自测题第二章
第二章教育学模拟自测题

16.现代社会的种种特征对教育系统具有 D )。 现代社会的种种特征对教育系统具有( 。 现代社会的种种特征对教育系统具有 A.双向作用 指导作用 重要作用 决定作用 双向作用B.指导作用 重要作用D.决定作用 双向作用 指导作用c.重要作用 17.人口的职业结构制约着教育的 A )。 人口的职业结构制约着教育的( 。 人口的职业结构制约着教育的 A.专业结构 布局结构 层次结构 需求结构 专业结构B.布局结构 层次结构D.需求结构 专业结构 布局结构c.层次结构 18.教育发展水平的最终决定性因素是 D )。 教育发展水平的最终决定性因素是( 。 教育发展水平的最终决定性因素是 A.政治制度 生产关系 经济基础 生产力 政治制度B.生产关系 经济基础D.生产力 政治制度 生产关系c.经济基础 19.人口的数量决定着教育事业的 B )。 人口的数量决定着教育事业的( 。 人口的数量决定着教育事业的 A.质量 可能规模 规模 速度 质量B.可能规模 规模D.速度 质量 可能规模C.规模 20.教育具有政治功能、经济功能、( D )和科学技 教育具有政治功能、经济功能、 教育具有政治功能 和科学技 术发展功能。 术发展功能。 A.精神功能 意识功能 理性功能 文化功能 精神功能B.意识功能 理性功能D.文化功能 精神功能 意识功能c.理性功能
4.教育对生产力的促进作用主要通过 AC )来实现。 教育对生产力的促进作用主要通过( 来实现。 教育对生产力的促进作用主要通过 来实现 A.教育促进劳动力的生产和再生产 B.教育促进社会变革 教育促进劳动力的生产和再生产 教育促进社会变革 C.教育促进科学知识的生产和再生产 D.教育对文化的延续 教育促进科学知识的生产和再生产 教育对文化的延续 E.教育可以提高人的修养 教育可以提高人的修养 5.学生文化的特征包括 ABCD )。 学生文化的特征包括( 学生文化的特征包括 。 A.过渡性 B.非正式性 C.多样性 D.互补性 E.整合性 过渡性 非正式性 多样性 互补性 整合性 6.校园文化可以细分成 ABD )。 校园文化可以细分成( 校园文化可以细分成 。 A.学校物质文化 B.学校制度文化 C.学生文 D.学校精神 学校物质文化 学校制度文化 学生文 学校精神 文化 E.传统文化 传统文化
第二章自测题(含答案)

一、判断题:1、包含了多个处理器的计算机系统就是“多处理器系统”2、计算机系统由硬件和软件两部分组成,其中只有硬件是必不可少的。
3、I/O接口就是I/O设备与I/O总线之间的连接装置。
4、计算机的性能与CPU的速度密切相关,因此在其他配置相同时,一台使用3G Hz Pentium4作为CPU 的PC机比另一台使用1.5GHz Pentium4作为CPU的PC机在完成同一项任务时速度快1倍。
5、PC机中CPU与主存的工作速度几乎差不多,增加Cache只是为了扩大主存的容量。
6、机器指令是一种使用二进制编码表示的操作命令,它用来规定计算机执行什么操作以及操作数所在的位置。
一条机器指令是由运算符和操作数组成的。
7、RAM代表随机存取存储器,ROM代表只读存储器,关机后前者所存储的信息会丢失,后者不会。
对8、保存在BIOS中的系统主引导记录装入程序的功能是装入操作系统。
9、I/O操作的启动、执行和完成都需要CPU通过指令直接过问和干预。
10、在PC机中,I/O设备和CPU可以并行工作。
11、USB可以高速地传输数据,因此USB是并行接口。
12、键盘上的Alt键只能与另一个字母键或功能键同时按下时才有作用。
13、计算机运行程序时,CPU所执行的指令和处理的数据都直接从磁盘或光盘中读出,处理结果也直接存入磁盘。
14、内存储器和外存储器不是统一编址的。
内存储器的编址单位是字节,外存储器的编址单位不是字节。
15、软盘、CD光盘和DVD光盘两个记录面。
16、一般情况下,外套存储器中存储的信息在机器断电后不会丢失。
17、在Windows中不能直接使用从未格式化过的磁盘。
