广告学教学大纲
《广告学》大纲

《广告学》大纲
第六章 广告理论
第一节 AIDMA理论 第二节 广告螺旋理论 第三节 商品定位理论 第四节 广告因果理论 第五节 USP法则
[说明]通过包装学习,了解不同类型的广告组织的结构和管理方式,并对有 关广告法规有适当的Байду номын сангаас解和认识。
《广告学》大纲
(一)课程的目的和任务 通过本课程的学习,使学生能系统掌握广告的基本理论与制作方法,从
而了解广告对营销的重要作用。该课程是市场营销系学生有关营销知识的 重要组成部分。 (二)课程的基本要求
《广告学》大纲
2024/2/7
《广告学》大纲
第一章 广告概述
第一节 广告的定义与功能 第二节 广告的产生与发展
第三节 广告的类型
[要求]通过本章学习,掌握广告的定义及基本功能,了解广告产生与发展
的原因及过程,熟知广告的主要类型并能在实践中加以区分。
《广告学》大纲
第二章广告活动的程序
第一节 广告调查 第二节 广告设计与预算 第三节 广告设计与制作
[要求]通过本章学习,了解广告活动的全过程,学会进行广告调查,制定 广告计划及预算,分析鉴定广告设计与制作的优劣,并能对广告自身的效果 进行鉴定
《广告学》大纲
第三章 印刷广告的制作
第一节 报纸广告的制作 第二节 杂志广告的制作
[要求]本章重点介绍本章报纸广告和杂志广告的制作过程和方法,通 过本章学习,掌握报纸广告和杂志广告的文案设计和构图技巧,并能对 实际环境中的广告作品进行分析。
以投影及幻灯展示为主,配以自制的录象带和课外实践操作相 结合,从而培养学生分析、鉴赏广告作品,并能对实际广告活动进 行有效操作和管理能力。 (六)学时分配建议:共32学时
广告学概论教学大纲

广告学概论教学大纲一、课程简介本课程为广告学概论,旨在介绍广告学的基本概念、理论和实践,培养学生对广告的理解和应用能力。
通过本课程的学习,学生将掌握广告学的基本知识,了解广告的发展历程和广告行业的现状,掌握广告的策划、创意和传媒技巧,培养批判性思维和创新能力。
二、教学目标1.理解广告学的基本概念和理论。
2.了解广告的发展历程和广告行业的现状。
3.掌握广告策划、创意和传媒技巧。
4.培养批判性思维和创新能力。
三、教学内容1.广告学的基本概念和理论–广告的定义和特点–广告的分类和功能–广告的传播过程和效果评估2.广告的发展历程和广告行业的现状–广告的起源和发展–广告行业的组织结构和运行机制–广告行业的发展趋势和挑战3.广告策划和创意–广告策划的基本步骤和方法–广告创意的要素和技巧–广告策略和创意的案例分析4.广告传媒技巧–广告传媒渠道的选择和规划–广告媒介的特点和效果评估–广告传媒的案例分析5.广告学的批判性思维和创新能力培养–对广告的批判性思考和分析–广告创新的方法和实践–广告创新案例的分析和评估四、教学方法1.录播课件:通过录播课件的形式,讲解广告学的基本概念和理论,介绍广告的发展历程和广告行业的现状,讲解广告策划、创意和传媒技巧的方法和实践。
2.教学讨论:通过教学讨论的形式,引导学生参与课堂互动,深入探讨广告学的问题和案例,培养学生的批判性思维和创新能力。
3.课堂案例分析:通过课堂案例分析的形式,让学生学会应用广告学的知识进行分析和评估,培养学生的实际操作能力。
4.课程项目:通过课程项目的形式,让学生应用所学的广告学知识,完成一个实际的广告策划和创意案例,培养学生的实践能力和团队协作能力。
五、考核方式1.平时表现:包括课堂参与、作业完成情况等,占总成绩的20%。
2.期中考试:对广告学的基本概念和理论进行考察,占总成绩的30%。
3.期末考试:对广告策划、创意和传媒技巧进行考察,占总成绩的40%。
4.课程项目:完成一个实际的广告策划和创意案例,占总成绩的10%。
《广告学》课程教学大纲

《广告学》课程教学大纲一、《广告学》课程说明(一)课程代码:(二)课程英文名称:(三)开课对象:中职、高职广告专业(四)课程性质:本课程是为广告学专业学生开设的学科基础课,是广告学专业的主干课程。
(五)教学目的:广告学,即广告学概论,力图比较全面地介绍现代广告的基本原理和基础知识,总结现代广告实践的经验和技巧,帮助学生树立现代广告意识,了解和掌握现代广告的作业原则与技巧。
