湖大金融学专业课程计划表

湖大金融学专业课程计划表

2013湖南大学431金融学综合考研真题(回忆版)

2013年考研湖南大学431金融学综合真题回忆 一. 名词解释 1.流动性陷阱 2.折算风险 3.做市商制度 4.基础头寸 二. 选择题(14道 我只记得考了资产配置线的含义,有效市场下应该买指数基金,按交易对象划分外汇市场种类,劣币驱良币发生在复本位时期 三. 问答题(7选5) 1. 我国货币制度的特点及其特殊性。 2. 欧洲货币市场的特点。 3. 出口信贷的特点。 4. 商业银行管理的最终目标是什么。 5. 风险补偿机制是什么。 6. 巴塞尔新协议的三大支柱及其相互关系。 7. 融资融券交易对投资者的影响。 四. 计算题(6选4) 1. 银行选择对自己最有利的报价。欧元对美元,给出即期汇率,3月,6月远期汇率,客户买入和卖出美元,银行应该怎么选择 2. 三角套汇。跟去年的一道题基本一样,国际金融上面两题都是书上的变形,改了下说法和数据 3. 求RAROC。一个固定利率贷款,给出贷款额,利率,资金成本,经营成本,风险成本(通过违约概率和回收率来计算),非预期损失,求RAROC 4. 用等额本息法算每月还款额。大概就是给出公积金还款总额是多少,公积金年利率多少,(好像是30万的4.几%)按揭还款总额是多少,按揭年利率多少(好像是26万的6.几%)。两个都用等额本息法分别算出来相加就是了 5. 求实际年利率,好像是一个9个月的票据,给出发行价,面值,求实际年利率,第二问忘了 6. 两个投资顾问比较业绩。一个的平均收益为19%,而另一个为16%。但是前者的贝塔为1.5,后者贝塔为1 (1)你能判断哪个投资顾问更擅长预测个股(不考虑市场的总体趋势)(2)如果国库券利率为6%,而这一时期市场收益率为14%,哪个投资顾问在选股方面更出色? (3)如果国库券利率为3%,而这一时期的市场收益率为15%呢?

湖大金融市场学期末考试试卷

湖南大学课程考试试卷 湖南大学教务处考试中心装 订 线 ( 答 案 不 得 超 过 此 线 ) 湖南大学课程考试试卷 课程名称:金融市场学A ;试卷编号: 1 ;考试时间:120分钟 答题说明:1、可以使用计算器,禁止使用带存储功能的PDA或者电子词典,禁止使用手机。 2、所有答案做在空白的答题纸上并标明题号,直接做在试题上的答案不计分。 一、名词解释(3分+3分+4分) 1.即期利率(spot rate)与远期利率(forward rate ) :即期利率是当前确定的资金借贷从现在开始 的利率;远期利率是提前确定的未来确定时刻开始的资金借贷利率。 2. 期权与期货:期权合约赋予买方在未来确定时刻以确定价格购买或者出售确定数量的特定标的 资产给卖方的权利,买方在到期时既可以执行合约也可以不执行合约。期货合约约定合约双方在未 来确定时间以确定价格交易确定数量的特定标的资产,合约签订后,双方只有完成交易的义务。 3. 私募基金与公募基金:私募基金是采用非公开方式面向特定投资者发行的基金,一般投资门槛 高,风险较大。公募基金是面向不特定社会公众公开发行的基金,一般投资门槛低,风险较小。 二、选择题,每题四个备选答案中仅有一个最合适的答案(2分×20) 1、有新闻说某人藏在家中的大量现钞因为发霉而全都不能使用了,从金融视角来看,下面说法错误 的是(A ) A. 社会财富减少了 B. 社会财富没有改变 C. 其他人的财富增加了 D. 此人的财富减少了 2、下列关于债券的表述一定正确的是(B ) A. 政府债券都是没有信用风险的 B. 标准普尔定义的投资级债券是指信用评级在BBB以上的债券 C. 债券的求偿顺序位于优先股之后 D. 票息率为8%,期限为20年的债券久期也是20年 3. 中国创业板市场上交易的股票每日涨跌幅限制为(B ) A. 5% B. 10% C. 15% D. 20% 4、某开放式基金前端费用为3%,预计的年收益率为7%,如果投资10000元,收益率按等效复利计, 那么10年后的预期赎回价值是多少?( D ) A. 约为19661.53元 B. 约为19671.53元 C. 约为19088.37元 D. 约为19081.37元 5、关于日经225指数,正确的说法是(B ) A. 是市值权重指数 B. 要进行除数修正 C. 从创立至今,除数越来越大 D. 以上全都正确 6. 假如你将持有一支普通股1年,你期望获得1.50美元/股的股息并能在期末以26美元/股的价格卖 出。如果你的预期收益率是15%,那么在期初你愿意支付的最高价为:B A.22.61美元B.23.91美元C.24.50美元D.27.50美元 7、存款100万元,5年后返还117.5万元,按照连续复利计算的投资年收益率是多少(B ) A. 3.5% B. 3.23% C. 3.28% D. 16.13% 8、某国库券剩余62天,银行贴现率为3.22%,如果购买10000元面值,那么真实收益率是多少:(D ) A. 约为3.16% B. 约为3.22% C. 约为3.33% D. 约为3.28% 9、一位基金经理根据行业分析估计某公司的市盈率为30倍,市场资本化率为0.15。该公司股利分 派率较稳定,平均为30%。如果基金经理的估算可信,那么该公司的股权收益率(ROE)大概为(D ) A. 10% B. 15% C. 14% D. 20% 10、如果市场强有效假说成立,那么(A ) A. 平均而言,买持策略不会比其他投资方法更差 B. 任何信息分析活动都会停止 C. 未来的股票价格将不会变化 D. 人们的交易行为将完全不以理性为基础

