了解当代大学生的恋爱观，我们组织了一支调研团队，通过问卷调查、访谈等方式，对某高校的大学生恋爱观进行了调研。
本报告旨在分析大学生的恋爱观现状，探讨其形成原因，并提出相应的建议。
二、调研方法与对象1. 调研方法本次调研采用问卷调查和访谈相结合的方式。
问卷调查共发放500份，回收有效问卷450份；访谈对象为30名大学生，涵盖不同年级、专业和性别。
2. 调研对象调研对象为某高校在校大学生，包括本科生和研究生。
三、调研结果与分析1. 恋爱频率调查结果显示，约60%的大学生表示有恋爱经历，其中男生占比略高于女生。
约40%的大学生表示没有恋爱经历，主要原因是学业压力、个人选择等。
2. 恋爱动机在恋爱动机方面，调查显示，大学生恋爱的主要原因包括：寻求情感寄托（45%）、相互学习进步（30%）、满足生理需求（15%）、社交需求（10%）。
3. 恋爱态度在恋爱态度上，约70%的大学生认为恋爱是人生必经的阶段，应该勇敢尝试；约20%的大学生认为恋爱是一种奢侈品，不是必需品；约10%的大学生认为恋爱会影响学业，应谨慎对待。
4. 恋爱价值观调查发现，大学生在恋爱价值观上存在以下特点：（1）注重情感沟通：约80%的大学生认为情感沟通是恋爱关系中的关键因素。
（2）尊重个性差异：约70%的大学生认为在恋爱中应尊重彼此的个性差异。
（3）追求平等关系：约60%的大学生认为恋爱关系应该是平等的，不应存在明显的权力差异。
（4）重视道德底线：约90%的大学生认为在恋爱中应坚守道德底线，不道德的行为是不可接受的。
四、形成原因分析1. 社会环境（1）网络文化的冲击：互联网的普及使得恋爱观念更加多元化，但也带来了一些不良影响。
（2）社会竞争压力：学业、就业压力使得大学生在恋爱中更加谨慎。
2. 家庭教育（1）传统观念的影响：部分家长对恋爱持有保守态度，影响子女的恋爱观念。
本科生与研究生恋爱心理比较
由于本 科生 在人 校前 多数 从未 有过 恋爱 经历 ， 因此 他们 的恋 爱存 在 “ 糊 ” 模 的审美 感 知 过程 。这 里 所说 的感受 上 的模糊 ， 非是 指糊 里糊涂 、 然无 知或 一 团漆 黑 ， 是带 些 伊 甸 园 的浪 漫 憧憬 。热 恋 中 并 茫 而
表 １ 本 科 生 与研 究 生恋 爱 观调 查现 状 比较 内容 本科生 研 究 生
１ ３ 本 科生 与研 究生恋 爱观 特点 分析 ．
（） １ 从两者 的恋爱 目的比较 ， 科 生更 注重 主观感 受 ， 究 生 则更 注 重理 性 思考 。根据 对 以上 六所 本 研
学校 的调 查 ， 触 恋爱 的大学 生 已高达 ６ ．％ ， 接 ７５ 可见 恋爱 已成 为 当代 大学 生 追求 美 、 享受 美 的 自我 充实 过程 ， 且呈 现 出普遍 化状 况 。恋 爱 的动机 来 自审美 的感 知 ， 并 而审美 的感 知直 接影 响着 恋爱 心理 。从 审 美感 知 中 的审美 注意 、 审美认 识 、 审美 体验 和审 美态 度 四个方 面 对 本科 生 和 研究 生 的恋 爱观 进 行 对 比 ， 分 析发 现本科 生则 呈现 出“ 糊 ” 的审美感 知 ， 模 性 研究 生呈 现 出“ 理智 ” 的审美 感知 （ 表 ２ 。 性 见 ）
西安 石 油 大 学学 报 （ 会 学 ） 社 科 版
本 科 生 与 研 究 生 恋爱 心 理 比 较
鲁 君 鲁 宽民
（ 安 理 工 大学 自动 化 学 院 ， 西 西 安 ７ ０ ４ ） 西 陕 １０ ８
摘
要 ：恋爱 问题 已经渗透到本科 生与研 究生的学 习、 科研 和生活 中， 有关情感 失落与 爱的寻求 的问题是
