3、《文化生活》主观题答题模板(实用版!)
《文化生活》主观题答题常见观点汇总第一课文化与社会一. 为什么要发展文化产业?为什么要提高国家文化软实力?1、文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量,对社会的发展长生深刻影响。
2、文化对经济政治具有反作用,文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。
3、文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。
4、文化为经济的发展提供方向保证,精神动力和智力支持。
5、文化具有相对独立性。
怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础,发张经济,提供高综合国力。
2.把文化建设作为重要战略任务,激发全民族的文化创造力。
3.提高文化人实力,创造良好的文化环境,提高人们的素质。
4.大力发张教育事业,实施科教兴国和人才强国战略,提高文化产业的科技含量,培养高素质文化人才。
5.发展文化产业,文化消费与文化生产力。
二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么?对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动,人们的精神产品离不开物质载体。
2. (联系材料)..….可以丰富人们的精神世界,提高人们的精神力量,不断满足人们日益增长的物质文化需求。
三. 材料反映了什么现象?材料:2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”,各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。
当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分,公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字,读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活,文化现象无处不在。
2.每个人所具有的文化素养都不是天生的,而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的,人们在社会实践中创在和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。
第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响?(eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义)1. 文化是人创造的,文化又影响着每一个人,影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。
2. 文化来源于特定的文化环境和各式各样的文化活动,它影响着人们的交往方式和交往行为。
3. 文化对人有潜移默化的影响和深远持久的影响。
4.。
文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量,对社会的发展长生深刻影响。
5. 积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
优秀的文化能够丰富人们的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,即思想道德素质.科学文化素质.和健康素质,对社会产生深刻影响第三课文化的多样性和文化传播五.文化多样性的意义1. 对民族,每个民族的文化都有自己的精神,文化多样性是历史发展的产物和人民智慧的结晶。
它有利于维系社会生活和维持社会稳定,是本民族生存和发展的根基。
2. 对世界,文化多样性是人类共同的财富,没有文化多样性就没有世界文化的发展。
六. 开展对外文化交流活动的意义开展对外文化交流活动有利于各国优秀文化在中国的传播,是我国吸收各国优秀文明成果:有利于推动中华文化走向世界,在交流中传播文化,增强中华文化的国际影响力。
七. 对待文化多样性的正确态度1. 态度:既要尊重本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴.求同存异,尊重文化多样性,促进世界文化共同繁荣。
2. 意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是繁荣世界文化的必然要求。
3. 原则:遵循各民族文化一律平等的原则。
尊重差异.理解个性.和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
4. 做文化交流的使者。
欢迎外来文化,促进本民族文化的发展;推动民族文化走向世界,繁荣世界文化。
第四课文化的继承与文化发展八. 对待传统文化的正确态度1. 取其精华,去其糟粕;批判继承,古为今用。
2. 辩证的认识传统文化在现实社会中的作用,继承保持和发扬传统文化中积极向上顺应时代发展的部分,对于传统文化中落后的腐朽的不符合社会发展要求的部分,必须自觉加以改造或剔除。
3.正确的认识继承与发展的辩证关系,继承是发展的前提和基础,发展是继承的必然要求。
4.反对联众错误观点、即对传统文化的全盘肯定与全盘否定。
第五课文化创新九. 文化创新的原因1.文化发展的实质就是文化创新。
2.文化创新与社会实践的关系,即文化创新是社会实践的必然要求,对社会实践具有引导和制约作用,有利于社会实践的发展。
社会实践是文化发展的源泉和动力。
