中学议事规则和议事程序
议事规则和议事程序
****中学议事规则和议事程序为了健全民主集中制，坚持重大问题集体解决的原则，加强决策的民主化、科学化，提高领导集体的凝聚力和战斗力，确保校长负责制的实施，确保上级部门和党组织的监督保证作用，确保教职工的民主参与，保证学校各项工作的健康发展，特制定学校议事规则和程序。
议事规则一、校务会议事规则校委会成员由学校校长、书记、副书记、各主管副校长、各（处）室负责人及专业部主任组成。
原则上每二周召开一次，必要时可随时召开。
其主要任务是：1、传达贯彻上级的重要会议精神，提出学校贯彻落实的意见。
2、检查学校教职工大会重要精神及校务会决定的工作的贯彻执行情况。
3、分析本校教职工的思想、教育教学以及学校经费执行等情况，交流各分管工作中的重要情况，研究和决定涉及全校性的重要工作。
4、研究和决定下列重大问题：⑴学校的办学方针；⑵学校事业发展规划，年度工作计划；⑶学校的重大改革措施和规章制度；⑷学校干部选拔及人事安排；⑸师资队伍建设实施方案；⑹年度经费预决算报告；⑺重大基建项目和发展规划；⑻校内机构的增设或撤并等；⑼学校奖惩工作和教职工工资及福利待遇；⑽其他重大问题。
5、校务会议由校长主持召开，并负责决策。
二、教职工大会议事规则教职工大会由校长或副校长主持，全校教职工参加，一般二周召开一次，若需要可随时召开。
其主要任务是：1、传达上级指示精神，学习教育教学理论；2、通报各方面工作，总结经验或教训；3、安排布置阶段性工作及要求；4、审议通过学校教育教学计划、财务预决算报告；5、民主评议干部，评选先进；6、审议通过重大维修、基建和购置项目；7、进行年度考评。
8、其他需要由全体教职工共同参与、商讨的问题。
议事办事程序一、各处室需提交校务会研究解决的问题，应先向分管副校长汇报，再由分管副校长向校长汇报，校长决定何时利用何种会议研究解决；部门间需要协调解决的问题，由各分管副校长互相协商解决，协商解决不了的问题，汇报校长协调解决。
中学领导班子办公会议议事规则
中学领导班子办公会议议事规则
主要是为了确保会议的顺利进行和决策的科学性，以下是一些常见的议事规则可以参考：
1. 会议主持人：由校长或者主管副校长担任，负责主持会议并维持会议纪律。
2. 议事日程：事先确定会议的议事日程，并在会议开始前向与会人员发送相关文件，确保每个人都能准备充分。
3. 公平公正：保持会议讨论的公平和公正，避免个别人员垄断发言或被过份压制。
4. 议程控制：主持人负责控制会议进度，确保每个议题和问题都能够得到充分讨论而不超时。
5. 严肃纪律：会议期间，与会人员应保持严肃和专注，不得进行无关谈话或打断他人发言。
6. 提案与讨论：任何与会人员都可以提出议题或建议，并保证每个议题都有充分的讨论和辩论。
7. 决策方式：针对每个议题，可以采用一致同意、多数表决或任命委员会等方式来做出决策。
8. 记录和汇报：会议期间，应有专人负责记录会议内容和决策结果，并在会后及时汇报给相关人员。
9. 行动追踪：对于每个决策结果，需要指定相应人员进行执行，并进行跟进和反馈。
10. 会议总结：会议结束后，主持人应当对会议进行总结和评估，并提出下一次会议的改进和建议。
以上是一些中学领导班子办公会议议事规则的参考，具体规则可以根据实际情况进行调整和完善。
中学校长办公会议议事规则
XXXX中学校长办公会议议事规则一、总则第一条根据《中华人民共和国义务教育法》《关于加强中小学校党的建设工作的意见》《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》等有关规定，制定本规则。
第二条坚持党组织领导的校长负责制。
校长是学校的法定代表人，在学校党总支领导下，组织实施学校党总支有关会议决议，依法依规行使职权，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。
