(北京专用)2019版高考地理一轮复习第一部分第二单元第一讲地球的宇宙环境与圈层结构课件
考点二
太阳对地球的影响
1.太阳辐射与地球
(1)能量来源:来源于太阳内部的① 核聚变 反应。 (2)太阳辐射经植物的生物化学作用,转化为生物化学能,如煤炭资源是 地质时期储存的② 太阳能 。 (3)对地球的影响:为地球提供光和热;维持地表③ 温度 ,为地球上的水 循环、大气运动和生物的活动提供了能量,影响着地理环境的基本特征。
一般地势高的高原日照时 多阴雨天气的地区,日
时数
第一讲
地球的宇宙环境与圈层结构
考点导航
思维导图
考点一 地球的宇宙环境 考点二 太阳对地球的影响
考点三 地球的圈层结构
考点一
地球的宇宙环境
1.宇宙的特征
2.地球的普通性和特殊性
(1)太阳系的组成
B金星、 类地行星 : A⑦ 水星、 C ⑧ 地球、 D火星 八颗行星分类 F土星 巨行星 : E⑨ 木星、 H⑪ 海王星 远日行星 : G⑩ 天王星、
温馨提示 (1)黑子并不是黑色的。黑子比光球层其他区域温度略低,
在明亮的光球衬托下,只是看起来有些暗罢了。 (2)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。 (3)极光现象出现在高纬度地区的夜空。
1.影响太阳辐射的因素及我国太阳年辐射总量的分布
(1)影响太阳辐射的因素
影响因素 纬度 日照 极圈以内地区有极昼极 地势 天气
的海域,选择在北半球冬季发射是为了避开南半球恶劣的海况
方向 一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用地球自转线速度,节约能源
(3)回收基地选址的条件 ①地形平坦,视野开阔,便于搜救。 ②人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全。
③气候干旱,多晴朗天气,能见度高。
④地质条件好。 ⑤无大河、湖泊,少森林。我国的回收场地就选在内蒙古自治区的中部
地区。
命题视角一
地球上具有生命物质的条件
1.(2016北京东城期中)美国航天局2015年9月28日宣布,在火星表面发现 了有液态水活动的“强有力”证据,为在火星上寻找生命提供了新线 索。据此回答下面两题。 (1)火星 ( D ) A.属于巨行星 B.位于地球与水星之间
C.属于河外星系
D.自西向东绕太阳公转
1.地球上具有生命物质的条件
分析地球上存在生命的条件,应从地球所处的宇宙环境及自身条件两方 面进行研究。 (1)外部条件——“安全”和“稳定” ①“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道,互不干扰。 ②“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有明显
的变化。
(2)自身条件——三个适中
思维拓展 某行星是否有生命物质存在可从“四看”入手分析:
一看:该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。 二看:该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离、自转和公转周期、
大气层方面分析。
三看:该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和 大气演化方面分析。 四看:该行星上是否有液态水。
2.宇宙观测——航天基地的区位分析
(1)发射基地选址的条件
气象条件 纬度因素 晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪 纬度低,地球自转线速度大,可以节省燃料和成本
地势因素
地形因素 海陆位置
地势越高,地球自转线速度越大
地形平坦开阔,有利于跟踪观测 大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海岛上人类活动 少,安全性强
交通条件 安全因素
内外交通便利,有利于大宗物资运输 出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处
(2)航天器发射时间、方向的选择
时间 在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测 我国发射时间:主要选择在北半球冬季,便于航天测控网对飞船的监 控、管理、回收。我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高
2.太阳活动与地球
(1)太阳大气层的结构:A④ 光球 层,B⑤ 色球 层,C⑥ 日冕 层。
