校学生会干事量化考核细则
学生会干事量化考核细则
一、
考核意义
校学生会作为全院同学的核心组织，为适应新时期的工作要求，加强管理力度，进一步提高学生干事的素质，严肃组织纪律性，充分调动学生干事工作中的积极性、主动性、创造性，努力提高工作效率，使学生会工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进，因此制定本条例。
二、考核和评比原则民主集中制原则, 客观公正原则，实事求是原则，注重成效原则,
奖惩结合原则。
三、考核办法
1、实行各部干事自我考评和院团委学生会各部干部考评相结合的考核办法。
2、实行日常考核，活动组织，工作表现，部门职责四方面考核成绩相加的考核方式进行考核。
四、考核机构
由学生会主席牵头，学检部负责，各部干部具体负责实施。
五、考核程序
学生会干事考核和评比程序：
1、由各部门负责人对各部干事进行评议并记录在案。
3、每月量化成绩将在各部门例会上进行公示，如有异议可向各部部长提出申诉。
4、公示后若各部干事均无异议，则该考核生效。由各部部长报给组织部备案。
六、考核标准
每位学生干事原始分为80分，按以下条例相应加减分数，每一个月进行一次总结，到学期期末将评分结果记录上报。积分在75分以上者为合格，可继任为学生干事；积分85分以上者为优秀，可作为评优的重要标准之一。
（一）日常考核
1、无故（包括请假未准，下同）缺席各部门例会扣2分，无故迟到、早退扣0.5分，无故缺席三次者加扣2分。
2、对所安排的日常具体工作不能按时完成，或在工作中有互相推诿，扯皮现象，导致工作出现失误或造成一定后果和不良影响的酌情扣3-5分。
（二）工作表现
1 、
各部门干事每协助部长向学生会递交一份合格的活动策划或文件加2分，该策划或文件得到认可并成功实施再加2分。
2 、各部门干事积极协助其他部门活动的，将记录备案，在每学期末加至德育量化中。
3 、未及时协助各部干部传达落实校、院文件精神或未按时落实各项工作要求扣2 分/
次。
（三）工作态度
能做到以下要求者，每月加2分。
1、在职期间，工作积极进取，表现良好且无不良记录；
2、在工作中能发现问题并及时解决问题，使工作能圆满成功；
3、能经常与学生会指导老师、学生会主席团和各部干部交流思想。
五、其他
1、从制度生效之日起，学生会各部会议都要做具体会议记录，会
议记录在会议结束后由出勤全部人员签字则为生效，公关部负责收取、整理，以便更好了解
学生会具体进展情况；
2、学检部将严查各种考核、杜绝人情帐，严厉打击个人主义、小团体主义。以便公平公正的完成各项工作。
校学生会
最新学校教师量化考核细则
学校教师量化考核细则 为正确评价教师的德才表现和工作实绩，激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，结合我校实际，制定本方案。考核工作本着客观公正、民主公开、注重实绩的原则进行。学年度考核的结果是聘任、续聘和评优、 评职称的重要依据。 考核内容分为五项：一、职业道德（10分）、二、工作能力（30分）、三、出勤情况（10分）、四、工作过程（20分）、五、工作实绩（30分） 一、职业道德（10分） （一）有下列情况之一者为不合格，此项不予记分，实行一票否决。 1违反四项基本原则，在教师中发现与党的路线方针、政策有严重，抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动，造成不良影响者， 2违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者， 3由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者， 4严重违反校规校纪，严重损害学校形象者， 5体罚或侮辱学生，影响恶劣者， 6排斥后进生，使之造成流失者， （二）有下列情况之一者不能评为优秀，扣除该项分值的1/2。 1偶有体罚行为，或随意停学生的课造成不良影响者， 2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象，或歧视后进生造成不良影响者， 3在学生中乱收费，造成不良影响者， 4搬弄是非，制造矛盾，影响团结者； 5应参加的集体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（合二次）以上者， 6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。 （三）下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习时不关闭通讯工具，无
视会议载学习纪律每次。、5分。 2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加0.2分，最高分值为2分。5应参加的集 体活动、会议或学习，未经请假无故不参加，每期累计达二次（含二次）以上者； 6无故旷课二节（合二节）以上，或其他有损教师形象者。 （三）下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分，迟到或早退一次扣0.5分，会议、学习 时不关闭通讯工具，无 视会议或学习纪律每次0、5分。 2、服从分配，按时完成各项任务，遵守学校纪律，履行工作职责不存在有力不使的现象，能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划，不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识，合理化建议被采用每次（项）加0.2分，最高分值为2分。 5、严禁、坐看讲课或在教室内抽烟，否则一次项扣2分。 二、工作能力（30分） （一）工作量（20分） 按照公式计算出教师的工作总量，满分为20分。 （二）业务能力（10分） 1、思想工作细致，遇事不推萎，积极分解，消除矛盾得法，确因无法化解的矛盾纠纷需 书面上报学校。能根据具体 情况不分班级，不分校内外随时对学生进行教育。目睹学生违纪，不予教育（以校内外人 士反映为依据）一次扣1 分。
学校学生宿舍管理量化考核实施细则
