个人庸懒散浮拖的自查报告优秀5篇
“庸、懒、散、软”（大全五篇）
“庸、懒、散、软”（大全五篇）第一篇：“庸、懒、散、软”时下，在我们的干部队伍中，仍有少数存在着“庸、懒、散、软”的状态，现有必要对其“体态”进行以下“透视”，以便“对号入座”。
“庸”：一是精神之庸。
信念动摇，理想缺失，精神不振，得过且过，争先意识不强，缺乏干事创业的激情；自我感觉良好，不思进取，安于现状，不想干、不愿干；工作上拈轻怕重、没有计划，任务不明、办事多年不能出成果，只求过得去、不求过得硬；遇事讲条件、论待遇、图享受，有利就上、无利就躲，求的是级别到手、位子稳固。
二是能力之庸。
不会干、不能干，官僚习气严重，工作拖拉，效率低下；工作时间上网看电影、打游戏、炒股、“偷菜”、聊QQ，疏于学习和思考，政策理论水平不高，习惯于老套路、老办法，干工作没有思路，抓落实没有招数，遇难题没有办法；工作平庸，长期打不开局面，不能有效应对紧急情况和突发事件。
三是责任之庸。
事业心、责任感不强，不担当、不负责；出工不出力、上班等下班、磨洋工；有问题不查找自身原因，推诿扯客观；落实上级部署不紧不忙，对工作中出现的困难不理不睬，份内工作能推就推，不能推就拖，小问题拖成大问题，简单问题拖成复杂问题；对群众提出的合理诉求、反映的具体问题视而不见、听而不闻、闻而不管，管而不实，糊弄应付。
“懒”：一是“思想懒”。
精神懈怠，意志消沉，不动脑筋，无所用心；怕吃苦、怕受累，图享乐、求快活；与民争利、与老百姓比享受。
对待工作不独立思考、不结合实际，缺乏创新精神，以文件落实文件、以会议落实会议；对待问题能拖则拖，敷衍了事。
二是“嘴巴懒”。
贪图安逸，懒得说事，对工作缺乏积极性、主动性，甚至“在其位不谋其政”，满足于“明日复明日”。
对干部哄着、吹着、捧着，对在单位发现的苗头性问题，该提醒的不提醒，该批评的不批评，能躲则躲，明哲保身，少说为佳。
三是“手脚懒”。
“只当和尚吃斋饭，不敲木鱼不撞钟”。
坐而论道，习惯于坐在办公室遥控，电话指示、文件命令，不愿深入群众、深入基层。
庸懒散浮个人自查报告
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1欢迎下载庸懒散浮个人自查报告庸懒散浮个人自查报告（一）“ 庸懒散浮”简单来说就是平庸，懒惰，散漫，浮夸。
具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过，不作为、乱作为、低效益，重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。
近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。
在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。
作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。
庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下 :一、自身存在的主要问题 :1、作为一名教师，自学意识不够强，没有”钻研”精神。
不善于”钻”劲和”挤”劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用”没有辛劳，也有苦劳”这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。
3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。
在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。
有时只注重实用主义”急用先学”不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是：1、”庸”主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学习兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。
工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。
2、”懒”表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。
庸懒散奢自查报告12篇
《庸懒散心得体会》庸懒散心得体会（一）：今年3月以来，我县召开了治理庸懒散工作动员会，按照动员大会上的要求，全体干部职工认真开展了治理庸、懒、散行为的工作，弘扬干事文化，营造令行禁止，拼博进取，风清气正的工作氛围。
此次活动使我强化了职责意识，也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我们充分认识了庸、懒、散行为及其危害性。
现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。
一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手，树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散现象；二是治理庸懒散要建立科学评价体系，完善干部职工考核评价办法，进一步加大实绩考核力度，明确职责目标，建立有效的问责机制，严格奖惩措施，杜绝随意履职、弄虚作假现象，使考核真正成为治庸治懒治散的指挥棒和风向标；三是治理庸懒散要提高工作执行力，执行力是效率和创新的结合体，要提高执行力，就务必树立起强烈的职责意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，就务必强化时光观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，就务必发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就务必具备较强的改革精神和创新潜力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，要树立谋大事干大事，讲实施办实事，要变庸、懒、散为勤、快、实，围绕强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。
虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将庸、懒、散转变为勤、快、实行为还有必须距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自我，及时查找自身不足，日常整改，为改变机关良好形象加倍努力。
庸懒散心得体会（二）：我校开展了集中整治庸、懒、散、奢问题专项工作学习大会。
我用心参加学习，对日常学习活动状况认真做好笔记，并透过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了庸、懒、散、奢对实际工作带来的危害，切实增强了我的职责意识，提高了我工作热情和干劲。
庸懒散托个人自查报告5篇
庸懒散托个人自查报告5篇庸懒散托个人自查报告篇1自开展治理“庸懒散浮”活动以来，自己认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，根据学校召开的整治“庸懒散浮”活动会议精神，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析，并针对自己存在的问题查找原因，制定相对应的整改措施。
切实转变作风，提高工作效率，现就自己自查自纠情况报告如下：一、存在的主要问题（一）创新意识及进取意识不强，性情急躁，有时工作方法简单。
（二）作为一名老师主动学习的意识不够强，“钻研”精神不够。
不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。
学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位，不注重知识的全面、系统学习。
不注重更新知识，遇上处理具体事情，往往是不能很好地分析情况、处理问题。
（三）学习缺乏主动性，不系统、不深入。
学习不够主动，往往要学校组织学习时才学习，在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确，还缺乏与时俱进的做法。
在具体的工作中思路不宽，只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。
在开展的日常工作中感觉思路不够宽，与同事之间的工作相互协调做得不够好，工作中有时满足于现状，进取精神不够强劲。
二、存在问题的主要原因1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。
在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。
2、缺乏进取精神，工作中有依赖思想，依赖于上级的工作安排，满足于自身的知识和经验。
3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，逐步提升教育教学能力，进一步改进工作作风。
要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行冷静的理性思考；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。
2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观世界。
自查：庸懒散浮自查报告范文
自查：庸懒散浮自查报告范文引言概述：
自查是指自我检查、自我评估的过程，通过自查可以发现自身存在的问题，及时改正，提高自身素质。
庸懒散浮是指人们在工作、学习和生活中浮现的懒惰、散漫、浮躁等现象。
本文将介绍庸懒散浮自查报告的范文，匡助读者了解如何进行自查和改正庸懒散浮的问题。
一、自查庸懒散浮的表现
1.1 庸：工作敷衍了事，不积极主动
1.2 懒：缺乏执行力，迟延症严重
1.3 散：注意力不集中，工作效率低下
正文内容：
二、自查庸懒散浮的原因
2.1 庸：缺乏责任心，对工作缺乏热情
2.2 懒：缺乏自律，无法有效管理时间
2.3 散：缺乏目标，缺乏规划和执行力
三、自查庸懒散浮的危害
3.1 庸：工作质量下降，影响团队合作
3.2 懒：错失机会，无法实现个人目标
3.3 散：工作效率低下，无法提高个人能力
四、自查庸懒散浮的改正方法
4.1 庸：树立责任感，提高工作积极性
4.2 懒：制定计划，提高时间管理能力
4.3 散：设立目标，提高工作效率和专注力
五、自查庸懒散浮的效果
5.1 庸：工作态度积极，提高工作质量
5.2 懒：提高执行力，实现个人目标
5.3 散：工作效率提高，个人能力得到提升
结语：
通过自查庸懒散浮的问题，找出原因并采取有效措施改正，可以提高个人素质和工作效率。
希翼读者能够认真对待自查，不断提升自己，远离庸懒散浮的状态。
庸懒散软浮推个人自查报告(精选篇)
庸懒散软浮推个人自查报告（精选篇）个人自查报告篇一：庸懒散软浮目录：一、前言二、学业表现三、时间管理四、健康管理五、人际关系六、个人成长七、结语一、前言人生苦短，对于每个个体来说，都应该勇于面对自己的不足和缺陷，并主动进行反思和改进。
本篇报告旨在对我个人进行全面的自查和自我批评，找到自己的庸懒散软浮的问题，并提出相应的解决方案。
二、学业表现在学业方面，我承认自己存在庸懒散软浮的问题。
首先是庸，我常常满足于表面的学习成绩，没有追求更高的目标和突破自己的努力；其次是懒，我经常拖延学习任务，导致学习进度落后，错过了许多重要的学习机会；再次是散，我在学习过程中常常无法集中注意力，容易分心、浪费时间；最后是软，面对学习困难和挫折，我常常选择逃避或放弃。
针对以上问题，我计划制定明确的学习目标，并制定详细的学习计划，提醒自己时刻保持学习的动力；同时，我将采用番茄钟等时间管理方法，有效分配时间，提高学习效率；我还计划寻求学习伙伴，互相监督和鼓励，在学习上形成团队合作的习惯；最后，我要保持积极的学习态度，坚持不懈地克服困难，培养自己的耐力和毅力。