18、显示器的像素单元越多,则可允许设置的显示分辨率就越高。
19、主板上的AGP插槽既可以插入显示卡,也可以插入其他I/O设备控制器的扩充卡。
20、CRT显示器的刷新速率越高,图像越清晰。
21、PC机中常用的输出设备都通过各自的扩充卡与主板相连,这些扩充卡只能插在主板的PCI总线插槽中。
第二章自测题

第二章自测题王士艳(请认真闭卷自测,自查学习本章的效果。
不掌握理论,是难以实践的,何况,我们的理论本身就往往阐明了应如何实践;每题16分,卷面4分,总分100。
)一、为什么“双主体论”是错误的?如何理解教与学的和谐关系?1.教时,教师是主体,学生是客体;学时,学生是主体,教师是客体。
这就是“双主体论”。
教学是个和谐的矛盾统一体。
然而,“双主体论”却把教与学割裂开来,从而造成自身难以克服的矛盾。
只单纯地看到学生是认识的主体,没有考虑到:归根结底,学生是获得个性全面和谐发展的主体,因而背离了教学系统的科学发展观,仍然通过“教师为主体”把学生当作“物”去支配。
由此陷入了“同而不和”的泥坑。
2.“教学生学”,“学”是中心词,是矛盾的主要方面,“教”完全是为“学”服务的,是为了引导、促进学生的“学”,恰恰遵循了“和而不同”的致和之道。
二、学生的主体地位的真正含义是什么?它有哪些基本特征?核心特征是什么?为什么要抓住一个“思”字?1.学生的主体地位的真正含义是教学必须以学生为主体。
2.学生的主体地位基本特征:能动性、独立性、创造性、基础性。
3.学生的主体地位核心特征:独立性4.一个“思”字,抓住了学生主体地位的要害。
学贵善思,学贵善悟,这就是实现学生主体地位的精要。
学生主体地位的外在表现形式,集中的表达为一个“思”字。
因此,学生应以探索者、研究者的身份,重新体验,独立思考,全身心投入整个教学过程。
可见,学者,所以体验、探究、创新也。
三、如何理解教师的引导作用?它有哪些特征?核心特征是什么?如何理解启发教学的纲领?为什么要抓住一个“诱”字?1.在教学系统中,教的真正含义乃是使学生真正地学,是促进和优化学生的学。
就是说,教师不仅仅要充分确认学生的主体地位,更重要的就是要以平等、开放、合作、民主的精神,积极主动地创造一切条件,实现学生的主体地位;不仅仅是信息源,更重要的是引路人,以便最大限度地促进学生个性向着全面和谐发展转化。
(完整版)第二章重力坝自测题及答案

第二章重力坝自测题一、填空题1.重力坝是指。
其坝轴线一般为直线,垂直于坝轴线方向设,将坝体分成若干个坝段,每一个坝段相当于固接于地基上的。
2.坝高是指之间的高度。
3.重力坝按坝高可分为、、三类。
按泄水条件可分为、。
按坝体结构形式可分为、、和。
4.重力坝承受的主要荷载是呈三角形分布的,控制坝体剖面尺寸的主要指标是、,重力坝的基本剖面是形。
5.挑流消能一般适于。
挑射角度一般为20°~25°。
若挑射角度加大,增大,且加深。
6.非溢流坝的坝顶或防浪墙顶必须高出库水位,其高出库水位的高度为:△h=hl +hz+hc,其中hl表示,hz表示,hc表示。
7.表示地震对建筑物的影响程度。
越大,表示对建筑物的破坏越大,抗震设计要求越高。
8.按承载能力极限状态设计时,应考虑和两种作用效应组合。
9.按正常使用极限状态设计时,应考虑和两种作用效应组合。
10.溢流坝既是,又是。
因此,坝体剖面设计时除满足稳定和强度要求外,还要满足的要求,同时要考虑下游的消能问题。
11.溢流坝的溢流面由顶部的、中间的、底部的组成。
12.不设闸门时,溢流坝的坝顶高程等于水库的水位。
13.单宽流量的大小是溢流坝设计中一个很重要的控制指标。
如果单宽流量越大,对不利,但对有利。
14.溢流坝段的横缝有两种布置方式。
其中,横缝布置在时,相邻坝段产生的不均匀沉陷不影响闸门启闭,但闸墩厚度。
另一种形式,横缝布置在,闸墩比较薄,但受地基不均匀沉陷的影响大。
15.闸墩的断面形状应使,减小水头损失,墩头的形状常用、、等。
16.重力坝的泄水孔按其作用分为、、、、灌溉孔和放水孔。
按水流的流态可分为、。
17.有压泄水孔的工作闸门布置在处,检修闸门布置在。
