我的中国心教案-八年级音乐上册

《我的中国心》教案

课题《我的中国心》课时第一课时课型欣赏

教材分析这首作品是由黄霑作词王福龄谱曲，由于歌曲的歌词感情炽热.真挚，旋律优美动听，深深地表达了海外赤子眷恋祖国的心声。因此，一经唱出，即在全国引起震撼性的反映，成为脍炙人口的歌曲，经久不衰。

学情分析

初二的学生已经积累了一定的音乐知识和基本技能，教师要充分发挥学生的参与积极性，引导学生主动探究与学习，帮助学生解决难点，让学生掌握学唱一首歌曲的基本方法，体验到自己学习的乐趣。

教学目标1．整体感知歌词内容，体会歌词中表达的爱国主义的思想感情。

2．反复诵读诗歌，体会和推敲歌词中精炼形象的语言。3．有感情地朗诵歌词，深情歌唱歌曲。

重点准确地把握歌词的内涵和感情

难点激发培养学生的爱国情感，使学生把爱国情感落实到行动中。教具课件、钢琴

教学

环节

教学内容及教师活动学生活动设计意图

一创设情境导入语：世界上凡是有华人生

活的地方，人们都熟悉《我的

中国心》这首动人肺腑的歌

曲；凡是飘荡着《我的中国心》

旋律的地方，人们都记住了那

位戴着眼镜、穿着中山装的台

湾著名歌星张明敏。是《我的

中国心》这首歌把亿万华夏儿

女的心紧紧地联结在一起，让

我们零距离的感受我们是骨

肉相连、血脉相承的一家人！

下面就请同学们一起欣赏张

明敏演唱的《我的中国心》！

会唱的同学一起跟着唱。

观看视频

做好铺垫

激发学生的

学习兴趣，使

大脑处于最

佳状态。吸引

学生注意力

引出课题