第三条校长办公会议是学校行政议事决策机构，坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，紧紧围绕改革发展稳定，科学决策、民主决策、依法决策，推动教育教学、行政管理等工作。
二、议事决策范围第四条校长办公会议贯彻落实“第一议题”制度，主要研究提出拟由党总支会议讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党总支会议议定的有关事项，研究处理教育教学、行政管理等工作。
第五条校长办公会议研究提议的重要事项：1教师队伍建设、学生培养、校园建设等学校发展的重要工作规划和年度工作计划。
2.学校教育教学、教研、行政管理的重要改革措施、重要规章制度、重要工作计划等。
3.学校内部教育教学管理组织机构设置与调整方案。
4.学校年度财务预算方案、决算情况的审定，未列入年度预算的预算追加和大额度支出，重大捐赠，以及其他大额度资金运作事项。
加强财务管理与审计监督的重要事项。
5.学校重要资产处置、重要办学资源配置、无形资产授权使用方案。
6,校内各类重点建设项目，国内国（境）外交流与合作重要项目、重大合作项目、重要设备和大宗物资采购或购买服务、重大基本建设和大额度基建修缮项目等学校重大项目的设立和安排方案。
7.学校教育教学教研评价、审议、评定工作中的重要事项。
8.教育教学、教研、行政管理的县级以上表彰推荐和全校性表彰事项。
9.校园文化建设和校风教风学风建设的重要事项。
10.教职工绩效分配及福利待遇、考核评价、专业发展、奖励、惩处和其他事关师生员工切身利益的重要事项。
中学学校行政议事规则
XXXX中学学校行政议事规则
1、校长或委托副校长主持校长办公会议、行政办公会议和教职工大会。
凡涉及学校工作的改革、发展等重要事项，应主动报告党支部，听取教代会(工会)的意见或召开党政联席会议、教代会进行讨论审议后实施，力求决策民主化科学化。
2、校长办公会由校长主持召开，副校长及有关人员参加，各处室班子人员参加讨论和决定的主要内容为：(1)上级有关批示和重要工作的传达、贯彻；(2)学校重大改革事项和重要工作的实施意见；(3)按分级管理的有关顺序讲座和研究、批准人事任免、聘任；(4)市级以上教职工先进工作者的确定、上报；(5)校长认为有必要应集体研究的其他事项。
3、学校行政办公会议一般每周召开一次，由校长或副校长主持，行政中层以上和党、团、工主要负责人参加，讨论和决定行政工作的贯彻落实和分工实施的意见。
要充分发挥行政领导班子的集体智慧，尤其要尊重和听取不同意见，在充分讨论的基础上，搞好协调，增强团结，明确分工，各负其责。
4、校长负责制订校长年度责任目标和学期工作计划，每学年和学期向教代会或教职工大会报告，并按规定上报。
中学领导班子办公会议议事规则
中学领导班子办公会议议事规则
中学领导班子办公会议是学校领导层就重要事务进行讨论和决策的重要场所，为了保障会议的高效进行，以下是中学领导班子办公会议的议事规则：
1. 会议召集人：一般由中学校长或副校长担任会议召集人，负责会议的组织和协调工作。
2. 会议议程：会议召集人根据会议主题和议题制定会议议程，并提前向与会人员发送。
3. 准时到场：与会人员应准时到场，遵守会议时间安排。
如有特殊情况不能按时到场，应提前通知会议召集人。
4. 议事秩序：会议中应保持秩序，按照议程进行讨论。
与会人员应遵循尊重他人、礼貌待人的基本原则。
5. 主题讨论：根据议程，逐一进行议题的讨论。
与会人员有关的意见和建议应向会议提出，尊重他人言论，防止争吵和个人攻击。
6. 发言顺序：发言应按照事先确定的顺序进行，一般由会议召集人或议事主持人安排。
每个人发言时间应限制在一定时间范围内，以保证会议的高效进行。
7. 决策原则：决策应根据多数意见原则或共识原则进行，必要时可以进行投票表决。
重要事项的决策应记录在会议纪要中。