学校学生宿舍管理量化考核实施细则 作者：admin 资源来源：本站原创点击数： 为了实现学生宿舍管理的规范化，营造一个文明、健康、舒适的住宿环境，保证住宿生正常的生活秩序。根据学校宿舍管理制度要求，特制定此宿舍管理量化考核细则，在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、安全等方面，进行量化考核，使宿舍管理更具有科学性，从而培养住宿生形成良好的生活习惯，养成住宿生团结协作、乐于助人、文明守纪的优良品质，为未来的全面发展奠定坚实基础。 一。具体要求： （一）出勤方面 1. 住宿生要按时离开寝室去上课、上自习，迟到者扣1分。 2. 午休时要求按规定时间返回寝室，不得在休息时间出入寝室，以免影响他人休息，违者扣个人1分；如有特殊情况，需要向宿舍管理员说明情况，记录在案。 3. 晚自习后，要求在规定时间返回寝室就寝，按时熄灯。晚归者扣个人2分。 4. 住宿生未履行请假手续，而夜不归宿者给予停宿处理。 5. 节假日结束后未按规定时间返校，未能够正确办理请假手续者扣个人2分。 （二）纪律方面 1. 宿舍楼保持安静，禁止在宿舍楼内大声喧哗、打闹、追逐，以免影响他人休息，违者扣个人1分。 2. 宿舍楼内禁止吸烟、吸毒、喝酒、赌博或者进行不利于身心健康的活动，违者给予停宿处理。 3. 宿舍内严禁大声吵闹、斗殴，违者扣个人3分，情节严重者给予停宿处理。 4. 寝室内不允许下棋、打扑克、玩球，违者没收其物品并扣个人1分。 5. 爱护公物，不撬门砸锁，更不能故意破坏宿舍内设施，违者扣个人3分，并赔偿损失，情节严重者给予停宿处理。 6. 上课、晚自习期间，没有请假条而进入寝室者扣个人1分，没有正当理由而滞留在寝室内的扣个人2分；如有特殊情况，需要向宿舍管理员说明情况，记录在案。 7. 不经学校同意，私自串室就寝者扣个人2分。 8. 未经允许在寝室内私贴乱画各种印刷品、广告、启示等，违者责成恢复宿舍原状，并视其情节轻重扣个人1-3分。 9.对无视检查，态度生硬，谎报姓名等的住宿生扣个人3-5分，并视情节给予公开批评或停宿处理。 10.不经班主任或宿舍管理员允许，私自离开学校者扣个人2分。 11. 熄灯后不能按时就寝，还在宿舍内走动者扣个人1分。 12熄灯后住宿生应立即上床休息，不得做任何与就寝无关的事情，如亮灯、刷牙洗脸、吃东西、讲话聊天、开电筒看书、播放音乐和晾洗衣服等，影响他人休息，违者扣个人2
最新教师工作考核量化实施细则(修订)
柴里学区教师工作考核量化实施细则 （讨论稿） 为全面落实市局《关于实施〈关于深化中小学内部管理体制改革的决定〉的试行意见》，在教职工中引入竞争机制，最大限度地调动工作的积极性，全面提高学校教育教学质量，特制定本办法。 一、适用对象：学区全体在编在岗的教师。 二、考核内容：全面考核各类人员的岗位职责，重点考核德、能、勤、绩。 三、具体考核办法： （一）一线教师 1、常规教学管理（20分） （1）师德（10分） 遵照《滕州市中小学教师职业道德考核办法》（滕教字<2010>6号）（见附件二）。计分办法：每学期考核一次，考核结果按5：5的比例分别计10分和9.5分。 （2）考勤（10分） 具体按照《西岗镇教委教职工队伍管理的若干规定》执行。 说明：考勤扣分按镇教委规定执行，全勤一律记10分，其它按实际扣分的40％累计。个人考勤分＝10－总扣分（扣分满10分止）的40％。注：请假累计超过2个月的，得分不超过5分；累计超过3个月的，考勤分计0分。 2、教学实绩（60分） 两学期教学实绩得分分别折60%计入。（考核办法见附件一） 3、业务能力（4分） （1）、教材研究（2分） 每学年组织一次限时备课，（或其他基本功考核）内容均为当学期任教年级，根据教师对教学目标的把握，重点难点的确立，教学策略的实施和教学手段的运用等情况，由评委打分，根据得分按6：4（一类按去尾法）的比例分为两类，分别记2分，1.5分。 （2）、理论考试（2分） 每学年组织一次业务理论考试，内容包括教育学、教育心理学、新课程理论、教育政策法规、所教学科知识、教研室组织的专题辅导、下发的学习材料等。根据考试
成绩，按（80分及以上80分及以下）两个等级分别记2分、1.5分。 4、学习提高（6分） （1）听评课记录（2.5分）每学期听评课不少于20节。从听课评课撰写的质和量等方面进行考核打分。每少1次扣0.2分。 （2）业务学习（2.5分）根据所教年级的特点，从自身实际出发，定期阅读教育名著、教学刊物，借助网络开展学习活动，积极参加学校组织的各种学习活动，做好学习笔记，写好学习心得，整理好所学资料。每学期末组织一次考核，根据数量和质量打分。每学期学习次数至少20次。每少1次扣0.2分。 （3）发表博文（反思）（1分）每位教师每学期在本校教师博客上发表原创博文（反思）不少于十篇（原则上每篇不少于300字），可以讨论教学困惑、交流学习心得、探求教学经验，也可以抒情言志。每篇加记0.1分，被推荐发表在西岗教育信息网上的，每篇加记0.15分，本项计满1分止。每少一篇扣0.1分，不是原创的不计分。 5、教育教学资源考核（5分）（见附件三） 6、工作量（5分） 根据实际情况设岗，凡是竞得的岗位均为满工作量。 7、奖励（2+2分） 新闻报道（依据镇教委办通报）：凡在各级教育新闻媒体上发表宣传本校及学区教育教学有关信息的，按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分；在报刊、杂志上发表的报道按相应级别加倍加分。本项满2分止。 非教学辅导奖：代表学区、学校参加各类活动的，按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分。同一类活动就高不就低，不累加计分，不同类活动可以累加计分。本项满2分止。 （二）中层干部实绩考核 从师德（10分）、考勤（10分）、教学成绩（40分)、分管工作（30分)、教学评优(5分)、工作效率（5分）、奖励七个方面进行考核。 师德、考勤、奖励同科任教师；教学成绩计算方法同科任教师（低于学校教师平均分的以平均计入）；分管工作，在镇教委组织的评比检查中，所分管工作学区排名第一名计30，第二名29分，依次类推，若多次检查，分别计算后取平均值；工作效率：按时完成分管工作计5分，每有一次因拖延工作受通报或对整体工作造成影响
