人教版八年级音乐下册公开课课件4乌夏克木卡姆选段课件1
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《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》PPT课件

速 度:
节奏: 情 绪:
快板
激烈、 热烈、欢快、充满激情。
作品展示了:
充满欢快、洋溢着幸福生活 气息。
《青春舞曲》
王洛宾曲
王洛宾,作曲家。北京人。1 934年毕业于北平师范大学 音乐系。1938年参加西北 战地服务团。创作了《风陵 渡》、《黑龙江上》等抗日救 亡歌曲。1939年编写歌剧 《沙漠之歌》。1949年参 加中国人民解放军。历任新疆 军区文工团教员、军区政治部 文艺科科长,乌鲁木齐军区歌 舞团艺术顾问。著有《西北歌 声》、《哈萨克抒情歌曲集》、 《洛宾歌曲集》、《新疆民歌》 等。
乌夏克木卡姆达斯坦 间奏曲
分段欣赏作品、分析作品? 1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
速 度:
节奏: 情 绪:
慢板
轻柔、抒缓 抒情、冥想、憧憬Байду номын сангаас
作品展示了:
叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。 2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
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51、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己,不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断,当动摇自信而怨天尤人,当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考:我的自信心呢?其实,自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心,不如立即行动。 58、当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想,这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会,越努力,越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 75、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 76、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息! 79、最困难的时候,就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空,搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做! 87、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日,败事多因得意时。 90、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线,上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头,当下最重要。
《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》 精选优质课件

乌夏克木卡姆达斯坦 间奏曲
分段欣赏作品、分析作品?
1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
速 度: 慢板 节奏: 轻柔、抒缓 情 绪: 抒情、冥想、憧憬
作品展示了:
叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。
小学生读书心得(六):
书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。 从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只明白一个领域的信息,必然 会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。 在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。 在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊! 上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志及时收藏于心中,那就是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小 说选刊》)、《故事会》,看似平俗了些,但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。 它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝
十岁前所读之书,几乎都是一些革命样板戏的剧本,偶尔看到过几本前苏联作家的小说,如获至宝。
我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。
让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!
小学生读书心得(六):
书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。 书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。 从长篇巨著到微型小说,我逮到一本就读一本。
2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
分段欣赏作品、分析作品?
1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
速 度: 慢板 节奏: 轻柔、抒缓 情 绪: 抒情、冥想、憧憬
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叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。
小学生读书心得(六):
书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。 从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只明白一个领域的信息,必然 会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。 在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。 在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊! 上世纪九十年代起,因工作繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志及时收藏于心中,那就是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小 说选刊》)、《故事会》,看似平俗了些,但社会百态、人间冷暖、奇闻轶事尽收眼底。 它比金子还宝贵,让我们慢慢的品味,细细的品尝
十岁前所读之书,几乎都是一些革命样板戏的剧本,偶尔看到过几本前苏联作家的小说,如获至宝。
我喜欢看书,从书中吸取养分,来丰富我的知识,提升我的智慧,磨练我的意志。
让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!
小学生读书心得(六):
书,我们再也熟悉但是,课桌上的餐具,天上的太阳,生活中的水,我们的心脏。 书是困难时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台发动机。 从长篇巨著到微型小说,我逮到一本就读一本。
2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》 精品PPT课件

