新苏教版数学三年级下册试题3.2解决问题的策略——画线段图同步练习
苏教版数学三年级下册试题3.2解决问题的策略——画线段图同步练习
（含答案）
班级：姓名：等级：
一、填空题。
1．2袋面粉重5千克，20袋面粉重（）千克，（）袋这样的面粉重1吨。
2．一共有（）个乒乓球。
3．小明用100 元买了4 个皮球，找回了28 元，每个皮球（）元。
4．一个排球80元，一个足球的价格是一个排球的2倍。
买一个足球和一个排球一共要多少元。
这一题中应先求出（）的价格，买一个足球和一个排球一共要（）元。
5．古代一个国家，1头猪可换3只羊，1头牛可换10头猪，1头牛可换( )只羊，120只羊可换( )头牛。
二、计算题。
6．看图列式计算。
7．看图列式计算。
8．根据线段图列出算式，并解答。
9．根据线段图列出算式，并解答。
10．看图列式解答。
三、解答题。
11．水果批发店里香蕉有60箱，苹果的箱数是香蕉的3倍，苹果和香蕉一共有多少箱？先把线段图补充完整，再计算。
12．某地六月份降雨42毫米，七月份比六月份少14毫米，此地六、七月份共降雨多少毫米？(先画线段图再计算。
)
13．一本故事书148页，吕平看了3天，每天看了24页。
（1）他一共看了多少页？
（2）还剩多少页没看？
（3）他第四天应从多少页开始看？
14．轩轩家与冬冬家相距480米。
丁丁家到轩轩家的路程是冬冬家到轩轩家路程的4倍。
（1）丁丁家与冬冬家相距多少米？
（2）冬冬家到轩轩家比丁丁家到轩轩家近多少米？
15．王明家距离学校1400米，一天王明上学，走了300米后发现忘带字典了，返回家去取字典，然后再去学校。
王明这一天上学一共走了多少千米？
参考答案
1．50 400
2．33
3．18
4．足球 240
5．30 4
6．108棵
7．91只
8．26×4=104（只）
9．240+240-80=400（元）
10．190棵
11．
240箱
12．线段图如下：
42-14+42=70（毫米）
96箱
13．（1）24×3=72（页）（2）148－72=76（页）（3）72＋1=73（页）14．（1）480×4=1920（米）（2）1920－480=1440（米）
15．2千米
一、培优题易错题
1．下图中图形的面积各有几个小格？
【答案】解：图A有21个格；图B有9个格
【解析】【分析】满格的按1格算，不满格的按0.5格计算，估算出图形的大小。
2．甲、乙、丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同的钱给乙，第二次乙拿出与丙相同的钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。
原来甲比乙多多少元？
【答案】解：168÷3=56（元）56÷2=28（元）
答：原来甲比乙多28元。
【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现在每个人的钱数，然后逆推，逆推的解题策略就是从结果倒着推回去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能找出关键条件，即最后得到的数量入手分析.
3．你需要知道什么？
如果你准备观看乒乓球比赛，下面几个方面你需要知道哪些内容？
①比赛时间
②球队的吉祥物
③比赛地点
④我看球的位置
⑤运动员是谁
⑥教练是哪个
⑦裁判是谁
⑧比赛规则
把自己所选择的方面，完整地，连贯地说一段话，说给爸爸、妈妈听．
【答案】解：选择①③④⑧.
答：选择①③④⑧，准备看球，比赛的时间和地点很关键，看球的位置会影响看球的感觉，不熟悉规则就看不出比赛的精髓.
【解析】【分析】因为是准备看乒乓球赛，因此要确定乒乓球赛的时间和地点以及看球的位置，比赛的规则等，把这些主要的注意事项说出来即可.
