《过故人庄》ppt课件(21页)
古人作诗有所谓“脱化”之法，即在前人诗句的基础上 加以改造，使有新意。陆诗“山重水复疑无路，柳暗花明 又一村”一联也是脱化前人诗句的结果，例如： “遥看云木秀，初疑路不同。安知流转处，忽与前山 通。” ——王维《蓝田山石门精舍》
“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。”
----王安石《江上》
诗词五首之
过故人庄---孟浩然
孟浩然（689---740）襄阳人，唐代山 水田园派诗人代表之一，与王维齐名， 代表作《过故人庄》，生活在盛唐开元 年间，当时社会安定，经济繁荣政治清 明。诗人一生没有作过官，基本上过着 隐居生活，早年主要在家闭门苦读，四 十岁时，来到长安，渴望出仕，但长安 之行，求官失败,除赢得诗坛盛名之外， 失意而归。其诗风平易清淡，有超妙之 趣。
写山村风光。绿树环抱村庄，这是近景；郭外青山 逶迤，那是远景。由近及远，景色越来越开阔，一 派清幽恬静的气氛。
开轩 面
场圃，把酒话桑麻。
窗户 农家的小院
写把酒闲话。轩窗一开，扑面而来的是谷 场和菜圃，远处是绿树、青山，知心朋友 们喝着酒，谈谈农事，风儿送来阵阵泥土 和庄稼的气息。这田园风味简直令人陶醉！
成语典故：柳暗花明 陆游是南宋著名的爱国诗人。他的诗抒发了抗金爱 国的情怀，一度得到孝宗的赏识，所以入朝当了军器少监。 但朝中的投降派百般排挤他，不断上书皇帝，诬陷他终日 赏花吟诗，不务正业，皇帝偏听偏信，结果陆游被弃。 陆游怀着满腔的愤怒，回到老家绍兴闲居。一天， 陆游前往山西村拜访友人，友人及左邻右舍听说陆游来访， 都热情地接待他，家家户户摆酒设宴相迎。那淳朴的民风 使陆游十分感动，他诗兴大发，写下诗篇《游山西村》。 诗中有这样两句： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 诗句既描绘了大自然的景象，又表达了诗人对未来 寄予希望的心境。“柳暗花明”后用来比喻环境的突然转 变；也比喻在困难中遇到转机，在错综复杂的情况下找到 了解决问题的方法。
深情厚意只在淡淡的几句询问农事中，就在这悠然举杯饮酒，闲谈农事中。
本诗描绘了农村秀美 ______的自然风光和 恬淡闲适 ________________ 的农家生活， 表达了诗人与故人的真挚友情和对田园 _______________ 生活的向往
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
（写农家淳朴、热情好客，用丰盛酒菜款待客人）
待到重阳日，还来就菊花。
靠近。这里指欣赏的意思
写诗人告诉朋友：重阳节我还到你家，喝 菊花酒。朋友间那种融洽的感情、诗人对 田园的喜爱溢于言表。
本诗描绘了农村秀美 ______的自然风光和 恬淡闲适 ________________ 的农家生活， 表达了诗人与故人的真挚友情和对田园 _______________ 生活的向往
陆游
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
重重叠叠的山岭，弯弯曲曲的流水，远远望去好象前面已经无路可通了， 可是，走到近前，在垂柳掩映、山花烂漫的地方，突然又出现了一带村庄。 表现作者的惊喜和高兴。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
春社日将临，农民要祭祀土地神以祈丰年，击鼓弄箫、载歌载舞，热 闹异常；农家的穿载简洁朴素，还保留着古代的风俗习尚。
译文：
老朋友准备了饭菜，邀请我到他的乡村家里。 村外绿树环绕，城外有青山斜立。 打开窗子，面对着打谷场和菜园，一边举杯畅饮， 一边谈论农事。 等到重阳节那天，我还要来观赏菊花。
“把酒话桑麻”中的“桑麻”指的是什么？ 假设你就处在当时的环境当中，你会与故 人说些什么话？（用现代话语表达）
(真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴，下次欢迎你 到我家去做客。) （你们这儿真美，真想一直住在这儿啊！） （今年的收成怎么样？还好，有可能是个大丰收。） ……
从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。
