传染病防治知识
有关传染病防治基础知识有哪些

有关传染病防治基础知识有哪些传染病是病原微生物感染机体后所产生的有传染性的疾病,一般来说凡具有病原体且具有传播可能的疾病均可称为传染病,而我们平时所说的传染病是指法定管理传染病的病种(此为狭义的传染病)。
下面是小编为大家整理的传染病防治基础知识有哪些,希望对你们有帮助。
传染病防治基本知识名词解释传染病:传染病是由各种病原体所引起的一组具有传染性的疾病的统称。
病原体:“病”是“致病”的意思;“原”是“原因”的意思;“病原体”就是造成疾病的生物体。
包括各类微生物,如细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、真菌、螺旋体等及寄生虫等。
传染源:是指体内带有病原体,并不断向体外排出病原体的人和动物。
宿主:指在自然条件下被病原体寄生的人或其他动物。
也就是说这些人或动物身体里已经带有病原体。
病原携带者:指受病原体感染后无临床症状与体征,但能排出病原体的人。
易感人群:指对某种传染病病原体缺乏免疫力、易被感染的人群。
传播途径:是指病原体从传染源排出后,侵入另一易感机体所经过的途径。
一种传染病可通过一种或多种途径传播。
传播途径通常有呼吸道、消化道、血液、接触、母婴、虫媒传播等。
病毒:是最常见的致病微生物。
特征是非细胞结构,只能在活细胞内以复制的方式增殖。
病毒体微小,以纳米(nm)作为测量的单位。
细菌:是具有细胞壁的单细胞微生物,形体微小,以微米(μm)作为测量单位,结构简单,无成形的细胞核,只有原始的核质(染色体),具有相对恒定的形态结构。
自然疫源地和自然疫源性疾病:自然疫源地是指某些传染病的病原体在自然界的野生动物中长期保存并造成动物间流行的地区。
而由此产生的传染病即称为自然疫源性疾病。
感染:是病原体和人体之间相互作用的过程,确切地说是致病微生物侵入人体,引起机体免疫系统反应以抵御入侵,并相互作用所发生的一系列病理过程。
免疫力:指宿主机体针对某种病原微生物或其毒素产生的非特异性和特异性抵抗力。
疫苗:是生物制品的一种,将其接种到人体内,可使机体产生对某种传染病的特异性免疫力。
常见传染病防治科普知识

常见传染病防治科普知识传染病是由病原体引起的一类疾病,具有传播性和感染性。
为了保护自己和他人的健康,我们应该了解一些常见传染病的防治知识。
1. 流感:流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病。
它的传播方式主要是通过飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等。
为了预防流感,我们应该勤洗手、戴口罩、保持良好的通风环境,并避免接触患者。
2. 肺结核:肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病。
它主要通过空气飞沫传播,如咳嗽、打喷嚏等。
为了预防肺结核,我们应该保持良好的个人卫生习惯,避免与患者密切接触,定期进行结核菌素试验和胸部X光检查。
3. 腹泻病:腹泻病是由病原体引起的一类肠道传染病。
它主要通过食物、水源和接触传播,如食用污染食物、饮用污染水源等。
为了预防腹泻病,我们应该保持良好的饮食卫生习惯,饭前便后洗手,避免食用生的或不洁食物。
4. 登革热:登革热是由登革病毒引起的传染病。
它主要通过蚊子叮咬传播,如蚊子叮咬感染者后再叮咬健康人。
为了预防登革热,我们应该定期清理家中的积水,使用蚊帐、蚊香等防蚊用品,穿长袖衣物和长裤,避免蚊虫叮咬。
5. HIV/AIDS:HIV/AIDS是由人类免疫缺陷病毒引起的一种免疫系统疾病。
它主要通过性传播、血液传播和母婴传播。
为了预防HIV/AIDS,我们应该正确使用安全套,不共用注射器,避免与HIV 感染者的血液接触,孕妇要接受艾滋病病毒筛查。
在日常生活中,我们还应该养成良好的卫生习惯,如勤洗手、保持室内通风、避免接触禽畜等。