(2)太阳活动类型:A层的⑦ 黑子 ,B层的⑧ 耀斑 ,其周期约为⑨
11 年,它们响
扰动 电离层 ,影响无线电短波通信,扰乱地球磁场,产生“ 磁暴 ”
现象,高能带电粒子流冲进两极高空,产生“ 极光 ”现象, 许多自然灾害的发生与太阳活动有关。
(2)液态水在生命发生、发展过程中的重要性表现在 ( A ) A.是生命的摇篮 B.形成包围行星的大气层 C.保护生物不受紫外线伤害 D.形成适合生物呼吸的大气
答案 (1)D (2)A (1)本题考查天体系统。火星属于类地行星,A错误; 火星位于地球和木星之间,B错误;火星属于银河系,C错误;火星自西向 东绕太阳公转,D正确。(2)本题考查生命存在的条件。水是生命之源,A
项正确。
命题视角二
航天基地的区位分析
我国计划于2020年发射首个火星探测器。该探测器将环绕火星飞行,并对 其进行全面探测。下图为我国卫星发射基地分布图。读图,回答下题。
2.(2017北京海淀期中)我国四大卫星发射基地中 ( B )
A.太原位于西北地区,人口少,安全性较高 B.酒泉位于非季风区,晴天多,天气条件好 C.西昌位于云南省,海拔高,节省发射燃料 D.文昌临近东海,利于大型火箭的海上运输 答案 B 我国四大卫星发射基地中,酒泉位于非季风区,晴天多,天气 条件好,且人口少,安全性高;太原位于中部地区,晴天多,天气条件好;西 昌位于四川省,海拔高,节省发射燃料;文昌临近南海,利于大型火箭的海 上运输,且安全性较高。结合选项可知,B项正确。
绕日公转的轨道近似⑫ 圆形 绕日公转的轨道面与其他行星的 运动特征 轨道面几乎在同一平面上 (2)普通的行星 绕日公转的方向与其他行星相同, 都是 ⑬ 自西向东 结构特征 : 与水星、金星、火星有许多共同之处
安全的宇宙环境 外部 稳定的⑭ 光照条件 (3)特殊的行 适宜的 星——有 日地距离适中 ⑮ 温度、 自身 地球的体积与质量适中 生命存在 液态水、 地球自转和公转的周期适中 适合生物呼 的条件 吸的大气
高考地理一轮复习 第二章 第1讲 地球在宇宙中和太阳对地球的影响配套课件 中图版必修1
考点一 地球在宇宙中
基础梳理
液态水的存在 (cúnzài)
第九页,共45页。
考点一 地球在宇宙中
地球上存在生命物 质的条件 分析地球上生命存 在的条件,要结合 生命存在所必备的 水、气、热等条件, 从地球的外部和自 身环境两方面综合 分析,具体如右:
深化探究
第十页,共45页。
考点一 地球在宇宙中
第十八页,共45页。
反思(fǎn sī)归纳
(5)交通条件:内外交通便利,有利于大宗物资运输。 (6)安全因素:出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠 地区,有的建在地广人稀处。试题调研第 3 题中,①航 天发射基地就受纬度位置、地形、气象和交通条件等多 因素影响。
第十九页,共45页。
反思(fǎn sī)归纳
木星
土星
巨行星
(xíngxīng)
第五页,共45页。
天王星 海王星
远日行星 (xíngxīng)
考点一 地球在宇宙中
三、地球
基础梳理
2.特殊性 (1)表现:宇宙中目前已知的唯一有生物,特别是存在着高级智 慧生物的天体。 (2)生命存在的环境条件
自①身条(zì件shē日 地n)地 球 组距 自 合离 身 ”适 的,中 体为, 积生使 、命地 质活表 量动温 、提度 结供适 构了宜 和理,想运条液动件态(特yù水征nd得等òn以“g存)巧在妙的
航天器与地面指挥系统的通信联系通过无线电波的传
输完成,太阳活动可以放射出大量的带电粒子,干扰
无线电短波通信。太阳辐射是地球表面能量的来源,
不会干扰无线电短波通信。
第三十一页,共45页。
考点二 太阳对地球的影响
试题调研
(2011·海南地理)能被植物光合作用利用的太阳辐射, 称为光合有效辐射(PAR)。下图示意 1961~2007 年我国 年平均 PAR 强度的空间分布。据此完成 2~3 题。
[配套K12]2019版高考地理一轮复习 第1部分 自然地理 第2章 行星地球 第一讲 地球的宇宙环境与地球的圈层结
第一讲地球的宇宙环境与地球的圈层结构[基础巩固组](2017·潍坊检测)旅行者1号(Voyager 1)是一艘无人外太阳系太空探测器,于1977年9月5日发射。
目前可能已经飞出太阳系,成为首个进入星际空间的人造物体,但至今为止只发现地球上存在生命。
读图,完成1~2题。
