第13课_清朝对边疆地区的治理[1]
第13课清朝前中期的鼎盛与危机学案--高中历史必修中外历史纲要上册

第13课清朝前中期的鼎盛与危机【课程标准】知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分;了解清朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响,认识社会面临的危机。
【重点难点】重点:国家版图的奠定难点:疆域的奠定内容【知识梳理】一、康乾盛世1、时间:清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间,出现了100多年的鼎盛局面,被称为“康乾盛世”2、表现:政局稳定、经济繁荣、疆域开拓并巩固。
3、地位:是中国古代封建王朝的最后一个盛世4、原因:政局稳定;民族交融;轻徭薄赋;皇帝勤政;君主专制加强;农耕技术进步…【史料】材料1:当西方和世界出现巨变的时候,清朝统治者妄自尊大、拒绝开放,反对变革,满足现状、固步自封,特别是限制工商业、蔑视科学技术、闭关锁国、加强集权、禁锢思想的做法,愈加严重地制约着社会的进步。
亦有学者指出康乾盛世只不过是饥饿的盛世。
——张宏杰《乾隆盛世是一个饥饿的盛世》二、康雍乾时期的君主专制皇帝乾纲独断:三位皇帝都以勤政著称,不仅独断朝廷大政方针,对地方具体事务也总是详加过问,君主专制得到加强。
【史料】材料1:(康雍乾)三位皇帝都以勤政著称。
他们独断朝廷大政方针,对地方具体事务,也总是不厌其烦地详加过问,君主专制得到加强。
材料2:乾纲独断,乃本朝家法……自皇祖、皇考以来,一切用人听言大权从无旁假。
即左右亲信大臣,亦未有能荣辱人、能生死人者。
——乾隆帝爱新觉罗·弘历(一)奏折制度1、内容:部分官员向皇帝单独呈送密封报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过其他中转、收发环节2、特点:迅速、机密3、作用:①使皇帝能够更直接、广泛地获取信息;②提高了决策效率;③强化了对官僚机构的控制。
【史料】材料1:所谓的密折……为保密起见,在纸封外绑以木夹板,并贴以印花,后来甚至用带铜锁的特质皮匣包封密折,然后通过驿站,或由专差交兵部捷报,或遣亲信之人专程送至奏事处,由奏事官接受登记之后,交奏事太监直送皇帝亲自拆阅。
清朝的边疆治理措施

清朝的边疆治理措施一、前言清朝是中国历史上最后一个封建王朝,它的边疆治理措施是其在政治、军事和文化等方面的重要组成部分。
清朝的边疆治理措施主要包括了以下几个方面:加强边防建设、实行屯田制度、推行关市制度、实施土地管理政策等。
本文将从这些方面进行详细介绍。
二、加强边防建设1.军队驻守清朝为了保卫边疆,采取了大量军队驻守的措施。
根据《大清一统志》记载,清代全国共有“八旗”驻扎在各个地区,其中满洲八旗占据了很大比例。
此外,还有许多蒙古、藏族等少数民族的部队也被派驻到各自的地区。
2.修筑城墙为了提高城市和关隘的防御能力,清朝还修建了许多城墙和堡垒。
例如,在今天的黑龙江省鸡西市附近就有一座古代城池遗址——虎林县城遗址。
这座城池建于清朝康熙年间,是当时东北地区最大的城池之一。
3.设立关卡清朝还在边界上设立了许多关卡,以便检查过境人员和物品。
这些关卡通常由军队守卫,同时还有文员负责记录过境人员的姓名、籍贯等信息。
这些记录成为后来研究清代历史和民族志的重要资料。
三、实行屯田制度1.屯田政策清朝实行了屯田制度,即将农民迁往边疆地区进行开垦耕种。
这项政策旨在增加边疆地区的人口和粮食产量,同时也有利于巩固国家的领土安全。
2.屯田地点清朝在东北、新疆等边疆地区开展了大规模的屯田活动。
例如,在今天的黑龙江省哈尔滨市附近就有一座古代屯田遗址——松花江下游屯垦遗址群。
这里是清朝为了开发东北而迁移农民到此进行耕种的重要场所。
四、推行关市制度1.关市政策清朝推行了关市制度,即在边界上设立关卡和市场,以便管理过境人员和物品。