当我们发现自己出现传染病的症状时,应该及时就医,并遵循医生的治疗方案。
通过了解和掌握常见传染病的防治知识,我们可以有效预防传染病的发生和传播,保护自己和他人的健康。
让我们一起关注健康,共同营造一个安全、健康的生活环境。
传染病防治知识总结

传染病防治知识总结
传染病预防知识包括预防切断传染源、接种疫苗、保证卫生、及早处理、严格消毒等。
1、控制传染源:想要有效预防传染病的发生与流行,关键在于切断传染病流行的三个环节形成的传播链。
需要养成良好的卫生习惯。
加强体育锻炼,提高防病能力。
在传染病发病的高峰期,尽量避免到人群密集的地方,避免被传染。
避免到人流量大、空气不流通环境中,降低细菌或病毒感染风险。
此外,避免与他人共用衣物、餐具等用物;家中可定期喷洒消毒液或行杀虫、捕鼠工作等。
2、接种疫苗:接种常见的、易传播传染病的疫苗,如乙肝疫苗、新型冠状病毒肺炎疫苗等。
按规定进行疫苗的预防接种,可以提高对于某类病毒的免疫力。
3、保证卫生:保持环境卫生,避免在蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫肆虐的地方生活,防止被传染。
4、及早处理:出现不明原因发热、咳嗽等症状的患者,或与传染病患者有接触史并出现不适时,需要对患者早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,预防防止交叉感染。
5、严格消毒:在对传染病患者进行隔离后,其接触过的用品及居室均应进行严格消毒。
6、注意生活方式:每日适当进行体育锻炼,如慢走、游泳、瑜伽、跳操等,有助于增强自身体质与抗病能力;注意营养物质的均衡摄入,可适当增加牛奶、鸡蛋、猕猴桃、西红柿等新鲜食物的摄入,食物中富含的营养元素可以提高免疫力。
除此以外,注意保证充足的睡眠,避免熬夜;经常开窗通风等;养成勤洗手、室内消毒等习惯。
一旦确诊自身患传染性疾病,需积极配合医生治疗,必要时单间隔离,避免将疾病传染给其他健康人群。
常见传染病防治健康教育知识

时避免医疗资源的挤兑。
社会各界的协同合作
03
政府、医疗机构、社区和家庭等各方需要密切配合,共同应对
传染病疫情,形成防控合力。
国际传染病防治的合作与交流
1 2
国际疫情信息的共享
加强国际间的疫情信息共享,及时了解和掌握全 球传染病疫情动态,为国内防控提供参考。
防控技术和经验的交流
积极开展防控技术和经验的国际交流,引进先进 的防控技术和方法,提高国内传染病防治水平。
政府在传染病防治中的作用
制定传染病防治政策
提供医疗保障
政府应制定和实施传染病防治政策, 确保公共卫生安全。
政府应提供必要的医疗保障,确保患 者得到及时有效的治疗。
建立监测和预警系统
政府应建立完善的传染病监测和预警 系统,及时发现并应对疫情。
社会组织的参与与支持
开展健康教育活动
社会组织应积极开展传染病防治 健康教育活动,提高公众的防控
3
跨国疫苗研发和生产合作
加强跨国疫苗研发和生产合作,推动疫苗的可及 性和公平分配,共同应对全球传染病威胁。
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传染病的发生与传播
总结词
传染病的发生与传播
详细描述
传染病的发生通常与病原体的感染有关,病原体通过一定途径侵入人体,并在体 内繁殖,引发一系列症状。传染病的传播则依赖于病原体在人与人之间的传播, 传播途径包括直接接触、呼吸道飞沫、消化道排泄物等。
传染病的症状与影响
总结词
传染病的症状与影响
详细描述
传染病的症状因病原体和感染部位的不同而有所差异,但通常包括发热、头痛、咳嗽、乏力、肌肉疼痛等。传染 病对个体健康和社会经济都有一定的影响,如导致身体虚弱、易感染其他疾病,以及造成医疗资源的紧张和社会 恐慌。
传染病防治知识

传染病防治知识
传染病是指由各种病原体引起的疾病,通过接触、空气传播、食物、水或昆虫等途径传染给他人。
预防和控制传染病是重要的公共卫生工作,下面将介绍一些传染病防治的基本知识。
