探讨人性化服务在精神护理管理中的应用效果
人性化管理理念在精神科护理管理中的应用

13 长期处于高度 紧张的应激 状态—— 高责任 精神科 护 .
士在 护理 精 神病 患 者 时 , 了防止 患 者发 生 自杀 、 为 自伤、 逃
跑、 冲动伤人 、 毁物等意外 , 常处 于精神 高度集 中的应 激状 常 态, 丝毫不敢有 所松 懈。 由于精 神病 患者 缺乏 自知力 , 知 不 自己姓名及 床号 , 经常在 叫名字 时应 错名 或不 回答 , 故护 士 在进行治疗及 护理 时 , 了熟练 掌握 每个 患者 的姓 名 、 除 病情
( h i epe optl f inme i ,i g n5 90 C ia T et r po l hd h si ag nct Ja me 20 0, hn ) aoJ y n
【 bt c】 Oj teEprt n pohmnao mn ee y i in sg a gmna la n M t d:sh t A s at r b cv: leh c c tfu azi a g nip c a c u i n eetp it s e o P cai e i x o e o e itn a m t s ht rn m a n r pci . h s y ir o c
策 。结果 : 精神科护理工作影 响因素有工作心理 负担重— —高压力 , 健康 危险性大—— 高风险 , 长期处 于应激状态—— 高责任。结论 : 护理 管 理者应采取人性化管理来激励下属 , 提高护士工作 的积极性及主动性 , 不仅可 以提 高护士 的工作效率 , 也可促进 护理 团队的凝 聚力 , 更能提 高 患者 的满意度 , 切实为精神病患者提供优质的护理服务 。
【 关键词 1 人性化管理; 精神科; 护理管理
di1 .9 9ji n 17 06 .0 0 1 . o:0 3 6/.s .6 2— 3 9 2 1 .4 10 s 1
人性化管理理念在精神科护理管理中的应用效果观察研究

人性化管理理念在精神科护理管理中的应用效果观察研究摘要:目的本研究旨在探讨人性化管理理念在精神科护理管理中的应用效果,重点关注其对精神科患者心理状态及满意度的影响。
方法选择2023年1月至2023年10月期间接受治疗的90名精神科患者,平均分配到常规组和实验组。
实验组采用人性化管理理念进行护理,包括个性化护理计划、心理支持、舒适治疗环境等,而常规组接受传统护理。
通过焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)以及患者满意度调查来评估效果。
结果实验组在治疗后的SAS和SDS评分显著低于常规组,且患者满意度显著高于常规组,表明人性化管理对改善患者心理状态和提升满意度具有显著效果。
结论人性化管理理念在精神科护理中的应用可以显著改善患者的心理状态和提高患者满意度,强调了在临床护理实践中采用以患者为中心的护理模式的重要性。
关键词:人性化管理、精神科护理、心理状态、患者满意度一、引言医疗服务中的人性化管理理念,作为一种以患者为中心的服务模式,近年来逐渐受到重视。
在精神科护理领域,这种理念的应用尤为关键,因为精神科患者的情感和心理需求比一般患者更为复杂和微妙。
传统的医疗护理模式往往更注重于疾病的生理治疗,而忽视了患者的心理、情感和社会需求,这在精神科护理中尤为明显。
因此,如何有效地将人性化管理理念融入精神科护理实践,成为提升护理质量、增加患者满意度的关键。
精神科患者由于其特殊的心理和情绪状态,对护理环境和护理方式的需求与其他病患有很大不同。
他们需要更多的关怀、理解和支持,而这正是人性化管理理念所强调的。
通过对患者进行全面、细致的关怀,不仅可以改善其心理状态,还有助于其整体健康状况的提升。
此外,人性化的护理方式对于提高医护人员的职业满意度和工作效率也有积极影响,这对于医疗机构来说同样重要。
为了探索人性化管理理念在精神科护理中的实际应用效果,本研究采用了对照研究的方法。
