2023年物理学业水平考试知识点
2023年高中物理会考知识点总结
高中物理学业水平考试要点解读第一章 运动旳描述第二章 匀变速直线运动旳描述要点解读一、质点1．定义:用来替代物体而具有质量旳点。
２.实际物体看作质点旳条件：当物体旳大小和形状相对于所要研究旳问题可以忽视不计时，物体可看作质点。
二、描述质点运动旳物理量1.时间:时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。
与时间对应旳物理量为过程量,与时刻对应旳物理量为状态量。
２．位移：用来描述物体位置变化旳物理量，是矢量,用由初位置指向末位置旳有向线段表达。
旅程是标量,它是物体实际运动轨迹旳长度。
只有当物体作单方向直线运动时,物体位移旳大小才与旅程相等。
3.速度：用来描述物体位置变化快慢旳物理量,是矢量。
(1）平均速度：运动物体旳位移与时间旳比值，方向和位移旳方向相似。
（2)瞬时速度：运动物体在某时刻或位置旳速度。
瞬时速度旳大小叫做速率。
（３）速度旳测量（试验）①原理:tx v ∆∆=。
当所取旳时间间隔越短,物体旳平均速度v 越靠近某点旳瞬时速度v 。
然而时间间隔获得过小，导致两点距离过小则测量误差增大，因此应根据实际状况选用两个测量点。
②仪器:电磁式打点计时器（使用４∽6Ｖ低压交流电,纸带受到旳阻力较大)或者电火花计时器（使用220V 交流电,纸带受到旳阻力较小)。
若使用5０Hz 旳交流电,打点旳时间间隔为０.０2s 。
还可以运用光电门或闪光摄影来测量。
4．加速度（１）意义：用来描述物体速度变化快慢旳物理量,是矢量。
（2）定义：tv a ∆∆=,其方向与Δv 旳方向相似或与物体受到旳合力方向相似。
(3)当a 与v 0同向时,物体做加速直线运动；当ａ与v 0反向时,物体做减速直线运动。
加速度与速度没有必然旳联络。
三、匀变速直线运动旳规律1．匀变速直线运动（１)定义:在任意相等旳时间内速度旳变化量相等旳直线运动。
(2)特点:轨迹是直线，加速度a 恒定。
当a 与v 0方向相似时，物体做匀加速直线运动；反之,物体做匀减速直线运动。
2023届高中物理学考知识点总结
2023届高中物理学考知识点总结电学知识点
- 静电学原理和现象
- 电场的产生与性质
- 电势与电势差
- 静电场中的电场力
- 电容与电
- 电流与电路基本定律
- 电阻与电功率
磁学知识点
- 磁场的产生和性质
- 定义和性质的磁场强度
- 定义和性质的磁通量
- 定义和性质的磁感应强度
- 定义和性质的磁场力
- 定义和性质的磁化强度
光学知识点
- 光的传播与折射
- 光的全反射与光纤
- 凸透镜的成像规律
- 球面镜成像规律
- 光的干涉和衍射现象- 光的波粒二象性
力学知识点
- 物体的平衡与平衡力- 物体的运动与运动定律- 质点的匀速圆周运动- 牛顿运动定律及应用- 动量与动量守恒定律- 力与势能的关系
热学知识点
- 温度与热平衡
- 热量传递与传导
- 热量传递与对流
- 热力学第一定律和第二定律
- 热平衡与热机效率
以上是2023届高中物理学考的主要知识点总结。
希望对你的备考有所帮助！
注意：根据具体的考纲和教材要求，对各知识点进行深入学习和理解，掌握解题方法和技巧。
考试前务必进行综合复习，加强对重点知识的巩固。
祝你取得好成绩！。
2023年人教版初中物理会考复习资料---知识点归纳
2023年人教版初中物理会考复习资料---
知识点归纳
本文档旨在为2023年人教版初中物理会考提供复资料，对相关知识点进行归纳和总结。
运动和力
- 运动的描述：位置、位移、速度、加速度
- 运动的图象：位移-时间图、速度-时间图、加速度-时间图
- 力的概念：力的作用、力的来源
- 牛顿第一定律：惯性、静止和匀速直线运动
- 牛顿第二定律：力的大小与物体质量和加速度的关系
- 牛顿第三定律：作用力与反作用力的相互作用
声
- 声的产生：物体的振动引起空气分子的振动
- 声的传播：机械波的传播、声音在固体、液体、气体中传播的区别
- 声的特性：音调、音量、音色
- 声的利用：噪声与健康、声音的保护与利用
光的直线传播
- 光的直线传播：光的直线传播路径、直线传播的实验验证
- 光的反射：光的反射定律、光的反射规律与镜面的关系
- 光的折射：光的折射定律、光的折射规律与透明介质的关系- 光的色散：光的色散现象、白光的组成与分光镜
能源与能量
- 能源：能源的种类、能源的转换与利用
- 能量：机械能、热能、电能、化学能、光能、核能
- 能量转换：能量的转化、能量转换的损耗与利用
环境与资源
- 环境问题：环境污染、资源短缺的原因和危害
- 节约资源：合理利用资源的方法和重要性
- 环境保护：环境保护的意义和方法
以上是一些重点知识点的归纳，希望对考试复习有所帮助。
祝你考试顺利！。
2023年高二学考物理知识点总结优秀
2023年高二学考物理知识点总结优秀前言在高中阶段，物理是一门基础重要的科目之一，对于理科学生来说，物理知识的掌握直接关系着学生对理科知识体系的打造。
在2023年高二学考中，物理的考试难度将会进一步提高。
针对考生需要复习的物理知识点，本文总结了一些核心知识点及解题技巧，帮助广大学生掌握重难点，迎接2023年的高二学考。
重点知识点电学1.电流和电量电流和电量是理解电学基础的重要知识点。
电量表示时间内通过导体的电荷总数，单位是库仑（C），电流则表示单位时间通过导体横截面的电量，单位是安培（A）。
2.电阻和电势差电阻和电势差也是理解电学基础的重要知识点。
