山西省临猗县临晋中学2020-2021学年高二9月月考历史试题 Word版含答案
2020-2021学年度高二年级9月份月考历史试题一、选择题(36小题，每题1.5分，共54分)1.有学者说，战国诸子的思想不是凭空想象得来的，在缺乏外来文化参照的时代条件下，诸子要构建自身的学说，都不约而同地对传统文化中“义”的内涵做了有选择的继承。
这反映出诸子百家学说( )A．在自我封闭环境中诞生B．都把义作为核心主张C．植根于中国的传统文化D．呈现出一体化的特点2.《后汉书·陈定传》中记载：颍川(今属河南)名士陈定的子孙们都很孝敬老人，其中陈纪最出名。
豫州刺史知道了这个孝子的事迹，便向朝廷禀报，获得批准，豫州刺史将陈纪形象作为活教材绘于郡县繁华的街衢之中，于是就有了“图象百城，以厉风俗”的说法。
朝廷这样做的主要目的是( )A.彰显君主以德治国B.加强社会道德教化C.维护封建纲常秩序D.促进家庭和睦稳定3.下表反映出汉初( )A.黄老之学的主导地位动摇B.思想文化呈现出活跃局面C.儒家思想根据现实统治的需要有所变通D.统治思想实现了由百家争鸣到儒家独尊4.汉武帝时期，官员审判案件时如果没有法律明文规定，可以将《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》等经义作为判案依据，史称“春秋决狱”。
这说明（）A．“六经”收录大量法律文献B．儒家伦理成为治国的重要依据C．汉武帝推崇依法治国的理念D．汉代司法审判充满了人文色彩5.理学是以儒家礼法、伦理思想为内核,吸纳佛、道思辨哲学、宇宙生成、万物化生等理论及精神修养方法形成的一种既有精巧的思辨形态,又有极为现实的纲常伦理内容的哲学体系。
这表明理学( )A.以弘扬纲常伦理和倡导个性解放为本B.源于汉代儒学的天命思想C.融合佛、道思想凸显其思辨性和道徳性D.成为宋明时期的学术主流6.王阳明认为:“夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言出自于孔子,不敢以为是也。
”李贽也主张不以孔子的是非为标准,并强调人的正当私欲。
这说明他们( )A.否定传统权威,倡导个性自由B.没有辩证看待孔子的历史作用C.反对盲信孔子,主张顺时而变D.批判了儒学对人们思想的禁锢7.明朝王艮在传承阳明心学的基础上,提出“百姓日用即道”,认为“道”就存在于百姓的衣食住行等日常生活中。
这反映了心学( )A.逐步走向大众化、世俗化B.进一步得到民众的支持C.理论体系发生根本变化D.逐步背离传统民本思想8.此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,真极大胆之创论也,故顾炎武见之而叹,谓“三代之治可复”。
尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其书节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。
上述材料表明( )A.朱熹主张恢复三代制度B.李贽与梁启超谭嗣同主张民权共和C.王阳明思想主观激进D.黄宗羲为晚清思想巨变奠定基础9.清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为普。
独至评闺材，持论恒相反。
有德才可骇(兼有)，有才德反损……我意颇不然，此论殊褊浅。
”这反映了在清代女性中( )A.男女平等思想被普遍接受B.德才兼备成为主要的评价标准C.有了对传统伦理思想的反思D.产生了维护自身权益的诉求10.陈寅恪认为，在政治体制、生活行为以及日常观念等许多基本方面，即使释道两教极盛，也未能取代儒家的主导地位和支配作用，但在意识形态特别是哲学理论上释道却风靡数百年。
材料意在强调( )A.社会传统信仰改变B.儒学正统地位已动摇C.儒学自身存在不D.文化呈现多元化状态11.先秦诸子百家中，道家讲天道，墨家信鬼神，他们都不讲天命，儒家则讲人道，信天命，不信鬼神；道家无为而无求，墨家有为而有求，儒家有为而无求。
据此可知，与其他思想流派相比，儒家思想（）A.重视天人关系的研究B.与墨家思想可以互补C.有较强道义和责任感D.蕴含了早期民本思想12.在唐代长安，茶已经成为僧人自己和待客的主要饮品。
茶性苦，而佛教认为“苦”乃人生“四谛”之首，佛家从茶的苦后冋甘联想到其可以帮助修习佛法之人悟透人性，达到“茶禅一味”的精神高度。
