七年级生物种子植物5
七年级生物上册第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发苏教版
幼小的植物体已形成根茎叶。此后根 茎叶从外界吸收营养和进行光合作用 成 为一株能够独立生活的幼苗了
种子的结构、功能和发育
结构 种皮
胚芽 胚轴 胚 胚根
子叶
主要功能 保护
发育时的变化 脱落
是新植株的 幼体
发育成茎和叶
发育成连接根和 茎的部分
春天天气转暖，种子 遇到雨水就会萌发，那么 种子的萌发需要什么条件 呢?
1、种子的自身条件
具有完整的、有生命力的胚
2、环境条件
①适宜的温度 ②充足的空气
③足够的水分
种子的萌发过程
1、胚根—— 首先突破种皮，再发育为幼苗的根
2、胚芽—— 发育为幼苗的茎和叶
3、胚轴—— 发育成为根茎之间的连接部分
贮藏营养物质， 为种子萌发提 供营养
发育成根 逐渐消失
本节小结
种皮
子叶
种
ห้องสมุดไป่ตู้
种子结构
胚的结构 胚轴
胚芽
子 萌
胚根
发
形
胚根突破种皮，发育时种皮破裂脱落
成 幼
萌发过程
胚轴伸长（下部伸长是，子叶出土，上部伸 长时子叶留土）
苗
胚芽出土，发育为幼苗的茎叶
子叶提供营养
萌发条件
内部条件：有活力的、完整的 胚 外部条件：充足水分、适宜温度、充足空气
第一节 植物种子的萌发
本节目标：
1、描述植物种子的结构 2、分析植物种子萌发需要的外界条件 3、描述植物种子萌发过程
大豆种子的结构
种皮
胚芽
种 子
胚轴
胚
胚根
子叶
观察：蚕豆种子的结构
人教版七年级生物上册2.1.2《种子植物》课件(共28张PPT)+视频素材.ppt
果皮和种皮
一粒玉米就 是一个果实。
胚芽
子叶（1片） 胚轴
胚
胚根
玉米种子的基本结构模式图
专心听讲 认真做笔记
14
人教版2024初一生物学
一、种子的结构
实验 · 探究：观察种子的结构
• 讨论 ① 种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？ ② 种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ ③ 遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ ④ 菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？根据观察完成下表。
专心听讲 认真做笔记
6
人教版2024初一生物学
一、种子的结构
实验 · 探究：观察种子的结构
①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。 ②剥去种子最外面的一层薄皮 种皮，分开合拢着的两片子叶。 ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，对照图2-9,看看它们的形状和位置。
撕开种皮，分开子叶，放大镜观察内部
银杏
油松
专心听讲 认真做笔记
苏铁
22
人教版2024初一生物学 五、被子植物
木瓜
果皮 种子
（2）定义
被子植物
种子外面有果皮包被
专心听讲 认真做笔记
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人教版2024初一生物学 五、被子植物
豌豆
荔枝
专心听讲 认真做笔记
板栗
24
人教版2024初一生物学 小资料
蒲公英的果实顶端有毛，像一把降落伞，可以随风飘散；苍耳、鬼针 草的果实表面有刺毛或钩刺，可以粘在或钩在动物身上被带到远方。
专心听讲 认真做笔记
25
人教版2024初一生物学
六、种子植物与人类的关系
①农作物：小麦、水稻等
②观赏：家里养的花、公园 里 草坪上的草