电阻是电路中提供电流阻碍的因素，单位是欧姆（Ω），而电势差是两点间电势的差别，单位是伏（V）。
3.欧姆定律欧姆定律是电学重要的基础公式，它阐述了电流、电阻和电势差之间的关系，即电流I等于电势差U与电阻R的比值。
4.电功和电功率电功是电路中由电场力作用移动电荷所做的功，单位是焦耳（J）；而电功率则是电路中单位时间内所消耗（或供给）的电能，单位是瓦特（W）。
磁学1.磁感线磁感线是铁磁体中表征磁场分布的图形，是从北极到南极的虚拟磁场线。
磁感线的密度代表磁强度的大小，磁场的磁场线的性质则受铁磁体形状等影响。
2.洛伦兹力洛伦兹力是在磁场中运动的电荷所受到的作用力，它是由于电荷受到磁场力线施加的作用，从而形成的左右方向上的相互作用力。
洛伦兹力的大小与电荷量、速度、磁场的强度和方向都有关系。
3.电动势电动势是电源对电荷产生推动的能力，单位是伏（V），与电池的化学反应过程有关。
4.感生电动势感生电动势是由磁通量变化（磁流量发生变化）所引起的电动势。
根据法拉第电磁感应定律可知，磁场的变化形成了感生电流，电流的方向受磁场变化的方向决定。
解题技巧在高二学考物理考试中，解题技巧非常重要。
下面介绍一些常用的和实用的解题技巧：1.画图分析在理解物理问题时，画出一个详细的图形有助于理清思路和推导出正确的公式。
2023年高中物理会考学业水平考试公式及知识点总结
高中物理睬考公式概念总结一、直线运动： 1、匀变速直线运动： （1）平均速度 xvt（定义式） 平均速度的方向即为运动方向 v -平均速度 国际单位：米每秒m/s 常用单位：千米每时 km/h 换算关系 1m/s=3.6km/h （2）加速度t 0v v v at t加速度描述速度变化的快慢，也叫速度的变化率 ｛以Vo 为正方向，a 与Vo 同向(做加速运动)a>0；反向（做减速运动）则a<0｝ 注:重要物理量及单位:初速度(0v ):m/s ； 加速度(a):m/s 2； 末速度(t v ):m/s ；时间(t):秒(s)； 位移(x):米（m ）； 路程(s):米（m ）； 三个基本物理量：长度 质量 时间 相应三个基本单位：m kg s （3） 基本规律： 速度公式 0t v v at 位移公式 2012xtat v 几个重要推论： (1)2202tv v ax（ov初速度，tv 末速度 匀加速直线运动：a 为正值，匀减速直线运动（比如刹车）：a 为负值，）(2) A B 段中间时刻的即时速度： *(3) AB 段位移中点的即时速度： V ＝022ttV V xV t 22o t s v v V 注意 都是在什么条件下用比较好？（在什么条件不知或不需要知道或者也用不届时，该用哪个公式？）0V at2012V tat 202X V a 0X2tV V t不涉及到X不需规定t V不涉及届时间 t 求位移不知道 a（5）初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数： (a 一匀变速直线运动的加速度，T 一每个时间间隔的时间)（用来求纸带问题中的加速度，注意单位的换算） （6）自由落体：2x aT①初速度Vo ＝0 ②末速度tV gt ③下落高度212hgt （从Vo 位置向下计算） ④推论22t gh V 全程平均速度2tV V 平均注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律； (2)a ＝g ＝9.8m/s 2≈10m/s 2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。
2023年物理学学业水平考试复习要点
2023年物理学学业水平考试复习要点考试概述：2023年物理学学业水平考试是一项关键考试，要求考生全面掌握物理学的各个方面知识。
下面是复要点的详细介绍。
1. 基础知识复：- 物理学的基本概念和原理：复物理学的基本概念和原理，包括力、能量、电磁波等。
- 物理学中的数学工具：复物理学中常用的数学工具，包括向量、微积分等。
- 物理学中的实验方法：了解物理学中常用的实验方法，包括设计实验、数据处理等。
2. 力学：- 运动学：复运动学的基本概念和运动规律，包括匀速直线运动、加速直线运动等。
- 动力学：复动力学的基本概念和力的作用规律，包括牛顿三定律等。
- 能量和功：了解能量和功的概念和计算方法，包括机械能守恒定律等。
3. 热学：- 温度和热量：了解温度和热量的概念和测量方法，包括热平衡、热传导等。
- 热力学定律：复热力学定律，包括理想气体状态方程等。
- 热能转化：了解热能的转化和传递过程，包括热机、热泵等。
4. 电磁学：- 静电学：复电荷、电场和电势的概念和基本规律，包括库仑定律等。
- 电流和电路：了解电流和电路的基本概念和计算方法，包括欧姆定律等。
- 电磁感应和电磁波：复电磁感应和电磁波的基本原理，包括法拉第电磁感应定律等。
5. 光学：- 光的传播和折射：了解光的传播和折射的基本规律，包括折射定律等。
- 成像和光学仪器：复成像和光学仪器的工作原理和使用方法，包括凸透镜、凹透镜等。
- 光的干涉和衍射：了解光的干涉和衍射现象，包括杨氏双缝干涉等。
以上是2023年物理学学业水平考试的复习要点，希望考生能够有针对性地进行复习，提高自己的物理学水平。
加油！。
2023年天津市初中学业水平考试物理(含答案解析)