8. 会议纪要：会议纪要由专人记录并保存，纪要应准确、完整地记录会议内容，包括议题、讨论结果、决策事项、行动计划等。
9. 问题反馈：会议结束后，应及时将会议结果和决策通知与会人员，并记录相关问题的解决过程和结果。
以上是中学领导班子办公会议的一般议事规则，根据实际情况可以进行适当调整和补充。
中学领导班子办公会议议事规则
中学领导班子办公会议议事规则为了规范中学领导班子办公会议的议事程序，提高会议的效率和质量，特制定本议事规则。
本规则包括会议召开前、会议召开中、会议召开后三个部分，下面详细介绍：一、会议召开前1. 会议的召开应提前至少一周向与会人员发出会议通知，通知中应明确会议的日期、时间、地点、议题以及与会人员的职责和要求。
2. 与会人员在收到会议通知后，应立即确认是否到场，如有无法参加的情况，应当提前向组织者请假并说明原因。
3. 会议组织者应提前准备好会议所需的文件资料，并将会议议程以邮件形式发送给与会人员，确保与会人员提前了解会议内容。
二、会议召开中1. 会议开始前，主持人应宣布会议开幕，并简要介绍会议目的和议程。
2. 会议期间，与会人员应秉承真实、客观、尊重的原则，遵守会议纪律，不得互相打断或批评他人。
3. 在会议讨论环节，与会人员可以根据主题提出自己的观点、建议和问题，但需注意时间控制，避免议题偏离。
4. 主持人应维持会议的秩序和速度，鼓励与会人员发表高质量的意见和建议，并对重复或无关内容进行适度的引导和调整。
5. 会议进行中，与会人员应及时记录讨论的要点和结论，以方便后续的整理和归档。
三、会议召开后1. 会议结束后，主持人应对本次会议的结果和行动计划进行总结，复述主要内容，确认达成的共识和行动责任。
2. 会议纪要应由主持人或会议记录人撰写并发送给与会人员，确保所有与会人员对会议结果和行动计划有清晰的了解。
3. 与会人员应按照会议纪要中的行动计划做好相应的准备和落实，并在规定的时间完成相关任务。
4. 主持人应定期评估和反馈会议的效果，并根据实际情况调整会议议事流程或议事规则。
针对中学领导班子办公会议的实际情况，以上为本议事规则的主要内容。
希望通过此规则的执行，能够提高会议的效率和质量，为中学领导班子的工作提供有力的支持。
中学领导班子办公会议议事规则范文
中学领导班子办公会议议事规则范文一、会议召开原则1. 提前准备：确保提前做好会议准备工作，包括确定议题、收集相关资料和信息，并提前通知与会人员。
2. 主题明确：确保每次会议有明确的主题，并以主题为导向进行讨论和决策。
3. 有效时间安排：合理安排会议时间，确保会议高效进行，尽量避免会议时间过长或过短。
4. 公平公正：保持会议的公平和公正，充分发挥与会人员的发言权和决策权。
5. 注重实效：会议的决策和行动要能够实现，确保会议的目标得到实质性落实。
二、会议议事程序1. 主席开场：会议开始前，主席对与会人员进行简要开场，欢迎大家的到来并介绍本次会议的主题与目标。
2. 议程确认：主席介绍本次会议的议程，列出具体的议题清单，与会人员可以提出议题增删或修改的意见。
3. 议题讨论：依据议程逐一进行议题的讨论，确保与会人员能够充分发表意见、提出建议，并进行适当的辩论。
4. 决策与表决：在讨论结束后，与会人员进行决策与表决，确定最终的方案和决策结果。
5. 行动计划确定：根据决策结果，制定相应的行动计划，并明确责任主体和时间节点。
6. 会议总结：主席对会议进行总结，回顾会议的主要内容和决策结果，并提出会后的工作要求。
三、发言顺序和时间控制1. 主席发言：主席在开场时可以进行简要的发言，介绍会议主题和目标，并对与会人员进行指示和引导。
2. 责任人发言：会议中对各项议题的负责人有权首先发表意见和建议。
3. 其他发言：与会人员按照会议议程的顺序逐一发言，发表专业意见和建议，并提出问题或疑虑。
为了控制会议时间，每位与会人员的发言时间应在3-5分钟之间，主席可根据会议的情况进行适当调整。