3.文化创新有利于促进民族文化的繁荣,是使民族文化富有活力.凝聚力的保证,是民族的灵魂。
实施国家兴旺发达的不竭动力,关系着国家的兴衰和民族的未来。
十.文化创新的意义文化创新有利于促进民族文化的繁荣,是使民族文化富有活力.凝聚力的保证,是民族的灵魂。
实施国家兴旺发达的不竭动力,关系着国家的兴衰和民族的未来。
十. 文化创新的途径注:文化发展的根本途径是文化创新1.必由之路:立足于实践的高起点上解放发展文化生产力。
2.根本途径:立足于中国特色社会主义的伟大实践和人民群众的事,着眼于满足人民日益增长的精神文化需求。
3.基本途径:①继承传统,推陈出新。
即取其精华,去其糟粕,高改造旧文化:推陈出新,革故鼎新,创造新文化。
②面向世界,博采众长。
即各民族文化相互交流.借鉴和融合。
吸收外来先进文化,以我为主,为我所用,以本民族文化特色为根基,发展本民族文化,繁荣世界文化。
4.坚持正确方向,克服错误倾向。
①正确处理当代文化与传统文化,民族文化与外来文化的关系,即继承传统,推陈出新,将民族精神与时代精神相结合,吸收爱来优秀文化,又要以本民族文化为主。
②反对两种作物观点,即反对传统文化,一味推崇外来文化和一味固守本民族文化拒绝接受新文化与外来文化。
第六课我们的中华文化十一. 有关包容性1.中华文化源远流长博大精深的原因:中华文化特有的包容性。
求同存异,与其他民族文化和谐相处;兼收并蓄,在文化交流中吸收.借鉴其他民族文化中的积极成分。
十一.中华文化特有的包容性的意义:中华文化特有的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同感和对其他民族文化的理解。
十二. 各民族文化与中华文化的关系1.各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成与发展作出了贡献。
2.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。
民族文化既有中华文化共性,也有各自的民族特性。
3.中华各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝和中华民族的骄傲。
4.各民族文化相互交流相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
5.中华人民共同拥有的对中华文化的强烈的认同感与归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
6.中华文化深深的熔铸在民族生命力、创造力与凝聚力之中,世纪里中国人民克服困难的强大精神动力和不竭力量之源。
十二. 怎样创造中华文化的辉煌1.在中国共产党的领导下和马克思主义的指引下坚持中国先进文化的前进方向。
2.在中华民族共有的精神家园耕耘。
3.全面认识传统文化在现实社会中的作用,取其精华.去其糟粕。
4.保持中华文化的民族性,体现中华文化的时代性,要与当代社会相适应,与现代文明相协调。
5.在实践基础上不断创新。
6.不断继承中华文化特有的包容性。
第七课我们的民族精神十三. 有关爱国主义1、爱国主义不是抽象的而是具体的,不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有具体的内涵。
在当代中国,爱祖国和爱社会主义本质上是一致的。
2、爱国主义是中华民族精神的核心,贯穿于民族精神的各个方面,无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟.自强不息的精神支柱。
十四. 为什么要弘扬中华民族精神1.中华民族精神是指以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
2.面对当今世界各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须弘扬和培育中华民族精神,,将其作为文化建设的重要任务,这也是促进我国文化建设的内在要求。
3.弘扬中华民族精神是提高全民素质的必然要求。
4.弘扬中华民族精神是不断提高我国国际竞争力的要求和重要保证。
5.弘扬中华民族精神是坚持社会主义道路的需要,有利于防止全盘西化。
十五. 怎样弘扬中华民族精神1、铸造中华民族的精神支柱2、为中华民族的发展强根固基3、立足于中国特色社会主义的伟大实践4、弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥主心骨作用5、继承和发扬中华民族优良传统(传统的民族精神.共产党的艰苦朴素.从群众中来到群众中去)6、正确对待外来思想文化7、将弘扬中华民族精神与弘扬时代精神相结合8、青年是国家的希望,是民族的未来,我们人人都应陈伟民族精神的传承者.弘扬者和建设者。
十六 .有关中华民族精神1.中华民族精神与中华文化的关系:中华文化的力量集中表现为民族精神,中华民族精神深深地植根于中华文化之中。
意义:中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神动力,是支撑民族生存与发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣的强大精神动力,是中华民族之魂,中华民族精神集中体现了中华民族整体的精神风貌和精神特征,体现了中华民族共同的心理特征和价值追求,是中华民族永远的精神火炬是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度,对内具有凝聚和动员民族的力量。
第八课走进文化生活1.当今文化生活存在的问题及原因随着社会主义市场经济和科学技术的发展,当今文化生活色彩斑斓,但也有喜有忧。
由于市场经济和大众传媒的发展,文化生活丰富了人的精神世界,增强了人的精神力量,促进了人的全面发展,推动了社会与经济的发展。