这项政策旨在促进边疆地区的经济发展,同时也有利于增加国家的财政收入。
2.关市地点清朝在东北、西北等边疆地区建立了许多关市。
例如,在今天的新疆吐鲁番地区就有一座古代关市遗址——高昌故城。
这里是丝绸之路上的一个重要商业中心,也是清朝时期新疆地区最大的城市之一。
五、实施土地管理政策1.土地制度清朝实行了土地私有制度,即将土地分配给个人或家庭进行耕种。
13课 清朝对边疆地区的治理

下面有两个探究题,十分重要,考试常常涉及。
探究题一:
西藏自古以来就是中国的领土 ——列举中国历代对西藏管理的史实
元朝忽必烈时,设宣政院,管理西藏。 清朝雍正时,设驻藏大臣 ,管理西藏。
探究题二:
台湾自古以来就是中国的领土 ——列举中国历代对台湾管理的史实
三国时,东吴派卫温、诸葛直将军到达夷州(台湾)。 元朝时,设澎湖巡检司,管理琉球(台湾)。 明清时,郑成功打败荷兰侵略者,收复台湾。 清朝康熙时,设台湾府,管理台湾。
1684年,康熙设台湾府,隶属福建省。
台湾府的设置 ,巩固了东南海防,维护了国家统一 和领土完整。
四、清朝对北方和西北地区进行了怎样的治理?
1、17世纪平息了噶尔丹的叛乱;18世纪平息了大小和卓的叛乱。
2、清政府为加强对北部和西北边疆的统治,先后设置了乌里雅 苏台将军和伊犁将军 。
清朝通过对北方和西北地区进行治理,维护了国家统一和领土完整。
二、清朝为加强对西藏的治理,采取了那些措施?
1、顺治帝册封五世达赖、康熙帝册封五世班禅。 2、雍正时,设驻藏大臣 ,与班禅共管西藏 。(最主要措施) 3、通过金奔巴瓶制度,确定达赖、班禅的继承人。
清朝通过以上措施,加强了对西藏的管理,维护了国家统一和 领土完整。
三、清朝为加强对台湾的管理 ,设置了什么机构?
)
A、②①③④
B、③④②①
C、①③④②
D、④③②①
பைடு நூலகம்
5、下列关于清朝设置驻藏大臣的说法,错误的是( ) A、驻藏大臣代表西藏地方政府 B、驻藏大臣代表中央政府 C、驻藏大臣同达赖和班禅共管西藏 D、加强了清廷对西藏的管理 6、台湾府始设于清朝( ) A、顺治时 B、康熙时 C、雍正时
清朝对边疆地区的治理与统一

清朝对边疆地区的治理与统一清朝是中国历史上最后一个封建王朝,统治着辽阔的领土,包括现代中国的大部分地区以及外蒙古、新疆等边疆地区。
作为一个多民族国家,清朝面临着对边疆地区的治理与统一的巨大挑战。
在清朝的统治下,边疆地区的治理策略和手段有着独特的特点。
一、边疆地区的治理策略在边疆地区的治理上,清朝采取了多种策略和手段。
首先,清朝采用了文化统战的方式。
为了巩固统治,清朝大力推行汉化政策,鼓励汉族移民到边疆地区,以扩大汉族的势力范围。
同时,清朝还大力支持儒学教育,在边疆地区设立学堂,培养和传播汉族文化。
这一举措在一定程度上推动了边疆地区的汉化进程。
其次,清朝采取了军事手段来维护边疆的稳定。
清朝建立了边防军机构,派遣军队进行边境防御和巡逻,以确保边疆地区的安全。
同时,清朝还在边境地区修建了边境城池和军事要塞,以便随时应对外来侵略。
军事手段的使用在一定程度上保障了边疆地区的治安和稳定。
再次,清朝将边疆地区纳入中国的行政体制,以加强对边疆地区的控制和管理。
清朝将边疆地区划为行省,派遣官员进行地方管理,确保边疆地区的制度秩序和政治稳定。
同时,清朝还设立了边疆地区的议事机构,以便搜集各族群众的诉求和意见,更好地了解和应对边疆地区的问题。
二、边疆地区的统一进程清朝对边疆地区的统一进程是一个复杂而艰难的过程。
边疆地区的统一在很大程度上取决于清朝与当地各族群众的关系。
首先,清朝通过统一的法律和制度来加强对边疆地区的统一管理。
清朝对全国实行一种封建统治体制,统一税制、法律和货币制度,从而加强了对边疆地区的控制。
其次,清朝通过发展经济来推动边疆地区的统一。
清朝修建了大量的交通基础设施,例如修筑了大运河、改善了边疆地区的交通条件,促进了内地和边疆地区之间的经济交流和贸易往来。