一、个人卫生惯
- 科学正确地洗手是预防传染病的基本措施之一。
使用洗手液或肥皂,以及流动的清水,彻底搓洗手部,特别是指腹、指缝和指甲间。
- 避免直接用手触摸眼睛、鼻子和口腔,避免口鼻咳嗽、打喷嚏时的飞沫传播。
- 注意在公共场所佩戴口罩,保持良好的呼吸道卫生。
二、环境卫生管理
- 定期清洁家庭和工作场所的地面、桌面、门把手等常接触的物体,使用含氯消毒液进行清洁。
- 定期通风换气,保持室内空气流通。
- 定期清洗和消毒水龙头、卫生器具等设施。
三、合理使用药物
- 遵循医嘱,正确使用抗生素和其他药物。
不滥用、不过量使
用药物。
- 不随意购买和使用处方药,尤其是抗生素类药物。
四、接种疫苗
- 注意按照国家的疫苗接种规划进行接种,保证个人的免疫力。
- 针对特定传染病,如流感、水痘等,通过接种相关疫苗加强
免疫防护。
五、宣传教育
- 加强对传染病的宣传教育,提高公众的防控意识和知识水平。
- 及时关注公共媒体发布的防控信息,积极响应防疫措施。
以上是一些传染病防治的基本知识,通过切实执行这些措施,
我们可以更好地预防传染病的传播,保障个人和社会的健康。
传染病分类及防治知识

传染病分类及防治知识一、传染病的定义及特点1. 传染源:传染病的源头可以是患者、携带者或病原体所在的物体。
2. 传播途径:传染病可以通过直接或间接接触、空气传播、食物传播等多种途径传播。
3. 易感人群:未经免疫的人群对某些传染病缺乏抵抗力,容易感染。
4. 流行性:传染病在一定范围内可以迅速传播,形成疫情。
5. 可预防性:通过采取有效的预防措施,可以减少传染病的传播和发病率。
二、传染病的分类1. 消化道传染病:通过食物或水传播,如霍乱、痢疾、甲型肝炎等。
2. 呼吸道传染病:通过空气传播,如流感、肺结核、麻疹等。
3. 血液传染病:通过血液传播,如乙型肝炎、艾滋病、疟疾等。
4. 接触性传染病:通过直接或间接接触传播,如皮肤病、性病、狂犬病等。
5. 体表传染病:通过生物媒介传播,如蚊媒传染病(疟疾、登革热)、蜱媒传染病(发热伴血小板减少综合征、 Q热等)以及其他生物媒介传染病(如鼠疫、狂犬病等)。
6. 寄生虫病:由寄生虫引起,如疟疾、血吸虫病、钩虫病等。
三、传染病的防治措施1. 控制传染源:对患者、携带者进行隔离治疗,及时消灭病媒生物,如蚊子、老鼠等。
3. 保护易感人群:提高自身免疫力,积极参加疫苗接种,避免与患者或携带者密切接触。
4. 早期发现、早期报告、早期诊断、早期治疗:发现疑似病例,应及时就医,并告知医生近期的旅行史、接触史等信息,以便医生做出准确判断。
5. 加强宣传教育:普及传染病防治知识,提高公众的自我防护意识。
四、常见传染病的防治1. 霍乱:通过食物和水传播,注意饮食卫生,避免生食水产品,发生疫情时,要遵循政府发布的防疫措施。
3. 乙型肝炎:通过血液传播,接种乙肝疫苗,避免不安全的注射行为,发生疫情时,做好个人防护。
4. 疟疾:通过蚊子传播,使用蚊帐、蚊香等防蚊措施,避免在疟疾流行区野外活动,发生疫情时,遵循政府发布的防疫措施。
传染病分类及防治知识对于保护个人和公共健康具有重要意义。
希望大家通过了解和掌握这些知识,能够有效预防和控制传染病的发生和传播。
传染病防治科普知识宣传

传染病防治科普知识宣传一直以来,传染病都是人类面临的重要公共卫生问题之一。
从古至今,无数次的传染病大流行给人类社会带来了巨大的灾难。
因此,了解传染病的基本知识,掌握预防措施,对于我们每个人来说都至关重要。
让我们了解一下传染病的定义。
传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能够在生物之间传播的疾病。
根据传播途径的不同,传染病可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病四大类。
一、预防接种预防接种是预防传染病最有效、最经济的手段之一。
通过接种疫苗,我们可以让人体产生对特定病原体的免疫力,从而预防该病原体引起的疾病。