初一生物《种子植物》PPT课件
种皮和果皮
子叶 胚乳 胚芽
胚轴
胚根
自主探究（二）
1、玉米种子的最外面结构是什么？ 2、遇碘变蓝是淀粉的特性，试验中变蓝的结构叫 什么？说明了什么？ 3、一粒玉米是一粒种子还是一个果实？
比一比，菜豆种子和玉米种子结构的异同？
相同点
不同点
有无胚乳 营养物质储存部位 子叶数目
菜豆种子
玉米种子
都有种皮 和 胚(胚芽、 胚轴、胚根、 子叶）
植物……
各种各样的种子
花
生
各种各样的种子
大
豆
各种各样的种子
芸
豆
各种各样的种子
小
麦
各种各样的种子
玉
米
各种各样的种子
西瓜种子
各种各样的种子
黑 豆
各种各样的种子
蚕
豆
一 观察种子
菜豆种子的结构 玉米种子的结构
胚芽
胚轴 胚根 子叶 种皮
自主探究（一）
1、菜豆种子的最外层叫什么？有什么作用？ 2、种子的子叶部分有什么作用？ 3、你认为连接两片子叶的结构是什么？ 4、菜豆种子中的子叶有什么作用？ ？
6、被子植物不同于裸子植物的特点是 （ ），相同的特征是（ ）A C
A B C D 、产生种子 、胚外有种皮保护 、种子外面有果皮包被 、果实都是由果皮和种皮组成
7、植物界中，分布最广，种类最 多的一类植物是（ D ）
A B C D 、藻类植物 、蕨类植物 、裸子植物 、被子植物
8、我们平时吃的豆油，主要从大豆种
三、裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。 被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。
考考你
9、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子， 红帐子，里面住着白胖子”。麻屋子指花 生的 果皮 ，红帐子指是 种皮 ，白胖子 是指 胚 。
七年级生物上册 5.1 植物种子的萌发教学设计 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中七年级上册生物教案
《第一节植物种子的萌发》
教学设计
一、教学目标：
【知识目标】
通过植物种子结构的学习，学生能够区分单子叶植物种子和双子叶植物种子通过植物种子结构的学习，学生能够背出植物种子的基本结构
通过植物种子结构的学习，学生能够背出影响植物种子萌发的内部条件
通过植物种子萌发的外界条件，学生能够说出影响植物种子萌发的外界条件【技能目标】
通过小组讨论，尝试与同学进行交流，形成交流与合作的能力
通过资料阅读，尝试对资料进行分析与归纳，形成分析与归纳信息的能力【情感态度与价值观】
通过植物种子萌发条件的学习，形成环境影响生物生长的意识
通过植物种子结构的学习，形成结构和功能相适应的生物学观点
二、教学重点：
植物种子的结构植物种子萌发的条件
三、教学难点：
植物种子萌发的过程
四、教学方法和媒体：
教学方法：讲授法读书指导法实验法讨论法
教学媒体：多媒体课件
五、教学过程
六、板书设计
七、作业
1、植物种子萌发形成植株的过程图。
（1）在空气充足、氧气适宜的条件下，菜豆种子吸收，体积膨大。
子叶中的营养物质转运给、、。
（2）在种子萌发过程中，A图中首先突破种皮，发育成D中的
【】。
（3）胚芽发育成D中的【】和【】。
（4）2是由种子中的发育而来。
（5）3所示的结构是，种子萌发后，它逐渐干瘪的原因是。
人教版生物七年级上册 种子植物
裸子植物和被子植物
松的种子是裸露的，外面没有保护它的果皮，这样的植 物成为裸子植物。裸子植物没有果实。
裸子植物和被子植物
这些种子的外面都有果皮，种子被包在果皮之中，这样的 植物称为被子植物。
裸子植物和被子植物
鳞片 种子
果皮
裸子植物 种子是裸露的