这表明唐代（）A.民众生活深受佛教文化影响B.外来文化冲击中国传统文化C.佛教文化与本土文化相融合D.品茶成为道德教化主要形式13.明清瓷器绘画中，常见的有“三纲五常图”、二十四孝图，以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。
据此可知( )A.主流价值观念深入影响社会生活B.封建政府极力宣扬传统正统观念C.传统文化的经济价值被发掘利用D.手工业品成为文学艺术传播媒介14.朱熹的著述中,童蒙读物占很大比重,如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等;特别是《小学》《四书集注》,一直被元明清统治者作为正统教材。
这反映出( )A.宋代重视道德教化的通俗化、普及化B.朱熹认为只有儿童才能接受天理C.道德教化应以书院教育为主要方式D.宋代官方开始重视儿童启蒙教育15.表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。
据此推断该朝代是（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝16.下表是宋代文献中关于指南针的记载，这些史料可以用来实证（）文献作者记载内容《萍州可谈》朱彧舟师识地理，夜测观星，昼测观日，阴晦观指南针《诸蕃志》赵汝适舟舶来往，唯以指南针为则，昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系唉《梦梁录》吴自牧舟舶来往，唯以指南针为则，昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系唉风雨冥晦时，唯凭指南针而行，乃火长掌之，毫厘不敢误差，盖一舟人命所系也A.宋代人们发现了磁石指南的特性B.宋代统治者重视扩展海外贸易C.宋朝时商品经济获得较快的发展D.宋朝时科技的应用有了新突破17.李时珍足迹遍布湖北、湖南、江西、安徽、江苏等地，访问了农夫、车夫、猎户、矿工等人，由此获得了大量的药物学珍贵资料和许多民间有效的单验方，为《本草纲目》的写作准备了翔实的资料。
材料可以用来说明( )A．古代医药学注重分析与实证精神B．古代科技凝聚着劳动人民的智慧C．经济中心转移支撑医药学者研究D．古代科技的传播运用了市场机制18.“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这段话( )A. 率先揭露了教会的贪腐B. 出自“人曲”并讴歌了人性C. 体现了人文主义的诉求D. 是对理性思想的猛烈批判19.西汉司马相如在《上林赋》中描绘了一幅天下大治的盛世景象:“于斯之时,天下大说,乡风而听,随流而化。
卉然兴道而迁义,刑错而不用,德隆于三王,而功羡于五帝。
”《上林赋》文学体裁的特点是( )A.通俗易懂、豪放飘逸B.重章叠句、四言为主C.平实浅近、句式工整D.词藻华丽、手法夸张20.词是一种新的诗歌体裁,句子有长有短,可以配曲歌唱。
元曲是在宋词、金元俚曲俗谣的基础上发展而来的,是与音乐、戏曲结合比较紧密的诗歌形式。
推动宋元词曲发展的主要因素是( )A.城市经济的发展B.社会环境的变化C.统治政策的调整D.主流思想的演变21.如今国家在大力倡导全民阅读,建设学习型社会。
有学者在对中国传统社会思想进行总结时提出“要想了解中国人的精神世界,读小说比读古书更直截了当……读小说,不仅当文学读,还当思想读。
”这是因为明清小说( )A.满足人民群众的文化娱乐需求B.反映市民阶层的精神需求C.故事情节跌宕起伏、通俗易懂D.符合统治者的政治文化需求22.汉字“丁”的变化如图所示:对这一演变过程解读合理的是( )A.总体的趋势是由繁到简B.反映了经济与社会的发展C.已形成完整的文字体系D.衍生出个性化的书法艺术23. 下表为汉字“王”“父”“夫”“族”在《说文解字》冲的注解。
汉字解释王“王,天下所归王也。
”“三画而连其中,谓之王。
三者,天、地、人也。
而参通之者,王也。
”父“父,矩也。
家长率教者”“为手持刀斧之形”。
斧不仅是一种工具,也是一种武器。
故用“父来表示手持石斧,具有成权救导子女的父家长”。
夫“夫,丈夫也。
从大,一以象簪也”。
“夫”像一个正面的人端然站立,头插发簪,乃权利之象也。
族“族,矢锋也,束之族族也”。
从口从矢。