2023年天津市初中学业水平考试物理第I卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分.每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1.如图1所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开.弹开的幅度越大，音叉发出声音的（）A.音调越高B响度越大 C.音色越好 D.速度越大2.成年人每跨出每一步的步幅几乎是相同的，其步幅合理的是（）A.85mB.85dmC.85cmD.85mm3.如图2所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直.这是利用了（）A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用点D.重力与质量的关系4.电位器实质是一种变阻器，图3是电位器的结构和连入电路的示意图，A、B、C是接线柱.当滑片向A端旋转时，连入电路的电阻（）A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小5.对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识∙∙误错错误的是（）A.交通安全：驾车要系好安全带防范惯性危害图1图2图3A.瓶子悬空水不流出B.水从侧孔喷出C.用手弹开纸片D.将瓶按入水中感到费力图4B.遇险自救：用破窗锤破窗逃生牛顿第一定律C.用电安全：更换灯泡断开电源安全用电原则D.出行安全：等候列车不越安全线流体压强与流速的关系6.小华利用饮料瓶完成了如图4所示的实验，可以证明大气压存在的是（）7.定值电阻R 的I U 关系图像如图5所示，当该电阻两端电压为3V 时，通过它的电流为（）A.1AB.2AC.3AD.4A8.某学校为了培养学生的科学素养，组织科技创新大赛，小明在比赛中制作了水位自动报警器，原理如图6所示.当水位达到金属块A 时（一般的水都能导电），则（）A.两灯都亮B.两灯都不亮C.只有绿灯亮D.只有红灯亮9.体育运动中蕴含着物理知识，下列运动现象所涉及的物理知识正确的是（）序号现象物理知识①跳远时助跑增大惯力②穿滑雪板滑雪增大压强③向前游泳时向后划水力的作用是相互的④跳高运动员越过横杆下落重力势能增大10.如图7所示电路，开关闭合后，灯不发光，用试电笔接触a、b、c 三处，氖管都发光；接触d 处，氖管不发光.则故障可能是（）A.灯丝断了B.灯短路了C.开关处断路D.cd 间断路二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，均有图5图6图7图8多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）11.在探究凸透镜成像规律时，蜡烛和凸透镜的位置如图8所示，移动光屏可承接到烛焰清晰等大的像（图中未画出光屏）.若保持透镜位置不变，将蜡烛调至20cm 刻度处时，下列判断正确的是（）A.该透镜的焦距是10cmB.移动光屏可承接到烛焰清晰放大的像C.像的位置在cm 70~cm 60刻度之间D.照相机应用了该次实验的成像规律12.在测量滑轮组机械效率的实验中，用如图9所示的滑轮组先匀速提升重为1G 的物体，额外功与有用功之比为1:3；再匀速提升重为2G 的物体.先后两次绳子自由端的拉力之比为2:5.若不计绳重和摩擦，则（）A.21:G G =2:5B.21:G G =1:3C.先后两次滑轮组的机械效率之比为3:4D.先后两次滑轮组的机械效率之比为5:613.如图10所示的“电阻测量盒”，内有电源（电压不变且未知）、阻值已知的定值电阻0R 、开关和电流表，并引出两根导线到盒外.将盒外的两根导线分别与待测电阻x R 的两端相连，根据开关闭合、断开时电流表的示数，可以算出x R 的阻值.图11是设计的盒内电路图，其中符合要求的是（）第Ⅱ卷三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）14.中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识.《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”图9图10图11实验（如图12所示），小孔成像是由于光的形成的；唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈，让人感觉水变浅了，这是由于光的造成的.15.图13是我国古代汲水装置桔槔，图14是它水平静止时的简化模型，该装置是（填简单机械名称）；此时配重物重力为1G ，水桶重力为2G ，1:2:21=l l ，若不计杆重，则21:G G =.16.烹饪主要是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式来增大食材的内能；锅内冒出的大量“白气”是水蒸气（填物态变化名称）形成的小水滴.17.某节能灯标有“220V 22W”字样，当它正常工作时，电功率为W，通过它的电流为A.18.将50kg 的物体匀速举高1m，用时2s，此过程中对物体做功J，功率为W.（g 取10N/kg）19.在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图15所示的实验.