幼儿园小朋友怎样正确洗手培训资料
幼儿园七步洗手法指南
幼儿园七步洗手法指南
步骤一：用清水将双手湿润
打开水龙头，用适量的清水将双手彻底湿润，确保每个手指都完全沾湿。
步骤二：涂抹适量的肥皂
取适量的肥皂，使其充分起泡。
可以选择使用无刺激性的儿童专用肥皂。
步骤三：揉搓双手掌
将双手掌心相对，以搓手的动作揉搓双手掌，确保肥皂泡沫均匀地分布在双手上。
步骤四：交叉握手指缝
将左手的指缝与右手相交叉，掌心相对，用搓手的动作揉搓指
缝部位。
然后交换手掌的位置，再次揉搓指缝。
步骤五：搓洗指尖
用右手的指尖在左手掌心上以旋转的方式搓洗，然后再交换手
掌的位置，用左手的指尖在右手掌心上搓洗。
步骤六：搓洗手背
将掌心相对，用手背互相搓洗，确保每个手背都用力搓洗干净。
步骤七：冲洗和擦干
用清水冲洗双手，确保将肥皂和泡沫完全冲洗干净。
然后使用
纸巾或干净的毛巾轻轻擦干双手。
注意事项
- 按照正确的洗手步骤洗手，至少需要20秒时间。
- 每天多次洗手，如进餐前、上厕所后、与其他儿童接触前等。
- 教育和引导幼儿正确和规范地洗手。
- 定期清洁和消毒洗手池和洗手间设施。
请确保幼儿园营造一个干净、卫生的环境，让每个幼儿都能掌
握正确的洗手方法，促进他们的健康成长。
生活卫生 - 小学生学习七步洗手法
生活卫生 - 小学生学习七步洗手法
1. 准备工作
在开始洗手之前，请确保有以下物品：
- 清洁的水源
- 肥皂或洗手液
- 干净的毛巾或吹风机
2. 湿手
首先，将双手用水彻底湿润。
可以使用冷水或温水，根据个人喜好来选择。
确保手部完全湿润，包括指尖、指缝和手背。
3. 取皂
在湿润的手上挤出适量的肥皂或洗手液。
如果使用肥皂，请选择一块干净的肥皂并将其放在容器中，避免直接用手接触肥皂。
4. 搓手
将肥皂或洗手液涂抹在双手上，然后开始搓洗手掌、手背、指缝和指尖。
特别注意指缝和指尖，这些地方容易藏污纳垢。
搓洗的过程中，可以持续大约20秒，以确保彻底清洁。
5. 冲洗
将双手放在水流下，彻底冲洗掉肥皂泡沫。
确保所有泡沫都被冲走，不要留下任何残留物。
如果条件允许，可以使用吹风机将手吹干。
6. 擦手
使用干净的毛巾或吹风机将双手擦干。
如果使用毛巾，请确保毛巾干净且无霉菌。
如果使用吹风机，请将温度调至适宜，避免烫伤。
7. 收尾
完成洗手后，将用过的毛巾妥善晾干，避免细菌滋生。
如果使用吹风机，请将其关闭并放回原位。
最后，确保双手干净，可以进行其他活动或触摸物品。
通过遵循这七步洗手法，小学生可以有效地清洁双手，减少细菌和病毒的传播，保持个人卫生。
请务必养成每天多次洗手的良好习惯，特别是在饭前便后、触摸公共物品后等关键时刻。
《幼儿园洗手课》课件
洗手的成就感
洗手的好处
洗手能够预防疾病和感染，还能保持清爽。
感受洗手的愉悦
洗干净手后让人倍习洗手知识
温习正确洗手的方法和 注意事项，形成良好习 惯。
2 总结注意事项
3 感受洗手的成就感
总结课上提到的洗手的 注意事项，让孩子们能 够养成正确的洗手习惯。
让孩子们在自我认同感 和成就感中，学会正确 的洗手方法。
5
擦干双手
用纸巾或干净的毛巾擦干双手。
洗手的注意事项
洗手的时机
• 进食前后 • 接触生食、
垃圾或污物 • 后咳嗽、打喷
嚏、擤鼻涕 后
洗手的地点
洗手的时间
• 厕所 • 餐厅 • 房间里的洗手池
• 至少20秒 • 双手需洗干净
洗手的频率
• 每2-3小时洗 手一次
• 咳嗽、打喷 嚏、擤鼻涕 后需要及时 洗手
《幼儿园洗手课》PPT课 件
本次课程旨在向我们的小朋友们介绍正确洗手的方法和好处，让大家养成良 好的卫生习惯，保持身体健康。