“口”为旗帜,夫为箭。
这主要反映了( )A.汉字重意境的特征B.父系血缘关系开始受到重视C.中华文化的内聚性D.汉字是中华文明的重要载体24.孙中山说:“在国内.君主可以不要.忠字是不能不要的。
为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多.故忠字的道德还要保存。
”孙中山对“忠”的理解是( )A.弘扬传统的忠孝思想B.保持忠君爱国思想C.要有牺牲和奉献精神D.强调国家民族意识25.美国学者特林考斯在其著作《意大利人文主义思想中的人性与神性》中，对早期意大利人文主义者思想中的宗教取向做了细致而全面的分析，得出重要结论：“意大利的人文主义是一种基本在寻求将基督教义与世俗思想做出更紧密相连之神学综合的思想运动。
”该观点主要（）A.反映了文艺复兴时期仍是宗教信仰虔诚的时代B.表明意大利的人文主义源于宗教改革运动的推动C.反映了基督教义与人文主义精神具有融合共同性D.表明文艺复兴时期的思想比中世纪思想更为“人性”26.古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感，主张抛弃艺术以培育理性；亚里士多德则认为艺术源自心之理性，借助艺术可以培养人的理性。
二者的共同点是( ) A．通过复兴文化，开始冲破教会束缚B．提倡理性，认为艺术影响人的理性C．指出教育能够使人认识自己的美德D．促进了古代雅典艺术的发展与繁荣27.文艺复兴时期的思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”。
由此可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期的思想家相比，突出强调了( )A.要构建民权政府B.要批判神权统治C.人性解放D.平等自由28.柏拉图设想出的理想国由统治者、护卫者及被统治者三个等级构成,“三个等级之间的界限不能被逾越,如果这种统治关系不被侵害的话,公正就得以产生”。
据此判断,柏拉图认为的公正的社会是( )A.人人平等B.人民主权C.各守其职D.礼制文明29.某学者指出：“文艺复兴与宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主要目标虽基本一致.但内涵与影响有别。
两者互有促进_有先后之序。
”下列关于二者相似之处的说法正确的是（）A.使人们摆脱了基督教神学思想的束缚B.没收了天主教会的财产.打击了封建势力C.为西欧资本主义的发展初步解除了精神枷锁D.集中于社会上层领域30.如表是2006一2008年发达国家和发展中国家经济增长率（%），如表可以说明（）A. 发达国家经济增速放缓国力衰退B. 世界经济增长呈现出多元化局面C. 美国不再是世界第一大经济实体D. 发达与发展中国家经济差距缩小31.文艺复兴时期，杰出思想家马基雅维利发表《君主论》，从功利主义的观点出发，把权力作为国家的核心和法律的基础，奠定了近代政治学的基础，使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来。
山西高二高中历史月考试卷带答案解析
山西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各项，发生在一战后期并对战争的结束起到加速作用的有（）①美国对德宣战②苏俄退出了帝国主义战争③参战国国内革命形势高涨④意大利加入协约国作战A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.在凡尔赛——华盛顿体系建立的过程中及建立以后，世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。
有人概括了这么几种不同的状况：①先悲后喜的获胜者；②得胜得利不得势的衰败者；③得胜得利的寝食难安者；④被排斥的孤独者。
