《道德与法治》八年级下册“法治专册”考点知识梳理(西安交通大学苏州附属初级中学 孙全军)

第一单元 坚持宪法至上
一、宪法的地位 A．宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题
（总）宪法是 国家的根本法 （宪法是治国
安ห้องสมุดไป่ตู้的总章 程）
B．宪法具有最高的法律效力
①宪法是普通法律的立法依据和立法基础 ②普通法律不得与宪法的原则和精神相违背 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C．宪法制定和修改的程序最为严格
3．片面式的观点评析：只要坚持和完善……………，就能保证（实现）人民当家作主。 4．易混易错知识点： （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度（不是基本政治制度）；中国共产党领导的多党合作与 政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等都是我国的基本政治制度（不是根本政治制度。） （2）人民代表大会是我国的国家权力机关；全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。 （3）生产资料公有制是社会主义经济制度的基础；国有经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力 量。 （4）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发 展的重要基础。 （5）民族区域自治必须是在少数民族聚居（非“居住”）的地方；我国民族自治地方的自治机关是自治 地方的人民代表大会和人民政府；民族分布的特点：大杂居、小聚居、交错杂居。 5．
珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，知晓权利，正确认识权利的价值，积极 行使并维护自己的正当权利；珍视自由必须依法行使权利，自觉守法、遇事找法，解决 问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。1·c
平等的两层含义（是什么？） 法律面前人人平等的表现
践行平等 （如何正确对待平等）
一是同等情况同等对待，；二是不同情况差别对待。
2．维护权利要守程序，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公 民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。公民权利如果受到 损害，要依照法定程序维护权益。公民维护权利的方式主要包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
（人身或财产关系纠纷）提起民事诉讼
行法定的义务，行使权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
五、法定义务必须履行
1．地位：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。 2．要求：①法律要求做的，我们必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 3．后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。（民事责任、行政责任、刑事责任）。
织 国 家
行政机关（国家权力机关的执行机关， 人民政府）
人民是国家的主人。行政机关的权力来自人民 的授予，行政机关必须全心全意为人民服务， 努力建设人民满意的服务型政府；必须依法行 政，坚持法定职责必须为，法无授权不可为，
机
勇于担责，坚决克服懒政、怠政；必须加强对
构
监察机关——国家监察委员会
行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，
二、宪法的基本原则 A．国家的一切权力属于人民
我国是人民民主专政的社会主义国家（我国的国家性 质），一切权力属于人民的原则，归根到底就是要保证 人民行使当家作主的权利。
宪法的 基本原则
B．尊重和保障人权
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
C．民主集中制 D．坚持党的领导
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导 地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择！党领导人 民制定和修改宪法，但中国共产党不能凌驾于宪法之上。中国共产党作 为执政党，必须以宪法为根本活动准则。坚持把依法治国作为党领导人 民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须 在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依 法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律，也领导人民 执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利； 平等地履行宪法和法律规定的各项义务；公民的合法权 益一律平等地受法律保护，任何违法行为一律平等地被 追究法律责任，没有法外特权。
践行平等，就要反对特权；践行平等就要平等地对待他 人的合法权利；践行平等，就要敢于抵制不平等行为， 不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权
行
（加强对所有行使公权力的公职人员的监督） 用权受监督，权责对等，失责要醉酒，侵权要
使
赔偿。
国
家
国家司法机关
权
力
人民法院——我国的审判机关
人民检察院——国家的法律监督机关
1．综合理解：2018 年我国修宪程序（中共中央提出修宪建议→广泛征求人民群众意见→提交十三届全 国人大一次会议表决通过）体现了教材中的相关知识：宪法是国家的根本法，宪法制定和修改的程序最 为严格；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使立法权；必须坚持民主集中制的原则；发展社会主 义民主政治必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 2．联系“十三届全国人大一次会议中的议程”，材料是如何体现全国人民代表大会是我国的最高国家 权力机关的？（演绎 立法权、任免权、决定权、监督权，与材料信息一一对应。）
坚持和完善基层群众自治制度
因为这一制度有利于人民群众直接行
使民主权利，管理基层公共事务和公
益事业，推动社会主义民主建设，促
进社会和谐稳定。
包括全国人民代表大会和地方各级人民
代表大会。其中，全国人民代表大会是我
人民代表大会（我国的国家权力机关） 国的最高国家权力机关，行使立法权、决
组
定权、任免权、监督权等。
三、保障宪法实施
A．坚持依宪治国
因为宪法是国家的根本法，依法治国的核心是依宪法治国。
保障宪法 实施
B．加强宪法监督 在我国，行使监督宪法实施职责的是全国人大及其常委会。
C．增强宪法意识
对国家公职人员尤为重要，也需要每个公民：学习宪法、认 宪法、践行宪法。
链接：“公章”代表权力；“笼子”代表制度；“阳光”代表对权力的监 督。漫画的整体寓意是：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人 民，如果被滥用，则会滋生腐败。必须加强对权力运行的制约和监 督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼 子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价 值追求。
公平的含义（是什么？）
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合 理、不偏不倚的态度或行为方式。
公平的内涵（包括的内容与要求）
包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好
的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。
坚守公平的要求（怎么做？）
（总）人们渴望公平，但公平不会自然而然形成。公平从美 好愿望转化为现实需要每个人的积极参与和不懈努力，我们
劳动的义务、受教育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务等。
四、公民权利和义务的关系及其要求
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也
是义务。 ③我们要坚持权利和义务的统一，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履
情、体现我国国家性质、保障人民当家
作主的根本政治制度。
制
度
坚持和完善中国共产党领导的多
保
党合作与政治协商制度。
障
因为这一制度是发展社会主义民主的重 要形式，有利于反映民意、集中民智，促
都是中国特色社会主义政治制度
进科学民主决策，维护社会稳定和谐。
坚持和完善民族区域自治制度。
因为这一制度有利于把国家的集中、统 一与各民族的自主、平等结合起来，有 利于巩固和发展各民族平等、团结、互 助、和谐的民族关系。
链接：◎普通法律中“根据宪法，制定本法”的规定主要体现：①+B+总。 ◎国家机关工作人员进行宪法宣誓，主要体现③+B+总。 ◎国家设立国家宪法日（12 月 4 日）、建立宪法宣誓制度，（目的）都是为了强化国家公职人员的 宪法意识，让他们珍视宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保 障宪法实施。 （意义：有利于………………） ◎C，宪法严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面可以 保证方宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
物质帮助权
受教育的权利和义务
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类 文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
文化权利
平等权、宗教信仰自由，特殊人群 受到宪法和法律特殊保障的权利
二、依法行使权利
1．行使权利有界限，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第二单元 理解权利和义务
一、了解基本权利
（规定公民的基本权利和义务是宪法的核心内容）
选举权和被选举权
是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国 家和社会的基础。
政治权利和自由
言论等政治自由权
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿。
监督权（批评和建议权、 公民依法通过各种途径行使监督权，有助于国家
公
◎公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个
平
人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且
公平的价值（维护公平的重要性） 能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。
◎公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社