种子
被子植物 种子外有果皮包被
想一想
1．松树的种子包在球果里，球果是不是果实？为什么？ 不是。因为松树的种子是裸露的，没有果皮保护，松球是由 一片片鳞片构成的，鳞片基部是裸露的种子。
子叶 胚芽 胚 胚轴 胚根
讨论
1．种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？ 种皮具有保护种子内部结构的作用。豆类植物的子叶中贮 存的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。
2．种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ 种子中的胚是新植物体的幼体，将来能发育成一个植物体。
3．遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝 说明什么？ 玉米的胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉。
A.胚芽
B.胚轴
C.子叶
D.胚乳
2．你认为裸子植物与被子植物有什么相同之处？有什么不同 之处？ 相同点：都靠种子繁殖。 不同点：种子有没有果皮包被着。
想一想
3．为什么种子植物比裸子植物更加适应陆地生活，在生 物圈中分布更广泛，种类更多？
①种子植物的种子在发育过程中，果实可以保护种子免受 昆虫的叮咬，以及外界环境中其他不利因素的危害。
课外扩展
是一种落叶乔木，高可 达30多米，开花时白色的花 苞绽开,像一只只白鸽，所 以又称为中国鸽子树，它也 是植物界的“活化石”。
课堂检测
1.下列都是单子叶植物的一组是( C ) A.高梁、大豆、花生 B.水稻、小麦、大豆 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
苏教版七年级上册生物第五章植物种子的萌发
在实验过程中，可能会出现一些异常情况或问题，需要进行讨论和分析。例如，如果种子的萌发率较低，可能是 由于种子质量不佳、温度不适宜或湿度不足等原因造成的。通过讨论和分析，可以进一步改进实验方案或提出新 的研究问题。
05
植物种子萌发在农业生产中应用
播种前处理措施
80%
种子筛选
选用健康、饱满、无病虫害的种 子，去除破损、畸形和杂质。
种皮
位于种子最外层，具有保护作 用，通常由一层或多层细胞构 成。
胚
位于种子内部，由受精卵发育 而来，包括胚芽、胚轴、胚根 和子叶四部分。
胚乳
为种子萌发提供养料，有些种 子在成熟过程中胚乳被消耗殆 尽。
种子类型及特点
01
02
03
04
有胚乳种子
种子内具有发达的胚乳，如豆 类、谷物等。
无胚乳种子
种子内无胚乳或胚乳不发达， 如棉花、花生等。
不同温度对种子萌发的影响
不同水分条件对种子萌发的影响
通过设定不同的温度条件，观察并记录种 子萌发的情况，分析温度对种子萌发的影 响。
控制种子的水分条件，如浸泡时间、湿度 等，观察并记录种子萌发的情况，分析水 分对种子萌发的影响。
不同氧气浓度对种子萌发的影响
光照条件对种子萌发的影响
通过调整氧气浓度，观察并记录种子在不 同氧气浓度下的萌发情况，分析氧气对种 子萌发的影响。
包括种皮、胚乳（或子 叶）、胚芽、胚轴和胚根 等部分，各自具有不同的 功能。
种子萌发的条件
适宜的温度、水分和氧气 是种子萌发的基本条件， 不同植物种子对萌发条件 的要求有所不同。
种子萌发的过程
包括吸水膨胀、不同条件下植物种子萌发情况
100%
种子处理
2024--2025学年人教版生物七年级上册2.1.2种子植物教案
人教版（2024）生物七年级上册《种子植物》教案及反思一、教材分析《种子植物》是人教版（2024）生物教材七年级上册的重要章节，位于植物学部分的起始位置。
