健康教育测试题及答案

健康教育测试题及答案

【篇一：最新健康教育学试卷及答案】

>第一部分选择题（共40分）

一，单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。

1．健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）

a 知识

b 态度

c 行为

d 价值观

2．卫生宣传通常指的是卫生知识的（）

a 单向传播

b 双向传播

c 人际传播

d 组织传播

3．驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）

a 基本健康行为

b 预警行为

c 保健行为

d 避开环境危害行为

4．拉斯韦尔模式的?繁硎鍪牵?）

a 传者——信息——传播途径——受者——效果

b 传者——传播途径——信息——效果——受者

c 信息——传者——传播途径——受者——效果

d 信息——传者——传播途径——效果——受者

5．高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）

a 应用

b 记忆

c 理解

d 接受

6．在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）

a 可读性试验

b 重点人群调查

c 把关人调查

d 问卷调查

7．期望寿命属于（）

a 人群健康学指标

b 日常生活质量指标

c 临床健康学指标

d 社会健康学指标

8．健康促进规划的三个组成部分是（）

a 设计、管理、评价

b 设计、实施、评价

c 评估、设计、实施

d 评估、实施、管理

9．社会诊断评估的是（）

a 需求与健康

b 健康相关行为

c 卫生服务

d 社会环境

10．实现母乳喂养的促成因素是（）

a 母亲了解母乳喂养的好处

b 母亲愿意进行母乳喂养

c 在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养

d 丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

11．患者戒烟的强化因素是（）

a 患者了解吸烟的危害

b 患者使用帮助戒烟的产品

c 医生指导患者如何戒烟

d 医生对患者戒烟表示肯定和赞许

12．为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）

a 形成评价

b 过程评价

c 效果评价

d 总结评价

13．高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）

a 有关高血压知识的变化

b 测量血压技能的变化

c 饮食行为的变化

d 高血压控制率的变化

14．在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提高，属于影

响评价因素中的（）

a 观察或测试偏倚

b 选择偏倚

c 回归因素

d 测试工具不准确

15．改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）

a 创造支持环境

b 发展社区健康服务

c 建立社区健康促进机构

d 提高社区保健技能

16．医院健康促进的目标人群是（）

a 患者

b 患者及患者家属

c 患者及医院职工

d 患者、医院职工及所在社区的居民

17．通过开展医院健康提高病人的依从性，直接体现出医院健康教

育（）

a 能密切医患关系，减少医疗纠纷

b 是一种治疗因素

c 能降低医疗保健成本，提高医疗设施利用率

d 有助于精神文明建设

18．在控制烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属

于（）

a 环境支持策略

b 政策倡导策略

c 信息传播策略

d 技能发展策略

19．我国目前处于艾滋病流行的（）

a 传入期

b 播散期

c 快速增长期

d 稳定期

20．从生物学角度看，老年前期指（）

a 55—64岁

b 65—74岁

c 75—84岁

d 85岁以上

第二部分非选择题（共60分）

二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

21．健康

22．危害健康的行为

23．传播

24．近期和中期效果评价

25．医院健康促进

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

