【北师大版】数学三年级上册：第3单元《节余多少钱》课件(共13张ppt) (1)
答：八月节余了240元。
九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，两 个月一共节余了多少元？
九月节余260元
一共？元 十月 少30元 九月节余－ 30 ＋ 九月节余 ＝ 一共节余 十月节余 260－30＋260 ＝230＋260 260＋（260－30） ＝260＋230 ＝490（元）
＝490（元） 答：两个月一共节余了490元。
答：需要三个月。
答：三个月就够了。 答：三个月节余的钱 能买到洗衣机。
4.王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每 月付260元，几个月能全部付清？
1200－500＝700（元） 700－260－260＝180（元） 180元＜260元 答：三个月能全部付清。
5.
年 月
日
姓名：
我知道了：
新北师大版 三年级 第三单元《加与减》
第一课时 第二课时
2009年，我国进城务工人员总数约二亿三千 万人，城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。
亮亮和奶奶八月花了 745元，八月节余了 多少元？
800＋185－745 ＝985－745 ＝240（元）
800－745＋185 ＝55＋185 ＝240（元）
计算三位数加减混合运算的方法。 如果没有小括号，就按从左到右的顺序依次计算， 如果有小括号，要先算小括号里面的数，再算小括号 外面的数。
我的心情：
1.说一说，再列式计算。 ⑴ 淘气两次跳绳，一共跳了多少个？
75－23＋75 ＝52＋75 ＝127（个） 75＋（75－23） ＝75＋52
＝127（个）
答:一共跳了127个。
1.说一说，再列式计算。 ⑵ 笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个？
125－35＋125 ＝90＋125 ＝215（个） 125＋（125－35） ＝125＋90
＝215（个）
2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个 座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你 是怎么想的，再列式计算。
楼下
425个
425－185＋425 ＝240＋425 ？个 ＝665（个）
楼上
少185个
425＋（425－185） ＝425＋240 ＝665（个）
答:人民剧场一共有665个座位。
3.
平均每个月节余 225 算一算，几个月节余 的钱才能买到一台洗 元，估一估，几个月 衣机？ 节余的钱可以买一台 洗衣机？
225＋225＝450(元) 450＋225＝675(元) 675元＞580元 580－225＝355(元) 355－225＝130(元) 130元＜225元
225
4ห้องสมุดไป่ตู้0 675
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三年级上册数学课件-3节余多少钱∣北师大版
7
探究新知 十月节余＋ 九月节余＝ 一共节余
260－30＋260 ＝230＋260 ＝490（元）
260＋（260－30） ＝260＋230 ＝490（元）
答：两个月一共节余了490元。
8
知识小结 想一想：在一个算式中只有加减混合运算，
运算顺序是怎样的？
在一个算式里，只含有加减法的运算，不管加法在前 面，还是减法在前面，都要按照从左往右的顺序依次 计算。
15
拓展提高
你做对了吗？
208+167－159 ＝375－159 ＝216（朵）
答：做绿花216朵。
16
拓展提高
你做对了吗？
小明一个月可以节余236元，他想买一双价 格为698元的足球鞋，需要几个月？
法一： 236＋236＝472 （元） 472＋236＝708 （元） 708元＞698元
方法二： 698－236＝462 （元） 462－236＝226 （元） 226元＜236元
3
新课学习
小组讨论交流（2分钟） 讨论：八月份节余了多少元？ 奶奶每月能领取补助185元，爸爸妈妈 在城里工作， 每月寄回800元，亮亮和 奶奶八月份花了745元。节余多少元？
4
探究新知
方法一
先算每月收入多少钱，再算支 出后节余了多少元。
800＋185－745 ＝985－745 ＝240（元）
答：八月节余了240元。
答：三个月就够了。
13
探究新知
方法三： 580－225＝355 （元） 355－225＝130 （元） 130元＜225元 答：三个月节余的钱 能买到洗衣机。
14
拓展提高
同桌比一比：
看谁算的又快又准。
北师大版三年级上册数学《3.3 节余多少钱》课件(共15张PPT)
楼下425个座位 一共?个
楼上 少185个
425+425-185
=850-185
=665(个)
答：人民剧场一共有665个座位。
计算。
278-199+680 =79 +680 =759
800-289+484 =511 +484 =995
427+273-165 =700 -165 =535
果园里有桃树280棵，苹果树比桃树少95棵，两种 树一共有多少棵?