1.如果旅行者1号已飞出太阳系,那么目前其在天体系统层次图中的位置是( )2.下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件的叙述,不正确的是( ) A.太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境B.地球自转周期适中,所以地球上有适宜的昼夜温差C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度解析:第1题,天体系统的范围由小到大是:D地球或月球构成C地月系,C和其他行星等构成B太阳系,比太阳系高一级的是A银河系,所以据图判断A正确。
第2题,日地距离影响最大的是地球表面的温度变化,地球表面的大气层是因为地球的质量和体积适中而存在的,所以C的说法是错误的。
答案:1.A 2.C(2017·临汾模拟)“鱼光互补”式光伏电站是在水面上架设太阳能电池板发电,水域用于水产养殖,实现“一地两用”提高单位面积土地的经济价值。
读图,完成3~4题。
3.我国下列地区中,最适合大范围建“鱼光互补”式光伏电站的是( )A.塔里木盆地B.太湖平原C.华北平原D.东北平原4.“鱼光互补”式光伏电站可能会( )A.降低大气温度B.提高水体温度C.加快浮游植物生长D.增强地面辐射解析:第3题,“鱼光互补”式光伏电站应建在水域多、热量丰富,并且电力资源紧张的区域,四个备选项中最合适的是太湖平原。
第4题,水面上架设太阳能电池板会降低到达地面的太阳辐射,从而降低水面、地面和大气温度,故A项正确,B、D项错误。
电池板会阻挡到达水体中的太阳光,不利于浮游植物的光合作用,会减慢浮游植物的生长速度,故C项错误。
第一讲 地球的宇宙环境(高考地理一轮复习课件)
影响 因素 日 照 时 数 纬度 地势 天气 年 太 阳 辐 射 总 量 纬度
原因 极圈以内地区有极昼、极夜现象,极圈以外 地区夏季日照时数多于冬季 一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆 地 多阴雨天气的地区,日照时数少;多晴朗天 气的地区,日照时数多 纬度低,正午太阳高度角大,获得太阳辐射 多 地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、 水汽少,到达地面的太阳辐射多 晴天多,到达地面的太阳辐射多。由此可知, 山地背风坡太阳辐射强
面的太阳辐射量分布图 ”,读图完成(1)~
(2)题。 (1)图中
太阳辐射丰富区丰富的 共同原因有 ①纬度低 上空臭氧少 A.①② C.②③ B.③④ D.①④ (
C )
④
②海拔较高
③云量少,晴天多
(2)太阳能作为一种新能源,在未来的经济发展中 意义非凡,关于我国太阳能分布的叙述,正确的是 ( D ) ①我国太阳能丰富区与经济发达区不一致 这样的新能源 发达的地区 能源 ②我国
地环绕,降水量极少,晴天多,日照时间长。2 400小 时<乙<2 600小时。乙位于祁连山东南段,可受到来 自太平洋的东南季风的影响,降水较多,晴天偏少,日 照时间较短。
例14
B
C
( 真题对接)日照时数是指每天从日出到日落之间太阳直接 照射到地面上的实际日照时间,以小时为单位。读“我国 部分地区年日照时数等值线图”,回答下列问题。
(2011·海南地理)能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射 (PAR)。下图示意1961~2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成 (1)~(2)题。 (1)如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是( ) A.长江中下游平原 B.四川盆地 C.华北平原 D.青藏高原 (2)乙地PAR值高于 甲地的主要原因是 ( ) A.纬度高 B.植被少 C.地势高 D.云雨少
(通用版2019版高考地理一轮复习第二部分自然地理第一章宇宙中的地球(含地球和地图)第二讲地球的自转课件
(
)
B.角速度和线速度都小 D.角速度小,线速度相等
解析: 第 1 题,从北极上空看,地球呈逆时针方向自转;结合图 示信息,②地所在经度为 135° E,不是东西半球的分界线;结合经 纬网知 ①地位于⑤地的西北方向;⑤ 地位于③地的西南方向。第 2 题,⑤ 地纬度比②地高,线速度小于② 地,但二者角速度相等。
A 点、____ 中有____ B 点、____ C 点。
②太阳高度小于 0° 的点,图 1 中有____ 甲 点、____ S 点。
③太阳高度大于 0° 的点,图 1 中有 N 点、C 点、D 点及乙点。
0°,昼半球各点 ④由此可知,晨昏线上的各点太阳高度均为 ____ 0°,夜半球均小于____ 太阳高度均大于____ 0° 。
3.影响地球自转线速度变化的因素
因素
影
响
关系
纬度
纬度相同,线速度相同 纬度越低,线速度越大 海拔越高,线速度越大
负相关
海拔
正相关