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节奏: 情 绪:
快板
激烈、 热烈、欢快、充满激情。
作品展示了:
充满欢快、洋溢着幸福生活 气息。
《青春舞曲》
王洛宾曲
王洛宾,作曲家。北京人。1 934年毕业于北平师范大学 音乐系。1938年参加西北 战地服务团。创作了《风陵 渡》、《黑龙江上》等抗日救 亡歌曲。1939年编写歌剧 《沙漠之歌》。1949年参 加中国人民解放军。历任新疆 军区文工团教员、军区政治部 文艺科科长,乌鲁木齐军区歌 舞团艺术顾问。著有《西北歌 声》、《哈萨克抒情歌曲集》、 《洛宾歌曲集》、《新疆民歌》 等。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
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乌夏克木卡姆达斯坦 间奏曲
分段欣赏作品、分析作品?
1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
速 度: 慢板 节奏: 轻柔、抒缓 情 绪: 抒情、冥想、憧憬
作品展示了:
叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。
教学内容:
1、学习华彦钧生平及贡献 2、欣赏二胡独奏曲《二泉映月》
教学目的:
1、通过欣赏乐曲了解民族乐器二胡的主要特点,知 道二泉映月的创作背景,体会乐曲表达的思想感情。 2、了解曲作者华彦钧生平及对我过民间音乐的贡献, 培养学生热爱民族音乐的感情。
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
课后思考
音乐是不是最能表达和触动人的情感? 中国民族民间音乐是丰富多采的,我们 应该怎样对待它?
歌曲《二泉映月》
华 彦 钧 肖 像
大雪像鹅毛似的飘下来,对门的公园, 被碎石烂玉堆的面目全非,凄凉 哀怨的二胡声,从街头传来………只 见一个蓬头垢面的老媪用一根竹竿牵
着一个瞎子在公园路上从东向西而来, 在惨淡的灯光下,我依稀认得就是阿 炳夫妇俩,阿炳用右胁夹着小竹竿, 背上背一把琵琶,二胡挂在左肩,咿
2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
速 度: 快板 节奏: 激烈、 情 绪: 热烈、欢快、充满激情。
分段欣赏作品、分析作品?
1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
速 度: 慢板 节奏: 轻柔、抒缓 情 绪: 抒情、冥想、憧憬
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叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。
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1、学习华彦钧生平及贡献 2、欣赏二胡独奏曲《二泉映月》
教学目的:
1、通过欣赏乐曲了解民族乐器二胡的主要特点,知 道二泉映月的创作背景,体会乐曲表达的思想感情。 2、了解曲作者华彦钧生平及对我过民间音乐的贡献, 培养学生热爱民族音乐的感情。
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课后思考
音乐是不是最能表达和触动人的情感? 中国民族民间音乐是丰富多采的,我们 应该怎样对待它?
歌曲《二泉映月》
华 彦 钧 肖 像
大雪像鹅毛似的飘下来,对门的公园, 被碎石烂玉堆的面目全非,凄凉 哀怨的二胡声,从街头传来………只 见一个蓬头垢面的老媪用一根竹竿牵
着一个瞎子在公园路上从东向西而来, 在惨淡的灯光下,我依稀认得就是阿 炳夫妇俩,阿炳用右胁夹着小竹竿, 背上背一把琵琶,二胡挂在左肩,咿
2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
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《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》PPT课件

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激烈、 热烈、欢快、充满激情。
作品展示了:
充满欢快、洋溢着幸福生活 气息。
《青春舞曲》
王洛宾曲
王洛宾,作曲家。北京人。1 934年毕业于北平师范大学 音乐系。1938年参加西北 战地服务团。创作了《风陵 渡》、《黑龙江上》等抗日救 亡歌曲。1939年编写歌剧 《沙漠之歌》。1949年参 加中国人民解放军。历任新疆 军区文工团教员、军区政治部 文艺科科长,乌鲁木齐军区歌 舞团艺术顾问。著有《西北歌 声》、《哈萨克抒情歌曲集》、 《洛宾歌曲集》、《新疆 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
乌夏克木卡姆市公开课一等奖省优质课获奖课件