=52 +75
=127(个)
=127(个)
答：一共跳了127个。
笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个?
第1次
125个
第2次
?个
125+125-35
=250 -35 =215(个)
少35个
或：125-35+125 =90 +125 =215(个)
答：一共跳了215个。
3
人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座 位，人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么 想的，再列式计算。
北师大版数学三年级上册
节余多少钱 三位数加减混合运算( 一 )
第3课时
1.结合具体情景探索加减混合运算的运算顺序 和计算方法，并能正确进行计算。
2.能运用加减混合运算解决简单的实际问题。 3.进一步理解画直观图表示数量关系的优越性 ,体会解决同一问题可以有多种策略，提高思 维的灵活性。
2 009年，我国进城务工人员总数约二亿三千万人， 城市建设和发展离不开他们的辛勤劳动。
745元
?元
800-745+185
= 55 十 185
=240 ( 元 )
新北师大版三年级上《节余多少钱》ppt课件
1200－500＝700（元） 700－260－260＝180（元）
180元＜260元
答：三个月能全部付清。
5.
1.说一说，再列式计算。 ⑴ 淘气两次跳绳，一共跳了多少个？
75－23＋75 ＝52＋75 ＝127（个） 75＋（75－23） ＝75＋52
＝127（个）
1.说一说，再列式计算。 ⑵ 笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个？
125－35＋125 ＝90＋125 ＝215（个） 125＋（125－35） ＝125＋90
225
450
225＋225＝450（元） 580－225＝355（元） 450＋225＝675（元） 355－22530元＜225元 答：三个月就够了。 答：三个月节余的钱 能买到洗衣机。
答：需要三个月。
4.王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每 月付260元，几个月能全部付清？
＝215（个）
2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个 座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你 是怎么想的，再列式计算。
楼下
425个
？元 少185个
425－185＋425 ＝240＋425 ＝665（个） 425＋（425－185） ＝425＋240
楼上
＝665（个）
3.
平均每个月节余 225 算一算，几个月节余 的钱才能买到一台洗 元，估一估，几个月 衣机？ 节余的钱可以买一台 洗衣机？
答：八月节余了240元。
九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，两 个月一共节余了多少元？
九月节余260元 十月 少30元 九月节余－ 30 ＋ 九月节余 ＝ 一共节余 十月节余 260－30＋260 ＝230＋260 ＝490（元） 260＋（260－30） ＝260＋230 一共 ？元
北师大版数学三年级上册 第三单元 节约多少钱 课件(17张)
227 + 182 + 76
1000 − 93 − 201 633 − ( 317 + 114 ) 1000 − ( 201 + 553 )
661 + 116 + 43
899 + 101 + 47
963 − 189 − 276
2. 想一想，算一算。
（1）一家剧场一楼有 637 个座位，二楼比一楼少 309 个 座位，这家剧场一共有多少个座位？画图说说你是怎么 想的，再列式计算。
（2）小明想买一台 368 元的取暖器送给奶奶，他第一个 月攒了 105 元，第二个月攒了 118 元，请问第三个月要攒 多少钱才能成功？
注意： 130 元也要
算作一个月哟！
答：三个月节余的钱才能买到一台洗衣机。
一道算式中，如果只有加减法，按 照从左到右的顺序计算即可。
小括号可以改变运算顺序。
在解决实际问题时，可以先估算，再 精算。多角度思考问题。
课后作业
1. 先用竖式计算，再进行验算。
42 + 107 + 112
833 − 13 − 209
九月节余 260 元 ， 十月节余的钱比九月少 30 元 。
十月节余 = 九月节余 − 30元 = 260 − 30 两个月一共节余了多少钱？
