船模航模车模社团课程教案
科技社团航模制作教案
科技社团航模制作教案一、教学目标1. 让学生了解航模制作的基本原理和技巧。
2. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。
3. 增强学生对航空科技的兴趣和认识。
二、教学内容1. 航模制作的基本原理2. 航模制作的材料与工具3. 航模的设计与制作流程4. 航模的调试与飞行技巧5. 航模制作的安全注意事项三、教学方法1. 讲授法：讲解航模制作的基本原理、材料与工具、设计流程等。
2. 演示法：展示航模制作的过程，让学生直观地了解制作方法。
3. 实践操作：学生分组进行航模制作，培养动手能力与合作精神。
4. 案例分析：分析成功与失败的航模制作案例，让学生从中吸取经验。
5. 讨论法：引导学生探讨航模制作中的问题，培养解决问题的能力。
四、教学准备1. 教材：航模制作教程、相关科普书籍。
2. 工具：切割刀、剪刀、胶水、螺丝刀等。
3. 材料：航模零件、塑料板、纸张等。
4. 设备：电脑、投影仪、示教板。
五、教学进程1. 导课：介绍航模制作的意义和价值，激发学生的兴趣。
2. 授课：讲解航模制作的基本原理、材料与工具、设计流程等。
3. 演示：展示航模制作的过程，让学生直观地了解制作方法。
4. 实践：学生分组进行航模制作，教师巡回指导。
5. 总结：分析航模制作中的成功与失败，让学生从中吸取经验。
6. 作业：布置课后练习，巩固所学知识。
7. 反馈：收集学生反馈，为下一步教学提供参考。
六、教学评价1. 学生动手操作能力：观察学生在航模制作过程中的动手能力，如切割、拼接、调试等。
2. 团队协作精神：评估学生在小组合作中的表现，如沟通、协作、分享等。
3. 知识掌握程度：通过课后作业、提问等方式检验学生对航模制作原理和技巧的掌握。
4. 创新与解决问题能力：鼓励学生在航模制作过程中提出创新设计，并评价其解决问题的能力。
七、教学拓展1. 组织学生参加航模比赛，提高学生的竞技水平。
2. 邀请航空专业人士进行讲座，拓宽学生的知识视野。
3. 开展航模制作主题的科普活动，增加学生对航空科技的兴趣。
航模活动实践课教学设计(2篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解航模的基本原理和分类；（2）掌握航模的组装和调试方法；（3）熟悉航模飞行技巧和安全知识。
2. 能力目标：（1）培养学生的动手操作能力；（2）提高学生的团队协作和沟通能力；（3）锻炼学生的创新思维和实践能力。
3. 情感目标：（1）激发学生对航模的兴趣和热情；（2）培养学生热爱科学、勇于探索的精神；（3）增强学生的集体荣誉感和责任感。
二、教学对象本课程面向中学生，要求学生具备一定的动手操作能力，对科学知识有一定的兴趣。
三、教学内容1. 航模基础知识（1）航模的起源和发展；（2）航模的分类和特点；（3）航模的飞行原理。
2. 航模组装与调试（1）航模的结构和部件；（2）航模的组装方法；（3）航模的调试技巧。
3. 航模飞行技巧（1）起飞、降落和悬停技巧；（2）航向、高度和速度控制；（3）航模飞行安全知识。
4. 航模比赛规则与技巧（1）航模比赛的种类和规则；（2）比赛技巧和策略；（3）如何提高比赛成绩。
四、教学过程1. 导入新课（1）播放航模飞行视频，激发学生学习兴趣；（2）介绍航模活动实践课的目的和意义。
2. 航模基础知识讲解（1）讲解航模的起源和发展；（2）介绍航模的分类和特点；（3）阐述航模的飞行原理。
3. 航模组装与调试实践（1）分发航模套件，讲解各部件的功能；（2）指导学生按照步骤组装航模；（3）讲解航模调试技巧，如电池连接、舵机校准等。
