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一、马克思主义的历史贡献与影响1、创建一种新的历史观——唯物史观(1)物质生活资料的第一性(2)生产方式(物质生活资料生产与再生产)与生产关系的内在逻辑及其规律(3)规律的对象化、具体化:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。
2、创建剩余价值学说,至少具有三层价值:揭示资本主义主义的秘密,撕开了资本主义神圣面纱;确认资本的逐利本性及剥削特征,对资本主义社会进行深刻批判:物化/商品拜教;明晰为什么资本主义要灭亡,根源在于基本矛盾不可调和——经济危机。
3、引入阶级概念、创建阶级斗争理论:一种解释人类社会历史及人与人关系的理论;改变了西方资本主义国家的历史进程和社会结构,也是西方国家发展和前进的重要参照系;一切社会前进的重要指标(阶级斗争内在地包含了阶层差别)。
4、指导建立了以苏联为代表的众多社会主义国家,深刻地影响和改变了人类社会的历史进程:苏联的发展与强盛——经济的合理性;苏联反法西斯贡献——制度的优越性;波澜壮阔的冷战时期.5、帮助中国建立了社会主义国家,实现了中国近代以来的现代化转型,实现了独立、富强两大目标:独立:新中国建立中的主义之争;富强:社会主义建设过程中马克思主义逻辑的显性与隐性体现;6、对未来人类社会还将产生重大影响(1)中国模式的效应;(2)西方社会中“马克思的幽灵”;(3)前社会主义国家“左派”力量的回归。
(4)历史终结论的自疑:各走各路、抵达丹麦二、学习马克思主义的价值与方法1、学习马克思主义的价值(1)科学的思维方法(辩证法):比如:对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。
(2)忠于人民的政治立场(3)崇高的理想意蕴2、学习马克思主义的原则(1)哪些是必须长期坚持的?(2)哪些是需要结合新的实际丰富发展的?(3)哪些是必须破除的教条式理解?(4)哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点?3、如何学习、怎样学习?(1)研读经典:摸索马克思主义形成、发展的内在方法论路径;寻找马克思主义理论的精髓及旨趣;如何理解和运用马克思主义反思批判特质。
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考研马原知识点整理●导论●马克思主义的内涵和构成●内涵●创立者●内容 #考点●目的●立场●意义●构成●马哲●基础,方法●政经●主体(资本论)●科社●目的,归宿●马克思主义的立场,观点,方法 #选择●立场●无产阶级,人民●观点●自然,社会,人类(唯物史观只有社会人类)●基本方法●辩证唯物主义和历史唯物主义●马克思主义的来源 #选择●世界第一个无产阶级政党:共产主义者同盟●马克思主义问世标志:《共产党宣言》●产生条件●社会根源/经济社会基础●阶级基础/实践基础●思想渊源● #扩展马恩列著作●马克思●《德意志意识形态》●首次阐述历史唯物主义观点●《共产党宣言》●无产阶级政党的第一个党纲●《法兰西内战》●总结巴黎公社经验教训●《资本论》●剩余价值学说●《哥达纲领批判》●丰富科社主义学说●《德法年鉴》马恩●唯心变唯物,革命民主主义变共产主义,创立马克思主义的思想前提●恩格斯●《反杜林论》●全面阐述马克思主义理论体系●《家庭、私有制和国家的起源》●马克思主义国家学说代表作之一●列宁●《国家与革命》●为正确指导无产阶级革命斗争所写●《帝国主义是资本主义的最高阶段》●帝国主义是无产阶级革命的前夜●《唯物主义和经验批判主义》●粉碎唯心主义对辩证唯物主义的进攻●《论欧洲联邦口号》《无产阶级革命的军事纲领》●指出经济政治发展不平衡是资本主义的绝对规律。
得出“社会主义可能首先在少数甚至单独资本主义国家胜利”●马克思主义的鲜明特征●科学性●马克思主义独有独有特征,“正确反映”●革命性●彻底批判,但不全部否定。
无产阶级立场●实践性●独有特征●人民性●人民至上的政治立场,人民性以阶级性为基础●发展开放性●与时俱进● #考点●鲜明特征5个●独有特征:科学+实践●强大生命力:科学+革命+实践●马克思主义的当代价值●马哲●哲学基本问题 #选择●思维和存在的关系问题(意识和物质)●第一性●唯物主义:物质第一性●唯心主义:意识第一性●同一性●可知论,有同一性(意识可以认识物质)●不可知论,无同一性(不能或不能完全认识)●二元论:都有第一性●不彻底的唯心主义●3唯物和2唯心主义●古代朴素唯物主义:五行说●近代形而上学唯物主义:粒子(机械唯物主义)●现代辩证唯物主义:物质是一切客观存在●马克思把人类历史当物质●第一大历史贡献:唯物史观●主观唯心主义:人的意识(我思故我在,王阳明)●客观唯心主义:客观精神(上帝说,道家学说)●可知论和不可知论●辩证法和形而上学●联系,全面,发展,矛盾的辩证法●马克思首次把辩证法与唯物主义结合●第二大历史贡献:辩证唯物主义●孤立,片面,静止,无矛盾的形而上学●辩证唯物论●回答了(世界是什么?)的问题●唯物辩证法●回答了(物质世界怎样存在?)的问题●认识论●回答了(人类如何认识世界?)的问题●唯物史观●回答了(人类历史发展规律)的问题●1.辩证唯物论●物质观(本源) #选择●物质范畴●唯一特性:客观实在性●定义方式:物质和意识的关系●物质与物的关系:抽象与具体●物质与运动●运动概念:变化;运动是物质的存在方式和根本属性●关系:不可分割,物质是运动的物质,运动是物质在运动●错误观点:脱离物质的运动是唯心主义,脱离运动的物质导致形而上学●运动与静止●静止概念:空间位置和根本属性暂时未变(两种运动的特殊状态)●关系:对立统一●相互区别●运动是绝对的、无条件性●静止是相对的、有条件性●相互联系●动中有静,静中有动●错误观点●夸大静止导致形而上学,夸大运动导致诡辩论●物质运动与时空●时空概念:时间特点是一维性即一去不复返;空间特点是三维性●关系:不可分割。
