体质健康标准测试数据上报工作培训
体质健康测试培训
数据上报软件的设置
• 学校信息设置 • 测试项目设置
数据上报软件的设置
• 登录界面
双击图标，运行国家数据库上报软件国家数据库上报软件默认的用户 名为：管理员；口令为空。点击[确定]，进入软件。
学校信息设置
• 首次使用此软件,软件需进行系统初始化设置，需要选择在中国学生体 质健康网上下载的（*.ebm）验证文件，点击[浏览]按钮，选择所下载 的验证文件。
。
• 在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时，可 以省略输入秒的符号，例：3′15″可以只输入为3′15 。另 外，输入分的符号“′”时，可以采用“插入”—“特殊符 号”—“单位符号”里的“′”，也可以输入键盘上的单引 号‘ 或 ’代替分的符号“′”。例：3′15″可以输入为3’15
数据录ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的注意事项
学校信息设置
• 点浏览在您的电脑中找到（*.ebm）验证文件后，点击[导入]此时，在左边学 校信息一栏中，已填入学校的基本信息，学校的信息是由网上注册时所填写 的信息所决定，不可更改；右侧联系人信息需要填写，并且学校地址、学校 邮编等信息必须全部填写完整才能进入本软件，并需确保所填写信息的有效 性。因为国家数据库在接收数据时，会对联系人信息进入数据判断和筛选， 如果填写不正确，数据接收与统计系统将不会处理所上报的数据文件。直接 影响学校的上报结果。填写完成后，点击[确定]，提示保存成功
数据上报
• 点击[数据上报]按钮后，如图(2.6-2),点击[生成上报文件]按钮，开始生 成数据上报文件。
• 点击[数据上报]按钮后，如图(2.6-2),点击[生成上报文件]按钮，开始生 成数据上报文件。
•
生成上报文件完成后，会给出提示信息，提示生成上报文件成功，点 击[确定]后， [文件上传]按钮可以点击，点击[文件上传]，开始数据上 传。
国家学生体质健康标准数据上报工作培训手册
国家学生体质健康标准数据上报工作培训手册1. 简介本手册旨在培训相关人员如何进行国家学生体质健康标准数据上报工作。
通过本手册的学习与实践，能够正确、快速地上报学生体质健康标准数据，进一步推动学生体育健康事业的发展。
2. 背景为了全面了解学生的体质健康状况，促进学生身心健康发展，国家决定进行学生体质健康标准数据的收集与上报工作。
而这一工作需要相关人员具备一定的培训与技能，以确保数据的准确性与及时性。
3. 上报数据的重要性准确上报学生体质健康标准数据对于制定教育政策，优化教育资源配置，提高教育质量具有重要意义。
通过分析学生体质健康数据，能够更好地了解学生的身体状况和发展趋势，为学生提供个性化、科学化的体育健康服务。
4. 上报流程学生体质健康标准数据上报流程分为以下几个步骤：4.1 数据收集在上报前，需要收集学生的体质数据。
这可以通过体测仪器和量具进行测量，如体重、身高、肺活量等等。
在收集数据时，要确保操作准确、规范，并记录下学生的真实数据。
4.2 数据整理收集完学生的体质数据后，需要对数据进行整理。
这包括将数据进行分类、排序，然后录入到电子表格或数据库中。
同时，要对数据进行校对和核对，确保数据的准确性。
4.3 数据上报完成数据整理后，需要将数据上报给相关部门或机构。
上报的方式可以是传统的纸质报表，也可以是通过电子邮件或在线平台进行填报。
无论采用何种方式，要确保数据的及时性和完整性。
4.4 数据审核上报的数据需要经过相关部门或机构的审核。
在数据审核中，会对数据进行核对、验证，确保数据的真实性和准确性。
如果发现数据有误或缺失，需要及时进行纠正和补充。
4.5 反馈与分析审核通过后，相关部门或机构会对数据进行反馈与分析。
他们会根据数据情况制定相应的体育健康政策和计划，并提供针对性的指导和培训，以进一步提升学生的体质健康水平。
5. 数据上报的注意事项在进行学生体质健康标准数据上报时，需要注意以下事项：•数据的准确性：要确保测量数据的准确性，避免出现误差和错误。
哈尔滨市南岗区高标准开展国家学生体质健康标准测试和数据上报工作
哈尔滨市南岗区高标准开展国家学生体质健康标准测试和数据
上报工作
佚名
【期刊名称】《黑龙江教育：小学版》
【年(卷),期】2014()1
【摘要】《国家学生体质健康标准》是国家对学生体质健康方面的基本要求。
自2007年国家开展《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作以来，哈尔滨市南岗区教育局多方筹措资金购买测试器材，开展测试工作。
特别是2013年，成立了测试工作领导小组，
【总页数】1页(P5-5)
【关键词】《国家学生体质健康标准》;体质健康标准测试;哈尔滨市;南岗区;测试工作;2007年;筹措资金;教育局
【正文语种】中文
【中图分类】G807.2
【相关文献】
1.对《国家学生体质健康标准》数据测试与上报工作的操作与体会 [J], 何涛
2.《国家学生体质健康标准》不同测试项目对学生体质健康的影响--以首都医科大学《国家学生体质健康标准》测试为例 [J], 高玲娣;赵海军;罗梅
3.内蒙古自治区：开展《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作专项培训 [J], 无;