通过将传统护理方式和人性化护理方式应用于两组精神科患者,并对比两组在治疗效果、心理状态改善及护理满意度等方面的差异,本研究旨在全面评估人性化管理理念在精神科护理中的实际效果,从而为未来的护理实践提供科学依据。
人文关怀在精神科护理中的创新实践与应用

摘要目的:探讨人文关怀理念在精神科护理中的创新应用,优化护患关系,提高患者对护理服务的满意度。
方法:以人文关怀理念为指导,在精神科病房实施个性化护理。
重点包括:优化病房环境,增强患者舒适感;加强护患沟通,赢得患者信任;及时疏导患者负面情绪;注重健康宣教,提高患者依从性;关注护理人员心理健康等。
结果:通过实施人文关怀理念,患者的情绪稳定、治疗依从性和生活自理能力显著提高,护理满意度达95.12%,不良事件发生率降至8%。
同时,人文关怀的落实有效改善了护理人员的工作环境,缓解了工作压力。
结论:人文关怀理念在精神科护理中的创新应用,体现了以人为本的护理文化,增进了护患和谐,提升了患者康复质量和对护理服务的满意度,值得在临床上进一步推广。
正文随着生活节奏的加快和社会压力的增大,精神疾病患者人数逐年增多,对专业化、人性化的精神科护理服务需求与日俱增。
精神科护理工作具有一定特殊性和复杂性,不仅需要护理人员具备扎实的专业知识和技能,更需要关注患者的心理状态和个体需求,给予人文关怀。
本文将探讨人文关怀理念在精神科护理中的创新实践应用。
一、优化病房环境,增强患者舒适感优质的病房环境是人文关怀的基础。
精神科患者普遍存在一定程度的焦虑、抑郁等心理障碍,宽敞、温馨、整洁的病房环境有助于缓解他们的紧张情绪。
我们在病房走廊装饰了温馨的壁画和宣传栏,摆放绿植和鲜花,为患者营造温馨、舒适的就医氛围。
同时根据患者的年龄、性别特点,在病房内设置适当的镜子、报刊杂志等生活设施,满足患者的基本需求。
通过优化病房环境,最大限度地提高患者的舒适度和安全感。
二、加强护患沟通,赢得患者信任精神科患者常常存在认知障碍,不能准确表达个人需求。
因此,护理人员需要主动关注患者的每一个细微表情和行为,用平和的语气与患者交流,耐心倾听患者的诉求,及时疏导解决患者的困惑和担忧。
同时,我们会邀请患者家属参与治疗过程,设身处地为患者考虑,全面了解患者生活环境和个人需求,从而提供个性化的护理服务。
人性化管理在护理管理中的应用论文

人性化管理在护理管理中的应用【摘要】目的:探讨人性化管理在护理管理中的应用。
方法:通过分析实施人性化管理的必要性,提出了制度管理与人性化管理的和谐结合,重视人的因素,护士长应成为支持领导型和沟通型专家,强调团队精神以及充分调动人的积极性和创造性等具体管理措施。
结果:通过对全院护士实行人性化管理后,激发了护士的工作热情,充分调动了护士的工作积极性和创造潜能,增强了护士队伍的向心力和凝聚力;稳定了护理队伍,全面提升了护士的整体素质,提高了病人的满意度,有效降低了护理缺陷,提高了护理工作质量,护理差错投诉纠纷明显减少。
结论:管理者以人为本的新的管理服务理念,充分发挥了护士的潜能,赋予了每个员工价值感,归属感和进步感,促进了医院的发展。
【关键词】人性化管理;护理管理;应用【中图分类号】r19 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2012)08-0519-02随着我国居民生活的日益提高,人们的健康意识也正在同步发展和提高,从而对我国传统的护理模式产生了挑战,促使各个医院的护理管理者改革其护理模式,将传统的“以疾病为中心”的护理模式转变成为“以病人为中心”的护理模式,努力在护理实践中践行“以人为本”的人性化护理管理,积极倡导“尊重人的自由、思想和价值”的管理理念,积极采取各种措施使人与人之间的关系更加和谐、融洽,从而促进医院核心竞争力的提高[1]。
1 护理管理者对其员工实施人性化管理的必要性1.1临床护理工作是一种专业性很强,并以特殊人群为服务对象的工作,具有轮流值班的特点,长期的生物钟紊乱给护理人员带来了不同程度的睡眠问题,造成心理压力。