4．为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。
农场的工人叔叔说：“你将按劳取酬，我有两种方案：①每天30元钱；②第1天给3元，第二天给的是第一天的2倍，第三天给的是第二天的2倍……也就是每天给的是前一天的2倍。
”请你帮王冬选择合算的取酬方案。
【答案】解：第一种方案是：6×30=180（元）
第二种方案是：3+3×2+3×2×2+3×2×2×2+3×2×2×2×2+3×2×2×2×2×2=189（元）
答：选第二种方案。
【解析】【分析】用每天给的钱数乘6求出第一种方案的总钱数；分别计算出每天给的钱数，然后把这些钱数相加，这样求出第二种方案给的钱数。
比较后选择方案即可。
5．4位老师带36名优秀学生参观科技馆，怎样买票合算？
【答案】方案一：老师购成人票，学生购学生票；
4×10+36×5
=40+180
=220（元）
方案二：购团体票；
（36+4）×6
=40×6
=240（元）
方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票；
36+4-11=29（人）
11×6+29×5
=66+145
=211（元）
211＜220＜240。
答：购买11张团体票和29张学生票最省钱，需要211元。
【解析】【分析】此题主要考查了最佳方法问题，方案一：买36张学生票和4张成人票，分别求出需要的钱数，然后相加即可；
方案二：都购买团体票，就是购买（36+4）张团体票，用张数乘上票价求出需要的钱数；
方案三：4位老师和7名学生购买团体票，剩下的29名学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加；
然后比较三个方案，哪种方案最省钱就选哪种。
6．在□里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的．
【答案】解：加法算式是：563+474＝1037
【解析】【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是7，所以个位上第二个加数是7-3=4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。
所以这个加法算式是：563+474＝1037。
7．下图中，以点A、B、C、D、E、F、G、H为端点的线段有多少条？
【答案】解：7+6+5+4+3+2+1=28（条）
【解析】【分析】线段的条数=端点数×（端点数-1）÷2。
8．两个完全相同的长方形，长是48厘米，宽是22厘米，把它们合在一起如图，所得图形的周长是多少厘米？
【答案】解：48×4=192（厘米）
答：所得图形的周长是192厘米。
【解析】【分析】如图，将这个图形的两边平移之后可以变成一个正方形，求出这个正方形的周长，正方形的周长=边长×4。
9．班级图书角有许多课外书，同学们经常来借书，只知道：第一组借走了一半多一本；剩下的书，第二组借走了其中的一半多两本；再剩下的书，第三组借走了其中的一半多三本；最后，图书角还剩下6本书。
你知道图书角原有多少本课外书吗？
【答案】从后往前推理，第三组借走其中的一半多三本，剩余6本，则第三组借的其中一半为9本，再剩下的书为18本，同理，第二组借的剩下的书其中的一半为20本，剩下的书为40本，第一组借走其中的一半为41本，原有的书为41×2=82本。
【解析】【分析】此题主要考查了逻辑推理的应用，采用逆推法解答，先求出第三组借书时的本数，用（图书角剩下的本数+3）×2=第三组借书时剩下的本数；同样的方法可以求出第二组借书时剩下的本数，最后求出图书角原来的图书本数，据此解答。
10．请你把9、8、7、6、5这五个数填入图中的小圆内，使两个大椭圆中的三个数的和都相等．【答案】解：
【解析】【分析】根据题意，要求两个大椭圆中的三个数的和都相等，先找出五个数最中间的那个数，放在两个集合圈的相交部分，然后将剩下的数分别放在两个集合圈内即可.。
苏教版 数学三年级下册3.2 解决问题的策略——画线段图练习卷
苏教版数学三年级下册3.2 解决问题的策略——画线段图练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 按照规律填空。
7. （1）3、8、11、（）、30、（）。
8. （2）2、30、4、28、6、26、8、（）、（）、22。
2 . 5400千克﹦克 1.06千米﹦米0.85公顷﹦平方米 970公顷﹦平方千米．3 . 找规律，填一填。
12、18、24、30、（______）、（______）。
81、72、63、54、（______）、（______）。
1、4、9、16、25、（______）、（______）。