2015年湖南大学金融专业431真题

湖南大学2015年招收攻读硕士学位研究生 入学考试试卷 一.名词解释(每题3分,共12分,原来每题4分) 1.货币层次划分 2.通货紧缩 3.市盈率 4.市政债券 二.单选题(每题1.5分,共18分,往年共21分) 1.最早的货币制度是()。 A.金币本位制 B.金块本位制 C.银本位制 D.金银复本位制 2.实行准中央银行制度的国家是()。 A.美国 B.中国 C.日本 D.新加坡 3.英国现在的金融监管体制为()。 A.一元多头式 B.二元多头式 C.集中单一式 D.二元单一式 4.下面关于沪港通的说话中,正确的是()。 A.香港通过沪股流入上海的资金将记录在我国国际收支平衡表证券投资项目的借方 B.香港通过沪股流入上海的资金将记录在我国国际收支平衡表证券投资项目的贷方 C.香港通过沪股流入上海的资金将记录在我国国际收支平衡表资本转移项目的借方 D.香港通过沪股流入上海的资金将记录在我国国际收支平衡表资本转移项目的贷方 5.国际银行间外汇市场采用()。 A.直接标价法 B.间接标价法 C.美元标价法 D.英镑标价法 6.香港采用的汇率制度是()。

7.巴塞尔新资本协议规定的信用风险计量方法有()。 A.内部评级法和标准法 B.基本指标法和内部评级法 C.基本指标法和标准法 D.内部评级法和VaR法 8.银行发放贷款后,客户改变资金用途,由此可能造成的风险应归类于()。 A.财务风险 B.决策风险 C.管理风险 D.道德风险 9.任何存款的支出和贷款的增加,都会导致头寸()。 A.减少 B.增加 C.不变 D.可能增加也可能减少 10.非存款性金融机构主要是指不以吸收存款为资金来源,从事投资或其他金融 服务的金融机构,以下机构不属于非存款性金融机构的是()。 A.保险公司 B.养老基金 C.财务公司 D.信用合作社 11.在股利折现模型中,没有被包括在贴现率的因素的是()。 A.真实无风险利率 B.资产收益率 C.股票的风险溢价 D.预期通货膨胀率 12.世界主要股票市场的股票指数,有价格加权、市值加权和等权重三 种计算方法,其中不属于市值加权方法计算的是()。 A.上证综合指数 B.标准普尔500综合指数 C.中国相关恒生指数 D.道·琼斯工业平均指数 三.简答题(每题9分,共36分) 1.影响货币乘数的因素有哪些?

湖南大学431金融学综合2014年考研真题

湖南大学 431 金融学综合 2014 年考研真题 一、名词解释(每题4分,共16分) 1.马歇尔—勒纳条件;基金; 3.存款成本; 4.信用货币 二、单选题(每题分,共21分) 1.新巴塞尔协议规定的信用风险计量方法包括() A.内部评级法和基本指标法 B.基本指标法和标准法 C.标准法和内部评级法 D.内部评级法和VaR法 2.银行贷款的价格在很大程度上体现为贷款协议上的利率水平,但其并非贷款价格的唯一构成,一般来讲,贷款价格的构成包括() A.贷款利率、承诺费、补偿余额和罚息 B.贷款利率、补偿余额、隐含价格和罚息 C.贷款利率、承诺费、隐含价格和罚息 D.贷款利率、承诺费、补偿余额和隐含价格 3.股票价格已经反映了所有的历史信息,如价格的变化状况、交易量的变化状况等,因此技术分析手段对了解股票价格未来变化没有帮助。这一市场是指() A.弱有效市场 B.次强有效市场 C.强有效市场 D.无效市场 4.以下是关于组合投资的陈述,正确的说法是() A.组合投资可以分散系统性风险 B.组合投资可以分散特定风险 C.组合投资可以分散全部风险 D.以上都正确 5.商业银行住房抵押贷款偿还方式中,适合于目前收入一般,但未来收入预期会增加的人群的偿还方式为() A.等额本息还款法 B.等额本金还款法 C.等比例还款法 D.等比例还本法 6.商业银行的可贷头寸为() A.可用头寸—备付金限额 B.基础头寸+存放同业款项 C.库存现金+备付金存款 D.库存现金+超额准备金 7.如果A、B两公司都想从金融市场借入3年期价值1000万元的借款,但两家公司的信用级别不同,因而融资成本也不同,如下表所示: 固定利率浮动利率 A公司% LIBOR+% B公司% LIBOR+%

