5.缤纷的色彩乐园(课件片段)

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小学三年级美术上册 第5课 缤纷的色彩乐园名师公开课省级获奖课件1 岭南版

小学三年级美术上册 第5课 缤纷的色彩乐园名师公开课省级获奖课件1 岭南版
美 丽 的 彩 虹
你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮! 还有丰富的色彩!想一想,彩虹上有几种颜色?
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩,你能叫出它们的名字吗?
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色






绿



绿

课堂实践小操作
邀请一位同学回答老师提出的问题,回答正确, 侧请他做调配师调出三原色和三间色中之一 种颜色。
工具:颜料、水彩笔、杯子
欣赏图片说说这些图片给你怎样的感受
小知识
学生作品欣赏
知识小舞台
暖色与冷色: 红色、橙色、黄色--为暖色,象征着:太阳、 火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色,象征着:森林、 大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色; 冷色调的亮度越高--越偏暖,暖色调的亮度越 高—越偏冷。
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小冬
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮!还有丰 富的色彩!数一数,彩虹上有几种颜色?
你看见了几种颜色呢?
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩,你能叫出它们的名字吗?
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色






•红 黄

原色是色彩乐园中的魔术 师,下面来欣赏色彩魔术。


绿

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件2岭南版

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件2岭南版

•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色






•红


原色是色彩乐园中的魔术 师,下面来欣赏色彩魔术。


绿



绿

1 2 色 色 环 表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法,还能调出 什么颜色吗?
END
• ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小 冬
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮!还有丰 富的色彩!数一数,彩虹上有几种颜色?
你看见了几种颜色呢?
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩,你能叫出它们的名字吗?
•红
•黄
•蓝
•绿Βιβλιοθήκη •橙

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园课件2岭南版

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园课件2岭南版

•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三原色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色
•红 黄 蓝


•红 黄 蓝
原色是色彩乐园中的魔术 师,下面来欣赏色彩魔术。


绿
间色

绿

12色色环表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法,还能调出 什么颜色吗?
END
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小 冬
缤纷的色彩乐 园
美丽的彩虹
• 你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮!还有丰 富的色彩!数一数,彩虹上有几种颜色? 生活中、大自然中有许许多多的色 彩,你能叫出它们的名字吗?
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄

三年级上册美术课件-3.5 缤纷的色彩乐园丨岭南版 (共15张PPT)

三年级上册美术课件-3.5 缤纷的色彩乐园丨岭南版 (共15张PPT)

色彩表达心理情感
凡高《星月夜》
整个画面被一股汹涌、 动荡的蓝绿色激流所 吞噬,旋转、躁动、 卷曲的星云使夜空变得 异常活跃,产生幻觉世界
兴奋

平静
《焰火》
《梦的色彩》
作业与要求
作业:画一幅自己对物象的心理色彩感受。 要求:用三原色调配间色画出来。
拓展
装饰家居等
缤纷的色彩乐园
原色+ 原色 = 间色
两种原色相调配相互 份量不同时产生深浅不同 的间色
红、黄、橙是中国传统的喜庆吉祥颜色,给人以热烈、温暖的感觉
蓝、绿色给人以冷静、清凉的感觉
半坡彩陶,6000多年前
宋代陶瓷
明代青花瓷
清代陶瓷
现代陶瓷
色彩表达心理情感
蒙克《呐喊》
整个画面充溢着一种躁动, 极度恐惧的人物使画面充 满了一种孤独寂寞的情绪, 扭动和不安。

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园精选教学PPT课件4岭南版

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园精选教学PPT课件4岭南版
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮! 还有丰富的色彩!想一想,彩虹上有几种 颜色?
生 活 、 自 然 中 的 色 彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩,你能叫出它们的名字吗?
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色