研究生谈恋爱
研究生谈恋爱研究生谈恋爱700字作为一名研究生，我曾经也有过恋爱的经历。
谈恋爱对于研究生来说，既是一段美好的经历，又是一种挑战和压力。
首先，谈恋爱对于研究生来说是一种放松和释放压力的方式。
在研究生生活中，我们常常要面临着繁重的学业任务和压力巨大的研究项目。
而谈恋爱可以使我们暂时忘记这些烦恼，享受爱情的甜蜜。
与恋人在一起的时候，我们可以通过相互交流倾诉内心的困惑和烦忧，得到对方的理解和支持，从而更好地调节和缓解压力。
其次，谈恋爱也是一种成长和提升自己的方式。
研究生期间，我们不仅要专注于学业上的提升，还应该注重个人综合素质的培养。
而与另一半相处的过程中，我们可以学会更好地沟通、理解和包容，提高自己的情商与人际交往能力。
同时，我们还可以在与恋人的日常相处中，发现自己的不足之处，并通过彼此的共同努力来完善自己。
然而，研究生谈恋爱也面临一些挑战和困扰。
首先是时间管理的问题。
研究生的学习任务通常非常繁重，需要花费大量的时间和精力。
而谈恋爱需要花费时间与对方相处，很容易与学业产生冲突。
因此，我们需要学会合理安排时间，做到事半功倍。
其次是心理压力的问题。
研究生期间，我们往往需要面临各种困难和挑战，而恋爱又可能给我们增加不必要的压力。
因此，我们需要学会正确认识和处理这种压力，避免情感问题对学业产生负面影响。
总而言之，作为研究生谈恋爱既是一种享受和放松的方式，也是一种成长和提升自己的机会。
在谈恋爱过程中，我们应该合理安排时间，做到事半功倍。
同时，我们也要正确认识和处理心理压力，避免情感问题对学业的干扰。
只有在学业与感情的平衡中，我们才能更加全面和成熟地发展自己。
女大学生和女研究生婚恋观的对比研究
婚 恋 是 大 学 生 关 注 的 问 题 之 一 ， 时 ， 是 心 理 学 同 也 家 和 教 育 学 家 们 关 心 的 问题 之 一 。 是 ， 目前 为 止 ， 但 到 吲
２正 式 问 卷 被试 ． 分 别 从 大 连 市 的 两 所 大 学 中 随 机 抽 取 女 大 学 生 和
中图分类号 ： １ ： ４ Ｇ９３ Ｇ６
收 稿 日期 ：（ ２ （ — ３ ２） 一） ２ １ ５
文献 标 识 码 ： Ａ
文章 编 号 ：６ ２ ８ ５ （０ ２ ０— １４ ０ １７ — ２ ４ ２ １ ）５ ０ ５ — ３
作者简 介 ： 李永芬（ ９ １ 一 ）女 ， 士 ， ， 硕 大连工业 大学外国语 学院讲师 ， 从事大学 生心理健 康教 育研 究 ； 齐斌（ ９ ８ ） 男， １７ 一 ， 大连 工业 大学机械工程与 自动化 学院助理研究 员， 从事 大学生思想政 治教 育研 究。
观 的 研 究 中 ， 究 着多 是 进 行 描 述 分 析 。 少数 研 究 者 采 研
自编 的《 大 学 生 婚恋 观调 查 问卷 》 女
用 了 自编 问卷 ， 但结果都集 中在 对女大学生 或女研究生 婚恋观的单变量的描述ｔ ， 缺少运用因素分析 、 差异显著
性 分析 等统 计技 术 所进 行 的量化 研究 。 ｓ 对 以往研 究 方 针
女研 究生作为被试 ， ４ 人 ， 中有效 问卷８４ ， 共９ ５ 其 ９ 份 有效 率为９ ．％。其 中研 究生为３ ０ ， ４６ ０ 人 未婚２ ５ ； ４ 人 本科生 为
５４ 。 ９人
３ 谈 被 试 ． 访
访 谈 采 用 无 结 构 式 访 淡的 方 法 ， 自 由情 境 下 开 展 在
中国人婚恋状况调查报告【通用10篇】