26．你认为健康教育专业人员应该具备哪些方面的专业能力？

27．简述影响高血压的四大类因素。

28．以艾滋病为例，分析健康信念模式（hbm）中“对疾病威胁的

认知”因素包括哪些内容？

29．简述确定优先项目的标准。

四、论述题（本大题共2题，每小题10分，共20分）

30．请拟一份糖尿病的健康教育规划，包括规划总目标和具体目标；教育的主要内容；教育对象；主要评价指标。

31．在创建无烟医院的健康教育规划中，倾向因素、促成因素和强

化因素是指什么内容？

参考答案及评分标准

一，单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1． c 2． a 3． b 4． a

6． c 7． a 8． b 9． a

11．d 12．b 13．d 14．a

16．d 17．b 18．a 19．c 5． d 10．c 15．b 20．b 二，名词

解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

21．健康不仅是没有疾病或不虚弱，而且是身体的、精神的健康（2分）和社会适应的完美状态。（2分）

22．危害健康的行为简称危险行为，是指偏离个人、他人乃至社会的健康期望（2分），客观上不利于健康的一组行为。（2分）

23．是一种社会性传递信息的行为（2分），是个人之间、集体之间、以及集体与个人之间（1分），交换和传递新闻、事实、意见的信息过程。（1分）

24．又称效应评价，它评价：

（1）影响有关健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素改变的程度。（2分）

（2）行为改变情况。（1分）

（3）政策、法规制定情况。（1分）

25．医院健康促进包括健康教育（1分）及能促使患者、医院职工和所在社区居民行为与环境有益于健康的相关政策、法规及组织的综合。（3分）

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

26．（1）评估个人和社区对健康的需求的能力；（1分）

（2）设计有效的健康促进规划的能力；（1分）

（3）健康促进规划的组织与实施能力；（1分）

（4）评估健康促进规划的效果的能力；（1分）

（5）组织与协调能力；

（6）开拓健康促进资源的能力；

（7）健康传播能力。

（注：（5）（6）（7）共1分）

27．（1）行为生活方式因素：例如高脂高热量饮食，缺乏体育锻炼等；（1分）

（2）环境因素：例如环境中噪声的影响；（1分）

（3）卫生保健服务因素：例如高血压病患者是否能方便地得到预防保健服务，并能承受得起相关的费用；（2分）

（4）生物学因素：例如遗传因素在高血压病发病机理中占有一定的地位。（1分）

28．（1）对艾滋病易感性的认知，即认识到所有人群，不管年龄、性别，均对艾滋病病毒易感；（2分）

（2）对艾滋病严重性的认识，即认识到艾滋病病死率极高，目前尚

无有效的治疗方法，而且将对社会、家庭造成严重的经济和精神负担。（3分）

29．（1）重要性。该项目能反映社区存在的最重要的健康问题；

（1分）

（2）可行性。该项目易为群众所接受、便于执行，有客观的评价指

标或定量测定效果的可行性，能够长期系统地随访观察；（2分）（3）有效性。指该项目对结果能产生有效的影响。如降低发病率、

死亡率等。此外还包括社会效益、公众关系的潜在效益、群众自觉

参与的潜在性等。（2分）

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

30．总目标：减少糖尿病的并发症，改善糖尿病人的生活质量。（1分）具体目标：（3分）

（1）通过本规划实施一年后，使x%的糖尿病病人知道糖尿病的临

床表现及可能发生的严重并发症；

（2）使x%的病人能制定合理的膳食计划及掌握热量的计算；（注：（1）（2）两点任意一点得1分）

（3）使x%的病人积极参与合适的体育锻炼；

（4）使x%的病人做到遒医行为，包括定期复访、按时服药。（注：（3）（4）两点任意一点得1分）

（5）使x%的病人的血糖得到有效控制。（1分）

教育的主要内容：（2分，任意两点得2分）

（1）糖尿病的临床表现，血糖及其相关检验的标准，并发症早期的

征兆；

（2）糖尿病治疗的原则及膳食控制的具体方法；

（3）定期复访的意义。

教育对象：（2分）

（1）病人及其亲属；（1分）

（2）医务工作者。（1分）

主要评价指标：（2分）

（1）糖尿病病人有关糖尿病的知识、态度和行为（kap）的变化；（1分）

（2）糖尿病病人的血糖控制率；

