用心做事爱心育人.(优选)

用心做事爱心育人.(优选)
用心做事爱心育人.(优选)

用心做事爱心育人

作为一名老师,我感到无比的骄傲,作为一名共产党员,我感到无比的自豪,但是不可否认,我们在各自的工作当中因为所处角色的不同都会遇到这样那样的困扰,尽管所处立场不同,但是只要本着“用心做事,爱心育人”的工作态度,我相信一定能够找到妥善处理问题的方法。就如雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业,因为叶的事业是平凡而谦逊的。也有人这样说,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。我是平凡的,就让我用这种平凡的视角,来开始我的演讲,用心做事,爱心育人。现在我浅薄的经历说说我身边的小故事。

刚毕业的时候,怀揣着很多年轻人的梦想,踏上了从小就向往的教师的工作,刚毕业那年,分到了高中部,因为是在私立学校,我的专业还是英语,还是男老师,所以学校第一年就安排我当了高一年级的班主任,并且负责的是专门出国的班级。因为出国的话,大概几年下来需要两百万左右,所以在校的很多学生家庭条件都特别好,很多学生根本没有把一个初出茅庐的年轻小伙子放到眼里,特别是学校学生的管理问题上,也是最棘手的,打架,抽烟,旷课,上课不听讲说话,在办理公然和任课老师吵架顶嘴等等…..在那段时间有时候觉得梦想与现实的差别太大了,感觉现在的学生和我们那个时代的孩子完全不一样,曾经想过放弃当老师这个念头,但是,我不想轻易的放弃,也不想一遇到困难就去退缩。后来,在那段时间,我不停的跟着班级,办公室搬到教室里,吃晚饭就进班,有不会的不懂的就去找一

些要好的老班主任问,和领导谈心,讲解内心的疙瘩,慢慢的学会了改变自己的思路,改变自己的处事方式,不能一直停留在那个时代的我们。慢慢的学生们在我的工作上认同了我的付出。在这里我想说的是,作为一名教师一名党员,不管遇到什么样的困难,都不能轻言放弃,我相信在我们不懈的努力下,用心的对待我们周围的人,用心的做我们的工作,用一颗真挚的心去面对生活面对困难,肯定会做的越来越好。

还有这样的一个故事。有一个另类学生,他在他们老家基本是所有学校都不要的学生,很聪明,学习还可以,但是吸烟打架喝酒,馊主意一堆,经常也和班里同学闹矛盾,在老师眼中一开始也是一个非常严重的问题学生。刚开始分到我的班的时候,只是了解,没有正面接触,以前也只是听说叫家长家长管不住,让回家,家长也害怕学生回家,在学校一直说人情不让孩子回去。后来,慢慢接触之后,我放弃了叫家长,以及其他的批评责骂,更多的是一种关心。慢慢的在班里开始关注他,每次因为发生事情的时候,从来不让他叫家长,也不批评责骂,这个学生觉得很奇怪,为啥老是不叫家长,也从来不批评我呢?我用的方法是感化他。每次出现问题的时候,叫到办公室,问原因,他也知道他失礼,可自己控制不住,慢慢的在感情上开始和他建立感情,他也慢慢的原因把内心的不快乐压抑的情绪告诉我,后来越来越了解他了,这个孩子父母离婚,整体两个父母也都是不管不问的,导致孩子在心理上受到了很大的创伤,没有人关心,他说他所做

的只是换取父母老师同学的注意,听到这的时候,我觉得又滑稽但又很对他同情。在与他一次又一次的“较量”中,这个孩子也完成了一次蜕变,不管什么时候,都会听别人的劝解,不再像以前那样不懂世事,开始为他人考虑,今年他顺利的通过了美国的一个高校的录取通知书,也第一个给我打了电话。他的父母最后喊着泪带着孩子专门跑到我的单位说谢谢,作为我来说,内心更多是很欣慰。

从那之后,我时刻的提醒自己,反省自己,这些孩子们或许会因为我们的一句可恨的话,一顿训斥,一次责备毁了一生,也会因为我一句善意的沟通,一句温暖的话,一个深深的拥抱而改变了一生。因为那个学生,也正是因为那个学生,当了这几年班主任,我从来不主动叫一次家长,也从来不因为学生的任何一件错误给家长打电话。

作为一名老师,一名普通的共产党员,这样类似的故事天天发生在我们身边,我相信本着“用心做事,爱心育人”这样的态度去工作,我们在座的每一个人都将是最美丽的。

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赠人玫瑰,手留余香。

认真做事演讲稿:多认真一点,多用心一点

认真做事演讲稿:多认真一点,多用心一点 Serious work speech: more serious, more attentive 编订:JinTai College

认真做事演讲稿:多认真一点,多用心 一点 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 同志们,请问人的一生什么最重要?也许有人会说是金钱,有人说是感情,有人说是地位,其实再仔细想想,我认为是认真最重要,认真是一种人生的态度,试想想,如果不认真,哪来的金钱,哪来的感情,又哪来的地位,哪来我们所拥有的一切?所以,请大家“多认真一点,多用心一点”,这就是我今天研究的题目。 在我们日常的工作当中,让我理解最深刻的就是认真, 凡事认真是第一位的。但是认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,认真和用心的联系是都需要集中注意力,他们实质区别是:用心指整体态度,体现不到动作上,以“做