下列对此表述正确的是A．①是美国，②是德国B．③是法国，④是苏俄（联）C．②是德国，③是英国D．①是苏俄（联），④是美国3.现在美国在全球推行结盟政策严重威胁着地区安全，同样，在二十世纪初人们对下列哪个条约的签订表示了担忧A．德奥同盟条约B．德奥意三国同盟条约C．法俄军事条约D．英法协定条约4.一战中下列哪一战役被称作“大炮巨舰的高峰”？A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战5.有关德国在两次世界大战中战败的看法很多，下列哪一点看法缺乏足够的依据A．敌对阵营的力量处于明显的优势B．美国作为强大的经济实体一直站在德国的对立面C．战争开始时候的军事战略决策是错误的D．德国没有征服世界的强大的海上力量作保障6.一战后，列强在操纵国际联盟问题上的争夺实质上反映了（）A．英美矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾B．英法坚决反对美国实现全球霸权的企图C．美国具有攫取世界霸权的野心D．英法与美国之间具有不可调和的矛盾7.构成凡尔赛体系的诸条约包括:①《凡尔赛和约》②《纳伊条约》③《特里亚农条约》④《色佛尔条约》⑤《洛桑条约》⑥《圣日耳曼条约》A．①④B．①③④C．①②③⑤⑥D．①②③④⑥8.20世纪前期下列哪次局部战争被史学界称作“二战的彩排”？A．中国局部抗日战争B．埃塞俄比亚抗意卫国战争C．巴尔干战争D．西班牙反法西斯民族战争9.毛泽东同志说，关于世界大战问题无非是两种可能，一是战争引起革命，二是革命制止战争。
山西高二高中历史月考试卷带答案解析
山西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.巴里·艾肯格林在《嚣张的特权》中写道：上个世纪以来，美元主导着全球货币，不仅美国人使用美元，而且还有许多其他国家也使用美元。
美元的崛起记述着国际货币体系的兴起。
“美元的崛起”反映了（）A．美元成为各国通用的货币B．世界经济发展的体系化和制度化C．世界贸易组织的成立D．市场经济体制被各国一致认同2.“使西方重拾对民主和资本主义的信奉，加速了业已存在的欧洲统一运动，使美国成为世界上唯一的超级军事大国。
”这段话评述应指A．反法西斯战争的胜利B．冷战局面的结束C．欧盟的诞生D．世贸组织的成立3.戴维·罗伯兹在《英国史：1688年至今》一书中写道：“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权利，而今竟能投票决定由谁管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步。
” 英国人民“行使政治权利”表现在通过投票能够( )A．产生国王B．确立内阁C．制定宪法D．选举议员4.“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。
”这场运动是（）A．实现人类自我觉醒的文艺复兴B．摆脱天主教会控制的宗教改革C．揭开宇宙运行规律的科学革命D．规划人类理性王国的启蒙运动5.有学者在评论苏联某五年计划时，称它是“斯大林时代以来最成功的一个五年计划”，“尽管犹豫不决和保守主义不允许改革者的计划得以彻底地实施”，“但新办法开始在绝大部分工业企业实行，并波及运输业和其他一些国民经济部门。
” 实施这个五年计划的领导人是A．斯大林B．赫鲁晓夫C．勃烈日涅夫D．戈尔巴乔夫6.1990年11月，在欧洲安全与合作组织成员国首脑会议上，北约和华约发表联合声明，宣布两大军事集团“不再互为为对手，相互将建立新的伙伴关系并友好相处”，这“成为欧洲冷战时代结束的象征”。
这一声明主要是基于A．两大集团军事上势均力敌B．世界政治格局日益多极化C．欧洲一体化逐步走向深入D．两大集团力量对比失衡7.“传奇主义以拒古典主义之文学而起，一言以蔽之，则情思对于理性之反抗也。
2021-2022年高二9月月考 历史 含答案
高二历史9月综合测评卷2021年高二9月月考历史含答案一、选择题（本大题32个小题，每小题1.5分，共48分）1 .下图是故宫养心殿雍正手书的一块牌匾，观察图片，你认为其中蕴含的核心思想来自于（）A．道家 B．儒家 C．墨家 D．法家2． 18世纪欧洲的学者认为：中国朝廷的目标是人民的幸福。
如果背离这个目标，人民就会造反和革命，直至把它推翻。
下列不能体现此思想的是（）A．民贵君轻B．君舟民水C．君权神授 D．为政以德3.“夫爱人者，人必从而爱之；利人者，人必从而利之；恶人者，人必从而恶之；害人者，人必从而害之。
”提出这一思想主张的学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家4.有位史学家这样评论战国时期的“诸子百家”：“战国时代，诸子百家风行一时，各家中有顺势而活动的，想要因势利导，借助权力来改造社会；也有逆势而动的，知其不可而为，想依据理想来改造社会。