（3）糖尿病病人并发症发生率等。

（注：（2）（3）任意一点得1分）

31．倾向因素：（4分）

（1）通过教育使人们认识到吸烟的危害，包括吸烟可致慢性阻塞性

肺部疾患、冠心病、肺癌等相关疾病；（1分）

（2）认识到被动吸烟的危害，包括对胎儿，儿童健康的影响；（1分）

（3）火灾所致的生命、财产的损失；（1分）

（4）确信吸烟的真正危害，积极参与控烟工作。（1分）促成因素：（3分）

（1）组织上，建立医院控烟领导小组，争取各级领导的支持；（1【篇二：健康教育测试题及答案(一)】

xt>1、什么是健康？答：健康是指身体健康、心理健康和良好的社

会适应能力。

2、健康四大基石是什么？答：健康四大基石是：戒烟限酒、平衡膳食、心理健康、适量运动。

3、随地吐痰有什么坏处？答：痰液里的细菌和病毒会随灰尘飞扬，

传播疾病，污染环境。

4、什么是“四害”？答：“四害”是指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。

5、“四害”主要传播哪些疾病？答：（1）老鼠会传播鼠疫和流行性

出血热等；

（2）蚊子会传播乙型脑炎、疟疾、登革热等；（3）苍蝇会传播霍乱、痢疾、肝炎等；（4）蟑螂会传播伤寒、蛔虫病等。

6、烟草中含有危害人体的主要物质有哪些？答：烟草中有3000多

种有害物质，其中对人体危害最严重的有尼古丁、烟焦油和一氧化碳。

71、吸烟可能引起哪些疾病？答：容易引起支慢性气管炎、肺癌、

冠心病等。

8、被动吸烟有什么危害? 答：烟草的烟雾有许多刺激性的化学成分，它可以刺激和吸烟者同在一个办公室、公共场所的不吸烟者的眼、鼻、喉。

9、哪些公共场所禁止吸烟? 答：（1）候机(车、船)厅(室)、售票厅，公共汽车、出租车以及公用电梯间内。（2）医疗机构的挂号区、候

诊室、诊疗室和病房。

（3）商店(场)、书店、邮政、电信、银行、证券、保险等行业的营

业场所。（4）博物馆、展览馆、档案馆、科技馆、图书馆的展示厅、阅览室、借书处。（5）学校的教室、实验室，托幼机构的幼儿活动、休息场所。（6）影剧院、歌舞厅和室内体育公共活动场所。（7）

机关、团体和企业事业单位的礼堂、会议厅(室)、餐厅；（8）其他

禁止吸烟的公共场所。禁止吸烟的公共场所，有条件的可设置隔离

的吸烟区(室)，但应当有防止污染的隔离设施、通风装置和明显标志。

10、人体所需营养素有哪些？答：有蛋白质、脂肪、碳水化合物、

维生素、矿物质、水和纤维素等七大类。

11、正常成年人的血压值是多少？答：正常成年人的血压应该是收

缩压90－140mmhg（12－18.7kpa），舒张压60－90 mmhg（8

－12 kpa）。

12、正常人的脉搏是多少？答：正常人每分钟为60－70次（运动后

或情绪激动时，都应以休息以后再数）。

14、如何做到合理营养？答：食物要多样化，粗细粮、荤素食物搭配；多吃富含蛋白质的食物和蔬菜、水果；油脂适量、食盐限量、

少吃甜食。

15、为什么食用盐要坚持选用碘盐？答：碘盐可预防成人缺碘引起

的“大脖子病”（即单纯性甲状腺肿）、胎儿期和婴儿期缺碘引起的

生长发育障碍（即呆小病）。

16、如何预防龋齿（蛀牙）？答：（1）养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯；（2）掌握正确的刷牙方法：即顺着牙缝上下刷，每次刷牙时

间不少于2－3分钟。（3）定期进行口腔检查。

17、母乳喂养有哪些好处？答：母乳营养全面，易消化吸收，温度

适宜，含有抗体，能增强婴儿的抗病能力。

18、儿童必须要进行哪些计划免疫？五种疫苗预防哪七种疾病？（1）卡介苗可以预防结核病（2）脊髓灰质炎活疫苗（俗称：小儿

麻痹症）可以预防脊髓灰质炎（俗称：小儿麻痹糖丸（3）百白破可

以预防百日咳、白喉、破伤风（4）麻疹疫苗可以预防麻疹（5）乙

肝疫苗可以预防乙肝

19、看电视时应注意些什么？答：（1）看电视的最佳距离是：至少要保持电视画面对角线的六到八倍。（2）荧光屏的中心位置应与视

线在同一水平线上，或略低于视线。（3）室内要开一盏小灯；（4）连续看电视不超过1小时；（5）不要边看边吃饭和躺着看。

20、家庭中切生熟食物的砧板及刀具为何要分开？答：新鲜蔬菜、

生食品中常含有残存农药、病菌及寄生虫卵，切食物的砧板刀具应

生熟分开使用，否则易造成交叉污染，引起疾病，危害健康。

21、家庭卫生应达到哪些基本要求？

答：居室整洁无“四害”；厨房通风，灶具干净；生熟食物及砧板分开；及时处理生活垃圾；厕所干净无异味；室内经常开窗、保持空

气清新；家里无人抽烟；有卫生科普读物。

22、通常说的“家装污染”是什么意思?