中国人婚恋状况调查报告【通用10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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收稿日期:2010-09-01作者简介:鲁君(1979-),女,陕西西安人,西安理工大学自动化学院教师,心理咨询中心咨询员,研究方向:思想政治教育。
本科生与研究生恋爱心理比较鲁君 鲁宽民(西安理工大学自动化学院,陕西西安710048)摘 要:恋爱问题已经渗透到本科生与研究生的学习、科研和生活中,有关情感失落与爱的寻求的问题是大学生困惑的主要问题之一。
依据一定的调查数据,分析并比较了在校本科生与研究生恋爱心理的现状和不同特点,指出,应通过对学生开展恋爱心理的素质教育,正确引导学生的预期心理活动,使校园恋爱向着健康有益的方向发展。
关键词:恋爱;心理问题;本科生;研究生中图分类号:C913.1 文献标识码:A 文章编号:1008-5645(2010)04-105-050 引 言当今社会,恋爱问题已经渗透到了高校学生的学习、工作、生活等各方面,大学生谈恋爱已成了校园内现实的问题。
由于研究生与本科生在年龄、知识水平和生活阅历上有较大的差别,因而表现在恋爱的过程中有众多不同。
通过心理比较、分析,掌握本科生与研究生恋爱的各自特点,探求二者之间的关系,并针对两者因恋爱产生的心理问题提出对策建议。
在研究中,我们重视实证研究分析法,重视调查研究。
本研究采用随机抽样的方法,对西安交通大学、西安电子科技大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西北农林科技大学、杨凌职业技术学院的在校本科生和研究生的恋爱观状况进行了有针对性的问卷调查。
本次调查共发放1700份调查表,回收1565份,其中有效问卷1523份,有效率89.6%。
通过对调查问卷的实证分析,运用心理学知识,对本科生与研究生恋爱心理进行分析研究,提出了学校对大学生恋爱心理的正确引导方法。
1 本科生与研究生恋爱观的调查与比较1.1 调查问卷的信度和效度检验对自编的 恋爱心理调查问卷 的信度、效度进行检验,是为了对本次调查研究提供有效的评测工具。
方法:随机抽取同一所大学的148名大一新生,应用问卷进行调查,并随机抽取其中的68名同学间隔15天进行重复调查,问卷的信度应用同质性信度和重测信度进行检验;内容效度、结构效度和判别效度检验在分层随机抽样抽取的不同年级1216名本科生中应用相关分析、主成分因子分析和方差分析等方法进行检测。
结果:问卷C ronbach s ' 系数在0.62以上,重测系数在0.8以上。
每个条目与领域总分的相关系数均大于0.59;因子分析符合逻辑关系,11个公因子累计方差贡献率达52.95%;问卷的敏感度较好;调查对象性别、专业不同,恋爱心理KAP 差异存在统计学意义;K 分与A 分正相关、K 分与P !105!分正相关、A分与P分正相关(P<0.05)。
结论:该问卷具有较好的信度和效度,符合KAP模型理论,是可信、有效、敏感的测评工具,适用于大学生恋爱心理状况的调查。
1.2 本科生与研究生恋爱观调查现状本科生与研究生恋爱观调查现状如表1所示。