但文化生活也对人与社会产生了阻碍作用,究其原因是文化市场的自发性与大众传媒的商业性、我国曾长期处于封建社会,封建落后文化依然存在、随着经济全球化和信息网络技术的发展,西方文化中的腐朽文化对中华文化有所冲击、社会主义市场经济导致不同的价值取向,文化选择具有多样性。
2.应对措施:选择积极健康向上的文化①选择人民大众喜闻乐见的文化②弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化。
发展中国特色社会主义强有力的导向和示范作用,坚持中国特色社会主义文化的主导地位,坚持先进文化的前进方向和为人民服务的社会义务服务方针,贴近生活,贴近群众。
③提高辨别不同性质文化的能力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。
④文化企业应遵守职业道德,诚实守信,遵守市场交易原则。
⑤大力发扬先进文化,支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵御腐朽文化,这也是我们加强文化建设的必然要求。
3.选择积极健康向上文化的意义有利于保证中国文化沿着正确的防线发展,发挥先进文化的导向和示范作用,为社会主义现代化建设创造良好的文化环境,从而丰富人的精神世界,增强人们的精神力量,推动社会的发展。
第九课推动社会主义文化大发展大繁荣一、如何解决文化低俗化问题1.国家:⑴大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
必修二文化生活主观题答题模板
必修二文化生活主观题答题模板一、文化生活的重要性文化生活是人们在日常生活中接触、体验和参与的各种文化活动的总称。
文化生活对个人和社会的发展有着重要的影响。
首先,文化生活可以丰富个人的精神世界,提高人们的文化素养和审美能力。
其次,文化生活可以促进社会的进步与发展,通过传承和创新,推动社会的文明进程。
因此,文化生活在现代社会中具有不可替代的重要作用。
二、文化生活的方式1. 阅读:通过读书、杂志、报纸等阅读方式,来丰富自己的知识面和文化修养。
2. 观赏艺术作品:参观美术馆、博物馆,观赏电影、音乐会、舞剧等艺术表演,开拓视野和欣赏美的感受。
3. 参与社会活动:积极参与社会组织的文化活动,例如参加志愿者活动、参观社区文化节等,丰富自己的社会经验和交流能力。
4. 旅游体验:通过旅游,了解不同地区的文化传统、风俗惯,拓宽自己的视野。
5. 创造性的活动:参与绘画、音乐、写作等创造性的活动,发展自己的艺术才能和创作能力。
6. 传统文化的研究:研究传统文化知识,例如中国古代文学、戏曲、传统节日等,弘扬中华文化。
三、如何培养良好的文化生活惯1. 规划时间:合理安排文化生活时间,平衡研究、工作与文化生活的关系。
2. 多样性选择:尝试不同的文化活动,避免固化于某一种活动,丰富自己的文化阅历。
3. 共享与交流:与他人一起参与文化活动,分享自己的感受与想法,扩大影响力和交流圈子。
4. 自我反思:对参与的文化活动进行反思和总结,提高自己的参与质量和体验感受。
四、结语通过积极参与和培养良好的文化生活惯,我们可以享受到更加丰富多彩的生活,拓宽视野,提高自身素养和格局。
同时,文化生活也可以使社会更加和谐进步,传承与创新文化,为社会的发展作出积极贡献。
让我们一起从现在开始,培养良好的文化生活惯,共同创造更加美好的未来!(字数:214)。
文化生活答题模板范例
文化生活答题模板1.为何重视文化的作用1)文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转变为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响。
2)文化对经济政治拥有反作用,文化家产的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提升。
3)文化愈来愈成为民族凝集力和创立力的重要源泉,愈来愈成为综合国力竞争的重要要素,成为综合国力的重要标记(发展文化家产有利于提升我国文化软实力,提升国际地位)。
4)文化为经济的发展供给方向保证,精神动力和智力支持。
5)文化对人的影响。
①对人的影响来自特定的文化环境和各样形式的文化活动:文化影响人的交往方式和交往行为;文化影响人的认识活动、实践活动和思想方式;文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化对人影响的特点:耳濡目染深远长久。
③文化对人影响的作用:文化能塑造人生,改变人的精神世界,增强者的精神力量,促令人的全面发展。
6)发展文化家产,能够知足人民民众日趋增加的精神文化生活需求,有助于建设社会主义文化强国。
7)发展优异文化,有利于推动社会主义精神文明建设。
2.文化多样性(1)为何要尊敬文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特点,也是人类文明进步的重要动力。
②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性特点;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不行缺乏的色彩。
1/12③尊敬文化多样性是发展本民族文化的内在要求,民族文化起着维系社会生活、保持社会稳固的重要作用,是民族生计发展的精神基础。
尊敬文化多样性是实现世界文化繁华的必定要求。
(2)怎样保护和尊敬文化多样性①态度:既要认可本民族文化,又要尊敬其余民族文化,共同促令人类文明繁华进步。
②尊敬文化多样性,第一要尊敬自己的民族文化,培养好、发展好本民族的文化。
③认可世界文化多样性、尊敬不一样民族的文化,一定按照各民族文化一律同等的原则。
在文化沟通中,要尊敬差别,理解个性,和平共处共同促使世界的繁华发展。