从今以后，假如你们允许我在空闲的时候趁着晚上的月色前来访问的话， 那么，我会随时在夜间拄着杖叩启你们的家门的。这里，不仅说明了陆 游与当地农民相处得多么融洽，也充分表露了诗人对山西村和山西农民 无限喜爱的真挚情感。
诗人运用凝练的笔触，围绕一个 “游”字铺开，层次分明的勾勒出一幅 ____ 色彩明丽的江南农村风光 ___________________________ 图， 农民 表现了诗人对______________ 的喜爱 农村生活 和对_______________ 的向往。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
我作客。“具鸡黍”、“至田家”，朴 朴实实的叙述，表现了老朋友之间的真挚的感情， 洋溢着愉悦的田家情趣。
绿树村边合，青山郭外斜。
环绕 外城
过故人庄
探望老朋友的田庄
shǔ
孟浩然
故人／具鸡黍，邀我／至田家。 绿树／村边合，青山／郭外斜。
xuǎn
开轩／面场圃，把酒／话桑麻。 待到／重阳日，还来／就菊花。
pǔ
过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
这是一首田园诗，描写农家恬静闲适 的生活情景，也写老朋友的情谊。诗 由“邀”到“至”到“望”又到“约” 一径写去，自然流畅。语言朴实无华， 意境清新隽永。
诗歌探究：
思考： 1、读了此诗，你觉得它讲述了一件什么事情？ （孟浩然接受一位老朋友的邀请，来到乡村做客的事情） 2、从这首诗中你体会到诗人怎样的感情？
3、诗中描写田园风光的是哪句？用了什么修 辞手法？再找一句运用相同修辞的句子。
（诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往）
绿树村边合，青山郭外斜。 对仗（对偶） 开轩面场圃，把酒话桑麻。
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古诗《过故人庄》课件
颈联「开轩面场圃,把酒话桑麻。」
尾联「待到重阳日,还来就菊花.」
01
翻译:等到重阳节的时候,我一定还要
再来这里欣赏菊花。
02
相聚总有结束的时候,因此主人借「重
阳节」再次相邀,点出主客间的感情深
厚。
03
为何选择「重阳日」的原因:一是田家
平日工作繁忙,少有闲暇,必须等到佳
节才方便宴会亲友；二是重阳节时菊
绿树村边合,青山郭外斜。（对仗修辞手法）
课文赏析（二）
翻译:来到这里,只见村子旁边围绕着许多绿色 的树木;城郭的外面,也有青色的山峦起伏。
课文赏析（三）
六句说明主人已经准备好酒菜,殷勤相待,面对晒谷场和菜圃,边喝酒 边谈论农作物生长的 。
翻译:摆起酒席,面对门前的晒谷场和菜园;端起酒杯一边喝酒,一边聊 些和农家生活有关的话题。
《过故人庄》
过故人庄：到老朋友的山庄拜访 过：拜访
课文赏析（一）
首联：故人具鸡黍，邀我至田家。
首句有一种亲切的味道。老朋友相聚不必讲排场,何况这位朋友是个农 夫,简朴是农家生活的写照,用「鸡黍」,很能展现这种情况。 翻译：我的老朋友，准备了一些酒菜；邀请我到他的乡村家里。
四句写农村的景致 ,抱着悠闲的心情 赴约,边走边欣赏 田园风光,田庄隐 藏在青葱翠绿的树 林中,青山由城外 斜伸过来,虽只用 二句描绘,已能引 人「世外桃源」
老朋友
故人
《过故人庄》
古诗赏析
Hale Waihona Puke 单击此处添加小标题 过故人庄
单击此处添加小标题 故人具鸡黍，邀我至田家
。
单击此处添加小标题 开轩面场圃，把酒话桑麻
。
单击此处添加小标题 [唐]孟浩然
单击此处添加小标题 绿树村边合，青山郭外斜。
尾联「待到重阳日,还来就菊花.」
01
翻译:等到重阳节的时候,我一定还要
再来这里欣赏菊花。
02
相聚总有结束的时候,因此主人借「重
阳节」再次相邀,点出主客间的感情深
厚。
03
为何选择「重阳日」的原因:一是田家
平日工作繁忙,少有闲暇,必须等到佳
节才方便宴会亲友；二是重阳节时菊
绿树村边合,青山郭外斜。（对仗修辞手法）
课文赏析（二）
翻译:来到这里,只见村子旁边围绕着许多绿色 的树木;城郭的外面,也有青色的山峦起伏。
课文赏析（三）
六句说明主人已经准备好酒菜,殷勤相待,面对晒谷场和菜圃,边喝酒 边谈论农作物生长的 。
翻译:摆起酒席,面对门前的晒谷场和菜园;端起酒杯一边喝酒,一边聊 些和农家生活有关的话题。
《过故人庄》
过故人庄：到老朋友的山庄拜访 过：拜访