中学教师量化考核细则
初中教师业务考核细则 一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，充分调动广大教职员工的工作积极性，推动素质教育的全面实施，促进我校的教育教学质量的不断提升，公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作，结合我校实际，制定教师教学工作量化考核细则。 考核内容： 二、考核范围 学校全体教职工 三、教师业务考核细则 （一）、教案 每学期教案集体检查四次（一月一次，每次计 10 分。抽查次数不限。） （ 1）教案书写不及时每次检查扣 5 分。 （ 2）教案书写不工整、不详细每课时扣 1 分。 （ 3）教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计，教学反思等每空缺一项扣 1 分。 （4）教案书写必须按照进度计划超前一周，检查时，与实际授课不附的（教案超出实际授课的不计）每次检查扣 5 分。 （5）上课时要带教案上课 , 不带教案上课每次扣 5分。 （6）严禁使用老教案，发现一次扣 20 分，并给予通报批评。备注：教案积分全部计入教师量化考核。 （二）、作业 作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则，每次检查记10 分，由各班学习委员集体检查，检查时间定于单周的周一上午，及时公布结果，下午教师例会公布得分结果，具体评分办法为： 1、检查时不能按时交送的每次扣 2 分。 2、每少交一本扣 1 分。 3、每少批改一次：数学每次扣 1 分；语文作文每次扣 10 分，无批语的、批语简略的扣 5 分；英语每 次扣 1.3 分；理化九年级每次扣 3 分，八年级每次扣 3 分；其他科（笔记）每次扣 2.5 分。 4、各科作业标准： 语文：作文两周 1 篇，周记每周 1 篇；数学：每周 5 次；英语：每周 4 次；理化：九年级每周 3 次，八年级每周 1.5 次；其他课（笔记）每周 2 次。备注：作业积分全部计入教师量化考 （三）、月考学校统一印发试卷，同一时间考试。月考结束后，班主任发放“告家长书”并有家长签字，切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的，每次记 5 分，不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷，发现一次扣 20 分。备注：月考积分全部计入教师量化考核。 （四）、教研 1、推门课 （ 1）、积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节计 2 分。不参与评价的扣 1 分。（教导处或校长签字盖章有效） （ 2）、执教教师拒绝其他教师听课者，每次扣 5 分，为听课而随意调换教学内容，改变教学策略者，每次扣 3 分。 （3）、参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣 5 分 （4）、迟到或早退每次扣 2 分。 （5）、任课教师每周听课至少一节，学校领导每周至少两节以上，每少一节扣 5 分，（以实际听
学生量化考核细则一
学生量化考核细则 1 为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则： 一、出勤： 1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分、旷课1节扣5分。 2、考勤包括：正常上课、晚自习、集会、兴趣组等。 二、学习： 1、课前准备。 A、候课：提前回到自己位置，准备好学习用具，预习或复习学科所学，等待老师来上课； B、每天早读课前5分钟由（值日）班长组织喊班风、学风或口号。 （下午第一节课前由文娱委员组织课前一支歌，歌停人静；） C、班长应及时提醒同学按要求做好，对不立即整改者，每人次扣1分。 2、作业：包括课作及家作。（此项由课代表、组长考核） A、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣1分； B、作业未做，到校后班级补作业，扣1分； C、作业质量不好，扣1分； D、作业重写，抄作业，扣1分； E、作业不及时更正的，扣1分。 F、作业打优的每次加1分。 3、上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。 4、课堂上坐姿端正，不合要求者每次扣1分。 5、课桌上不能有过多书本或杂物，以学校规定为准，不合要求者每次扣1分。 6、在课堂上受到任课老师的批评（非学力因素），每次扣5分，课堂乱讲话、插嘴、反背、看小说、睡觉、做与本课堂无关的事、吃东西，扰乱课堂秩序、随便走动和随便调位者，被老师停课专门批评的等等，每项、每人次扣5分。 三、劳动与卫生（教室及公共区。此项由卫生委员负责考核）： 1、值日生要认真做好区域卫生，每天坚持两扫一捡，对不认真做或做不干净者一次扣2分。 2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。 3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣2分。 4、看见地面有垃圾，却不主动清理的，扣1分。 5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣1分，并写出200字的说明书。 教室内外、公共区卫生每日检查2—3次，上午一次（第一节课前6：55），中午一次（12：40）晚自习一次18：20。 检查标准： A、教室卫生： 1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。 2、在课凳上乱涂乱画乱刻，桌面不清洁扣1分。 3、地面有纸屑，痰迹扣1分。 4、卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣2分。 5、讲台、黑板有灰尘扣1分。 