1.2在工作中,护理人员不仅要完成好护士的角色,还要承担病人的教育者、组织管理者及咨询者等角色,而且病人、病人家属、医生和医院管理者都对护士的工作质量提出了高要求,多重的角色行为及角色要求常常使护理人员力不从心,身心疲惫,职业压力感增加[2]。
1.3护理人力资源短缺,护理工作负荷过重,护理技术操作较为复杂,劳动强度较高,护士易产生精神紧张情绪,害怕差错事故发生。
人性化管理在护理管理中应用体会

人性化管理在护理管理中的应用体会【摘要】目的:探讨“以人为中心、以理念为核心”的人性化管理模式在护理管理中的应用。
方法:通过树立榜样作用、创造融洽和谐的工作氛围以及合理安排,用人之长等护理管理方法对我科室护理人员进行管理。
结果:护理管理者通过对护士实行人性化管理,充分调动了护士的积极性、主动性、创造性,构造一种轻松、和谐、团结向上的人文氛围,增强护理队伍的向心力与凝聚力,稳定护理队伍,提高护士的整体素质,促进医院护理质量的全面提高。
结论:人性化管理是现代护理管理的发展方向和趋势,可以作为一种管理方法应用于各科室。
【关键词】人性化管理;护理管理;应用人性化管理就是基于科学的人性观基础上的“以人为中心、以理念为核心”的管理模式[1]。
人性是人文管理运作和实施的核心,人性化管理是将人性化理论应用于管理方面,是一种动态发展的过程,是对人的自然属性和社会属性的表现形态来进行组织和改造的过程[2]。
对护士实行人性化管理,为护士创造良好的工作环境,可以缓解护理工作人员的压力,从而激发和调动护士的积极性、主动性和创造性,转变护士的护理服务理念,使护理质量不断提高。
现将本科实行人性化管理的具体做法与体会总结如下。
1 树立榜样护士长要以身作则,把强烈的工作责任感和事业心放在首位,要具有严谨的工作作风,崇高的职业道德,扎实的专业知识,良好的人际关系,高超的护理技术。
所有这些都影响着护士,对护士起着潜移默化的榜样作用。
2 创造融洽和谐的工作氛围2.1 管理方法上倡导“双向沟通,分析指导型”[3]。
护士的工作琐碎繁重,容易出现问题。
护士长对工作中出现的疏忽,要科学分析,认真总结,对严重的问题要及时纠正,及时指导。
对小问题点到即可,不要小题大做,不讲时间、地点、随时随地批评护士。
工作中使护士产生亲切感,在彼此信任、舒适的自由空间里,她们个个积极主动,自觉、自愿提前做好上班前的准备工作,整个护理队伍内部关系和谐融洽,各种矛盾冲突减少,向心力和凝聚力提高,人人发挥主人翁的作用。
在精神科开展人性化护理的探讨

24 对 护理 内 涵 理 解 不 全 面 .
长 期 以 来 , 计 划 经 济 和 “ 殊 受 特
行 业 ” 影 响 , 成 了 “ 人 来 医 院 是 看 病 的 , 院 对 病 人 只 管 的 形 病 医
丰 配 芝
( 临沂 市精 神 病 医 院 , 山东 临 沂 2 60 ) 705
【 摘要 1 目的
的 护 理措 施 。 结 果
探 讨人性化护理在精神科 中的应 用。方法 分析精神科住 院病人 的心理 需求及 人性化护 理模 式下
在 精神 科 实施 人 性 化 护 理 可让 病 人 提 高住 院依 从 性 , 立起 战 胜 疾 病 的 信 心 。 结 论 在 精 神 科 开 树
员 必 须 面 对 的 问题 。首 先 人 性 化 护 理 是 指 以 人 为 本 , 以病 人 为
中心 , 除 疾病 痛 苦 , 复身 心 健 康 , 足 病 人 需 求 的 一 种 新 的 消 恢 满
服 务 理 念 , 作 为 一 种 新 型 的 护 理 模 式 , 应 了新 的 医 学 模 式 它 适
乏 耐 心 , 绪 不 好 , 注 意 说 话 方 式 和 语 气 , 与 我们 的 人 性 化 情 不 这 护 理 就形 成 了 一 定 的 反 差 。 23 护 士 的 知 识 面 狭 窄 , 识 陈 旧 我 们 的护 理 工 作 者 普 遍 缺 . 知
随 着 医学 模 式 的 转 变 , 何 体 现 人 性 化 护 理 是 我 们 护 理 人 如
看病 ” 观 念 , 视 了病 人 的 心 理 感受 和生 理 体 验 。 的 忽 25 护 士 的技 术 操 作 不 熟 练 。 .