三、时间管理时间管理是我另一个需要改进的方面。
我常常陷入无谓的拖延和浪费时间的状态，导致工作进度缓慢，无法按时完成任务。
为了改善时间管理能力，我计划首先制定详细的时间表，合理规划每天的时间，将重要的任务安排在高效的工作时间段内；其次，我要养成记录和安排每日任务的习惯，及时调整和优化任务列表；另外，我计划利用手机应用和专业的时间管理工具，如番茄钟，帮助我提高工作效率和集中注意力。
最后，我要养成充足的休息和调整的习惯，以提高精力和专注力。
四、健康管理庸懒散软的生活习惯和态度也反映在我的健康管理方面。
我经常熬夜、饮食不规律、缺乏运动，导致身体状况下降，精神状态不佳。
为了改善健康管理，我计划制定规律的作息时间表，保证每天充足的睡眠时间；我还计划合理安排饮食，增加摄入蔬菜水果的比例，减少不健康食品的摄入；另外，我计划每周安排一定的运动时间，如跑步、健身等，以保持身体的健康和活力。
庸懒散奢个人自查整改报告通用4篇
时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，此时此刻我们需要写一份自查报告了。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？白话文的小编精心为您带来了庸懒散奢个人自查整改报告通用4篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
庸懒散奢个人自查整改报告篇一自开展治庸问责活动以来，本人认真领会了精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施切实转变作风提高工作效益，现本人自查自纠情况报如下；一、自查的问题(一)政治学习不够，思想觉悟不高；长期工作有时就会出现思想不集中，精神涣散，觉得工作累，工资少，工作的热情和积极性不高，面对困难时会出现畏难情绪，缺乏拼搏精神。
(二)有时工作责任心不强，态度不端正，“喊医生喊护士喊拿药”的三喊现象没完全得到根治；对待病人，没有切实做到耐心和换位思考，缺乏沟通和交流。
(三)平时业务理论学习松懈，不思进取，安于现状，只满足于完成上级和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，没有创新精神。
二、整改措施通过自查，在今后的工作中，从思想责任学习纪律服务五大方面树立大局意识主人翁意识，解决精神不振正气不足的现象。
从责任上明确落实岗位责任制，解决互相推诿的问题。
从学习上创造良好氛围，加强业务技能学习，改变得过且过做一天和尚撞一天钟的思想。
从纪律上加强监督，杜绝串岗上班上网聊天等违纪行为。
从服务上推行“五服务”“五不让”理念。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想政治理论和专业素养，正确责任感使命感和紧迫感，把工作落到实处。
开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
庸懒散奢个人自查整改报告篇二为了进一步加强干部队伍作风建设，提高干部教师整体素质，积极营造全校教职员工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围，武汉市第十四中学党委组织全校干部职工，认真学习区委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的实施方案》，并进行再学习、再动员，通过校长办公会、党员组织生活、校职工大会、学校网站、校园广播等多种形式进行宣传教育，组织党员、职工认真开展自查自纠，对工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，制定整改措施，认真落实“治庸”“问责”，现将整改情况汇报如下：一、存在的主要问题：1、校级干部责任分工不甚明确，工作责任边界不清，效率不高。
自查自纠报告平庸懒惰
自查自纠报告平庸懒惰一、自我评价在过去一段时间的工作中，我认识到自己存在一些问题，主要表现在平庸和懒惰方面。
作为一名员工，我意识到自己应该更加努力地去提升自己，不断学习进步。
通过自查自纠，我希望能够认清自己存在的问题，并努力加以改正，提升自己的工作水平和综合素质。
二、存在的问题1. 平庸在工作中，我有时候会出现平庸的表现，缺乏进取心和积极性。
有些工作任务可能并不是很复杂，但我往往缺乏动力去全力以赴，导致工作成绩一般。
我明白平庸不是一种积极的态度，应该努力去改正。
2. 懒惰在工作中，我也会出现懒惰的现象，不愿意承担更多的责任和挑战。
有时候碰到一些困难和挑战时，我会出现逃避的情况，缺乏克服困难的勇气和毅力。
这种懒惰的表现影响了我的工作效率和成绩。
三、导致问题的原因1. 缺乏自我激励在工作中，我缺乏自我激励的能力，没有很强的内在动力去推动工作进展。
缺乏目标和追求，容易陷入平庸和懒惰的状态。
我意识到需要加强自我管理，提高自我激励能力。
2. 缺乏学习意识在平时的工作中，我并没有很强的学习意识，不能及时跟上行业的最新发展和技术变化。
缺乏学习造成了我的工作能力不足，难以适应新的工作要求。
我应该更加注重学习，不断提升自己的知识和技能。
3. 缺乏执行力在工作中，我有时候会缺乏执行力，不能及时完成领导交代的任务。
执行力不强导致我工作效率低下，影响了整个团队的工作进展。
我应该加强执行力，提高工作效率，更好地完成工作任务。
四、改进措施1. 建立目标意识我需要树立明确的工作目标，设定短期和长期的职业规划，不断努力去实现。
建立目标意识可以激励我更加积极地去工作，提高工作效率和成绩。
2. 提高学习意识我应该增强学习意识，不断学习提升自己的知识和技能。
通过学习，我可以更好地适应工作环境和需求，提高工作水平和能力。
我会定期参加培训和学习，提高自己的综合素质。
3. 加强执行力我要加强自己的执行力，提高工作效率，更好地完成领导交代的任务。
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个人庸懒散浮拖的自查报告优秀5篇庸懒散浮拖自查报告篇一在全市部署开展整治“庸懒散浮拖”问题专项整治工作后，XX局在不折不扣完成市委规定动作的同时，结合行业特点，统筹兼顾，精心策划专项整治工作方案；并着力在领导班子和领导干部等层面查找查摆问题。