6、门窗、瓷板墙面不干净，扣1分。 7、教室外走廊有纸屑、杂物扣2分，地面有明显污迹未拖干净扣2分。 B、公共区卫生： 1、公共区卫生要求全天候保洁，公共区地面脏，有纸屑、杂物扣2分。 2、公共区每日6：50前，12：40前定时清理1次，其它时段不定时保洁。清理不及时、不彻底扣2分。 C、个人卫生： 1、在校穿拖鞋、打赤脚、戴首饰、男生留长发、女生烫发、染发、穿奇装异服、留长指甲、染指甲，每项每人次扣2分。 2、由生活老师反映个人卫生差，每次扣3分。 3、在班级举行的个人卫生突击检查中不合要求的给予扣2分，并写出300字的说明书。 四、文明与纪律（此项由班长、团支书负责考核） 1、升国旗奏（唱）国歌要肃立，集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣2分。 2、每天坚持佩戴好学生证，一次不戴者每次扣1分。学生证要经常保持干净。 3、骂人、说脏话、痞话、乱惹事生非者（扯头发、摸别人、乱敲人、干扰其他人活动等），每人次每项扣5分。 4、课间未经老师允许随意进入教师办公室每次扣2分。 5、在教室及走廊等地打球、打卡、追打、踢球（包括毽子）等，或爬围墙等其他有潜在危险的活动与动作，每人次减2分； 6、不排队到食堂就餐每次扣1分，不按桌就餐，乱跑动，有意拥挤，每人次扣2分。 7、乱倒饭菜，浪费粮食，乱泼水每人次扣1分。
教师量化考核细则
教师量化考核细则 考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分） 一、德（20分） 评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 量化依据： 1、理论学习（6分） （1）积极认真参加集体学习，主动自学自悟，记好学习笔记（理论学习笔记、政治学习、业务学习专题讲座记录、论坛资料等），《理论学习 笔记》每学期不少于10000字。不全者视情况减1—2分。达到要求 者得满分。 （2）无故缺席一次扣一分。 （3）早退、迟到累计三次扣0.5分，超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌（2分） （1）升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。 （2）旷一次扣1分。 （3）事假、病假缺一次扣0.3分。 （4）态度不严肃不规范，每人次扣0.5分。 3．教育思想端正（5分） （1）关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。 （2）有如下情形者扣分： ①把学生赶出课堂，每人次扣2分。 ②体罚或变相体罚，每人次扣2分。
③留惩罚性作业，每人次扣1分。 4、职业道德（7分） 爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。 有如下情况者扣分： i.言行违背规范，打架、骂人，每次扣3分。 ii.自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣2分。散布消极言论，讽 刺打击先进，扣3分。 iii.有乱收费，乱订资料事件，每人次扣2分。 iv.因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣3分。 v.学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 vi.大课间无故缺席每次扣0.5分。 vii.参加赌博或不符师德规范的行为，每人次扣2分。 viii.乱拿同事、学校书籍及其他财物，每人次扣2分。 ix.故意损坏或丢失公物，除经济赔偿外，扣3分。 x.教师穿着仪表，举止不文明者发现一次扣1分。 诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、跨栏背心、超短裙，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。 二、出勤与工作态度（20分） （一）出满勤干满点，得全分10分。 1、旷课、漏课，一节扣2分。 2、事假累计半天，病假一天扣0.5分。 3、迟到、早退累计三次扣0.5分。
宿舍管理员考核细则
宿舍管理员考核细则 学生宿舍管理员考核细则【1】 学生宿舍管理工作是学校德育工作的重要组成部分，学生宿舍管理的质量直接影响到教育、教学和学校的声誉、形象。 为了进一步落实‘成型、成人、成才’”的育人目标，加强住宿生的教育管理工作，真正做到学生寝室“六净”、“三齐”、“三关”、“一安全”，特制订本细则： 一、宿舍管理员实行岗位聘用制，其程序是 本人申请--政教处初聘--学校聘用，每学年一聘。 二、宿舍管理的具体办法 1、针对我校的条件和实际情况，学校设宿管干事一名，负责男、女生宿舍的检查、评比、统计、协调及牵头处理宿舍发生的各类事件，带头做好宿舍管理工作。 2、男生宿舍管理员6名，分为A、B两组，每组3人，各组设组长一名，两组轮流值班，每班每人定楼层管理，所定楼层的管理员全面负责该楼层的内务卫生、人数清点、寝室纪律及安全管理等工作。 3、女生宿舍分为A幢、B幢、C幢，所有女生宿舍管理员分为A、B、C三组，每组两班，负责所管楼幢。 4、宿舍各楼层管理员将检查评比结果每周公布，每月会议通报。
各值班组对值班期间的“卫生”、“纪律”、“安全”三个方面认真做好值班记录，学校领导和政教处随时抽查。 5、班主任对本班学生在宿舍的活动有监管及教育责任，学生寝室卫生由班主任派室长安排落实，管理员负责督促打扫及评比工作。 三、宿舍管理员量化考核细则 1、宿舍管理员应爱岗敬业、为人师表，上班要穿戴整齐、精神饱满、语言文明、举止得体，不得穿背心、拖鞋在校园内走动。 违者一次扣1-2分。 2、冬季每天7：30-8：00(夏季每天7：00-7：30)交接班，接班人员未到前一班的人员不能离岗，8：00至9：30(夏季每天7：30-8：00)必须对各寝室内务、卫生进行检查登记公布并上报政教处。 对无故迟到或脱岗的扣1-2分。 3、每天晚上按时清点就寝人数并登记，对迟到同学要及时批评教育，对缺席的同学要及时报告，违者一次扣1-2分。 4、除学生家长外，校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼)，严禁留宿校外人员或非本寝室人员，违者一次扣1-2分。 5、负责按照学校规定的作息时间开、锁宿舍大门，不得延误或提前，违者一次扣1-2分; 6、坚守岗位，不得擅离职守，做好防范工作，严防偷盗，负责督促学生关锁门窗，留意各种可疑现象，保障学生的个人财物