这一举措不仅促进了边疆地区的经济繁荣,也有助于边疆地区与内地的统一进程。
再次,清朝注重文化和教育的统一。
清朝推行汉化政策,鼓励汉语和汉族文化在边疆地区的传播和使用,使各族群众可以更好地融入汉族社会,进一步加强了对边疆地区的统一。
清朝对边疆地区的治理PPT课件 川教版

四、清朝前期的疆域
达巴尔喀什 湖北岸
至外兴安岭和 库叶岛
接西伯利亚
50多个民族的统一的多民族国家
跨 葱 岭 包南海诸岛
临 太 平 洋
至台湾、 钓鱼岛、 赤尾岛
小结与测评
四治理: 一疆域: 七方位: 治理西藏、台湾、 蒙古和新疆
清朝前期的疆域
东、西、南、北、 东北、东南、西北
2、测评
1、下列事件发生的先后顺序正确的
北接西伯利亚
西 跨 葱 岭
南包南海诸岛
东临太平洋
台 湾
作业
练习册本课内容
完
我站在新西兰文化节的演讲台上,声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件,那消息经由我面前的话筒,变成振奋人心的一刻:属于新西兰华人的读书会终于成立,而我是会长 之一,带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事,面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛,真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工,顶着国内 优秀大学毕业生的头衔,人人掠过我的面孔,只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签,那一年我是最落魄也最沉默的那一个,温和软弱, 看起来并不需要被赋予什么过多的关怀,又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候,心中还颇有感慨:“人为什么可以这么冷漠?所有人都排挤我,逼得我在午休的时候独 守休息室的角落,看完一本又一本书,那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄,不必再去中餐馆用委屈换生存,每当遇到压力,朋友总是说:“去度假吧,去逛街吧, 不要这么压榨自己了!”我总是这样回复:“不,给我半个小时读书,那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光,书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上,午休的桌子前,等车的 间歇,或找一处清静的角落……一本书拨开沉重的孤独,让凌晨和午夜,雨天或晴天,都有了各自的美好。读书先是我的安全,后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐,我那正读高中 的表妹曾说:“学习有什么用啊?我的同学辍学后去餐馆干活,几个月就当上了经理!每个月工资5000元!这不比考个好大学有用得多吗? 一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打 破平静:“读书有什么用呢?读书的用途,就在于让你看到,有些人,可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道,原来超出5000元的那部分,就是读书可以改变的命运。2有过 几年艰苦的时刻,在异乡独自打拼,整个人像浮萍一样四处漂泊,心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱,没有朋友的安抚,我唯一的坚持,就是读书。