无压泄水孔的工作闸门布置在处,检修闸门布置在。
18.重力坝的坝体防渗是采用。
19.工作闸门常在中启闭,检修闸门在中启闭,事故闸门常在中快速关闭,在中开启。
20.通气孔的上端进口不允许设在内,自由通气孔的上端进口应高于。
第2章 自测题及答案

第2章自测题一、单项选择题1.在植物组织培养中,培养基的pH一般为()。
A.低于5.0 B. 5.6~6.5 C.6.0~7.0 D.7.0以上2.病毒在植物体中的分布规律为()。
A.从茎尖到底部含量越来越多 B.从茎尖到底部含量越来越少C.病毒在植株体的分布是均匀的 D.茎尖含量最多,底部几乎没有3.下列有关细胞全能性的含义,正确的是()。
A.每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能B.生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能C.生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D.生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程。
4.经高温灭菌后,培养基的pH会()。
A.降低 B.升高 C.不变 D.不能确定5.生长素与细胞分裂素在植物组织培养中的作用是()。
A.生长素促进芽的生长,细胞分裂素促进根的生长B.生长素促进根的生长,细胞分裂素促进芽的生长C.生长素与细胞分裂素均促进根的生长D.生长素与细胞分裂素均促进芽的生长6.培养基的灭菌方法是()。
A.干热灭菌 B.湿热灭菌 C.50%酒精灭菌 D.紫外灯灭菌7.热处理脱毒的原理是()。
A.杀死病毒 B.钝化病毒 C.产生抗体 D.病毒抑制8.接种用具可用()法灭菌。
A.灼烧灭菌 B.化学灭菌 C.过滤灭菌 D.照射灭菌9.下列不属于细胞分裂素类的植物激素是()。
A.BA B.NAA C.ZT D.KT10.高温易被破坏分解的植物激素是()。
A.IBA B.GA C.NAA D.BA11.组培中,进行微茎尖剥离的设备是()。
A.放大镜 B.显微镜 C.解剖镜 D.无需设备12.植物组培时,培养温度一般控制在()。
A.23~27℃ B.25+2℃ C.<30℃ D.>15℃二、多项选择题1.下列不属于生长素类的植物激素是______。
A.KT B.IAA C.NAA D.BA2.植物组织培养按照培养对象可分为_________等类型。
健康评估自测训练题---第二章

第二章问诊自测训练题一、选择题[A1型题1.有关问诊方法正确的是A.你头痛发作时有恶心呕吐吗B.你上腹部疼痛时向右肩放射吗C.你胸痛时还有别的不舒服吗D.你是不是下午发热E.你有里急后重吗2.问诊技巧不正确的是A.避免重复提问B.提问时注意条理性C.开始提出一般性问题D.首次问诊前应做自我介绍E.若患者对问题答案模糊不清时,可对其稍加诱导及提示3.为了保证问诊结果的有效性,问诊过程中,不应该采取的方式是A.澄清相关内容B.复述患者的内容C.对患者相关问题进行解析D.对患者的内容马上提出表示怀疑E.可以恰当的方式打断患者的叙述4.主诉内容写作不正确的是A.反复左上腹钝痛1年B.发现锁骨上肿块3个月C.进行性吞咽困难2个月D.劳累后心悸2年加重伴下肢水肿E.不规则发热1个月5.主要症状特点的描述不正确的是A.主要症状出现的部位B.主要症状的性质C.主要症状出现的程度及持续时间D.主要症状的诱因、缓解及伴随症状E.主要症状应包括一般情况6.系统回顾病史的意义错误的是A.避免间诊中的遗漏或忽略的部分B.提醒患者遗忘的病史特别是与现症有关的部分C.了解其他疾病与现症的因果关系D.有助于了解社会经历习惯嗜好E.是采集健康史不可缺少的部分7.询问月经史不包括A.初潮年龄B.月经周期与经期C.月经量、色、痛经及有无白带D.妊次产次及人工流产史E.末次月经、闭经或绝经日期8.生育史内容不包括A.妊娠生育次数及年龄B.有无不洁性交史,C.