答：室内装饰装修所用的材料散发有害有毒的污染物质，污染室内

环境。有毒有害的污染物质主要有：苯、甲醛、二甲苯、放射线等。

23、为什么说科学献血无损健康？

答：一个健康的人，每隔六个月献少量的血(200-400毫升)，是不会影响健康的。

24、冠心病的主要危险因素是什么？

答：主要是高血压、高血脂症和吸烟，另外还有糖尿病、肥胖、缺

乏体力活动等。

25、如何预防冠心病？

答：坚持体育锻炼、保持情绪稳定，少吃肥肉和甜食，多吃蔬菜水果，少饮酒、不吸烟，防治高血压或糖尿病。

26、哪些人容易得高血压？

答：（1）胖子。（2）喜欢吃咸的人。（3）饮酒过多的人。（4）

精神长期紧张和急性子的人。（5）有高血压家庭史的人。（6）老

年人。（7）吸烟者。（8）糖尿病人。

27、高血压病人应如何自我保健？

答：保持情绪稳定，避免过度劳累和精神刺激，低盐、低脂饮食，

适当参加体育锻炼，不吸烟、少饮酒，保证足够的睡眠。

28、糖尿病的典型症状主要表现有哪些？

答：多饮、多食、多尿、体重减少。

29、怎样预防糖尿病？

答：（1）避免长期摄入含糖量过高的饮食；

（2）食用低脂肪、低胆固醇食品；

（3）坚持锻炼身体。

30、脑卒中的危险因素有哪些？怎样预防？

答：危险因素：高血压、心脏病、高血糖、高血脂、吸烟、肥胖、

精神紧张，高盐、高胆固醇和饱和脂肪酸摄入。

预防：低脂、少盐、坚持锻炼、心态平和。

31、中风先兆有哪些？

答：（1）一侧面部或手脚突然麻木，有无力感。（2）嘴角歪斜。（3）短暂性说话困难。（4）看物品不清楚，眩晕等。

32、如何预防中风?

答：（1）凡中老年患有高血压或冠心病，以及有中风家族史者，都

属于中风的易患对象，应定期体检，防患于未然；（2）长期控制和

治疗高血压；（3）消除导致中风的种种因素。

33、出现中风先兆的应急办法有哪些？

答：（1）立即让病人平卧床上；（2）头侧向一方，不要枕头；（3）保持情绪稳定；4）注意观察血压；（5）及时送医院。

34、怎样预防肿瘤？

答：（1）不偏食，不过量进食，避免便秘。（2）不吸烟、不酗酒。（3）少吃油炸、熏（腌）食品，不食霉变食品，多食新鲜蔬菜。（4）不吃含化学添加色素、香料等的食品。（5）避免过度日晒（6）生活有规律、睡眠充足。（7）情绪稳定、乐观。

35、家里有精神病人怎么办？

答：（1）要正确认识精神病人。（2）家里有了精神病人，应及早

到专科医院求治。（3）病人在家治疗，应注意房间应设置简单整洁，不要有凶器、绳索、农药等危险品。（4）病人生活要有规律。（5）监督服药。（6）应注意复发。

36、如何帮助精神病人回归社会?