闭合开关后，电流表A 1、A 2的示数分别为0.5A 和0.3A，则通过小灯泡L 1的电流为A，通过小灯泡L 2的电流为A四、综合题（本大题共6小题，共37分.解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）20.（7分）额定功率为1000W 的电热水壶正常工作时，把质量为1kg 的水从10℃加热到100℃，用时420s[已知)C kg /(J 102.4o 3⋅⨯=水c ]，求：图12图13图14图15（1）水吸收的热量；（2）电热水壶的效率.21.（6分）为了测量一个金属零件的密度，小明进行了以下实验：（1）实验步骤①把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针在分度盘上的位置如图16甲所示，为使横梁平衡应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；②用天平测出零件的质量，如图16乙所示；③用量筒测出零件的体积，如图16丙所示.（2）实验数据处理请将实验数据及计算结果填入下表.零件质量g/m 量筒中水的体积31cm /V 量筒中水和零件的总体积32cm /V 零件体积3cm /V 零件密度)cm g /(3-⋅ρ22.（6分）如图17所示的电路，电源电压为5V，四个定值电阻的阻值均为5Ω.请完成下列任务：（1）画出开关均断开时的等效电路图（只画出电路中工作电阻的连接方式）（2）当开关均闭合时，求电流表的示数.23.（6分）同学们在观看冰壶比赛时，发现了如下两个现象：现象一：运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成.现象二：运动员蹬冰时要用力他们认为上述现象与摩擦力的知识有关，于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的问题，并进行了如下探究.【猜想与假设】根据同学们的发现，猜想滑动摩擦力的大小可能与和有关.甲乙丙图16图17【设计并进行实验】用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，测出木块受到的滑动摩擦力.进行了三次实验，如图18所示.【分析与论证】（1）甲图中，木块受到的滑动摩擦力为N（2）对比乙、丙两图，可得结论：.（3）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它.请列举在冰壶运动中增大摩擦的措施，并利用实验结论进行解释（至少写出一例）.24.（6分）小明要测出一个电压约为30V 的电源电压（电压保持不变），手边可供选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程V 15~0）；一块电流表（量程A 6.0~0）；两个阻值已知的电阻，分别为R 1（20Ω）和R 2（40Ω）；一个开关及若干导线.请你合理选择器材，设计实验测出该电源的电压.要求：（1）画出实验电路图；（2）写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；（3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）25.（6分）在学习“阿基米德原理”时，可用“实验探究”与“理论探究”两种方式进行研究,请你完成下列任务.【实验探究】通过图19所示的实验，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系.由实验可得结论：，这就是阿基米德原理.甲乙丙图18甲乙丙丁图19图20【理论探究】第一步：建立模型选取浸没在液体中的长方体进行研究，如图20所示.第二步：理论推导利用浮力产生的原因推导阿基米德原理.请你写出推导过程.提示：推导过程中所用物理量需要设定（可在图20中标出）【原理应用】的柱形平底薄壁容器，内装质量为m的液体.现将一个底面积水平桌面上有一底面积为S1为S的金属圆柱体放入液体中，圆柱体静止后直立在容器底且未完全浸入液体中（与容器底2=.接触但不密合），整个过程液体未溢出.金属圆柱体静止时所受浮力F浮2023年天津市初中学业水平考试物理（答案）1.B分析：一切正在发声的物体都在振动；将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开，说明音叉在振动；音叉振动幅度越大，乒乓球被弹开的幅度越大，发声体发出声音的响度与发声体振动的幅度有关，振动的幅度越大，发声体发出声音的响度越大.2.C分析：成年人跨出一步大约在60cm左右，故C正确.3.A分析：重力的方向总是竖直向下的，所以建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，故A正确.4.B分析：由图3可知，A、B接线柱接入电路，当滑片向A端旋转时，电阻片接入电路的长度变小，即连入电路的电阻变小，故B正确.5.B分析：驾车要系好安全带，当突然刹车时，人由于惯性会向前倾，安全带可有效防范惯性可能带来的危害，故A对.用破窗锤破窗时，锤的一端较尖锐，在压力一定时，受力面积较小，压强较大，有利于击碎玻璃，故B错，B是正确选项.更换灯泡时要断开电源，这样做符合安全用电原则，故C对.列车行驶时，列车附近的空气流速变大、压强变小，此时人若离列车较近，容易被压向列车一侧，所以等候列车时不能越过安全线，故D对.6.A分析：用纸片盖住装满水的瓶口，并将瓶子倒过来悬空，纸片在大气压的作用下没有掉落，瓶子中的水不会流出，故A正确.