课文赏析（一）
首联：故人具鸡黍，邀我至田家。
首句有一种亲切的味道。老朋友相聚不必讲排场,何况这位朋友是个农 夫,简朴是农家生活的写照,用「鸡黍」,很能展现这种情况。 翻译：我的老朋友，准备了一些酒菜；邀请我到他的乡村家里。
四句写农村的景致 ,抱着悠闲的心情 赴约,边走边欣赏 田园风光,田庄隐 藏在青葱翠绿的树 林中,青山由城外 斜伸过来,虽只用 二句描绘,已能引 人「世外桃源」
老朋友
故人
《过故人庄》
古诗赏析
Hale Waihona Puke 单击此处添加小标题 过故人庄
单击此处添加小标题 故人具鸡黍，邀我至田家
。
单击此处添加小标题 开轩面场圃，把酒话桑麻
。
单击此处添加小标题 [唐]孟浩然
单击此处添加小标题 绿树村边合，青山郭外斜。
《过故人庄》ppt课件
外城
写山村风光。绿树环抱村庄，这是近景；郭外青山逶迤，那是远景。由近及远， 景色越来越开阔，一派清幽恬静的气氛。
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开 轩 面 场圃，把酒话桑麻。
窗户
农家的小院
写把酒闲话。轩窗一开，扑面而来的是谷场和菜圃，远处是绿树、 青山，知心朋友们喝着酒，谈谈农事，风儿送来阵阵泥土和庄稼 的气息。这田园风味简直令人陶醉！
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过故人庄
探望老朋友的田庄
shǔ 故人／具鸡黍，邀我／至田家。
孟浩然
绿树／村边合，青山／郭外斜。
xuǎn
pǔ
开轩／面场圃，把酒／话桑麻。
待到／重阳日，还来／就菊花。
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过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也 写老朋友的情谊。诗由“邀”到“至”到“望”又到 “约”一径写去，自然流畅。语言朴实无华，意境清 新隽永。
对仗（对偶）
开轩面场圃，把酒话桑麻。
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译文： 老朋友准备了饭菜，邀请我到他的乡村家里。 村外绿树环绕，城外有青山斜立。 打开窗子，面对着打谷场和菜园，一边举杯畅饮，一边谈论农事。 等到重阳节那天，我还要来观赏菊花。
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“把酒话桑麻”中的“桑麻”指的是什么？ 假设你就处在当时的环境当中，你会与故人说些什么话？（用现代话语表达）
17
诗人运用凝练的笔触，围绕一个____字铺开，层次分明的勾勒出 一幅___________________________图，表现了诗人对 _“_游__”__________的喜爱和对_______________的向往。
色彩明丽的江南农村风光 农民
农村生活
《过故人庄》ppt课件
课前朗读：
❖ 教师范读，同学们要注意听清每一句的停顿。 ❖ 同学们按照诗歌的意境来朗读诗歌。但一定
要注意诗歌的句子中的节奏。
具体学习：
❖解释下列词语： ❖具：办，准备。至：到。 ❖ 开轩：打开窗户。 ❖ 把：端着。合：环绕。 ❖ 话：谈论。就：靠 近。
理解诗歌的意思：
❖ 、要译出诗歌的基本意思。不要求完全相同。
过故人庄
孟浩然
诗பைடு நூலகம்内容：
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
作者介绍：
❖ 孟浩然，（——约），唐代诗人，字浩然。襄州襄 阳人。中年（岁）曾经应过考。但没有中，有加上 当时是奸臣李林甫党宰相。诗人因此而离开长安。 又去各地游玩。最后在福州做了三年的小官。死在 任上。时年岁。他写了一些田园诗。但更多的不是。 与王维合称“王孟”。他是初盛唐过渡时期最有成 就的诗人。对于唐代山水田园诗派的形成起了非常 重要的作用。他的诗绝大部分都是五言诗，偏重于 描写自然景色，形象清新，生动自然。
38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量，只是很 容易： 被习惯 所掩盖 ，被时 间所迷 离，被 惰性所 消磨。
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。