高中政治文化生活主观题答题要点精粹
一、如何做1.文化的影响或作用或价值或功能:A.文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力气,能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气,对社会发展产生深刻的影响。
这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(2)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础,文化是经济的反映。
肯定的文化由肯定的经济所确定,又反作用于肯定的经济,赐予经济以重大影响。
文化有其自身的传承性和相对的独立性,并不是始终与经济发展完全同步的。
②文化与经济相互交融:科技、教化、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业快速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(2)文化与政治相互影响、相互交融①文化是政治的反映。
肯定的文化由肯定的政治所确定,又反作用于肯定的政治,赐予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
(3)文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝合力和创建力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。
B.文化对人的影响(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。
(3)特点:潜移默化和深远长久。
(4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响):优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增加人的精神力气,能够促进人的全面发展。
2.中学生应怎样做中外文化沟通的友好使者?(1)我们既要更加热忱地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化沟通的友好使者,是时代赐予我们的使命。
(2)正确的看法:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步。
(3)基本原则:必需遵循各民族文化一律同等的原则。
在文化沟通中,敬重差异,理解特性,和谐相处,共同促进世界文化的旺盛。
文化生活主观题解题技巧
《文化生活》主观题答题关键词句集锦1.文化的影响或作用或价值或功能:A.文化对社会的影响(1)文化作为一种精神力量,能够在人们理解世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
先进健康的文化促动社会的发展,腐朽、落后的文化则防碍社会的发展。
(2)文化与经济相互影响、相互交融①经济是基础,文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
先进的文化为现代化建设提供准确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。
文化有其自身的传承性和相对的独立性,并不是始终与经济发展完全同步的。
要增强文化自身建设,增强文化的自信与自觉。
②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融。
(3)文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为国家核心竞争力的重要因素,成为综合国力竞争中维护国家利益和安全的精神武器。
B.文化对人的影响(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。
②文化影响人们的实践活动、理解活动和思维方式。
(3)特点:潜移默化和长远持久。
(4)文化塑造人生(优秀文化对人的影响):优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促动人的全面发展。
2.中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?(1)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中华文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
(2)准确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促动人类文明繁荣进步。
(3)基本原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。
文化生活类主观题万能答题模板
文化生活类主观题万能答题模板1有关“文化的作用”的命题01文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要素】①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力与创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