本课只要内容旨在学生提供了种子植物的基础知识，而且为后续学习植物的生长发育、分类等知识打下基础。
本章节与前一章的植物概述相衔接，为学生理解植物界的多样性及其适应环境的能力提供了必要的生物学基础。
同时，种子植物的知识也是学生了解生态系统和生物多样性的重要组成部分。
二、教学目标【知识与技能】：1.认识种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。
3.说出种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因。
【过程与方法】：1.学会观察种子的结构，提高观察能力和实验操作能力。
2.通过比较菜豆种子和玉米种子的结构，培养分析问题和归纳总结的能力。
3.通过识别裸子植物和被子植物，提高对生物的分类能力。
【情感态度价值观】：1.培养学生对自然界中种子植物多样性的兴趣和欣赏。
2.引导学生认识到种子植物在生态系统中的重要性。
3.增强学生保护植物资源和生态环境的意识。
4.通过了解种子植物与人类的关系，增强保护植物的意识。
三、教学重难点【教学重点】：1.种子植物的定义及其与非种子植物的区别。
2.被子植物和裸子植物的结构特征和生活史。
3.种子的结构、功能以及种子萌发的条件。
【教学难点】：1.种子植物的分类及其特征的辨识。
2.种子萌发过程中的生物学原理。
四、学情分析七年级学生对生物学知识充满好奇，但缺乏系统的生物学背景知识。
他们具有一定的观察和实验能力，但可能在抽象概念的理解上存在困难。
因此，教学中需要结合具体实例和实验活动，帮助学生形成直观认识，并逐步引导他们理解抽象概念。
五、教学方法和策略【教学方法】：1.直观教学法：（1）利用实物展示，如各种种子（大豆、玉米、花生等）、裸子植物和被子植物的标本等，让学生直观地观察种子的结构和不同植物的形态特征。
七年级生物上册《种子植物》知识全解
《种子植物》知识全解课标要求具体内容活动建议概述种子植物的主要特征以及它们与人类生活的关系认识校园内的植物并挂牌说出种子的基本结构。
描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点识别当地常见的裸子植物和被子植物知识结构（一）种子的结构1.菜豆种子和玉米种子2.二者的不同：（1）菜豆种子无胚乳，玉米种子有胚乳（2）菜豆种子一片子叶，玉米种子两片子叶（二）裸子植物和被子植物1.裸子植物：种子裸露，外面无果皮包被。
如：松树、铁树、苏铁等2.被子植物：种子外面有果皮包被。
如：水稻、桃、葡萄等3.被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族。
教法建议对于“种子的结构”这一内容的教学可以采取观察、比较和讨论的方法进行教学。
教师引导学生按照一定的顺序（即由表及里、先形态后结构、先宏观后微观等）进行观察，同时比较菜豆种子和玉米种子的不同。
在这一内容的教学中，教师还可以贯插一些问题并组织学生讨论，如种子具有什么样的结构特点来克服陆地的相对干燥、温度不恒定及营养物质匮乏等因素的？为什么叫单子叶植物？为什么叫双子叶植物？对于“裸子植物和被子植物”，其根本的区别是能否形成真正的果实这一关键问题，可先让学生观察几种果实和松的球果，比较它们的种子着生位置的区别，由此引出裸子植物和被子植物的概念。
然后，教师可多媒体展示一些裸子植物和被子植物的图片，并阐述它们的形态特征及其与人类的关系。
学法建议本节课，学生应通过观察、讨论等活动获得相关知识。
在观察过程中要注意对菜豆种子和玉米种子进行比较，重点观察它们的内部结构特征的异同，这也是本节的重点所在。
学生还应结合所学在课下多识别并了解一些裸子植物和被子植物。
