湘版小学科学四年级下册复习提纲
第1-2单元
1．菜豆种子的结构：
2．种子分单子叶种子和双子叶种子两类。
玉米、小麦、水稻等的
种子是单子叶种子，大豆、白菜、南瓜等的种子是双子叶种子。
3．种子的共同特征：种子里面都有胚(pēi)，胚能生长发育成一
株植物。
4．种子的萌发条件：种子萌发需要温度、空气、水三个基本条件。
5．小苗逐渐长大将会发生哪些变化？
答：小苗的高度，叶子的数量、大小、宽窄都会发生变化。
6．植物的一生要经过萌发、幼苗、成苗、开花、结果、收获种子的过程。
7．花开花落是为了繁殖后代。
8．花长在结上，一朵完全花由花柄、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。
9．花的传粉：雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫传粉。
植物传粉有的依靠异花传粉（如：菊花），有的依靠自花传粉（如：黑麦花、大豆花）。
为了提高农作物产量，人们还经常对植物进行人工授粉。
10．花按结构分完全花和不完全花，按传粉媒介分虫媒花和风媒花。
11．植物的繁殖分有性繁殖和无性繁殖两大类。
植物利用传粉的方式(种子)繁殖后代是有性繁殖。
植物利用扦插、嫁接等方式(身上的一部分)繁殖后代是无性繁殖。
如：榕树用气生根繁殖后代，大蒜、马铃薯用茎繁殖后代，落叶生根用叶繁殖后代。
植物的无性繁殖有扦插和嫁接两种技术方法。
12．只有公鸡和母鸡交配后产生的受精卵才能孵化出小鸡。
13．鸡蛋椭圆形的结构能承受更大的压力。
蛋壳上的小孔起到透气的作用。
蛋壳里面有两层卵壳膜，起保护卵细胞的作用。
在鸡蛋大头的一端卵壳膜分开形成气室，供给胚胎发育所需要的氧气。
鸡蛋的内部由卵白、卵黄和胚盘等部分组成。
卵白起保护卵细胞的作用，同时还能供给胚胎发育所需要的水分和养料。
卵黄内贮存着供胚胎发育的营养物质。
14．小鸡是怎样出生的？
（1）鸡妈妈孵蛋；（2）胚盘慢慢分裂；（3）逐渐发育成幼小的个体，长出喙和羽毛等；（4）成熟的小鸡用喙啄破蛋壳而出，自己觅食和行走。
（共21-22天）
15．人的孕育过程：受精卵附在妈妈的子宫壁上，开始发育，形成胚胎。
胚胎从妈妈体内吸收营养，一天天长大。
从受精卵到小宝宝出生，大约有38周。
16．人的孕育过程与小鸡的孵化过程相比较，有什么相同与不同？
相同点：人和小鸡都是有性繁殖，即需要精子和卵子结合成受精卵才能发育成后一代。
不同点：小鸡是卵生动物，卵生动物的受精卵是在母体外孵化发育成新个体的；人是胎生动物，胎生动物的受精卵是在母体内发育成胚胎然后再生出来的，而且刚出生的幼体是靠吸食母乳长大的。
17．19世纪30年代，德国生物学家施莱（lái）登、施旺指出，细胞是生命的基本单位。
18．1958年，美国科学家斯蒂（dì）伍德用胡萝卜根的细胞培育成了胡萝卜幼苗，这种方法叫克隆。
19．1997年，英国杨.维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利。
20．克隆技术的应用：
（1）培育优良品种；（2）生产实验动物；（3）生产转基因生物；（4）生产人的器官和组织，为医疗服务；（5）复制濒危生物。
第3-4单元
21．在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
22．要精确描述一个物体的位置，必须先要有参照物，还要说明它的方位和距离。
23．物体运动或静止，是相对于不同的参照物来说的。
如果一个物体相对于参照物的位置在改变，我们就说这个物体是运动的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说这个物体是静止的。
如：游船上的小女孩，以岸边为参照物，她是运动的；以游船为参照物，她是静止的。
24．在描述物体运动的时候，我们要知道物体的位置、运动的方向和快慢。
25．人们用速度来描述物体运动的快慢。
比较物体运动的快慢有两种方法：一是规定相同的距离，比时间；二是规定相同的时间，比距离。
26．物体运动的方式分平动和转动两种。
摆动属于振动，振动又属于平动，这是因为摆动和振动都是物体在来回或上下移动，因此可以看作平动。
如：飞机飞行----平动抛小球----平动+转动钟摆运动----平动蹦极----平动电风扇运动----转动滚铁环----平动+转动槭（qì）树种子飘落----平动+转动
27．力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或者运动状态发生变化。