(完整版)学生宿舍纪律考核细则
学生宿舍纪律考核细则 一、总则 为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住校学生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和学生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。 管理方针：定时管理定期检查严格考核严格奖惩 管理目标：干净整洁井然有序 二、细则及量化 （一）、遵守纪律（55分） 1、按统一制定的房间、床位就寝；（2分） 2、遇到突发事件或病、事假，履行请假手续及时报告值班教师；（2分） 3、晚上必须在规定时间前返回宿舍；点名后不得私自离开；（5分） 4、严格遵守作息时间制度，按时起床、按时就寝、熄灯；（5分） 5、爱护宿舍内的一切公共设施，未经允许不得私自搬动；（2分） 6、节约水电，严禁私用电器、燃油炉具，严禁乱动公用电源；（5分） 7、上课时间，不准出入宿舍楼，若有特殊情况，持班主任证明，经值 班老师同意后方可进入；（2分） 8、严禁带领外来人员在上课时间进入宿舍私自逗留，严禁留宿外来人 员或非本宿舍人员；（10分） 9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、打架；（10分） 10、不得向窗外、楼下乱扔杂物，乱倒脏水。（2分） 11、住校生要尊重宿舍值班老师和学生会的劳动，服从管理，听从安
排，不得以任何理由影响、妨碍值班老师、学生会的正常管理工作。（10分）对于违反以上条例者，视其情况给予警告直至取消住宿资格。 三、安全要求： 1、个人贵重物品要妥善保管，如有丢失，后果自负。 2、爱护室内公共财物，若损坏，按照原价赔偿，分清责任由责任人承担，无法分清由全寝室均摊。 3、注意安全，不乱改乱接电源线，不准使用电热器，和其他非室内的照明灯具，违者，除没收电器、灯具外另报政教处处理。 4、不得使用明火，以防着火。 5、按规定通道，按照上下行路线行走。不得在楼道追逐打闹。 四、检查、考核和奖惩 1、寝室选举产生寝室长，负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事宜； 2、每个寝室每天必须安排值日生，在寝室长的督促、指导下，负责本寝室本天的卫生、纪律情况； 3、日常的宿舍卫生、宿舍纪律的检查、管理和考核由宿舍管理人员和学生会成员完成； 4、每天检查，月末汇总。结果以量化的标准计分； 5、纪律和卫生的分数分别纳入“班级量化考核”中 6、评选“文明寝室”，颁发锦旗，同时进行奖励。 7、出现严重事故，一票否决。 8、本细则解释权属政教处。 平阴县实验学校
学校教师量化考核细则
xxxx学区教职工量化考核细则 （2015年11月修订） 为了发挥全体教职工在学校教育教学中的主导作用，充分调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进教学管理工作的制度化、规范化和科学化，依据上级教育主管部门相关规定，结合我学区实际情况，特修订本细则。 教师量化考核满分230分。 一、考核量化指标及办法 （一）师德修养（20分） 1、（3分）工作推诿，不服从分配（学校、教研组等安排的工作必须服从，有不同意见可以保留），违者一次扣1分。 2、（5分）工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扣1分。 3、（3分）搞不正当之风，当众顶撞领导，说别人闲话，搬弄是非，影响团结，造成不良影响每次扣1分（累计扣分）。 4、（3分）教师穿着仪表、举止不文明者（如穿拖鞋、背心进入教室，或穿奇装异服，随地吐痰，讲粗话等）发现一次扣0.5分。严禁在课堂内吃东西，发现一次扣0.5分。上课不坐班者发现一次扣1分。 5、（4分）严禁在工作期间打牌、打麻将、饮酒等与工作无关的事情，严禁在上课期间接打电话，违者每次扣1分。 6、（2分）不遵守会场秩序者（如打电话、做杂事、扰乱秩序等）每次扣0.5分。
（二）考勤（20分） 1、旷课每节扣1分，旷升旗、会议、早操、路队、学习、教研活动等每次扣0.8分，迟到、早退每次扣0.5分，一月累计不超过3次，从第4次起按事假进行扣分，如遇天气等特殊情况除外。每天签到两次，签到应及时，签到不及时的、代签的、提前签到的或不签到的，一律视为迟到。 2、未经学校教导处批准私自调课，则双方各扣1分。 3、病假原则上必须有县级以上医院的证明，够不上住院条件而确实因病无法上班的，3天之内可以不必出示医院证明，4天以上必须有医院的证明。凡请病假者应及时告知学校，学校安排代课者，病假每节扣0.3分，事假每节课扣0.5分，一天按6节课计算，扣完为止。 4、法定产假、婚假、丧假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假计算每天扣3分（按每天6节课算）。 5、每天早自习应按安排表坐班，如发现坐班不及时的，扣0.2分；不坐班的，一次扣1分,扣完为止。 （三）记录考核（10分） 1、（4分）学习笔记。 每位教师都要认真参与政治学习和业务学习，并认真做好笔记，次数不够的缺一次扣0.5分，记录不及时的每次扣0.1分。每学期学习笔记字数不少于2万字，论文和心得体止少各写一篇。 2、（3分）教学资料上交。
学生宿舍量化考核细则 2