”下列各项中，“想要因势利导，借助权力来改造社会”的是A．道家 B．墨家 C．法家 D．儒家5.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。
为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是A．仁政和道德教育B．王道和民主政治C．加强专制和自我节制D．实行人治或法治6.明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是A．重农抑商B．工商皆本 C．经世致用D．民主科学7. 某个课外兴趣小组组织了一次明末清初思想的的大辩论。
下列观点中，最有可能得到李贽赞同的是（）A．“天不生仲尼，万古如长夜” B．儒家经典是“万世之至论”C．“仲尼之道，广大悠久，与天地并存” D．“圣人之道无异于百姓日用”8．孟子主张”民贵君轻”、董仲舒认为“君权神授”、黄宗羲则认为君主专制是“天下之大害”。
以下对此解释正确的是（）A．儒学思想家的观点前后矛盾 B．三种主张都是社会转型时期的真实反映C．孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 D．三种主张都发展了儒家思想9.我国古代的一位儒学大师认为，“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，妻妾受命于夫。
2021年高二历史上学期9月月考试卷
2021年高二历史上学期9月月考试卷本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分, 试卷满分100分，考试时间90分钟。
考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。
第 I 卷（50分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。
请认真核准考号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1.“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。
”这一观点出自先秦A.墨家儒家 C.道家 D.法家2.孔子周游列国10多年，但备受冷落的根本原因是A.孔子地位低下B.受其他学派打击C.孔子主张不能满足统治者的需要D.其思想有较大的消极性3.《汉书．艺文志》载：“王道既微，诸侯力政，时君室主，好恶习殊方，是以九家之说蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。
”在这里，班固说的是A．春秋战国诸子百家、百家争鸣局面的出现B．秦末汉初时期儒、道诸说沉渣泛起C．东汉末年以后儒、释、道三家合流的出现D．三国两晋南北朝时期思想混乱局面4.“民贵君轻”思想以及“天下为主，君为客”思想反映了中国古代传统的A.民主思想B.儒家“仁政”思想C.民本思想D.人民主权思想5.新《水浒传》第83集中，阮小二临去追方腊前对其兄弟说，“若俺有什么闪失，日后回石碣村好好赡养老娘，告诉你们嫂嫂，俺不许她改嫁，让她为俺守寡。
”上述言论不能反映A.封建的纲常观念B.传统的孝道观念C.理学已深入民间D.黑暗的社会制度6.《史记》载，汉文帝问冯唐曰：“父老，何自为郎？”是称其臣为父也。
赵王谓赵括母曰：“母置之，吾已决矣。
”是称其臣之母为母。
此种“称臣下为父母”的行为得到了顾炎武的充分肯定，这表明他A.提倡经世致用B. 反对君主专制C.宣扬三纲五常D.反对传统礼教7.斯塔福里阿诺斯在《全球通史》中说，秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，二儒家学说被长期推崇为官方的教义。
山西高二高中历史月考试卷带答案解析
山西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.春秋战国时期，各种思想流派纷呈。
如“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循于礼”；“行一不义，杀一不辜，而得天下，皆不为也”；“今小为非，则知而非之；大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义。