28．力的种类很多。
生活中常见的力有风力、水力、浮力、重力、弹力、摩擦力、电磁力等。
每一种力都有大小和方向。
29．力的单位是“牛顿”，符号是“N”。
这是为了纪念著名的科学家牛顿而规定的。
30．像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来的形状所产生的力是弹力。
弹力与外作用力的方向是相反的。
31．1个50克的钩码重量是0.49牛顿
32．弹簧伸长的规律：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，它就伸得越长并且这种变化是有规律的。
33．怎样正确使用弹簧测力计？
①要选择合适的弹簧测力计。
所测量的力不要超过它的测量范围。
②竖直提起测力计，观察它的指针初始位置是否指零，否则要把它调节到零位。
③测力时，要待指针停稳后，眼睛平视指针读数，要尽量减小读数误差。
34．任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力。
35．地球表面附近物体所受到的地球引力叫重力。
重力的方向是竖直向下的。
苹果落地就是这个原因。
36．相互接触的两物体，在接触面上发生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。
摩擦力的方向与物体运动的方向相反。
37．摩擦力的大小与两物体的接触面的压力，物体的材料和表面情况有关。
38．生活中，我们有时需要加大摩擦力，如黑板擦、运动鞋、拖帕等，有时需要减小摩擦力，如溜冰鞋、滑动窗、磁悬浮列车等。
第5-6单元
39
（实验器材：蒸发皿、三脚架、酒精灯、烧杯、坩埚钳等）盐能溶解于水，又能从水中提取出来，像这样的变化过程叫可逆的变化过程。
如：
蜡烛熔化、热胀冷缩、青铜器的制作、水的三态变化是可逆的变化过程，炸鸡蛋、木炭燃烧、种子发芽是不可逆的变化过程。
40．远在4000多年前，我们的祖先已能铸造青铜器。
商周时期是我国青铜器文化的鼎盛时期。
41．青铜器的制作过程：制模制范熔铸修整（蜡星星的制作也是如此）42．铜镜因为生锈，所以会失去光泽。
43．金属在什么情况下会生锈？
①在潮湿的环境中会生锈；②与空气接触会生锈；③与酸、碱、盐接触会生锈。
44．锈是某种金属发生了变化后所产生的新物质。
金属和锈是两种不同的物质。
金属生锈是不可逆的变化过程。
45．常见金属和锈的颜色：铁:银白铁锈:棕色铜:橙红铜锈:绿色铝:银白铝锈:灰白46．防止金属生锈的方法:
①用涂料涂在金属表面，隔绝空气中的氧气和水；
②用纳米技术增强金属的防锈能力。
47．物质的变化有两大类：一类仅仅是形态的变化（即物理变化），另一类会产生新的物质（即化学变化）。
例如：蜡烛熔化、热胀冷缩、水的三态变化、剪开布料、木头做成家具、食盐的溶解等都属于形态上的变化（即物理变化）；金属生锈、混水泥、泥土烧成砖都会产生新物质（即化学变化）。
48．法国科学家拉瓦锡关于密闭容器里木炭燃烧的实验结果是：总重量没有改变。
这说明物质是不灭的，物质燃烧是把一种物质变成了另一种或几种物质。
49．蜡烛燃烧中伴随的熔化是可逆的变化过程，而燃烧并产生二氧化碳和水的过程则是不可逆的。
50．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可以利用它的这个特性鉴别二氧化碳气体。
湘科版小学科学四年级下册单元知识要点精选练习试题(全册)
第一单元变与不变姓名：知识要点：1.泥巴变形记团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球2.蜡的有趣变化切割、加热熔化、冷却凝固其他：巧克力、铁水、青铜器3.混合与分离盐和芝麻：加水——过滤——蒸发利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同总结：以上这些变化，只是物体的形状、大小或状态变化，构成物体的物质没有变。
精选练习：第1课泥巴变形记1．找一找在生活中找一找，你能找到哪些事物的变化？2.填一填(1)描述泥巴的样子：(2)下面是东东捏泥人时的动作：每次动作前后，发生了变化，是不变的。
3．答一答易拉罐和玻璃杯分别发生了什么变化？说说这些变化的共同点。
4.想一想用一张正方形纸，按下面的方法折一折。
想一想，始终不变的是什么？变化了的是什么？第2课蜡的有趣变化1．填一填(1)蜡块在加热时，会从变成，冷却时会从变成__ __。
(2) 时期是我国青铜文化的鼎盛时期。