几年中读过很多本书,很多次 阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书,还有在打工结束的夜路中奔回家去,一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中, 读到了托尼和莫琳的坚持,读到了龙应台的温情,读到了欧· 亨利的睿智,读到了汪曾祺的真实,读到了卡佛的另类……读到了这世间别处的生活,还有那其中的希望。现在回想起来, 那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵,令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容——她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物,而我则是因为读到某个精彩的 篇章坐过了一站又一站《当哈利遇见萨莉》的编剧诺拉· 埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说:“有一种感觉叫‘深海眩晕,它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感 觉。浮出水面后,他可能会得潜水病,这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时,也会得这种病。”其实,很多美妙的 想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想,在做餐馆女招待的其他时间,把零碎的想法写在小纸条上,我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书,还是 坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费,两种读书的形式,都赋予我一定程度的智慧和修养:我的写作事业终于开始,一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那 个手忙脚乱的女招待,我可以成为专心写作的小作者,在艳阳天的沙滩上构思文章,那些年读过的书带我去过另一种人生。我开始看到自己的书出现在畅销书的榜单上,开始接受合集 的邀请,开始看到有朋友请我为新书作序,开始听到“杨老师”这样的称呼,开始学习接受新的身份,也开始站在舞台中央,话筒的前面,成为聚光灯下的那个人物…这便是文字所给 予我的超越那5000元的命运。3无法想象若那些日子里没有知识的填补,现在的自己会过着怎样的人生,是否拎着抹布,拖着扫把,在老板的呵斥下小心翼翼,独自咽下委屈……太多 人对成功有种狭隘的认识,以为这只是金钱的另一种说法,然而成功却往往有着超越经济层次的意义,读书是性价比最高的成功之道,使人的物质与精神都渐渐走向丰盈,不再对自己 所喜爱的事物失去掌控权。有人问:“读了那么多书也记不住,怎么办?”说过:“读过的书,哪怕不记得了,却依然存在着,在谈吐中,在气质里,在胸襟的无涯,在精神的深远。” 深以为然。也许读书改变不了全部的命运,但可以改变一部分,请用我们有限的生命,去牢牢抓紧可以为之努力的事情,并且尽力使它成为,得以改变命运的那个部分吧。人生如逆旅, 我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人 走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理 解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔��
七年级历史清朝对边疆地区的治理

驻藏大臣衙门 雍正 驻藏大臣令牌
清朝派驻西藏办事大臣
代表中央管理 西藏行政、军 事、财政、外 交和督办达赖 班禅继承人事 务。
加强对西藏 的管理,有 利于维护多 民族国家的 统一。
十一世班禅(1989-)
金奔巴瓶
青藏铁路一段