此可谓知义与不义之辩乎？”；“民之难治，以其智多，故以智治国，国之贼；不以智治国，国之福”。
请按顺序指出它们所属派别依次为A．儒、法、道、墨B．墨、儒、道、法C．法、儒、墨、道D．法、墨、儒、道2.董仲舒认为，天是宇宙间的最高主宰，“唯天子受命于天，天下受命于天子”，因而主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。
董仲舒这一思想A．神化皇权并力图使之受制约B．确立了儒法合流的治国方略C．否定了原始儒学的民本思想D．使神权与王权开始走向结合3.东汉光武帝为更换太子而颁布的诏书中，先引《春秋》，然后说：“《春秋》之义，立子以贵。
东海王阳，皇后之子，宜承大统。
皇太子强，崇执谦退，愿备藩国。
父子之情，重久违之。
其以强为东海王，立阳为皇太子，改名庄。
”这表明儒学在当时A．开始成为国家的正统学说B．适应统治需要成为官方哲学C．作为政府选官制度的标准D．成为封建君主的政治利用工具4.学者阎步克说：“后世儒家所着力申说的‘义’和‘忠’，就是从‘尊尊’生发出来的；而‘仁’和‘孝’，则是从‘亲亲’生发出来的。
”儒家这一思想A．与宗法观念相通B．是外儒内法的直接体现C．受佛道思想影响D．体现了价值取向多元化5.梁启超说：“到了两宋，当然会产出儒佛结婚的新学派，加以那时候的佛家，各派都衰，禅宗独盛。
禅宗是打破佛家许多形式和理论，专用内观工夫，越发与当时新建设之道学相接近，所以道学和禅宗，可以说是宋、元、明思想全部的代表。
”梁启超提及的“儒佛结婚的新学派”“新建设之道学”是指A．道家学派B．道教C．理学D．佛教禅宗6.有学者认为：朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。
山西省临猗县临晋中学2019届高三历史9月月考试题
山西省临猗县临晋中学2019届高三历史9月月考试题第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.史载，汉武帝任用孔仅（南阳冶铸业首户）、东郭成阳（齐之大盐商）为大农丞，领盐铁事；任用桑弘羊（洛阳贾人子）为传中；又除故盐铁家富者为吏，从此吏“多贾人矣”这表明西汉A.放弃了重农抑商政策B.加强了专制统治基础C.提高了商人的社会地位D.改善了私营商业环境2.北宋时，男子“寒耕热耘，沾体涂足，戴日而作，戴星而息”；妇女则“治茧、绩麻、纺纬，缕缕而积之，寸寸而成之”。
然而每到收成时节，则“公私之债，交争互夺。
谷未离场，帛未下机，已非己有”。
据此可知，北宋时A.耕织技术日臻成熟B.自然经济日趋瓦解C.小农经济十分脆弱D.农业商品化有所提高3.下表呈现了18世纪上半叶清朝的侨民政策。
由此可知，此时A.私商成为外贸主导力量B.朝贡贸易体制彻底瓦解C.请朝逐步走向对外开放D.对外经贸交流影响扩大4.16世纪时，欧洲成功而富有的中产阶级（主要是商人和银行家）纷纷利用购买贵族称号等手段，加入拥有特权的贵族阶级；同时，英格兰和荷兰的许多贵族公开从事商业经营。
这些变化的出现主要是由于A.世界市场的形成B.世界联系的加强C.社会结构的调整D.封建制度的强化5.下表反映了17世纪后期至19世纪前期英国主要行业的年收入状况（单位:万英镑）据此可知，英国A.确立了世界工厂的地位B.工业化的影响日益显现C.农业生产出现衰败趋势D.开始走上殖民扩张道路6.在1870年之后，新的发明、制造程序，以及把产品输送到市场和变卖的方法使早期的工业化支柱国家失效了，大规模的工厂使早期工业时代的纺织厂和铸铁厂相形见绌。
这一变化A.成就了英国世界经济霸主地位 B.扭转了世界工业化发展趋向C.引起了世界经济格局的重大调整D.保障了国际关系的持久稳定7.学者王尔敏指出:“第二次鸦片战争后，起自亲王枢府，连及地方大吏，以致在野士绅，实际汇成自强运动，无论变局认识与实质行动，俱合于现代化工业化之内涵，故当无可置疑。
山西高二高中历史月考试卷带答案解析