人性化管理在护理管理中的实施与效果
医院管理
人性化管理在护理管理 中的实施 与效果
罗伟 华 ( 东省 湛 江 市第 二人 民医 院肿瘤 科 , 广 广东 湛江 54 0 ) 2 0 3
【 摘要】目的 : 过开 展 人性 化 护 理管 理 工作 , 讨人 性 化 管理 在 护 理管 理 中 的作 用 。 方 法 : 取 本 院 20 ~ 0 9年 通 探 抽 0 5 20 1 0名 护理 工 作人 员 参加 相关 的人性 化 管理 的措 施 培训 , 8 对实 施人 性 管 理前 后 进 行满 意 度 调查 。结 果 : 人性 化 管理 措施 实施 后 的满 意度 较 措施 实 施前 都有 明显 的提 高 。结论 : 施 人性 化 管理 可 以提 高 护士 的整 体 素质 , 进 了 医院 实 促 护理 质量 的全面 提 高 。 『 关键词 】 人性 化 管理 ; 护理 管理 ; 医院 护理质 量
实 现预 定 的 目标 【 随着 社会 的 发展 , 1 l 。 服务 水 平 的提 高 , 医 在 疗 体系 上将 精神 、 文化 及 心理 合 为一 体 的文 化 护理 融 入 到 了
日常 的护 理 工 作 中 , 导 人 文关 怀 , 施 人 性化 服务 这 些 理 倡 实 念 已经 成为 大家 关 注 的话 题 [] 院 秉着 与 时俱 进 的精 神 , 2 。本 - 3
内 在 的 动 力 , 着 所 期 望 的 目标 前 进 的 心 理 活 动 过 程 。 护 士 朝
1资 料 与 方 法 11一 般 资 料 .
长要 采 取 科 学 的管 理 方 法 . 激励 护 理 人 员 . 使其 主动 朝 着 所 期 望 的 目标 加快 奋 斗 的步伐 , 每个 人 都成 为 护理 目标 的参 让 与者 , 能从 目标实 现 中得到 相互 的 奖赏 。 并 1 . 满足 护 理 人 员 对 自我 实现 的 需要 每 个人 的性 格 特 征 .5 2 决 定 其对 工作 的态 度和 执行 能 力均 有 不 同 , 以对 于工 作 岗 所 位 的安 排 , 士长 须 了解 每 位护 七 的 爱 好 及性 格 特 征 , 排 护 安 好 她 们 的工作 岗位 。 她们 的能力 得 到 最大 的发挥 。 同时 护 让 理 管 理者 要关 注 护 理人 员 的继 续教 育 , 在 尽可 能 的情 况 下 应 轮 流 选 送 优 秀 的护 士 参 加短 期 培 训 、 术 交流 、 内进 修 学 学 院 习或 者 出外进 修 深造 , 护士们 无 论 在学 历 上还 是 学识 上 都 使
人性化护理在精神科病房的应用探讨
必答 , 有求 必应 , 作 细化 管理 , 工 主动询 问并 满 足患 者 的需
要 。患者人 院时主 动迎接 , 介绍 , 助料理 个人 卫 生。护 做 帮 理服务 中坚持做 到“ 四多 ” 即多走几步 , 多跑几趟 , 多留笑脸 ,
者面临的新课 题 J 。我科 在 “ 医院 管理 年” 动 中, 展人 活 开
实施 人性 化护理是护理服务 的最佳模 式 , 它代表 着医院 的形 象。护士是实施人性化护理 的主体 , 精神病患 者实施 对
人性 化护理的 同时 , 如何 对护 理人员 实行 人本 管理 , 动护 调
理人 员的工作 积极性 、 创造性 是实 施人性化服务的基础 。
11 转变护士的服务意识 , . 发挥 服务承诺 的导 向作用 功 能制护理 向整体 护理转变的过程 , 护理理念 与行为变革 的 是 过程 。为 了引 导护士进 行理念与行为 的变革 , 经常开展 职业
道德 和政 治思 想教 育 , 护士 明 确人 性化 服 务 的意 义和 目 使
标, 知道怎样在护理工 作 中体现 人性 化关 怀 , 哪些 言行有 悖
于人 性 化 服务 的理 念 , 护 士 的 被 动 服 务 为 主 动 服 务 , 要 变 从
龄, 职务 , 职业等给予适 当的称呼 , 阿姨” “ 如“ 、 某科 长” “ 、 某
患者均由责任护士在 疾病 的相应 阶段 进行 健康 教育 , : 如 新
入 院患者的环境介绍 , 复期 的有关 疾病 知识 的介绍 , 恢 出院