上海金融学院选修课指南

C 【创新与创业能力开发】 坑……慎重!!! 大学生创新与创业能力提升,这学期在上,有时候会抽点名,有时候会全部点名,上课很无聊,很水的,然后说考试开卷的,但是没有书 【创业者素质测评】 推荐+2 创业者素质测评特别好每节课要去期末1500论文是创新创业类 赵荔老师的,超赞,上课也很好!绩点4.0 【创业理财】 王纯,分数极高,过程极其痛苦,每节课有课后作业课堂作业。 一直在作业,但是分数很高,开始让你选一个公司分析,后面基本从不同方面分析 【程序化交易】 不推荐+2 【创业实务】 推荐文峰老师的课!!点名少,分数高~~~~ D 【大学生心理健康】 水水的,重要是给分高! 就是分很高,上课也轻松。。很不错的选择,就是不怎么好翘课 推荐+2 好过 【大学生职业生涯规划】 是一门不错的课,会指导你大学的具体规划,而且每次都做她布置的作业绩点较高 老师上课挺好的,偶尔点名,平时会布置一些作业 推荐+1 【当代世界经济与政治】 可以考虑,挺好过的

【当代影视评论】 就是看电影,然后发表一下你的感想,过是很容易过的,要特别好的成绩就要上课多发言,考试就是写东西。 F 【房地产】 推荐+1 不推荐+1 【风险投资】 考勤严,作业1?2篇,考试没有 【法语】 平时布置作业期末考试给原题背出来就没问题 【风险管理】 不错,挺好过的 G 【国际商务管理】 国际商务管理老师讲课不错,且是公司的领导,理论与实际结合。但高分不好拿。好像每节课都点名。 推荐窦然老师的~~ 【国际经贸地理】 潘辉就别选了,杨ji的可以考虑,我考了79,据说没有人上80 【国际关系】 国际关系的成绩不高,而且上课老师会留问题,下节课让人回答,如果主动举手回答,而且答的不错,一般是优,然后平时就不会再叫到你回答问题了,但可能有时候会突然点名,讲课个人觉得不怎么样 【国际贸易案例分析】 推荐+1 【公共关系】 李响,给分一般,不会很高也不会很低,老师个人魅力比较强。 【管理沟通】 老师每节课基本都要把整个班的人都点一遍回答问题分也给的很低很变态

厦门大学金融学本科课程大纲

厦门大学金融学本科课程大纲 厦门大学本科课程大纲 课程名称金融学 英文名称 Finance 课程编号 开课学期三年级上学期 学分/周学时 3/51 课程类型经济学一级学科类通修课程 开课专业经济学院各个专业 先修课程经济数学,统计学、会计学、微观经济学 选用教材 Bodie and Merton(2002) FINANCE, Pearson Education North Asia Limited and High Education Press. 博迪、莫顿著,伊志宏、金李译校(2000),《金融学》,中国人民大学出版主要参考书: 黄达,《金融学》。 Allen and Gale, Financial innovation and risk sharing . Cambridge: MIT Press 1994. Merton, "A functional perspective of financial intermediation", Financial Management 24, Summer 1995. Bodie, Kane and Marcus, Investment , 4thEd. Boston: Irwin/ MacGraw-Hill.

Sharpe, "Capital Asset Prices: A theory of market equilibrium", Journal of Finance 19, September 1964. Hull, Options, Futures, and other derivatives , 3 rd Ed. Prentice-Hall, 1997. Black and Scholes, "The pricing of options and corporate liabilities", Journal of Political Economy 81, May-June 1973. Moligliani and Miller," the cost of capital, corporation finance and the theory of investment", American Economic Review 48, June 1958. 一、课程性质、目的与任务 金融学是研究不确定性环境下稀缺资源(资金)跨期有效配置的专门学科,《金融学》将重 点讲授跨期最优配置、资产定价和风险管理的基础理论和基本原理,为《公司金融》、《投资 学》和《金融机构管理》等更专门学科的学习和研究打下结实的理论基础。 二、教学基本要求 金融学是应用性很强的课程,要求能够应用熟练运用Excel进行金融建模,通过金融建模透 彻把握金融学的基本概念和基本模型。 三、考核方式 主要采用闭卷考试的方式 四、主要内容及学时安排 章节主要内容学时安排 第1章金融概述 3 第2章金融体系 3