学习目标
1 掌握正确洗手方法 3 理解洗手的注意事项
2 认识洗手的好处 4 体验洗手的成就感
学生对象
年龄：3 -6岁
人数：3 0人
时间：每周一次，每 次2 0分钟
洗手的基本知识
附录
洗手小故事
通过故事的方式和孩子们一起 体验洗手的好处。
洗手歌谣
让洗手变得更加有趣，创造愉 悦的学习氛围。
洗手图片
展示洗手的效果和正确方法， 培养孩子们对洗手的兴趣。
参考文献
1. 传染病预防控制所，病毒性肝炎的预防控制，人民卫生出版社2009。 2. 《幼儿科学》杂志编辑部，幼儿卫生—一本亲情手册，湖南科学技术出版社2003。 3. 李波等，儿童健康学，人民卫生出版社2004。 4. 卢春芳等，幼儿健康—幼儿健康促进手册，人民卫生出版社2009。
幼儿园小朋友怎样正确洗手PPT课件
通过图文结合的方式向小朋友们展示洗手的步骤和方法。课件中可以包 括一些有趣的插图和动画，吸引小朋友们的注意力，让他们更加乐于学 习和掌握正确洗手的方法。
04
幼儿园洗手设施与环境要求
Chapter
提供适合儿童使用的洗手设施
教唱洗手儿歌
教授孩子们简单易学的洗手儿歌，让他们在欢快的歌声中学会正确 的洗手方法。
观看洗手动画视频
利用多媒体资源，为孩子们播放洗手动画视频，通过直观的画面帮 助他们掌握洗手步骤和技巧。
组织洗手比赛，激发孩子的参与兴趣
1 2
设立洗手小能手奖项
在班级内组织洗手比赛，评选出洗手最认真、最 干净的小朋友，颁发小能手奖项，激发孩子们的 参与热情。
幼儿园小朋友怎样正确洗手PPT课 件
目录
• 洗手的重要性 • 洗手的时机与场景 • 正确洗手的步骤与方法 • 幼儿园洗手设施与环境要求 • 洗手教育与实践活动 • 洗手习惯的培养与监督
01
洗手的重要性
Chapter
预防疾病传播
去除手上病菌
洗手可以有效去除手上的细菌和 病毒，减少疾病传播的风险。
防止病从口入
很多疾病都是通过手部接触口腔 、眼睛、鼻子等部位传播的，洗 手可以降低这种风险。
维护个人卫生
01
02
03
保持手部清洁
洗手可以去除手部的污垢 和油脂，保持手部的清洁 卫生。
避免异味产生
手部长时间不清洗容易产 生异味，洗手可以去除异 味，让人感到舒适。
提升个人形象
干净整洁的手部给人留下 良好的印象，也是个人形 象的重要体现。
Chapter
幼儿园七步洗手法ppt课件
清洗指甲、指尖、指缝等部位
清洗指甲、指尖、指缝等部位是七步洗手法中非常重要的步 骤，这些部位容易藏污纳垢，需要特别注意。
在清洗这些部位时，可以使用指甲刷等工具辅助清洗，确保 彻底清洁。
04
七步洗手法的教育意义
培养幼儿良好卫生习惯
了解洗手的重要性
掌握正确洗手方法
通过教育引导幼儿认识到洗手是保持个人卫生、 预防疾病的有效措施。
降低疾病传播风险
七步洗手法能够彻底清洁 双手，减少细菌和病毒的 残留，从而降低疾病在幼 儿园内的传播风险。
展望七步洗手法在幼儿园的应用前景
创新教育方式
通过生动有趣的教学方式，如动 画、儿歌、互动游戏等，激发幼 儿学习七步洗手法的兴趣。
推广至更多场所
将七步洗手法的应用推广至更多 公共场所和机构，提高公众对洗 手重要性的认识，共同维护公共 卫生安全。
幼儿园七步洗手法ppt课件
目录
• 引言 • 七步洗手法步骤详解 • 七步洗手法的注意事项 • 七步洗手法的教育意义 • 幼儿园实施七步洗手法的措施 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
培养幼儿良好的卫生 习惯，预防疾病传播
响应国家卫生部门关 于推广正确洗手方法 的号召