表1 本科生与研究生恋爱观调查现状[HT5SS]比较内容本科生研究生恋爱目的1.寻找精神寄托,弥补内心空虚35.5%2.偶然有机会谈恋爱,双方接触产生爱情30.6%3.满足心理安慰,作为一种消遣22.6%4.赶潮流,从众心理6.9%5.为建立家庭选择伴侣4.4%1.由于感情需要,寻找心仪对象46.1%2.为选择人生伴侣,结婚30.5%3.害怕孤独,寻找人陪伴自己(互相支持、倾诉等)12.8%4.满足生理的需要6.5%5.打发时间3%择偶条件1.能谈得来,互相信任和理解46.2%2.身高、相貌34.1%3.兴趣相投,在一起时彼此快乐13.4%4.经济基础4.1%5.随便找一个2.2%1.真心相爱,志同道合42%2.人品(修养、善良、真诚、智慧、内涵)31.4%3.经济收入、学历、家庭条件16.4%4.身高、相貌7.4%5.其他要求(善解人意、有气质、性格温和等)2.8%择偶途径1.同学、朋友关系54.2%2.参加公共活动31%3.互联网8.4%4.家人、朋友介绍6.4%1.同学、朋友关系38.3%2.家人、朋友介绍31.4%3.参加公共活动20.1%4.互联网10.2%性行为 1.只要两相情愿,可以接受50.1%2.无法接受26.5%3.可以同居,但发生性关系要视情况而定13.6%4.无所谓9.8%1.只要两相情愿,可以接受62.2%2.视情况而定20.3%3.无法接受10.6%4.无所谓6.9%1.3 本科生与研究生恋爱观特点分析(1)从两者的恋爱目的比较,本科生更注重主观感受,研究生则更注重理性思考。
根据对以上六所学校的调查,接触恋爱的大学生已高达67.5%,可见恋爱已成为当代大学生追求美、享受美的自我充实过程,并且呈现出普遍化状况。
恋爱的动机来自审美的感知,而审美的感知直接影响着恋爱心理。
从审美感知中的审美注意、审美认识、审美体验和审美态度四个方面对本科生和研究生的恋爱观进行对比,分析发现本科生则呈现出 模糊性的审美感知,研究生呈现出 理智性的审美感知(见表2)。
表2 本科生与研究生恋爱目的的审美感知比较[HT5SS]审美感知本科生研究生审美注意择偶条件重外表,轻内在倾心于内在美的突显审美认识恋爱方式重形式,轻内容恋爱方式独立自主,自尊自重审美体验恋爱行为重过程,轻结果有的放矢,慎言笃行,持之以恒审美态度重享乐,轻责任从外观直觉上渴望一种理想美有诚信,敢于承担责任从内外结合上追求一种整体美由于本科生在入校前多数从未有过恋爱经历,因此他们的恋爱存在 模糊的审美感知过程。
这里所说的感受上的模糊,并非是指糊里糊涂、茫然无知或一团漆黑,而是带些伊甸园的浪漫憧憬。
热恋中的双方如遇到挫折,容易有极端反应,多数人抑郁寡欢,对异性产生误解,少数人会做出矢志失德的举动。
在这六所学校的调查中,近五年有16名学生自杀,其中因失恋自杀的有6名。
!106!鲁君等:本科生与研究生恋爱心理比较综 合研究生的阅历、心理成熟度等比本科生有较大进步,他们有更强的独立自主性,做事更沉稳更有计划,较少为外界环境所左右,加之研究生对未来生活有较明确的目标和规划,他们对恋爱的结果和未来更容易与结婚统一起来。
因此研究生的恋爱呈现出 理智性的审美感受。
尽管他们也会出现理想与现实的矛盾,但他们的理智多于冲动,冷静多于燥热,懂得如何在两者中寻找到平稳、妥协。
因此研究生一旦确定了恋爱关系,感情比较稳定,尤其是随着年级的升高,研究生会更清楚地把恋爱对象当做婚姻伴侣来对待。
另一方面,随着生理和心理的成熟,辨证的、相对的、实用性的思维形式逐渐成为他们重要的思维形式,就可能客观地评价和认识自我,正确地对待自己的长处和短处,以平常心对待恋爱的成功和失败,并能合理的发现自我、关心自我、超越自我,进而提高了恋爱的成功率。
(2)从择偶条件比较,本科生倾向于感官满足,研究生倾向主观选择。
在择偶条件调查中,对于本科生百分比排在前面的是:是否能谈得来,身高、相貌如何,兴趣爱好是否投机;而对于研究生百分比排在前面的是:是否真心相爱,人品如何,个人背景,其次才是相貌及其他。
可见,本科生恋爱中存在感观满足的心理倾向。
而研究生在寻找另一半时,除了传统的真心相爱、人品、相貌等方面的要求,更附加了一些学历、家庭背景等现实因素。