4.广西10年来实施《国家学生体质健康标准》测试及数据上报实践分析 [J], 黄茗;
韦金色;黄粤健;苏伟;麦天健
5.甘肃省举办2013年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作培训班 [J], 瞿学维
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
国家学生体质健康标准测试数据上报工作培训
国家学生体质健康标准测试数据上报工作培训近年来，我国对于学生体质健康的重视程度逐渐提高，每年都会使用国家学生体质健康标准进行体质测试。
而为了确保测试数据的准确性和及时性，需要进行专门的上报工作培训。
一、背景国家学生体质健康标准测试是我国对于学生体质健康的一个重要指标，也是全民健身的重要组成部分。
对于学生来说，体质测试是了解自己身体健康状况的重要途径，有助于发现身体存在的不足，促进健康成长。
对于学校来说，体质测试也是了解学生身体状况的一个重要工具，为制定健康教育计划、改进教育方式提供数据支持。
而在体质测试数据上报工作方面，由于各地情况不同，操作流程也有所差异，因此需要进行专门的上报工作培训，以确保测试数据的准确性和及时性。
二、培训目的本次培训的目的是让参与人员了解国家学生体质健康标准测试数据上报工作的流程和方法，掌握如何保障测试数据的准确性和及时性，并能熟练操作相关软件和设备，确保上报工作的顺利进行。
三、培训内容1、体质测试数据上报流程参与人员首先需要了解体质测试数据的上报流程，包括测试结果的录入、数据的审核、上报和反馈等环节。
体质测试数据的上报需要按照评价类型、年级、性别等条件进行筛选上传，同时还需要对测试数据进行压缩和加密处理。
2、上报工具和设备的使用为了方便测试数据的上报，参与人员需要掌握相关的上报工具和设备的使用方法，例如测试数据的录入软件、数据传输设备等。
在使用这些工具和设备时，还需要注意信息的保密性和完整性，防止数据泄露和损坏。
3、数据的准确性和及时性保障体质测试数据的准确性和及时性对于评估学生身体状况和制定健康教育计划都非常重要。
因此，在数据上报的过程中，参与人员需要保证测试数据的准确性，并及时发现和纠正数据错误。
同时，还需要加强沟通和协作，确保信息能够及时传达和反馈。
4、数据安全保障体质测试数据中包含有学生的个人信息和健康状况等隐私数据，因此，参与人员需要时刻保持信息安全意识，加强数据保密措施。
学校学生体质健康监测、视力监测及数据上报实施方案
2020年度学生体质健康监测、视力监测及数据上报实施方案为贯彻落实教育部《国家学生体质健康标准》的精神，我校认直落实国家教育部、国家体育总局为贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实做好2020年度学生体质健康测试及上报工作。
为保证顺利完成好学生体质健康标准测试及上报工作有序推进并取得实效，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、组织与管理1.领导小组：组长：副组长：组员：2.学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人，副组长负责具体项目的落实和监督。
3.学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。
学校负责实施的计划和监督工作，体育教师及班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。
4.学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组。
1、体质测试数据项目为：小学一、二年级测试项目：体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目：体重指数、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米×8往返跑。
2、视力测试视力项目分为：左/右眼裸眼视力、左/右眼屈光球镜S、左/右眼屈光柱镜C、左/右屈光轴位A。
1.《标准》的测试每学年进行一次，由体育教师及班主任组织进行，学校组织抽查、评优。
2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。
0体质健康检测及教师信息录入培训
三、信息录入
鼠标指向每一项前面的字，都会有详细的说明。 每一大项，如果信息不只一次，就多次增加。
三、信息录入
鼠标指向每一项前面的字，都会有详细的说明。 每一大项，如果信息不只一次，就多次增加。
三、信息录入
鼠标指向每一项前面的字，都会有详细的说明。 每一大项，如果信息不只一次，就多次增加。
特别强调：原表格不作任何改动，只能录入相关信息。
三、体测模版 填写说明
1、原表不作任何改动，只能在后面
填写相关信息；
2、填写时只填写该年级学生应测项目。 3、填写时指向最上面的顶标题会有相关 说明。如下图（打开该表）
四、评分标准表和加分标准表 说明
十几个评分标准表，各个项目各对应成绩均有对应得分与等级。老师
们测试成绩或测试时，不要有太大误差，数据合理。
表1-8 女生坐位体前屈单项评分表（单位：厘米）
等级 优秀 良好
及格
不及格
单项 得分 100 95 90 85 80 78 76 74 72 70 68 66 64 62 60 50 40 30 20