水从侧孔喷出，水的深度越深，水喷得越远，说明同种液体内部压强随着液体深度的增加而增大，与大气压无关，故B错误.用手弹开纸片，纸片向前运动，钢球由于惯性，要保持原来的静止状态，不随纸板向前运动，最终在重力作用下落入瓶中，与大气压无关，故C错误.将瓶按入水中感到费力，是因为瓶子排开水的体积增大，受到的浮力增大，与大气压无关，故D错误.7.A分析：由图5可知，通过定值电阻R的电流与定值电阻R两端的电压成正比.由图5可知通过该电阻的电流为2A 时，电阻两端的电压为6V，根据欧姆定律可得电阻Ω===3A2V 6I U R ；当该电阻两端电压为3V 时，通过它的电流A 13V 3=Ω='='R U I 8.D分析：当水位达到金属块A 时，电磁铁中有电流通过，电磁铁产生磁性，吸引衔铁，使动触点与下面的静触点接触，红灯亮.9.C分析：跳远时助跑利用了自身的惯性，惯性不是力，不能说“增大惯力”，且物体的惯性只与其质量有关，质量不变时，物体的惯性不变，故A 错误.穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B 错误.向前游泳时向后划水，人对水施加一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，则水会对人施加一个向前的力，使人向前运动，故C 正确.跳高运动员越过横杆下落，其质量不变，所处高度减小，则其重力势能减小，故D 错误.10.D分析：开关闭合后，灯不亮，用试电笔接触a、b、c 三处，氖管都发光，这说明从火线到a、b、c 处之间的电路都是通的；试电笔接触d 处时，氖管不发光，说明cd 之间出现了断路.11.ACD分析：由图8可知，蜡烛到凸透镜的距离为20cm，即物距为20cm，移动光屏可承接到烛焰清晰等大的像，由凸透镜成像规律可知，此时像距等于物距，且等于凸透镜的二倍焦距，即cm 10cm 2021=⨯=f ，故A 正确；保持凸透镜位置不变，将蜡烛调至20cm 刻度线处时，物距为30cm，大于二倍焦距，根据凸透镜成像规律，可知移动光屏可承接到烛焰倒立、缩小的实像，照相机就是利用此成像规律工作的，此时像距在一倍焦距和二倍焦距之间，即像的位置在cm 70~60之间，故B 错误，C、D 正确.12.BD分析：由图9可知，该滑轮组有三段绳子承担物重.匀速提升重为1G 的物体时，设物体被提升的高度为h ，由于不计绳重和摩擦，则h G W 动额=，h G W 1=有，由于31=有额W W ，代入数据可得131G G =动匀速提升重为1G 的物体时，拉力1111194)31(31)(31G G G G G F =+⨯=+=动当匀速提升重为G2的物体时，拉力1212229131)31(31)(31G G G G G G F +=+⨯=+=动先后两次组子自由端的拉力之比为2:5，即52913194121=+G G G ，解得123G G =，故A 错误，B 正确.匀速提升重为1G 的物体时，滑轮组的机械效率431111=h G h G h G h G W W 有η2=η2I 图x x 1x 、0R 并联，通过0R 的电流为12I I -，电源电压012)(R I I U -=②.由①②可求出xR 图11B，当开关断开时，x R 、0R 串联，电源电压)(01x R R I U +=①；当开关闭合时，0R 被短路，电路为x R 的简单电路，电源电压x R I U 2=②.由①②可求出xR 图11C，当开关断开时，x R 、0R 串联，电源电压)(01x R R I U +=①；当开关闭合时，x R 和电流表被短路，电路中只有0R ，此时02=I ，无法求出xR 图11D，当开关断开时，x R 、0R 串联，电源电压)(01x R R I U +=①；当开关闭合时，x R 被短路，电路中只有0R ，电源电压02R I U =②.由①②可求出xR 14.直线传播折射15.杠杆1:2【解题思路】由图14可知，桔槔可以绕固定点转动，故桔槔可简化为杠杆；根据杠杆平衡条件，可得2211L G L G =，解得2:1::1221==L L G G 16.热传递液化17.220.1【解题思路】节能灯标有“220V 22W”字样，可知节能灯的额定电压为220V，额定功率为22W.当节能灯正常工作时，它的实际功率等于它的额定功率，为22W，通过节能灯的电流==U P I J 500m 1kg /N 10kg =⨯⨯2并联，电流表A 1测干路电流，电流表A 2测通过灯泡L 2即通过灯泡L 2的电流为0.3A；根据并联电路电流特点，A2.0A3.=20.（1）水吸收的热量J1078.3)C 10C 100(kg 1)C kg /(J 102.45o o o 3⨯=-⨯⨯⋅⨯=∆=t m c Q 水吸（2）电热水壶的效率%90%100s420W 1000J1078.3%100%1005=⨯⨯⨯=⨯=⨯=Pt Q W Q 吸吸η21.（1）右（2）27304010 2.7【解题思路】（2）被测物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值，由图16乙可知，零件的质量27g 2g 5g g 20=++=m ；由图16丙可知，量筒中水的体积为30cm³，放入零件后，量筒中水和零件的总体积为40cm 3则零件的体积333cm 10cm 30cm 40=-=V 零件的密度33cm/g 7.2cm 10g 27===V m ρ22.