广告设计相关专业的学生通过本课程的学习,可以掌握广告基础知识、熟悉行业基本情况,便于进入相关行业的专业实习,为相关专业的职业选择和更深入的专业学习打下基础;(六)教学内容:本课程主要包括四个部分:第一部分广告运作(第一章至第二章),概略介绍广告的基本知识.提炼并阐述了广告的基本概念、广告的基本分类、广告的功能、广告的发展趋势以及广告学的学科框架;从宏观上描述了广告运作的构成元素、运作机构和业务链接等问题.第二部分广告策划(第三章至第六章),主要分析广告讯息的来源和依据.通过心理学需求理论分析,探寻能引发消费者共鸣的沟通奥妙;通过科学的广告调研,寻找广告讯求的最佳途径;通过宏观的市场环境分析,审慎制定企业广告战略的资源积累;通过微观的广告策略组合;寻求广告成功的谋略奇招.第三部分广告设计 (第七章至第十章),主要探索广告讯息的加工.通过对创意思维类型及方法的探索,寻求独特广告创意的制胜法宝;通过对广告主题的诠释,掌握文字语言的沟通技巧;通过对广告语境的艺术营造,寻求广告视觉语言的审美通道;通过对广告制作过程的雕琢,进一步提升广告创意的审美效果.第四部分广告传播 (第十一章至第十二章),主要研究广告讯息的发布.通过对不同媒体特征的优劣分析,阐述广告媒体的战略运作及策略组合;通过对广告的传播渠道、传播模式和传播方法的分析,探索整合营销传播中广告沟通效果的评估.(七)学时数、学分数及学时数具体分配学时数: 32 学时分数:学分(八)教学方式:本课的教学主要以课堂讲授为主,同时以课堂讨论、课后作业、广告欣赏等方式为辅助手段。
《广告学》课程教学大纲

《广告学》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程名称:广告学2、课程类别:专业必修课3、课程学分:_____4、课程总学时:_____5、授课对象:_____专业学生二、课程目标1、知识目标通过本课程的学习,学生能够系统地掌握广告学的基本概念、原理和方法,了解广告活动的策划、创意、制作、发布和效果评估等各个环节的相关知识。
2、能力目标培养学生的广告策划能力、创意能力、文案撰写能力、广告设计能力和广告效果评估能力,使学生能够独立完成广告策划方案和广告创意作品。
3、素质目标培养学生的创新意识、团队合作精神、沟通能力和社会责任感,使学生具备良好的职业素养和道德操守,能够适应广告行业的发展需求。
三、课程内容1、广告概论(1)广告的定义、分类和特点(2)广告的发展历程(3)广告的功能和作用2、广告策划(1)广告策划的概念和流程(2)广告目标的确定(3)广告策略的制定(4)广告预算的编制(5)广告策划书的撰写3、广告创意(1)广告创意的概念和特点(2)广告创意的思维方法(3)广告创意的表现形式(4)广告创意的评估和选择4、广告文案(1)广告文案的概念和作用(2)广告文案的写作原则和技巧(3)不同类型广告文案的写作方法(4)广告口号的创作5、广告设计(1)广告设计的基本原则和方法(2)广告图形、色彩、字体的运用(3)广告版面设计(4)广告摄影和插画6、广告媒体(1)广告媒体的分类和特点(2)广告媒体的选择和组合(3)新兴广告媒体的应用7、广告效果评估(1)广告效果评估的指标和方法(2)广告效果的测定和分析(3)广告效果的改进和优化四、教学方法1、课堂讲授通过教师的讲解,向学生传授广告学的基本理论和知识。
2、案例分析选取典型的广告案例进行分析和讨论,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3、小组讨论组织学生进行小组讨论,激发学生的创新思维和团队合作精神。
4、实践教学安排学生进行广告策划、创意、文案撰写和设计等实践活动,提高学生的实践能力。
《广告学》教学大纲