学生宿舍量化考核细则 为了实现学生宿舍管理的规范化，营造一个文明、健康、舒适的住宿环境，保证住宿生正常的生活秩序。根据学校宿舍管理制度要求，在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、安全等方面，进行量化考核。 一、具体要求： （一）出勤方面 1. 住宿生要按时离开寝室上课、按时归寝，迟到或者晚归者扣1分。 2. 住宿生未履行请假手续，而夜不归宿者第一次扣20分，并给于全校通报批评，第二次给予停宿处理。 （二）纪律方面 1.宿舍内保持安静，禁止在宿舍内大声喧哗、打闹、追逐，以免影响他人休息，违者扣个人2分。 2.宿舍内禁止吸烟、喝酒、赌博或者进行不利于身心健康的活动，违者扣10分。教育不改者，劝其退学。 3. 爱护公物，不撬门砸锁，更不能故意破坏宿舍内设施，违者扣个人3分，并赔偿损失，情节严重者给予停宿处理。 （三）内务卫生 1.宿舍长每天安排督促一名值日生按照内务卫生检查标准要求，负责做好早上内务卫生工作，地面卫生扣1分，垃圾未倒扣1分，被子不合格扣1分，个人物品摆放不合格扣1分。 2.禁止在宿舍和宿舍门外泼倒脏水、乱扔杂物，违者扣个人5分。 3.每周日和周三卫生大扫除，检查不合格的扣寝室全体成员即扣每个人1分。 （四）安全保卫 1.住宿生不得带非住宿生进入宿舍，私自带外人进入宿舍者扣个人5分。 3.严禁住宿生携带容易危及他人的器械（如刀具、玩具枪，激光电筒等）进入宿舍楼，违者没收物品并扣个人10分或给予停宿处理。情节严重、性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。 4.住宿生要节约用水、节约用电、注意安全，离开宿舍要关闭灯管、锁门、锁存物柜、关窗，违者扣值日生3分，并扣寝室其他人1分。 5.禁止在寝室内存放易燃易暴危险品，违者没收危险品并扣个人5分。性质恶劣者，个人承担一切责任或移交公安机关处理。 6.禁止在宿舍内使用明火，禁止私自使用、玩耍和破坏消防设施，违者扣个人5分。情节严重、性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。 7.禁止私用各种大功率电器，违者没收物品并给予停宿处理。 8.宿舍楼内禁止豢养各种小动物，违者扣个人5分，给予停宿处理。 三、对住宿生管理实施的量化考核由班主任和学校教务处共同执行。 四、本管理办法解释权属于青芒工作室。 我已经认真阅读以上管理制度，并会认真遵守，如因违反上述规定而造成的一切有关人身和财产安全的事故，由本人承担全部责任。 承诺人(学生本人签名)： 身份证号码： 承诺日期：
宿舍管理员量化考核细则
南江县下两中学 宿舍管理人员量化考核细则 为进一步规范宿舍管理，着力提高管理水平，促进宿管人员从事务型、管理型向服务型转换，坚持向量化管理要质量，让学生有一个舒适、安全的环境，结合学校实际，制定本考核细则。 一、考核办法 宿管人员的主要工作是从事宿舍管理，包括学生寝室内务、按时就寝、就寝纪律、宿舍楼设施维护等工作。考核主要通过出勤、管理、卫生、安全、记录（曝光）五个方面，依据考核细则，评定工作业绩。作为宿管员奖励性绩效工资发放的主要依据。 二、评定细则 A、出勤： 1.学生到校当天宿管员未在12:30准时上班，首次扣4分（依次翻倍）；放归宿假当天学生离开后方可下班。 2.上下班时间节点： ⑴早上起床━早自习：未吹口哨督促学生起床（-2分）， ⑵下早自习━第一节：未督促并指导学生整理内务、打扫卫生（-2分）， ⑶第一节开始：检查学生内务、卫生，并公示在公示栏（-2分）， ⑷第四节下课前━第五节：开关宿舍大门，检查学生不得将饭菜、零食、盒装饮品等带入宿舍，并不间断巡查（-2分）；在学生有午休时，督促学生按时就寝（-2分），并不间断巡逻（-2分），宿舍管理员不得在学生午休时休息（-2分）。 ⑸课外活动结束后━晚自习：开关宿舍大门（-2分），检查学生不得将饭菜、零食、盒装饮品等带入宿舍，并不间断巡逻（-2分）； ⑹晚自习下课前━次日起床：督促学生按时就寝（-2分），并不间断巡查（-2分），宿舍管理员不得在23：:00前休息（-2分）。 B、管理： 1、公物损坏未发现损坏者（-2—4分），出现失窃（-2分），浪费水电（-2分）。 2、出现打架、赌博等违纪现象未处理、上报或记录（-2—4分）。 3、不能尽到职责，不坚持三查（查人数、查卫生、查纪律）（-2分）。各种记录缺失或弄虚作假（-2—4分）。 4、谩骂体罚学生（-2分）。 5、不熟悉掌握住宿学生情况（-2分）。 6、不将当天管理情况（违纪违规、内务差等）公示在宿舍黑板（-2分）。 C、安全： 1、寝室发现违禁物品、零食（-2分）。 2、寝室设施和安全器材存在隐患没有及时维护整改（-2分）。 3、随便让外来人员出入寝室以无记录（-2分）。 4、不能熟练使用消防器材、不能保证安全通道畅通1-5分。 5、出现室内点蜡烛、焚烧杂物和私接电源现象（-10分）。 注：出现安全责任事故取消当期考核奖。 D、卫生： 1、室内脏乱差、内务不达标（-2分）。 2、室外过道不洁有垃圾（-2分）。 3、厕所打扫不彻底（-2分）。 三、其它
教师量化考核细则
教师量化考核细则文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
绩效考核实施细则 闫楼乡薛店小学 根据教体局关于《中小学教师工作量化考评方案》的要点精神，为适应教育管理要求，为贯彻党的方针政策，调动教职工工作的积极性，完成教育教学任务，使学校的各项工作迈向规范化、科学化、法制化的管理轨道，为此，结合我校实际制订此考核细则：一、共性指标（40分） （一）政治品德（6分） 1、有下列情况之一者，此项不得分，记“0”分。 （1）、有违反宪法、法律行为，证据确凿，受到司法机关拘审的。 （2）、违反四项基本原则，在社会上和师生中散布对党和社会有严重抵触言论的，造成不良影响的。 2、在校内外有组织、有纪律、有计划、有安排，并通知应该参加的各种活动，会议或学习的，有下列现象之一者扣分标准如下： （1）、迟到或早退一次扣分，请假每次扣分。 （2）、未请假或请假未批准者，每次扣1分。 （3）、升旗仪式或全校集合，无故不参加者，每次扣分。 （二）职业道德（6分） 1、有下列行为之一者，此项不得分，记“0”分 （1）、严重体罚学生或侮辱学生影响恶劣者。 （2）、品行不良，人格或行为有悖于社会公德和职业道德，有损教师形象者。 （3）、由于失误，给学校或师生造成严重不良影响者。 （4）、其它严重违反学校校规校纪，严重损害学校形象者。 2、有下列情况者扣分。 （1）、未经学校允许，在学生中乱收费的，每次扣分。 （2）、在学生中推销商品，每次扣分。 （3）、不按时上课，挤占他人学习时间者，每次扣1分。 （4）、酗酒闹事，妨碍或影响自己或他人工作的，每次扣1分。 （5）、在组织活动或上课期间，因未尽到责任，发生意外，造成不良后果的，每次扣2分。 （6）、由于乱讲乱说，传播没有根据的言论，滋事闹事，无事生非，挑拨离间，制造事端，设置障碍恶语伤人，发生争吵，对同事对领导出言不逊，扰乱秩序影响团结，每次扣2分。 （7）、教唆学生弄虚作假，经查实每次扣1分。 （三）工作态度（10分）
