二年级奥数第16讲——巧填竖式(一)

学生课程讲义

课程名称

二年级奥数

上课时间

任课老师

沈老师

第 16 讲，本讲课题：巧填竖式（一） 内容概要

我们经常会看到一些残缺不全的算式，要求我们在方格内填上适当的数字，使算式成立。下面就请同学们来做这样的填算式练习。

填算式时，要认真分析算式的特点，充分运用加、

减法之间的关系，巧妙地安排每一个数，

很快就能求出方格里应填的数字。最后还要按填好的数检验一下，看算式是否成立。【例1】根据给出的算式，请推算出每个图形代表一个什么数字。

※ 4

＋2 ○ ※=（ ） 8 9 ○ =（ ）

举一反三

【例2】下面算式中的“爱”“数”“学”三个字各代表多少？

举一反三

【例3】在□里填上数字，使算式成立。

举一反三

【例4】在□里填上数字，使算式成立。

举一反三在下面算式里填上适当的数字，

有几种填法。

【例5】请你猜一猜，每个算式中的汉字各

代表几？

举一反三

——梦想从这里起飞

练习：

1.

在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

６□

－ 1 ９ □２

2.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

５□

－ 2 ７ □１

□ ７

－ 3 □ ４９

3.猜一猜，每个汉字各表示什么数字？

学 学 － 4 生

8

学=（ ） 生=（ ）

4.想一想，每个汉字和图形各表示什么数字？

6.请猜一猜，竖式中的汉字各代表几？ 学 生 +生 学 6 6

7.在下面竖式中的空白处填入适当的数，使算式成立。

□□ ＋□□ １９１

8.在下面空白处填入适当的数，有哪几种填法？

□□ ＋□□ １４９

9.在下边的算式里，空格里的四个数字总和是（ ）。

□□ ＋□□ １７５

10.下面竖式中的□、○、△各代表一个数字，你能求出来吗？

11.下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字？

——梦想从这里起飞

12.请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？

13.下面竖式中的汉字各代表多少？

14.请你猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？