43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸 甜苦辣 ，相依 相随， 无须过 于在意 ，人生 如梦看 淡一切 ，看淡 曾经的 伤痛， 好好珍 惜自己 、善待 自己。
❖ 、同学们可以互相的讨论。看看你们在翻译的时候和别的同 学有哪些地方是不同的。
《过故人庄》ppt优秀课件
唐代田园诗的发展
唐代田园诗经历了多个阶段的发展。初唐时期，田园诗以清新自然为主要特点，描写了农村的宁静与美丽。盛唐 时期，田园诗逐渐融入了更多的情感和哲理，表现了人与自然的和谐关系。中晚唐时期，田园诗逐渐转向了对社 会现实的关注和批判。
《过故人庄》在文学史上的地位
《过故人庄》的文学价值
这首诗以其简洁明快的语言、真挚的情感和深刻的哲理而著名。它不仅展示了孟 浩然高超的诗歌创作技巧，也反映了唐代田园诗的独特魅力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
孟浩然的文学成就
孟浩然的诗歌以自然景色、人情 世态为题材，情感真挚，意境深
远。
他的诗歌风格清新自然，语言简 练，深受后人喜爱。
孟浩然的诗歌对后世的文学创作 产生了深远的影响，被誉为中国
文学史上的巨匠。
孟浩然的诗歌风格
孟浩然的诗歌风格独具特色， 他的诗歌以自然景色、人情世 态为题材，情感真挚，意境深 远。
待到重阳日，还来就菊花。 等到重阳节的那一天，我还会再次来到这里赏菊。
诗歌的深入解读
诗人情感
这首诗表达了诗人对田园生活的 向往和对友情的珍视。通过描绘 自然景色和友人的热情款待，诗 人表达了对简单、质朴生活的热
爱。
语言特点
诗人运用简洁、自然的语言，将 景物、人物和情感融为一体，展 现出诗歌的意境美。同时，通过 平仄和韵律的运用，使诗歌更具
教师点评与引导
总结词：教师反馈
详细描述：教师对学生的分享进行点评，肯定他们的理解，指出可能存在的误区，并引导他们更深入 地探讨诗歌的主题和意义。
学生提出疑问，教师解答
01
总结词：问题解答
02
详细描述：鼓励学生提出他们在 理解诗歌时遇到的问题，教师进 行解答，有助于解决学生的学习 困惑，提高他们的学习效果。
唐代田园诗经历了多个阶段的发展。初唐时期，田园诗以清新自然为主要特点，描写了农村的宁静与美丽。盛唐 时期，田园诗逐渐融入了更多的情感和哲理，表现了人与自然的和谐关系。中晚唐时期，田园诗逐渐转向了对社 会现实的关注和批判。
《过故人庄》在文学史上的地位
《过故人庄》的文学价值
这首诗以其简洁明快的语言、真挚的情感和深刻的哲理而著名。它不仅展示了孟 浩然高超的诗歌创作技巧，也反映了唐代田园诗的独特魅力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
孟浩然的文学成就
孟浩然的诗歌以自然景色、人情 世态为题材，情感真挚，意境深
远。
他的诗歌风格清新自然，语言简 练，深受后人喜爱。
孟浩然的诗歌对后世的文学创作 产生了深远的影响，被誉为中国
文学史上的巨匠。
孟浩然的诗歌风格
孟浩然的诗歌风格独具特色， 他的诗歌以自然景色、人情世 态为题材，情感真挚，意境深 远。
待到重阳日，还来就菊花。 等到重阳节的那一天，我还会再次来到这里赏菊。
诗歌的深入解读
诗人情感
这首诗表达了诗人对田园生活的 向往和对友情的珍视。通过描绘 自然景色和友人的热情款待，诗 人表达了对简单、质朴生活的热
爱。
语言特点
诗人运用简洁、自然的语言，将 景物、人物和情感融为一体，展 现出诗歌的意境美。同时，通过 平仄和韵律的运用，使诗歌更具
教师点评与引导
总结词：教师反馈
详细描述：教师对学生的分享进行点评，肯定他们的理解，指出可能存在的误区，并引导他们更深入 地探讨诗歌的主题和意义。
学生提出疑问，教师解答
01
总结词：问题解答
02
详细描述：鼓励学生提出他们在 理解诗歌时遇到的问题，教师进 行解答，有助于解决学生的学习 困惑，提高他们的学习效果。
八级语文下册《过故人庄》课件 北师大
过故人庄
孟浩然
shǔ 故人具鸡黍，邀我至田家。 xiá 绿树村边合，青山郭外斜。 pǔ 开轩面场圃，把酒话桑麻。 huán 待到重阳日，还来就菊花。
MOMODA POWERPOINT
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus.