四、会议纪律和礼仪1. 尊重他人：与会人员要互相尊重，不打断他人发言，在别人发言时要认真倾听，做好记录，并在适当的时候给予回应。
2. 严守纪律：会议期间要严守会议纪律，不进行无关话题的讨论，不开设私人手机或电脑，确保会议的专注度和效率。
3. 合理表达：发言时要清晰明确，言简意赅，不违反会议礼仪规范，尽量避免使用带有情感色彩的词语。
中学校务会议议事规则
XXXX中学校务会议议事规则为加强党对学校的全面领导，支持和保证校长行使职权,根据《中国共产党章程》和中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》等法规文件，制定本规则。
第一章总则第一条学校实行党委领导的校长负责制。
校长是学校的法定代表人，在学校党委领导下，依法依规行使职权，按照学校党委有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。
第二条校务会议是学校行政议事决策机构，是校长行使职权的重要途径。
校务会议要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，紧密围绕学校改革发展稳定各项工作，科学决策、民主决策、依法决策，推动各项工作开展。
第三条凡属学校教育教学和行政管理等工作的重要事项，应召开校务会议讨论研究，保证党的路线方针政策和决议决定得到贯彻执行。
第二章议事决策范围第四条校务会议研究提出拟由党委会议讨论决定的重要事项，具体部署落实党委会议的有关措施，研究处理教育教学和行政管理等工作。
第五条校务会议研究提议的重要事项包括：（一）学校教师队伍建设、学生培养、办学发展等重要工作规划，学校教育教学、行政管理的规章制度、工作计划和工作措施。
（二）学校年度经费预算方案、决算情况，年度追加预算及大额资金支出等事项。
（三）学校“三全育人”工作、师生德育和思想政治工作、师德师风建设及精神文明建设等重要事项。
（四）教职工绩效考核、收入分配及福利待遇，师生奖励、表彰、惩处和其他事关师生员工切身利益等重要事项。
（五）校长认为需要提交党组织会议讨论决定的其他事项。
（六）党委会议认为需要先由校务会议审议的事项。
第六条校务会议讨论决定的事项包括：（一）贯彻落实党的教育工作方针政策以及上级部门决策部署的意见和措施。
（二）执行党委会议决议、决定事项的实施方案和工作措施。
（三）学校教育教学和行政管理等各项规章制度制定和工作计划安排。
（四）开展学生德育工作、教职工思想政治工作的具体措施。
中学“三重一大”议事决策制度范文(三篇)
中学“三重一大”议事决策制度范文是指在中学中，通过学生代表大会、班级大会、班委会和民主评议等形式进行学校事务的议事决策过程。
“三重一大”分别指的是学生代表大会、班级大会和班委会。
学生代表大会是学生自治的最高形式，由全体学生代表组成，代表全体学生的利益，负责决策学校的重大事务。
班级大会是班级的民主议事形式，由全体班级同学组成，用于讨论班级内的问题和进行决策。
班委会则是由班委成员组成，是班级的执行机构，负责执行班级大会的决议和处理日常事务。
在中学“三重一大”议事决策制度中，学生代表大会是最具权威性的决策机构，学生代表通过选举产生，可以表达学生的意愿和建议，对于学校重大事务有决策权。
班级大会是班级的基本组织形式，通过集体讨论和表决方式，决策和解决班级内的问题。
班委会则是负责执行班级大会的决议和组织班级活动，是班级的具体执行机构。
此外，还有民主评议环节，通过对班委会成员的评议，检查班委会成员的工作情况和解决问题的效果，保证决策的公正性和行动的有效性。
中学“三重一大”议事决策制度，旨在培养学生的民主意识和参与意识，锻炼学生的组织能力和决策能力，促进学校管理和教育的民主化和科学化。
中学“三重一大”议事决策制度范文（二）议事决策是中学学生自治的重要组成部分，为了保证学生会的公正、民主和高效运行，我们制定了“三重一大”议事决策制度。
