十二课不可思议的金字塔

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http://culture.edu.tw http://140.111.34.46/jdict/m
ain/cover/jianbian.html http://www.geocities.com/Tokyo/T
owers/9627/egyptmain.html http://www.mingyuen.edu.hk/histor
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三、語文教學-修辭
類疊 可能要建造好久好久吧!
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三、語文教學-修辭
擬人 為人類打開研究古文明的大門。
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五、參考資料
源自文库
名稱 書面教材
簡介說明
南一版國小國語課本第七 冊、習作第七冊。
格式
備註(下載連結點)
多媒體教 教學VCD、教學PPT 材
網站
1.歷史文化學習網 2.教育部-國語辭典 3.古埃及主題公園 4.古埃及之頁
文明的大門。
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二、課文段落賞析
什麼引發了作者對金字塔的好奇 心?(第一段)
李姐姐送了一張風景明信片。
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二、課文段落賞析
金字塔由來為何?(第二段) 這些古埃及的金字塔就是「法老」
為自己興建的陵墓。
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二、課文段落賞析
金字塔是如何建造的?(第三段) 花費無數人力及物力,歷經二十
y/2egypt/
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五、參考資料
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第十二課 不可思議的金字塔
翰林版 四上
第十二課 不可思議的金字塔
一、閱讀.想想 二、課文段落賞析 三、語文教學 四、參考資料
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一、閱讀.想想
古埃及人為什麼要建造金字塔? 「法老」會在生前準備好自己的
陵墓,這些古埃及的陵墓就是金 字塔。
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一、閱讀.想想
古埃及如如何運送建造金字塔的 石頭?
五年才完成。
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二、課文段落賞析
金字塔的功用? 後人有不同解釋,如:用來觀測
星星、測量四季。
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二、課文段落賞析
李姐姐對金字塔的讚嘆為何? (第四段)
金字塔是地球美麗的地標,同時 亦為人類打開探索古文明的大門。
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三、語文教學-修辭
設問 埃及到底在哪裡? 為什麼會建造金字塔呢?
動用無數人力,利用木筏順著尼 羅河,將石頭從一千公里外搬運 過來。
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一、閱讀.想想
現代人認為埃及金字塔的功能可 能有哪些?
用來觀測星星的天文台。 利用金字塔的影子推算一年四季。
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一、閱讀.想想
李姐姐對於金字塔提出哪些觀點? 金字塔是地球美麗的地標。 金字塔同時亦為人類打開探索古
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