山水田园诗派
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。*菜园，把酒对饮畅谈农事。
孟浩然
shǔ 故人具鸡黍，邀我至田家。 xiá 绿树村边合，青山郭外斜。 pǔ 开轩面场圃，把酒话桑麻。 huán 待到重阳日，还来就菊花。
MOMODA POWERPOINT
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山水田园诗派
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树，灯下白头人。。**** 11、以我独沈久，愧君相见频。。***** 12、故人江海别，几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。***** 14、他乡生白发，旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比，得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果，工作出财富。。*** 17、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败，只有暂时停止成功！。*** 10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。**** 13、不知香积寺，数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接，荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后，天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风，青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。*菜园，把酒对饮畅谈农事。
《过故人庄》课件
孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和 隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。
这首诗是作者早年隐居鹿门山时，应故人邀
请到农做客时所写，描述了田园生活的乐趣。
谢谢观赏
5
山水田园诗派
以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容。
代表人物有盛唐的王维、孟浩然、储光羲、常建等，中唐 韦应物、柳宗元等。其中以王维成就为高，他是诗人，又是画 家，能以画理通之于诗，诗中有画，画中有诗 。
文人的隐逸情怀也与山水田园诗的形成有紧密的关系，但此 际并非为隐而隐，而是酿成了一种向往自然、追求超然独立的 文化心态和崇尚自然的审美趣味。
孟浩然除了《过故人庄》以外还有《宿建德江》、《临洞庭
湖赠张丞相》表现其高雅情怀和闲情逸致。
2019-5-15
谢谢观赏
6
过故人庄
孟浩然
2019-5-15
谢谢观赏
1
shǔ 故人具鸡黍，邀我至田家。
xiá 绿树村边合，青山郭外斜。
pǔ 开轩面场圃，把酒话桑麻。
huán 待到重阳日，还来就菊花。
2019-5-15
谢谢观赏
2
1. 过：拜访，探访，看望。故人庄：老朋友 的田庄。
2. 具：准备。具鸡黍：杀鸡做饭。 3. 合：环绕。 4. 轩：指窗户。 5. 就菊花：指欣赏菊花与饮酒。
2019-5-15
谢谢观赏
3
故人具鸡黍，邀我至田家。
老友备好了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍做客。
绿树村边合，青山郭外斜。
村外绿树环绕，村子的四周青山斜立。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
打开窗子面对打谷场和菜园，把酒对饮畅谈农事。
待到重阳日，还来就菊花。
等到九月重阳节的那一天，我还要来饮酒赏花。
过故人庄 孟浩然 优秀课件
【唐诗素描】