通过查摆，我局机关建设总体工作表现良好，能够认真落实D风廉政建设和机关效能建设的总体要求，在事务多、改革多、人数少、基层基础有待推进的情况下，部分专业同志常年节假日工作加班，得不到休息。
但在具体工作和学习中还存在一些问题，现对开展存在问题查摆剖析情况报告如下：一、查摆出来的主要问题（一）有些干部对自身的要求不够严格，工作缺乏主动性，工作标准不高，不注重学习，工作方式方法因循守旧，墨守成规，运用计算机审计等创新意识不够强。
审计业务能力有待提高，进取意识也有待加强。
（二）个别干部对工作缺乏热情，责任心和为民服务意识不够强，对工作有畏难情绪，工作效率不高。
（三）个别干部的工作纪律比较散漫，存在迟到早退、串岗、上班上网做与工作无关的事情等懒散现象。
二、问题产生的原因针对问题，我局进行了认真全面的剖析，经剖析存在问题的原因主要有四个方面。
（一）素质不够高。
一是学习不够，思想素质、理论素养、认识水平不高。
一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。
没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差；二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。
（二）活力不够足。
一是仍有少数同志看不清形势，思想陈旧，观念落伍，跟不上日新月异的XX发展改革工作形势的发展，缺乏紧迫感和危机感；二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻，埋头苦干、提拔无缘，偶有情绪。
；三是少数同志参与单位集体活动的热情不高，集体荣誉感、自豪感不强，有的干部，面对发展改革的新形势，总感觉自己年龄已经偏大，活力是年轻人的事，参与的积极性不高。
（三）动力不够强。
一是少数同志缺乏开拓创新意识，工作中依赖思想严重，缺乏主动性，遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透，而是寄希望于别人，绕着道走。
无论是思想意识还是工作上，有存在“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是“应付”了事；二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。
在用人上，由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通，方式方法还不尽合理，不能做到人尽其才，才尽其用。
（四）宗旨观念弱。
自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立，没有真正付诸实践。
作为机关工作人员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，宗旨意识淡薄，世界观、人生观、价值观念的偏差，精神颓废，丧失斗志。
作风实际上是一个人的内在素质的表现。
二、下一步整改措施。
治理“庸懒散浮拖”工作能否取得实效，关键在整改。
针对存在问题，我们通过认真剖析原因，将积极从以下几个方面进行认真整改。
1、加强学习，努力创建学习型机关。
加强政治理论学习，用科学理论指导财政工作；加强财政财务专业知识学习，强化对干部职工业务工作培训，继续完善定期学习制度，鼓励干部职工掌握新知识、新文化，提高综合素质；加强政策文件学习，深刻理解D委决策部署和政策要求，指导业务工作实践。
2、积极工作，提升办事效率和质量。
对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化，重点对财政资金申请拨付和财政投资建设工程管理办法进行修订，简化手续，提高办事效率。
积极主动开展工作，缩短办事时间，争取最快速度高质量完成各项财政审核环节工作，服务全镇发展大局。
治理庸懒散浮拖自查报告篇二近期，我校为贯彻上级的文件精神，积极开展了庸懒散浮拖专项活动。
在这次集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习和反思，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下：一、存在的主要问题1、在庸方面。
不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑，不能更好地从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面。
政治学习中有走过场，流于形式，敷衍了事的现象出现。
专业理论知识的学习不积极主动，认为自己现有的水平完全能胜任工作，存在着夜郎自大的心理。
2、在懒方面。
平时对于自己的小缺点、小差错得过且过，懒得去彻底改正。
日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，喜欢按部就班，得过且过。
3、在散方面。
缺乏尽心尽力忘我工作的精神，在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在；会场上交头接耳、打电话的行为时有发生；有对同事或学生态度生硬等现象。
4、在浮方面。
在工作中有时存在急于求成的情绪，缺乏务实精神和扎实作风，存在好大喜功，沽名钓誉的心理，工作停在表面，有时图应付，讲得很多，做得很少，布置安排较多，件件落实到位的却很少。
有些工作安排不能和实际情况结合起来，达不到因地制宜的效果。
5、在拖方面。
工作主动性有所欠缺，怕吃苦，图安逸享乐，上级交办的工作任务不及时去做，等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶，图应付，有时甚至是一拖再拖，把任务拖黄，致使上级工作安排不能落到实处。
二、整改措施通过本次整治活动的开展，今后我将把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。