教学大纲课程名称:广告学目录一、教学目的与要求4二、教学中应注意的问题4三、教学内容5第一章广告学导论5第一节广告基本概念5第二节广告功能与类型5第三节广告的产生与发展5第四节广告在企业经营中的地位5第二章广告组织与广告市场6第一节广告组织6第二节广告市场6第三章广告调研7第一节广告调研的基本内容7第二节广告调研的程序7第三节广告调研方法和技术7 第四章广告心理与广告传播8第一节广告心理8第二节广告传播8第五章广告策划与广告预算9第一节现代广告策划的含义与特点9【教学任务】第一节现代广告策划的含义与特点1.广告策划的含义.现代广告策划的意义2.现代广告策划的特点第二节广告策划的程序1.调查分析阶段.决策计划阶段第三节广告目标.何谓广告目标1.广告目标的类型.影响广告目标设定的因素2.设定广告目标第四节撰写广告策划书1.广告策划书的特点及作用.广告策划书类别与内容第五节广告预算.广告预算的概念和作用1.广告预算的方法.广告预算的分配与管理【重点与难点】现代广告策划含义;广告目标设定;撰写广告策划书;广告预算。
【复习题】.简述现代广告策划的意义。
1.现代广告策划的特点是什么?2.完整的广告策划书主要包括哪些内容?3.简述广告预算的方法。
【讨论题】1.从“明天,我们将住在哪里”案例中,你得到哪些启示?【案例分析】明天,我们将住在哪里第六章广告主题策划【学习要求】明确广告主题的含义;掌握确定广告主题的三要素;掌握确定广告主题应注意的问题; 了解如何从产品价值中寻找、挖掘和创造广告主题。
【教学任务】第一节什么是广告主题2.广告主题的含义.确定广告主题的三要素第二节广告主题策划的基础1.从产品价值网中寻找广告主题.从产品价值链中寻找广告主题2.从产品潜在价值中挖掘、创造产品新价值第三节确定广告主题应注意的问题1.必须为消费者提供利益承诺.广告主题应单纯、集中、精炼2.广告主题应保持统一性和连贯性.广告主题要易懂【重点与难点】对广告主题含义的理解;从产品价值中寻找广告主题;确定广告主题应注意的问题。
《广告学概论》教学大纲

《广告学概论》教学大纲《广告学概论》教学大纲一、课程说明《广告学概论》是一门介绍广告基本原理、历史发展、营销传播、创意策略以及媒介市场的课程。
本课程旨在帮助学生了解广告行业的基本概念和理论,掌握广告策划、创意、制作与传播的方法,培养学生具备广告策略制定、创意发展、广告执行和评估的能力。
二、课程目标1、理解广告的基本概念、功能和分类,了解广告在市场营销中的作用。
2、掌握广告策划的基本流程和方法,理解目标市场、消费者行为和竞争策略。
3、了解广告创意的发展过程,掌握创意策略、创意执行和评估的方法。
4、熟悉各类广告媒介的特点和优势,了解媒介选择的原则和方法。
5、了解广告效果评估的基本方法和原理,掌握效果评估的实践应用。
三、课程内容1、广告概述1、广告的基本概念、功能和分类2、广告在市场营销中的作用2、广告策划1、广告策划的基本流程2、目标市场分析3、消费者行为研究4、竞争策略分析3、广告创意1、创意策略制定2、创意发展过程3、创意执行和评估4、广告媒介1、各类广告媒介的特点和优势2、媒介选择的原则和方法5、广告效果评估1、效果评估的基本方法2、效果评估的实践应用四、教学方法本课程将采用讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法,旨在帮助学生掌握理论知识,培养实际操作能力。
五、评估方式评估方式将包括课堂参与度、小组讨论成果、案例分析报告、期末考试等多种形式,以全面评估学生的学习成果和能力提升。
六、参考资料课程中将推荐的参考资料包括广告学概论教材、广告案例集、广告媒介相关书籍以及行业报告等,以便学生深入了解广告行业的最新动态和发展趋势。
七、课程安排本课程将按照理论联系实际的原则,合理安排课堂讲授和实践操作的时间。
课程进度将根据知识点的重要性和难度进行合理安排,确保学生能够充分理解和掌握课程内容。
总之,《广告学概论》课程的目标是通过系统的理论学习和实践操作,帮助学生了解广告行业的基本知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
广告学概论-教学大纲