好”为出发点,认真是指体现在具体动作上的态度,以“做对、不出错”为出发点。因此我认为只有多认真,多用心才是把事情做得精致完美的必要条件。 在工作中,也许我们时常将认真工作挂在嘴边,是的, 认真工作是我们对自己的要求,也是领导对我们的希望,但是,我常常会问自己:我做到了吗?我够百分之百的认真,全身心投入了吗?认真是一个态度,只有树立了良好的态度才能在工作中展现出自身的价值,能在工作中做到这些的,加上时间的推移,那么我就已经不是在原工作的最基层工作者了。那么,认真到底是什么?认真首先是人品,他必须是品德高尚、乐于助人、关心别人的人;认真还是一种正确的思维方式,要做有心人;认真也是一种做人的习惯,它源于刻苦的学习,认真的反省,礼佛之心的虔诚。一个用力工作的人,只能做到称职;只有用心、认真工作的人,才能达到优秀。用心工作是一种工作态度,更是一种工作方法和工作哲学。从平凡到优秀,其实只有一个秘诀,那就是工作上要认真一点,再用心一点。 认真与用心不止是限于工作当中,在为人处世方面,用 心和认真也是必不可少的内在因素。我们要想拥有好的人缘与好的人际交往圈,那就必须用心与认真飞做人?现在,我总结了几点

真心做人用心做事立足本职干好工作

真心做人用心做事立足本职干好工作 石家庄市质量技术监督局标准化处处长杨军良 本职工作是一个人必须每天要做要完成的基本工作和任务。我们要把自己的本职工作视作人生的一个要素,全力经营,把这点点滴滴的平凡工作,融入到我们社会、我们民族建设的伟大事业中。我对立足本职干好工作有以下几点体会: 一、真心做人用心做事 做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。做人要树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。讲实话、办实事,诚实、守信。做人要有奉献精神,奉献有形的物质,收获心灵的欢愉;奉献心灵的甘露,获得灵魂的提升。奉献可以发出天使一样的光芒,照亮别人,也照亮了自己。做人要稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验,努力做干净干事的模范。不应做的事不做,不应干的事不干。对今天拥有的,应该倍加珍惜。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,经得住金钱的考验,扛得住人情的羁绊,以一身正气、一尘不染的高风亮节和人格力量去努力工作。无论从事什么工作,都要认真对待,要用心做事,细节决定成败。世上无难事,只怕有心人。用力干事只能把事干对,用心干事才能把事干好。从事质监、标准化工作,涉及各个行业,所以更要勤勤恳恳用心去学、用心去做,用心去对待发展中的困难,用心去解决发展中的问题,更要树立服务意识,树立全局观念,要有发展的眼光,立足长远,用科学发展观来指导具体工作,要抓住机遇,不断扩大工作范围。 二、点滴铸就伟业 小草轻举露珠,迎向太阳折射光芒,这是一种平凡;大树舒展枝叶,植根土地凝目苍穹,这也是一种平凡。我们生活在一个平凡的世界里,每一个个体都如沧海一粟般渺小、平淡。然而,正是这点点滴滴的渺小与平淡,铸就了这个多姿多彩的世界,组成了我们丰富充实的生活。从横向上看,众多点点滴滴的本职工作组合成推动社会前进的滚滚巨浪;从纵向上看,日复一日的本职工作累加集合成人生的参天大树,成为社会一条不可或缺的支柱。 三、学会创新不断的挑战自我 在知识经济、信息时代的环境中,努力学习掌握现代知识、现代思维方法,努力增强自己的职业技能,在自己岗位上避免每一个失误,才能干好本职工作。创新才能发展,守旧必然滞后。任何事业的发展和进步,都离不开创新。要有大胆创新的勇气,不要墨守成规,在虚心学习先进科学技术的同时,树立超越先进水平的勇气和决心。胸中有天地,脚下有乾坤,机遇与挑战并存,困难与希望同在,要挑战机遇、挑战自我,要迎着困难,带着自信,向希望的彼岸执着前进。不断挑战自我,奋发向上,我们才能永远立于不败之地。面对过去的成绩和荣誉,要用平静的心态去看待,因为那只能代表过去,每个未来都是一条崎岖而艰难的道路,要充满信心,有决心为自己的本职工作去付出、去努力。在人生的道路上,常常会有许多更高的目标等待着我们去攀登,常言说的好“人比山高,脚比路长”,道路曲折坎坷并不是通向目标最大的障碍,一个人的心志才是成败的关键。只要心中的灯火不曾熄灭,即使道路再崎岖难行,前途也是一片光明! 四、在工作中找到乐趣

以爱育心,用心育人

以爱育心,用心育人 自从参加”知行中国”的班主任培训以来,我每天认真收看大量的视频、讲座和案例分析,积极参与热点话题的讨论和留言,通过这段时间的学习,我对班主任工作有了更深的体会与了解。有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师、一名班主任,我觉得首先应该是爱孩子。因此在班主任工作实施中,我始终坚持“以爱育心,用心育人”的原则。因为一颗爱心带给学生的是一片温馨,一份真情浇灌的是饥渴的心灵,用爱心导航,孩子们成长的旅程中将撒满一路阳光。 一、真情付出,以爱育心 爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“有了爱,就有了一切。”教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。 我坚持对学生“育人先育心”。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。 作为班主任,我既是严厉的师长,又是慈爱的大姐。当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。但要给学生以空间,让他们有发挥的余地。我不仅关心学生的学习,而且关心他们的身体和生活。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动打电话给家长关心学生的身体情况,对家庭有困难的学生,我总是为这些学生送去温暖。爱的付出,我赢得了学生的信任与爱戴。 二、讲究技巧,用心育人 教育是一门艺术,我深有体会。我在教育过程中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。在班级管理方面,我始终坚持“五个一”的理念。 1.“问一问”学生犯了错误,先问一问原因,以免错怪学生。学生与老师在人格上是平等的,学生的自尊心是极其敏感的。如果不问青红皂白就批评学生,