（1）如图所示.（2）当开关均闭合时，电路为R 1和R 3的并联电路，电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点可得，电流表的示数A 25V55V 521=Ω+Ω=+=R U R U I 23.接触面粗糙程度压力（1）0.6（2）压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（3）蹬冰脚鞋底用橡胶制成：增大接触面粗糙程度【解题思路】运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成，鞋底材料不同，猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；运动员蹬冰时要用力，猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关.（1）图18甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，木块受到的滑动摩擦力为0.6N（2）对比图18乙、丙两图，压力相同，丙图中接触面更粗糙，弹簧测力计示数较大，故可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大.（3）蹬冰脚鞋底用橡胶制成，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，从而增大动力.24.（1）如图所示（2）①按照电路图连接电路；②闭合开关S，读出电压表的示数1U （3）1121U R R R U +=25.【实验探究】排浮G F =开关均断开时的等效电路【理论探究】设长方体的底面积为S 、高为h ，液体密度为液ρ，长方体上、下表面所处的深度及受力情况如图所示.液体对长方体向上的压力大于液体对它向下的压力，两者之差即为浮力.排排液液液液液浮G gV ghS S h h g S gh S gh F F F ===-=-=-=ρρρρρ)(121212【原理应用】mg S S S F 212-=浮【解题思路】由图19甲、乙两图可知，N 1N 1N 2=-=-=F G F 浮由图19丙、丁两图可知N 1N 5.0N 5.1=-=-=空总排G G G ，可得排浮G F =柱形平底薄壁容器底面积为1S ，内装质量为m 的液体，设液体密度为液ρ，则质量为m 的液体体积液ρmV =，现将一个底面积为2S 的金属圆柱体放入液体中，圆柱体静止后直立在容器底且未完全浸入液体中，此时液体深度)(212121S S m S S mS S V h -=-=-=液液液ρρ金属圆柱体静止时所受浮力mgS S S S S m gS h gS gV F 2122122)(-=-⨯===液液液液排液浮ρρρρ。
高中2023物理会考重要知识点总结
高中2023物理会考重要知识点总结
以下是高中2023物理会考重要知识点的总结：
1. 运动和力学：包括位移、速度、加速度、力、质量、牛顿定律、摩擦力、弹力等方面的内容。
2. 电学：包括电荷、电场、电势、电流、电阻、电压、电容等基本概念，并涉及欧姆定律、基尔霍夫定律、电磁感应等内容。
3. 波动和光学：包括波的类型（机械波和电磁波）、波的传播（波的速度、频率、波长）、光的反射、折射、干涉、衍射等基本概念和现象。
4. 热学：包括温度、热量、热传导、热平衡、热膨胀等基本概念和热学定律。
5. 原子物理：包括原子结构、原子核和放射性衰变等基本概念和现象。
6. 力学：包括质点运动、力的合成与分解、力的作用点、力的图解等基本概念和解题方法。
7. 机械能守恒：包括物体的机械能、机械能守恒定律、弹性势能、功等内容。
8. 电路：包括串并联电路、电路的功率、电路中的电流和电压关系等内容。
除了上述内容，还需要掌握一些重要的实验方法、实验原理和实验数据处理方法。
此外，理解和运用物理学的基本思想、原则和方法也是非常重要的。
需要注意的是，具体的考试内容可能会根据区域和学校的要求有所不同，建议参考学校的教学大纲以及老师的指导来备考。
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2023物理学业水平考试知识点_物理学业水平知识点高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依靠初中时期教师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培育自己主动猎取学问、稳固学问的力量，制定学习规划，养成自主学习的好习惯。
下面是给大家带来的2023高中物理学业水平考学问点总结，欢送大家阅读!2023高中物理学业水平考学问点总结篇1牛顿第肯定律定义：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它转变这种状态为止。
惯性1、定义：物体具有的保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。
2、惯性是物体的固有属性，惯性不是一种力。
任何物体在任何状况下都具有惯性。
3、惯性的大小只由物体本身的特征打算，与外界因素无关。
4、惯性是不能被克制的，但可以利用惯性做事或防止惯性的不良影响。
5、不要把惯性概念与惯性定律相混淆。