4 . 分析数量关系,可以从（______）想起,也可以从（______）想起。
5 . 一套儿童文学共有5本，每本25元，王老师买了4套，共花了（______）元。
二、计算题6 . 看图列式。
7 . 看图写算式。
乘加算式：________乘减算式：________8 . 列式计算。
三、解答题9 . 一个油瓶装满油后，连瓶重950克，倒出一半油后，连瓶称重550克。
油重多少克？瓶重多少？10 . 如图,洋洋家离体育场2千米,离图书馆3千米。
他从家出发走了20分钟,每分钟走50米。
（1）如果是向体育场走,现在走了多少千米?到体育场了吗?（2）如果是向图书馆走,大概走到了哪个位置?在图中用“△”表示出来。
11 . 甲、乙两个工程队一共要修路1200米，如果甲工程队先修了300米，乙工程队分了三个小组，每小组还有多少米没有修？12 . 看图列式解答．□○□○□=□13 . 有几个儿童在船上？14 . 同学们回收了一些易拉罐。
这些易拉罐可以制作几辆小车？口答：这些易拉罐可以制作（_____）辆小车。
15 . 小明集邮56枚，小东集邮45枚，小芳集邮的枚数比小明和小东的总数少18枚，小芳集邮多少枚？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、计算题1、2、3、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、。
《解决问题的策略——画线段图》巩固练习
《解决问题的策略——画线段图》巩固练习
班级姓名学号先画图再解答最后检验。
1、篮球和足球共50个，篮球比足球多4个，篮球和足球各有多少个？
2、白菜和青菜共120千克，白菜比青菜少30千克，白菜和青菜各有多少千克？
3、小红把120厘米的毛线剪成同样长的两根和比较长的1根，长毛线比短毛线长12厘米，每根短毛线长多少厘米？长毛线呢？
4、一个双层书架，上层的本数是下层的5倍，如果上层给下层60本，那么两层的本数正好相等。
原来上、下层各有图书多少本？
5、小芳和小红买同一种练习本，小芳买了5本，小红买了8本，小芳比小红少用24元钱，练习本的单价是多少元/本？
★小明和小红一共有140枚邮票，如果小明给小红20枚，小红再收集10枚，两人的邮票就同样多。
原来小明和小红各有多少枚邮票？。
2021苏教版三年级数学下册第三单元《解决问题的策略》测试卷及答案
苏教版三年级数学下册第三单元测试卷及答案《解决问题的策略》班级：姓名：成绩：（考试时间：60分钟满分：100分）一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解决下面问题，()用估算比较合适．A．奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米．平均每天传递多少千米？B．采摘小组一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，够装吗？C．李阿姨来参加我区的航展活动，在酒店住了3天，一共是267元，每天的住宿费是多少元？2．下面问题中，可以用3120这个算式来解答的有()①每个足球31元，买20个足球多少元？②长方形池塘长31米，宽20米，面积是多少？③水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，西瓜有多少千克？④雯雯每天坚持20分钟的阅读，五月份一共可以阅读多少分钟？A．①②B．②③C．①②③④3．把12个圆片平均分给3个小朋友，第()种分法是正确的．A．B．C．D．4．一箱苹果有20多个，平均分给9个人正好分完，平均每人分()个．A．2B．3C．4D．15．下面第()种书最便宜．A．6本48元B．4本36元C．每本7元D．3本15元6．体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，体育组买的篮球的单价可能是() A．60元B．62元C．59元D．41元7．水果超市今天卖出72千克黄桃，8筐苹果，求卖出的苹果比黄桃多多少千克？需要补充条件() A．卖出黄桃6筐B．每筐苹果重15千克C．黄桃和苹果的价钱相同，都是每千克98元8．书架上层有140本书，下层有78本书，从上层取出()本放入下层，两层的本数就一样多．A．62B．30C．31二．填空题（满分16分，每小题2分）9．18枝百合花，平均插在6个花瓶里，每个花瓶插枝；如果每个花瓶插2枝，需要个花瓶．10．丁丁看一本故事书，第一天看了45页，第二天是第一天的2倍，他第二天看了页，第三天应从第页看起．11．有12块巧克力，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到块．12．