分娩、有无死产、手术产、产褥感染D.计划生育E.有无人工或自然流产9.关于主诉的描述,错误的是A.患者最主要最痛苦的感受B.患者最明显的症状或体征C.医护人员对患者的诊断用语D.患者本次就诊的原因E.患者检查的阳性结果10.女,17岁,间断咯血2年,每月发作1次,同时伴有下腹坠痛,无心慌气短、发热盗汗,无胸痛、咳痰,需进一步询问A.既往史B.月经史C.结核病史D.家族史E.吸烟史11.有关问诊语句,正确的是A.你失眠吗B.你睡眠习惯如何C.你是不是下午发热D.你头痛时有无恶心、呕吐E.你是不是经常头痛12.住院患者护理评估时收集资料的关键是A.得到患者信任B.正确运用沟通技巧C.观察能力D.专业技术水平E.态度是否和蔼13.现病史不包括A.主要病状特征B.病因与诱因C.伴随症状D.系统回顾E.起病情况与患病时间14.主诉的含义,正确的是A.指患者的主要症状或体征,及其就诊的时间B.指患者的主要症状或体征,及其起病的时间C.指患者的主要症状或体征,及其发病的频率D.指患者的主要症状或体征,及其严重的程度E.指患者的主要症状或体征,及其发生和持续的时间15.在主诉的书写要求中,不正确的是A.指出患者本次发病主要属何系统B.指出本次疾病是急性还是慢性C.指出疾病并发症的可能D.文字精练,用语准确E.指出疾病的发展及预后16.采集病史的重要手段是A.问诊B.体格检查C.实验室检查D.机械检查E.以上都不是题37一38共用题干李先生,男67岁。
第二章自测题及参考答案(1)
第二章自测题及参考答案一、单项选择题:1、新时期爱国主义的主题是()A、维护国家利益B、建设有中国特色社会主义C、保卫祖国,抵抗侵略D、为祖国统一,主权完整贡献力量2、中华民族精神的内涵有:()a团结统一 b爱好和平 c勤劳勇敢d诚实守信 e自强不息A abcdB bcdeC acdeD abce3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的()A、精神支柱B、纽带C、动力D、力量源泉4、()是进一步解放和发展生产力的必然要求。
A、改革创新B、实事求是C、解放思想D、与时俱进5、以下哪项不是爱国主义的表现()A、精忠报国B、驱除鞑虏,恢复中华C、天下兴亡,匹夫有责D、宁可错杀一千,不可枉纵一人6.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是( )A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”C.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”D.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”7.在当代,对每一个中华人民共和国公民来说,爱国主义首先体现在( )A.对社会主义中国的热爱上B.勇于和善于参与经济全球化的竞争C.全面肯定和接受中华民族道德传统D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道8.在中华民族悠久的历史中,始终发挥着民族精神的核心作用的是( )A.社会主义B.集体主义C.个人主义D.爱国主义9.古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( )A.社会主义 B.集体主义C.爱国主义 D.民族主义10.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐,推动历史进步”的高尚品质的是( )A.君使臣以礼,臣事君以忠B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C.知之为知之,不知为不知,是知也D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼二、多项选择题1、爱国主义的基本要求有()A、爱祖国的大好河山B、爱中国特色社会主义C、爱自己的骨肉同胞D、爱祖国的灿烂文化E、爱自己的国家2、爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动。