惯性是万物皆有的保持原运动状态的一种属性，惯性定律则是物体不受外力作用时的运动定律。
运动状态1、运动状态指的是物体的速度速度是是矢量，速度不变则运动状态不变，速度转变运动状态也就转变了，所以运动状态不断转变的物体总有加速度。
2、力是使物体产生加速度的缘由3、质量是物体惯性大小的量度2023高中物理学业水平考学问点总结篇2一、形变1、形变：物体的外形或体积的转变。
2、形变的种类：弹性形变(撤去使物体发生形变的外力后能恢复原来外形的物体的形变)范性形变(撤去使物体发生形变的外力后不能恢复原来外形的物体的形变)3、弹性限度：若物体形变过大，超过肯定限度，撤去外力后，无法恢复原来的外形，这个限度叫弹性限度。
二、弹力1、定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，会对跟它接触的物体产生的力的作用，这种力叫弹力。
2、产生条件：1.两物体必需直接接触，2量物体接触处有弹性形变(弹力是接触力)。
3、方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反。
4、弹力方向的推断方法(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线重合,指向弹簧恢复原状的方向。
其弹力可为拉力,可为压力;对弹簧秤只为拉力。
(2)轻绳对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向，即只为拉力。
(3)点与面接触时弹力的方向，过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。
(4)面与面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体。
(5)球与面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体。
(6)球与球相接触的弹力方向，沿半径方向，垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。
(7)轻杆的弹力方向可能沿杆也可能不沿杆，杆可供应拉力也可供应压力。
(8)依据物体的运动状况，动力学规律推断.说明：①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。
②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。
③杆既可产生拉力，也可产生压力,而且能产生不同方向的力。
这是杆的受力特点。
杆一端受的弹力方向不肯定沿杆的方向。
5、弹力的大小：与形变量有关，遵循胡克定律。
①弹簧、橡皮条类：它们的形变可视为弹性形变。
三、胡克定律：(在弹性限度内)F=kx上式中k叫弹簧劲度系数,单位：N/m，跟弹簧的材料、粗细,直径及原长都有关系;由弹簧本身的性质打算。
X是弹簧的形变量(拉伸或压缩量)切不行认为是弹簧的原长。
四、弹力有无推断(1)撤除法：即解除所讨论处的接触，看物体的运动状态是否转变。
若不变，则说明无弹力;若转变，则说明有弹力。
(2)假设法：假设在接触处存在弹力，做出受力图，再依据力和运动关系推断是否存在弹力。
(3)依据力的平衡条件来推断。
2023高中物理学业水平考学问点总结篇3一、牛顿第肯定律(惯性定律)：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它转变这种做状态为止。
1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态;2、力是该变物体速度的缘由;3、力是转变物体运动状态的缘由(物体的速度不变，其运动状态就不变)4、力是产生加速度的缘由;二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。
1、一切物体都有惯性;2、惯性的大小由物体的质量打算;3、惯性是描述物体运动状态转变难易的物理量;三、牛顿其次定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向一样。
1、数学表达式：a=F合/m;2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消逝而消逝;3、当物体所受力的方向和运动方向全都时，物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。
4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N;四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的;1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消逝;2、作用力和反作用力与平衡力的根本区分是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。
2023高中物理学业水平考学问点总结篇4氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。
能和氧气反响产生的物质叫做氧化物。
依据化学性质不同，氧化物可分为酸性氧化物和碱性氧化物两大类。