杨丽娥

耐心做事,爱心育人 金泽小学杨丽娥九年前,我有幸做了一名老师,多年来,我努力以一个教师的 爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子,脚踏实地耕耘,无怨无 悔奉献,九年里,我饱尝了做一个教师的酸、甜、苦、辣,更深刻 地领悟到了“教师”这一职业的真正内涵:那就是用爱心去润泽学 生的心田,用奉献来托起这份沉甸甸的重任。回顾自己这些年的教 学生涯,谈不上伟大,更谈不上高尚,只不过努力做到用心去做好 每一件事。今天我就把我平时工作中教育学生的几点做法跟老师们 交流一下,以便我们在以后的工作中共勉。 (一)以爱育人,关爱学生 教师的工作实践使我认识到,无论班主任工作,还是学科教学,我都时时刻刻渗透德育教育,并时时处处以身作则,公平对待每一 个学生,关爱他们,因此学生信任我;另外要具有爱心,因为爱心 是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。 俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。爱是教育 的灵魂,有了爱才能唤起学生奋发向上的勇气、信心和激情,才能 冰释他们心底的自卑,奔向健康发展的人生之路。近些年来,随着 社会的发展,出现了部分学困生,他们厌学、不学,甚至辍学,在 学校里打架斗殴,这些不良现象触动着我的心。如不尽快改变这一 现状,对学生、对社会将产生恶劣的影响。工作中我查阅资料,细 心观察,认真分析,仔细比较,发现现在许多学校在评优树标中一 直沿用“横比”的方法,即“好中选优,优中拨尖”,这种方法使 很大一部分学生根本无法获奖,长期下去丧失信心,精力转移,出 现上述不良状况。我运用学生荣誉感,从2004年开始在自己的班内 设立“进步奖”,设法转化学困生。对学生全身心的爱,换来了丰

形容工作认真的句子

形容工作认真的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为单位的中流砥柱,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有的人牢骚满腹,总以为与众不同,而到头来仍一无所获┉┉众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们,决定我们呢?我想是“态度”! 2、参加工作才知道,社会不是黑暗,而是太现实。适者生存,不适者淘汰。所以我们要有勇往直前,敢于拼搏。力求上进的决心和勇气。在我们人生路上留下成功的足迹。珍惜生命,热爱工作。人生之路,是你展现风采和魅力的舞台,一路有你会更加的精彩。 3、一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。 4、热爱生活的人都会珍惜自己的工作,为自己创造了劳动价值而感到自豪!好好工作吧,因为热爱工作就是热爱生活! 5、态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生! 6、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可

耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。 7、无论应聘什么岗位,觉得自己与竞争者毫无优势可言,一位要费点心机,尽量表现与众不同的地方。自尊和尊严是两码事,舍弃自尊可以赢得尊严。如何你觉得有信心,那么表现自我吧。记住,无论你放在哪个环境,都有胜人一筹的地方。 8、大树说,我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。 9、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 10、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 11、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。 12、我们做事情也是一样,首先要有端正的态度,认真干事,精益求精,才能干好事。比如学习是为了自己而不是给别人学,只有端正学习态度,一心为理想而奋斗,遇到困难不气馁、不退缩,我们才能实现理想。 13、我想正是伸手摘星的精神,让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪,让作品充分表现这个精神,并且驱使我们放弃佳作,只求杰作。 14、人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。

用心做教师,用爱育人才

用心做教师,用爱育人才 在教学中只要我们教师能做一个有心人,及时地、积极主动地记录教学中点点滴滴的收获、 经验、失败与感悟,那么我们的教学理论就可以随时得到提高,在教学中不断提高自身的素 质和修养。 一、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础,同时培养学生的化学素质 “大处着想,小处着手”,要让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分 析问题和解决问题的能力。同时,在教学过程中还要注意培养学生的化学素质。化学知识靠 日积月累,化学素质的提高也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中 要经常灌输化学的学习方法、分析方法,渗透化学知识、化学技能和技巧。 二、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性 俗话说:“兴趣是最好的老师。”我在教学过程中注意采用多种教学形式、各种教学方法和教 学手段,以吸引学生。在教学上要做个有心人,多思考,多动脑筋,多留心,做好课前的准 备工作,精心备课,不仅要备知识、备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台, 以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生入迷。如:盐酸和醋酸含有相同物 质的量浓度的H+,比较盐酸和醋酸两溶液物质的量浓度的大小时,大多数学生存在着疑惑。为了解决这个问题,我先在多媒体上分别展示出同浓度的盐酸和醋酸溶液的浓度和H+浓度大小的关系,在此基础上以盐酸为标准,要让醋酸中的H+浓度与其同样大,则醋酸溶液的浓度也会“水涨船高”。通过这样形象的对比,学生对该问题也就容易理解了,学习的积极性就被 调动起来了,学习的效果明显提高了。 三、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平 要以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认 真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生通过化学课的学习不仅能系统全面地掌握知识点, 更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳 及综合运用能力。在期末考试前复习电化学部分的知识时,我从氧化还原反应的角度对原电 池和电解池进行了系统的对比分析,使学生在脑海中形成系统的知识体系,既掌握了氧化还 原反应的基础知识,又从理论上认识了原电池和电解池的本质区别和各自的特点,易于学生 对该部分知识的掌握与灵活应用。 另外,要重视作业的布置、检查、批改和讲评,注意学生的学情和信息反馈,及时讲评,以 增强作业效果。同时,对学生的多鼓励少批评、多耐心少埋怨,放下教师的架子,与学生共 同商讨学习化学的好方法、好点子、好主意、好想法,再把它们推荐介绍给学生。