第二章自测题答案及解析
第二章自测题答案及解析一、选择题1.[答案]C【解析】500X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭50,1000,{}()()3497350030.050.95P x C ==,应选C 2.[答案]A【解析】{}{}()4>340.20.0016P X P X ====,应选A 3.[答案]D【解析】离散型随机变量的分布函数是不连续函数,应选D 4.[答案]B【解析】()121lim lim011x x F x x →∞→∞==≠+,()1F x 不是分布函数;()3lim 01x x F x e -→∞==≠,()3F x 不是分布函数;()431311lim lim arctan 042442x x F x x π→∞→∞⎛⎫=+=-=≠ ⎪⎝⎭,()4F x 不是分布函数,应选B5.[答案]D 【解析】()1021011010a a af x dx dx a x x+∞+∞+∞-∞==-===⎰⎰,应选D 6.[答案]C【解析】()2212ba b a f x dx xdx +∞-∞-===⎰⎰,当0a =,b =时,2212b a -=,应选C7.[答案]A 【解析】(){2,1<<120,x f x -=其他,不满足()21f x dx +∞-∞=⎰;(){(),1<<1330,0x x f x f x -=≥其他,不满足;(){()2,1<<1440,1x x f x f x dx +∞--∞==⎰其他,不满足;应选A8.[答案]B【解析】{}()111011124x P x f x dx dx --≤≤===⎰⎰,应选B 9.[答案]A【解析】(){}()14,2<<420,313<<42x X f x P X f x dx ⎧===⎨⎩⎰其他,{}()3.252.2512.25<<3.252P X f x dx ==⎰应选A(注意:{}()43.513.5<<4.54P X f x dx ==⎰{} 5.54.54.5<<5.500P X dx ==⎰)10.[答案]B 【解析】()()()()221221,4x f x X N +-⋅=- ,应选B11.[答案]D【解析】(){}{}22Y y F y P Y y P X y P X ⎧⎫=≤=-≤=≥-⎨⎬⎩⎭1122X y y P X F ⎧⎫⎛⎫=-≤-=--⎨ ⎪⎩⎭⎝⎭()()122Y y F y f x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭应选D 二、填空题1.[答案]0.1【解析】20.10.30.330.71a a a ++++=+=,0.1a =2.[答案]12【解析】(){}{}{}31221262F P X P X P X =≤==+===3.[答案]3132【解析】15,2X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭{}{}51314151232P X P X ⎛⎫≤=-=-=⎪⎝⎭4.[答案]2【解析】{}000!P X e e λλλ--==={}2222!2P X e eλλλλ--===由于24ee λλλ--=,>0λ,故2λ=.5.[答案]0.4【解析】由()F x 可以看出X 服从离散型分布X a b P 0.40.6{}<<0.422aa b P X P X a +⎧⎫===⎨⎬⎩⎭6.[答案]0【解析】{}0P X c ==7.[答案]13xe【解析】当<0x 时,()()1133x x f x F x e e'⎛⎫'=== ⎪⎝⎭8.[答案]22e-【解析】()(){()22,020,0,12x e x x f x F x f e --≤'=== 9.