1、酸碱性依据酸碱特性，氧化物可分成4类：酸性的、碱性的、两性的和中性的。
(1)酸性氧化物。
溶于水呈酸性溶液或同碱发生的氧化物是酸性氧化物。
例如：P4O10+6H2O→4H3PO4Sb2O5+2NaOH+5H2O→2Na[Sb(OH)6]大多数非金属共价型氧化物和某些电正性较弱的高氧化态金属的氧化物都是酸性的。
(2)碱性氧化物。
溶于水呈碱性溶液或同酸发生的氧化物是碱性氧化物。
例如：CaO+H2O→Ca(OH)2Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O大多数电正性元素的氧化物是碱性的。
(3)两性氧化物。
同强酸作用呈碱性，又同强碱作用呈酸性的氧化物是两性氧化物。
例如：ZnO+2HCl→ZnCl2+H2OZnO+2NaOH+H2O→Na2[Zn(OH)4]靠近长周期表中非金属区的一些金属元素的氧化物易显两性。
(4)中性氧化物。
既不与酸反响也不与碱反响的氧化物叫做中性氧化物。
例如CO和N2O。
2、分类总结①按与氧化合的另一种元素的类型分为金属氧化物与非金属氧化物。
②按成键类型或组成粒子类型分为离子型氧化物与共价型氧化物。
离子型氧化物：局部活泼金属元素形成的氧化物如Na2O、CaO等。
共价型氧化物：局部金属元素和全部非金属元素的氧化物如MnO2、HgO、SO2、ClO2等。
③根据氧的氧化态分为一般氧化物(氧的氧化态为-2)、过氧化物(氧的氧化态为-1)、超氧化物(氧的氧化态为-1/2)和臭氧化物(氧的氧化态为-1/3)。
④根据酸碱性及是否与水生成盐，以及生成的盐分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物、中性氧化物、简单氧化物。
2023高中物理学业水平考学问点总结篇5(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2、符号：R。
(二)单位：1、国际单位：欧姆。
规定：假如导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。
2、常用单位：千欧、兆欧。
3、换算：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
试验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
(三)影响因素：1、试验原理：在电压不变的状况下，通过电流的变化来讨论导体电阻的变化。
(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来讨论导体电阻的变化)2、试验方法：掌握变量法。
所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必需指明“一样条件”3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小打算于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。
4、结论理解：⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积打算。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。
记住：ρ银ρ铜ρ铝，ρ锰铜ρ镍隔。
假设架设一条输电线路，一般选铝导线，由于在一样条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格廉价。
(四)分类1、定值电阻2、可变电阻(变阻器)⑴滑动变阻器：构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱变阻原理：通过转变接入电路中的电阻线的长度来转变电阻。
使用方法：选、串、接、调依据铭牌选择适宜的滑动变阻器;串联在电路中;接法：“一上一下”;接入电路前应将电阻调到。
铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。
1.5A表示滑动变阻器允许通过的电流为作用：①通过转变电路中的电阻，渐渐转变电路中的电流和局部电路两端的电压②爱护电路应用：电位器优缺点：能够渐渐转变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值留意：①滑动变阻器的铭牌，告知了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻。
②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。
⑵电阻箱：旋盘式电阻箱：构造：两个接线柱、旋盘变阻原理：转动旋盘，可以得到0-9999.9Ω之间的任意阻值读数：各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻插孔式电阻箱：构造：铜块、铜塞，电阻丝读数：拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值。
优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够渐渐转变连入电路的电阻。
2023物理学业水平考试学问点。