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马原知识点整理绪论1.马克思一生所做的两个理论发现剩余价值理论,辩证唯物主义历史观2.马克思主义理论的三个部分和三个思想理论来源①马克思主义的主体部分是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义②来源:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义。
3.马克思主义诞生的标志1848年2月《共产党宣言》的发表4.马克思主义的理论特征科学性,革命性,实践性,人民性,发展性马克思主义的根本理论特征,是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。
马克思主义理论体系覆盖了马克思本人,关于未来社会形态与科学社会主义的全部观点和全部学说。
5.学好马克思主义理论的正确态度和科学方法①努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。
②坚持理论联系实际的马克思主义学风。
③自觉将马克思主义内化于心、外化于行。
第一章1.哲学所研究的的基本问题是什么思维与存在、物质和精神的关系问题2.如何理解马克思主义的物质观所谓物质,就是不依赖于人类的意识而存在,并能为人类的意识所反映的客观存在;所谓物质范畴,就是标志客观实在的哲学范畴。
⑴坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
⑵坚持了能动的反映论和可知论,批判了不可知论。
⑶体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷。
⑷体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
3.物质的根本属性和存在方式是怎样的根本属性:运动存在方式:时间和空间4.怎样理解物质的运动与静止的关系运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,“动中有静、静中有动”。
物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。
相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态。
运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性,静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,“动中有静,静中有动”。
无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了对立统的关系。
马原期末复习知识点整理

马原期末复习知识点整理马克思主义基本原理是其基本立场、基本观点和基本方法的有机统一。
哲学是理论化、系统化的世界观,是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。
一、哲学基本问题:思维和存在的关系问题。
包括两方面内容:①意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;②思维能否认识或正确认识存在的问题。
二、世界物质统一性原理物质:物质指不依赖于意识而又能为人的意识所反映的客观实在。
唯一特性是客观实在性。
原理:辩证唯物主义认为,自然界是物质的;人类社会是物质的。
意识是物质的派生。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
在世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性于它的物质性。
1)意识统一于物质:(①从定义上看:意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
②从起源上看:意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。
③从本质上看:是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。
④从意识的能动作用看:意识能动性的发挥必须以尊重物质世界的客观规律为前提。
)2)人类社会统一于物质。