决心做到以下几点：1、嗤庸，加强学习。
强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的理念，达到学以立德、学以增智、学以长才的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。
2、戒懒，勤奋工作。
在教育教学工作中，要逐步克服懒惰的不良习惯，增强服务意识，坚持做到口、手、脑、腿的五勤，踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事，大胆进行课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、忌散，祛除私心。
一要提高修养。
加强自我管理、自我约束、自我完善，在工作中时时处处注意自己的一言一行，不该说的话一定不说，不能做的事一定不做，讲政治、讲纪律，讲服从，工作不计报酬不打折扣，认真履行自己的职责，尽到自己的义务；二要宽以待人。
对待领导和同事要讲团结，讲友谊，讲感情，讲理解，互相关心，互相爱护，互相帮助；三要严于律己。
要做到三慎：一是慎微，要防微杜渐，防患于未然；二是慎独；要做到自觉地遵守纪律，领导在场和不在场一个样，有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。
三是慎终，要自始自终都不能放松对自己的严格要求。
4、克浮，踏实做事。
一是潜下心来，集中精力抓工作，要以小见大，从小事、基础的事抓起，把简单的事干得不简单，把平凡的事干得不平凡；二是要增强责任意识，本着对工作高度负责的精神去干每一件事情，一是一，二是二，不能有差不多、凑合，勉强等说法。
三是要有三恒：有恒心，有恒劲，有恒志。
干工作要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，切忌一项工作还没有很好落实，又出不切实际的新花样。
狠抓落实，要有一股看准了不放手，干不成不松手，干不好不丢手的劲头。
要有崇高的理想信念，有为了D的教育事业终身奋斗的远大志向。
5、拒拖，提高效率。
增强效率意识，树立雷厉风行的工作作风，做到急事急办，接到上级安排的任务能办的马上就办，办就办好，办出成效，对工作的承担要按时按质不折不扣地完成，不推诿扯皮，不敷衍塞责。
治理庸懒散浮拖自查报告篇三根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神，本人能认真按照上级的统一部署，深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下：一、个人工作作风情况：自开展干部作风整顿活动以来，我能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与这次活动。
在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要问题：1、创办特色学校的理念不够清晰，存在因循守旧的思想，工作中缺乏创新意识。
2、平时忙于琐碎的事务工作，业余时间疏于学习和提高。
3、存在老好人的。
思想，对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。
三、下一步的整改措施：针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。
具体做到以下几点：1、加强学习，提高自身素质。
自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。
并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。
2、在强化服务意识上下功夫。
作为一名事业单位基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。
把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与教师间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识，工作争强当先。
与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。
转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋D员。
保持共产D员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。
不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。
带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
5、经常反思，保持良好的工作作风。
按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚D的教育事业，维护D的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
总之，今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。
治理庸懒散浮拖自查报告篇四一、庸一是学习不够深入，觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作，实际中D 务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。
二是进取心不强，工作目标性不强，领导安排什么就做什么，下班后也很少学习和总结。
三是创新意识不足，视野不宽，动力不足，对如何做好新形势下社区工作思考不够。
二、懒社区工作几年来，创新意识及进取意识不强，性情急躁，有时工作方法简单。
执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。
对领导安排的工作，等等看心态，有些不能及时完成。