拐一个弯，就看见了老友的茅檐。一些袅袅的炊烟，已缭绕在屋子的四 周。柴门在一声幽响后，洞开了。有一双熟悉的手，向远处招了招，然后， 兴奋地移出了细竹围拢的篱笆。几条田塍之外，鸡黍的清香，随一声亲切的 问候袭入心脾。 雨早停了，空气清爽得比溪水更透明。高高低低的林子，从村前绕过村 后，又从村后合到村前。有几只鸟，悄悄潜入了那片翠绿。它们拍打着翅膀， 伸出细喙，在每一枚叶片的音符上，为季节敲响一曲丰收的交响。村庄的边 缘，青山安静地横斜在夏天的入口，等待落花和流水的消息。 推开窗，田野的气息如水般涌进柴房。晒场上，一群无忧无虑的小鸡在 欢快地追逐；菜畦里，三两只虫子躲在一片菜叶的背面，嘀咕着什么。酒壶 候在桌边，农事在酒杯中稔熟地交替。每一小口，都是一个怡神的词语。 镰刀很精神地挂在墙上，锃亮的身子里蓄满跃跃欲试的表情。风在窗外 偷听着收成，幸福拉着风的衣袂，站在时光的深处，把每一个丰衣足食的日 子张望。 等到九月初九，我们再一起坐在庭院里，细细品味一年的辛劳。并从一 朵菊花展开的微笑中，透察春天的雨水，夏天的阳光，秋天的五谷，以及白 云后，那场准备了一年的雪！
过故人庄
孟浩然
孟浩然
春晓 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少？
宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。Βιβλιοθήκη 仕与隐：真隐士、假隐士、被隐士
岁暮归南山 北阙休上书，南山归敝庐。 不才明主弃，多病故人疏。 白发催年老，青阳逼岁除。 永怀愁不寐，松月夜虚窗。
待开绿故 到轩树人 重面村具 阳场边鸡 日圃合黍 孟 过 ，，，， 浩 故 还把青邀 然 人 庄 来酒山我 就话郭至 菊桑外田 花麻斜家 。。。。
过故人庄 PPT
随地彰显尊贵身份。
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窗户 农家的小院
写把酒闲话。轩窗一开，扑面而来的是谷 场和菜圃，远处是绿树、青山，知心朋友 们喝着酒，谈谈农事，风儿送来阵阵泥土 和庄稼的气息。这田园风味简直令人陶醉！
待到重阳日，还来就菊花。
靠近。这里指欣赏的意思
写诗人告诉朋友：重阳节我还到你家，喝 菊花酒。朋友间那种融洽的感情、诗人对 田园的喜爱溢于言表。
书湖阴先生壁
茅檐长扫静无苔， 花木成畦手自栽。 一水护， 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
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窗户 农家的小院
写把酒闲话。轩窗一开，扑面而来的是谷 场和菜圃，远处是绿树、青山，知心朋友 们喝着酒，谈谈农事，风儿送来阵阵泥土 和庄稼的气息。这田园风味简直令人陶醉！
待到重阳日，还来就菊花。
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写诗人告诉朋友：重阳节我还到你家，喝 菊花酒。朋友间那种融洽的感情、诗人对 田园的喜爱溢于言表。
书湖阴先生壁
茅檐长扫静无苔， 花木成畦手自栽。 一水护， 柳绿更带朝烟。 花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
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《过故人庄》PPT课件 (共14张PPT)
他的诗多写隐居生活的闲致，有较高的艺 术造旨。写景历历如画，笔调优美；写田园风 光具有浓郁的生活气息。现存诗 300 多首，有 《孟浩然集》。 《过故人庄》选自《孟襄阳集》，诗中生 动地描绘了山乡田园风光，真切地抒发了朋友 间的情谊，同时也表达了作者隐逸之情。 全诗格调清新自然，用看似平淡的描述将 恬静的农村风光和纯朴诚挚的情谊融为一体， 洋溢着愉快的田家情趣。
过故人庄：访问 故人 具鸡黍：准备 邀我 至田家：去 绿树村边 合：环绕 青山 郭外斜：村庄的四周 开轩面场圃：打开窗户 把酒 话桑麻：①拿起酒杯 ②庄稼 待到重阳日：等 还来 就菊花：①再 ②欣赏
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江南逢李龟年 在江南与李龟年重逢 岐王宅里寻常见， 歌声。
作者生平 重点字词 全文翻译 总结 问题