九月节余 + 十月节余
余 + 十月节余 = 一共节余
260 +（260 − 30） = 260+230 = 490（元）
答：两个月一共节余 490 元。
平均每个月节余 225 元，算一算，几个月节余的 钱可以买到一台洗衣机？
思路点拨
1. 分析问题。
求几个月节余的钱可以买到一台 580 元的洗衣机。
2021北师大版 三年级上册 第三单元 节余多少钱课件.ppt
。2021年1月9日星期六2021/1/92021/1/92021/1/9
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/92021/1/9January 9, 2021
75－23＋75 ＝52＋75 ＝127（个）
75＋（75－23） ＝75＋52 ＝127（个）
1.说一说，再列式计算。 ⑵ 笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个？
125－35＋125 ＝90＋125 ＝215（个）
125＋（125－35） ＝125＋90 ＝215（个）
2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个 座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你 是怎么想的，再列式计算。
楼下 楼上
425个
？元
425－185＋425 ＝240＋425
＝665（个）
少185个
425＋（425－185） ＝425＋240
＝665（个）
3.
平算均一每算个 ，月 几节 个余 月节22余5 元的，钱估才一 能估 买， 到几 一个 台月洗 节衣余机的？钱可以买一台 洗衣机？
225＋225＝450（元 580－225＝355（元
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
北师大版三年级数学上册3.3节余多少钱课件
1.说一说，再列式计算。 （2）笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个。
1.先求第二次踢了多少个？
125－35=90（个）
2.再求两次踢了多少个？
125＋19205=2＋15（（1个25）－35）
=
90
=215 （个） 答：两次一共踢了215个。
2、人民剧场楼下有425个座位，楼上比 楼下少185个座位，人民剧场一共有多少 个座位？画图说说你是怎么想的，再列 式计算。
想一想：先 算什么？再
800－745 ＋185
算什么？ = 55
先算减法， 再算加法，
= 240 （元）
●●
800
－7 4 5
185 55
＋1 1
0 55
2 40
答：八月份节余240元。
把书上补充完整。
55 ＋ 185 240
●九月份节余260元，十月份节余的钱比九 月份少30元，两个月一共节余了多少元？ 说一说你是怎样想的。 想一想：
=
230 先算什么？再算什么？
= 490（元）
答：两个月一共节余了490元。
1.说一说，再列式计算。 （1）淘气两次跳绳，一共跳 了多少个？
1.先求第二次跳了多少个？
75－23=52（个）
2.再求两次跳了多少个？
75＋52=127（个）
75 ＋ （75－23）
=
52
= 127 （个） 答：两次一共跳了127个。
把225元看成是200元。3个月就是600元， 所以需要3个月。
●算一算，几个月节余的钱才能买到一台 洗衣机？
一二 三
225 450 675 答：需要3个月。
225+225=450（元）
450+225=675（元） 675元＞580元 答：需要3个月。
【北师大版】数学三年级上册：第3单元《节余多少钱》课件(共13张ppt)
225＋225＝450（元 580－225＝355（元
225
450
）450＋225＝675（元 675 ）675元＞580
）355－225＝130（元 ）130元＜225
答：需要三个月。 答元：三个月就够了。 答元：三个月节余的钱
能买到洗衣机。
4.王爷爷买一台电冰箱。先付500元，余下部分每 月付260元，几个月能全部付清？
2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个 座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你 是怎么想的，再列式计算。
楼下 楼上
425个
？元
425－185＋425 ＝240＋425
＝665（个）
少185个
425＋（425－185） ＝425＋240
＝665（个）
3.