(二)地球自转速度规律的应用 1.比较和判断纬度高低 (1)在海拔相同的情况下,自转线速度越大,纬度就 越低;速度越小,纬度就越高。 (2)赤道的自转线速度为 1 670 km/h,南北纬 30° 为1 447 km/ h,南北纬 60° 为 837 km/h,根据所给地点线速度 数值,就可以判断其高、中、低纬度了。 2.选择航天发射基地位置 航天发射基地应选择在自转线速度较大 (纬度低、海 拔高 )的地区,并且向东发射。
(2)图中 a、b 两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原 因是 ( )
A.a 点地势高,自转线速度大 B.b 点地势低,自转线速度大 C.a 点地势低,自转线速度大 D.b 点地势高,自转线速度大
高三地理第一轮复习第2单元第1讲
考点六
人类对宇宙漫长的探索
1.人类对宇宙的探测,经历了由无人探测到载人探测的发展阶段。 2.宇宙探测的重要意义 (1)极大地充实和丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识,了解宇宙起源和演化 规律。 (2)使人们进一步了解了地球的宇宙环境,并影响和改变着人们的社会生活。
(3)促进了天文学的发展。航天技术是高科技技术、多种科学技术的结合,是
探测意义 中国航空 事业发展
人类对 宇宙的 新探索 开发宇宙
空间资源 太阳能资源 矿产资源 空间垃圾产生的来源
保护宇宙资源
空间垃圾危害 措施
考点深入研究
(精选自衡水重点中学特级教师备课教案本)
考点一
天体和天体系统
1.天体:宇宙中物质存在的基本形式。一般情况下,没有脱离地球大气层的 不是天体。如流星是天体,但其到达地球后,其残余部分——陨星已成为地球的一
不仅有良好的海上运输条件,而且火箭航区和残骸落区安全性好。回收场在内蒙草
原的四子王旗。
考点十
图解月相变化
月相的变化可采用下列图解帮助理解
{特别提醒}
1.天体系统与星座一样吗? 答案:不一样。天体系统中的天体具有相互吸引、相互绕转的关系;星座是人们
为了便于记忆恒星,将同一区域相近的恒星连成一定图形,并加以命名,它们之间
矿产资源
在月球、小行星上分布广 泛,且富含地球上稀缺的 矿种(如3He)
① 发展太空采矿业 ②设想将小行星牵引到月球或陨落到地 球指定地点进行冶炼
考点八
宇宙环境问题
1.空间垃圾产生的原因 (1)工作寿命终止或损坏的航天器; (2) 因意外2.空间垃圾的危害
的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强磁暴。当时,不少地方出现了绚丽多彩 的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。据此回答(1)~(3)题。
2019年高考地理(中图版)一轮复习课件:第2章 第1节 宇宙中的地球
考点二
考点三
考情概览· 备考定向
考纲解读 全国卷五年考题统 题型 命题研究 考试内容 核心知识点 计 宇宙中的地球和 宇宙中的地球;太阳 2014课标Ⅰ,1~2 选择 太阳对地球的影 内容探究:地方时 题,8分 辐射和太阳活动 题 响 和区时的计算、正 午太阳高度、昼夜 长短是常考点,其 地球自转运动特征与 2015课标Ⅱ,8题, 选择 次是太阳辐射。重 水平运动物体的偏转; 点关注变式光照图。 晨昏线的判读;时间 4分 题 形式探究:选择题 计算与日期变更 是本部分命题的基 地球运动的地理 本形式。难度系数 2014课标Ⅱ,4题, 意义 在0.4左右,分值为 地球的公转规律;昼 4分 4~8分。 夜长短的变化;正午 2014课标Ⅰ,3题, 选择 太阳高度;四季与五 4分 题 热点探究:题目多 以变式的光照图及 2012大纲卷,6~7 带 生活中的事件作为 题,8分 命题的切入点,考 查读图能力和空间 地球的圈层结构及各 地球的圈层结构 - - 想象能力。 圈层的主要特点
考点一
考点二
考点三
(2)自身条件——三个适中:
考点一
考点二
考点三
2.存在生命问题的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析:
考点一
考点二
考点三
[对 接 高 考 ]
命题角度一 太阳系行星位置判断 1.(2011· 上海地理,13)2011年5月4日《文汇报》报道,又有4颗小
了源源不断的能源。
考点一 考点二 考点三
(4)全球太阳辐射量的分布规律:由低纬向高纬 递减
。
【特别提醒】 全球年太阳辐射量的最大值并不是出
现在赤道地区,而是出现在回归线附近的沙漠地区及 青藏高原地区。这是由于赤道地区终年受赤道低气压 带控制,盛行上升气流,多云雨,对太阳辐射削弱作 用较强。而回归线附近的沙漠地区,气候干燥,晴天