《广告学概论》教学大纲课程编号: 060233A课程类型: 学科基础课总学时: 51 讲课学时: 32 实验(上机)学时: 19学分: 3适用对象: 广告学先修课程: 传播学概论、经济学原理一、课程的教学目标(黑体, 小四号字)《广告学概论》是首都经济贸易大学文化与传播学院广告专业的是学科基础课, 是为培养和强化经济类高等院校学生广告基本知识和应用能力而设置的重要课程。
本课程设置的目的是:使学生比较全面和系统地掌握广告学科的基本理论和基本知识, 认识广告活动的规律性, 全面地理解广告学专业的知识结构和专业技能;培养学生从事广告策划、创作、经营等的职业素养, 为未来的专业学习打下良好的基础。
二、教学基本要求(黑体, 小四号字)(一)教学内容本课程共讲授四个部分。
第一部分广告基础理论。
运用经济学、政治学、哲学、逻辑学的基本理论观点, 对广告的定义、作用、发展简史等课题进行系统研究, 分析论证广告产业与广告市场。
第二部分广告经营理论与实务。
论述广告市场活动主体广告主、广告公司、广告发布者的经营特点与经营模式。
第三部分广告策划、创意理论。
重点阐述广告策划的原则、任务及策划的程序、步骤, 用案例解读广告创意理论。
第四部分广告监督管理理论。
它是研究运用国家行政管理的手段和法律手段, 对广告活动进行监督、检查、控制和指导, 使其在遵守国家经济秩序和社会秩序的条件下运行的理论与实务。
(二)教学方法和手段本课主要以课堂讲授为主, 辅以当前广告市场现状介绍、重点案例分析、课堂讨论等内容, 增强理论与实践的结合, 提高学生对广告业发展的关注, 学会用广告学原理解决广告活动中出现的问题。
(三)考核方式本课程所采用的考核方法为: 开卷考试, 平时成绩占30%, 期末成绩占70%。
(四)学习要求《广告学概论》课程主要以课堂讲授为主, 辅以实践指导, 要求学生以多种形式参加全国大学生各类广告大赛活动, 完成广告创意设计的相关任务, 教师针对学生的情况给予相应指导。
广告学课程教学大纲
广告学课程教学大纲导论- 广告学的定义和范围- 广告学的发展历程- 广告学在现代社会的重要性- 广告学与其他相关学科的关系模块一:广告策划和营销1. 广告策划的基本概念- 广告策划的定义和重要性- 广告策划的原则和步骤- 广告策划中的目标市场分析和竞争对手分析2. 广告营销的基本原理- 广告营销的功能和作用- 广告营销的目标和策略- 广告营销手段和渠道的选择模块二:广告创意和设计1. 广告创意的基本原则- 广告创意的定义和特点- 广告创意的目的和效果- 广告创意的基本要素2. 广告设计的基本技巧- 广告设计的原则和方法- 广告设计中的文字和图像运用- 广告设计中的颜色和排版选择模块三:广告媒体和传播1. 广告媒体的种类和特点- 广告媒体的分类和特点- 广告媒体的选择和评估- 广告媒体的效果和效率分析2. 广告传播的基本原理- 广告传播的定义和流程- 广告传播的目标和形式- 广告传播中的传媒选择和整合模块四:广告法律和伦理1. 广告法律的基本法规- 广告法律的相关法规和制度- 广告法律的适用范围和责任- 广告法律的违规行为和处罚2. 广告伦理的基本原则- 广告伦理的定义和重要性- 广告伦理的基本原则和道德准则- 广告伦理在广告创作和传播中的应用模块五:广告效果和评估1. 广告效果的评估指标- 广告效果的评估方法和指标- 广告效果的客观和主观评估- 广告效果的数据分析和解读2. 广告评估的实践案例- 广告评估的常见实践方法和工具- 广告评估的案例分析和应用- 广告评估的结果和改进措施结语- 广告学的未来发展趋势- 学生的自我反思和思考- 对广告学课程的课后学习和实践建议总结广告学课程教学大纲提供了一个全面的教学框架,涵盖了广告策划和营销、广告创意和设计、广告媒体和传播、广告法律和伦理、广告效果和评估等多个重要模块。
通过该大纲的学习,学生将能够了解广告学的基本概念和原理,掌握广告策划和创意设计的基本技巧,熟悉广告媒体和传播渠道的选择和运用,了解广告法律和伦理的相关规定,以及学习如何评估广告效果和进行广告改进。
2024版年度广告学概论课程教学大纲
学生应掌握广告学基本概念、广告策划与创意方法、广告媒体 选择与发布策略等,同时了解广告行业发展趋势和前沿动态, 具备一定的广告实践经验和案例分析能力。