提高幼儿自我保健意 识和能力
适用范围
保障幼儿身体健康
03
养成良好的洗手习惯，有助于保障幼儿身体健康，减少因卫生
问题引发的疾病。
提高幼儿自我保健能力
增强自我防护意识
通过七步洗手法教育，让幼儿认识到自我防护的重要性，提高自 我保健意识。
学会自我观察与判断
教育引导幼儿学会观察自己的身体状况，判断是否需要洗手等卫 生措施。
培养自主保健能力
通过长期的教育和引导，使幼儿逐渐养成自主保健的习惯和能力， 为未来的健康生活奠定基础。
幼儿园小朋友怎样正确洗手课件
幼儿园小朋友怎样正确洗手课件一、教学内容本课件基于幼儿园健康生活习惯教育，涉及教材中“个人卫生”章节，具体内容包括：洗手的重要性、洗手时机、七步洗手法、肥皂使用方法以及洗完手后的注意事项。
二、教学目标1. 知道洗手的重要性，能够列举出需要洗手的几个关键时刻。
2. 掌握七步洗手法的具体步骤，养成正确的洗手习惯。
3. 能够独立完成洗手全过程，并注意肥皂的使用和洗后干燥。
三、教学难点与重点教学难点：正确掌握七步洗手法的步骤，以及肥皂的正确使用。
教学重点：培养小朋友自觉洗手的好习惯，并理解洗手的重要性。
四、教具与学具准备1. 洗手液或肥皂。
2. 湿纸巾。
3. 课件PPT。
4. 洗手步骤图解海报。
5. 洗手游戏道具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）创设一个小故事情境，讲述一个小朋友因为不洗手而生病的故事，引导小朋友认识到洗手的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）通过PPT展示洗手的重要性，讲解洗手可以去除手上的细菌和病毒，保护身体健康。
介绍需要洗手的几个关键时刻，如吃饭前后、上厕所后、玩完玩具后等。
3. 例题讲解（5分钟）现场示范七步洗手法的步骤，每一步配合动作讲解，让小朋友跟随模仿。
4. 随堂练习（10分钟）分组进行洗手游戏，每个小朋友按照步骤图解尝试洗手，教师巡回指导，纠正动作。
5. 互动环节（10分钟）教师提出洗手相关问题，小朋友回答，增强记忆。
展示正确的洗手视频，让小朋友复述七步洗手法的步骤。
强调洗手的重要性，提醒小朋友在日常生活中要自觉洗手。
六、板书设计1. 板书中心：正确洗手，健康伴我行2. 板书内容：洗手的重要性洗手的时机七步洗手法步骤简图洗手注意事项七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，向家长展示今天学到的七步洗手法，并解释为什么洗手对健康很重要。
2. 答案要点：洗手可以去除手上的细菌和病毒，预防疾病。
七步洗手法的具体步骤。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察小朋友们在课堂上的参与度和洗手动作的准确性，调整教学方法，以便更有效地帮助小朋友掌握洗手技能。
幼儿七步洗手法宣传ppt课件
大
大拇指握在手心，转动揉搓
第五步
指尖并拢在掌心揉搓
立
第六步
腕
第七步
大拇指握在手心，转动揉搓
“手”住家人的健康/从勤洗手做起保护健康源自七步洗手法介绍宣传1先打湿
2 抹肥皂
3 均匀涂抹
要用流动的水 先打湿双手
用肥皂或洗手液 打出泡沫
均匀涂抹至整个手掌、 手背、手指、指缝和手
腕处
七步洗手法
按照七步洗手法揉搓双手至少20秒以上
20秒
内
第一步
掌心相对，手掌并拢相互揉搓
外
第二步
掌心对手背，手指交叉揉搓
夹
第三步
掌心相对，十指交叉揉搓
第四步
弓
两手互握揉搓指背
目 录