[答案]3【解析】{}()11111>1223aa P X f x dx dx a a +∞-====⎰⎰,3a =10.[答案]1【解析】()()()()11x x x x Φ+Φ-=Φ+-Φ=⎡⎤⎣⎦11.[答案]x μσ-⎛⎫Φ⎪⎝⎭【解析】(){}X x x F x P X x P μμμσσσ---⎧⎫⎛⎫=≤=≤=Φ⎨ ⎪⎩⎭⎝⎭12.[答案]0.5【解析】{}()22000.52X P X P ≤⎧⎫≤=≤=Φ=⎨⎬⎩⎭13.[答案]6.5【解析】{}555<<<0.6915<6.5333X a a P X a P a ---⎧⎫=⎨⎩⎭()218y --【解析】当()2,Y N μσ时,()0,1Y N μσ- ,令Y X μσ-=,则Y X σμ=+,由21Y X =+,故2σ=,1μ=,()()218y Y F y --=三、【解析】X 的可能取值,0,1,2{}22251010C P X C ==={}1123256110C C P X C ==={}23253210C P X C ===X 的分布规律为X012P0.10.60.3四、【解析】(1)(),1<0,0<10,x x f x x x --≤⎧⎪=≤⎨⎪⎩其他当<1x -时,()0F x =;当1<0x -≤时,()()21122xx F x t dt -=-=-⎰;当0<1x ≤时,()()210122xx F x t dt tdt -=-+=+⎰⎰;当1x ≥时,()()0111F x t dt tdt -=-+=⎰⎰()220,<11,1<0221,0<1221,1x x x F x x x x -⎧⎪⎪--≤⎪=⎨⎪+≤⎪⎪≥⎩(2){}()5<0.50.58P X F ==(3){}{}()115>0.510.510.51288P X P X F ⎛⎫-=-≤-=--=--= ⎪⎝⎭五、【解析】(1){}()20001200020001>20002000xP P X f x dx e dx -+∞+∞===⎰⎰120002000xee --+∞=-=(2)()4421P P e-==。
第二章自测&习题(1)
共射
18
2.3 分别判断图示电路各是共射、共集、共基放大电路中的 分别判断图示电路各是共射、共集、 哪一种,并写出Q、 哪一种,并写出 、AU、Ri 、 Ro 。
共基
19
2.3 分别判断图示电路各是共射、共集、共基放大电路中的 分别判断图示电路各是共射、共集、 哪一种,并写出Q、 哪一种,并写出 、AU、Ri 、 Ro 。
0 0.72 4 6 8 10 12 u /V CE
I CQ = 2mA, U CEQ = 6V
U om = (6 − 0.7) / 2V
23
2. RL=3k时 时 c +VCC Rc Rb + ui _ VBB T RL e +
c 3k Rc VCC RL 3k 12V e RO T + 1.5k 6V RO VO
uo 等效! 等效! _
Rb
ICQ
IBQ VBB
UCE 24
Rb
ICQ
1.5k RO T +
I BQ =
6V
VBB − U BEQ Rb
1 − 0.7 = = 20µA 3 15 ×10
IBQ VBB
iC/mA 4 3 2 1 Q2 40µA 30µA 20µA IB=10µA
2
二、试分析图中所示各电路是否能够放大正弦交流信号,简 试分析图中所示各电路是否能够放大正弦交流信号, 述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。 述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。
交流通路中V 短路, 交流通路中 BB短路, 输入信号无法接入, 输入信号无法接入, 不可能
可能
输入信号直接作用 于基极和地之间, 于基极和地之间, 没有作用在直流信 号之上,必然失真, 号之上,必然失真, 不可能 3
(完整版)第二章重力坝自测题及答案
第二章重力坝自测题一、填空题1.重力坝是指。