(3)切割后的蜡变___ _了，但还是蜡。
2.选一选(1)对于“水凝固成冰”这个变化的描述，正确的是( )。
A．“水”凝固后变成了另一种物质“冰水”B．“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质C．“水”凝固后变成了另一种物质“冰”(2)( )，使构成物体的物质发生了改变。
A．蜡烛燃烧 B．铁化成铁水 C．白糖溶解在水中(3)下列说法错误的是( )。
A．物体的形状、大小、冷热、位置的变化，都没有改变构成物体的物质B．巧克力熔化只是形状发生了改变C．倒人模具的铝水浇铸成铝盆是状态发生了改变3.答一答在做“研究蜡的变化”实验时，需要注意什么？4．想一想糖液是什么样子的？糖液在冷却后，会发生什么变化？第3课混合与分离1.填一填在日常生活中，我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中是根据物质的什么不同分离混合物的？（选填“A.状态”“B.大小”“C.轻重”在括号里）( ) ( )2.选一选(1)用过滤的方法可以分离的一组物质是( )。
A．墨水和沙 B．水和盐 C．白糖和醋(2)关于“分离盐和芝麻”的实验的说法，错误的是( )。
(新教科版)小学科学四年级下册知识点整理
（新科教版）小学科学四年级下册知识点整理第一单元电1、静电存在于所有物质之中，平时不显示带电，是因为物质同时存在两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消。
当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
2、塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，所以会产生相互吸引的现象。
3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、常见的静电现象：打雷闪电、冬天脱毛衣，会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后，能吸起碎纸片、冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等。
5、要想使电荷流动起来产生电流，需要具备两个条件：一是要有电源；另一个是要有电路。
电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时电池和导线会瞬间发热变烫，不仅对小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
7、家用电是220V的交流电，足以引发触电事故，致人死亡的电，所以不能用来做科学实验。
8、一个简单的电路由电源、导线、用电器构成。
9、在使用电路检测器时，要首先接触电路检测器的两个接触头，如果灯泡亮，就可以对被测物体进行检测了，检测时要进行多次检测。
10、能够使电流流过的物质，我们称为导体，金属一般都是导体；不能使电流流过的物质，我们称为绝缘体。
人体和大地都是导体。
11、开关是电路中控制电流通断的元件。
12、两个小灯泡并联时要比串联时亮一些；两节干电池串联时要比并联时亮一些；电池串联时，电压相加；电池并联时，电压不变，还是一节电池的电压。
第二单元新的生命1、一株完整的油菜由根、茎、叶、花、果实、种子几部分组成。
2、有些花像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花，有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。
湘教版小学四年级下册《科学》期末复习试题
湘教版小学四年级下册《科学》期末复习试题班级：姓名：一、填空题1、种子里面都有，它能生长发育成一株植物。
2、种子的萌发需要、、三个基本条件。
3、在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的。
我认为地球是运动的，因为我选择的参照物是，我认为地球是静止的，因为我选择的参照物是。
4、人们用来描述物体运动的快慢。
5、力的单位是，符号是。
6、花是由、、和四部分组成。
7、是测量力的大小的工具。
8、钢、铁在就会生锈。
9、苹果成熟后会跌落到地面是由于的作用。
10、我国著名的农学家、杂交水稻专家是。
11、达尔文在一书中指出：“按照中国的传统来说，牡丹的栽培已经有1400年了，并且育成了200——300个品种。