患者 的出院指导 等 , 另外 , 每季度组织集体 健康讲座 , 并在 病 区醒 目位置 每月进行 一次 健康 教育 宣传栏 活动 。健康教 育
物, 缓解 了工作压 力 , 增强 了团队意识 和 团队精 神 , 激发 了工 作激情 。充分 了解护理人员 的基本 情况 , 键时 刻为她们排 关 忧解难 , 为他们 的学 习和个人 发展 创造 条件 , 足护 士的合 满
论人文护理服务在精神科护理中的应用
论人文护理服务在精神科护理中的应用摘要:目的:在“以人为本,护理先行”的精神指导下,开展人性化护理,探讨人文关怀在精神科护理中的效果和价值。
方法:对本院精神病科的护士进行相关培训,先让护士体会关怀的感觉,然后再实施到患者身上,6个月后发放本院自己设计的300份问卷调查,对此阶段的成效进行评析。
结果:发放的300份调查问卷收回300份,有效回收率为100%.从调查表中得出,通过实施人性化护理,医患关系、患者满意度、护士整体素质印象、护士职业道德等方面都得到了很大的提高。
结论:开展人性化护理,将人文关怀灌输到护理工作中,不仅能够树立医院形象,增强患者依从性,而且其能够提高护士的整体水平和综合素质,达到社会和经济效益双管齐下。
关键词:人文关怀;精神科;护理【中图分类号】r471【文献标识码】a【文章编号】1674-7526(2012)06-0165-01“以人为本”在我国当今社会已不是个陌生的词语,各行各业都在提出人性化服务,如此大背景下,以关爱患者的护理工作更当仁不让地成为医院实施以人为本的重要阵地。
目前,实施人性化服务、给患者人文关怀,让高质量的服务落实到每一个患者身上,提高患者满意度,成为我国医院的共同发展的主旋律,本院精神科深刻感知人文关怀在护理中的重要性,面对精神病这个特殊的群体,多年来坚持将“人”放在护理的首位,取得了满意的效果,现总结如下:1临床资料2009年5月1日至2010年4月30日我科共收治精神病患者430人,其中精神分裂症318例,分裂样精神病48例,情感性精神病37例,器质性精神病12例,精神活性物质所致精神障碍3例,焦虑症4例,精神发育迟滞4例,其他4例,符合ccmd-3-r诊断标准。
2人文关怀的具体措施2.1入院初期的人文关怀:患者入院初期,患者处于症状高峰期,无自知力或自知力不全,常表现为敌对、反抗、不合作、紧张、害怕、焦虑、抑郁等心理。
这一阶段护理人员应以亲切的语言安慰和劝说,根据病情,采取与患者或家属进行入院宣教,介绍住院环境、分管医生、护士、护士长及各种住院制度(安全制度、物品管理制度、保护性约束制度等),帮助尽快适应病区环境。
人性化护理模式在精神科护理中的应用价值探讨
人性化护理模式在精神科护理中的应用价值探讨【摘要】目的:探讨人性化护理模式在精神科护理中的应用价值。
方法:通过对我院精神科护理中注重人性化护理,和既往有详细资料记载的应用传统的护理模式的患者的满意度进行比较。
结果: 实验组有160例对医疗的评价为优或良,优良率为100%,无一例为差,而对照组,有107例评价为优或良,优良率为89.17%,有13例回答为差,占到10.83%,两组比较具有显著差异性,具有统计学意义(p0.05)。
所有患者均符合《中国精神障碍分类与诊断标准》诊断标准。
1.2 方法:人性化护理模式:做好工作人员岗前培训,在全体工作人员中进行优质服务教育,强调转变服务观念,树立以人为本的服务理念。
从患者入院那一刻起,我们就要把病人当作一个需要帮助的弱势群体来关注,帮助他们尽快熟悉环境及周围的人;对他们提出的问题耐心解答。
提高专业水平,以娴熟技术服务病人。
根据患者的具体情况,每周组织一次集体健康教育,来满足患者及家属对健康知识的需求。
根据患者的一般情况、疾病特点、患者的健康需求、文化水平等,多与他们沟通交流,给予他们足够的心理支持与心理疏导,帮助他们树立战胜疾病的信心,精心组织讲解健康知识并进行相应的心理辅导,使患者树立健康观念,促进疾病的康复。
鼓励患者参加工娱活动、体育锻炼、社会技能工作。
加强与病人家属或单位的联系和沟通,取得他们广泛的支持和配合。
在治疗末选患者代表和工作人员一起讨论,哪些方面需要改进,哪些方面需要加强。