朱镕基在中南海会见第十一世班禅
goback
二、对台湾的治理
乡
愁
余光中(台湾)
2、元朝时,设澎湖巡检司 管理琉球及附属岛屿
1、康煕时台湾面临什么问题?
台湾政治腐朽 ———————内忧 西方殖民者对台虎视眈眈 ——外患
2、他是怎样解决这一问题的?
1683年命施琅用武 力收复台湾
康熙帝像
施琅将军雕像
隶属
福 建
时间
设置台湾府
作用
加强对台湾、东南边 疆的统治
168 4
goback
清派驻当地的最高军 事、行政长官
措施 漠西蒙古一支, 设乌里雅苏 由沙俄支持 台将军 背景
平定准噶尔部 是指今蒙古人 噶尔丹叛乱
民共和国
设伊犁将军
是今维吾尔族
平定回部首领 大小和卓叛乱
管辖区域 作用
北疆(蒙古)
西北(新疆)
维护国家的统一和领土的完整
四、清朝前期的疆域
达巴尔喀什 湖北岸
至外兴安岭和 库叶岛
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已经无法继续开店,也没有条件坚持等到十月以后了,只能现在就带着三个孩子过江南去另谋生路。希望张老乡携家眷来到汉 口镇的时候,这里的情况已经有所好转。倘若在这里无法立足,也下江南来吧。如果苍天有眼,希望大家还能在江南再次相遇, 共叙友情,云云。耿英把剩余的白面全部打成大饼,用包裹包好了放到箩筐内,作为父子四人路上吃的干粮。次日清晨,天气 完全放晴了,但街道上大量尚未清理掉的厚淤泥踩上去仍然还有点儿陷脚。耿家父子四人饱餐一顿之后,先将剩余的粮油米面 和锅碗瓢盆等规整好了放在箩筐内,再把所有的衣物被褥等打了大小三包,耿正将开店以来一直没有再拉的二胡用一块儿厚厚 的布包好了别在最大的行李卷上。至于木床、桌子、水缸、铁炉子和橱柜什么的大家什儿是没有办法带的,只能是丢弃了。然 后,父子四人把所有能够带着走的东西全部搬到楼外。耿老爹和耿英恋恋不舍地又返回店铺内转了一圈。耿老爹把称米面用的 盘秤和秤砣拿起来看看,说:“这个以后也许还用得着呢,带上吧!”说罢,用扫把清理了一番,拿出来放到箩筐里。耿英拿 下挂在抽屉拉环上的小铁锁,又用力拉开抽屉欲拿起销售账本再看看,但那个字迹早已模糊不清的账本,稍微一翻动就立刻变 作支离破碎的纸片了。耿英轻轻叹一口气走出来拉上店门。锁店门的大铁锁也是耿老爹租赁下这座小二楼以后自己买的,于是, 耿英也把这把大铁锁从门环上取下来拿在手里。然后,再细细看一遍爹爹贴的留言。耿直抬起头来问爹爹:“张伯伯能看到你 写的留言吗?”耿老爹没有说话。耿正拍拍弟弟的肩膀说:“但愿张伯伯能够早点儿听到这儿遭水灾的消息,先不要来了。即 使是两、三个月之后,这里的条件也好不到那里去。万一他们真的来了,全家人举目无亲的,可如何安身立命啊!”耿英看着 爹爹留在店门上的一纸情真意切的留言,满怀深情地说:“真想再见到张伯伯啊!”想一想,耿英又推开店门走进店内,确认 后门已经关上了,这才又走出店门。由于房东原来用的那两把旧铁锁一直搁在店铺里边的窗台上,父子们前两日在清理窗台上 的淤泥时已经都给扔掉了,耿英就用手里的这把大铁锁锁上了店门。耿直不解,嘟哝了一句:“姐姐还锁门干啥呢?以后没有 人住了。”耿正说:“还是锁上的好,免得这无主的房子过早地荒废了。那样,即使两、三个月以后张伯伯真得来了,也不太 可能看到咱爹写的留言了。”耿老爹赞许地点点头没有说话。然后,父子们仰头望望二楼上紧闭着的窗户,看一眼已经没有了 院墙和院门的小后院儿,痛心地想一想为父子们南下立足而立下了汗马功劳的老朋友——那只高大的黑灰色毛驴和它拉的那挂 再熟悉不过的平板车,一阵说不上来的悲切感一
最新初中历史-七年级历史清朝对边疆地区的治理1 精品

第13课清朝对边疆地区的治理教学目标:一、识记与理解:记住清朝设置驻藏大臣、设置台湾府的时间;记住清朝疆域的四至;了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施;理解驻藏大臣的设置及康熙武力统一台湾的历史意义。