”12、汽车比跑得快。
兔子比跑得快。
13、19世纪30年代，德国生物、指出细胞是生命的基本单位。
14、力的单位是: ，符号是。
15、生活中常见的力有、、、、、等。
二、判断题。
1、花是由雌蕊、雄蕊、花瓣和花萼四部分组成。
（）2、所有的植物通过扦插都可以成活。
（）3、胚胎从妈妈体内吸收营养，一天天长大。
从受精卵到小宝宝出生，大约要38周。
（）4、看物体是否在运动，需要一个物体作为参照物。
（）5、我们可以用速度来描述物体运动的快慢。
（）6、重力无处不在。
（）7、光滑的地面没有摩擦力。
（）8、只有固体才有热胀冷缩。
（）9、只有水才能使铁生锈。
（）10、蜡烛燃烧后就消失了。
（）11、种子播撒在地里，就一定会发芽。
（）12、一株植物一生中开的花没有结的果多。
（）13、花是由雄蕊和雌蕊构成的。
（）14、所有的植物只能用种子繁殖后代。
（）15、有鸡蛋都可以孵出小鸡来。
（）16、我国早在战国时期就有了嫁接这项技术。
（）17、嫁接技术是一项农业生产技术。
（）18、种子有自己的特殊结构，在适当的条件下可以发育。
（）19、把种子放在高温和潮湿的环境里，寿命就会延长。
（）20、人参的主要成分是人参皂苷。
(完整版)教科版四年级小学科学下册第三单元知识点
1、按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）。
2、食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水共6类。
3、蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
含丰富蛋白质的食物有：鸡、鱼、蛋、牛奶、大豆、瘦肉、栗子等。
蛋白质燃烧后有股焦臭味。
4、脂肪和糖类是人体能量的主要来源。
5、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，他们有调节身体机能的作用。
6、食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
7、均衡膳食“宝塔”共有5层，处于顶层的是油脂类食物，每天摄入25克；处于底层的是每天摄入最多的谷类食物，大约每天摄入300克至500克。
8、合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同食用方法会影响我们对营养的吸收。
9、膳食营养原则①荤素搭配。
②粗细粮搭配。
③每天吃适当的新鲜水果和蔬菜。
④最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。
⑤最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物。
10、生食食物能减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意饮食卫生。
11、影响霉菌生长速度的有温度、水分、空气、光照等因素。
12、面包发霉是因为面包上长有霉菌，它的生长需要获取营养和适宜的生长环境。
因为霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是绝对不能食用的。
发霉会引起食物的腐败变质。
食物的腐败变质是微生物引起的。
使面包发霉的霉菌就是微生物，还有许多肉眼看不见、用放大镜也看不见的细菌也是微生物。
微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
13、储存食物的方法有：冷冻法、晒干法、盐腌法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。
14、食品的特点、食品的包装、食品的保存方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。
湘教版小学科学四年级下册复习提纲
湘教版小学科学四年级下册第1-2单元复习纲要1．菜豆种子的结构：2．种子分 ________________两类。
_______________等的种子是单据叶种子， __________________等的种子是双子叶种子。
3．种子的共同特色：________________________________________________4．种子的萌发条件：种子萌发需要_________________三个基本条件。
5．小苗逐渐长大将会发生哪些变化？答：植物生长的“凭据”：6．植物的一世要经过的过程。