4. 航模飞行技巧讲解（1）讲解起飞、降落和悬停技巧；（2）讲解航向、高度和速度控制；（3）强调航模飞行安全知识。
5. 航模飞行实践（1）分组进行航模飞行实践；（2）教师巡回指导，纠正飞行中的错误；（3）鼓励学生互相交流，分享飞行经验。
6. 航模比赛规则与技巧讲解（1）介绍航模比赛的种类和规则；（2）讲解比赛技巧和策略；（3）组织学生进行模拟比赛，提高比赛成绩。
7. 总结与反思（1）总结航模活动实践课的学习成果；（2）引导学生反思自己的学习过程，提出改进措施；（3）鼓励学生继续关注航模知识，积极参与航模活动。
小学船模型课教案模板
课时：2课时年级：四年级教学目标：1. 让学生了解船的基本结构，认识不同类型的船。
2. 培养学生的动手能力和创新意识，提高学生的空间想象力和审美能力。
3. 通过船模型制作，让学生体会团队合作的重要性，增强学生的集体荣誉感。
教学重点：1. 船的基本结构认识。
2. 船模型的制作方法。
教学难点：1. 船模型的拼接和固定。
2. 船模型的美观与实用性的平衡。
教学准备：1. 教师准备：船模型制作材料（木板、胶水、剪刀、画笔等）、船模型制作步骤图、相关船的历史知识PPT。
2. 学生准备：船模型制作材料（木板、胶水、剪刀、画笔等）、铅笔、橡皮。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师展示船的图片，引导学生观察船的基本结构和特点。
2. 学生分享自己知道的船的种类和用途。
二、讲解船的基本结构1. 教师详细讲解船的基本结构，如船头、船身、船尾、船舷等。
2. 学生跟随教师一起绘制船的基本结构图。
三、船的历史知识1. 教师播放PPT，介绍船的历史发展过程。
2. 学生了解不同历史时期的船的特点和用途。
四、船模型制作演示1. 教师现场演示船模型的制作过程，包括剪裁、拼接、固定等步骤。
2. 学生观察并记录制作过程中的关键点。
五、分组制作船模型1. 学生分组，每组选择一种船进行制作。
2. 教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
第二课时一、回顾上节课内容1. 学生分享自己制作的船模型，介绍船的特点和用途。
2. 教师点评学生作品，指出优点和不足。
二、完善船模型1. 学生根据上节课的制作经验，对船模型进行完善。
2. 教师提供指导，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。
三、展示和评价1. 学生展示自己的船模型，分享制作心得。
2. 教师和学生一起对船模型进行评价，选出最佳作品。
四、总结1. 教师总结本节课的学习内容，强调船的基本结构和制作方法。
2. 学生总结自己在船模型制作过程中的收获和体会。
教学反思：1. 教师根据学生的反馈，调整教学内容和方法，提高教学效果。
科技社团 航模制作 教案
（1）引导学生仔细观察和自由想象本节课所拼摆的图形特点。
（2）找出每个图案形象的突出特点和代表的意思。
学
习
内容
学习用智力七巧板拼摆不同的人物和文字符号
学
习
目
标
1、学生通过模仿、反复组拼、分解列举的人物卡片，熟悉了各拼板之间目的的几何关系。2、初步了解组拼方法，通过动手做、动手实践，以提高学生的参与兴趣和竞技意识。
四、比赛——谁跑得远
学
习
内容
纸质战斗机
学
习
目
标
本课主要是通过学员的动手制作，了解一些战斗机主要部件及各部件对飞行所起的作用。
学
习
过
程
一、材料介绍
本课制作内容是“中天”纸质战斗机，这套材料是2010年第十二届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型竞赛指定器材。属于仿真战斗机系列纸飞机，是手掷航模。飞机的尾翼、副翼均可调节，飞行距离超过10米，适合年龄层广。全套共有4架材料。