北京地区B版2019版高考地理一轮复习第二单元行星地球第一节地球的宇宙环境与圈层结构习题课件
考点二
太阳对地球的影响
多年冻土分为上下两层,上层为夏季融化,冬季冻结的活动层,下层为多年冻结层。我国的多年 冻土主要分布于东北高纬度地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬度地区多年冻土南界的 年平均气温在-1℃~1℃,青藏高原多年冻土下界的年平均气温约为-3.5℃~-2℃。多年冻土的 活动层反复冻融及冬季不完全冻结,会危及铁路路基。完成下题。
A.空气太稀薄 C.陨石撞击太多 答案 C
注意关键词“人类难以预估”,说明这种威胁具有偶然性,而空气太稀薄、宇宙辐
射太强、引力太小,都是月球较稳定的、确定性的因素,但陨石撞击具有偶然性,故C正确。
考点二
统一命题、省(区、市)卷题组
太阳对地球的影响
太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸 汽,驱动发电机发电。据此完成下面两题。
2.(2014课标Ⅰ,2,4分,0.443)太阳能光热电站可能会 ( A.提升地表温度 C.误伤途经飞鸟 答案 C B.干扰飞机电子导航 D.提高作物产量
)
本题考查人类工程建设对地理环境的影响。依题意,太阳能光热电站由众多反光
板构成,而众多反光板聚焦太阳能使锅炉加热产生蒸汽,有可能对途经此处的飞鸟造成伤害,故 C正确。反光板可使到达地面的太阳辐射减少,则会降低地表温度,从而降低作物产量,故A、 D两项错误;飞机飞行高度一般远高于高塔高度,故该电站的建设不会干扰飞机电子导航,故B 不正确。
教师专用题组
日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。下图为图们江流域 日照时数年内变化柱状图。完成下面两题。
3.(2015山东文综,7,4分)该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是 ( A.云量 答案 A B.海拔 C.下垫面 D.正午太阳高度
2019版高考地理一轮复习 第一部分 第一章 宇宙中的地球(含地球和地图)学案 中图版
第一章宇宙中的地球 (含地球和地图)第一讲地球与地球仪一、地球和地球仪1.地球的形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.地球的大小3.地球仪的概述地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。
二、经纬线和经纬网1.经线和纬线2.经度和纬度[温馨提示]两条正相对的经线组成一个经线圈,两者东西经度相反,经度和是180°。
假如一条经线的度数为X,那么与之正相对的另一条经线的度数为Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同)。
3.经纬网及其地理意义(1)概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络。
(2)意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和计算距离等方面有重要作用。
一、知识联系串一串二、核心问题想一想1.在不同经纬网地图中,如何进行经纬线的判断?怎样进行经纬度的判读?2.如何根据经纬度进行区域定位、方向判读和距离计算?3.在经纬网中,如何选择两点间的最短航线?以考纲为纲| 1.地球的形状和大小; 2.地球仪、经纬网及其地理意义。
以真题为范| 深挖考题内涵·把握命题精髓 [考题精妙] A.53°N[题点全练]1.(2018·长沙模拟)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。
已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。
读图,完成(1)~(2)题。
(1)与乙地经纬度相同的是( ) A .① B .② C .③D .④(2)关于①②③④地理位置的正确叙述是( ) A .①位于西半球 B .②位于低纬度 C .③位于大西洋D .④位于南温带解析:(1)D (2)C 第(1)题,甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为(30°N,135°W)。
图示四地坐标分别是:①(20°N ,110°E)、②(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°W)。