•红


原色是色彩乐园中的魔术 师,下面来欣赏色彩魔术, 做一个小实验。


绿



绿

游戏规则
• 1、教师将以英文单词的方式说出红色 (Red)、黄色(Yellow)、蓝色 (Blue),学生认真听教师口令,能很快 的做出反应之后这2种原色之间互相握手。 • 2、剩下的同学马上要想出此两种原色混合 之后是什么间色,然后相对应的间色的 “小蝴蝶”就以最快的速度“飞”过去与2 位同学击掌。 • 3、反应快的一组老师奖励小星星一枚,游 戏结束后累积评出123名,分别奖励小奖品。
课堂实践
• 工具:颜料、毛笔、调色板 • 要求:用三原色调出间色
• 形式:4人为一ห้องสมุดไป่ตู้组
作业布置
• 用色彩画出自己的感受 • 预习第六课 有趣的水墨游戏
END
1 2 色 色 环 表
有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间的感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己 的那份忧伤会妨碍他平静的生活。 你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样一个朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的照顾自己,再见面时,他希望你能告诉 他你很幸福。 那些世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变的苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆,从一开始你就知道,在你们之间不会有什么爱情,似乎谈起爱情就亵渎了这份情感,这只能是一种友情。这到底是怎么一回 事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。 你们很少联络,在这长长的一生中,你门相聚的时光也许只有几万分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份嘱咐,就算他去到天涯海角,就算过了许多许多年,就算再见面时,早已是人非物亦非了,你仍然会那样深刻的记着这样一个人,这已经足够了。 生活有时候平静的会像一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生、满鬓苍白,但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他。默默的记起他,也许此生此世都不会忘记了。 你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过的很好,长命百岁,子孙满堂,幸福安康…… 你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……北国的深秋,万物开始凋谢,朔风阵阵,红叶飘零。一声嘹亮的啼哭,划破秋的寂静,一个非凡的生命降临人世。一位富商的家中,多了几分繁忙, 多了几分喜悦。他就是李叔同,后来的弘一大师。早年严格的家教,使他成为一名绅士,少年完善的教育使他成为文人,自己的勤奋又使他成为画家。青年时,他远渡重洋到日本留学,并在日本娶妻生子。这时的他,可谓达到完美。人间凡是想得到的优点他几乎都拥有: 高大帅气,诗文书画,珍宝钱财,应有尽有,而且家庭和睦。 正是这样一个人,在一个极其普通的夜晚,只身前往杭州一家寺庙遁入空门,法号:演者。 这时的他已经是享誉国内外的名画家。 他的家人和朋友都来劝他还俗,但都被拒绝。有人问他为什么要出家,他只是淡然答道:“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”?世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出,让人感叹也让 人敬佩。 当时的国画大师金智勇对他的行为也不理解,并亲自到杭州看他。而他的问答却是:“我能做到最好,所以我就选择了。”此后的他一心钻研佛法,足不出户,终于成了佛学专家,被人们尊称为弘一法师。 这是一次世俗与心灵的交战,这也是一次“心”和“形”的较量。 人定时分,独自侧倚栏杆,回看历史长河,人生只不过是转瞬而逝的浪花。自己的一生应由自己掌握,无需受世俗左右。在短暂的一生中,让自己的灵魂做主,即使在风烛残年之时也不会有悔恨一生的虚度。正如公元4世纪时的荷马,他处在一个迷茫的时代,当时没 有人知道未来是什么样的社会。人们纵酒欢歌,而荷马却在人声的喧闹中跟随自己的灵魂,独自寒窗沥血,青灯走笔,为自己奔跑,用灵魂铸造了《荷马史诗》,同时也铸就了自己不朽的名声。 跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。

三年级上册美术课件-缤纷的色彩乐园丨岭南版 (共17张PPT)

三年级上册美术课件-缤纷的色彩乐园丨岭南版 (共17张PPT)
缤纷的
色彩乐园
三原色和三间色
(色彩基础知识)
三原色:
不能由别的颜色调 合成的颜色是原色。
三原色