停车场停了3排小汽车，每排有6辆，还停了9辆大客车．小汽车比大客车多停了辆．13．一个标准运动场的跑道通常1圈是400米，2圈半就是米，也就是千米．14．小乐买一本故事书，付了3张10元，1张5角，这本书是元．15．6箱蜜蜂可以酿36千克蜂蜜．照这样计算，25箱蜜蜂可以酿千克蜂蜜．16．学校组织三年级学生去郊游，一辆校车能坐19人，5辆校车刚好坐满，本次郊游共有人．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．妈妈有18元钱，她要买2元一个的雪糕，一共可以买9个．（判断对错）18．4瓶苹果汁一共要花20元，每瓶苹果汁要花5元钱．（判断对错）19．老师把8个桔子分给2个小朋友，要想分得最公平，每个小朋友要分4个．（判断对错）20．三年级同学平均体重25千克，40名同学共重1吨．（判断对错）四．应用题（满分30分，每小题6分）21．（6分）王叔叔在服装城批发了75套服装，一共要花多少元？22．（6分）水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？23．（6分）开学前，光明小学给每个班级准备了50包口罩，每包装12个，每个班级将得到多少个口罩？24．（6分）防疫期间学校购买了每瓶容量是2升的消毒液，每瓶25元，购买4瓶多少元？如果购买8瓶、12瓶、16瓶呢？先算一算，再填写如表．单价（元/瓶）25252525数量（瓶)481216一共多少元？（元)25．（6分）学校新建了一幢5层的教学楼，每层有12个教室，每个教室放42张课桌．一共需要多少张课桌？五．解答题（满分30分，每小题6分）26．（6分）为了防疫需要，育才小学购买了43瓶消毒液，每瓶12元，根据如图的竖式在括号内填上合适的数．27．（6分）玩具汽车每辆48元，每辆玩具火车的价钱比玩具汽车的2倍少12元．每辆玩具火车多少元？画线段图整理条件和问题，并解答．28．（6分）学校图书室有4个书架，每个书架有3层，每层能放45本书，图书室一共可以放多少本书？（先填空，再解答）根据“每个书架有3层，每层能放45本书”可以求出．29．（6分）同学们分组学习，如果每组8人，可以分3组；如果每组6人，可以分几组？（先画出线段图，再列式解答．)线段图：．列式解答：．30．（6分）农场里饲养了16只公鸡，母鸡的只数是公鸡的3倍．母鸡有多少只？（先画出线段图，再列式解答．)线段图：．列式解答：．苏教版三年级数学下册第三单元测试卷答案《解决问题的策略》一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：A，奥林匹克火炬的传递路程和时间都是一个确切的数据，且能整除，应该用除法计算求出准确的数值，用估算不合适；B，此题可以先求出182里面有几个8，因为182不是8的倍数，这里的结果也没用要求求出准确值，所以可以利用估算解答比较合适；C，用总钱数除以住的天数，即2673÷，正好能整除，所以用估算不合适．所以选项B用估算比较合适．答案：B．2．解：①每个足球31元，买20个足球多少元，根据总价=单价⨯数量，用3120⨯解答即可；②长方形池塘长31米，宽20米，求面积是多少，根据长方形的面积=长⨯宽，用3120⨯解答即可；③水果店有苹果31千克，西瓜的质量是苹果的20倍，求西瓜有多少千克，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答，即3120⨯；④雯雯每天坚持20分钟的阅读，求五月份一共可以阅读多少分钟，五月份共有31天，就是求31个20是多少，用乘法解答，即3120⨯；所以可以用3120⨯这个算式来解答的有①、②、③、④．答案：C．3．解：把12个圆片平均分给3个小朋友，第A种分法是正确的．答案：A．4．解：2092⋯（个)÷=（个)2+=（个)213答：平均每人分3个．答案：B．5．解：4868÷=（元)÷=（元)3649÷=（元)1535<<<，最便宜的是5元一本，3本15元的．5789答案：D．6．解：30005060÷=（元)篮球的实际单价要小于60元；小于60的选项是C、D⨯=（元)5950295041502050⨯=（元)2050元不需要付3000元，最多需要付2100元，不合实际情况．答：体育组买的篮球的单价可能是59元．答案：C．7．解：由分析可得，需要补充的条件是每筐苹果重15千克．所以选择B．答案：B．8．解：(14078)2-÷622=÷=（本)31答：从上层取出31本放入下层，两层的本数就一样多．答案：C．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．解：1863÷=（枝)答：每个花瓶插3枝．（2）1829÷=（个)答：需要9个花瓶．答案：3、9．10．