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教学方法及评价方式
教学方法
本课程采用讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学方法,注重理论 与实践相结合,提高学生的参与度和实践能力。
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投放效果评估及优化
评估指标
包括曝光量、点击率、转化率、 品牌知名度等,根据广告目的选 择合适的评估指标。
效果分析
对投放效果进行深入分析,找出 存在的问题和不足之处。
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2024/2/3
数据监测
利用第三方数据监测工具,实时 监测广告投放数据,了解投放效 果。
优化策略
根据效果分析结果,制定针对性 的优化策略,提高广告投放效果。
线上线下协同推广可以实现优势互补,提高推广效果。线上推广具有覆盖面广、传播速度快、 互动性强等优势;而线下推广则更加直观、生动,能够与消费者建立更紧密的联系。
线上线下协同推广策略制定
制定线上线下协同推广策略需要考虑多个因素,如目标受众、产品特点、市场环境等。企业 可以通过线上线下互动营销、社交媒体营销、O2O模式等方式实现协同推广。
国际广告法规概述
介绍国际广告协会(IAA)等国际组织制定的广告法规和标准, 以及不同国家和地区的广告法规差异。
广告审查与监管机制
阐述广告审查的流程和标准,以及监管部门对广告活动的监督和 管理方式。
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虚假违法广告识别及防范
虚假违法广告的定义和类型
解释虚假违法广告的概念,列举常见的虚假违法广告类型,如虚 假宣传、误导消费者等。
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媒介组合原则和方法
广告学实践教学大纲(3篇)
第1篇一、课程背景与目标1. 课程背景随着我国经济的快速发展和市场营销环境的不断变化,广告行业在商业竞争中扮演着越来越重要的角色。
为了培养具备实际操作能力、创新思维和职业道德的广告学专业人才,本课程旨在通过实践教学,使学生能够将广告理论知识与实际操作相结合,提高学生的综合素质和就业竞争力。
2. 课程目标(1)使学生掌握广告策划、创意、制作、投放等基本技能;(2)培养学生的创新思维和团队协作能力;(3)提高学生的沟通表达能力和市场调研能力;(4)增强学生的职业道德和社会责任感。
二、课程内容与安排1. 课程内容(1)广告策划与创意1.1 广告策划概述1.2 广告创意方法1.3 广告文案撰写1.4 广告设计(2)广告制作与投放2.1 广告媒体选择2.2 广告制作流程2.3 广告投放策略2.4 广告效果评估3.1 市场调研方法3.2 数据分析方法3.3 案例分析(4)广告法律法规与职业道德4.1 广告法律法规概述4.2 广告职业道德规范4.3 案例分析2. 课程安排(1)理论教学:共计24学时,每周2学时,共12周。
(2)实践教学:共计48学时,每周4学时,共12周。
三、实践教学环节1. 广告策划与创意实践(1)分组进行广告策划与创意比赛,每组需完成一份完整的广告策划案;(2)针对实际案例,进行广告创意设计与文案撰写;(3)邀请专业人士进行点评与指导。
2. 广告制作与投放实践(1)利用现有资源,制作一则广告作品;(2)根据广告投放策略,选择合适的媒体进行投放;(3)跟踪广告投放效果,进行效果评估。
3. 市场调研与数据分析实践(1)针对特定行业或产品,进行市场调研;(2)运用数据分析方法,对调研结果进行整理与分析;4. 广告法律法规与职业道德实践(1)学习广告法律法规知识,了解广告行业的法律环境;(2)讨论广告职业道德规范,提高学生的职业道德素养;(3)针对实际案例,分析广告法律法规与职业道德问题。
四、考核方式与评价标准1. 考核方式(1)平时成绩(30%):包括课堂表现、作业完成情况、实践项目参与度等;(2)期末考核(70%):包括理论考试和实践项目成果。