目前,我国已建立了完善的疫苗接种制度,为广大人民群众提供了免费疫苗接种服务。
大家应按照疫苗接种指南,及时带孩子进行预防接种,以保障其健康成长。
二、个人防护三、健康生活方式四、及时就医在传染病高发季节,我们要密切关注自身身体状况,如出现疑似传染病症状,要及时就医,以免病情加重。
同时,我们要积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高抵抗力。
在传染病疫情发生时,我们要遵循政府部门和医疗机构的防控要求,配合做好疫情防控工作。
五、科学认知在面对传染病时,我们要保持科学认知,理性对待。
不要盲目相信谣言,要通过权威渠道了解疫情信息和防治知识。
同时,我们要正确对待传染病,不要歧视传染病患者,给予他们关爱和支持。
传染病防治科普知识宣传对于提高全民健康意识、预防传染病的发生和传播具有重要意义。
希望通过我的努力,能为广大人民群众提供有价值的传染病防治知识,共同为构建健康中国贡献力量。
传染病,这个词汇对人类社会来说并不陌生。
从历史的角度来看,传染病曾在世界各地引发过多次大规模的流行病,给人类社会带来了深重的灾难。
如黑死病、天花、流感等,这些传染病都在不同程度上影响了人类的历史进程。
因此,了解传染病的基本知识,掌握预防措施,对于我们每个人来说都至关重要。
我们需要明确什么是传染病。
传染病是指由病原体,如细菌、病毒、寄生虫等微生物引起的,能够在生物之间传播的疾病。
常见传染病防治知识

常见传染病防治知识目录一、传染病基础知识 (3)1.1 传染病的定义与病因 (4)1.1.1 传染病分类与传播途径 (5)1.1.2 病原体介绍 (5)1.2 传染病的流行病学特征 (7)1.2.1 传染病的传播方式 (8)1.2.2 季节性和地区性特点 (9)1.3 免疫反应与疫苗接种 (10)1.3.1 免疫系统功能介绍 (11)1.3.2 疫苗的发展与分类 (12)1.3.3 疫苗接种的重要性与推荐程序 (14)二、传染病防控措施 (15)2.1 个人防护与卫生习惯 (16)2.1.1 日常生活中的防护措施 (16)2.1.2 个人卫生习惯的重要性 (17)2.2 公共场所的卫生管理 (18)2.2.1 学校卫生标准与措施 (19)2.2.2 医院等场所的感染管理与预防 (20)2.3 政府与社区的角色 (22)2.3.1 公共卫生法律法规与政策支持 (23)2.3.2 社区层面的健康教育和宣传 (24)三、特定传染病的防治 (26)四、疫情监测与应对 (27)4.1 传染病疫情监测系统 (29)4.1.1 全球与区域性的疫情监测机构 (30)4.1.2 监测技术与方法 (31)4.2 传染病的应急处理 (32)4.2.1 疫情的早期识别与报告 (34)4.2.2 公共卫生应急响应体系 (35)4.2.3 疫情管控与隔离措施 (37)五、专题讨论 (38)5.1 抗性病原体与抗生素耐药性 (39)5.1.1 抗性病原体的形成与传播 (40)5.1.2 抗生素的合理使用与替代疗法 (42)5.2 全球健康与传染病防治的挑战 (43)5.2.1 国际合作与公共卫生 (44)5.2.2 贫困与传染病之间的关系 (46)5.3 未来的科学与技术在传染病防治中的应用 (48)5.3.1 现代生物技术与治疗方法 (48)5.3.2 信息技术与疾控系统集成 (49)一、传染病基础知识是由各种病原体引起的能直接或间接从患者或带菌者传播给健康人口的病症。
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传染病防治知识一、什么是传染病传染病是由细菌、病毒、寄生虫等特殊病原体引发的,具有传染性的疾病。
其主要特征是:有特异的病原体;有传染性;有流行性、季节性、地方性;有一定潜伏期;有特殊临床表现,包括高热、肝脾肿大、毒血症、皮疹等。