(①人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分②人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性活动③物质资料的生产力方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性)方法论:想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
反对在实际工作中,违背世界物质性原理的表现的主观主义。
(世界是物质的,而物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性,物质和运动是不可分割的。
绝对运动,相对静止。
时间和空间是物质运动的存在形式。
)三、联系和发展是唯物辩证法的总观点普遍联系和永恒发展,是物质世界的两个不可分割的本质方面。
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马原知识点整理范文马原,即《马克思主义哲学原理》(以下简称《马原》),是中国共产党官方的基本马克思列宁主义教材之一,是学习和理解马克思主义哲学的重要指导书。
《马原》总结了马克思、恩格斯留下的关于哲学的重要论述,阐述了马克思主义哲学的基本原理和方法论,具有重要的理论和实践意义。
下面是对《马原》的一些重点知识点的整理。
一、马克思主义哲学的基本原理1.辩证唯物主义:认识世界的根本方法是辩证唯物主义,强调“物质第一”、“运动第一”、“整体和矛盾统一“、”事物的发展是由于内部矛盾的斗争推动“等核心原理。
2.历史唯物主义:认为历史是人类社会发展的总和,历史发展具有客观规律性,阶级斗争是推动历史进步的主要动力。
4.对立统一规律:强调世界上一切事物都有其两个方面和内部矛盾,矛盾的存在使事物运动发展,推动事物由量变到质变。
5.可能性、必然性和自由性的辩证统一:承认世界的发展具有一定的必然性,但也保留了人们对现实的反抗力和创造力,主张人的自由是与人的本质的发展相一致的。
6.观念的能动性:强调人的主观能动性在社会历史变革中起着重要作用,人的觉悟和行动对社会历史的推动具有重要意义。
二、唯物辩证法1.唯物辩证法的基本概念:包括物质、运动、时空、度和质量的概念。
2.辩证法的基本原则:包括矛盾的普遍性和特殊性原则、矛盾的同一性和斗争性原则、否定之否定原则等。
3.矛盾和矛盾的普遍规律:任何事物内部都有矛盾,矛盾是事物运动发展的动力,矛盾的普遍规律包括矛盾的普遍性、互相依存性、斗争性、发展性等。
4.质变和量变关系:质变是量变的结果,量变达到一定程度时产生质变,质变又催生新的量变,二者互相依存、相互交替。
5.主观能动性原理:主张人的认识和行动对事物的发展起着决定性作用,人是能主动控制和改变客观世界的创造者。
三、意识形态和阶级斗争1.意识形态:包括哲学、政治经济学和科学社会主义等,是社会各阶级之间思想、意识、观念等的统称,反映阶级斗争的一种表现形式。
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马原重点(必背)按章节整理绪论1。
科学性与革命性的统一:第一、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论第二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的广大人民的根本利益,是鲜明的政治立场第三、坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是最重要的理论品质第四、实现物质财富的极大丰富、人民精神境界的极大提高,每个人的自由而全面发展的共产主义社会,是最崇高的社会理想。
2.科学态度对待马克思主义第一、学习理论武装头脑努力掌握理论的科学体系基本原理及基精神实质第二、理论联系实际第三、坚持与发展马克思主义第一章1.马克思主义物质观及其现代意义马克思主义物质观,在批判继承旧唯物主义物质观的合理因素并对现代科学成果进行科学总结基础上形成的的科学理论成果,它的科学性和真理性不但为以往的实践检验所证实,且随着未来的社会进步和科学发展而深化。
第一,物质概念是唯物主义世界观理论体系的逻辑起点。
列宁的物质概念及其意义.第二,马克思主义物质观的现代意义。
它被现代自然科学社会科学和思维科学的发展所证实和丰富,并提供了理论思维的方向原则和基本方法。
2.社会生活在本质上是实践的从实践出发去理解社会生活的本质.实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的科学说明.第一、实践是社会关系形成的基础.第二、实践形成了社会生活的基本领域.第三、实践构成了社会发展的动力。
3.主观能动性与客观规律性的关系主观能动性又称自觉能动性,是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。
客观规律性是指物质运动过程中所固有的本质的,必然的,稳定的联系。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性4.唯物辩证法的基本观点世界是相互联系的,事物内部和事物之间相互影响制约作用的关系世界是永恒发展的,事物的相互作用必然导致事物的运动变化和发展5.矛盾的普遍与特殊的辩证关系第一、任何事物的矛盾既具有普遍性,又具有特殊性,普遍寓于特殊性之中.第二、认识事物的矛盾的特殊性是认识事物的基础.第三、矛盾有普遍与特殊是辩证统一:矛盾的普遍性是绝对的,矛盾的特殊性是相对的。