1.3 评价指标:向患者发放自制的问卷调查表,分优、良、差三级,统计两组的优良率,进行比较。
1.4 统计学分析:应用spss13.0软件包进行数据分析,p<0.05认为数据具有显著差异性,具有统计学意义。
2结果从结果可以看出,实验组有160例对医疗的评价为优或良,优良率为100%,无一例为差,而对照组,有107例评价为优或良,优良率为89.17%,有13例回答为差,占到10.83%,两组比较具有显著差异性,具有统计学意义(p<0.05)。
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探讨人性化服务在精神护理管理中的应用效果
发表时间:2016-02-26T11:27:30.133Z 来源:《健康世界2015年23期》作者:王玉萍[导读] 黑龙江省大庆市第三医院人性化护理应用于精神并患者的护理服务中能极大满足患者的生理和心理需求,减轻常规专科护理带来的负面影响,提高患者对护理服务的满意度,促进护理质量的进一步提高,值得在临床上广泛的推广和应用。
黑龙江省大庆市第三医院 163712
摘要:目的:研究分析人性化护理应用于精神科的临床效果。
方法:选择在2012年12月~2013年12月期间入住我院精神科接受治疗的80例患者作为研究对象,随机将80例患者分为2组,对照组采用常规精神科专科护理,研究组在此基础上给予人性化护理,对比分析两组患者护理效果。
结果:研究组自伤率、他伤率、心理反应等明显低于对照组(P<0.05);研究组患者皮肤损伤、肢体功能损害、关节疼痛、肌肤肿胀等并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。
结论:人性化护理应用于精神并患者的护理服务中能极大满足患者的生理和心理需求,减轻常规专科护理带来的负面影响,提高患者对护理服务的满意度,促进护理质量的进一步提高,值得在临床上广泛的推广和应用。
关键词:精神科;保护性约束护理;人性化护理;效果
精神病指在各种致病因素强烈刺激下,大脑机能活动发生神经功能紊乱,导致患者出现认知、行为、情感以及意志等精神活动不同程度障碍性疾病,患者常常表现为兴奋、躁动、冲动、伤人、自伤、破坏以及自身等行为,此时保护性约束发挥巨大的作用,旨在保证各项治疗顺利完成以及确保患者和他人的安全,近年来临床研究报道,常规专科护理尤其是保护性约束会带来生理和心理以及社会等多方面的负面影响,不恰当的约束甚至可导致患者死亡[1]。
人性化护理的重要核心和本质是以患者为中心,在护理工作中从态度、理念、程序等多方面体现“以人为本,以患者为中心”的人性化护理服务[2],本研究笔者对比分析人性化护理服务和常规保护性约束护理的效果,旨在探寻一种更适宜于精神病患者的护理模式,现将结果报道如下。
1资料和方法
1.1一般临床资料
本次研究笔者随机选取我院精神科2012年12月~2013年12月期间收治的80例患者,均符合CCMD-3诊断标准[3],排除合并严重心、肝、肾疾病患者,合并如恶性肿瘤等严重疾病以及其他重大内外科合并症,妊娠以及哺乳期妇女,脑部肿瘤患者。
采用随机抽签法将其分为2组,每组40例,对照组中男23例、女17例,年龄22~55岁,平均29.85±3.56岁,病程3~16年,平均9.56±3.88年,疾病分布:精神分裂症20例、躁狂症9例、分裂样精神病7例、酒精致精神障碍4例;研究组中男22例、女18例,年龄23~58岁,平均30.36±3.85岁,病程3~17年,平均9.85±3.96年,疾病分布:精神分裂症19例、躁狂症10例、分裂样精神病6例、酒精致精神障碍5例。
两组患者在性别构成比、年龄、病程、疾病分布等基线资料方面比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2护理方法
对照组患者运用常态化基础护理以及精神科专业护理方法,仅在发生或者将要发生伤害自身、危害他人安全、扰乱医疗秩序的行为,医疗机构及其医务人员在没有其他可替代措施的情况下,可以实施约束、隔离等保护性医疗措施。