二、能力与方法:1、通过概述清朝统治者对边疆地区管理的具体措施,培养学生的概括能力;2、通过识记清朝疆域图,培养学生的观察能力和建立历史学习的空间感和方位感;三、情感态度和价值观:1、通过清政府加强对边疆地区治理的措施的了解,使学生联系实际,认识到西藏、新疆和台湾是我国神圣领土不可分割的一部分,使学生到任何分裂分子想搞独立都是注定要失败的,是违背中国人民亿元的,从而培养学生热爱祖国的情感和维护祖国统一的意识;2、通过对“清朝前期疆域”的学习,认识我国在清朝前期是一个幅员辽阔、统一的多民族国家,各族人民为国家的巩固和发展作出了重大贡献,帮助学生树立正确的民族观点。
教学重点:1、对西藏的治理2、台湾府的设置教学难点:金奔巴瓶制度教学准备:CAI课件《清朝对边疆地区的治理》学案教学方法:问题引导法讨论法角色扮演法教学设计原则:1、趣味性原则2、落实基础知识性原则3、学生主动学习原则教学过程:板书设计:清朝对边疆地区的治理《清朝对边疆地区的管理》学案1、“我大清国疆域辽阔,在其四周无人与之匹敌,那么东南西北分别到达了什么地方呢?请将下列地名填在地图的相应地方?”西伯利亚南海诸岛外兴安岭库页岛台湾岛及其附属岛屿葱岭巴尔喀什湖太平洋2、请简要归纳清朝对边疆地区管理的相关措施:其中一定要写清楚:对于新疆、西藏、台湾出现的分裂祖国的行为我们应该是什么态度?为什么?。
第13课清朝对边疆地区的治理

4、乾隆帝:
制定“金奔巴瓶”制度
第13课 清朝对边疆地区的治理
清朝对台湾的治理
1、背景: (1)台湾政治日益腐朽(内忧);
(2)西方殖民者对台虎视眈眈(外患)。
2、措施: (1)1683年,康熙武力统一台湾;
(2)1684年,设置台湾府,隶属福建省。
如何治理台湾
隶属 福 建 时间
康熙帝三征噶尔丹 施琅将军 第13课
清朝对边疆地区的治理 驻藏大臣令牌
第 13课
清朝对边疆地区的治理
五世达赖觐[jì n]见顺治帝
巡台御史巡视台湾图卷(局部)
第13课 清朝对边疆地区的治理
新疆
台湾岛
清朝前期疆域和政区图
第13课 清朝对边疆地区的治理
1、清朝对西藏、台湾、蒙古和新疆等边疆 地区进行管理的主要措施。 2、清朝设置驻藏大臣的时间、职权及作用。 3、清朝设置台湾府的时间及意义。 4、清朝前期疆域的范围。
第13课 清朝对边疆地区的治理
请表达心声: 《我对分裂分子说》
要点:
对于新疆、西藏、台湾出现的破坏国家统一, 民族团结的分裂行为我们应该是什么样的态度? 为什么说台湾、西藏、新疆是中国领土不可分 割的一部分?
第13课 清朝对边疆地区的治理
结பைடு நூலகம்
束
第13课 清朝对边疆地区的治理
抵巴勒喀什池北岸 达外兴安岭 及库页岛
亚洲东部最大国家 接西伯利亚
跨葱岭
50多个民族的统一的多民族国家 临太平洋
至台海岛及其附 属岛屿赤尾屿等
到南海诸岛
清朝前期疆域图
第13课 清朝对边疆地区的治理
清朝前期的疆域
西
伯
利
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汉时设西 域都护府, 唐称回纥
伊犁
元朝设置 岭北行省
西伯利亚
中俄《尼布楚条约》 待议地区
库 页 岛
蒙
乌里雅苏台
古
新 西
疆
藏
1920年清朝疆界 中俄《尼布楚条约》待议地区
南 海
台湾岛
南海诸岛
清派驻当地的最高军 事、行政长官
措施 漠西蒙古一支, 设乌里雅苏 由沙俄支持 台将军 背景
平定准噶尔部 是指今蒙古人 噶尔丹叛乱
金奔巴瓶1
金奔巴瓶2
乾隆五十七年(1792)特颁发两个金甁(藏语音译为“金奔巴”),分别供奉在北京 雍和宫和拉萨大昭寺,内装象牙签数支,为达赖、班禅“转世灵童”抽签选定使用。
十一世班禅(1989-)
Байду номын сангаас
朱镕基在中南海会见十一世班禅
了解:1.金瓶掣签仪式的过程
2.驻藏大臣在此仪式中的地位
思考:实行“金奔巴瓶”制度有什么作用?