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马克思主义基本原理概论复习整理考试题型:一、填空题(5分)(PPT中红字部分)二、单选题(5分)(PPT中红字部分)三、简答题(30分;10分/题)(100字左右)四、论述题(40分;20分/题)(300字左右)五、材料分析题(20分)(300字左右)专题一:“老祖宗”不能丢——坚持和发展马克思主义一、马克思主义的鲜明特征(特点)(P10-P12)1、科学性2、革命性3、实践性4、人民性5、发展性二、马克思主义科学内涵(P2-P4)1.马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是指引人民创造美好生活的行动指南。
2.马克思主义是一个博大精深的理论体系。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分,它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。
此外,马克思主义还包含着其他许多知识领域,如历史学、政治学、法学、文化学、新闻学、军事学等,并随着实践和科学的发展而不断丰富自身的内容。
3. 马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
4. 马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
5. 马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法,主要包括实事求是的方法、辩证分析的方法、社会基本矛盾和主要矛盾分析的方法、历史分析的方法、阶级分析的方法、群众路线的方法等。
三、马克思主义当代价值(P13-P16)马克思主义自诞生以来,在世界上产生了巨大的影响,改变了世界的尤其是中国的历史进程。
时代在变化,社会在发展,马克思主义基本原理依然是科学真理。
马克思主义在当今世界不但没有过时,而且日益焕发出旺盛的生命力。
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名词解释:1.物质是标志客观存在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2.意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。
3.实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
4.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
5.发展是前进的上升运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
6.矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
7.规律是揭示事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系的哲学范畴。
8.认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
9.真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。
10.社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。
11.资本有机构成是指有资本的技术构成决定,并反映技术构成变化的资本价值构成。
12.经济危机:资本主义经济发展过程中周期性的爆发的社会经济混乱和衰退,其实质是生产相对过剩,根源在于资本主义基本矛盾。
13.金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。
14.垄断是指少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门的生产、销售和价格,进行操纵和控制。
15.新经济政策是以发展商品经济为主要特征的经济政策。
辨析题:一.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
正确。
1、对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。
2、对立统一规律是贯穿于其他规律的中心线索。
3、矛盾分析法是认识和改造世界的根本方法。
四.在信息社会里,......错误。
1.马克思劳动价值论扬起了英国古典这个乃至经济学的观点,为剩余价值论的创立奠定了基础。
马克思创立了劳动二重性理论,第一次确定了什么样的劳动形成价值,为什么形成价值以及怎样形成价值,阐明了具体劳动和抽象劳动在商品价值形成中的不同作用,为揭示剩余价值的真正来源,创立剩余价值理论奠定了基础。