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《广告学原理》课程教学大纲任课教师:***《广告学原理》课程教学大纲中文名称:《广告学原理》课程代码:课程类型:专业基础课适用对象:全日制高职(三年制)适用专业:市场营销编写日期:2013年3月10日审核人:英文名称:advertiment 学分:总学时:40学时开课学期:第二学期执笔者:姚沙沙批准人:一、课程的性质、任务与目的广告学原理是高等职业技术学院市场营销专业的一门专业基础课。
本课程课内学时数为40学分。
教材为《广告学原理》(陈培爱主编复旦大学出版社)本课程的目的在于使学生系统了解并掌握广告学的基本理论,了解广告学涉及相关的广告信息、广告创意、广告媒介、广告受众、广告效果的方面的主要内容,便于以后进入营销行业后能够学以致用。
二、课程的教学基本要求1、在教与学过程中应诱发学生的学习动机,激发学生的学习兴趣,养成在生活中自觉去创造好的广告创意的习惯。
2、本课程采用面授辅导与学生自学相结合的教学方式,在面授教学中,突出重点、难点,力求通过形象化的教学使学生对所学内容加深理解。
切忌满堂灌的方式。
三、教学内容第1章绪论本章要点与要求:通过本章的教学使学生初步了解广告的本质、分类及研究对象。
1、使学生了解广告的分类、研究对象。
2、使学生掌握广告的本质。
3、使学生了解广告学与其他学科的关系。
本章主要内容:一、广告的本质二、广告的分类三、广告的研究对象第2章广告基础理论本章要点与要求:1.了解广告与传播学原理2.了解广告与市场学原理3.了解广告与消费者行为4.了解广告与文化观念本章主要内容:第一节广告与传播学原理一、广告传播的构成要素二、广告传播手段的发展三、广告传播理念的演进四、广告的传播功能五、广告的第二传播第二节广告与市场学原理一、市场营销概念二、广告与市场营销三、广告与产品生命周期四、广告与广告主的市场营销策略第三节广告与消费者行为一、消费者行为构成二、消费者的类型分析三、消费者行为研究对广告策划的意义第四节广告与文化观念一、广告是重要的文化现象二、广告文化的基本功能三、广告策划中的文化环境四、广告策划中的文化表现第三章广告调查与策略本章要点与要求:1、了解广告信息的来源及广告资料的收集和分析;2、掌握广告信息的传递过程、确定广告目标、确定广告的传播对象和主题。
;3、熟悉广告战略的趋向及广告战略的实施原则;4、掌握各种广告策略;本章主要内容:第一节广告资料调查一、广告信息的来源二、广告资料的收集和分析第二节广告目标确定一、广告信息的传递过程二、确定广告目标三、确定广告的传播对象和主题第三节广告战略一、广告战略是广告宣传成功地关键二、广告战略分类与内容三、现代广告战略的趋向四、广告战略的实施原则第四节广告策略一、不同市场竞争地位的广告策略二、不同经济气候的广告策略三、不同产品生命周期的广告策略第四章广告信息本章要点与要求了解广告文稿创作的基本要求及技巧;熟悉广告设计的创意、掌握广告设计的原则与特征;了解商标的广告作用,包装装潢的广告作用。
本章主要内容第一节广告文稿创作一、广告文稿的重要性二、广告文稿创作的基本要求三、广告文稿的创作技巧第二节广告设计原理一、广告设计的创意二、广告设计的原则与特征三、广告设计的种类第三节商标与包装装潢中的广告信息一、商标的广告作用二、包装装潢的广告作用第五章广告创意本章要点与要求:了解广告创意的概述;熟悉多媒体时代传统媒体的广告创意;理解传播效果冲击下的广告创意、熟悉广告创意的误区、寻找创意的突破口,了解中西文化差异与广告创意。
本章主要内容:第一节多媒体时代的广告创意一、媒体创意概述二、多媒体时代受众心理的变化三、多媒体时代传统媒体的广告创意四、多媒体时代网络媒体的广告创意五、多媒体时代广告创意的新趋势第二节新传播环境下的广告创意一、传播效果冲击下的广告创意二、广告创意的误区三、寻找创意的突破口第三节中西方文化差异与广告创意一、含蓄与叛逆二、感性与理性三、群体与个人四、传统与务实第六章广告媒介本章要点及要求:了解广告媒介的特点,熟记广告媒介目标要素与评价;掌握影响广告媒介选择的因素和广告媒介组合。