民共和国
设伊犁将军
是今维吾尔 族
平定回部首领 大小和卓叛乱
管辖区域 作用
北疆(蒙古)
西北(新疆)
维护国家的统一和领土的完整
戎装的康熙帝
从1690年起,
康熙帝三次出兵 征讨噶尔丹,取
得了乌兰布通和
昭莫多战役的胜
利。
乾 隆 帝 戎 装 像
平 定 回 部 大 小 和 卓 叛 乱
A)
7.台湾府始设于清朝( ) A.顺治时 B.康熙时 C.雍正时 D.乾隆时 8.下列为反抗外来侵略、保卫边疆而做出的努 力,不属于清朝前期的是( ) A.郑成功收复台湾 B.两次雅克萨之战 C.签订《尼布楚条约》D.戚继光抗击倭寇 9.下列对清朝前期我国疆域的表述,不正确的 是( ) A.东北达外兴安岭及库页岛 B.西跨葱岭 C.东到大海 D.南到南海诸岛
自学提纲
1、清朝统治者加强对西藏地区的统治和管辖的措 施有哪些?
2、清朝武力统一台湾、设置台湾府的时间和意义。 3、说说清朝设置乌里雅苏台将军和伊犁将军的背 景和意义。 4、在课本地图中找出清朝前期疆域四至并说出其 意义。
四、清朝前期的疆域
达巴尔喀什 湖北岸
至外兴安岭和 库叶岛
接西伯利亚
跨 葱 岭
中华民族英雄;不求名利,报效国家,维护祖国东南沿海安全
第13课
清朝对边疆地区的治理
蒙古 新疆
西藏
学习目标
1、记住清朝设置驻藏大臣,设置台湾府的 时间 2、划出清朝疆域的四至 3、会归纳并记住清朝政府加强对边疆管理 及维护国家统一的主要措施。 4、会分析驻藏大臣的设置及康熙帝武力统 一台湾的历史意义。
50多个民族的统一的多民族国家 亚洲东部最大的国家
临 太 平 洋
至台湾、 钓鱼岛、 赤尾岛 包南海诸岛
小结:
乌里雅苏台将军 伊犁将军
驻藏大臣
台湾府
西伯利亚 巴尔喀什湖 外兴安岭 及库页岛
葱岭
太平洋
台湾岛及附属 岛屿赤尾岛
南海诸岛
归纳:清朝前期的统治者采取了哪些维 护国家统一的措施?
(1)抵御外来侵略:康熙帝组织两次雅克萨之 战,击败沙俄侵略者。 (2)加强管理: A顺治和康熙先后册封五世达赖和五世班禅, 设置驻藏大臣,通过金奔巴瓶制度确定达赖、 班禅的继承人。 B1683年,统一台湾,1684年,设立台湾府, 巩固了对东南边疆的统治; C平定噶尔丹叛乱后,设立乌里雅苏台将军管 理北方;平定大小和卓叛乱后,设立伊犁将 军管理西北边疆。
中央通过主导达赖和班禅的继承问题, 有效防止西藏地方贵族利用达赖、班禅继 承问题搞分裂的图谋,巩固祖国西南边疆。
用史实说明台湾自古以来是 祖国不可分割的一部分
1、三国时,吴国于230年派 卫温、诸葛直到夷洲。
2、元朝时,设澎湖巡检司 管理琉球及附属岛屿 3、清朝初期,郑成功从荷兰殖 民者手中收复台湾
课堂练习
1.先后册封五世达赖和五世班禅的清朝皇帝 是( A ) A.顺治帝、康熙帝 B.顺治帝、雍正帝 C.康熙帝、乾隆帝 D.雍正帝、乾隆帝 2.清代驻藏大臣始设于( C ) A.顺治时 B.康熙时 C.雍正时 D.乾隆时 3.清政府设置台湾府是在( ) C A.1662年 B.1683年 C.1684年 D.1685年
4.清朝设置台湾府,隶属( B) A.浙江省 B.福建省 C.广东省 D.江苏省 5.准噶尔部是下列哪个民族的一支?(A) A.蒙古族 B.维吾尔族 C.藏族 D.回族
6.关于清朝设置驻藏大臣,下列说法错误的是(
A.驻藏大臣是代表西藏地方政府 B.驻藏大臣是代表中央政府 C.驻藏大臣同达赖和班禅共同管理西藏 D.加强了清廷对西藏的管理
1、康煕时台湾面临什么问题?