山西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A．仁者爱人，理解和体贴他人B．克已复礼，人们应贵贱有序C．政在爱民，国君要严于律己D．忠孝有道，人际关系要和谐2.有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是（）A．认为孩子的本性是恶的，但只有好好好教育，孩子会改正错误B．认为孩子的本性是善的，他犯错误时一时糊涂C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉惩罚他，使他害怕以防再犯D．认为孩子犯错误并非本性造成，而是环境不好，应择善而居3.在电影、电视剧的古装片中，常用“奉天承运、皇帝诏曰”一语。
“奉天承运”的理论依据是A．“无为而治”B．“天人感应”C．“以法为本”D．“普施仁政”4.如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度，他应该会以下列哪一种叙述回答（）A．学问要求尚实，方有助于国计民生B．学习先贤先圣的经验心得C．要注重内心的修养反省D．要勤于温习5.李贽在《藏书》中说：“前三代，吾无论矣。
后三代，汉、唐、宋是也。
中间千百余年，而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
”该材料表明李贽的基本观点是A．反对封建君主专制之制度B．主张经世致用C．反对以孔子之是非为是非D．主张工商皆本6.假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受的文明成果有①使用十进位记数法进行计算②利用司南辩明方向③可以借助《甘石星经》确定许多恒星的位置④借助《伤寒杂病论》医治病人A．②③B．①③C．②④D．③④7.他和一位朋友在郊外观赏时，朋友问他：“山中美丽的花树，它们自生自长，与人心感觉与否无关系，你以为呢？”他却说：“你来看此花树，它才存在，你不来时，他是不存在的。
高中历史 2023-2024学年山西省晋城高二(上)月考历史试卷(9月份)
2023-2024学年山西省晋城一中教育集团南岭爱物学校高二（上）月考历史试卷（9月份）一、单选题（每题1.5分，共48分）1．（1.5分）近代西方资产阶级民主政治的一般特点是（ ）①法律至上②议会主权③分权制衡④代议制民主A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④2．（1.5分）“中国代表团基于对当时形势和与会国的复杂性的分析而确定的参加某次会议的总方针是：争取扩大世界和平统一战线，促进民族独立运动，并为建立和加强我国同亚非国家的关系创造条件，力求会议取得成功。
”中国代表团在这次会议上（ ）A．加强巩固中苏两国友谊B．出台和平共处五项原则C．和平解决朝鲜半岛问题D．提出“求同存异”方针3．（1.5分）14-15世纪，欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物，并鲜明地提出了“服从你的意欲而行”。
材料中现象出现的原因是（ ）A．资本主义萌芽兴起B．近代自然科学的诞生C．生物进化论的传播D．欧洲宗教改革的影响4．（1.5分）历史学家钱穆说：“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。
直到今天，我们拥有这样一个广士众民的大国家。
举士莫匹，这是中国历史之结晶，是中国历史之无上成绩。
”作者肯定了（ ）A．分封制度B．郡县制度C．行省制度D．中央集权制度5．（1.5分）对两河文明的文化成就表述错误的是（ ）A．西亚的楔形文字是世界上最古老的文字B．《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗C．诞生了著名的方舟传说D．苏美尔人发明了十进位制6．（1.5分）下列言论反映出法家思想的是（ ）A．明赏，则民劝功；严刑，则民亲法B．人法地，地法天，天法道，道法自然C．法古无过，循礼无邪D．节俭则昌，淫佚则亡7．（1.5分）1962年到1965年，国民经济逐渐恢复。
在这一过程中，城镇出现了集市贸易，农民重新有了 自留地，不少农村甚至开始了包产到户。
主要原因是在农业领域（ ）A．优化了人民公社体制B．进行调整巩固充实提高C．建立了商品经济体系D．实行了家庭承包责任制8．（1.5分）洋务运动中官督商办企业的“直接来源似乎是19世纪后半期出现的政府盐务垄断权。
山西高二高中历史月考试卷带答案解析