1、洗手的作用 2、需洗手的情况 3、正确洗手的姿势 4、七步洗手法详解
洗手的作用
预防XXXX 为了家人和朋友健康，防护从自己做起
不管是日常卫生注意事项，还是预防流行病策略
是最有效隔离病菌的方法之一
我们的双手会因时常接触周围环 境而沾染病毒细菌
学会正确的洗手方式，才能 有效避免病菌有机可乘
需洗手的情况
什么情况下需要洗手
▲餐前
▲便后
▲摸脏东西
在接触食物或者鼻粘膜、眼结膜之前也要洗手
▲饮食前
▲接触鼻粘膜前 ▲接触眼结膜前
而在外出回家、咳嗽、打喷嚏、护理患者之后
▲下班以后
▲打喷嚏
▲咳嗽
▲护理病人
或者接触动物、处理动物粪便后 这些情况也一定要洗手
▲触摸动物后
▲处理动物粪便后
正确洗手的姿势
幼儿园卫生保健培训记录表幼儿洗手及注意事项
应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。
水杯消毒：水杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用水杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。
3．给幼儿盥洗时，教师动作要轻柔，语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指。
应注意：盥洗室中的教师在幼儿盥洗时不得离开，必须等到最终一个幼儿洗完后才能离开。
1．对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顾和帮忙。
2．盥洗结束后保育员负责清理消毒，拖干净地面水渍摆放整齐各类物品。
给幼儿喝水及注意事项、水杯消毒
幼儿园卫生保健培训记录表
会议时间
会议地点
主持人
会议内容
幼儿洗手及注意事项
记录人
出子或往上拉，冬天穿着过多或小托班的幼儿有教师帮忙卷袖子。
2．洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下，防止水滴在地板上，用自我的毛巾擦干双手，小幼儿要帮他拉袖子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
健康小知识进课堂
那我们小朋友们什么时候应该需要洗一下手呢？
健康小知识进课堂
在接触眼、鼻及口前 大小便后 当手被呼吸道分泌物染污时，如打喷嚏及咳嗽后 吃东西前 触摸过电梯扶手、电梯按钮及门柄后 去医院看过病人或去过饲养场后 接触动物或家禽后
健康小知识进课堂
那我们应该怎样正确洗手呢？
怎样正确洗手
健康小知识进课堂
洗手注意事项
最好要用流动水洗 每一个步骤至少需要洗二十秒以上
第一步：掌心相对， 手指并拢，相互揉搓。
怎样正确洗手
第二步：手心对手 背沿指缝相互揉搓，交 换进行。
怎样正确洗手
第三步：掌心相对， 双手交叉指缝相互揉搓。
怎使关节在另一手掌心旋 转揉搓。
第五步：右手握住左 手大拇指旋转揉搓。
怎样正确洗手
第六步：将手指尖 并拢放在另一手掌心旋 转揉搓。
健康小知识进课堂
---怎样正确洗手
群星中队 徐可昕妈妈
健康小知识进课堂
我们每天都用手做很多事情，一只手上
大约会沾上40多万个细菌。
健康小知识进课堂
有些小朋友手一闲下来，就抠鼻子、揉眼 睛，这样可能造成鼻子、眼睛黏膜的破损， 使呼吸道中的病菌、手上的病菌乘虚而入。
健康小知识进课堂
在生活中，我们的小朋友还有爸爸妈妈 在洗手时陷入了误区。不过，现在大家已 经认识到，洗手并不是小事，它关系到我 们的身体健康，在预防疾病中有着极其重 要的作用。