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马原知识点总结文档一、马克思主义基本原理的科学内涵和根本特征1. 马克思主义的科学内涵- 马克思主义是关于无产阶级和人类解放事业的科学理论。
- 马克思主义是关于自然界和社会历史发展规律的科学理论。
- 马克思主义是统一的科学体系。
2. 马克思主义的根本特征- 马克思主义是关于现实世界的科学理论。
- 马克思主义是关于人类社会历史发展规律的科学理论。
- 马克思主义是关于社会主义和共产主义的科学理论。
二、马克思主义的世界观和方法论1. 马克思主义的世界观- 唯物辩证法的世界观- 辩证唯物主义的世界观- 历史唯物主义的世界观2. 马克思主义的方法论- 实事求是的思想路线- 分析问题的方法论- 解决问题的方法论三、马克思主义的基本原理1. 价值和剩余价值理论- 价值的含义和价值规律- 剩余价值的含义和剩余价值规律- 剩余价值的实现形式和实现途径2. 资本主义和资本主义的规律- 资本主义社会的本质和特征- 资本主义经济的规律- 资本主义政治的规律3. 社会主义和共产主义的基本原理- 社会主义的本质和特征- 社会主义经济的规律- 社会主义政治的规律4. 马克思主义的历史观- 唯物史观- 阶级斗争和生产力的定律- 社会发展的规律5. 马克思主义的政治经济学- 政治经济学的基本概念- 生产力和生产关系的矛盾- 剩余价值和剩余产品的分配6. 马克思主义的科学社会主义- 社会主义的发展阶段- 社会主义的政治制度- 社会主义的经济制度7. 马克思主义的国际主义- 国际主义的含义和原则- 国际主义的历史渊源- 国际主义的现实意义8. 马克思主义的对外关系- 对外政策的基本原则- 对外政策的基本方针- 对外政策的基本策略四、马克思主义的指导作用和实践基础1. 马克思主义的指导作用- 马克思主义的科学性和创造性- 马克思主义的发展性和实践性- 马克思主义的斗争性和统一性2. 马克思主义的实践基础- 马克思主义的阶级基础- 马克思主义的思想基础- 马克思主义的政治基础以上是《马克思主义基本原理概论》中的知识点总结,深入理解这些知识点,对于全面掌握马克思主义基本原理具有重要的意义。
马克思原理马原重点整理
马克思原理重点整理一、绪论1、马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。
2、马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命性的统一。
相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体理论,马克思主义基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。
3、1831年在法国里昂工人举行了第一次起义,1834年举行第二次起义;1836年在英国爆发了宪章运动;1844年在德国西里西亚纺织工人举行起义。
法国、英国、德国的三次大的工人运动,表现了无产阶级高度的政治觉悟与英勇精神,显示了无产阶级在政治斗争上的威力,标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。
4、马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上,创立和发展起来的。
5、德国古典哲学代表人物:康德、黑格尔、费尔巴哈(人本唯物主义)英国古典政治经济学代表人物:威廉·配第(创始)、亚当·斯密(发展)、大卫·李嘉图(结束)法国、英国的空想社会主义代表人物:昂立·圣西门、沙尔·傅里叶、罗伯特·欧文6、辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。
7、马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。
8、马克思1845年春天写到的《关于费尔巴哈的提纲》和马克思、恩格斯1844-1846年合写的《德意志意识形态》,标志着马克思主义的基本形成;1847年《哲学的贫困》和1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的公开问世。
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绪论1、为什么要学习马克思主义?(1)中国近、现、当代发展的历史明证1949年建国,改革开放以后,我国的一直遵循着马克思注意的指导思想,取得了GDP大幅度的增长,出口贸易额大幅度的增加得成果。
(2)科学史明证从古到今的学术大师中,大部分人都是哲学家。
例如希波克拉底、爱因斯坦、普朗克,钱学森、于维汉。
(3)从身边的小事中看祖孙骑驴的故事运用的马克思主义,高考志愿选择是运用的马克思主义。
马克思主义就在你我身边。
2、什么是马克思主义,其本质特征是什么?(1)从创造者、继承者的角度:马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
(2)从阶级属性讲:马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
(3)从研究对象和主要内容讲:马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