答：（1）鼓励。（2）指导。（3）宽容。（4）其他。病人在回归

社会的过程中，必须遵医按时按量服药，否则疾病复燃。

37、预防传染病最重要的是做好哪三个环节的工作？

答：（1）、管理传染源；（2）、切断传染途径；（3）、保护易感人群。

38、艾滋病是如何传播的？

答：（1）血液传播；（2）母婴传播；（3）性传播。

39、哪些人容易感染艾滋病？

答：（1）静脉吸毒者及其性伴侣；（2）多性伴者（包括同性恋者

和双性恋者）；

（3）性病患者；（4）已感染艾滋病病毒的妇女所生的孩子。

40、哪些情况不会传播艾滋病？

答：（1）共餐、共用餐具或饮具；（2）握手、拥抱或接吻；（3）

使用饮水器；

（4）使用卫生间或沐浴设备；（5）被蚊虫叮咬；（6）使用公共游泳池；（7）咳嗽打喷嚏；（8）使用公共电话。

41、什么是性传播疾病，有哪几种？

答：性传播疾病是指通过性交或类似行为传染的疾病。它包括：艾

滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、生殖器疱疹、非淋菌性尿道炎、细

菌性阴道炎、滴虫性阴道炎、男性尿道滴虫病等疾病。

42、性传播疾病的传播途径有哪些？

答：（1）性行为。（2）接吻。（3）产道。（4）公共场所：如游

泳池、便器、浴盆。（5）血液。

43、性传播疾病预防措施有哪些？

答：（1）性交时使用男用安全套，是预防性病的有效方法之一。（2）早发现早治疗，可最大限度减少再传染他人的可能。（3）内

衣裤分洗、多晾晒以灭活病原体。（4）清洗病患部位、注意保持局

部卫生。（5）用妇科外用洗液局部洗涤。

44、甲、乙型肝炎主要的传播途径是什么？

答：甲型肝炎主要通过病人粪便污染水源、食物传播；乙型肝炎主

要通过血液制品、注射和密切生活接触等途径传播。

45、如何预防沙眼和急性结膜炎（红眼病）？答：预防的关键是手帕、毛巾和脸盆个人专用，不要用脏手揉眼睛。

46、狂犬病防治措施是什么? 答：用肥皂水反复冲洗伤口，及时到

医院治疗，并注射狂犬疫苗。

47、常见的肠道传染病主要有哪些？答：常见的肠道传染病主要有：伤寒、痢疾、甲型肝炎、肠道寄生虫病、霍乱等。

48、如何预防肠道传染病？

答：关键在于防止“病从口入”，即饭前便后洗净双手；食物煮熟；

生吃蔬菜瓜果要洗净、削皮；不喝生水；餐具要消毒。

49、肺结核病是怎样传染的？答：传染性肺结核病人在咳嗽、咳痰、打喷嚏或大声说话时产生的飞沫被其他人吸入后就有可能造成感染。

50、出现哪些症状应怀疑得了肺结核？

【篇三：健康教育与健康促进复习题与答案】

txt>第一章绪论（6题）

1、who关于健康的定义是：

a、健康是指人的生命活动正常

b、健康是指身体的结构完好和功能正常，社会适应方面正常

c、健康是指身体的结构完好和功能正常，心理处于完好状态

d、健康不仅是没有疾病和虚弱的现象，而且是一种身体上、心理上和社会适应方面的完好状态

e、健康是宿主对环境中的致病因素具有抵抗的状态

2、dever将影响健康的因素分为四大类，下列哪一项不在这四大类之列：

a、生物学因素

b、环境因素

c、生态因素

d、生活行为因素和生活方式因素

e、卫生服务因素

3、健康教育要提供人们行为改变所必须的

a．医疗技术 b．诊断技术 c．救护技术

d．生化检测技术e．知识、技术与服务

4. 健康促进的基本内涵包括

a．个人行为改变b．集体行为改变 c．政府行为改变．

d．个人及政府行为改变 e．某一特征人群的行为改变

5.健康教育的核心问题是改变个体和群体的

a 知识

b 态度

c 行为

d 价值观e信念

6.健康教育人员在某城区一育龄妇女及其丈夫的群体中讲授计划生育对个人、家庭、国家的意义，并给予避孕方法的指导，提供避孕工具，结果大部分妇女都自愿地实行避孕，也有少部分人不执行，有关方面按政策对不执行者进行一定的处罚，整个过程实际是