实施保护性医疗措施应当遵循诊断标准和治疗规范,并在实施后告知患者的监护人。
研究组运用人性化护理管理模式。
观察两组患者自伤率、他伤率、心理反应等发生情况,皮肤损伤、肢体功能损害、关节疼痛、肌肤肿胀等并发症发生情况,同时对比分析两组患者及家属对护理服务的满意度,将其分为满意、较满意、不满意,满意度=满意率+较满意率。
1.3统计学处理
本研究采用SPSS18.0软件包对所得的数据进行统计学分析,计量资料采用表示,组间比较采用t检验,计数资料采用率表示,χ2检验,检验标准α=0.05,P< α则具有统计学意义。
2结果
研究组自伤率、他伤率、心理反应等明显低于对照组(P<0.05);研究组患者皮肤损伤、肢体功能损害、关节疼痛、肌肤肿胀等并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。
3讨论
3.1加强沟通和互动
患者治疗期间护理人员要时刻坚持以患者为本的基本原则,树立高尚的职业道德,以高尚的医德耐心抚慰患者,严格已超基本护理规范为患者提供更可靠、更高质的护理,时刻关系患者,精心护理,积极主动和患者及家属沟通,倾听其心声,悉心回答患者提出的问题,虚心听取采纳患者及家属对治疗或者护理的意见和见解,切实落实各项患者各项护理需求。
3.2遵循人性化护理的基本标准
护理人员着装要保持整洁、清新和卫生,坚持护理基本原则,微笑、周到、热情为患者提供护理服务,注意举止得当,主动和患者问候,掌握娴熟的护理技能,动作保持轻柔,善于沟通,另外,满足患者个性化的护理需求,优化护理水平,充分关怀患者,规范化言行,愉悦氛围[4]。
3.3心理慰藉和精神关怀
患者住院期间,护理人员要密切和患者解除,清醒认识患者病情的发展阶段,密切追踪患者的动态变化和心理活动,对于狂躁症患者要善于疏导,切忌使用“粗糙”的话语,防止激化矛盾,遇到突然发病者要审时度势,泰然自若,机制灵活做好保护护理工作,向患者家属解释清楚保障患者生命安全的重要性,让其主动配合临床治疗和护理工作[5]。
对罪恶妄想患者要强化心理层面的辅导和暗示,专大妄想和精神病患者则更需要“顺其自然”,护理人员要做到谦让,即使患者的言行举止不合逻辑,也不能郑重其事的与患者争论。
强迫症患者,护理人员要经得起患者病情发展所带来的焦虑情绪,接受症状的存在,转移其注意力,不能过度关注其症状的发展,减少精神焦虑感和压抑感。
处于恢复期患者,要开展集体性心理疗法治疗,宣扬防治精神科疾病的卫生保健常识。
3.4营造人性化护理氛围
为患者提供温馨的病房环境,讲究格调美和布局的科学化,要有充足的采光,根据患者发病的特征以及所处的症状阶段,可妥善安置鼓励性语录,给患者精神鼓励和慰藉。
室内的硬件设施要完善,热水器、书籍、报刊以及健身器材要准备完全,床上用品也要增加家庭化的气息,为患者营造家的温馨和温暖。
另外,水电的供应要全天候,不间断,护理人员要做好被褥的更换,如果遇到重大的节日,全体工作人员为他们准备礼物、文艺表演、游园、一起做游戏等,丰富患者的精神文化生活,让患者保持轻松愉快的精神状态接受治疗和护理,充分实现人文的护理服务。
3.5提高护理人员的综合素质
护理工作效果的好坏和护理人员自身的素质息息相关,护理人员要深入学习,理解和掌握专业的医学护理知识和技巧,不断温习以巩固和提高理论修养,在学习中找到实践的切入点,另外,护理人员还要学会和精神科相关的学科知识,如保健学、心理学、美学以及逻辑学等,护理工作中要从患者角度出发,不断为患者排忧解难,促进护理质量的提高[6]。
表1、2、3数据显示,研究组自伤率、他伤率、心理反应等明显低于对照组(P<0.05);研究组患者皮肤损伤、肢体功能损害、关节疼痛、肌肤肿胀等并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。
由此,笔者认为:人性化护理应用于精神并患者的护理服务中能极大满足患者的生理和心理需求,减轻保护性约束护理带来的负面影响,提高患者对护理服务的满意度,促进护理质量的进一步提高,值得在临床上广泛的推广和应用。
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