本质特征:以实践为基础的科学性与革命性的统一。
3、试述马克思主义产生的历史必然性。
1、社会历史条件无产阶级与资本主义的矛盾导致工人运动,迫切需要理论来指导!资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济和社会历史条件。
2、理论前提(1)德国古典哲学(2)英国古典政治经济学(3)英、法空想社会主义3、自然科学前提(1)细胞学说(2)能量的守恒与转化(3)生物进化论4、马、恩个人主观条件(1)马恩天赋卓越信念坚定、勤奋和博学实践(一)社会历史条件无产阶级↓矛盾→工人运动→迫切需要革命理论指导↑资产阶级(二)理论前提(1)德国古典哲学黑格尔的唯心主义辩证法唯心主义集大成者辩证法大师费尔巴哈的形而上学唯物主义批判了黑格尔的唯心主义恢复了唯物主义的权威(2)英国古典政治经济学提出了商品价值和社会财富由劳动创造的观点提出了著名的“看不见的手”的理论开始接触到资本主义制度的阶级利益对立的本质(3)英、法空想社会主义(三)自然科学前提(四)马、恩个人主观条件1马恩天赋2信念坚定(后面)3勤奋和博学4实践4、联系实际评析马克思主义过时论此观点是错误的,马克思主义并没有过时(1)马克思主义不是尽善尽美的,它也有过错误与失误,但是马克思主义绝对不是固步自封、僵化不变的学说,而是在综合人类思想积极成果和总结当代的实践经验的基础上形成的。
(2)马克思主义不能代替一切科学和真理,这一体系赢得世界历史性的意义,是因为它没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就。
(3)马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
(4)马克思主义是对哲学的最全面最深刻的证明和运用。
(5)可以解读社会挑战(前东欧巨变)、科技挑战(宇宙大爆炸理论、夸克幽静理论)第一章1、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?必须首先回答不能回避的问题是划分两大哲学派别的根本标准是解决其他哲学问题的基础是实际生活中的根本问题2、如何正确认识和处理哲学与具体科学的关系?(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系,二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系(2)它们之间的区别表现在:具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象,因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象,因而其理论具有一般性和普遍性。
(3)它们之间的联系表现在:一方面,马克思主义哲学以具体科学为基础,没有具体科学的发展,马克思主义哲学既不可能产生,也不可能发展;另一方面,具体科学以马克思主义哲学为指导,马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。
3、谈谈你对宗教或迷信问题的看法。
█解决人们心灵家园问题;█忏悔,可以排解内心苦痛;█与共产主义比,死后升入天堂,绝了现世念想;█倡导向善,有利于社会稳定与和谐;█信教与生产工作两不误;死后礼仪文明;█科学家信教该做具体分析;█但是宗教是唯心世界观█死后升入天堂,等待太久太久;█忍受现世苦难,逆来顺受,赎罪心态不可取;█我国社会环境下,远离主流社会;█教民和教主生存状态冰火两重天;有些教主借机作恶█多是现在无法证实的;█多是模棱两可的话:父在母先亡;█算卦的没傻子;█有准的时候,不是大仙的启示;█万说不离其宗:骗钱或色;█反映了一些人包括官员心灵空虚,坏事做多了怕东窗事发心理;█包括宗教在内,之所以有市场,原因是科学有局限性,对现实问题不能给与圆满解答,人们又要追问答案。
4、主观唯心主义的含义及危害。
主观唯心主义是唯心主义哲学的基本形式之一。
主观唯心主义把本体的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是意识世界中一切事物产生和存在的根源与基础,而意识世界中的一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。
中国宋明时期的心学的"心即理"、"吾心即是宇宙"、"心外无物"、"心外无理",英国贝克莱的"存在就是被感知"、"物是观念的集合"等观点,就是有代表性的、典型的主观唯心主义。
危害:5、列宁物质观的含义及理论意义。
(1)含义:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”(2)理论意义:a坚持了彻底的唯物主义一元论,同二元论和唯心主义一元论划清了界线。
b坚持了唯物主义反映论和可知论,同唯心主义先验论和不可知论划清了界限。
c坚持了辩证的、历史的物质观,克服了旧唯物主义特别是形而上学唯物主义物质观的局限性。
6、结合实际谈谈运动和静止的关系。
区别:相对有条件,绝对无条件联系:动中有静,静中有动7、结合时间的特点谈谈如何更好的利用时间?目标明确计划明确“四象限法:分清轻重缓急”时空的含义和特性:时间的含义:时间是指物质存在的持续性和顺序性。