（5）测量结束后，由裁判组进行成绩统计和排序。
二、动手实践
三、现场比赛
四、分析原由
五、再次尝试
学
习
内容
“山猫”橡筋动力直升机
学
习
目
标
了解直升机的力学知识，动手制作，比赛，培养学生动手能力和调试能力。
学
习
过
程
一、直升机原理介绍
“山猫”橡筋动力直升机，从外观上看起来与市面上售卖的直升机非常相似，直升机原理介绍。
二、动手制作
制作“中天”纸质战斗机。学员们根据说明书初次组装，对各部分零件的组装位置还不甚熟悉，因此完成的作品都不太理想。重点强调零件的组装位置及注意点，如“上机身加固条”与“下机身加固条”不能装反，“上机身加固件”与“下机身加固件”的位置，以及飞机起落架的安装，组装完成后飞机姿态的调整。由于有了上一课的基础，大家组装起来明显熟练很多，不再有手忙脚乱的感觉。
幼儿园课外拓展：航模制作教案 幼儿园课外活动
导语：幼儿园课外拓展活动是提高幼儿综合能力的重要途径，航模制作是一种有趣的活动，能够培养幼儿的动手能力和想象力。
本文将为您介绍一份幼儿园航模制作教案，帮助您在幼儿园课外活动中丰富教学内容。
一、教学目标1. 培养幼儿的动手能力和操作技能。
2. 发展幼儿的想象力和创造力。
3. 培养团队合作意识和沟通能力。
二、教学重点1. 学习使用简单的材料和工具进行航模制作。
2. 培养幼儿对飞行器的兴趣和热爱。
三、教学准备1. 材料：彩纸、胶水、剪刀、铅笔、橡皮、竹签等。
2. 工具：桌子、椅子、教具展示架等。
3. 教学环境：教室的空旷区域或者操场。
四、教学内容1. 简单的飞行器原理介绍老师可以通过图片、视频等多媒体形式，向幼儿介绍简单的飞行器原理，比如飞机、热气球、风筝等，让幼儿对飞行器有一个初步的了解。
2. 制作热气球教师可以准备好彩纸、胶水、竹签等材料，向幼儿们展示制作热气球的方法，并指导他们动手操作。
在制作过程中，老师要注意指导幼儿们使用工具和材料，以及注意安全。
3. 制作纸飞机教师可以向幼儿们展示制作纸飞机的方法，让幼儿们动手操作制作纸飞机。
制作完毕后，老师可以组织纸飞机比赛，让幼儿们感受飞行器的乐趣。
4. 制作风筝教师可以向幼儿们介绍风筝的制作方法，让幼儿们动手制作风筝。
制作完毕后，可以带着幼儿们去操场放风筝，让他们亲身感受风筝在空中飞行的乐趣。
五、教学方法1. 示范教学：向幼儿们展示制作飞行器的方法。
2. 实践操作：让幼儿们动手操作制作飞行器，老师及时指导和辅助。
3. 比赛和游戏：组织纸飞机比赛和放风筝活动，让幼儿们亲身感受飞行器的乐趣。
六、教学反思1. 活动效果：通过该教案的教学活动，幼儿们对飞行器有了更深刻的了解，培养了动手能力和想象力。
2. 存在问题：在教学过程中，老师需要关注幼儿的安全问题，指导幼儿正确使用工具和材料。
3. 改进措施：可以在教学中加强风筝的制作和放风筝的活动，让幼儿们更加深入地体会风筝在风中飞行的乐趣。
航模车模课程纲要
《航模车模》校本课程纲要课程标题：《航模车模》主讲教师：教材类型：自编课程类型：校本选修类授课对象：各班兴趣爱好者 62 名学生一、课程理念：（一）知识的再概念化。
“航模车模”是一种实践性很强的实用技术，学生在运用已有学习经验的同时，通过亲自操作与理论联合实际，认识事物间的联系和物体的结构关系，了解一些简单的机械结构原理，掌握一些工具的使用方法等。
（二）以学生为中心。
“航模车模”是一项非常吸引人的娱乐玩具，引起学生浓厚的兴趣。
学生在科技制作中的地位不仅体现在主动参与和探索、主动在实践中学习和运用知识，而且还表现为学生可以是制作活动的组织者，参与从制作到评价的全过程。
在自行设计、自行评价、相互讨论启发中发展创造能力。
学生在实践中自主地学习，在实践中提高，使学生的能力得到充分的发挥，真正成为学习的主人。