金融硕士所学课程

金融硕士所学课程 金融考研所学专业 金融考研所学专业安排情况,就像你考上了梦寐以求的大学以后,根据你所选专业所安排的课程,而在此之前,你必须有足够的把握,那么这个前提就是你掌握了足够的资料,进行了详细的了解。那么金融学专业如下: 选修课:金融市场微观结构、固定收益债券、金融衍生品与风险管理、证券投资学、公司金融理论、公司重组及并购、金融中介与资本市场、国际金融、商业银行管理、行为金融学、货币经济学、金融时间序列分析、动态资产定价理论、汇率经济学、金融发展理论门课程主要介绍和论述在金融经济学中的重要概念。课程的重点是介绍单期金融市场模型以及一些在各种金融市场上进行交易的简单金融工具的定价模型。在这门课程中,将讨论有关不确定性下的选择行为、风险回避以及随机占优等内容。单期最优投资组合理论也将在这门课中加以讨论,从而导出资产市场的几个主要的均衡定价模型,如arrow-debreu 模型,资本资产定价模型(capm),以及套利定价模型(apt)。此外,还将进一步涉及基金分离的理论。同时,本课还会对多期资产定价模型以及资产组合模型进行简单的介绍。在本课的最后部分,本课将会讨论公司金融决策以及modigliani-miller定理。 这门课程的目的是向学生介绍一些在金融经济学中重要的实证文献,以此来说明计量方法和计量工具在金融市场分析中的应用。所涉及的一些实证的内容将包括金融市场的计量问题以及资产定价模型的检验等,实证检验的对象包括股票市、债券市场以及外汇市场。 动态资产定价理论 这门课程是关于金融领域的多期模型,主要包括多期最优资产组合理论以及资产定价。课程先介绍有关的离散资产组合选择以及证券价格理论,从而过渡到连续时间(continuous-time)的讨论。课程的内容将包括资产定价中的black-scholes 模型及其扩展、利润期限结构模型、公司证券估价以及连续时间下的资产组合选择和资产定价模型的一般均衡等。学生将必须要具有一定的一般均衡理论和投资学的背景知识才可以选修这门课。此外,这门课还希望学生可以具有微积分、线性代数以及概率论等数学知识。在这门课中,将常常会布置一些习题来让学生进行解答。选修这门课的学生要求必须要学过金融经济学并得到导师的同意。 金融市场微观结构 这门课程主要关注由信息不对称的金融机构所构成的金融市场。课程的内容包括(i)理性预期模型及其理论基础(ii)交易策略(iii)金融市场的组织结构。这门课程除了主要介绍有关的基本理论外还会讨论一些重要的文献。 本门课程主要对金融投资学的一些基本理论和基本分析方法进行介绍并结合中国金融市场的现实进行案例分析。课程的内容将包括债券、股票、期货和基金的投资分析以及各金融工具的风险管理,包括风险对冲、风险规避等。这门课的目的是向学生提供投资学的基本知识,使学生理解:投资的机会是什么,如何确定投资的最佳组合,以及在投资出现问题时怎样处理。 公司重组及并购 这门课程将主要介绍有关公司重组以及公司并购方面的基本理论和应用。课程的内容将包括资产证券化、公司的整体上市、分拆上市、买壳上市、借壳上市以及公司的收购和兼并等。

金融学专业主要课程简介

金融学专业主要课程简介 课程名称:货币银行学 英文名称:Economics of money and banking 学分:3 总学时:54 先修课程:西方经济学 内容简介:本课是一门专业基础课,是研究货币、信用、银行各自运行规律及三者间内在联系以及政府如何运用之以影响经济的一门学科。是经济类专业的必修课。 适用专业及层次:经济类专业本科 考核方式:考试 选用教材:曹龙祺主编:《金融学》,高等教育出版社2006年版 参考书目: (1)黄达主编:《货币银行学》,中国人民大学出版社2000年版(2)姚长辉主编:《货币银行学》,北京大学出版社1998年版 课程名称:金融市场学 英文名称:Financial market 学分:3 总学时:54

先修课程:《宏微观经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《高等数学》等 内容简介: 现代金融市场是现代金融经济的核心,它在金融经济体系中占据着极其重要的地位。《金融市场学》是研究市场经济条件下,现代金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。本课程的教学目的是要求学生掌握现代金融市场的基本理论、基本知识和基本技能;掌握现代金融市场的各种运行机制、金融资产的定价方法、主要金融变量的相互关系及各主体的行为,并运用所学理论、知识和方法解决金融市场的相关问题。为日后进一步深造或从事实际工作奠定扎实的理论基础。本课程是金融学专业核心课程,力图使学生全面掌握市场经济条件下现代金融市场运行的原理和规律,培养适应经济全球化、金融国际化的人才,具有十分重要的意义。 适用专业及层次:金融学专业本科二年级 考核方式:考试 选用教材:张亦春主编(著):《金融市场学》,高等教育出版社2002年版 参考书目: (1)谢百三主编:《金融市场学》,北京大学出版社2004年版出版社 (2)夏德仁、王振山主编:《金融市场学》东北财经大学出版社2002年版

反对学术不端人员担任上海金融学院硕士点导师

反对学术不端人员担任上海金融学院硕士点导师(一封信) 2013-01-04 16:45:29| 分类:学术造假问题| 标签:上海金融学院硕士点学术不端|字号大中小订阅【中科院院士有效候选人段振豪因用假发票套取科学研究经费一审被判刑13年。据其妻举报,他还有与其 所带的女性博士生发生性关系等问题。】 教育部党组领导, 教育部学位管理与研究生教育司领导、上海市教育委员会领导: 你们好! 高校设立硕士点是一项严肃的工作。我反对学术不端人员担任上海金融学院硕士点的导师。下面就这 件事谈几个问题: 一、上海金融学院不少教师学术不端行为严重 为了便于你们看这封信,我先告诉你们我在新浪和网易上开设了博客,在搜索引擎里输入关键字“上海金融学院林海清”就能找到我的新浪或网易博客了。 2006年以来,上海金融学院仅公开曝光的学术不端人员有:郭也群、陈文君、MGF、周肇光、贺瑛、 储敏伟、吴大器。 郭也群(处级干部、高级职称)剽窃行为持续至少长达11年,剽窃程度少则75%,多则95%,并且以剽窃所得评上了副教授。性质极其恶劣,应予以严惩。上海金融学院有关部门基于少数证据对其作出的二年内不准评高一级职称的处理意见,显然是隔靴搔痒。详见我2011年3月6日博文最后部分。 陈文君(中共党员,高级职称)在2006年上海市级精品课程《金融活动学》的申报材料里的造假甚至欺诈行为,因胆量之大,数量之多,实属罕见。性质极其恶劣,应予以严惩。上海金融学院有关部门对其批评教育的处理意见,显然也是隔靴搔痒。在我的举报下,陈文君这次欺骗行为没有得逞。详见我2011 年3月6日博文最后部分。 MGF(中共党员,高级职称)的性质是很严重的,应严肃处理。客观上说,其行为并没有给其带来任何利益,造假的主要目的没有实现。因此,相比较郭也群、陈文君来讲,对其的处理显然过重。 周肇光(中共党员,高级职称)的抄袭行为被北京市两级法院认定,全国主流媒体都报道了,影响恶 劣。详见我2010年12月12日博文。