2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇 自然地理 第2章 宇宙中的地球 第1
三、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)太阳能量来源:太阳内部的 核聚变 。 (2)对地球的影响
光和热
2.太阳活动 (1)太阳大气层及太阳活动
太阳大气层的结构:A 光球层 ,B 色球层 ,C日冕层。
(2)四大影响
电离层 极光
磁暴
实践应用
1.我国航天事业的骄傲——“天宫”空间站 2023年5月30日,神舟十六号航天员乘组开启为期5个月的在轨驻留,其间他 们将在“天宫”空间站开展平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱 段转移等工作以及空间科学实验、技术试验。 (1)在太空中沿预定轨道运行的“天宫”空间站属于哪类天体? 提示 卫星。 (2)对宇航员出舱活动影响最明显的因素是什么? 提示 太阳活动。
考向二 太阳活动对地球的影响 下图为1964—2015年我国江淮地区太阳黑子数与梅雨强度的相关系数分 布图。读图,完成3~4题。
3.太阳黑子数与梅雨强度( D ) A.在湖北省的东南部呈正相关 B.在安徽省的大部分地区呈负相关 C.在图中西北部的相关性最小 D.正相关最大值出现在图中东北部 4.太阳黑子数达最大值时( B ) A.江淮地区梅雨强度增大 B.通信卫星信号易受干扰 C.漠河地区出现极昼现象 D.耀斑爆发强度减弱
(2)自身条件——三个“适中”
自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的
存在。
地球原始大气并不适宜生命生存
思维拓展·再提升 地球大气对生命存在和发展有何作用? 提示 ①厚厚的大气层可以减少小天体对地表的撞击。②大气对太阳辐射 的削弱作用和对地面的保温作用使地表昼夜温差不大。③氧气可供生物 呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。
本课结束
图1 图2
与浙江省相比,当地布局光热发电场的优势区位因素有( ) ①土地 ②太阳辐射 ③劳动力 ④电网分布 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
(通用版)2019版高考地理一轮复习第二部分自然地理第一章宇宙中的地球学案
第一章 宇宙中的地球 第一讲地球的宇宙环境和圈层结构考点(一) 地球上存在生命的条件[由图表忆基础]1.读天体系统示意图,回忆下列知识。
(1)天体系统的形成必须具备两个条件:相互吸引、相互绕转。
(2)据图,完成天体系统的层次性分析:总星系⎩⎪⎨⎪⎧ A.银河系⎩⎪⎨⎪⎧ B.太阳系⎩⎨⎧ C.地月系⎩⎪⎨⎪⎧ 地球月球其他行星系其他恒星系河外星系2.读太阳系示意图,回忆下列知识。
(1)图中表示水星的是A ;表示远日行星的是G 、H 。
(2)图中表示的行星中,质量和体积都很大的是E、F(填字母),它们都属于巨行星。
(3)小行星带位于火星和木星轨道之间。
(4)八大行星的运动特征有同向性、近圆性和共面性。
(5)地球是太阳系中一颗普通的行星,又是太阳系中一颗特殊的行星,将下列内容正确连线,认识地球的特殊性。
[由问题引知识][一题串知]读图,回答(1)~(2)题。
(1)图中的天体M可能是( )A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星(2)与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近,表面温度较高④体积和质量很小A.①②B.③④C.①③ D.②④[解析] 第(1)题,由绕日公转轨道示意图看出,M轨道位于地球绕日公转轨道之内,应该是水星或金星。
第(2)题,行星表层是否坚硬不是存在生命的必要条件,可排除②;金星的体积和质量与地球相比,并不是很小,可排除④。
[答案] (1)B (2)C[一站归纳](一)天体的判定(二)地球存在生命的原因分析地球上存在生命的原因,要结合存在生命所必备的水、气、热等条件,从地球的外部条件和自身条件两方面综合分析,具体如下:1.外部条件——“安全”和“稳定”(1)“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道,互不干扰。
(2)“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有明显的变化。
2.自身条件——三个适中[由高考到模拟](2016·上海高考)太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……据此回答1~2题。