这一制度符合中学学生自治的要求，能够激发学生的参与热情，并有效保障学生会的决策合理性和执行力。
下面将详细介绍这一制度的具体内容。
一、三重一大议事决策制度的概述1. 背景说明：中学是学生学习生活的重要环境，学生会作为中学学生的代表组织，应当有权参与并决策一些重要事项。
制定“三重一大”议事决策制度，旨在充分发挥学生会的作用，促进学生自治和学校民主管理。
2. 制度目的：确保学生会的决策合理、公正，并提高决策的执行力；鼓励学生的参与，培养学生的决策能力和领导能力。
3. 制度内容：学校设立三个级别的会议，分别是班级会议、年级会议和学校大会，同时设立一个最高决策机构，即学生会联席会议。
中学领导班子办公会议议事规则范文
中学领导班子办公会议议事规则范文一、会议召开1.1 定期会议：中学领导班子办公会议一般每月召开一次，由主持人根据具体情况决定会议的召开时间和地点。
1.2 非定期会议：当遇到重大事项需要决策或紧急情况需要协调时，主持人有权召开非定期会议。
二、会议准备2.1 确定议题：会议的议题由主持人通过与会人员的沟通和征求意见确定，根据会议的目的和紧急程度进行排序。
2.2 分发材料：主持人应提前将与会人员所需的相关材料（如会议议程、会议纪要、报告等）进行分发，确保与会人员充分了解议题的背景和相关信息。
2.3 会务安排：主持人应安排好会议的场地、设备和人员，确保会议的顺利进行。
三、会议程序3.1 主持人开场：主持人宣布会议开始，致辞并简要说明会议目的和议程安排。
3.2 确认出席人员：主持人确认与会人员是否到齐，并宣布出席人员名单。
3.3 通报工作汇报：与会人员依次进行工作汇报，包括目前工作的进展情况、存在的问题和需要解决的困难等。
3.4 议题讨论：主持人根据议程逐一引导与会人员对各项议题进行深入讨论，听取各方观点和建议。
3.5 汇总意见：主持人及时对各方意见进行汇总，提炼出各方的共识和意见分歧。
3.6 决策与表决：主持人根据讨论结果，对有关事项进行决策并进行表决。
3.7 下一步工作安排：主持人根据决策结果确定下一步工作的具体安排和分工。
3.8 会议总结：主持人对会议进行总结，并要求与会人员提出意见和建议。
四、会议纪要4.1 会议纪要的撰写：会议纪要由会议秘书撰写，要准确记录会议的主要内容，包括讨论情况、决策结果和下一步工作安排等。
4.2 会议纪要的审核：主持人应在会议结束后及时审核会议纪要，确保其准确性和完整性。
4.3 会议纪要的分发：审核通过的会议纪要应及时分发给与会人员和相关部门，确保大家对会议的结果有清晰的了解。
五、会议记录5.1 会议记录的保存：会议记录应妥善保存，建议以电子文件的形式进行备份，以便随时查阅和调取。
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罗免民族中学重大事项议事规则和议事程序
为了健全民主集中制，坚持重大问题集体解决的原则，加强决策的民主化、科学化，提高领导集体的凝聚力和战斗力，确保校长负责制的实施，确保上级部门和党组织的监督保证作用，确保教职工的民主参与，保证学校各项工作的健康发展，特制定学校议事规则和程序。
议事规则
一、校务会议事规则
校委会成员由学校校长、书记、副校长、各室负责人组成。
原则上每周召开一次，必要时可随时召开。
其主要任务是：
1、传达贯彻上级的重要会议精神，提出学校贯彻落实的意见。
2、检查学校教职工大会重要精神及校务会决定的工作的贯彻执行情况。
3、分析本校教职工的思想、教育教学以及学校经费执行等情况，交流各分管工作中的重要情况，研究和决定涉及全校性的重要工作。
4、研究和决定下列重大问题：
⑴学校的办学方针；
⑵学校事业发展规划，年度工作计划；
⑶学校的重大改革措施和规章制度；
⑷学校干部选拔及人事安排；
⑸师资队伍建设实施方案；
⑹年度经费预决算报告；
⑺重大基建项目和发展规划；
⑻校内机构的增设或撤并等；
⑼学校奖惩工作和教职工工资及福利待遇；
⑽其他重大问题。