本章内容:第一节广告媒介的特点一、报纸二、杂志三、广播四、电视五、邮寄广告六、招贴广告第二节广告媒介目标要素与评价一、覆盖面二、接触率三、影响力四、影响度第三节影响广告媒介选择的因素一、广告目标的要求二、广告传播的对象三、广告媒介的量和质四、广告产品的特性五、广告费用支出六、国家法律的规定第四节广告媒介组合一、广告媒介组合的含义及目的二、广告媒介运用策略三、广告媒介创新运用第八章广告受众本章要点及要求:了解广告与受传者地关系,熟记和掌握广告与消费者及消费者行为的关系。
本章内容:第一节广告与受传者一、广告信息的受传者与传播方式二、广告信息的核心----接受者需要三、不同媒介接受者特征第二节广告与消费者一、现代广告经营指导思想二、消费者市场细分三、消费者购买行为第三节广告与消费者行为一、消费者行为的定义二、消费者行为与心理学、市场营销的关系三、广告与消费心理、消费行为的关系四、广告信息影响消费者行为的外显部分五、广告信息影响消费者行为的内隐部分第九章广告效果本章要点与要求:了解广告效果的概述;熟悉广告效果分类及测定,掌握广告传播效果测定和广告销售效果测定。
本章主要内容:第一节广告效果概述一、广告效果研究的意义二、广告效果的特点三、制约广告效果的因素四、广告效果测定的常用方法五、广告效果研究的相关理论与模型第二节广告效果分类及测定一、广告效果分类二、广告效果测定第三节广告传播效果测定一、传播效果的事前测定二、传播效果的事后测定三、案例:脑白金广告传播效果第四节广告销售效果测定一、销售效果测定方法二、销售效果测定的注意事项第十章广告预算本章要点及要求:了解广告预算的根据,熟记广告预算的内容和方法和广告预算的分配,掌握如何提高企业广告投资效益。
本章内容:第一节广告预算的根据一、根据企业的承受能力二、根据企业的营销目标和广告目标三、根据企业的外部环境因素影响程度四、根据产品本身特点第二节广告预算的内容与方法一、广告预算的内容二、广告预算的方法第三节广告预算的分配一、广告预算分配的项目二、广告预算分配的范围三、影响广告费预算分配的因素第四节如何提高企业广告投资效益一、企业广告投资中的问题二、企业广告投资的正确理念三、如何评价企业广告投资回报率第十一章广告公司本章要点及要求:了解广告公司的作用和经营服务,熟记广告公司与客户的互动关系和代理制。
本章内容:第一节广告公司的作用和经营服务一、广告公司的作用二、广告公司的经营服务第二节广告公司与客户的关系一、企业最高主管必须重视广告二、广告主精简广告决策制定过程三、详尽地向广告公司提供情报资料四、要有明确的营销目标五、广告主要尊重广告公司的劳动六、要对广告公司公平付酬七、正确对待差错第十二章广告管理本章要点及要求:了解广告管理概述,熟悉建立广告业为监管重点和建立广告业的评估体系,了解中外广告监管体制比较。
本章内容:第一节广告管理概述一、广告业管理存在的一些问题二、强化广告管理,促进和谐社会建设第二节《广告法》为监管重点一、广告监管形态与《广告法》二、广告法认定的广告三大主题的责权利三、营造和谐的广告业发展环境第三节建立广告业评估体系一、建立评估体系的意义二、广告公司评估体系标准三、建立评估体系促进广告业的发展第四节中外广告监管体制比较一、监管主体的差异二、监管依据上的差别三、广告行政监管重点上的差异四、惩罚力度上的差别四、教学理论课时分配表五、教学方法和教学形式建议1、本课程的教学应强调时代性和应用性的特点,结合实例,讲解广告设计的思想和方法。
为增强学生的感性认识,应组织观看好的广告片活动。
2、应结合社会主义精神文明的特点,讲解公益广告的基本知识及广告管理,配合有关材料和录像片,对有关重点进行实用性的教学。
六、考核要求本课程采用平时考核和期末论文相结合的方式。
考核总分为100分,平时考核占总分30%;期末论文占总分70%。
总成绩60分为及格。
平时成绩占总成绩30分。
平时成绩考核内容包括出勤、平时布置实训作业等。
论文要求3000字以上,严格要求格式。
七、参考教材[1]《广告学原理》;复旦大学出版;陈培爱主编[2]《广告学概论》;电子工业出版;印富贵主编。