中国大学OOC《国家金融学》湖南大学期末考试答案

一、期末考试客观题 单选题 1经常账户各项目都是按(总额)记录 2假设一国的经济状况为衰退与国际收支逆差,根据蒙代尔的政策分派原则,应采用(扩张性)财政政策与(紧缩性)货币政策搭配达到内外均衡 3“外币固定本币变”的汇率标价方法是(直接标价法) 4目前(2016年),IMF把我国事实上的汇率制度划分为(类似爬行制度)类型 5国际储备是一国政府所持有的备用于(弥补国际收支赤字、维持本币汇率)的资产 6当预期的外币收入大于外币支出时,外汇汇率上升,本币汇率下跌会导致(外汇收益)7国际游资由于其追求高额利润的冲动,必然寻找(高风险、高利润)的投资领域 8布雷顿森林体系下的汇率制度属于(可调整的固定汇率制) 9以促进成员国货币领域合作为宗旨的国际金融机构是(IMF) 10在现货市场和期货交易上采取方向相反的买卖行为,是(套期保值交易) 多选题 11浮动汇率制度下,汇率变化对贸易收支状况的时滞影响可能是由于以下(本币贬值国家消费者、本币贬值国家生产商、外国消费者、本币贬值国家进口商)原因。 12固定汇率制度下,一国国际收支失衡后,该国货币当局通过货币供应量的变化通过以下(收入调节、利率调节、货币-价格)机制使得国际收支慢慢趋于平衡。 13合约买方有权在有效期内或到期日之截止时间按约定汇率向期权合约卖方售出特定数量的货币的外汇期权交易叫(看涨期权、看跌期权) 14国际收支是一个(流量和时期)概念。 15美元化的收益主要体现在(有助于消除外汇风险、促进贸易和投资的发展、有助于避免国际投机攻击、有助于约束政府行为)

17Libor对于国际金融市场的影响主要体现(浮动利率计算的基础、影响各类金融产品的定价、影响各国央行的货币政策、国际金融市场上主要的同业拆借利率) 18国际金融风险按照涉及的范围划分为(宏观国际金融风险、微观国际金融风险) 19资本流出是指本国资本流向外国,它意味着(外国在本国的资产减少、外国对本国的负债增加、本国对外国的资产增加、本国对外国的负债减少) 20在布雷顿森林体系下(黄金与美元挂钩、各国货币与美元挂钩、各国货币间接与黄金挂钩) 二、期末考试判断题 21浮动汇率制度下,如果一国国际收支出现巨额赤字,则政府可以在外汇市场上购入本币、售出外币,达到本币升值,改善国际收支失衡的状况。( ) 22汇率的直接标价法是以本国货币为单位货币,以外国货币为计价货币。( ) 23外汇市场通常是有形市场,如中国外汇交易中心。( ) 24影子汇率构成实际上的复汇率。( ) 25特别提款权是当前各国最重要的国际储备资产。( ) 26传统的国际金融市场又称为离岸金融市场,是在各国国内金融市场的基础上形成和发展起来的。( ) 27根据汇率制度选择的经济论,经济开放度高的国家应该实行弹性较小的汇率制。( )28外汇汇率波动较大,资本价值面临损失,会造成保值性资本流动?( ) 29在布雷顿森林体系下,当成员国出现根本性收支失衡时,可以调整评价( ) 30《巴塞尔新资本协议》中将有关风险的定义扩大为信用风险、市场风险和流动性风险。( ) 三、期末考试主观题