杜甫（712—770）， 字子美，别号少陵，因 曾作“检校员外郎”，世称“杜工部”。祖籍襄 阳 （今湖北襄樊），出生于巩县（今属河南）。 杜甫是唐代著名的现代主义诗人。强烈的忧 国忧民思想，是他诗歌的基调和基本主题。他的 诗歌被后人称为“诗史”，他也被称为“诗圣”。 现存诗 1400 多首，代表作品有《三吏》、《三 别》、《兵车行》、《春望》、《羌村》、《北 征》、《茅屋为秋风所破歌》……
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问题
1.孟浩然，世称 。《过故人庄》选 自 。 2.孟浩然与 齐名，是唐代 诗派的代 表。 3.“过故人庄”中“过”的意思 是 。 4.“桑麻”的意思是 。 5.本诗抒发了诗人 田园情趣。 6.“待到重阳日”的意思 尾页 是 。
答案（1）
1.孟浩然，世称孟襄阳。 《过故人庄》选自《孟襄阳 集》。
正是江南好风景， 恰好是风景依旧大好的江南， 落花时节又逢君。 与您相逢却在这落花如雨的暮春。
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《过故人庄》ppt课件
怀。
人物关系探讨
深厚的友情
诗人和故人是老朋友，彼此之间有着深厚的友情 ，这种友情在诗中得到了充分的体现。
相互欣赏
诗人欣赏故人的淳朴善良和田园生活，而故人也 欣赏诗人的才华和洒脱不羁的性格。
共鸣与理解
诗人和故人在田园生活中找到了共鸣和理解，彼 此之间的情感得到了升华。
05
主题思想探讨
回归自然主题
06
艺术特色鉴赏
语言风格特点
朴实自然
全诗语言平淡，没有华丽的辞藻和过多的修饰，却能够生动地描 绘出田园风光的清新自然和故人的淳朴热情。
押韵工整
全诗押韵工整，读起来朗朗上口，具有音乐美感。
用词精准
诗人在用词上非常精准，能够准确地表达出所要传达的意境和情感 。
表现手法运用
1 2
白描手法
诗人运用白描手法，通过简洁的语言描绘出田园 风光的清新自然和故人的淳朴热情，给读者留下 深刻的印象。
艺术特色
该诗语言质朴自然，意境深远 ，通过白描手法将田园风光和 友情展现得淋漓尽致。
地位与影响
《过故人庄》是孟浩然的代表 作之一，被誉为其田园诗的典 范之作，对后世田园诗的创作 产生了重要影响。
02
文本解读与赏析
全文朗读及录音
全文朗读
提供《过故人庄》的全文朗读音频，帮助学生正确把握诗句的读 音和节奏。
意境营造与艺术手法
意境描绘
通过对诗歌中描绘的自然景象和 人物活动的分析，引导学生感受 诗歌所营造的清新、恬静、优美 的意境。
艺术手法
介绍诗歌中运用的艺术手法，如 白描、叙述、议论等，帮助学生 了解诗人如何通过这些手法表达 பைடு நூலகம்己的情感和思想。
03
庄园生活描绘
人物关系探讨
深厚的友情
诗人和故人是老朋友，彼此之间有着深厚的友情 ，这种友情在诗中得到了充分的体现。
相互欣赏
诗人欣赏故人的淳朴善良和田园生活，而故人也 欣赏诗人的才华和洒脱不羁的性格。
共鸣与理解
诗人和故人在田园生活中找到了共鸣和理解，彼 此之间的情感得到了升华。
05
主题思想探讨
回归自然主题
06
艺术特色鉴赏
语言风格特点
朴实自然
全诗语言平淡，没有华丽的辞藻和过多的修饰，却能够生动地描 绘出田园风光的清新自然和故人的淳朴热情。
押韵工整
全诗押韵工整，读起来朗朗上口，具有音乐美感。
用词精准
诗人在用词上非常精准，能够准确地表达出所要传达的意境和情感 。
表现手法运用
1 2
白描手法
诗人运用白描手法，通过简洁的语言描绘出田园 风光的清新自然和故人的淳朴热情，给读者留下 深刻的印象。
艺术特色
该诗语言质朴自然，意境深远 ，通过白描手法将田园风光和 友情展现得淋漓尽致。
地位与影响
《过故人庄》是孟浩然的代表 作之一，被誉为其田园诗的典 范之作，对后世田园诗的创作 产生了重要影响。
02
文本解读与赏析
全文朗读及录音
全文朗读
提供《过故人庄》的全文朗读音频，帮助学生正确把握诗句的读 音和节奏。
意境营造与艺术手法
意境描绘
通过对诗歌中描绘的自然景象和 人物活动的分析，引导学生感受 诗歌所营造的清新、恬静、优美 的意境。
艺术手法
介绍诗歌中运用的艺术手法，如 白描、叙述、议论等，帮助学生 了解诗人如何通过这些手法表达 பைடு நூலகம்己的情感和思想。
03
庄园生活描绘