学校精细化

学校精细化管理是学校内涵提升的关键,也是打造学校形象的抓手,它的实质是“用心工作、爱心育人、真心服务”的教育思想的具体体现。它要求管理精心,环节精细,多出精品。“精心是态度、精细是过程、精品是成果”。要落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。近年来,我们坚持贯彻落实以人为本的理念,加强制度建设和落实,走学校精细化管理之路,学校管理突出规范化、人性化、个性化,全面提高学校的办学水平和办学效益。一、有序、有效、有责——把学校每项工作都做到实处,落实学校精细化管理。

精细化管理是一种规范和引导,体现在管理心理上就是精细、精致, 体现在管理过程中,就是落实细节和细部,其关键不在于制定制度,而在于落实制度,其难点在于过程,在于提高执行力。我校注重将工作任务尽可能落实到可操作性强的实事,再把这些实事和具体做事的时间联系起来,形成到一定时间便做某一件实事的校规校法,力争让学校的工作有序、有效、有责。每年开学初我将本学期的思路、任务、目标、方法措施在教师第一次大会上予以公布,使每个教师明确任务,并把它付诸于平时的教育教学之中。例如:本学期,我们的办学思想是:人格至上,责任第一,珍惜岗位,珍惜荣誉,敢于创新,争创一流。 完成任务,做好十件大事:①修订完善制度(2月)②召开教代会(3月)③教学大比武(3—4月)④教师能力测试(4月)⑤师生微机大赛(6月)⑥师生运动会(4月)⑦开展学校质量提升大讨论⑧召开中考研讨会(4月)⑨师生体检⑩筹建教师电子备课室 力争达到“五化”: 管理精细化、学习经常化、教学网络化、活动多样化、评价标准化 奋斗目标是:进十争八(即县上对学校各种评价进全县第十位力争第八位)

关于做事认真的句子

模糊,是远方的路在招手。 11、人们都向往真善美,“真”字排在第一位,可见,大千世 界的万事万物,生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。 12、通过自己的努力,懂得了就算只有一丝希望,也不要放弃,坚持就是胜利。 13、世上无难事,只要肯攀登,也明白了面对挫折,不要退缩,要勇敢面对它战胜它,这样,才能走出属于自己的人生,走出自己 的一片天地。 14、在人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的 承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。 15、没有追求的人,必然是怠慢的。让整个一生都在追求中度 过吧,那么在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。追求是 一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会 有完美的精神生活。 16、因为有志者,事竟成,破釜沉舟,披荆斩棘。漫漫高中生涯,我谨记着“扎实做事”的重要性。正在这字里行间,缓缓的书 写着生活给我的启迪,因为扎实做事的人,定会更懂如何迈向成功! 17、我们只有不停努力的去做,去奋斗,梦想才会实现。所以 因为有梦,我们才会去努力。才会更加优秀。 18、做不了太阳,做星星,在自己的星座上发光;做不了森林,做大树,净化自己的一片天空;做不了成功者,去战胜与人生相伴 挫折,不再有抱怨,有的只是灿烂光辉的历史! 19、“被石头绊倒的是蠢才”。失败后,我还要振作起来,分 析失败的原因,下一次不再同一块石头上绊倒,因为我不是蠢才!

一鼓作气,推开失败的阻碍,走向“耕耘”后迎来成功。 20、失败与胜利不是对立的,失败是成功的动力;但我们亦需 要一颗平常心,成败不是我们的全部,只有这样才能尝到失败除了苦,还有期待成功的甘甜。 21、做事耐心、信心很重要啊,不要因为前面的失败而导致全 盘失去信心。不要想那么多,做每一件事都要有耐心与信心。保持 好这两个“法宝”,相信我们一定能做好每一件事。 22、在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力, 不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。 23、别总是去对别人抱太多的期望,不如把这些希望都搁在自 己身上,并且努力的去付诸行动,或许你才能离快乐和成功越来越近。 24、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有心人; 天不负,卧薪尝胆,三千越甲课吞吴。 25、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细,都全力以赴、尽职尽责地去完成,才有可能将工作目标完成得 尽善尽美。 26、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 27、挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历 过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明你是一 介匹夫。 28、我要永远告别粗心,和认真做朋友!争取做一个认真的我,对待学习要认真,有决心,有信心。 29、当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时,那即是认真

读《用心做事才能把事情做好》有感

读《用心做事才能把事情做好》有感 一直以为只要认真做事就可以把事情做好,只要努力工作就可以把工作做好,所以我就加倍的工作,结果却背道而驰—工作中总是出现这样或那样的错误,我曾为此感到迷茫,我哪错了?难道是我不适合这么工作?直到看到这篇文章,我才豁然开朗,原来我只是为了完成工作而工作,从来都只是接到工作后立马着手去做,没有一个思考的过程,没有真正地用心工作。 老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话精辟的指出成就事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手。生活的一切原本都由细节构成,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节。“认真只能把事情做对,用心才能把事情做好”,曾记得我接到一份非常简单地工作--汇总各部门值班人员名单,我接到各部门发来的名单,只是简单地将各部门发来的名单复制粘贴,里面错字连篇,甚至格式不一,结果可想而知,我被狠狠地批评了一番,为此我很迷茫,我知道这么低级错误不该犯,但是却不知如何改正,只得将“认真做事”、“将认真做事养成习惯”等词语、短句卸载记录本上,以此来提醒我时刻认真做事,用心做事。 要做好我们的调度工作,怎么样才算用心呢?我想应该具备“三个心”细心,精心,痴心。细心做事,从细节开始,细节决定成败,这就要求我们在调度工作中,多注意细节,利用好能源管控中心的趋势预判功能,及时把握系统的变化趋势,及时平衡调度,将系统维持在一个相对稳定的水平。精心表明了一个人做事情的态度,特别是准备过程的充足程度,就我组织几项活动而言,活动准备工作做得不够扎实,想的不够全面,虽然我的本意是好的,结果活动的效果大打折扣。而痴心用在工作上,应该是一种对工作的热爱,只有热爱调度这个职业这份工作,才能从内心里去思考并想尽办法把这份工作做好。 做为企业的员工来说,我们要带着感恩的心做事,但是我们也要用心做事。领导交待给我们的事情我们在完成它的同时还要考虑怎么样做能够让这件事情更加的合理更加的完美,用心做事的员工才是企业真正需要的好员工。我打印标签,打印了两遍,都是有些偏,没有达到我想要的效果,这时心里就有一种声音说算了吧,反正又不影响使用,不过庆幸的是,我没有被这种声音所左右,还是