5、校务会议由校长主持召开，并负责决策。
二、校长办公会议事规则
校长办公会议由学校正、副校长参加，由校长负责召集，一般每周召开一次，若需要可随时召开。
其主要任务是：
1、校长按各分管的工作中涉及的一些重要问题，研讨是否需交校务会议决策的事项；
2、对学校重要问题的可行性研讨和决策研究；
3、对各分管工作进行交流、商量，提出各分管工作近期的主要工作；
4、校长或副校长认为需要统一的教育、教学、后勤等问题予以研讨；
5、补充和完善校务会议决定的各项重大问题的配套措施。
三、教职工大会议事规则
教职工大会由校长或副校长主持，全校教职工参加，一般每学年度召开一次，若需要可随时召开。
其主要任务是：
1、传达上级指示精神，学习教育教学理论；
2、通报各方面工作，总结经验或教训；
3、安排布置阶段性工作及要求；
4、审议通过学校教育教学计划、财务预决算报告；
5、民主评议干部。
6、审议通过重大维修、基建和购置项目；
7、其他需要由全体教职工共同参与、商讨的问题。
议事办事程序
一、各室需提交校务会、校长办公会研究解决的问题，应先向分管副校长汇报，再由分管副校长向校长汇报，校长决定何时利用何种会议研究解决；部门间需要协调解决的问题，由各分管副校长互相协商解决，协商解决不了的问题，汇报校长协调解决。
二、学校行政室、党群各成员分工的工作，需提交校务会议、校长办公会议研究决定的事项，行政室应先向校长或分管副校长汇报，支委、团委、工会应向党支部书记汇报，重要事项须经校
务会议酝酿，支委会酝酿，工会酝酿后，再提交学校有关会议研究决定。
三、学校事业发展规划，重大改革措施，规章制度，财务预决算报告，教职工考核及工资福利等方案的出台、实施，先由有关部门提出方案，校务会讨论后提交全校教职工（代表）大会审议通过。
四、涉及人事、经费、基建和改革等方面的重大问题，均应上报教育局或自觉接受教育局等有关部门的监督、检查和指导。
1、学校干部配备、调整、内部机构的增设或撤并由学校提出意见，汇报教育局，由教育局局务会议任命；
2、学校重大改革措施，新修订规章制度，教职工惩处由学校向教育局汇报同意后实施；
3、学校年度经费预决算报告上报县财政局的同时上报县教育局监督管理；
4、学校土地使用权转让和资产核销，必须报县教育局批准，报有关部门备案；
在议事办事过程中，要遵循组织原则和组织纪律，坚持“以人为本”，坚持“下级服从上级，少数服从多数”和民主集中制原则，做到逐级负责，程序合理。
富民县罗免民族中学
2014年9月1日
富民县罗免民族中学民主生活会制度
为了认真贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，改进工作作风，充分发挥学校领导（包括校级和中层领导）在各项工作中的先锋模范作用，特制定本制度。
一、每学期举行一至四次民主生活。
学校校级领导，中层成员，党员，全体参与。
由学校支部书记主持。
二、会前做好准备。
召开民主生活会以前，应事先通知每个成员，让大家做好发言交流准备。
三、学校党支部要根据实际情况，确定民主生活会的中心议题，使会议内容更加集中，提高会议质量和效果。
四、民主生活会的主要内容有：反思自己所做的工作，总结成功的经验，找出存在的问题；开展批评与自我批评；针对班子共性问题和个别同志的突出问题制定整改措施；为学校的可持续发展提出自己的由建设性的建议意见。
五、每个领导成员都要以身作责，发扬批评和自我批评的优良作风。
要本着统一思想，团结同志，共同进步，促进学校教育教学工作发展的宗旨，正确地开展批评和自我批评。
六、严肃纪律，坚决反对会上不说，当面不说，背后乱说等自由主义倾向。
七、民主生活会每个成员都必须按时参加，积极发言。
任何人都不得迟到早退，不无故缺席。
八、做好记录，向上级报告。
学校的民主生活会要有专用记
录本，并进行如实记录。
要将记录和情况向上级教育行政部门汇报，要将原始记录报送上级有关部门。