平 算均一每算个 ，月 几节 个余 月节22余5 元 的，钱估才一 能估 买， 到几 一个 台月洗 节 衣余机的？钱可以买一台 洗衣机？
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/12021/4/12021/4/1Apr-211- Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12021/4/12021/4/1Thursday, April 01, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
北师大版 三年级上册 第三单元 加与减
2009年，我国进城务工人员总数约二亿三千 万人，城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。
亮亮和奶奶八月花了 745元，八月节余了 多少元？
800＋185－745 ＝985－745
＝240（元）
800－745＋185 ＝55＋185
(精品)北师大版三年级数学上册3.3 节余多少钱课件
解答： 427 + 273－165 =700-165 =535
典题精讲
课件PPT
2.火车上原来有612人，到站后有149人 上车，有84人下车，车上现在有多少人？
解题思路：
可以先计算上车的，即612+149；也可 以先算下车的，即612-84。
典题精讲
课件PPT
2.火车上原来有612人，到站后有149人 上车，有84人下车，车上现在有多少人？
方法一：
612-84+149 =528+149 =677（人）
方法二：
612+149-84 =761-84 =677（人）
易错提醒
计算:396-（196+125） 396-（196+125）
=200+125 =325
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易错提醒
课件PPT
错解分析：
在一个加减混合的运算里，没有括号的， 要从左往右依次计算；有小括号的，要 先算小括号里面的。这里没有先计算括 号里面的。
学以致用
1.
解答：
278－199 =79+683
+
683
=762
802－289 + 484
=513+484
=997
318 + 254 －196
=572-196
=376
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学以致用
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2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼 下少185个座位，人民剧场一共有多少个 座位？画图说说你是怎么想的，再列式计 算。 解题思路：
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探索新知
算一算，几个月节 余的钱才能买到一 台洗衣机？
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580－225＝355（元 3）55－225＝130（元 ）130元＜225元 答：三个月节余的钱能买到洗衣机。
典题精讲
课件PPT
2.火车上原来有612人，到站后有149人 上车，有84人下车，车上现在有多少人？
解题思路：
可以先计算上车的，即612+149；也可 以先算下车的，即612-84。
典题精讲
课件PPT
2.火车上原来有612人，到站后有149人 上车，有84人下车，车上现在有多少人？
方法一：
612-84+149 =528+149 =677（人）
方法二：
612+149-84 =761-84 =677（人）
易错提醒
计算:396-（196+125） 396-（196+125）
=200+125 =325
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易错提醒
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错解分析：
在一个加减混合的运算里，没有括号的， 要从左往右依次计算；有小括号的，要 先算小括号里面的。这里没有先计算括 号里面的。
学以致用
1.
解答：
278－199 =79+683
+
683
=762
802－289 + 484
=513+484
=997
318 + 254 －196
=572-196
=376
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学以致用
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2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼 下少185个座位，人民剧场一共有多少个 座位？画图说说你是怎么想的，再列式计 算。 解题思路：
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探索新知
算一算，几个月节 余的钱才能买到一 台洗衣机？
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580－225＝355（元 3）55－225＝130（元 ）130元＜225元 答：三个月节余的钱能买到洗衣机。
北师大版三年级数学上册 (节余多少钱)加与减教育教学课件
第8页
2.上海东方明珠广播电视塔的总高度是468米，广州塔的总高度比 上海东方明珠广播电视塔高132米，上海中心大厦比广州塔高约32 米，上海中心大厦的总高度大约是多少米？(先画图分析题意。再 列式解答)( 拓展类作业)
第9页
468＋132＋32＝632(米) 答:上海中心大厦的总高度大约是632米。
第 20 页