山西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.公元前74年，汉昭帝驾崩．膝下无子嗣，汉武帝之孙刘贺波拥立为帝，在位27天被废。
汉宣帝时被封为“海昏侯”，食邑四千户，隶属豫章郡。
这说明A．君主专制有所削弱B．皇族内部斗争激烈C．侯国曾经归郡管辖D．郡国井行弊端凸显2.下边两幅漫画体现了先秦到秦汉时期的政治制度演变。
这一演变是指A．郡县制向分封制转变B．贵族政治向官僚政治转变C．中央集权向君主专制转变D．土地国有向土地私有转变3.王国维《殷周制度论》载：“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤者，乃传子法之精髓，由传子之制而嫡庶之制生焉。
夫舍弟而传子者，所以息争也。
”材料表明宗法制A．注重任人唯贤，维护贵族政治B．约束兄弟子女，追求政治平等C．维护等级关系，强化封建专制D．强调尊卑有序，稳定社会秩序4.著名学者工学泰指出，“士大夫”的含义在唐宋之际发生了很大的变化。
唐朝及其以前，“士大夫”中的“大夫”和“士”是贵族的两个阶层，宋代之后的“士大夫”的含义是“文人士大夫”，是普通民众中的精英。
唐宋之际“士大夫”含义的变化是由于A．重文轻武政策的实行B．科举制的发展和完善C．商品经济发展的推动D．理学对文化大力推崇5.清雍正时，川陕总督年羹尧有《谢御书陆贽奏议叙文折》。
硃批“览卿奏谢，知道了。
此事当具本奏，令众知不私。
此篇文朕先已发出乾清门，满汉大臣看过。
本上文意可另斟，着特谕。
”对此理解不正确的是A．奏事密折直接呈送皇帝B．一般事务奏事另有途径C．提高了军机处办事效率D．皇帝加强对地方的控制6.某本古书上有这样的记载“上谕文武百官曰‘朕自临御以，十有三年矣，中间图任大臣，期于辅弼，以臻至治。
故立中书省以总天下之文治，都督府以统天下之兵政，御史台以振朝廷之纪纲。
岂意奸臣窃持国柄，枉法诬贤，操不轨之心，肆奸期之蔽，嘉言结于众舌，朋比逞于群邪，蠹害政治，谋危社稷……赖神发其奸，皆就殄灭。
2021年高二9月月考历史试卷 含答案
2021年高二9月月考历史试卷含答案注意事项1、本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
满分100 分，时间90分钟。
2、答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上准考证号、姓名与考生本人准考证号、姓名是否一致。
3、作答时，第Ⅰ卷选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。
第Ⅰ卷一、选择题（每小题2分，共60分）1.《论语》记载，齐景公问政于孔子，孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。
这表明孔子治国的理念是（）A、维护周礼B、维护封建专制C、强调教化D、为政以德2．战国时期，在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也”的著名思想家是A．孟子 B．韩非子C．墨子D．荀子3、“天之意，不欲大国之攻小国也，大家之乱小家也。
”持此观点的人应是（）A、孟子B、荀子C、墨子D、韩非子4、西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。
下列各项中属于这一历史人物思想主张是（）A、未能事人，焉能事鬼B、生于忧患，死于安乐C、以人随君，以君随天D、人心至灵，此理至明5、著名历史学家黄仁宇在他的《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想：“他的哲学以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。
”黄仁宇评价的是（） A、孔子“仁”的思想 B、墨子“兼爱”思想 C、孟子“性善”思想 D、庄子“无为”思想6、董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。
对此理解正确的是( )①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④7、认为董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想。