金融专业课程

必修课 1.西方经济学(本) 本课程5学分,开设一学期。 通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其他财经类课程奠定基础。 本课程的主要内容:需求与供给曲线的决定,弹性理论,生产理论,市场结构,资源投入的应用,资本市场,政府调控与市场调节的互补,国民经济的流转与均衡,国民消费与投资,政府收支与国际收支,国民经济波动的主要原因,财政、货币政策的内容及其选择,社会福利的基本原理,商品的外部性。 先修课程:西方经济学经济数学等。 2.金融统计分析 本课程4学分,开设一学期。 金融统计分析是金融学专业的必修课。通过本课程的学习,使学生掌握金融统计分析的基本原理和基本业务知识,为作好实际金融统计分析工作打下基础。 金融统计分析主要讲述金融统计分析的基本原理、金融统计分析的意义、金融统计分析模型、信贷统计、现金收支和货币流通统计、对外金融统计分析、金融市场统计、保险统计等。 先修课程:货币银行学、统计学原理、经济数学基础等。 后续课程:经济学方法论、金融工程学等。 3.公司财务 本课程4学分,开设一学期。 公司财务是金融学专业的必修课,它以企业的投资与筹资以及相关的问题为研究对象。通过本课程的学习,使学员了解、掌握现代公司的生存、发展与金融市场的关系;现代公司财务、资产等管理的主要内容。学好这门课,对分析复杂且处于迅速变动中的中国企业和金融市场来说,将是十分有益的。 本课程的主要内容:公司和金融市场的概念,从公司的组织形式谈公司的金融管理,从金融市场的构成和特点谈公司的资金融通;利率和汇率的基本理论;公司的资本结构和资本成本;公司的融资管理;现金流量估算,各种投资评估方法的异同,风险和资本限额条件下的投资决策;公司的资金管理,包括现金、应收账款、有价证券、存货;公司兼并、收购

金融试卷2

上海金融学院 20 --20 学年度第学期 《金融学》课程代码:23330180 ____专业____班姓名______学号_______ (集中考试)考试形式:闭卷考试用时:120分钟 试题纸 一、单项选择题(1分×10) 1、商业信用最典型的做法是()。 A、赊销 B、有借有还 C、票据化 D、挂账 2、马克思关于货币起源的论述,是以()为依据的。 A、货币价值论 B、劳动价值论 C、国家政权决定论 D、货币数量论 3、货币市场交易与资本市场交易相比较,具有()的特点。 A、期限短 B、流动性低 C、收益率高 D、风险大 4、某公司获得银行贷款100万元,年利率6%,期限为3年,按年计息,复利计算,则到期后应偿还银行本息共计()。 A、11.91万 B、119.1万 C、118万 D、11.8万 5、下列属于短期金融交易市场的是()。 A、票据市场 B、债券市场 C、股票市场 D、资本市场 6、不能通过资产组合分散的风险是()。 A、系统性风险 B、经营性风险 C、信用风险 D、非系统性风险 7、“流动性陷阱”是指()。 A、人们普遍预期未来利率将上升时,愿意持有货币而不愿持有债券 B、人们普遍预期未来利率将上升时,愿意持有债券而不愿持有货币 C、人们普遍预期未来利率将下降时,愿意持有货币而不愿持有债券 D、人们普遍预期未来利率将下降时,愿意持有债券而不愿持有货币 8、各国中央银行确定货币供给口径的依据是()。 A、流动性 B、安全性 C、效益性 D、周期性 9、以存在强大的工会力量、从而存在不完全竞争的劳动力市场为假设前提的通货膨胀理论是()型通货膨胀。 A、需求拉动 B、工资推动 C、利益推动 D、混合推动 10、决定货币供给量大小的是()。 A、中央银行B、中央银行和商业银行 C、中央银行和社会公众D、中央银行、商业银行和社会公众 二、多项选择题(1.5分×10) 1、支票存款较之现金有下列优点()。 A、不容易丢失和被窃 B、在进行大额、远距离交易时,运送支票的费用很低 C、支票可按所需金额签发,从而免去了找零和清点的麻烦 D、由于有银行信用的支持,更容易被人接受 2、银行支持商业信用的形式有()。 A、承兑 B、贴现 C、拆借 D、担保 3、决定利率水平的因素有()。 A、平均利润率 B、经济周期 C、通货膨胀 D、经济政策 E、均衡利率

湖南大学431金融学综合

大家好: 湖南大学金融与统计学院,金融硕士科目为101政治,204英语二,396经济类联考,431金融学综合。去年招62人,含保送23人,统考39人,分数线为382。本来是要招生52人,最后报的人比较多扩招成62人,多招了10人。今年从院里面招生办公室了解到信息,金融硕士今年招100人,分两个方向50人应届生,50人职班,在职班要求3年以上工作经历。 英语 13年的英语二比11.12要简单了许多,普遍成绩都不错。我讲一下我的复习方法,我的复习是以真题为主。单词的记忆放在真题里面,把不会的单词从真题里面摘抄出来,一个一个记。做到真题里面没有不认识的单词,这个需要把真题做够5遍以上,英语二的真题比较少,所以英语一真题可以拿过来用。 政治 我的用书:红宝书肖秀荣1000 风中劲草核心考题 政治这一门课相对其他科目来说,区别性不是很大,基本上都是60分以上,大部分70分左右,当然这个各个省份有一定程度差异。政治部分比较难的是马哲部分,其他三部分相对简单。马哲部分因为比较难,马哲部分应该给予大量时间复习。复习用书第一遍肯定时要使用教育部出的复习大纲,这个书高等教育出版社出的,是考研政治出题的题源,所以这本书最基本最重要的复习参考书。这本书要阅读3遍以上,马哲部分应该读的遍数更多,像马哲部分比较难,把红宝书