2.加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向( 十 )位进1。
第 21 页
二、脱式计算。 659＋86＋176 ＝745＋176 ＝921 748＋32＋125 ＝780＋125 ＝905
505＋298＋97 ＝803＋97 ＝900 840＋235＋66 ＝1075＋66 ＝1141
第 22 页
三、解决问题。 1.三年级一班有621本课外书，二班比一班多21本，三年级一班与 二班一共有多少本课外书？ 621＋21＋621＝1263(本) 答:三年级一班与二班一共有1263本课外书。
第 23 页
2.爸爸和妈妈各掰了191根玉米，小明掰了69根，小明一家一共掰 了多少根玉米？ 191＋191＋69＝451(根) 答:小明一家一共掰了451根玉米。 3.爸爸和妈妈各买了一个192元的毛绒玩具，小明买了一个58元的 钥匙扣。小明一家一共花了多少元？ 192＋192＋58＝442(元) 答:小明一家一共花了442元。
第三单元 加与减
节余多少钱
第1页
1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决问题的过 程，探索加减混合运算的运算顺序和计算方法，能正确地进行计算。 2.会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 3.通过画直观图进一步理解数量关系的直观性，知道解决同一问题 可以有多种策略，提高思维的灵活性。
2.上海东方明珠广播电视塔的总高度是468米，广州塔的总高度比 上海东方明珠广播电视塔高132米，上海中心大厦比广州塔高约32 米，上海中心大厦的总高度大约是多少米？(先画图分析题意。再 列式解答)( 拓展类作业)
第9页
468＋132＋32＝632(米) 答:上海中心大厦的总高度大约是632米。
第 20 页
2.加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向( 十 )位进1。
第 21 页
二、脱式计算。 659＋86＋176 ＝745＋176 ＝921 748＋32＋125 ＝780＋125 ＝905
505＋298＋97 ＝803＋97 ＝900 840＋235＋66 ＝1075＋66 ＝1141
第 22 页
三、解决问题。 1.三年级一班有621本课外书，二班比一班多21本，三年级一班与 二班一共有多少本课外书？ 621＋21＋621＝1263(本) 答:三年级一班与二班一共有1263本课外书。
第 23 页
2.爸爸和妈妈各掰了191根玉米，小明掰了69根，小明一家一共掰 了多少根玉米？ 191＋191＋69＝451(根) 答:小明一家一共掰了451根玉米。 3.爸爸和妈妈各买了一个192元的毛绒玩具，小明买了一个58元的 钥匙扣。小明一家一共花了多少元？ 192＋192＋58＝442(元) 答:小明一家一共花了442元。
第三单元 加与减
节余多少钱
第1页
1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决问题的过 程，探索加减混合运算的运算顺序和计算方法，能正确地进行计算。 2.会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 3.通过画直观图进一步理解数量关系的直观性，知道解决同一问题 可以有多种策略，提高思维的灵活性。
北师大版三年级上册数学《节余多少钱》加与减PPT课件
第5页
第三单元
3
2.请你解释一下“节余”的含义。你打算如何帮亮亮算出节余的钱 呢？说说你是怎么想的，小组内交流并展示。 “节余”表示还剩下多少钱。 800＋185－745＝240(元) 800－745＋185＝240(元) 3.观察比较不同的列式，结果相等吗？为什么？ 列式不同，结果相同。因为两道算式表达的含义是相同的。
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预习导学
1.口算。 23＋40＝63 12＋23＝35 29＋16＝45
27＋24＝51 37－22＝15 27－18＝9
第三单元
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2.脱式计算。 358＋242－300 ＝600－300 ＝300
607－360＋40 ＝247＋40 ＝287
1000－567＋356 ＝433＋356 ＝789
第三单元 加与减
节余多少钱
第三单元
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学习目标
第三单元
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1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决问题的过 程，探索加减混合运算的运算顺序和计算方法，能正确地进行计算。 2.会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 3.通过画直观图进一步理解数量关系的直观性，知道解决同一问题 可以有多种策略，提高思维的灵活性。
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课堂巩固
一、混合运算。 456＋854－689 ＝1310－689 ＝621 981－657＋185 ＝324＋185 ＝509
500－387＋528 ＝113＋528 ＝641
185＋765－358 ＝950－358 ＝592
第三单元
3Hale Waihona Puke 第7页第三单元3
二、解决问题。 1.操场上原有167名同学，来了149名，又走了109名，操场上还剩 几名同学？ 167＋149－109＝207(名) 答:操场上还剩207名同学。