解：45290⨯=（页)45901136++=（页)答：他第二天看了90页，第三天应从第136页看起．答案：90，136．11．解：1234÷=（块)答：每个小朋友分到4块．答案：4．12．解：639⨯-189=-=（辆)，9答：小汽车比大客车多停了9辆．答案：9．13．解：400 2.51000⨯=（米)1000米1=千米答：2圈半是1000米，也就是1千米．答案：1000，1．14．解：5角0.5=元⨯+1030.5=+300.5=（元)30.5答：这本书是30.5元．答案：30.5．15．解：36625÷⨯=⨯625=（千克）150答：25箱蜜蜂可以酿150千克蜂蜜．答案：150．16．解：19595⨯=（人)答：本次郊游共有95人．答案：95．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．解：1829÷=（个)答：一共可以买9个．所以题干说法正确．答案：√．18．解：2045÷=（元)每瓶苹果汁要花5元钱，原题说法正确．答案：√．19．解：824÷=（个)；所以原题计算正确；答案：√．20．解：25401000⨯=（千克）；1000千克1=吨．答：40名同学共重1吨．说法正确；答案：√．四．应用题（满分30分，每小题6分）21．解：75(5842)⨯+=⨯75100=（元)7500答：一共要花7500元。
三年级数学下册试题 一课一练《解决问题的策略》习题2-苏教版(含答案)
《解决问题的策略》习题21.小军和小红一共集邮72张，小红给小军8张后，两人的邮票同样多．小军和小红各有多少张邮票？（先画线段图再解答）2．小军和小华都是集邮爱好者，小军收集的邮票枚数是小华的4倍．如果小军送60枚邮票给小华，则他们两人的邮票枚数正好相等．原来小军和小华各收集了多少枚邮票？（先画图整理，再列式解答）3．哥哥和弟弟郡是集邮爱好者，哥哥收集的邮票枚数是弟弟的4倍，哥哥给弟弟45牧邮票，两人的邮票数就同样多。
他们两人原来各有多少枚邮票？（先画线段图．再解答）．4．学校新买了一批图书，文艺书比科技书多卖了54本，其中文艺书是科技书的7倍，文艺书和科技书各有多少本？（画线段图）5．两个筑路队合修一条公路，甲队每天筑100米，乙队每天筑120米，4天完工，这条公路全长多少？（先画线段图整理条件和问题，再解答）6．客车货车同时从甲乙两站出发，相对而行，客车平均每小时行60千米，货车平均每小时行80千米，3小时相遇．甲乙两地相距多少千米？（先画线段图，再列式解答）7．学校举行写字比赛，二等奖的人数是一等奖人数的2倍，三等奖的人数是二等奖人数的2倍多12人，学校规定获奖人数不超过100人，请你画画线段图．计算出可获奖的最多人数是多少？8.甲、乙两个港口相距300千米，一艘轮船从甲港口出发前往乙港口．已经行驶了4小时，已行的路程比剩下的路程多20千米．轮船的平均速度是多少？（先根据题意画出线段图，再解答）9.丽丽家和平平家相距1000米，两人同时从家出发相向而行．丽丽每分钟走40米，平平每分钟走60米．①画出线段图，并标出相遇地点．②两人多少分钟后相遇？③相遇时，两人各走了多少米？10.甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，6小时后相遇，甲车每小时行125千米，乙车每小时行115千米，A、B两地相距多少千米？（先画出线段图再用两种方法计算）11.小丽和小明家分别住在超市的南面和北面，一天他们同从家去超市，小明每分钟走72米，小丽每分钟走68米，经过15分钟两人在超市相遇．他们两家相距多少米？（画出线段图，标出条件和问题，然后再解答）12.学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？13.三一班开展读书比赛，淘气4天看了80页故事书，笑笑每天看31页故事书．笑笑比淘气平均每天多看多少页？14.小汽车从甲城到乙城每小时行84千米，5小时到达乙城．小货车从乙城开往甲城用6小时，小货车每小时行了多少千米？15.华联商场上午售出洗衣机15台，下午售出同样的洗衣机19台．下午比上午多收货款6600元，平均每台洗衣机多少元？16.鸭有18只，鸡的只数是鸭的3倍，鸡和鸭一共有多少只？17．于刚看一本257页的故事书．已经看了5天，每天看32页．还剩多少页没有看？（根据题意先画出线段图，再解决问题．)18.小建和小西买同样的笔记本，小建买了3本，小西买了5本、小建比小西少花12元，笔记本的单价是多少元？（先画线段图，再解答）19.把一条长100厘米的彩带剪成三段．第二段是第一段的2倍，第三段比第二段多10厘米．第一段彩带长多少厘米？（先把条件及问题补充完整，再解答）20.学校共有故事书和童话书200本，故事书是童话书的4倍，故事书和童话书各有多少本？21．学校买来科技书和故事书共120本，故事书比科技书多16本．