a．健康指导与行为改变过程

b．心理咨询与个别访谈过程

c．全科医疗与卫生服务过程

d．健康教育与健康促进过程

e．宣传教育与卫生保健过程

答案：1.d 2.c 3.e 4.d 5.c 6.d

第二章健康相关行为和心理（10题）

1、驾车时使用安全带属于促进健康行为中的

a 基本健康行为

b 预警行为

c 保健行为

d 避开环境危害行为 e戒除不良嗜好行为

2.“知信行”模式是有关行为改变教成熟的模式，其间的关系是 a知是基础、信是动力、行是目标

b知是动力、信是基础、行是目标

c知是目标、信是动力、行是基础

d知是基础、信是目标、行是动力

e知是目标、信是基础、行是动力

3、下列哪项不是危害健康的行为

a、致病性行为

b、不良生活习惯

c、高危险行为

d、不良疾病行为

e、预警行为

4.下列那项不是不良生活方式影响健康的特点

a、潜伏期长

b、特异性强

c、协同作用强

d、个体差异明显

e、广泛存在

5.健康相关行为是指：

a、是指个体与健康有关的行为

b、是指团体与健康有关的行为

c、是指个体或团体与健康有关的行为

d、是指个们或团体与疾病有关的行为

e、是只团体与疾病有关的行为

6.c型行为模式是与下列哪项疾病关系最密切：

a冠心病b恶性肿瘤 c糖尿病

d高血压e心理障碍

7.危险行为中范围最广、危害最大的是：

a、不良的心理行为模式

b、不良生活方式与习惯

c、高危险行为

d、不良疾病行为

e、预警行为

8、美国心理学家woodworth最早提出的行为模式为

a.s刺激—o有机体—r反应

b. o有机体—s刺激—r反应

c.r反应— s刺激—o有机体

d. s刺激—r反应—o有机体

e. o有机体—r反应—s刺激

9、危害健康的行为通常可分为四类：

a不良生活方式与习惯、不良心理行为模式、不良的疾病行为、预警行为 b预警行为、不良心理行为模式、不良的疾病行为、危害健康行为

c不良生活方式与习惯、不良心理行为模式、不良的疾病行为、危害健康行为

d不良生活方式与习惯、预警行为、不良的疾病行为、危害健康行为 e不良生活方式与习惯、心理行为模式、不良的疾病行为避免有害环境行为

10、讳疾忌医属于下列哪项危险行为：

a不良生活方式 b不良心理行为模式 c不良疾病行为

d危害健康行为 e不良生活习惯

答案：1.b 2.a 3.e 4.b 5.c 6.b 7.b 8.a 9.c 10.c

第三章健康教育传播（10题）

1、拉斯韦尔模式的正确表述是

a 传者——信息——传播途径——受者——效果

b 传者——传播途径——信息——效果——受者

c 信息——传者——传播途径——受者——效果

d 信息——传者——传播途径——效果——受者

e传者——信息——传播途径——效果——受者

2、从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是：

a 相信低钠盐有利于健康 b经常参加健身活动

c能指出酗酒对健康的危害d反对家人在旁边吸烟

e不能经常吃新鲜的蔬菜、水果

3、某村地理位置偏僻，全村80%是文盲和半文盲，15%的家庭拥有黑白电视机，家家装有有线广播，乡里有事往往通过有线广播通知，但村里有时停电；村里有一所庄办小学，共有十几个学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以：

a、电视为主

b、小册子，小报为主

c、有线广播为主

d、小学的健康教育课为主

e、黑板报为主

4.受者的心理中下列哪项不正确：

a 求真 b求新 c求近 d求长 e求情

5.下列哪项不是大众传播的特点：

a.单向性 b广泛性c速度慢 d公开性 e超越性

6.下列不属于动态体语的是

a手势 b触摸 c面部表情 d仪表服饰 e点头

7.在人际传播技巧中，为观察技巧的是：

a略微前倾坐姿，关注对方讲话b使用图示表达自己的意思 c使对方能听懂和理解自己表达的意思

d通过察言观色，发现对方的真实意图

e让对方很清楚的理解所提问题的核心，以获取较多的信息

8、在人际传播反馈中，为模糊性反馈的是：

a使用图示或摇头表达不赞同意见

b听到意见后，作出“啊噢嗯”的反应

c 微笑或点头表达意见 d因未听见，而没有反应

e以上都不是

9、传播效果的最高层次是

a态度转变 b知晓健康信息c健康信念认同

d采纳健康行为e观念转变

10.“你今天跑步了吧？”是属于（）提问。

a开放式 b探索式 c封闭式 d诱导式 e复合式

答案：1.a 2.a 3.c 4.d 5.c 6.d 7.d 8.b 9.d 10.c

第四章健康教育与健康促进项目规划的设计（2题）

1、根据precede模式，健康教育诊断首要步骤应为()

a.流行病学诊断

b.行为环境诊断

c.社会诊断

d.教育与组织诊断

e 资源诊断

2、下列哪项不属于规划设计的原则

a、目标性原则

b、公认原则

c、前瞻性原则

d、弹性原则

e、参与性原则

答案：1.c 2.b

第六章健康教育与健康促进项目规划的评价（2题）

1.高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群

a 有关高血压知识的变化 b社会对高血压的关注

c 饮食行为的变化

d 测量血压技能的变化

e 高血压控制率的变化

2、一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录象的参与人数的评估是属于

a.形成评价

b.过程评价

c.近期效果评价

d.远期效果评价

e结局评价

答案：1.e 2.b