本科生将爱情看得更理想化,享受爱情带来的浪漫感觉,而研究生考虑更多的是未来在一起的可能性和感情的持久和稳定。
较之本科生,研究生更看重另一半在事业上的理解和支持,以及对家庭的付出和责任感。
这就对内涵的素质要求提高,外表降为其次。
尤其是女研究生,她们面临的人生曲线是向下倾斜的,因为年龄上升,而漂亮程度却在下降,她们比男研究生需要更为现实的选择。
调查中女研究生谈及择偶时,多数表示会选择有才华、诚实、有责任感的有为青年,相貌要求普遍降低。
另外,研究生较本科生而言,收入并没有显著提高,而且用在学习和工作上的时间越多,用于恋爱和交友的时间就越少。
时间价值的上升,提高了生产爱情的机会成本。
在其它条件不变的情况下,这将导致爱情行为的减少,他们更多会慎重的权衡外在和内在的综合素质,做到有的放矢。
其弊端则是会造成犹豫不决、感觉迟钝、闪婚等种种情况。
(3)从择偶途径角度比较,研究生较本科生更加自信和独立,交往的能力显著提高。
恋爱是恋爱双方用自己的人格影响对方的人格以达到完美融合的过程。
目前学校对于学生的恋爱问题所持的态度是不提倡也不反对,没有相关政策和具体的制度给予指导。
对于刚踏进大学校园的本科生,他们社会经历少、交际范围窄,在没有约束的与异性接触中,很容易就坠入爱河,初恋的对象基本是自己的同学和朋友;而随着他们对环境的熟悉,社交范围的扩大,参加公共活动的增多,又出现了以选择理想对象为由,频繁的更换恋爱对象,以及为减少感情纠纷,相信网络虚拟爱情的现象。
事实上,这是对爱情的失落,也是对自我的失落。
研究生一般具有 事业高于爱情的特征,他们更多地为未来的前途奋斗,视学业和能力为未来发展的安身立命之本,但不排除小部分群体常常试图 学业爱情两不误。
他们具备了渊博的知识和处理事情的多种能力,善于发掘自身的长处和优点,具有独特的人格魅力,容易吸引异性关注和欣赏自己。
因此他们会寻找更加节省时间而又有效的恋爱方式,如家人的介绍、互联网,以及利用各种学术交流、公共活动认识对象的机会等。
节省的时间还有利于他们继续学习与异性交往的技巧和能力,这不仅仅是恋爱的需要,也是生活的需要。
弊端是感性的因素减少,否定自己的感觉即一见钟情,在等待权衡中成了大龄的剩男、剩女,宅男、宅女。
(4)对大学期间性行为的认可,反映了大学生恋爱观念的开放化。
当代大学生把谈恋爱当做大学里的一门 必修课,不谈恋爱被视为不正常的行为。
他们每天出双入对,教室、图书馆、食堂形影不离,行为上一点也不遮掩。
西方 性自由,性解放思想的影响以及当前社会中鱼龙混杂的性文化的泛滥和长期以来性知识教育的缺乏,使得大学生们的性观念发生了显著变化。
从心理学来讲,大学生的年龄已从青春期进入了青年期。
[1](P125-178)有人认为青年期的个体属于!!107西安石油大学学报(社会科学版)19卷4期边缘人,是说青年,特别是大学生虽然进入成人社会,但尚不能履行成人的责任和义务。
这一时期的男女青年,由于其生理和自我意识的不成熟性,他们对异性的向往,基本上是泛化的、不稳定的、缺乏专一性的,是一种不成熟的恋爱心理。
据相关调查显示,有83%的大学生有和异性交往的强烈愿望,渴望拥有爱情。
所以,有人又称此阶段为泛爱期。
这些少男少女由于生理发育的成熟,有了追求异性的欲望,对性的体验十分敏感,产生了性亲近的要求。
但谁来为性行为 买单的问题存在很大隐患。
性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。
在这一原因的驱使下,青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。