7．花开花落是为了8．花长在，一朵完整花由构成。
9．花的传粉：雄蕊顶端有，里的成熟后会经过各种媒介传到叫。
植物传粉有的依靠（如：），有的依靠为了提升农作物产量，人们还常常对植物进行。
10．花按结构分，按传粉媒介分11．植物的生殖分两大类。
植物利用。
植物利用。
如：代，顶端，这个过程（如：、）。
生殖后。
植物的无性生殖有两种技术方法。
12．只有公鸡和母鸡交配后产生的受精卵才能孵化出小鸡。
13．鸡蛋。
蛋壳上的。
蛋壳里面有，起保护卵细胞的作用。
在鸡蛋大头的一端卵壳膜分开形成气室，供应胚胎发育所需要的氧气。
鸡蛋的内部由卵白、卵黄和胚盘等部分构成。
卵白起保护卵细胞的作用，同时还可以供应胚胎发育所需要的水分和养料。
卵黄内储存着供胚胎发育的营养物质。
14．小鸡是如何出生的？（ 1）；（ 2）；（ 3）；（4）。
（共 21-22 天）15．人的孕育过程：受精卵附在妈妈的壁上，开始发育，形成。
胚胎从妈妈体内汲取营养，一每天长大。
从受精卵到小宝宝出生，大体有周。
16．人的孕育过程与小鸡的孵化过程对比较，有什么同样与不一样？同样点：。
不一样点：。
17．，德国生物学家指出，是生命的基本单位。
18．1958 年，美国科学家用胡萝卜根的细胞培养成了胡萝卜幼苗，这种方法叫。
19．1997 年，英国博士成功地克隆出绵羊。
20．克隆技术的应用：（ 1）；（ 2）；（ 3）；（ 4）；（5）。
最新湘教科版小学科学四年级下册全册知识点归纳
湘教版小学科学四年级下册知识点归纳第一单元知识点1.我们周围的事物会发生各种各样的变化。
2.将纸揉成一团、将吸管折成各种形状、将泥巴捏成泥人、将木头制成椅子等变化都只改变了物体的形状，构成物体的物质没有变。
3.冬天时会下雪，春天雪会融化。
4.切割后的蜡烛变短了，但还是蜡。
5.用酒精灯给蜡块加热，蜡块受热后会熔化，从固态变为液态；冷却后，蜡油由液态变成固态，形状和原来不同了。
6.早在4000年前，我们的祖先已能铸造青铜器。
商周时期是我国青铜文化的鼎盛时期。
7.生产青铜器的步骤是制模、制范、熔铸、修整。
8.蜡变成蜡油、巧克力熔化、铁水变成钢锭、铸造青铜器等变化的共同点是形状、状态等发生了变化，但构成物体的物质并没有改变。
9.分离盐和芝麻的步骤：(1)将盐和芝麻的混合物倒入烧杯，加水，搅拌；(2)将烧杯里的盐水通过有滤纸的漏斗倒入另一个烧杯里，芝麻分离出来；(3)将烧杯里的盐水倒入蒸发皿，用酒精灯加热至水全部蒸发。
10.做蒸发实验的注意事项：(1)使用坩埚钳取放蒸发皿；(2)液体不能超过蒸发皿容积的2/3;(3)加热时不断用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅；(4)大量固体析出后就熄灭酒精灯，用余热蒸干剩下水分；(5)戴护目镜。
11.一些物体混合在一起后，还保持着它们有的性质特征，可以使用一定的方法将它们分离。
如：利用能否被磁铁吸引，可以用磁铁分离它们；利用大小不同，可以用筛子分离它们等。
12.生活中混合物的分离：(1)把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力分离好种子和坏种子；(2)风谷车可将饱满的稻粒与瘪粒稻壳分开；(3)利用酒精的沸点和水的沸点的温差，分离酒精和水，从而提高酒的浓度。
二单元知识点1.早在3000-4000年前，我国劳动人民就知道养蚕。
2.蚕卵的形状是鼓的，中间陷，有的卵白色，有的黑色。
蚕卵在温暖的环境下孵化得更快。
3.刚出生的蚕有2-3毫米长，像蚂蚁一样，叫蚁蚕。
蚁蚕整体黑色，有一道白色条，有好几截，每截下面有黑点。
教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元复习要点(含练习卷)
教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元知识点复习+单元复习测试卷目录第一单元《电》每课知识点梳理归纳第1课生活中的静电现象12、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转3、现象。
4、由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
56、静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。