九、严肃组织纪律，与会人员不得擅自传播民主生活会需要保密的内容。
对于违反保密纪律的人员，视情节轻重给予必要的处理。
民主生活会记录由指定专人负责。
十、对民主生活会中检查和反映出的问题，积极制定整改措施，认真加以解决。
对于群众反映强烈的问题，要视情况采用适当的方式在一定范围内通报，以便接受群众监督。
中共富民县罗免民族中学党支部
2014年9月1日
富民县罗免民族中学政务公开制度
按照上级统一部署和要求，为搞好我校的民主监督，促进民主政治建设和党风廉政建设，充分调动广大教职工的积极性，以确保我校各项改革和工作目标的实现，在我校将推行政务公开制度，为把这项工作开展好，特制定本实施细则。
一、指导思想
全面推行政务公开制度，是贯彻党的精神，扩大基层民主，是坚持和发展教职工民主监督，加强学校党风廉政建设，促进学校各项工作顺利完成和发展的有效措施。
在学校实行政务公开、民主监督制度，加强我校民主监督和民主政治建设，促进学校廉洁自律，最大限度地调动全校教职工的主人翁积极性，确保学校各项工作目标的实现，推动我校各项改革和发展。
二、政务公开的内容
（一）学校改革和发展的重大决策方面：
l、学校的重大经济决策和改革方案。
2、学校年度工作目标和任期发展规划。
3、财务宏观收、支状况及重大投资项目。
4、学校机构设置调整及规章制度的建立、修订。
5、重要的人事任免情况。
6、大额固定资产管理、变更情况。
7、重要的单位内部奖惩规定及执行情况。
8、单位主要负责人和分管领导人述职、述廉情况。
（二）涉及教职工切身利益和职工关注的热点问题：
1、专业技术职称评聘。
2、对职工考勤情况。
3、其它生活福利方面的问题。
（三）学校党风廉政建设方面的有关问题。
1、学校领导干部廉洁自律情况。
2、学校基建工程维修项目承包计划实施情况。
3、大宗物资采购招标情况。
4、其他教职工关注的热点问题。
三、政务公开的基本形式
1、教职工代表大会。
依照《工会法》、《教职工代表大会条例》等，学校严格坚持教代会制度，每年召开一次教代会，向教职工代表汇报一年来政务公开的工作情况。
2、在适当时机，用适当形式，学校设置专用固定政务公开栏，按规定要求随时公布政务公开的有关内容。
四、政务公开要遵循的原则
1、坚持实事求是的原则，实行政务公开，坚持一切从我校的实际出发，实事求是，讲求实效，不搞形式主义。
2、实行政务公开，要坚持依法办事，严格认真遵循国家有关法律、法规、制度和党的方针政策办事，按照职代会的职权实施。
3、实行政务公开，就是依法维护教职工合法权益的过程，维护教职工民主监督的权利，充分保障参与管理的权利。
4、坚持促进学校稳定、改革和发展的原则，实行政务公开，关键在真实，实质是监督，基本载体是职代会，目的是搞好学校的民主政治建设，促进学校廉政建设，推动学校的改革和发展。
富民县罗免民族中学
2014年9月1日
富民县罗免民族中学财务公开制度为了加强我校财务管理与监督，促进学校教育和建设的发展，切实做到民主管理和民主理财，根据有关党和国家的法律、法规，结合本校实际，特制定学校财务公开制度。
一、成立学校财务公开工作小组，由学校校长任组长，工会、财务人员参加。
二、学校财务公开坚持“实际、实用、实效”的原则。
校财务管理要逐步走向电算化管理的轨道。
三、设立学校财务公开栏，做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。
四、财务公开采用定期和不定期相结合的方式，财务公开内容为：
（1）学校经费的预算、结算收支情况。
（2）学校的校产及其增减变动情况，创收情况。
（3）学校的修缮项目的预算、结算，学校设备设施的购置情况。
（4）依法收费的项目、标准，收费依据和实际执行情况。
（5）教职工、家长反映的有关经费方面的热点问题。
五、在每年的教职工代表大会或全体教职工大会上，学校要向代表们或全体教师汇报一年经费开支情况，倾听群众意见，接受群众监督。
富民县罗免民族中学
2014年9月。