用心教书 用爱育人

用心教书以爱育人 ------武汉市新洲高级职业中学汪爱新 古人云:“师者,所以传道,授业,解惑也。”我在平凡的农村中等职业基础教育工作岗位上,默默奉献着对党的教育事业的忠诚,一干就是二十九年。我真切地体会到,作为二十一世纪的人民教师,要与时俱进,把“用心教书,以爱育人”作为自己的毕生追求,努力使自己成为德才兼备、学高身正让人民满意的教师。二十九年年来,我矢志不逾地追求着这一理想,取得了一些成绩。1998年被评为湖北省农垦教育系统先进教师,2002年所带的班被评为区级先进班集体,2006年被评为新洲区优秀班主任,2009年被授予新洲区“首届十大功勋班主任”称号。2011年我所带的班被评为市级先进班集体。还先后获得“三.八”红旗手,优秀女教师、教学能手、骨干教师等荣誉称号。 一、以德立人实现教育的根本目标 教育的终极目标就是培养人,培养热爱祖国、勇于奉献、德智体全面发展有创新精神的人。我国改革开放总设计师邓小平同志曾说过“改革开放以来最大的失误是教育……人做好了,事才能做好;人做不好,事不可能做好。为此我在教育教学实践中,始终坚持以德立人的教育理念,努力实现教育根本目标。 以德立人,从“孝”开始,进而知“礼节”,明“责任”,讲“道理”。 2008年,我班新转入一名的学生桂某,三代单传,家长对其过于骄惯,他本人爱争强斗狠、打架闹事,用钱如流水,三天两头回家要钱,父母给的钱不合他的心意,他就指着父亲的鼻子骂:“老子不看你是老子的老子,老子非打死你不可!”许多班主任见了他就头疼,都不愿意收他做学生。领导找我做工作,我毅然接受了。在多次的交心谈心中,我发现他人很聪明,有音乐特长。我自己也是音乐爱好者,洽逢学校组织五月艺术节“红歌传唱”活动,就让他当音乐课代表,组织学生唱红歌。在比赛中我班荣获一等奖。我于是以此为契机对他进行思想教育,把他的经典语录和艺术的美放到一起比较,让他明白做人要讲心灵美,要有“孝心”,要学会感恩,有责任感。孝的第一步就是要尊重父母,对他们有礼貌,从“礼”开始。后该生明显变了,见到老师就问好,一次家长送生活费来,拉着我的手千感谢万感谢,说孩子在家像变了一个人似的,以前是回家要钱,现在是家长给钱他不要。后来他成为班上文明学生、三好学生,2009年高考还考取了大专。 教师是人类灵魂的工程师,教育工作是影响人一生的工作,是神圣的工作。学生是等待雕琢的玉璞、破土而出的新芽,需要教师不断雕琢、帮扶、浇灌、呵护。教师只要树立一切为了学生,为了一切学生的理念,不放弃对每一个学生的教育,以德立人,学生一定会成为社会的有用之材。 二、用心教书到达教育的最高境界 我是一名语文教师,文以载道不仅是语文教学的宗旨、责任,更是时代对我们语文教师、语文教学的新的要求,也一直是我所追求的语文教学的最高境界。

恒升小学一

用心做事爱心育人 恒升小学一(2)班魏娟 今天,迎着秋风我们恒升小学各班主任,在校领导唐校长和陶校长的带领下来到张振武小学观看此校的《德育展演及日常班级管理》。观摩之后,大家感受颇深:张振武小学的学生不一样,就是不一样!!!有阳光,有梦想。阳光学子意气风发,青春昂扬,步履铿锵!国风雅韵,以艺修身!老师们求真务实,工匠精神,精雕细琢!如切如蹉,如磨如琢,以工匠精神打磨好每一堂课,点燃智慧火花。博雅阳光,知行合一。 一切井然有序,不由得让我们为优秀学子点赞! 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。观摩之后我个人认为小学一年级德育工作应分成以下几个部分: 一、小学一年级德育工作指导思想:从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。 二、全期德育工作目标: 1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、本学期班级德育工作基本要点:

1、确立班级奋斗目标。在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。我们一(2)班的班训是:快乐学习健康成长! 2、行规方面:充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 (3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有

【表示态度认真的成语】形容很态度认真的成语

【表示态度认真的成语】形容很态度 认真的成语 【--事业祝福语】 良好的态度对一个人的工作和事业起着关键的作用,下面是整理的关于形容很态度认真的成语,欢迎大家阅读! 形容很态度认真的成语兢兢业业兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容小心谨慎,认真踏实马马虎虎形容做事不认真,不仔细不求甚解只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。草率从事草率:粗枝大叶,敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。粗枝大叶绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细致。丁是丁,卯是卯某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容对事认真,毫不含糊。读书三到形容读书十分认真。笃实好学笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。敷衍了事敷衍:做事不认真;了:完。指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事。敷衍塞责塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。精耕细作指农业上认真细致地耕作。脚踏实地比喻做事踏实,认真。精雕细刻精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比