三间色:
用两种原色调合成的颜色叫间色。
三间色的形成
• 红+蓝=? • 红+蓝=紫
三间色的形成
• 黄+蓝=? • 黄+蓝=绿
三间色的形成
• 黄+红=? • 黄+红=橙
三间色
间色 = 原色 +原色
• 紫色=红+蓝 • 绿色=黄+蓝 • 橙色=黄+红
三间色调色练习
(准备红、黄、蓝三种颜色的色水)
三间色调色练习
+ =?
三间色调色练习
+=
三间色调色练习
+ =?
三间色调色练习
+=
三间色调色练习
+ Leabharlann ?三间色调色练习+=
课堂作业
请同学们用三原色调出其他颜色, 画出“春、夏、秋、冬”的其中一幅印象画。 要求: 一、第一小组负责画春天,第二小组负责 画夏天,第三小组画秋天,第四小组画冬天。 二、同学们根据自己对春、夏、秋、冬的印 象,用颜色表现出来。

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件1岭南版

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件1岭南版
邀请一位同学回答老师提出的问题,回答正确, 侧请他做调配师调出三原色和三间色中之一 种颜色。
工具:颜料、水彩笔、杯子
欣赏图片说说这些图片给你怎样的感受
小知识
学生作品欣赏
知识小舞台
暖色与冷色: 红色、橙色、黄色--为暖色,象征着:太阳、 火焰。 绿色、蓝色、黑色--为冷色,象征着:森林、 大海、蓝天。 灰色、紫色、白色--为中间色; 冷色调的亮度越高--越偏暖,暖色调的亮度越 高—越偏冷。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件2岭南版

三年级美术上册第5课缤纷的色彩乐园ppt课件2岭南版
• 岭南版小学美术第五册 红山中心校 胡小 冬
缤纷的色彩乐 园
美 丽 的 彩 虹
• 你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮!还有丰 富的色彩!数一数,彩虹上有几种颜色?
你看见了几种颜色呢?
生活、自然中的色彩
• 生活中、大自然中有许许多多的色 彩,你能叫出它们的名字吗?
•红
•黄
•蓝
•绿
•橙
•紫
•橙黄
•蓝紫
•紫红
•蓝绿
三 原 色
• 千变万化的色彩都离不开三种颜色





原色是色彩乐园中的魔术 师,下面来欣赏色彩魔术。


绿



绿

1 2 色 色 环 表
缤纷的色彩乐园
• 用这种调和的方法,还能调出 什么颜色吗?
END
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
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5.缤纷的色彩乐园
美丽的彩虹
• 你看过彩虹吗?彩虹高挂空中,真漂亮! 还有丰富的色彩!想一想,彩虹上有几种 颜色?
生活中、大自然中有许许多多的 色彩,你能叫出它们颜色的名字吗?
• 千变万化的色彩都离不开三种最基本的颜色:红、 黄、蓝,称作三原色。

三原色中每两种色互相调和,就得到红+ 黄=橙,黄+蓝=绿,蓝+红=紫,称作间色。
色彩在生活中的应用:
学生作品
作业布置:
• 学会用三原色调成三间色,
• 1.用色彩画出自己对自然景物的印象; • 2.用色彩画出自己的感受(喜悦、梦想、伤感、热闹、安 静); • 要求:能画出对比强烈、鲜明悦目,或色彩混合自然、
• 变幻有趣的画面。
评价点:
• 1.法:
• ①介绍用具:用笔、用水、用色及调色盘 的使用。 • ②调色。 • ③画法:湿画法,干画法。
欣赏图片,并说出这些色彩给你怎样的感受。
说一说这些色彩能代表什么?
• • • • • • • • 红色——温暖、喜悦 绿色——清新 蓝色——纯净、安静 黄色——灿烂、丰收 紫色——神秘 橙色——活泼 白色——纯洁 灰色——忧郁
• 2.颜色比较干净 • 3.能表达一定的色彩感情;
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