第4页
《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》
• 《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》是一首器 乐曲。它开头是一个极为简短引子,由扬 琴奏出。随即是一个较长慢板部分,由胡 西塔尔独奏。这段音乐好像在叙述着一个 漂亮故事,音乐中带有冥想、憧憬意境。 伴随手鼓过渡性节奏,音乐进入一个热烈、 欢快、充满激情意境之中。这段音乐是用 笛子、扬琴、胡西塔尔、大提琴、手鼓等 乐器合奏。乐曲在欢乐气氛中结束。
木卡姆
• 木卡姆是流传于我国新疆维吾尔族人民聚 居地域一个含有统一调式体系,以歌、舞、 乐组合而成传统古典大曲。它多用于民间 习俗节日、喜庆婚礼和娱乐晚会等场所。 其歌词多反应爱情生活、痛恨黑暗势力、 追求幸福生活内容。
第2页
乌夏克
姆”、“多朗木卡姆”及“哈密木卡姆”
三种类型。因为整个大曲有12套之多,故
又称之为“十二木卡姆”。《乌夏克木卡
姆》系喀什木卡姆中一套。这套大曲由三
部分组成。第一部分为大曲(即:琼乃额麦);
第二部分为3~4首叙事歌曲及3~4首间奏
曲组成叙事性套曲;第三部分是由2~7首
歌曲组合而成歌舞组曲。其中叙事歌曲称
作“达斯坦”。
第3页
• 下面我们来观赏《乌夏克木卡 姆达斯坦间奏曲》
第5页
手鼓
第6页
小结
• 从《乌夏克木卡姆达斯坦间奏 曲》中我们不但熟悉了这首曲子旋 律,也知道了它所代表《乌夏克木 卡姆》这首古典大曲。
第7页
《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》
• 《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》是一首器 乐曲。它开头是一个极为简短引子,由扬 琴奏出。随即是一个较长慢板部分,由胡 西塔尔独奏。这段音乐好像在叙述着一个 漂亮故事,音乐中带有冥想、憧憬意境。 伴随手鼓过渡性节奏,音乐进入一个热烈、 欢快、充满激情意境之中。这段音乐是用 笛子、扬琴、胡西塔尔、大提琴、手鼓等 乐器合奏。乐曲在欢乐气氛中结束。
木卡姆
• 木卡姆是流传于我国新疆维吾尔族人民聚 居地域一个含有统一调式体系,以歌、舞、 乐组合而成传统古典大曲。它多用于民间 习俗节日、喜庆婚礼和娱乐晚会等场所。 其歌词多反应爱情生活、痛恨黑暗势力、 追求幸福生活内容。
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乌夏克
姆”、“多朗木卡姆”及“哈密木卡姆”
三种类型。因为整个大曲有12套之多,故
又称之为“十二木卡姆”。《乌夏克木卡
姆》系喀什木卡姆中一套。这套大曲由三
部分组成。第一部分为大曲(即:琼乃额麦);
第二部分为3~4首叙事歌曲及3~4首间奏
曲组成叙事性套曲;第三部分是由2~7首
歌曲组合而成歌舞组曲。其中叙事歌曲称
作“达斯坦”。
第3页
• 下面我们来观赏《乌夏克木卡 姆达斯坦间奏曲》
第5页
手鼓
第6页
小结
• 从《乌夏克木卡姆达斯坦间奏 曲》中我们不但熟悉了这首曲子旋 律,也知道了它所代表《乌夏克木 卡姆》这首古典大曲。
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乌夏克木卡姆达斯坦 间奏曲
分段欣赏作品、分析作品? 1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
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轻柔、抒缓 抒情、冥想、憧憬
作品展示了:
叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。 2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
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激烈、 热烈、欢快气息。
《青春舞曲》
王洛宾曲
王洛宾,作曲家。北京人。1 934年毕业于北平师范大学 音乐系。1938年参加西北 战地服务团。创作了《风陵 渡》、《黑龙江上》等抗日救 亡歌曲。1939年编写歌剧 《沙漠之歌》。1949年参 加中国人民解放军。历任新疆 军区文工团教员、军区政治部 文艺科科长,乌鲁木齐军区歌 舞团艺术顾问。著有《西北歌 声》、《哈萨克抒情歌曲集》、 《洛宾歌曲集》、《新疆民歌》 等。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》PPT课件

速 度:
节奏: 情 绪:
快板
激烈、 热烈、欢快、充满激情。
作品展示了:
充满欢快、洋溢着幸福生活 气息。
《青春舞曲》
王洛宾曲
王洛宾,作曲家。北京人。1 934年毕业于北平师范大学 音乐系。1938年参加西北 战地服务团。创作了《风陵 渡》、《黑龙江上》等抗日救 亡歌曲。1939年编写歌剧 《沙漠之歌》。1949年参 加中国人民解放军。历任新疆 军区文工团教员、军区政治部 文艺科科长,乌鲁木齐军区歌 舞团艺术顾问。著有《西北歌 声》、《哈萨克抒情歌曲集》、 《洛宾歌曲集》、《新疆民歌》 等。
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
1、聪明出于勤奋,天才在于积累。 2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知 勤学早,白首方悔读书迟。 3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 4、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学 如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
乌夏克木卡姆达斯坦 间奏曲
分段欣赏作品、分析作品? 1、作品第2个乐段的速度、节奏、情绪 是怎样的?他向我们展示了怎样的画卷?
速 抒情、冥想、憧憬
作品展示了:
叙述一个美丽的故事,音 乐中带着冥想和憧憬的意 境。
欣赏作品第3乐段: 1、与第2乐段比较,第3乐段在速度、节奏、情绪方面有 什么不同。 2、他又给我们展示了一幅什么画卷。
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提示
? 式等要素上找根据。
课堂总结
? 今天我们听了《乌夏克木卡 姆》其中一个选段,我们要学 会从中找到与我们平时所听的 汉族歌曲的异同之处。好了, 现在下课。
《乌夏克木卡姆》选段
教学目标
?对欣赏作品要完整地聆听,以 便引导学生对作品产生整体性 的印象。
教学重难点
?教学重点:进一步感受欣赏新 疆音乐。
?教学难点:掌握新疆音乐的特 点。
欣赏《乌夏克木卡姆》 (选段)
思考
? 使用哪些乐器?整个乐曲可分为 几部分?每部分的音乐情绪是怎样 的?慢板与快板部分,在音乐情绪 上不同?在音乐风格上与汉族音乐 不同?