02文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生【答题要素】①文化对人的影响来源于特定的文化环境与各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为与交往方式,影响人们的实践活动、认识活动与思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化与深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
2有关“文化创新”的命题01文化创新的举措【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或表达了文化创新的什么知识。
【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向【答题要素】①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”与“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。
02文化创新的原因【设问模式】运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
【答题模板】必然要求+重要意义【答题要素】①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力与富有凝聚力的重要保证。
3有关“弘扬与培育民族精神”的命题01弘扬与培育中华民族精神的原因【设问模式】为什么要弘扬与培育民族精神?【答题模板】现实要求+作用+意义【答题要素】①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
政治主观题答题模板 [上海高二政治文化生活主观题答题模板]
政治主观题答题模板[上海高二政治文化生活主观题答题模板]主观题是高二政治考试必考的题型,那么文化生活模块有哪些答题模板需要学生掌握呢?下面是小编给大家带来的高二政治文化生活主观题答题模板,希望对你有帮助。
高二政治文化生活主观题答题模板(一)1.凡是材料中涉及“发展大众文化”时?(1)国家:加强管理、正确引导。
(2)企业:坚持经济效益和社会效益的统一。
(3)公民:要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择,树立社会主义荣辱观。
2.凡是材料中涉及“发展中国特色社会主义文化(先进文化)”时?(1)是什么以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(2)为什么①色彩斑斓的文化生活,有喜有忧。
我们要奏响主旋律,坚持中国特色社会主义文化。
②只有坚持中和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。
③发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必有之路。
④优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。
⑤从优秀文化能促进精经济、政治的发展。
⑥文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,发展中国特色社会主义文化能够增强我国文化的软实力,提高我国的综合国力。
(3)怎么做①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
②大力加强社会主义核心价值体系建设。
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。
文化生活主观题答题技巧
文化生活必背知识点一、文化“是什么”1、表现:世界文化多样性的表现:民族节日和文化遗产传统文化的表现:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想中华文化的源远流长的表现:汉字和史书典籍中华文化博大精深的表现:独特性、地域性、民族性中华文化包容性的表现:求同存异、兼收并蓄2、特点:文化的特点:文化是一种精神现象;文化是人类特有的现象;文化素养是通过社会生活体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物资活动,精神产品离不开物质载体。
文化对人影响的特点:潜移默化、深远持久传统文化的特点:继承性、相对稳定性、鲜明的民族性中华文化的特征:源远流长、博大精深、包容性中华民族精神的特征:深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性当前人们文化需求的特点:多层次、多样化和多方面3、关系:文化与经济政治的关系:文化与经济政治相互影响,相互交融,经济、政治决定文化,文化反作用于经济、政治,先进、健康的文化促进社会的发展,落后、腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与综合国力的关系:文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
民族文化与世界文化的关系:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征(各民族间的政治、经济、历史、地理等多种因素的不同,决定了各民族文化存在差异);文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩(世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,决定了实践中产生的各民族文化也有共性和普遍规律)。
文化继承与文化发展的关系:继承是发展的前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一过程的两个方面;文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