其坝轴线一般为直线,垂直于坝轴线方向设,将坝体分成若干个坝段,每一个坝段相当于固接于地基上的。
2.坝高是指之间的高度。
3.重力坝按坝高可分为、、三类。
按泄水条件可分为、。
按坝体结构形式可分为、、和。
4.重力坝承受的主要荷载是呈三角形分布的,控制坝体剖面尺寸的主要指标是、,重力坝的基本剖面是形。
5.挑流消能一般适于。
挑射角度一般为20°~25°。
若挑射角度加大,增大,且加深。
6.非溢流坝的坝顶或防浪墙顶必须高出库水位,其高出库水位的高度为:△h=hl +hz+hc,其中hl表示,hz表示,hc表示。
7.表示地震对建筑物的影响程度。
越大,表示对建筑物的破坏越大,抗震设计要求越高。
8.按承载能力极限状态设计时,应考虑和两种作用效应组合。
9.按正常使用极限状态设计时,应考虑和两种作用效应组合。
10.溢流坝既是,又是。
因此,坝体剖面设计时除满足稳定和强度要求外,还要满足的要求,同时要考虑下游的消能问题。
11.溢流坝的溢流面由顶部的、中间的、底部的组成。
12.不设闸门时,溢流坝的坝顶高程等于水库的水位。
13.单宽流量的大小是溢流坝设计中一个很重要的控制指标。
如果单宽流量越大,对不利,但对有利。
14.溢流坝段的横缝有两种布置方式。
其中,横缝布置在时,相邻坝段产生的不均匀沉陷不影响闸门启闭,但闸墩厚度。
另一种形式,横缝布置在,闸墩比较薄,但受地基不均匀沉陷的影响大。
15.闸墩的断面形状应使,减小水头损失,墩头的形状常用、、等。
16.重力坝的泄水孔按其作用分为、、、、灌溉孔和放水孔。
按水流的流态可分为、。
17.有压泄水孔的工作闸门布置在处,检修闸门布置在。
无压泄水孔的工作闸门布置在处,检修闸门布置在。
18.重力坝的坝体防渗是采用。
19.工作闸门常在中启闭,检修闸门在中启闭,事故闸门常在中快速关闭,在中开启。
20.通气孔的上端进口不允许设在内,自由通气孔的上端进口应高于。
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)
A
D.义和团运动
《中国近现代史纲要》
4.《资政新篇》是一个(
A)
A. 具有鲜明资本主义色彩的方案 B. B. 具有鲜明封建主义色彩的方案 C. 具有鲜明小资产阶级色彩的方案 D. 具有鲜明社会主义色彩的方案
《中国近现代史纲要》
5. 洋务运动兴起于( A.19世纪60年代初 B. 19世纪70年代初 C.19世纪30年代初 D. 19世纪80年代初
4. 百日维新
5. “戊戌六君子”
《中国近现代史纲要》
四、论述题
1.如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训?
2.如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训?
3.如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训?
《中国近现代史纲要》
五、材料题 1. 以下是一组洋务运动时期的言论: 材料1 曾国藩说:“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属 名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造, 不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,勤远略。” 材料2 “就今日之势论之,发捻交乘,心腹之患也。俄国壤地相接, 有蚕食上国之志,肘腋之患也。英国志在通商,暴虐无人理,不为限制 则无以自立,肢体之患也。故灭发捻为先,治俄次之,治英又次之。” 材料3 冯桂芬说:“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国强富之术。” 请回答: (1)曾国藩所谓的“剿发捻”和“勤远略”分别指什么? (2)参考材料2.3,说明洋务派兴办洋务事业的指导思想是什么? (3)结合材料1.2.3,说明洋务派办洋务的目的何在?