读几遍,马哲部分应该是没有问题的。肖秀荣的1000题这本书题的话不止有1000题,选择题可以来练一下,大题就没必要看了,因为大题和是事实政治结合的比较紧密。政治考的大题都是靠的押题,其中肖秀荣的,还是不错,去年押中了一道原题。 396 396中数学70分,逻辑80分。396题量还是比较大的,大部分同学感觉时间还是比较紧的,所以大家一定要注意答题的速度。396逻辑部分我用的是人大出版社周建武主编的mba历年真题的分类解析,逻辑这部分大家通过不断复习,应该是可以掌握的,就是要注意一下做题速度。396的作文的话,平时注意积累一点写作的素材,这样到考场上的话写文章省很多时间。数学13年和11.12年比起来难度有加大的趋势,所以大家要重视数学的复习,虽然没有数三难,但也不是随随便便能做出来的。 专业课 专业课用书张强编的金融学彭建刚商业银行管理学杨胜刚编的国际金融学晏艳阳金融市场学 湖南大学金融专硕431金融学综合的出题规律,是课本为主的,特别要重视课后习题,好多考试真题都来自课本的课后习题。专业课的复习的话,简答,论述,名词解释是要大量记忆的,计算题,选择题的话要理解的。在后期的复习中,一定要在保证其他科目不拉下的基础上,多背专业课和政治。 压力方面

湖南大学2013年431金融学综合真题完整版

一、名词解释(每题4分,共16分) 1.流动性陷阱;2.折算风险;3.做市商制度; 4.基础头寸 二、单选题(每题1.5分,共21分) 1.在经济过热,需求过旺的经济形势下,国家应该应用的财政政策和货币政策是()。 A.松的货币政策和紧的财政政策 B.紧的货币政策和松的财政政策 C.紧的货币政策和紧的财政政策 D.松的货币政策和松的财政政策 2.凯恩斯认为交易动机的货币需求主要取决于()。 A.收入水平 B.利率水平 C.人们的预期 D.制度因素 3.1993-1996年间,为抑制通货膨胀,我国实行了保值储蓄,该政策属于()。 A.紧缩性财政政策 B.紧缩性货币政策 C.利润管制 D.收入指数化政策 4.格雷欣法则起作用于()货币本位制度。 A.平行本位制 B.双本位制 C.跛行本位制 D.单本位制 5.按照买卖对象的不同,汇率可分为()。 A.电汇汇率和信汇汇率 B.同业汇率和商人汇率 C.即期汇率和远期汇率 D.买入汇率和卖出汇率 6.外汇风险的构成要素包括()。 A.外币和时间 B.本币和时间 C.外币和本币 D.汇率和时间 7.被称作普通提款权的是()。 A.黄金储备 B.外汇储备 C.借款总安排 D.在IMF的储备头寸 8.属于商业银行核心资本范畴的项目是()。 A.根据贷款资产质量计提的损失准备 B.根据贷款余额计提的一般准备

C.根据贷款国别和地区计提的特殊准备 D.根据银行税后利润计提的公积金 9.关于同业拆借说法不正确的是()。 A.拆借利率不受管制,随行就市 B.拆借用途明确规定,不能发放固定资产贷款 C.拆借金额可多可少,不受比例管理限制 D.拆借期限可长可短,最长不超过一年 10.下列贷款中不能依靠正常经营收入归还贷款本息但注定要发生损失的贷款是()。 A.关注类贷款 B.可疑类贷款 C.次级类贷款 D.正常类贷款 11.资本配置线可以用来描述()。 A.两项风险资产组成的资产组合 B.一项风险资产和一项无风险资产组成的资产组合 C.对一个特定的投资者提供相同效用的所有资产组合 D.具有相同期望收益和不同标准差的所有资产组合 12.有效市场的支持者极力主张()。 A.主动性的交易策略 B.投资于封闭式基金 C.投资于指数基金 D.技术分析法比基本分析法更有效 13.价格发现功能是指在一个公平、公开、高效、竞争的期货市场中,通过()的方式形成期货价格的功能。 A.集中竞价 B.抽签 C.公开投标 D.协商定价 14.欧洲债券是指筹资人()。 A.在欧洲国家发行,以欧元表明面值的外国债券 B.在本国发行,以欧元标明面值的外国债券 C.在本国境外市场发行,不以发行市场所在国货币为面值的境外货币 D. 在本国境外市场发行,以发行市场所在国货币为面值的境外货币 三、简答题(从下列7题中选择5题作答,每题9分,共45分)