喻认真细致地加工。刻画入微微:细小。精心细致地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细致,一丝不苟。令行禁止下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。勤学苦练认真学习,刻苦训练。全始全终全:完备,齐全;终:结束。从头到尾都很完善。形容办事认真,有头有尾。善始善终做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。事必躬亲躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。妄言妄听妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。玩世不恭玩世:以消极、玩弄的态度对待生活;不恭:不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。玩忽职守不认真、不负责地对待本职工作。下马看花比喻停下来,深入实际,认真调查研究。行百里者半九十走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。一丝不苟苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。郑重其事郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。出门如宾出外做事象接待贵宾那样认真谨慎。钉是钉,铆是铆某个钉子一定要安在相应的铆处,不能有差错。形容对事认真,毫不含糊。观往知来认真研究过去,就能推测未来。汉人煮箦汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习

关于用心做事的句子

关于用心做事的句子 1、“应无所住”即是放下,放下一切事相名相,放得越彻底,真心也露得越透彻。真心不劳你修,你围墙一倒,门内风景自然显露。 “而生其心”即是提起,要用心,把心提起来,直心做人,用心做事。若得如是真实用心行事,此心之用是佛心之用,一认便有,一认便了。 2、作者日记本 每个人都两种情怀,或者说哲学精神,一种是出世,给它几个关键词:理想的,精神的,向内保护的;一种是入世,关键词:现实的,物质的,向外掠夺的. 出世时洒脱,看淡,放下,顺其自然;包容,忍耐;吃亏是福,难的糊涂;等等. 入世时用心做人,用情做事;脸皮要厚,内方外圆;讲谋略技巧,通人情世故;少说多听,三思而行;见人讲人话,见鬼讲鬼话;等等 莫把出世的哲学当作入世的精神,莫把入世的哲学当作出世的

情怀.一个人要做的是,无论何时,都应该守住良心和道德的底线,在这个多元化且功利主义盛行的社会, 出入自如... 3、人做的简单,事情也就不在复杂。少了扰心的杂念和私欲,也就没有了桩桩顾虑和种种考虑,没有了尔虞我诈和勾心斗角。卸载掉思想的负担,人就会如释重负,心灵便会长出翅膀,飞翔也就变的自由自在和无牵无挂。 4、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。 5、立足杏林,放眼世界,真诚对人用心做事。 6、用心交友,友友皆是贵人。用心交友,友友皆是贵人。用心做事,事事皆是好事,读懂别人是一种欣喜,被人读懂是一种幸福。怀助人的心,做舒心的事,做单纯的人,走幸福的路,早晨给自己一个微笑,种上一天的阳光世界上最好的感受,就是发现自己的心在微笑! 7、我们一直在寻找真情,可悲的是在现实面前我们却一次又一次的置疑,又一次一次的等待,当幸福来敲门的时候我们却又一次又一次把它推开,然后再去寻找所谓的美好与向往.....,生命过于短暂,人生又过于冗长. 我安静的静守在心灵的原地,简单的做人,用心的做事,简单的日子里面有我最真实最纯真的快乐。 8、对待爱情要用心,而不是敷衍。说好了不回头,却又一次次回头,伤了自己也伤了别人。做人不能够自明,做事不能够清明,你就不配有真正的爱情!

认真用心工作心得体会

认真用心工作心得体会 认真用心工作心得体会一个认真工作的人,只能称作称职;一个用心工作的人,才能企及优秀。用心不但能使我们做好本职工作,更能使我们用长远的思考来规划未来;用心不但能使我们积极面对人生的每一次挑战,更能使我们征服人生路途中的每一次困难。一个没有用心工作的人,在人生的舞台上永远只能扮演一个不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美诠释自己的生命内涵。 记得道家老子说过:“天下难事,必做于易,天下大事,必做于细”。这句话精辟的指出做任何事情必须从简单做起,从细微之处入手。生活的一切原本都由细节构成,如果一切归于有序,决定成败的必将是微弱砂砾的细节。比如,前两天有一位患者家属给患者出院结算时清单已经复印并且交给了她,但她自己不知道放到哪里了,又来我们这儿大吵大闹,这就是她做事无序造成的后果。认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好,全国劳动模范李素丽很好的诠释了这句话的含义。 认真做事与用心做事有何区别呢?所谓认真做事就是按照单位的规章制度办事,只要不违反原则就行,这样至少不会把事情做错,一般也没有人说你不对,只能说你认真完成了本质工作。所谓用心做事就是不但按规章制度办事,而且还要有一定的悟性和创新,主要是围绕如何把事情做得更