ABCD
E 、光绪皇帝
《中国近现代史纲要》
4. 下列 对太平天国 评价 正确的是( ) A 、是伟大的反帝反封建的农民革命 B 、代表了中国农民战争的最高水平
ABCD
C 、沉重打击了中外反动势力
D 、提出了学习西方发展资本主义的方案
E 、是一场资产阶级性质的运动
《中国近现代史纲要》
5. 天京变乱爆发的原因有( )
ABC
E 、法家的法治思想
《中国近现代史纲要》
7. 下列关于《天朝田亩制度》叙述正确的是( )
A 、确定了平均分配土地的方案
ABCD
B 、是以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案 C 、具有空想性质,不可能实现 D 、它的主张从根本上否定了封建社会的基础——地主的 土地所有制 E 、是一个具有鲜明资本主义色彩的方案
《中国近现代史纲要》《中国近现代史纲要》源自二章自测题《中国近现代史纲要》
一、单项选择题 1.太平军所进行的战争,是一次(
A
)
A. 反对清政府腐朽统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争
B. 反对清政府腐朽统治和资产阶级压迫、剥削的正义战争
C. 反对帝国主义统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争
D. 反对英帝国主义统治和地主阶级压迫、剥削的正义战争
《中国近现代史纲要》
2. 太平天国定都天京后,进行了一系列制度建设,
在政治、军事、经济、文化等方面采取了许多巩固政
权的措施。其中最重要的是 A.《天朝田亩制度》的颁布 B.《资政新篇》的颁布 C. 西征 D. 《明定国是诏》的颁布
A
《中国近现代史纲要》
3.中国封建社会农民战争的最高峰是( A.太平天国革命 B.三元里人民的抗英斗争 C. 辛亥革命
《中国近现代史纲要》
8. 最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的
纲领性文件是(
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C. 《原道觉世训》 D. 《原道醒世训》
)
A
《中国近现代史纲要》
9.洋务派创办的当时国内最大的兵工厂是( A.上海江南制造总局 B. 金陵机器局 C. 福州船政局 D. 湖北枪炮厂
CDE
A 、清政府对革命阵营内部的渗透 B 、太平天国军事失势在 政治 上的反映 C 、领导集团内部矛盾的激化
D 、小生产者的阶级局限性造成的
E 、根深蒂固的封建帝王思想的影响
《中国近现代史纲要》
6. 下列选项中属于洪秀全宗教理论来源的是( ) A 、西方基督教教义 B 、儒家大同思想 C 、农民平均主义 D 、道家无为思想
C 、创办新式学堂
D 、派遣留学生 E 、兴办民用企业
《中国近现代史纲要》
2. 下列人物被称为洋务派的有( ) A 、曾国藩 B 、奕忻
C 、左宗棠
D 、李鸿章 E 、张之洞
ABCDE
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3. 资产阶级维新派的主要代表人物有( ) A 、康有为 B 、谭嗣同
C 、严复
D 、梁启超
)
A
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10. 中国民族资产阶级登上政治舞台的第 一次表演是( A.戊戌维新 )
A
B.太平天国
C.辛亥革命
D.义和团运动
《中国近现代史纲要》
二、多项选择 1. 从 19 世纪 60 年代到 90 年代,洋务派举办的洋 务事业有( ) A 、兴办军用企业 B 、建立新式海军
ABCDE
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8. 下列关于洋务运动叙述正确的是( )
ACE
A 、洋务运动是封建统治阶级为了维护自己的统治而进 行的一场自救运动 B 、是由资产阶级发动的 C 、口号是“自强”和 “求富” D 、触及到了封建统治的根基
E 、客观上促进了资本主义的发展
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9. 洋务派创办的军用工业有( ) A 、江南制造总局
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如何认识戊戌维新运动的 意义、失败的原因及其历 史启示?
ABDE
B 、金陵机器局
C 、轮船招商局
D 、天津机器局
E 、福州船政局
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10. 下列哪些是维新派的主张( ) A 、积极要求变法 B 、主张实行君主立宪制 C 、主张废除八股
ABCDE
D 、主张学西方
E 、主张改变封建政治制度
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三、名词解释( 5 个) 1. 《天朝天亩制度》 2. 天京事变 3. 洋务运动
)
A
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6. 对洋务派兴办洋务事业的指导思想最
先作出比较完整表述的是(
A.冯桂芬 B.曾国藩 C.李鸿章 D.左宗棠
A
)
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7. 洋务运动的指导思想是( A.“中学为体,西学为用” B. “西学为体,中学为用”
A
)
C. “师夷长技以制夷”
D. “物竞天择”、“适者生存”