台湾政治腐朽 ———————内忧 西方殖民者对台虎视眈眈 ——外患
2、他是怎样解决这一问题的?
1683年命施琅用武 力收复台湾
康熙帝像
施琅将军雕像
隶属
时间
福 建
设置台湾府
作用 防止了台湾再次被西方 殖民者侵略的危险,巩固了 东南边疆,台湾与大陆再次 重归统一
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B、雍正设置驻藏大臣 C、乾隆确立“金奔巴瓶”制度
顺 治 帝 会 见 五 世 达 赖
康 熙 册 封 班 禅 金 印
1 清朝政府为什么要设置驻藏大臣? 2 那位皇帝的时候设置起来的,驻藏大臣拥有 哪些权利? 3 设置驻藏大臣有什么意义?
1:清朝重视对西藏的管理。 2:雍正皇帝的时候设置驻藏大臣。 代表中央与达赖、班禅共同管理西藏, 享有行政、军事、财政、外交等方面的大权。 3 有效防止了西藏地方与中央的分离,对 稳定西藏的政局以及维护多民族国家的统 一具有积极意义
课前测标
B 1.明朝的“倭患”中的“倭”指的是( ) A.朝鲜人 B.日本人 c.菲律宾人 D.越南人 2.戚继光先后在下列哪些地区抗倭?( D ) ①江苏 ②浙江 ③福建 ④广东 A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④ 3.“开辟荆榛逐荷夷”中的“荷夷”是指( ) A A.荷兰殖民者 B.沙俄殖民者 C.葡萄牙殖民者 D.倭寇 4.最早对我国进行侵略并强占我国领土的是( B ) A.荷兰 B.日本 C.俄国 D.英国 5.荷兰殖民者被迫投降,台湾回到祖国怀抱是在( C ) A.1561年 B.1661年 C.1662年 D.1683年
B
D
C
10.阅读下列材料,请回答下面问题。 1683年,清政府派施琅率战船300 只 ,水师2万人, 进攻台湾,郑氏战败投降,清政府于是把台湾收入版图。 1684年,清政府在台湾设立台湾府,并派一万名军队驻 守,从而加强了对台湾的管辖。 (1)结合所学知识,指出“郑氏家族”在历史上的重大贡 献? 收复台湾,开发台湾 (2)康熙帝为什么决定武力统一台湾?
6.中俄双方签订《尼布楚条约》时在位的中国皇帝是(B A.顺治帝 B.康熙帝 c.雍正帝 D.乾隆帝 7.明清时期出现的两位民族英雄是( B ) A.岳飞、文天祥 B.戚继光、郑成功 C.戚继光、郑和 D.岳飞、戚继光 8.阅读下列材料,请回答下面问题。 “封侯非我意,但愿海波平。” 明朝,戚继光 (1)这是哪朝、哪位历史人物赋诗表明心迹的诗句? 日本海盗、武士和不法商人 (2)是哪些人掀起的“海波”? (3)这位历史人物是怎样率领军队平息“海波”的?成功的 1561年,台州九战九捷,扫除了浙江倭患,之后 原因是什么? 又奔赴福建、广东抗倭 (4)如何评价这位历史人物?我们应学习他的哪些高尚品德?
内忧外患(略)
福建;防止了台湾再次被西方殖民者侵略 (3)清政府设置台湾府隶属哪个省?台湾府的设置有何重 大意义? 的危险,巩固了东南边疆,台湾与大陆再次重 归统一
清朝以前有哪些王朝加 强了与西藏的交往
唐朝文成公主、金城公主 入藏,唐蕃会盟 元朝时设宣政院辖地管理 西藏
清前期采取了哪些措施来治理西藏? A、顺治、康熙确立册封达赖、 班禅的制度