买来的故事书和科技书各多少本？（先根据题意画出线段图，再解答）22.班级图书角中，故事书是文艺书的3倍，文艺书比故事书少24本，两种书各有多少本？（可以画线段图帮助解答）23.一个双层书架共有图书120本，上层书的本数是下层的5倍．上、下层各有图书多少本？（先画线段图，再解答．)答案1.解：如图所示：小军的张数：-⨯÷(7282)2562=÷=（张)28小红的张数：-=（张)722844答：小军原来有28张邮票，小红有44张．2.解：根据题意可得：；+÷-(6060)(41)=÷1203=（枚)40⨯=（枚)404160答：原来小军收集了160枚邮票，小华收集了40枚邮票．3.解：根据题意可得：；+÷-(4545)(31)=÷902=（枚)；45453135⨯=（枚)．答：哥哥原来有135枚，弟弟原来有45枚．4.解：÷-54(71)=÷546=（本)9+=（本)95463答：文艺书有63本，科技书9本．5.解：如图，⨯+⨯10041204=+400480=（米)880或(100120)4+⨯2204=⨯=（米)880答：这条公路全长880米．6.解：如图，，+⨯(6080)3=⨯1403=（千米）420答：甲乙两地相距420千米．7.解：如下图-=（人)100128888(124)÷++=÷887⋯12=（人)4所以获一等奖的是12人，那么获奖的最多人数是：+⨯+⨯+1212212412=+8412=（人)96答：获奖的最多人数是96人．8.解：如图：÷+÷(300210)4=+÷(15010)4=÷1604=（千米/时）40答：轮船的平均速度是每小时行驶40千米．9.解：①．②1000(4060)÷+=÷1000100=（分钟）10答：两人10分钟后相遇．③4010400⨯=（米)6010600⨯=（米)答：相遇时，丽丽走了400米，平平走了600米．10.解：线段图如下：方法一：⨯+⨯，12561156=+，7506901440=（千米）；方法二：+⨯，(125115)62406=⨯，=（千米）；1440答：A、B两地相距1440千米．11.解：⨯+⨯72156815=+108010202100=（米)答：他们两家相距2100米．12.解：259225⨯=（千克）-=170（千克）22555答：还剩170千克．13.解：80420÷=（页)-=（页)312011答：笑笑比淘气平均每天多看11页．14.解：845420(⨯=千米）÷（千米）4206=70答：小货车每小时行了70千米．15.解：6600(1915)÷-=÷66004=（元)1650答：平均每台洗衣机1650元．16.解：作图如下：⨯+18318=+5418=（只)72答：鸡和鸭一共有72只．17.解：-⨯257325=-257160=（页)；97答：还剩97页没有看．18.解：如图所示：÷-12(53)122=÷=（元)6答：笔记本是6元一本．19.解：如图：-÷++(10010)(122)=÷905=（厘米），18答：第一段彩带长18厘米．20.解：÷+200(41)=÷2005=（本)40-=（本)20040160答：童话书有40本，故事书有160本．21.解：如图所示：+÷(12016)2=÷136268=（本)-÷(12016)2=÷1042=（本)52答：买来科技书68本，故事书52本．22.解：24(31)÷-=÷242=（本)；12⨯=（本)．12336答：文艺书有12本，故事书有36本．23.解：÷+120(51)=÷1206=（本)20-=（本)12020100答：上层有图书100本，下层有图书20本．。
新苏教版数学三年级下册第三单元《解决问题的策略》测试卷(含答案)
苏教版数学三年级下册第三单元《解决问题的策略》测试卷（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．解决实际问题除了可以从问题出发解决问题之外还可以用（）方法分析数量关系。
A．从问题出发B．标点C．画线段图2．学校环形跑道一圈400米，小明跑了5圈，共跑了( )千米。
A．2 B．20 C．20003．梨树有54棵，桃树有5行，________，求梨树比桃树多多少棵。
缺少的条件可以是( )。
A．梨树每行有9棵B．桃树每行有9棵C．梨树有6行4．学校图书馆订阅科技书和童话书共83本，其中订阅科技书38 本，科技书比童话书少订阅（）本。
A．7 B．45 C．385．某超市运回3车水果，每车装26箱，每箱重24千克，用“26×24”可以求出（），用“26×24×3”可以求出（）。
A．运回水果的箱数 B．每车运水果的质量 C．一共运水果的质量二、填空题。
（每空2分，共32分）6．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”5030米○5千米 600千克○6吨 5400米○5千米4吨○4100千克 8010千克○8吨 7吨300千克○7300千克7．小华比大伟少16支铅笔。