二、开发背景：（一）时代科技创新的需要。
世界各国的综合实力越来越体现在科技和教育水平的不断发展，取决于国民科技文化素质的迅速提高。
青少年是祖国建设事业的接班人，因此，加强科技普及教育，提高全民族，尤其是青少年的科技素质，已成为持续增强国家创造能力和竞争能力的基础性工程。
本课程的开发，旨在培养学生的创新精神和创新能力，提高学生的科技素养，增进学生热爱科学技术的感情。
（二）学生成长的需要。
开展“航模车模型”校本课程可以培养学生的观察力、思考力、动手操作能力，从而不断促进学生形成技术素养、科学素养，乃至科技创新的素养。
同时培养他们具有尊重科学、实事求是的科学精神和最基本的科学探究方法，为终身学习与不断创造打下基础。
（三）学校科技特色发展的需要：在基础教育改革的背景下，学校领导一直非常重视学生科技素养的培养，并有意通过校本课程开发实现普及教育，使学生学到许多科学知识，养成善于动脑，实现学生个性化、创新意识和实践能力的发展。
三、课程目标：（一）总体目标1、培养学生对科学技术的兴趣和爱好。
2、引导学生掌握必要的知识和技能。
幼儿园航模课教案
幼儿园航模课教案一、课程目标通过本节课的学习，让幼儿： - 了解航模的概念和种类； - 能够观察航模的特点，提高动手能力； - 培养动手能力和观察力； - 增强幼儿的自信心。
二、思路导引本课程以“航模飞行”为主题，通过幼儿园航模课的教学实践，引导幼儿了解航模的种类和特点，观察分析航模的常见结构，提高动手能力和观察力。
三、教学环节1. 开场导入（5分钟）•引导幼儿了解“航模”的概念，并引导对其进行分类。
2. 实践操作（40分钟）•展示不同种类的航模，观察航模的特点和结构；•以纸张为材料，教授如何制作简易的航模；•对幼儿进行实操，让幼儿亲手体验制作航模的过程；•在实操中，引导幼儿发现和观察航模的特点，并对操作过程中出现的问题进行解答。
3. 结束总结（15分钟）•通过总结，让幼儿得到本课程的实际收益；•收集幼儿的反馈：幼儿对航模课程的感受及意见；•进行教师批评，对教学中出现的问题进行评估，并提出改善措施。
四、教学准备•不同种类的航模；•透明胶、剪刀、纸张等制作材料；•笔记本电脑；•空旷的室内教学场地。
五、教学评估通过观察幼儿在操作过程中的表现、听取幼儿对教学内容的理解和反馈等方式，进行教学评估，并在下一次授课中进行改进和完善。
六、教学心得作为一位幼儿园的航模课教师，我深刻体会到通过这一教学环节，幼儿能够受益匪浅。
在教学过程中，我认为在引导幼儿观察、分析、实操过程中，整个课程显得非常生动有趣，幼儿的自信心得到提高，教师也能够在教学过程中获得成就感。
因此，我认为幼儿园航模课的教学授课应当增加多样性，既实践又观察，力求达到教学的预期效果。
船模航模车模社团教案
活动时间第一次活动内容简易空气桨车模制作活动器材简易空气桨车模制作材料、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺子透明胶带活动过程制作材料：电池盒、电机、铁片、螺丝钉、桐木片3×55×200 一片，1×18×200桐木片一片，3×3×200木条一根，加工好的桨柄与车毂，三层板一片，铁丝15厘米长，制作方法：1.根据自己喜好设计车底盘形状，长方形或梯形均可。
2.利用三层板制作车轮四个，圆半径不小于2厘米。
要求大小形状相同。
3.设计车毂的位置并将形状修整好，车轴使用铁丝制成，可利用塑料管套在车毂内。
4.利用金属丝或其它材料制作一个简易开关，或使用现成的微型拨动开关。
5.电机支架高45～50mm，上边长25mm左右，下边长35mm～40mm。
6.支架制作好后将电机固定好，电机接线方式（左正右负）。
7.桨轴制作，从孔中间向两边量5mm和15mm标记好，多余部分切出。