社会实践与文化创新的关系:社会实践是文化创新的源泉和动力,文化创新可以推动社会实践的发展。
中华文化与民族文化的关系:中华各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族特性;各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
《文化生活》答题模板
《文化生活》答题模板文化生活答题模板一、题目简介本文旨在探讨文化生活的重要性,以及如何丰富个人的文化生活。
通过以下几个方面进行阐述:文化与生活的关系、文化生活的益处、构建丰富的文化生活的方法。
二、文化与生活的关系文化是人类社会的瑰宝,是人类智慧和创造力的结晶。
文化与生活密不可分,相互影响。
文化为生活提供了灵感和美感,使生活更有意义。
生活的各个方面都受到文化的影响,如语言、艺术、建筑等。
三、文化生活的益处1. 增强审美能力:通过接触各种形式的艺术和文化,人们能够培养自己的审美能力,欣赏美的事物,提高生活质量。
2. 丰富心灵世界:文化的世界是无穷尽的,人们可以通过读书、看电影、参观展览等方式开拓自己的视野,丰富自己的心灵世界。
3. 提升社交能力:参与文化活动可以与他人交流、分享感受,增进人际关系,提升社交能力和人际交往能力。
四、构建丰富的文化生活的方法1. 阅读:读书是一种廉价又丰富的文化生活方式,通过阅读不同类型的书籍,人们可以拓宽自己的知识面,提升自己的素养。
2. 参观艺术展览和博物馆:参观艺术展览和博物馆可以接触到世界级的艺术品和文化遗产,开阔眼界,提升艺术修养。
3. 观看电影和剧院表演:电影和剧院表演是一种身临其境的文化体验,人们可以通过观看电影和剧场表演来感受不同的艺术形式。
4. 研究音乐与舞蹈:研究音乐与舞蹈可以培养音乐和舞蹈的欣赏能力,增加自己的艺术气质。
5. 参与社区文化活动:参与社区文化活动可以与当地居民交流,体验当地的文化底蕴,建立社交网络。
五、总结文化生活对于个人的成长和充实非常重要。
通过丰富的文化生活,人们可以提升自己的审美能力,丰富心灵世界,拓宽知识面,并与他人建立更好的人际关系。
因此,我们应该积极参与各种形式的文化活动,提升自己的文化修养。
最新高考政治《文化生活》主观题答题模板(超级精华通用版)
最新高考政治《文化生活》主观题答题模板(超级精华全国通用版)专题一主观题对文化作用和文化发展的考查一、主观题对文化作用的考查【命题视角】1.结合材料,运用文化作用的知识,说明××对××的作用。
2.结合材料,运用文化对经济作用的知识,分析某一做法的合理性。
3.结合材料,运用文化传播的知识,说明××走出去的文化意义。
4.结合材料,运用文化创新作用的知识,说明××创新对××的作用。
【高考典例】(2017·全国Ⅱ,节选)阅读材料,完成下面要求。
有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。
潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。
鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。
潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败。
”王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。
做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。
【模板构建】如何运用文化作用的知识分析问题(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。
文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化生活主观题答题技巧
①文化是经济和政治的反映,并 对经济、政治有反作用,我国传 统文化热是我国现阶段经济社会 状况的反映,弘扬传统文化,对构 建和谐社会具有重要的作用,3分 ②传统文化具有鲜明的民族性, 是维系民族生存和发展的精神纽 带,对传统文化的继承和发展,满 足了人们日益增长的精神需求, 对个人、社会的发展起到了积极
⑤有利于帮助青少年坚定中国特色的社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大 理想,3分
说明:答到以上任意三点即可得9分,若学生回答文化对人的影响,来自于特定的 文化环境,来自于各种形式的文化活动也可得2分,但本小问最高得分不得超过9分,
当堂训练题3、深圳第二次调研36题25 材料三: 在文化传承、创新与文化深圳的主题研讨中,某班
备注:第①要点若答成建设社会主义精神
强公共文化产品和服务供给,公 文明必须大力发展文化事业;文化对人有潜
共博物馆、图书馆、纪念馆等 移默化的影响;文化对人的影响,来自于特
公共文化设施免费向社会开放; 定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,
加强对国家重大文化遗产地和 也可同样给分,但不重复给分,
非物质文化遗产的保护;积极 开拓国际文化市场,增强中华文 化国际影响力和竞争力,
精神和灵魂,是国家发展和民族 振兴的强大力量,我国大力发展 中国特色社会主义文化,实行一 系列促进文化发展的政策:增
化设施和服务是大力发展公益性文化事业的 表现;4分②文化遗产是一个国家和民族历 史文化成就的重要标志,必须加强对文化遗 产的保护;3分③文化是综合国力竞争的重 要因素,应积极增强中华文化国际影响力和 竞争力,3分
注:最难的就是从材料当中分析出反映的课本原理,需要 对原理理解,并且能够运用,