中小学教师量化考核细则
中小学教师量化考核细则 为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实搞好我乡的教育教学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教学秩序，使我乡的教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道，体现德育为首、教学为主、管理为本的办学思路，特制定本细则。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，树立人才强校的战略思想，从工作全局出发，根据客观实际，努力提高教育教学质量，真正体现多劳多得，优绩优酬的的原则。 二、教育教学常规管理考核办法 主要根据教师完成工作的质量，通过每学期检查、评估、校长汇报、学生评议等综合评价，从德、能、勤、绩各个方面进行量化考核，累计记分，从高到低给予奖惩，并作为以后评优选先、评职晋级、绩效考核、年度考核的主要依据。 （一）教师考核评价的组织实施 机构：实兴乡教育管理中心 人员：实兴乡教育管理中心班子成员，检查完后由业务员李勇负责汇总考核统计。 （二）教师考核评价的主要内容 １、德：包括政治观点，思想表现、品德修养，职业道德，工作责任感和事业心，生活作风，为人师表，团结协作，教书育人等方面，着重考核育人效果和职业道德方面。 ２、能：承担工作的完成效果及质量，重点在钻研教学大纲和新课程标准及教材、教学计划、备课、课堂教学、作业、听课、评课、考试、家访记录、教研教改、期终总结。
３、勤：视其考勤结果及参加会议、集体活动、出勤情况、是否按时交齐学校收交的各类资料进行评价。 ４、绩：期末考试成绩对学生、学校、社会做出的成绩和贡献。 以上德占5分，能占30分，勤占5分，绩占6０分 （一）教师考核评价细则 1、“考”德（5）分 （1）能记住“十个不的承诺”和“贵州教师誓词”，并落实到行动上。（1分） （2）不体罚和变相体罚学生（1分），若因体罚和变相体罚学生牵涉到法律责任和经济责任的后果自负。 （3）搬弄是非，造成教师之间闹矛盾或学校领导、教职工不和谐、起隔阂，影响团结的吵架双方各扣2分，搬弄是非者扣3分。（有教师反映，经中心或学校核实为准）（4）酒后上课、上课或监考时使用通讯工具、外出乱窜、吸烟、跷腿每次扣3分。（有学生、家长、教师反映经核实的或中心及学校行政查堂或考勤教师记录为准）（5）乱收费，强行学生订购教辅资料，查实后一次扣2分。 (6)以工作之便向学生或家长索取财物者一次扣2分。（有家长、学生反映，中心或学校查实为准） (7)不服从中心或学校工作安排及调配，故意找借口推脱责任的一次扣2分。（中心或学校如实作好记录）（8）在公共场所参与赌博，被公安机关查处者一次扣5分。 （9）散布违背四项基本原则的言论，并参加其他非法组织活动的一次扣2分。 （10）勾结外来人员到学校捣乱教学秩序，影响教学工作的一次扣2分。 以上各条扣分不计负分，扣完为止，被扣取3分或3分以上的年终考核不合格，不能参加评职晋级、评优选先。
学校学生宿舍管理量化考核实施细则
学生宿舍管理量化考核实施细则 为了实现学生宿舍管理的规范化，营造一个文明、健康、舒适的住宿环境，保证住宿生正常的生活秩序。根据学校宿舍管理制度要求，特制定此宿舍管理量化考核细则，在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、安全等方面，进行量化考核，使宿舍管理更具有科学性，从而培养住宿生形成良好的生活习惯，养成住宿生团结协作、乐于助人、文明守纪的优良品质，为未来的全面发展奠定坚实基础。 一、具体要求： （一）出勤方面 1. 住宿生要按时离开寝室去上课、上自习，迟离开者每人次扣除0.2分。 2. 午休时要求按规定时间返回寝室，不得在休息时间出入寝室，以免影响他人休息，违者每人次扣除0.2分；如有特殊情况，需要向宿舍管理员说明情况，记录在案。 3. 晚自习后，要求在规定时间返回寝室就寝，按时熄灯。晚归者每人次扣除0.2分。 4. 住宿生未履行请假手续，而夜不归宿者给予停宿处理，每人次扣除0.2分。 5. 节假日结束后未按规定时间返校，未能够正确办理请假手续者每人次扣除0.1分。 （二）纪律方面
1. 宿舍楼保持安静，禁止在宿舍楼内大声喧哗、打闹、追逐，以免影响他人休息，违者每人次扣除0.3分。 2. 宿舍楼内禁止吸烟、吸毒、喝酒、赌博或者进行不利于身心健康的活动，违者给予停宿处理，每人次扣除1分。 3. 宿舍内严禁大声吵闹、打架斗殴，违者每人次扣除1.5分，情节严重者给予停宿处理。 4. 寝室内不允许下棋、打扑克、玩球，违者没收其物品并每人次扣除0.1分。 5. 爱护公物，更不能故意破坏宿舍内设施，违者每人次扣除1分，并赔偿损失，情节严重者给予停宿处理。 6. 上课、晚自习期间，没有请假条而进入寝室者每人次扣除0.2分，没有正当理由而滞留在寝室内的每人次扣除0.5分；如有特殊情况，需要向宿舍管理员说明情况，记录在案。 7. 不经学校同意，私自串室就寝者每人次扣除0.1分。 8. 未经允许在寝室内私贴乱画各种印刷品、广告、启示等，违者责成恢复宿舍原状，并视其情节轻重每人次扣除0.5至1分。 9.对无视检查，态度生硬，谎报姓名等的住宿生每人次扣除1分，并视情节给予公开批评或停宿处理。 10.不经班主任或宿舍管理员允许，私自离开学校者每人次扣除1分。 11. 熄灯后不能按时就寝，还在宿舍内走动者每人次扣除0.5分。
中学教师量化考核细则