切削出坡面用来粘结桨叶，并将两个桨轴镶嵌到一起（高度差在1mm左右），完全镶嵌最好但制作较难。
8.将桨叶料打磨光滑后利用样板绘制出桨叶，并切割制作。
要求桨叶大小相同。
活动时间第二次活动内容橡筋动力模型飞机制作活动器材美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺子透明胶带、双面胶带橡筋动力模型飞机活动过程1、制作机翼：（1）制作翼型：在距前缘25mm处弯折一下，使它向上凸起6mm。
具体做法：先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印，然后沿此线弯折。
（2）制作上反角：在每边距翼尖80mm处，从折痕到前缘切开一个口，再把翼尖翘起25°、切口最大处相距25mm，用透明胶带把切口粘上。
为了增加机翼强度，用透明胶带把翼型折痕和上反角折痕粘住。
2、制作尾翼：将吹塑纸按图示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。
3、制作机身：按图示将机翼翼台与机身杆粘接在一起（要求：翼台前端面距机身杆前端面60mm）。
修机头右拉：按图示用0.75mm木片裁成5mm×10mm的木片，粘接于机头右侧，然后用壁纸刀将机头修整出带有向右偏转的形状。
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将吹塑纸按图示尺寸栽出水平尾翼和垂直尾翼。
3、制作机身：
按图示将机翼翼台与机身杆粘接在一起（要求：翼台前端面距机身杆前端面60mm）。
修机头右拉：按图示用0.75mm木片裁成5mmX10mm的木片，粘接于机头右侧，然后用壁纸刀将机头修整出带有向右偏转的形状。
4、穿尾钩：
按图示将套材中的尾钩开口向后，用老虎钳将尾钩小心地钉入机身杆（距机头前端240mm处），再用名细而轻的线绑上三、四圈，滴上一滴速凝胶水，固定好尾钩。
活动内容
静态军舰模型
活动器材
静态军舰模型散件、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺透明胶带、双面胶带502胶水
活动过程
认知学习如何看图纸，才把平面的内容看成立体的。
根据图纸的制作要求，制作不同的军舰构架
学习如何对不同部分进行油漆的上色，并且对军舰底部等能进行整体上色。
会整体安装，而且可以进行场景布置。
实践能制作一艘静态军舰模型。
2.利用三层板制作车轮四个，圆半径不小于2厘米。要求大小形状相同。
3.设计车毂的位置并将形状修整好，车轴使用铁丝制成，可利用塑料管套在车毂内。
4.利用金属丝或其它材料制作一个简易开关，或使用现成的微型拨动开关。
5.电机支架高45〜50mm,上边长25mm左右，下边长35mm40mm。
6.支架制作好后将电机固定好，电机接线方式（左正右负X
5、粘接尾翼：
用双面胶将垂直尾翼、水平尾翼分别粘接在机身杆后部。
6、粘接机翼：
按图示用双面胶将前翼粘接在杆身上，可用透明胶带加强。
7、组装机头：按图示将套材中的机头组件制作成下图形状，即铁丝由后向前穿入螺旋桨，在前面6mm处弯折成90度角，正好嵌入螺旋桨中心的凹槽里（注意螺旋桨有凹槽的朝前）最后插入机身头部。
8、安装动力橡筋：
将套材中的橡筋束系紧后盘成三圈，分别挂在机头钢丝钩和尾钩上（注意：橡筋束应呈松弛状态）。
活动时间
第三次
活动内容
扑翼橡筋动力模型飞机的制作
活动器材
扑翼橡筋动力模型飞机套材、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺透明胶带、双面胶带
活动过程
1、机翼的制作：