所谓持续性,是指任何一个物体的运动都要经历一个或长或短的过程。
所谓顺序性,是指不同事物之间运动过程的出现有一个先后顺序关系。
时间的特性:时间的特性是一维性和单向性。
(时间只有一个方向,具有不可逆性。
)空间的含义:空间是指物质存在的广延性和伸张性。
空间的特性:空间的特点是三维性,它有如下两种情形:一是表现为一定的体积、二是表现为一定的位置时间和空间与物质运动的关系:物质运动离不开时间和空间,离开时间和空间的物质运动是不存在的。
空间也是用物质在时间中的运动度量的。
(光年是光在一年时间里所行驶的距离,约为1013公里。
)时间空间无限性与有限性特点:时间的无限性是指物质在持续性方面的无限性,整个宇宙的持续性是无始无终、无尽无休的。
时间的有限性是指每一具体事物的发展过程是有始有终、有尽有休的。
空间的无限性是指物质在广延性方面的无限性,整个物质世界的广延性是无穷无尽、无边无际的。
空间的有限性是指每一个具体事物的广延性是有穷有尽、有边有际的。
时间空间有限性与无限性的辩证关系无限由有限组成,并通过有限而存在。
(宇宙中的每一个具体事物在时间和空间上都是有限的,但是,各种具体事物的数量是无限的,它们的转化、发展也是无穷的。
正是无数有限的具体事物,构成了无限的物质世界.)有限包含着无限,无限通过有限体现出来(每一个有限的事物,通过自身的运动变化,打破自己存在的界限,不断地转化为他事物,在这种不断的转化过程中,事物就由有限进入了无限。
)学习时空观的意义理论意义:是坚持世界观的体现实践意义:如何把握时间?目标明确、计划明确、“四象限法:分清轻重缓急”8、意识能动作用的表现及如何更好地发挥?表现(1)意识具有能动性,具有目的性和计划性(2)意识具有创造性(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用(4)意识还具有指导和控制人行为生理活动的作用发挥:(卖梳子给和尚)A 发挥意识能动性以尊重客观规律性为前提B 认识掌握客观规律必须发挥意识能动性C 在实践的基础上两者的统一“解铃需系铃人”D 以一定的物质技术条件和手段为基础“巧妇难为无米之炊”“三年困难时期”9、如何把握实践中的几个关键环节以便更好达成实践目的?有四个关键环节:实践决策、实践目标制定、实践的组织和管理、实践的结果检验。
如何:(1)为了做好决策,要做到目的性和规律性的统一;(2)要将有限的精力放在合理的目标生;(3)组织管理的时候,要做到人尽其才、物尽其用;(4)实践结果检验的时候,要深刻地思考和反省,确保实践的正确性10、学习联系的特点有哪些启示?(1)坚持用联系的观点观察和处理问题,认识和把握事物的真实联系,具体分析事物之间的联系;(2)承认联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;(3)正确把握事物的联系才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。
理论意义:引起思维方式的突破,创新新的学科和理论实践意义:客观性普遍性条件性(可以改变)---改变自己--邓亚萍多样性:猫,田鼠,熊蜂看似毫不相干,但他们处于相互联系之中11、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?(1)对立统一规律揭示了世界普遍联系的根本内容和动力;(2)对立统一规律是理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙;(3)对立统一的方法即矛盾分析方法是认识事物最根本的方法;(4)承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧12、内外因辩证关系原理及对我们的启示。
内因是事物存在和发展的根据,是第一位的原因。
外因是事物发展的条件,是第二位的原因。
外因通过内因起作用矛盾推动事物的发展,说明事物发展的根本原因不在事物的外部,而在事物内部的矛盾性。
内因是事物发展的根本原因,是变化的根据;外因是事物发展的第二位原因,是变化的条件。
外因通过内因起作用。
·方法论意义:(1)要重视内因在事物发展的决定作用,从根本的内在出发找出实质因素;(2)要看到外部环境的影响作用,试图分析外因的利与弊;(3)要积极主动的为事物前进发展营造良好的外部环境,自己也要积极地去迎合有利的外部环境。
13、矛盾普遍性及其启示。
含义:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,事事有矛盾,矛盾无处不在;每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动:时时有矛盾,矛盾无处不有面对(人生,在踉跄中坚强)两面看(人都是相互羡慕的,都是享多大福,遭多大罪)积极思考(哭婆的故事)(1)要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾,揭露矛盾;(2)要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性;(3)学会积极思考,不要纠结和痛苦,学会用乐观积极的心态面对生活。