第8课《春秋战国时期的思想家》习题

第8课春秋战国时期的思想家

一、单项选择

1、下列著作中，记录孔子学说的是（）

A、《诗经》

B、《论语》

C、《春秋》

D、《尚书》

2、下列观点属于韩非子的是（）

A、认为人不能战胜自然

B、提出民贵君轻的思想

C、主张中央集权

D、统治者要体察民情，爱惜民力

3、主张“无为而治”的是（）

A、老子

B、墨子

C、孔子

D、孟子

4、战国时期儒家的代表人物是（）

A、孔子

B、孟子

C、韩非子

D、墨子

5、下列人物属于战国时期的是（）

①孔子②商鞅③孟子④韩非子⑤扁鹊⑥管仲

A、①②④⑥

D、②③④⑤

C、①③④

D、②③⑤⑥

6．提出“知己知彼，百战不殆”的军事家是（）

A．孔子 B．孙子 C．孙膑 D．韩非

7．下列哪些人物与孔子是同一学派的（）

①孟子②墨子③荀子④庄子⑤韩非

A．①③ B．②④ C．②③ D．③⑤

8．战国时期的诸子百家中，其主张对当时的封建统治最有用的是（）

A．儒家 B．道家 C．法家 D．兵家

9．春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是（）

A．频繁的争霸战争 B．学术繁荣

C．社会大变革 D．新兴地主阶级产生

二、问答题

10、（1）孔子的思想核心是什么？

（2）孔子在教育上有什么成就？

（3）孔子在史学上有什么成就？

（4）孔子的学说在中国文化史上有什么影响？

11、战国时期，出现了百家争鸣的局面。结合所学知识，回答下列问题。

（1）百家争鸣出现的原因是什么？

（2）百家争鸣中主要有哪些学派？

（3）百家争鸣有什么影响？

参考答案：

一、单项选择题

1、B

2、C

3、A

4、B

5、B

6、B

7、A

8、C

9、C

二、问答题

6、（1）核心是“仁”。（2）①创办学校，面向社会广泛招收学生，打破了贵族对教育的垄断。②总结了很多教育经验，如“因材施教”、“温故而知新”等。（3）根据鲁国的历史，编写了《春秋》。（4）孔子的学说，在中国文化史上占有极其重要的地位，对后世影响极大。

7、（1）战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。士人针对各种社会问题提出自己的见解，宣传自己的主张，形成了不同学派，形成了“百家争鸣”的局面。（2）墨家、儒家、道家、法家。（3）百家争鸣有利地促进了思想文化的发展。诸子百家的思想对后世有深远的影响。