人教版七上《种子植物》课件
种子植物的繁殖环境
光照
种子植物需要光照进行光 合作用，不同植物对光照 的需求不同。
水分
种子植物需要适量的水分 才能正常生长和繁殖，不 同植物对水分的需求也不 同。
土壤
种子植物生长的土壤类型 和质地对其生长和繁殖都 有影响，不同植物对土壤 的要求也不同。
03
CATALOGUE
种子植物的应用
种子植物在农业上的应用
保健品
如亚麻籽油、南瓜籽等，它们富含营养物质 ，有助于人体健康。
药物原料
某些种子植物的提取物被用作药物原料，如 紫杉醇等。
生物活性物质研究
种子植物是生物活性物质研究和药物开发的 重要来源，有助于发现新的药物分子。
04
CATALOGUE
种子植物的保护
种子植物的保护意义
维持生态平衡
种子植物是生态系统的重要组成部分 ，保护种子植物有助于维持生态平衡 ，保持生物多样性。Βιβλιοθήκη 子植物的保护现状保护成效显著
在全球范围内，许多国家和地区已经采取了一系列措施来保 护种子植物，取得了一定的成效。一些濒危的种子植物得到 了有效的保护，种群数量逐渐恢复。
挑战依然存在
尽管取得了一些进展，但种子植物的保护仍面临诸多挑战。 气候变化、生境破坏、外来物种入侵等因素对种子植物的生 存造成了威胁。此外，一些珍稀、濒危的种子植物的保护难 度较大，需要更多的努力和投入。
无性繁殖
不经过生殖细胞的结合，由母体 直接产生新个体的繁殖方式，如 分株、根茎、块根等。
种子植物的繁殖过程
01
02
03
传粉
花粉从花药中释放，通过 风、水或昆虫等媒介传播 到雌蕊柱头上的过程。
受精
花粉中的精子与胚珠中的 卵细胞结合形成受精卵的 过程。
七年级上册种子植物知识点
七年级上册种子植物知识点
种子植物是我们学习中的重要部分。
随着七年级上学期的展开，我们将从不同方面探讨这些有趣的生物。
以下是一些关于七年级
上册种子植物的知识点。
1. 种子植物的分类
种子植物可以分为两类：裸子植物和被子植物。
裸子植物的种
子不被覆盖，而被子植物的种子被花的一部分包覆。
2. 种子的部分
种子由三个主要的部分组成：胚珠、种皮和胚乳。
胚珠是种子
的核心，种皮是种子外面的保护层，胚乳则是发育出来的种子所
需的营养源。
3. 种子的传播
种子可以通过风、动物、水、机械力或种子散布器来传播。
这
个过程被称为散布。
4. 被子植物的分类
被子植物可以分为两类：单子叶植物和双子叶植物。
单子叶植
物的种子只有一片子叶，而双子叶植物的种子有两片子叶。
5. 被子植物的花
被子植物的花分为四个部分：花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
花萼
和花瓣是用来吸引昆虫等传粉者的。
雄蕊是花的雄性部分，而雌
蕊则是花的雌性部分。
6. 种子植物的生长
种子植物的生长通常可以分为三个过程：萌发、成长和开花结实。
当种子破土而出时，就开始进入第一个阶段——萌发。
之后，生长和发育使得种子植物更加成熟，直到终于开花结实。
7. 种子植物的重要作用
种子植物在我们日常生活中发挥着很重要的作用。
它们是食物和纤维的来源，还可以降低二氧化碳含量，保护地球环境。
总之，了解种子植物的基础知识对我们来说至关重要。
只有通过学习，我们才能真正地认识和欣赏这些有趣的生物。