完美来动脑子,这样人家会说你很好的创造性的完成了工作。认真做事更多的是迫于外界压力,机械的不折不扣的完成某件事。而用心做事除了有认真层面的意义外,更重要的是发自内心的、用心智做事。虽然上述两种方法都完成了工作,但效果却不一样,前者有点按部就班,后者强调运用智慧,而且后者更易得到认可,那么怎样才是用心呢,用心就是用脑筋去思考,用思想去领会,用观念去武装,用行动去落实。只做表面文章而不能深入实质,不算用心,只是为了做事而做事,不算用心。对工作推脱扯皮更不算用心。 我们作为一名窗口工作者,一言一行都代表着医院的形象,一定要有高度的责任感,在认真把工作做对的同时,还要用心把工作做好,工作职责范围内的事应想到,最重要的是你是否把与工作相关的事情也考虑好,并且能够做到未雨绸缪,遇有应急能够得心应手。 用心做事是一种责任、一种心态、一种动力、一种境界、一种精益求精的、执着追求的精神、品格。用心做事不仅仅是我们必备的基本品格,更是我们做人做事的基本要求。只有用心做事,才能激发我们的工作热情,提高我们的整体工作效率,在认真做事的同时,更要用心去做事,它不仅是一个鲜明的口号,更要把它作为我们的行动规范,让我们用心工作,生活,感悟,将自己的本质工作做的尽善尽美。 认真用心工作心得体会做任何事情,只要你用心去

用心做事 用情育人

用心做事用情育人 10月30日——11月7日,我们受花海中学的委派,一行三人远赴山东昌乐二中进行了参观和学习。昌乐二中始终坚持“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为培养目标,全面提高教育教学质量,积极推进素质教育,特别是昌乐二中“271高效课堂”的打造、学生自主管理的探索、大德育教育、社会实践活动的开展以及海量阅读给我们留下了深刻的印象。在几天的学习当中,我们结合学习内容、观察到的现象、听到的报告在不断地交流各自的收获,交换对工作的思考,在最后一天回来的路上,我们三人再一次畅谈了学习的收获,统一了认识。现将感悟及今后工作的几点思考呈报如下: 一、学习体会 走进昌乐二中的校园,一种浓厚的校园文化气息扑面而来,整个校园由海纳楼、笃行楼、敏学楼、唯真楼、启智楼构成,很美很大,每个班级的教室外墙都有文化长廊,使整个校园洋溢着浓厚的文化气息。在三天的学习过程中,我们听取了昌乐二中赵丰平校长有关《高效课堂——素质教育的突破》的讲座、优秀班主任邢泉城关于《班级文化建设——家庭式的亲情关系》的报告、优秀讲师马娜做的《体验式培训——小组建设》。在亲身体验和学习中,感悟到昌乐二中重点打造的是一种班级文化,可以说,一个班级就是一个“人物”,一个班级就是一部“名著”,一个班名就是一个“思想宝库”。 (一)、亲情式的师生关系使学生在和谐中自由快乐成长。 在昌乐二中感受的三天时间中,给我们一行每个人感受最深的便是,课堂充满了亲情、热情和激情。校园中不管是老师还是学生之间总是充满了尊重、平等、和谐、轻松和快乐,整个校园都洋溢着浓厚的文化氛围。在昌乐二中的校园,教师不再是教室里的绝对中心和权威,教师由过去的组织者、领导者、管理者等角色转变为引导者、合作者、观察者,教师能与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。 学习期间,邢老师为我们分享了他带班的一段经历,他为班级学生过生日,学生同样懂得感恩老师,在老师生日的时候给他送上了一份厚重的生日礼物,学生称他为“老爸”——“老师爸爸”,这是多么让人潸然泪下的称呼,也只有师生之间真真切切相处到了一定境界,老师全身心的投入了自己的那种爱,才会得到这样的回报,这种回报是自己的子女都无法给予和替代的。对老师来讲那是一种让人铭记终生的献礼,对学生来讲也是一种铭记终生的教育。 所以,这样的和谐、融洽的师生关系让每位老师和学生都在深深的感动与被感动中学会了更多的付出和感恩,也让每个人都在家庭式的亲情关系中成长为一个懂得“爱”的人。 (二)、学科高效学习研究小组使学生在合作中快乐成长。 昌乐二中在学习和管理上从2007年尝试高效的学习小组制,在不断的探索和改进中取得了理想成绩。他们提倡小组成员之间团结协作,荣辱与共,要不

学校精细化

学校精细化管理是学校内涵提升的关键,也是打造学校形象的抓手,它的实质是“用心工作、爱心育人、真心服务”的教育思想的具体体现。它要求管理精心,环节精细,多出精品。“精心是态度、精细是过程、精品是成果”。要落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。近年来,我们坚持贯彻落实以人为本的理念,加强制度建设和落实,走学校精细化管理之路,学校管理突出规范化、人性化、个性化,全面提高学校的办学水平和办学效益。一、有序、有效、有责——把学校每项工作都做到实处,落实学校精细化管理。

精细化管理是一种规范和引导,体现在管理心理上就是精细、精致,体现在管理过程中,就是落实细节和细部,其关键不在于制定制度,而在于落实制度,其难点在于过程,在于提高执行力。我校注重将工作任务尽可能落实到可操作性强的实事,再把这些实事和具体做事的时间联系起来,形成到一定时间便做某一件实事的校规校法,力争让学校的工作有序、有效、有责。每年开学初我将本学期的思路、任务、目标、方法措施在教师第一次大会上予以公布,使每个教师明确任务,并把它付诸于平时的教育教学之中。例如:本学期,我们的办学思想是:人格至上,责任第一,珍惜岗位,珍惜荣誉,敢于创新,争创一流。 完成任务,做好十件大事:①修订完善制度(2月)②召开教代会(3月)③教学大比武(3—4月)④教师能力测试(4月)⑤师生微机大赛(6月)⑥师生运动会(4月)⑦开展学校质量提升大讨论⑧召开中考研讨会(4月)⑨师生体检⑩筹建教师电子备课室

力争达到“五化”:管理精细化、学习经常化、教学网络化、活动多样化、评价标准化 奋斗目标是:进十争八(即县上对学校各种评价进全县第十位力争第八位)