7、要想使电荷流动起来，需要具备两个条件：一是要有动力，也就8、电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
9、梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸10、电路：11第2课点亮小灯泡1、电是一种能量来源，能产生光和热。
234来。
5、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
不仅小灯泡不6、小灯泡的构造由玻璃泡、灯丝、金属架和7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝，形成通8、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端9、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是校里插座中的电做实验。
第3课简单电路12、电从电池的正极（3、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连4、在简单电路中，电源、导线和用电器是必须的，但开关不是必须的。
5、电路中导线的作用跟自来水管功能相似。
第4课电路出故障了1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路电路出故障了，2、电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。
3、电路检测器只适合电池类电路，但不能检测45、使用前先检测电路检测器是否破损，只要将两个检测头接触一下6、检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出。
7、检测时，如果灯亮说明正常。
8、检测小灯泡时，只要检测小灯泡的两个连接点即可。
第5课导体与绝缘体1、有的物质容易导电，这样的物质叫做导体，一般情况下多数金属;物质叫做绝缘体，绝缘体包括塑料、布、纸张等。
23、检测材料是否容易导电，可以借用电路检测器进行检测。
最新小学四年级科学下册复习提纲
7、两个 灯泡串联 比只安一个灯泡发光 暗 些。两个灯泡 并联 ，灯泡亮度和安一个灯 泡一样。串联的灯泡只能 一齐亮灭 ，并联 的灯泡可以 分别控制亮灭 。 8、5、干电池的一端 铜帽 ，另一端是 锌壳 。 当电池的这两端被电线直接连接在一起 时，就会发生 短路 。 9、像铜丝那样可以通过电流的物质 （容易 导电的物体） 叫导体 ，如：各种金属、人 体、大地、带水的材料、铅笔芯。像塑料 那样不能通过电流的物质（不容易导电的 物体）叫 绝缘体 ，如：塑料、橡胶、石头、 陶瓷、玻璃、干木头、纸。 10、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。 电 从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个 电池的负极 ，形成一个完整的环路，灯泡 就会发光。
立身以立学为先，立学以读书为本 导体和绝缘体两种材料做成。 15、1879 年爱迪生 用电点亮了世界上第一 盏电灯。 16、相同电荷 相互排斥 , 不同电荷 相互吸 引 17、我们生活中的电都是 电源 提供的 , 如 电池 、发电机等 . 15. 用手出及门的金属把手 , 脱下毛衣 , 梳 子吸引头发等都是 静电 现象 . 16. 静电 现象是物质在外力的作用下电荷 位置发生变化所产生的带电现象 . 17. 物质同时具备两种电荷 : 正电荷和负电 荷. 由于 正、负电荷数量相等 , 相互抵消 , 物体不显电性 . 18、当物体受到外界影响时 , 物体表面的电 荷发生了转移 , 正负电荷数量不一样了物 体就显示带电了 . 19、 摩擦 能使电荷从一个物体转移到另一 个物体 , 从而使物体带上静电 . 20、在带静电的物体中 , 电荷不能 持续流动 . 21、要想使电荷流动起来形成电流 , 需要具 备两个条件 : 一是有 （动力） , 也就是 电源 . 另一个是要有 电路 . 22、 一段导线 和 一节电池 能点亮一个小灯 泡, 导线 , 电池和小灯泡就组成一个（简单 电路） 23、小灯泡发光是因为在这个电路中形成 了一个 完整的回路 . 24、电路出故障了 , 电流就会 中断 . 25、不能用电路检测器检测家用 220V 的电 器电路 . 26、开关是电路中控制 电流通断 的元件 . 通电的部分用 金属 材料 . 27、遥控开关通过感应 光亮 、声音 等控制 电流通断 . 28、闪电是一种 大气放电 现象 . 29、为了避免落地雷对房屋的破坏 , 人们在 屋顶最高处安装金属制造的 避雷针 和 避雷 带。 30、遇到电器着火 , 不能用手拔插头 应先切 断电源 ，再用绝缘物体将插头拨开。 31、遇到雷雨天气时 , 不要躲的 树下 、空旷 的大树容易遭到雷击 。 32、日常生活中如何防止触电？答： 湿手 不能接触电器，也不用湿布擦拭电器。在 插、拔电器插头时，要握住绝缘体部分。