一年级 18.6 17.3 16.0 14.7 13.4 12.3 11.2 10.1 9.0 7.9 6.8 5.7 4.6 3.5 2.4 1.6 0.8 0.0 -0.8
查询1 查询2 信息管理 培训管理员 系统管理员 含小学和幼儿园
四、管理员录入信息
新教师无年度考核，以信息管理员登入登记新教师入 职。其他信息录入后。本年度新入职的教师没有年度 考核，信息管理员登录→变动管理→新教师入职登记
四、管理员录入信息
四、管理员录入信息
老师提供证书复印件
国家学生体质健康标准测试数据上报工作培训
国家学生体质健康标准测试数据上报工作培训一、培训目的为了进一步提高国家学生体质健康标准测试数据上报工作的质量和效率，促进学生体质健康标准测试数据的准确、全面的上报，帮助各地教育部门更好地开展学生体质健康标准测试工作，特举办本次培训。
二、培训对象本次培训对象为各地教育部门相关工作人员，包括学生体质健康标准测试数据管理员、数据录入员、数据审核员等。
三、培训内容（一）学生体质健康标准测试数据上报相关政策法规的解读1. 学生体质健康标准测试数据上报的相关政策法规及文件解读2. 学生体质健康标准测试数据上报的工作要求和流程（二）学生体质健康标准测试数据上报工作流程1. 学生体质健康标准测试数据的采集和整理2. 学生体质健康标准测试数据的录入和审核3. 学生体质健康标准测试数据的上报和反馈（三）学生体质健康标准测试数据上报工作中常见问题及解决方法1. 学生体质健康标准测试数据上报中常见错误和处理方法2. 学生体质健康标准测试数据上报工作中的技巧和经验分享（四）学生体质健康标准测试数据上报工作的质量控制1. 学生体质健康标准测试数据的准确性和完整性控制2. 学生体质健康标准测试数据上报的质量评估和反馈机制四、培训方式本次培训采取线下授课和实操相结合的方式进行，包括专题讲座、案例分析、实际操作等环节，以便更好地帮助学员掌握学生体质健康标准测试数据上报工作的技能和方法。
五、培训时间和地点本次培训定于XX年XX月XX日至XX月XX日在XX市XX区XX大厦举行，具体时间和地点将在后续通知中公布。
六、预期效果通过本次培训，希望各地教育部门相关工作人员能够更深入地了解学生体质健康标准测试数据上报工作的政策法规、流程要求、常见问题及解决方法，提高学生体质健康标准测试数据上报的准确性和全面性，确保数据质量，为学生体质健康评价工作提供更好的数据支持。
七、结语学生体质健康标准测试数据上报工作是教育系统的一项重要工作，对于学生的身心健康发展具有重要意义。
贵州省教育厅办公室关于进一步加强《国家学生体质健康标准》测试和上报工作通知
贵州省教育厅办公室关于进一步加强《国家学生体质健康标准》测试和上报工作通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2013.09.15•【字号】黔教办体〔2013〕554号•【施行日期】2013.09.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于进一步加强《国家学生体质健康标准》测试和上报工作通知各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，威宁县教育局，仁怀市教育和科学技术局，各省属高校，各厅属学校：为进一步贯彻落实教育部《关于2013年〈国家学生体质健康标准〉测试和上报工作通知》（教体艺司函〔2013〕13号）要求，厅体卫艺处成立专项督导组，于9月1日至11日在全省9个市（州）进行督导检查，大多数学校已做了部署动员，正有序的开展工作，但仍有个别学校工作滞后，现就有关事宜通知如下，请认真落实。
一、各市（州）、县（市、区、特区）教育行政部门要加强测试过程监管，完善本地区技术服务渠道，确保报送数据真实、准确、有效。
二、各市（州）、县（市、区、特区）行政部门负责对本行政区域内下级教育部门、学校上报测试数据进行逐级审核。
各地教育部门登录“国家学生体质健康标准数据管理系统”,按照管理系统设置的用户管理权限，进行逐级审核、在线确认提交。
三、学生本学年测试总分和等级2项数据暂不上报，测试工作结束后，教育部将根据各地测试结果重新修订学生体质健康标准，并按新的标准评定各地学生体质测试成绩。
四、省教育厅将于2013年9月25日至10月31日在全省学校随机抽查复核，各被抽学校要积极配合。
五、数据上报技术员要认真学习《中华人民共和国教育部学生体质健康网疑难问题解答》，仍有疑问可拨打技术服务电话：************、135****1124、010-********、************.贵州省教育厅办公室2013年9月15日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
此次培训对大家提出四点要求： 一是要提高认识，认真学习; 二是要高度重视，工作安排要到位; 三是要明确职责，落实责任; 四是数据上报要真实、准确，按要求进行。 五是必须统一思想，不得擅自行动，有问题及时沟通解决。 必须强调一下，各校要按照文件要求，在规定的时间节点完成数据上报工作，要确保 数据测试工作落在实处，为迎接国家11月份的抽查工作做好准备。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
培训目的