二、传染病的预防和救治(一)传染病防治总则有效地抑制传染病的流行,关键在于切断传染病的传播链:即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
为此,要做到:1、养成讲卫生的好习惯,注意个人卫生、食品卫生、环境卫生。
2、加强身体锻炼,提高免疫能力。
3、按规定接种疫苗。
4、对传染病人要早发现、早报告、早治疗、早隔离,防止交叉感染。
(二)各季节高发传染病春季:春季流行的传染病主要包括:流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、麻疹、水痘、腮腺炎、猩红热、风疹、流感等呼吸道传染病;甲型病毒性肝炎;接触传播引起的手足口综合症等。
防治方法:居室常通风;熏醋消毒素;被子勤晾晒;疫苗按时注;春季好郊游;莫去人密处。
夏季:夏季是肠道传染病高发期,主要包括:细菌性食物中毒、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、病毒性肠炎、伤寒、病毒性肝炎等。
防治方法:食物采购严把关;餐具消毒双保险;个人卫生要注意;生蔬凉拌莫多餐;瓜果食前先去皮;大型家宴要消减;室内清洁灭蚊蝇;保证营养足睡眠。
推荐食品:杀菌食品:大蒜、洋葱、韭菜、香葱、蒜苗、醋。
凉性排毒食品:苦瓜、丝瓜、黄瓜、番茄、茄子、芹菜、生菜、芦笋、豆瓣菜。
秋季:秋季位于夏、冬之间,因此,夏冬季节的传染病都可能在秋季发生。
此外,脊髓灰质炎也常在秋季发生。
脊髓灰质炎预防方法:出生足2个月、3个月、4个月儿童各服一次脊髓灰质炎减毒活疫苗,积极参与各次强化免疫,服食糖丸。
冬季:受气候和人口流动(春运)等因素的影响,易发生呼吸道传染病的局部性大爆发。
冬季常见的呼吸道传染病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、流脑等,主要通过空气飞沫传播。
防治方法:按时接种疫苗;注意增减衣服;加强体育锻炼。
三、几种传染病的症状和预防(一)病毒性肝炎1、什么是病毒性肝炎病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的、以肝脏损害为特征的一组传染病。
我国人群中甲型肝炎病毒的感染率高达80%,发病率居病毒性肝炎首位,占40%-50%。
2、病毒性肝炎的传播途径肝炎患者或无症状携带者可成为病毒性肝炎的传染源。
病毒性肝炎的传播途径可分为两种:一种主要经胃肠道传播,如甲型;另一种主要经血液传播,包括母婴垂直传播、医源性传播(如使用不洁医疗器械、输血及血液制品等)及性传播等,如乙型、丙型肝炎。
人类对各种病毒性肝炎普遍易感,各种年龄均可发病。
急性甲型肝炎起病急,临床表现的阶段性较为明显,可分为3期:黄疸前期、黄疸期和恢复期。
总病程约2-4个月;急性乙型肝炎起病较慢,常无发热,其他表现与甲型肝炎相似,但部分病例可转变为慢性肝炎。
3、预防措施病毒性肝炎作为一种传染性强、传播途径复杂的传染病,其预防应采取综合措施,具体包括以下几个方面。
管理传染源对急性甲型肝炎病人应采取早期隔离措施。
急性黄疸型肝炎病人如不能住院治疗时,应在医生指导下,在家严格隔离治疗。
一般从发病日期起隔离3周(不能确知发病日者,可从确诊日期算起)。
必须做到:(1)病人与健康人不在一个床上睡眠,病人的被、褥、衣物要与健康人分开,并进行消毒。
(2)病人的食具、漱口用具、水碗、脸盆、毛巾、便盆等也与健康人分开使用。
病人要单独吃饭,剩余的食物不要给他人吃。
(3)病人的书报、刊物、物品、玩具等不要借给他人传阅、玩耍,必须经过消毒处理后才能传借别人。
(4)在病人隔离期间,邻居、亲友不要到病人家串门,尤其儿童不要与病人一起玩耍。
(5)病人在患病期间不要串门,不要到公共场所,更不要到饮食部门用餐。
慢性肝炎也有传染性,应同样注意隔离。
对于甲型肝炎病人的密切接触者要注意观察,一般观察45天,没有发病的才可视为健康人。
切断传播途径(1)提倡用流动水洗手,注射时要一人一针一管,用后高压或煮沸消毒;不使用他人生活用具,搞好个人卫生。