最新湘科版小学科学四年级下册第二单元《动物的一生》
蚕宝宝的饲养与护理 1.喂新鲜桑叶，刚蜕皮的蚕只能吃嫩 桑叶。 2.经常清除蚕的粪便和残叶，保持蚕 宝宝“房间”的清洁。 3.保持通风，杜绝蚕与杀虫剂(jì)接 触。 4.病蚕要及时隔离。
研讨
在不伤害蚕宝宝的前提下，我 们可以在饲养过程中针对自己的问 题做一些小实验。你打算针对哪些 问题做小实验呢？
交流
a.蚕宝宝身体大小、颜色等方面 的变化。 b.蚕宝宝吃桑叶的情形以及蚕宝 宝食量的变化。 c.说一说你的其他新发现。
交流养蚕的发现和心得，提出遇到的 问题大家探讨。
第3小组养蚕中的发现和问题 发现： 1.蚕的前面有6只小脚，隔(gé)了几截后有8只大脚， 身体分成好多截。 2.蚕总是不停地在吃桑叶，当它不吃的时候，就要 蜕(tuì)皮了。 3.蚕的粪(fèn)便是黑色的，很像五角星形。 4.蜕下的皮卷成了很小的卷。 问题： 1.蚕有耳朵吗？它能听到声音吗？ 2.蚕一共蜕几次皮？ 3.蚕只吃桑叶吗？
继续观察蚕的生长 情况，写好观察日记。
第2课
蚕宝宝在长大
蚕宝宝出生了， 怎样才能把它们养得 又大又壮？它们会发 生怎样的变化？
观察蚕的生长与变化
蚕宝宝出生有 一段时间了，在这 段时间里，蚕宝宝 有哪些变化？
用尺子和放 大镜辅助观察， 并记录。
快来看，蚕宝 宝正在吃桑叶！
我们把蚕宝宝 的每一点变化都记 下来吧！
小结
a.蚕蛾是什么样？ 它的身体由哪头部长 有触角，胸部有三对足， 是昆虫家族中的一员。
小结
蚕刚蜕了皮化蛹时，体 色是淡黄色的，蛹体嫩软， 渐渐地就会变成黄色、黄褐 色或褐色，蛹皮也硬起来了。
雌蛹一般肥大，大腹便 便。雄蛹个体比较瘦小，但 很结实。
第二课时
观察破茧蚕蛾(é)
小学精湘科版科学四年级下册知识点+一课一练（含答案）第五单元
第五单元电知识要点：1点亮小灯泡（1）小灯泡结构：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（2）电从电池正极出发，沿导线经过小灯泡，加到电池负极（3）不能将导线直接连接电池的正、负极2控制电路的通断（1）开关：控制电路的通断（2）简单电路：电源、用电器、导线和开关3设计电路（1）两个灯泡串起来，共用一个电源（2）两个简单电路，叠加地共用一个电源4导体和绝缘体（1）导体：铁钉、铝箔等，容易让电流通过（2）绝缘体：塑料尺、干燥的竹签等，不容易让电流通过（3）安全用电5电和我们的生活（2）电是重要的能原，改变了我们的生活（3）发电机产生的电流经过输电网送到千家万户（3）节约用电精选练习：第1课点亮小灯泡1．填一填电灯泡是重要的_ ___工具。
2电池是一种常见的__ __，标有“”号的一端称为__ __，标有“-”号的一端称为。
3发明电灯的是____国伟大的发明家__ __。
2．选一选1电路中的小灯泡能发光主要是因为电流通过了小灯泡的哪一部分？A．玻璃泡 B．灯丝 C．金属架2在一个能点亮小灯泡的连接中，小灯泡突然不亮了，换了一节电池，小灯泡又亮了，这是因为。
A．电池没电了 B．导线断了 C．小灯泡坏了3下列几种电路中，灯泡能亮的是。
3辨一辨1只要用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，灯泡就能亮起来。
2小东只有两根导线和一个小灯泡，如果不增加其他材料，他是没有办法让小灯泡亮起来的。
3连接电路时，导线应该接触到灯泡的灯丝。
4实验室使用的小灯座，与灯泡相接的两块金属片，在没安装小灯泡的时候是互不连通的。
4．填一填填出灯泡各部分结构的名称5画一画1找出能点亮小灯泡的连接方式，将小灯泡涂上颜。
2在能点亮小灯泡的连接方式中，画出电流路径。
6．想一想看到同桌用下图中的方式让小灯泡亮了起来，乐乐也连接了一个同样的电路，但小灯泡不亮，请写出电路可能出故障的原因。
（至少写出三种可能）7．答一答1电流在小灯泡中是怎样流动的？2在将电池和小灯泡装入电池盒和灯泡座里时，要注意些什么呢？第2课控制电路的通断1．连一连1.填一填上图中是小亮同学用回形针做的小开关。