如果大伟给小华（）支铅笔，他们两人的铅笔就会同样多。
8．一本书小明每天看25页，16天看完。
如果要8天看完，平均每天要看（）页9．果园里有8 行桃树，每行16 棵，还有56 棵梨树，桃树比梨树多（）棵。
10．一桶油连桶共重75千克,用去一半油后,连桶带油共重45千克｡桶里的油重（）千克｡11．学校体育兴趣小组的人数统计如下，请你把表格填写完整。
12．小芳看一本儿童故事书，第一天看了82页，第二天比第一天少看了12 页，小芳两天一共看了（）页。
13．你能把下表填写完整吗？小华：我第二次比第一次多跳8下。
苏州苏教版三年级数学下册第三单元《解决问题的策略》测试卷及答案
第三单元《解决问题的策略》测试卷及答案知识点：1、两步计算解决实际问题：解决问题可以从问题出发，根据问题分析数量关系，确定先算出什么是关键。
2、画图解决问题：用“画线段图”的策略解决问题，首先确定题中的“1倍数”，再根据倍数关系画出线段图。
练习一、填空1、学校体育兴趣小组的人数统计如下，请你把表格填写完整。
2、蒋老师去商店购买劳动工具，你能把表格填写完整吗？3、动物园有15只孔雀，鹦鹉的只数是孔雀的3倍。
鹦鹉比孔雀多多少只？（1）先算列式：（2）后算列式：4、商店里有45筐苹果，20筐梨，香蕉的筐数比苹果和梨的总筐数少4，香蕉有多少筐？（1）先算列式：（2）后算列式：二、看图列式计算1、2、三、解决问题1、一本故事书148页，小新看了3天，每天看24页。
（1）他一共看了多少页？（2）还剩多少页没看？2、学校合唱队有35人，舞蹈队比合唱队多7人，两个队一共多少人？3、一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
这个果园一共栽了多少棵树？4、3头牛1天吃15千克草，（1）1头牛1个星期吃多少千克草？（2）6头牛2天吃草多少千克？5、一个打字员4分钟输入200个汉字。
照这样计算，输入2888个汉字一小时能打完吗？参考答案一、1、242、1680 18 403、（1）鹦鹉有多少只？ 15×3=45（只）（2）鹦鹉比孔雀多多少只？ 45-15=30（只）4、（1）苹果和梨一共多少筐？ 45+20=65（筐）（2）香蕉有多少筐？ 65-4=61（筐）二、1、48×3=144（元） 48+144=192（元）2、60+20=80（箱） 60+80=140（箱）三、1、（1）24×3=72（页）（2）148-72=76（页）2、35+7=42（人） 35+42=77（人）3、125×4=500（棵） 500-20=480（棵） 125+480=605（棵）4、（1）15÷3=5（千克） 5×7=35（千克）（2）5×6×2=60（千克）5、200÷4=50（个） 50×60=3000（个） 3000＞2888 能。
苏教版数学三年级下册 第3单元解决问题的策略(画线段图) 同步练习
3.2 解决问题的策略（画线图）--练习1.根据线段图，下面错误的算式是（）A. 200＋（）=400B. 400－（）=200C. 400＋200D. 400－2002.小红有30张邮票，小明的邮票是小红的3倍，小张的邮票张数是小红的5倍。
根据这些已知条件可知画线段图时需要把( )作为一倍的量先画。
A. 小红B. 小明C. 小张D. 小丽3.解决实际问题除了可以从问题出发解决问题之外还可以用（）方法分析数量关系。
A. 从问题出发B. 标点C. 画线段图4.一本笔记本3元，一支钢笔8元，小明打算买5本笔记本和3支钢笔，请问小明买笔记本要花多少钱？以下数量关系式与问题相符的是（）A. 笔记本单价×5本笔记本B. 钢笔单价×3支钢笔C. 笔记本3元+钢笔8元D. 5本笔记本+3支钢笔5.某果园一共摘了240个梨子，如果每箱装3层，每层装8个，那么一共可以装多少箱？列式为（）。
A. 240÷3÷8B. 240÷3×8C. 240×3÷86.一件上衣55元，一条裤子35元，买10套这样的衣服，一共要花（）元。
A. 90B. 900C. 5857.修一条公路，某工程队4天可以修320米，那么6天可以修（）米。
A. 1920B. 480C. 8008.有8捆毛巾，每捆6包，每包9条，一共有毛巾（）条。
A. 432B. 12C. 549.根据线段图列出的算式是（）A. 18×3+5B. 18×3﹣5C. （18﹣5）÷310.填线段图后再解答.二年级有男生90人，男生比女生多18人，女生有多少人？（1）(从上到下填写)________（2）列式计算：________(人)11.李老师买了50个数学练习本，语文本是数学本的5倍，根据这两个已知条件画线段图应该先画________，因为________是一倍的量。