(2)非必要时不输血及血制品;输血员要进行筛选。
(3)肝炎病人确诊后,病人家应及时做一次较彻底的消毒,食具、漱口用具、毛巾等要煮沸30分钟,家具、物体表面、地面要用3%漂白粉液擦拭。
病人的粪便要用漂白粉或生石灰进行搅拌后放2小时倒掉。
病人使用的便器要专用,使用后,用3%漂白粉水浸泡2小时后再洗刷。
病人和大家应做到饭前、便后用2%过氧乙酸溶液浸泡洗手2分钟。
保护易感人群(1)注射人体免疫球蛋白,适用于接触甲型肝炎的儿童,注射越早越好。
(2)注射乙肝疫苗和乙肝免疫球蛋白,用于阻断母婴传播。
以上两种都最好在医生指导下应用。
(二)流行性感冒1、什么是流行性感冒流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、传染迅速、发病急。
流行性感冒潜伏期短,约1-2天。
症状轻的,仅觉全身不适,持续1-2天。
症状重的,畏寒高热、体温可达39-40℃、四肢腰背酸痛、头痛,全身中毒症状严重。
2、流行性感冒传播途径流行性感冒主要通过病人咳嗽、喷嚏等飞沫直接传播,发病三天内传染性最强。
3、流行性感冒的预防措施保持良好的个人及环境卫生,勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。
在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所,不得已必须去时,最好戴口罩。
4、流感疫苗的接种一般来说,年龄在6个月以上,没有接种禁忌者均可自愿自费接种流感疫苗。
建议60岁以上人群;慢性病患者及体弱多病者;小学生和幼儿园儿童;养老院、老年人护理中心、托幼机构的工作人员;服务行业从业人员,司乘人员,商业及旅游服务的从业人员;经常出差或到国内外旅行的人员等要接种流感疫苗。
(三)SARS1、什么是SARSSARS是一种传染性极强的呼吸道系统疾病,由于其病原体为变异的冠状病毒,传染性强,有极为重症类型引发死亡病例存在,并且易在无良好防护的医护人员群体中传播流行。
由于部分患者很快表现出呼吸困难、呼吸窘迫、呼吸衰竭,因此已被世界卫生组织统称为“严重急性呼吸道综合征”(SARS)。
SARS的临床症状:SARS潜伏期为1天至11天,大多数感染4天后发病。
此病起病急,以发热为首发症状,体温一般高于38℃,干咳、气短或呼吸困难,发冷、头痛、食欲不振、身体不适、皮疹和腹泻。
没有一般流感的流涕、咽痛等症状,也没有通常感冒常见的白色或黄色痰液,偶有病人痰中带血丝,病人出现呼吸急促的现象,个别病人出现呼吸窘迫综合症。
如诊治不及时可引起死亡。
2、SARS的传播途径(1)短距离呼吸道飞沫传播;(2)接触病人呼吸道分泌物传播;(3)密切接触传播;(4)人群普遍易感,以医护人员为高发群体,在人群密集的地方如军营、学校、工厂等感染率也较高。
3、SARS的防治措施总则:加强预防,告别恐慌;根除源头,阻断传播;讲求卫生,居室通风;佩戴口罩,经常洗手;勤换衣服,多多饮水;规律起居,增强免疫;减少出行,人多勿去;家有病人,观察周详;疑似症状,医生帮忙;突发事件,无惧有防。
(四)水痘1、什么是水痘水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。
主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。
全年均可发生,冬春季多见。
本病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病,故幼儿园、小学等幼儿集体机构易引起流行。
2、水痘传播途径水痘主要通过飞沫和直接接触传播。
在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。
3、水痘的预防措施本病的预防重点在管理传染源,隔离患者。
对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效带状疱疹免疫血浆,以减少发病的危险性。
隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。
其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。
(五)艾滋病1、什么是艾滋病艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒(也称艾滋病病毒HIV)引起的一种严重传染性疾病,病死率极高。
艾滋病病毒主要破坏人体的免疫系统,引起各种机会性感染和肿瘤。
艾滋病人是指艾滋病毒抗体阳性,临床上出现条件性感染或恶性肿瘤者。
艾滋病感染者是指艾滋病病毒抗体阳性,无症状或尚不能诊断为艾滋病病人者。
艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱,离开人体后,常温下可存活数小时到数天。
100℃20分钟可将其完全灭活,干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。
艾滋病病毒感染者经过平均7-10年的潜伏期,发展成为艾滋病病人,他们在发病前外表上与常人无异,可以没有任何症状地生活和工作多年,但能将病毒传染给他人。
2、艾滋病的传染源和传播途径传染源:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是艾滋病的传染源。
传播途径,已经证实的传播途径有以下3种:(1)性接触传播。
(2)经血液传播。
(3)母婴传播。
3、艾滋病的防治措施由于目前还没有有效的治疗方法,疫苗研究尚未成功,而且此病的发生与人们的行为(如不安全性行为)密切相关,其传播途径也明确,因此是可以预防的。
(1)性传播的预防:洁身自爱,无性乱行为,提倡安全性生活,使用避孕套。
(2)血液传播的预防:供输血用的血液应经过艾滋病毒抗体检测;严禁吸毒、贩毒;尽可能使用一次性注射器或对注射器进行严格消毒;医务工作者应注意避免外伤、针刺伤等意外事故,避免直接接触病人的血液、分泌液等。
(3)母婴传播的预防:感染艾滋病的妇女不应怀孕;如已经怀孕,要在孕妇分娩前3个月给予治疗艾滋病的药物二叠氮胸苷;不用母乳喂养;不接受有危险(如卡介苗等)的免疫。
(4)艾滋病患者家庭预防:不要与艾滋病患者或感染者发生性接触;夫妻间性生活应该使用避孕套;被艾滋病患者、感染者的血液、分泌物、排泄物等污染的物品及时消毒处理;有创伤、皮肤病时不要去照顾患者或感染者;衣物分开洗涤。
接触者定期到医院检查。
(六)禽流感1、什么是禽流感禽流感是禽流行性感冒的简称,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟,是一种由甲型流感病毒的亚型引起的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A类传染病。
人类直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒也会受到感染,发病后死亡率高达60%。
H5N1型禽流感病毒目前还处于由禽类传染给人的阶段。
然而,如反复发作,一旦病毒基因发生变异,就有可能变成人与人之间传播的新型流感。
早期症状:类似流感,主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状。
年龄较大、治疗过迟的患者会因病情迅速发展成进行性肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液等多种并发症而死。
2、禽流感的传播途径(1)空气传播:病禽粪便中,以及病禽咳嗽和鸣叫时喷射出的H5N1病毒在空气中漂浮,人吸入呼吸道被感染发生禽流感。
(2)食物传播:食用病禽的肉及其制品、禽蛋,食用病禽污染的水、食物,用被污染的手拿东西吃,都可能受到传染而发病。