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下午，太阳还有一杆子高的时候，耿家父子四人乘坐驴车来到了黄河边儿上。第一次上了堤岸见到波浪滔滔的黄河，耿正、耿英和耿直都非常激 动。耿直兴奋地说：“呵，好大的河哇，可比俺们家的那条小河大多了！”而耿英看了一会儿，却有点儿惋惜地说：“可这大河里的水怎么不清 澈呢？怎么洗衣裳啊！”耿正新奇兴奋了一会儿后，挠挠头犯愁地说：“怎么过去呢？俺们还有驴和车！”耿老爹笑了，说：“不用愁，有渡船 呢！”“驴和车也能渡过去？”“都能渡过去！”大家放心了，又观赏游玩一会儿。抬头看看日头即将落山了，耿老爹对耿正兄妹三人说：“娃 儿们，今儿个别再玩儿了，俺们得去旁边的村儿里找个地儿住下来呢。明儿个咱不着急过河，你们没有玩儿够，就多玩儿两天！”远远望去，往 西大约一里多远的岸边上，有一个约莫五、六十户人家的小村庄。走近了发现，村口一棵高大的椿树枝桠上挂着一个大木牌，木牌上面刻有三个 大字：滩头村。进了村一打听，才知道村子里并没有客栈可住。在村子的最南端，一对年长的老夫妇正坐在自家个儿门前的井台边儿上闲坐着聊 天呢。耿老爹恭恭敬敬地走上前去说明情况，请求能在老人家里留宿两日。和善的老爷子笑笑还没有开口，老妇人就爽快地说：“行啊，出门在 外的不容易，还带着三个娃娃呢。俺们家现成着就有两间空着的干净房子呢，平时留给女儿们回来住的，只要简单打扫一下就行啦！”如此顺利 就问得了可以留宿的地方，真正让耿老爹喜出望外，不免千恩万谢几句。而这一对慈眉善目的老夫妇并不多说什么，只是赶快起身推开大门让耿 家父子们进院儿。没有门槛的大门相当宽敞。征得老夫妇同意后，耿老爹将驴车停在了老人家的院子里。耿正帮着爹卸了车后，耿老爹随手把驴 子拴在院里的一棵滩枣树上。树上的枣儿已经打了，但地上有不少枣树叶子，驴子就使劲地够着添吃周围的枣叶。老妇人看着笑了，对耿老爹说： “你把大门关上，放开它哇！看它可怜的！”耿老爹说：“它倒是不会跑了的，但到处走动怕糟践了您老人家的院子呢！”“不碍事，不碍事， 你放开它，让它自己吃枣叶，看它香得！”耿老爹心里暗想：真正遇上好人啦！于是放开毛驴，把院子里散乱的家什和柴火规整一番。完了又问 两位老人家：“有什么需要力气的活儿？俺闲着也是闲着，不如帮您二老做做！”老爷子连忙摆摆手说：“不用，不用，女儿女婿们常来的，家 里现在没有什么需要使力气的活儿。你们赶路辛苦，歇着哇！”。老妇人则说：“俺这就做饭去，给你们好好吃一顿哇。看你们爷儿几个这一路 上分餐露宿哇！”老妇人乐了，笑着说：“真是个好闺女！俺要
第二节 种子植物
• 思考: • 1、菜豆种子和玉米种子分别具 有什么结构，有哪些异同？ • 2、孢子植物和种子植物哪一个 生命力更强？为什么？ • 3、裸子植物和被子植物二者的 异同？
第二节 种子植物
胚轴 胚芽
胚根 子叶 种皮（保护） 胚
新 植 株
菜豆种子
子叶——有两片， 肥厚贮存营养物质. 胚芽——生有幼叶 的部分 胚根——在与胚芽 相对的端. 胚轴——连接胚芽 和胚根的部分.
被子植物 :种子不裸露，外
果皮
面有果皮包被。
果实
种子
松球果（裸子植物） 水果（被子植物）
银杏
苏铁
马尾松
白玉兰
吊灯花
龟背竹
芒果
蒲桃
三角椰子
杨桃
牡丹 槟榔 小麦
玩梯子游戏方法和心得 https:///view/09382a1c86c24028915f804d2b160b4e767f81b5.html
第二节 种子植物
• 1、孢子和种子哪一个生命力更强？ 为什么？
答：种子的生命力更强。因为孢子是 个生殖细胞，而种子是器官。
2、种子植物更适应陆地环境，成 为陆生植物中占绝对优势的类群， 中一个重要原因是什么？
答：能产生种子。
种子植物
第二节 种子植物 裸子植物和被子植物 裸子植物:种子裸露，外面 没有果皮包被。
菜豆种子结构
子叶提供营养物质 胚芽——茎和叶 胚根——根 胚轴——连接茎和根的部分
第二节 种子植物
1.胚芽——发育成 茎和叶 2.胚轴——连接茎 和根 3.胚根——发育成 根
4.子叶(只有一片).
菜豆种子和玉米种子结构异同点
相同点 不同点
子叶2片， 菜豆种子 都有种皮 无胚乳 胚 子叶1片， 和______ 玉米种子 有胚乳