金融学课程介绍

金融学系课程介绍 序号:1 课程编码:16001020、16001030、16001040 课程名称:金融学 学分:4 周学时:3 开课系部:金融学系 预修课程:微观经济学 修读对象:本科生 课程简介:从分析金融运作对象——货币、货币资金、金融工具、金融资产入手,阐述货币时间价值原理;介绍金融机构体系和金融市场体系的具体类型及业务,说明其在 现代经济中的重要作用;研究货币政策及作为其依据的货币理论等。通过本课程 的学习,使学生了解金融学的基本概念与基础知识,熟悉金融学原理体系、分析 框架及思维方式,从而为以后的专业课学习打下扎实的基础。 拟用教材:《金融学》,杨长江编著,复旦大学出版社,2005年1月第1版 参考教材:《金融学原理》,彭兴韵著,生活?读书?新知三联书店,2003年9月第1版 序号:2 课程编码:16002020、16002030 课程名称:国际金融学 学分:3 周学时:3 开课系部:金融学系 预修课程:金融学、宏观经济学 修读对象:本科生 课程简介:“国际金融”作为金融专业的一门学科基础课,是专门研究国与国之间的货币金融关系的,其具体的教学内容有:(1)国际收支;(2)外汇供与外汇汇率;(3) 外汇管制和外汇管理体制改革;(4)国际储备和国际清偿力;(5)国际货币体系 与国际货币改革;(6)国际金融市场的运作与监管;(7)国际资本流动和亚洲金 融危机的教训;(8)国际金融一体化进程与欧洲货币联盟;(9)国际债务问题等。 通过本课程的学习,学生将掌握国际金融的基本理论、基本政策及国际金融市 场的初步知识,为今后进行国际经济交易和从事国际金融管理活动打下坚定的 基础。 拟用教材:《国际金融》,刘思跃主编,武汉大学出版社,2002年5月第2版 参考教材:《国际金融教程》,胡云祥主编,立信会计出版社,2004年版 序号:3 课程编码:16003020 课程名称:金融市场学 学分:3 周学时:3 开课系部:金融学系 预修课程:金融学 修读对象:本科生 课程简介:金融市场学是金融学专业的基础性专业课。金融市场是金融资产的交易市场,它主要包括货币市场、资本市场、金融衍生市场、黄金市场等。货币市场的主要交 易对象为短期债务工具,资本市场的主要交易对象为长期的金融工具。金融资产

上 海 金 融 学 院

模拟试题一 I. Multiple Choice (30%, 1.5×20) 1. The movement to free international trade is most likely to generate short-term unemployment in which industries? a. Industries in which there are neither imports nor exports b. Import-competing industries c. Industries that sell to domestic and foreign buyers d. Industries that sell to only foreign buyers 2. __________ is the ability of a firm/industry, under free and fair market conditions, to design, produce, and market goods and services that are better and/or cheaper than those of other firms/industries. a. Competitiveness b. Protectionism c. Comparative advantage d. Absolute advantage 3. In a two-product, two-country world, international trade can lead to increases in: a. Consumer welfare only if output of both products is increased b. Output of both products and consumer welfare in both countries c. Total production of both products, but not consumer welfare in both countries d. Consumer welfare in both countries, but not total production of both products 4. The gains from international trade increase as: a. A nation consumes inside of its production possibilities schedule b. A nation consumes along its production possibilities schedule c. The international terms of trade rises above the nation’s autarky price d. The international terms of trade approaches the nation’s autarky price 5. A rise in the price of imports or a fall in the price of exports will: a. Improve the terms of trade b. Worsen the terms of trade c. Expand the production possibilities curve d. Contract the production possibilities curve 6.The imposition of tariffs on imports results in deadweight welfare losses for the home economy. These losses consist of the: a. Protective effect plus consumption effect b. Redistribution effect plus revenue effect c. Revenue effect plus protective effect d. Consumption effect plus redistribution effect 7. Should the home country be “large” relative to the world, its imposition of a tariff on imports would lead to an increase in domestic welfare if the terms-of-trade effect exceeds the sum of the: a. Revenue effect plus redistribution effect b. Protective effect plus revenue effect

金融学必修课程

金融学必修课程 课程名称:货币银行学 英文名称:Economics of money and banking 学分:3 总学时:54 先修课程:西方经济学 内容简介:本课是一门专业基础课,是研究货币、信用、银行各自运行规律及三者间内在联系以及政府如何运用之以影响经济的一门学科。是经济类专业的必修课。 适用专业及层次:经济类专业本科 考核方式:考试 选用教材:曹龙祺主编:《金融学》,高等教育出版社2006年版 参考书目: (1)黄达主编:《货币银行学》,中国人民大学出版社2000年版 (2)姚长辉主编:《货币银行学》,北京大学出版社1998年版 课程名称:金融市场学 英文名称:Financial market 学分:3 总学时:54 先修课程:《宏微观经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《高等数学》等 内容简介: 现代金融市场是现代金融经济的核心,它在金融经济体系中占据着极其重要的地位。 《金融市场学》是研究市场经济条件下,现代金融市场运行机制及其各主体行为规律的科学。本课程的教学目的是要求学生掌握现代金融市场的基本理论、基本知识和基本技能;掌握现代金融市场的各种运行机制、金融资产的定价方法、主要金融变量的相互关系及各主体的行为,并运用所学理论、知识和方法解决金融市场的相关问题。为日后进一步深造或从事实际工作奠定扎实的理论基础。本课程是金融学专业核心课程,力图使学生全面掌握市场经济条件下现代金融市场运行的原理和规律,培养适应经济全球化、金融国际化的人才,具有十分重要的意义。 适用专业及层次:金融学专业本科二年级 考核方式:考试 选用教材:张亦春主编(著):《金融市场学》,高等教育出版社2002年版 参考书目: (1)谢百三主编:《金融市场学》,北京大学出版社2004年版出版社 (2)夏德仁、王振山主编:《金融市场学》东北财经大学出版社2002年版 课程名称:国际金融学(双语) 英文名称:International monetary and financial economics 学分:3 总学时:54 先修课程:微观经济学; 宏观经济学; 货币银行学 内容简介:

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