2023-2024学年三年级下学期数学第三单元第二课时《解决问题的策略—画线段图》(学案)
20232024学年三年级下学期数学第三单元第二课时《解决问题的策略—画线段图》（学案）在上一课时，我们已经学习了如何用线段图来表示问题，并从中获取信息。
通过画线段图，我们可以更清晰地看到问题的关系，找到解决问题的策略。
一、教学内容1. 复习上节课所学的线段图知识；2. 学习如何用线段图表示实际问题；3. 利用线段图解决问题；二、教学目标1. 学生能够理解线段图的概念，并能够画出简单的线段图；2. 学生能够通过线段图来理解问题的关系，找到解决问题的策略；3. 学生能够运用线段图来解决实际问题。
三、教学难点与重点1. 难点：学生如何能够通过线段图来理解问题的关系，找到解决问题的策略；2. 重点：学生能够画出线段图，并能够用线段图来解决实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具：黑板、粉笔、线段图模板；2. 学具：学生每人一份线段图模板、练习本。
五、教学过程1. 导入：通过一个简单的实际问题，引导学生思考如何解决这个问题。
例如，小明有10个苹果，小红有5个苹果，小明比小红多几个苹果？2. 学生尝试用线段图来表示这个问题，并找出答案。
教师在这个过程中给予学生指导，帮助他们理解线段图的概念，并能够正确地画出线段图。
4. 学生进行随堂练习，教师给予个别指导。
六、板书设计板书设计如下：小明有10个苹果小红有5个苹果小明比小红多5个苹果七、作业设计（1）小明有12个铅笔，小华有8个铅笔，小明比小华多几个铅笔？（2）妈妈买了3千克苹果，爸爸买了2千克苹果，妈妈比爸爸多几千克苹果？2. 作业答案：（1）小明有12个铅笔，小华有8个铅笔，小明比小华多4个铅笔。
（2）妈妈买了3千克苹果，爸爸买了2千克苹果，妈妈比爸爸多1千克苹果。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课中，学生通过实际问题学习了如何用线段图来解决问题。
在教学过程中，我注意引导学生理解线段图的概念，并能够正确地画出线段图。
在学生进行练习时，我给予了个别指导，帮助他们解决遇到的问题。
苏教版三年级下册数学 3-2 通过“画线段图”的策略解决问题 知识点梳理重点题型练习课件
应用提升练 提升点1 根据题中信息解决问题 3．把表格补充完整。
电影院 甲 乙
上午/张 168 96
下午/张 193 192
一共/张 361 288
提升点2 解决稍复杂的路程问题 4．丽丽家、景景家和科技馆在一条直线上，已知丽
丽家到科技馆的路程是5千米，景景家到科技馆 的路程是丽丽家到科技馆的路程的3倍。丽丽家 和景景家相距多少千米？(考虑两种不同的位置 关系，画出线段图并解答)
苏教版数学三年级下册课件
3 解决问题的策略
第2课时 通过“画线段图”的策略解决问题
基础导学练 知识点 用“画线段图”的策略解决问题 1．“飘香园”花圃里栽了96株康乃馨，玫瑰的株数
是康乃馨的4倍。“飘香园”花圃里栽的康乃馨 和玫瑰一共有多少株？ (1)理一理。(画图表示玫瑰的株数和问题)
(2)要求“康乃馨和玫瑰一共有多少株”，可先求出 ( 玫瑰 )的株数，列式是__9_6_×__4_＝__3_8_4_(_株__)___， 再求出“康乃馨和玫瑰一共的株数”，列式是 _____3_8_4_＋__9_6_＝__4_8_0_(_株__) __பைடு நூலகம்__。
(3)我还想到不同的解题方法，把康乃馨的株数看作1 份，则“康乃馨和玫瑰的株数”一共有这样的 ( 5 )份，求总株数可列式为__9_6_×__5_＝__4_8_0_(_株__)__。
2．根据问题写出数量关系式，再计算。
数量关系式：_红__丝__线__的__米__数__＋__黄__丝__线__的__米__数__＝___ _红__丝__线__和__黄__丝__线__的__总__米__数___ 列式计算：_3_6_＋__1_2_＋__3_6_＝__8_4_(_米__)_
线段图(1)：
苏教版三年级下册数学解决问题的策略—画线段图
苏教版三年级下册数学解决问题的策略—画线段图
编 辑：__________________
时 间：__________________
第2课时 解决问题的策略——画线段图
1.三年级有女生36人.男生是 女生的2倍.三年级一共有多少人？
2.小雪有24本书. 小东有 16本书.小雪再给小东多少本书.两人的书一样多？
3.一本故事书有86页.小明看了5天.每天看9页.还有多少页没有看？
4.贵诚超市原来有18筐. 张叔叔准备了20个苹果.吃了2个.剩下的每6个放入一盘. 可以放几盘？
6.甲、乙两个工程队一共要修 路1200米.如果甲工程队先修了300米.乙工程队分了三个小组.每小组还有多少米没有修？