通过本次培训，使学校级管理员能够熟悉新 系统功能，熟练掌握数据上报流程，保证凉州区 2013年测试数据上报工作的顺利、圆满完成。
学校基本信息设置—测试项目设置
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学校基本信息设置—测试环境信息
设置每个班级的测试环境 信息，如测试场地、测试 老师、测试时间等
方式一：点击学校导航中 的班级，直接填写该班级 的测试环境信息
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学校基本信息设置—测试环境信息（续）
方式二：将模板中的测试 环境信息导入系统
展示网站发布的政策 文件、新闻和标准
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报平台登录
✓ 原有系统用户：沿用2012年原有的账户 和密码
✓ 新用户：账户为Admin_机构编码，初 始密码为123；机构编码点击“全部学 校查看”查看机构编码
第二步：在模板中输入学 生基本信息并保存
第三步：选择保存后的学 生基本信息，导入系统
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据管理—学生体测成绩导入
第一步：选择模板类 将模板中的体测型成，绩下导载入模板 系统
第二步：在模板中输入体 测成绩并保存
第三步：选择保存后的体 测成绩文件，导入系统
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据上报
在“待上报数据”中， 显示需要上报的数据
点击“上报”，系统将本 校体测数据发送给上级机 构审核
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据上报（续）
❖ 学校数据审核流程
提交数据
退回
提交 数据
学校
退回 通过
县级机构
退回
省级机构
通过
市级机构
省级机构
退回
通过
结束
通过
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据上报（续）
在“已上报数据”中， 显示已完成上报的数据
发送撤回申请给上级机构 查看数据的审 核历史
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据上报（续）
❖ 学校数据撤回流程
同意 申请撤回
省级机构
学校
申请 撤回
同意
申请
县级机构 撤回
申请
市级机构 撤回 省级机构
同意
同意
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据管理—学生信息管理
方式一：点击“新增学生” 按钮，直接录入学生信息
维护学生信息，包括编辑、 删除、升级、降级和调班
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体测数据管理—学生基本信息导入
方式二：将模板中的学生 基本信息导入系统
第一步：点击“导出学生 基本信息模板”下载模板
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报平台登录（续）
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报平台登录（续）
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报平台登录（续）
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报平台登录（续）
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报平台—首页
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
数据上报流程
1
学校基本信息设置
✓ 年级班级管理 ✓ 测试项目设置 ✓ 测试环境信息
设置
2
学生体测数据管理
✓ 学生信息管理 ✓ 学生基本信息
导入 ✓ 学生体测成绩
导入
3
学生体测数据上报
✓ 学生体测数据 上报
4
其他辅助功能
✓ 标准解读 ✓ 数据报送政策 ✓ 用户管理
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
目录
1
培训目的
2
学生体质健康网
3
数据上报平台介绍
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学生体质健康网
正式环境网址： 培训环境网址：http://202.205.188.99/MOETC
显示全国统一上 报日期
学生体质健康 网提供的功能
学校基本信息设置—年级班级管理
新增年级信息
查看和删除年级信息
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学校基本信息设置—年级班级管理（续）
方式一：点击“新增班 级”，直接录入班级信息
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。
学校基本信息设置—年级班级管理（续）
方式二：将模板中的班 级信息导入系统
资料仅供参考,不当之处，请联系改正。