形容做事认真的句子

形容做事认真的句子 1、不管做什么事情都要带着自己真诚的笑容,不能带着邪恶的心态,否则什么事情都会搞砸的! 2、我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访,充满勇气和信心地去接受挫折和痛苦的洗礼,把握这上天赐予我们的财富,做一个生活的强者。 3、以入世的态度做事,当豆大的汗滴顺着脸颊流淌,闻到的是劳动的芬芳;当播种的麦芽茁壮成长,感到的是生命的绽放;当我们全心全意做好身边的事,得到的是越来越近的理想。 4、所有人的成功,从表面上来看是因为他的努力,更深层次的看是因为他所承受的压力。 5、挫折也是一种幸福并不是荒谬,也不是一种虚伪,而是人在生活中的一种境界极高的体会。 6、只要自己努力了,就一定能成功。不过,在成功的背后,还必须学会坚强,只有坚强,这成功才是完美的! 7、挫折也许是种磨难,但在你很好的处理中,他也会变为一种机遇。 8、挫折就是一把双刃刀,它既能给予你帮助,又能毫不留情的伤害你,关键在于我们的态度。面对挫折,如果我们没有战胜它,便会自暴自弃,在人生的旅途上止步不前,成为“路有冻死骨”;如果我们抬起头,直起腰,勇敢地面对并战胜挫折,那么我们的勇气便会绽放出耀眼的光芒,化喜悦为动力,沐浴着阳光,向不远处的成功奔去。

9、快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也! 10、我以后也要做一个认真的人,做任何事都有专心致志,一丝不苟!不认真会导致严重的后果! 11、我们只有把好“门”,学会认清事物的本质,找到病痛的根源,最终才能治标又治本。 12、想自己没有什么,是侧重于学业或事业、精神或灵魂等等方面而言的。通俗地说就是,人要不断地追求,要不断地进取,才会越来越进步,越来越完美。 13、认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。 14、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。 15、面对挫折与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是生的转机。 16、人干任何事情,都要认真,不认真,那可一事无成。 17、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。 18、成功不是必然的,想要成功就要经历失败,但我们不能总是以“失败乃成功之母”来宽慰自己。只有在失败之后,吸取教训,寻求失败的原因,才能真正地做到“失败乃成功之母”。 19、挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。

用心做事,尽职尽责

用心做事尽职尽责 每个人都有自己的职位,每个人都有自己的做事准则。社会上每个人的位置不同,职责也有所差异,但不同的位置对每个人却有一个最起码的做事要求,那就是做事做到位。只有做事做到位,才能提高工作效率,才能获得更多的发展机会,才能成为一个称职的员工! 一、用平凡心做平凡事 什么叫做不简单?就是把简单的事情千百遍都能做得很好很好;什么叫不容易?就是大家都认为非常容易的事情你能认真地去做好它。人们都想做大事,而不愿意或者不屑做小事,做平凡的事情。随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,真正所谓的大事实在太少,工作其实是由一些小得不能再小的事情构成的,我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标,总觉得那些微不足道的小事不过是秋天飘落的一片片树叶,总是忽略了不该忽略的小事情、小细节,从而在接踵而至的小事面前穷于应付。例如我们的收付款窗口工作,看上去非常简单,甚至有些员工说:点点钱谁不会?是的,只要懂阿拉伯数字的人都会点钱,但是要保证每天经手的几十万元钱都没有差错,日复一日,年复一年,都能保证没差错,那就是做了一件不平凡的事。所以,重要的是认真做好眼前所在岗位的每一件小事,不要一味地认为自己是一个人才才就要谋一个职位,而不去积极做好眼前的事,不去完成现在的任务,这显然是不成功的。就算有朝一日混到一官半职,也不算是真正成功的人。因为他所做的工作是为了达到某一职位,而不是在岗位上去做好自己的本职工作。成功是健康的成功,健康不仅是身体的健康,更是心理的健康。我们可以平凡,但不可以平庸,这个世界永远属于追求梦想并健康成功的人。 二、用心做事,尽职尽责

用心做事,就是指用负责、务实的精神,去做好每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放过工作中的每一个细节,并能主动地看透细节背后可能存在的问题;用心做事,就是要让自己比过去做得更好,比别人做得更好。一个人工作的好坏心态很重要,具有消极被动心态的人,他们只是指责和抱怨,并一味逃避。他们不思索关于工作中的问题:自己的工作是什么?工作是为什么?怎样才能把工作做好?他们只是被动地应付工作,为了工作而工作,不在工作中投入自己全部的热情和智慧,只是机械地完成任务。这样的员工,是不可能在工作中做出好的成绩。因此以积极主动的心态对待你的工作、你的公司,你就会尽职尽责地完成工作,并在工作中充满活力与创造性,成为一个值得信赖的人。 工作就意味着责任,没有责任感的员工不可能成为一名优秀的员工。我们都知道“积少成多”、“积重难返”的道理,一个没有责任心的人,必定会放任一个又一个纰漏。强烈的责任心使人对工作、对生活都会表现出热情和活力。因为有了责任心,他们的工作效率就更高,工作的业绩就越大。对于我们搞财务工作的人责任心犹其显得重要。一个小小的错误就会与实际情况差之千里。 三、坚持高标准、严要求 任何值得做的事情,都值得做好;任何值得做好的事情,都值得做得尽善尽美。 不管从事什么工作,有智慧的人做事决不匆忙,也不拖沓,不莽撞,也不踌躇。他做事总是有条不紊,不慌不忙,没有积压,决不拖延…… 在我们实际工作中必须坚持高标准、严要求,尽职尽责地做事,不断提高自己的做事标准,才有望成为一名优秀员工。

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