中学学科教学渗透法制教育工作考核 检查评估制度 （征求意见稿） 考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分） 一、德（20分） 评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 量化依据： 1、理论学习（6分） （1）积极认真参加集体学习，主动自学自悟，记学习笔记每学期不少于5000字，不全者视情况减1-2分。学期无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。 （2）无故缺席一次扣1分。 （3）因事假、病假缺席一次扣0.5分。 （4）早退、迟到累计三次扣0.5分，超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌（2分） （1）升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。 （2）旷一次扣1分。 （3）事假、病假缺一次扣0.3分。 （4）态度不严肃不规范，每人次扣0.5分。 （5）国旗下讲话使用普通话，讲话内容含法制教育点，教育效果好的，每人次加1分。 3、教育思想端正（5分） （1）关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。 （2）有如下情形者扣分： ①把学生赶出课堂，每人次扣2分。 ②体罚或变相体罚，每人次扣1-3分。 ③留惩罚性作业，每人次扣1分。 4、职业道德（7分） 爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。 有如下情况者扣分： （1）言行违背规范，打架、骂人，每次扣1-3分。 （2）自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成
学生宿舍量化考核办法
市四中学生宿舍虽化考核办法 为优化育人环境，加强住校生管理，确保我校正常的教育教学秩序，全面提高办学水平与质量，特制订学生宿舍班级量化考核办法” 考核内容：考勤、卫生、纪律、安全、内务、公物六个部分，每周为单位。个人及集体违纪，直接按照相应扣罚分数扣除班级量化成绩。 考核办法 1、每班每月量化基分为100分 2、考勤、内务、卫生、安全考核以每天管理员检查结果为依据，每班分数为所有该班房间的得分之和除以房间数，学校不定期对宿舍进行检查，宿舍管理员对检查情况每周一小结，每月一汇总；文明、纪律、公物分根据各班宿舍和个人在寝室的表现情况记分。 3、各项分数扣完为止。 考核标准： 一、考勤：15分 1、夜不归宿（5分/人/次）； 2、晚归者（2分/人/次），因公晚归者，需有关老师开证明方可入内。 二、卫生：15分 1、地面（包括阳台、床下地面）地面干净无杂物。 （1）地面不扫有果皮杂物扣2分。 （2）走廊负责区域不打扫扣2分。
2、墙壁：墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画，没有涂抹痕迹，不乱钉钉子、空调干净，不乱拉电线，门口两侧墙壁无污迹。 (1) 墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。 (2) 乱钉钉子扣2分。 (4) 走廊负责区域墙面不净扣2分。 (5) 门后无各种规章制度和值日表扣2分。 3、门窗：室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢，室内空气清新。 (1) 门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。 (2) 门、窗无插销扣2分。 (3) 窗台有灰尘、污垢，放其它杂物扣2分。 (4) 室内空气不清新、有异味扣2分。 三、纪律、文明：20分 1、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。(5分/人/次)； 2、在宿舍楼追逐打闹(3分/人/次)； 3、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等(3分/人/次)； 4、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人(3分/人/次)； 5、在宿舍进行各种聚会(3分/人/次)； 6、损坏公私财物(3分/人/次)； 7、半夜起床严重干扰他人休息(2分/人/次)； 8、在宿舍内、走廊内进行拍球、踢足球等各种体育活动(2分 /人/次）；
教师教学常规量化考核细则
教师教学常规量化考核细则 教学质量是学校发展的生命线。为了进一步加强教学常规管理，进一步规范教师的教学行为，不断提高教师的教育教学能力，督促教师自觉地执行教学常规的要求，使教学管理制度化、规范化、科学化，避免教学工作的盲目性和随意性，稳步提高我校的教学质量，特制订本量化考核细则。 一、组织保障 学校成立以校长为组长，教学副校长为副组长，教导主任、各教研组组长为成员的教学常规考核工作领导小组（教导处全面负责教学常规考核工作）。 二、考核办法 1、采取月考核与学期考核相结合，定期检查和随机抽查相结合，评价赋值的方式进行。 2、月考核：主要考核教师的教学计划、备课、课堂管理、作业批改等，实行扣分制，基分100分，小项扣完后在总分中倒扣。 3、学期考核：主要考核教师的教科研、听评课、辅导、总结等，实行赋值加分制。 三、月考核细则 1、计划（20分） ①学科都应有计划，任教两科的缺一科扣5分。 ②内容全面：有学情分析、教材分析、教学目标、主要措施、进度安排等，缺一项扣2分。措施详细、具体、可行，达不到上述质量要求，酌情扣3—5分。 ③送检及时，迟交扣2分、缺交扣20分。 2、备课（30分） ①本学期各科备课坚持凡教必备，语数教师兼课的同年级教师协调每人备一科。缺一科每次扣15分，并限期改正。 ②教案一节一备课，课后有反思。按实际授课节数计算，未分课时备课或无反思的每少1课时扣1分，并要在规定时间内补齐。 ③坚持超周备课，不准无教案上课。未超周备课（与教学进度同步）的每少一课时扣1分；无教案上课一次扣5分（通过随堂听课和月检查相结合）；备教不一致的扣2分（通过随堂听课了解教案执行情况）。