按图纸的尺寸将机翼上反角线、机翼折叠线、翼尖后掠前掠线画好；画好后用美工刀把翼尖三角形的后掠前掠刻好；两边上反角处沿前缘至机翼折叠线用刀刻开；后缘至机翼折叠线处用刀背刻一折痕；机翼折叠线也用刀背刻一折痕。
2、放航之前，要在轴套管里注入一些润滑油，可以减小螺旋桨轴转动时的阻力，同时防止水由轴套管渗入船舱。把模型平稳地放于水面，检查模型静浮时水面是否与模型水线平齐。如果在制作时不注意控制重量，模型做得太重，静浮时吃水过深，航行起来阻力大，而且稍遇风浪或障碍，便有进水沉船的危险。吃水过浅也并不好，象一片漂浮的树叶那样容易受风浪影响，航行不稳。
活动时间
第一次
活动内容
简易空气桨车模制作
活动器材
简易空气桨车模制作材料、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺
子透明胶带
活动过程
制作材料：
电池盒、电机、铁片、螺丝钉、桐木片3X55X200一片，1X18X200桐木片一片，3X3X200木条一根，加工好的桨柄与车毂，三层板片，铁丝15厘米长，
制作方法：
1.根据自己喜好设计车底盘形状，长方形或梯形均可。
测试：把风力小车放在平整的地面上，就能行驶。
活动：比一比谁的小车跑得远。
活动时间
第十次
活动内容
齿轮传动电动车辆模型
活动器材
齿轮传动电动车辆模型材料、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺透明胶带
活动过程
齿轮传动电动车模，是用电动机轴上的铜齿和后轴上的齿轮组成传动机构，来驱动车辆前进。
(1)底盘用三合板按图8-23所示加工成车底盘的外形。在装轴架、电池极片和装电动机位置的两侧各打一个孔，准备装螺丝用。
活动时间
第八次
活动内容
料、常用工具材料
活动过程
直升飞机是利用旋转着的螺旋桨产生力而升空的。简易直升飞机，利用橡筋带动螺旋桨，机身上的阻力板，用来平衡螺旋桨的反作用力矩。这种模型飞机与真直升机有很大的区别，但产生升力的原理是一样的。
1、材料
竹丝一根、薄竹片一根，桐木条一根，易拉罐、大头针、橡筋圈、薄纸。
(5)电池用白铁皮做电池夹。用电线将电动机与电池夹连接起来，安装好开关。
安装完毕，注意检查各个部件安装是否正确。接通电源，检查齿轮是否太紧或太松，能否顺利带动后轮。
活动时间
第十一次
活动内容
“申江”号游艇模型的制作
活动器材
“申江”号游艇模型材料、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺透明胶带
活动过程
推进器
游艇的推进器是螺旋桨，中心是桨毂，桨叶倾斜地安装在桨毂上，螺旋桨由发动机带动旋转时，好象螺丝钉在水中"拧"一样，推动船舶前进。"申江"号游艇模型的推进器为单三叶螺旋桨。
熟悉并安装四驱车的各个齿轮、部件，整车安装，并且学习如何在组合部分加入润滑油。
学习如何正确地在四驱车跑道上使用四驱车。
实践组装一辆“驱王”电动四驱车。
能够在跑道上使用。
评价初级：能够完成制作并使车开动。（合格）
中级：能发现使用中遇到的问题，协调解决。（良好）
高级；能自己解决使用中遇到的问题。（优秀）
(mm)的桐木条，木条两端用锦纶线缠绕，将机翼固定在机身上，并使机翼呈15。上反角，再按图用双面胶将水平尾翼和垂直尾翼固定在机身尾部。
5、组装：将一根1x1x250(mm)模型橡筋对折，接成四股的橡筋圈，然后套在桨轴钩和尾钩之间(接点放在尾钩部位)。这样，一架简易橡筋动力模型飞机制作完成(图五)。
调整试飞：调整机身、机翼的位置和安装角，旋绕橡筋，然后按图五手持飞机及螺旋桨放飞。
3、机身和翼台的制作：
按图纸所示，把翼台加工成形，用双面胶粘在100x2x4毫米桐木条上，再用自行车气门芯做的橡筋圈固定在机身木杆上。把钢丝尾钩钉入机身，用棉线捆扎一下，再点上一点502胶水固定住。
4、总装：
