ppt教学目标

【教学目标】了解用PowerPoint制作课件的优势与不足，学会用PowerPoint制作演示型和交互型课件。

【重点难点】重点是自定义动画、母版、配色方案和填充效果，难点是用超链接、动作设置、触发器、控件和VBA实现交互性。

【教学策略】教师实例演示，学生上机操作，教师辅导和点评。

【媒体选择】主要采用PowerPoint示范课件和实际操作讲解相结合，并辅以文字教材和网上学习资源。

【教学内容】

一、PowerPoint 简介

PowerPoint 是制作电子演示文稿的优秀工具软件，被广泛应用于课堂教学、学术交流、会议和商务活动中。演示文稿由若干张可以在计算机屏幕上演示的幻灯片组成。而幻灯片中可以含有文字、图表、图形、图像和声音、电影，还可以插入超级链接。教师可以用它来制作演示型或交互性的多媒体教学课件，融字、图、表、声、像等于一体，通过计算机、投影等现代教学设备，生动形象地进行教学活动。

二、学习内容

第一节初识PowerPoint ：启动、关闭；熟悉界面；打开、播放演示文稿。

第二节基本操作：新建空演示文稿；选择幻灯片版式；在幻灯片中添加、格式化文字；插入艺术字、剪贴画、图片、自选图形、表格、图表、声音、数字化影片、Flash 动画等多媒体对象；插入新幻灯片、幻灯片副本和已有演示文稿中的幻灯片；浏览、复制、移动、隐藏、删除幻灯片；设置幻灯片切换效果和放映方式。

第三节深入学习：图片处理；自制图形素材；填充效果与个性化背景；设置幻灯片配色方案；自定义动画效果；母板和设计模板的妙用；动作设置、动作按钮、超级链接。

第四节高级内容：利用超链接和动作按钮制作交互式课件（包括交互练习）。

三、考核要求

选取本学科教学内容，制作一个PowerPoint 课件，要求：

（1 ）有开始画面即封面，注明课题名称、作者姓名、所在单位、制作时间等；

（2 ）课件的教学内容不少于3 个部分，并且有交互主界面（目录），即可以任意选择其中的一部分进行教学，并且能够返回目录；

（3 ）图文并茂，有动画（gif 动画、Flash 动画、自定义动画）、声音、视频等多媒体教学信息，有交互性选择题练习等。

第一节初识PowerPoint

1 、启动：双击桌面上的PowerPoint 快捷方式图标；开始→程序→PowerPoint ；双击一个扩展名为.ppt 的演示文稿文件；开始→文档：选中一个曾经打开过的演示文稿。

2 、关闭：点标题栏“关闭”按钮；文件→退出；右击任务栏中PowerPoint 图标→关闭。

3 、界面：标题栏，菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、大纲窗格、幻灯片窗格、备注窗格、分隔条、视图按钮（从左至右依次是普通视图、幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图）、水平和垂直滚动条、绘图工具栏、状态栏。

4 、正确选择视图模式

普通视图是系统默认的视图，也是最常用的视图。在该视图方式下，可以为单张幻灯片添加文本、艺术字、剪贴画、图片、自选图形，并对幻灯片的内容进行编排与格式化，也可以处理声音、动画及插入活动影像。还可以直接编辑演示文稿的大纲、备注内容。当有多张

幻灯片时，要查看其它幻灯片，可以拖动窗口右边的垂直滚动条来实现。

幻灯片视图是最常用的视图之一，当关注的是一张幻灯片上的文本和其它对象时，使用该模式最合适。

大纲视图主要用于编辑演示文稿的大纲，即用来组织演示文稿中的文字部分。

幻灯片浏览视图可以显示演示文稿中所有幻灯片的缩略图，适合对整个演示文稿的组织，特别在复制、移动、隐藏、删除幻灯片、设置幻灯片的切换效果和放映方式时很方便。但该视图下不能往幻灯片中添加对象，也不能编辑修改其中的对象。

备注页视图中有注释信息，适合讲课、演讲和与他人合作时参考。

幻灯片放映视图用来播放演示文稿。

5 、打开已有演示文稿：点“文件→打开”；点常用工具栏上的“打开”按钮；点“文件”菜单，在“最近打开过的演示文稿”栏（一般列出 4 个，最多可设置9 个）中选。

6 、播放演示文稿：点“幻灯片放映视图”按钮从当前幻灯片开始放映；点“视图→幻灯片放映视图”菜单命令；点“幻灯片放映→观看放映”菜单命令或按F5 从第一张幻灯片开始放映。放映时需掌握一些技巧：

（1 ）熟悉放映快捷键

? 单击鼠标（或按N 、Enter 、Page Down 、向右键、向下键或空格键）：执行下一个动画或换到下一张幻灯片。

? P 、Page Up 、向左键、向上键或空格键：执行上一个动画或返回上一张幻灯片。

? 数字+Enter ：快速转至数字编号的幻灯片。或者按鼠标右键，选择“定位：按标题”。? A 或= ：显示或隐藏鼠标指针。B 或句号：显示黑屏，或从黑屏返回幻灯片放映。? W 或逗号：显示白屏，或从白屏返回幻灯片放映。

? Esc 、Ctrl+Break 或连字符：结束幻灯片放映。E ：擦除屏幕上的注释。

? 1+Enter （或同时按下鼠标的两键持续两秒钟）：返回第一张幻灯片。

? Ctrl+P ：重新显示隐藏的指针和/ 或将指针改变成绘图笔。

? Ctrl+A ：重新显示隐藏的指针和/ 或将指针改变成箭头。

? 单击鼠标右键（Shift+F10 或）：显示快捷菜单。

（2 ）用绘图笔给幻灯片做注释：右击→绘图笔，选一种比较醒目的颜色，例如红色或黄色。

（ 3 ）做会议记录：记录学生（观众）的反应、一些细节等，供课后参考。方法是，幻灯片放映时，按鼠标右键，执行“会议记录簿”，输入所需的文字。

第二节基本操作

1 、新建空演示文稿、选择幻灯片版式

启动PowerPoint 后，出现PowerPoint 对话框，单击第三个选项“空演示文稿”。单击“确定”，出现“新幻灯片”对话框，选择“空白”自动版式。这样可以给自己创作留出最大的空间，单击“确定”，一张没有任何预留区的空白新幻灯片即出现在PowerPoint 窗口。

如果正在使用PowerPoint 时，想新建一个空演示文稿，可按以下 2 种方法中任何一种。

方法一：点“文件→新建”，在“新建演示文稿”对话框中选“常用”选项卡，选择“空演示文稿”，单击“确定”。在“新幻灯片”对话框中选择“空白”自动版式，点“确定”。

方法二：点“常用”工具栏中的“新建”按钮，在“新幻灯片”对话框中选择“空白”自动版式，点“确定”。

2 、在幻灯片中添加、格式化文字

添加文字方法：在大纲窗格中输入文字；单击幻灯片版式中的文本占位符来输入文字（以