在机翼翼台上贴上双面胶，把机翼粘在上面，注意机翼两边要相等，也不能粘歪；同时把水平尾翼和垂直尾翼也粘在机身尾部，检查一下水平尾翼要平衡，垂直尾翼要垂直，不能粘斜。把塑料螺旋桨的机头套套入机身杆头部，把橡筋圈挂在奖轴和尾钩上就可以了。
将机翼两边的上反角向上折起，高度约45毫米，用裁下的边料简两个5x25x25毫米的三角形，贴在一张20x60毫米大小的即时贴上，再镶嵌于图3所示的缺口上。
在机翼折叠线后贴上2毫米宽的双面胶，把1x2x220毫米桐木条粘在上面，以加强既要翼的强度。
2、尾翼的制作：
按图纸尺寸把水平尾翼和垂直尾翼的外形画好并用刀刻出来即可。
2、制作方法
用易拉罐皮按图8-4（a）剪出两片桨叶、一个机头架和一个垫片。并按图中要求打好扎。将机头架弯成图8-4（b）形状。（本章图中未标明的长度单位均为毫米）。
将竹丝磨光滑做桨柄，用刀片将竹丝两端割开25毫米，然后插入两片桨叶，并涂上胶水。
将大头针弯成图8-4（c）形状做橡筋钩，然后将桨柄、橡筋钩、垫片、机头架等组装在一起。将薄竹片粘在机身上，上面留出25毫米，然后将薄纸糊在竹片和机身上。
(2)轴架用2根75X10(毫米)白铁皮，在距两端7毫米处各打一个能穿过车轴的小孔。并把两端弯成直角，固定在底盘上。
(3)车轴用自行车辐条穿入轴架上，并在轴架两侧的车轴上各套上一节塑料管，防止车轴左右移动。在车轴的一端套上圆齿轮并固定住。用同样方法固定前轮轴架和轮轴。装上前后轮子。
(4)电动机用玩具电动机装上铜齿轮，然后用白铁皮将电动机包住固定起来，这时两个齿轮应当吻合。
3、螺旋桨装配：截取一根直径0.8x38(mm)的钢丝按图三弯一根桨轴，按图依次穿过螺旋桨轴孔串上珠子再穿过机头轴孔，然后按图弯一个橡筋钩。
4、装机翼：截取一段直径0.8x150(mm)的钢丝，按图四由中点向上弯成形后，按图示用透明胶带固定在机翼前缘，再将它安装在机身指定的部位，然后在机翼上表面中线上压一根2x4x100
1、机翼：按图一要求用塑料餐具盒的平整底面裁割出两张对称的机翼，然后用透明胶带按中线位置对接成一体；按图二要求裁割垂直尾翼和水平尾翼。
2、机身：截取一段6x6x252(mm)的桐木条做机身主杆，再截取三段6x6x15(mm)的桐木条，按图三分别胶接在主杆指定的部位。用直径0.8x30(mm)的钢丝按图弯一只橡筋尾钩，嵌在尾部突出的小木块上，然后用锦纶丝线分别将机头木块和机尾木块，连同尾钩紧密、整齐缠绕固定，最后再分别在其上表面涂上一层百得胶固定。在机头下部位置钻一个直径1mm的孔作桨轴孔，做成机身。
如何调节好螺旋桨叶片的角度，发挥作用。
学习橡筋的安装及调节，旋转橡筋使飞机升空。
实践制作橡筋动力滑翔机。
制作橡筋动力直升机。
调试飞机，并使之升空。
评价初级：完成制作，而且飞机可以升空。（合格）
中级：会调试飞机，发挥飞机的最佳性能。（良好）
高级：能尽量增加飞机的留空时间一超过）0秒。（优秀）
活动时间
第五次
将两根橡筋圈接起来，套入橡筋钩里，简易直升机就做成了。用左手捏住机身，右手食指拨动桨柄，绕紧橡筋。待橡筋绕
紧后，松开左手，直升机就能升空了。
活动时间
第九次
活动内容
风力小车模型
活动器材
风力小车模型材料、美工刀尖嘴钳老虎钳铅笔尺透明胶带
活动过程
制作过程：用30X6X4（毫米）木条二根做前架，100X6X4（毫米）木条一根做车身。将前轮架与车身粘牢。找3个棋子作轮子。用大头针穿过前轮架和前轮并固定住，前轮的中心孔要略大于大头针，使轮子能灵活转动。再找一根自行车辐条，穿过车身的后端固定，将两个轮子装上，与前轮一样，后轮也能灵活转动。找一根塑料管剪成小段，分别套在两个后轮的左右，使后轮不能左右移动。用竹丝作桅杆，剪一张三角形的纸片作帆。将帆用透明胶纸粘在桅杆上。在车身上钻个小孔，插入桅杆。风力小车就完成了。