寒假读书,实践,征文活动的通知
关于开展2012年寒假读书、实践活动及征文比赛的通知
各学院学工办：
2006年以来，我校积极组织大学生开展“寒假读书、实践活动和征文比赛”，活动得到广大同学的积极响应和广泛参与，收到了良好的效果。
为更加广泛和持久地组织和引导广大同学积极参与创业知识学习和创业实践活动，在读书和实践过程中提升自己创新创业素质，经研究决定，2012年寒假继续在全校学生中开展以“创业从点滴做起”为主题的寒假读书、实践活动及征文比赛。
具体事项通知如下：
一、读书、实践活动要求：
1．活动内容：充分利用寒假时间，就近走进企事业单位、社区和村落开展活动，关注日常生活中的点滴小事，开展调查研究和实践活动，培养创新思维和创业能力。
阅读一本关于创业的书籍和一篇以上关于创业的文章。
通过读书和实践活动，尝试发现一个新问题，提出一个新思路，运用一种新方法，解决一个新问题，以提高自身认知和创业实践能力。
利用自己所学，引导和帮助自己所在区域及周边农村、社区等周边人员、群体创业致富，在帮助和引导身边人员及群体创业致富的过程中不断提升自己的创业能力。
读书、实践活动是开阔眼界、拓展思维的过程。
在调查研究和实践活动中，学生要结合自身学习和实践，积极思考，有创业志向的同学可形成自己的创业构思，从而为今后在校创办自己的企业、开拓自己的事业打下良好的基础。
2．学生可在中南大学信息港、中国大学生创业网() 上下载并填写《中南大学学生2012年寒假读书、实践活动情况登记表》。
3．新学期开学报到时，请各学院组织学生以班为单位对《登记表》进行汇总，并填写《中南大学学生2012年寒假读书、实践活动情况汇总表》。
4．开学后3周内，请各单位将《汇总表》及学生作品交到校学生创新创业指导中心。
5. 有创业想法的同学，开学后两周内，到校学生创新创业指导中心，登记自己拟创办的企业（公司或者工作室）情况，企业开始运营半年以上，根据【中大教字（2008）30号】文件，经校学生创新创业指导中心认定，学生可获得创业实践学分。
二、征文比赛要求：
1．开学后，学校组织读后感、实践调研报告征文比赛，每篇征文字数原则上不少于3000字。
2．开学后3周内，请各单位将征文交到校学生创新创业指导中心（校本部二办221办公室，联系电话88877983）。
3．校学生创新创业指导中心将组织专家对征文进行评审。
并对在读书、实践活动和征文比赛中涌现的优秀个人和作品进行表彰。
4. 参加征文的文章不得抄袭，文责自负。
中南大学学生创新创业指导中心
2011年12月12日
注意:读书和实践活动任选一个参加，但是都要写读后感或实践报告。
每个同学必须参加。
附件1：
2012年中南大学学生寒假读书、实践活动情况登记表
班长签字：团支书签字：创业教育委员签字：
附件2：
2012年中南大学学生寒假读书、实践活动情况汇总表专业班级：班级人数：读后感：篇
调研报告：篇
班长签字：团支书签字：创业教育委员签字：辅导员签字：
年月日。
寒假读一本好书活动倡议书
寒假读一本好书活动倡议书亲爱的同学们：寒假即将来临，作为一年中最长的假期，我们希望大家能够充分利用好这段时间。
为了丰富大家的假期生活，提高阅读能力和文学素养，我们特别推出了“寒假读一本好书”活动。
这个活动旨在鼓励同学们在假期期间阅读一本有意义的好书。
显然，阅读对个人成长和知识积累都有着重要的作用。
通过阅读，我们能够开拓视野，增长见识，提升语言表达能力和写作能力。
而且，阅读也是一种休闲娱乐的方式，能够帮助我们放松心情，释放压力。
为了参加这个活动，只需要在寒假期间选择一本你感兴趣的书籍，并誓言在寒假期间读完它。
这本书可以是小说、历史书、科普书、经典著作等等。
你可以根据自己的兴趣和偏好选择适合自己的书籍。
活动结束后，我们将组织大家进行讨论和分享，可以交流书中的内容、书评和阅读感受，互相启发和促进。
在这个活动中，我们将不仅仅是独自阅读，还可以与他人分享和交流阅读的乐趣。
通过这样的共享，我们不仅能够发现更多好书，还可以拓宽视野，增加对不同领域的了解和认识。
你们可以和朋友、家人、老师一起参与，共同探讨书中的故事和思想。
这样的交流和分享，不仅能够增进彼此之间的情谊，还可以提升自己的思维能力和分析能力。
通过“寒假读一本好书”活动，我们希望唤起大家对阅读的热爱，培养良好的阅读习惯，提高阅读能力和文学素养。
在这个信息爆炸的时代，我们不应该只沉溺于手机和电脑的浮躁世界，而应该回归到书籍的世界里，让我们的思绪得到宁静和智慧的滋养。
最后，在此提前感谢大家的积极参与和支持！读一本好书，就是点亮一颗智慧的火种，让我们一同在寒假中追寻书香和思想的碰撞。
祝愿大家度过一个充实而有意义的寒假！敬上寒假读一本好书活动策划组。
开展童心共筑家乡梦 书香浸润好少年读书、征文活动计划
“童心共筑家乡梦书香浸润好少年”读书、征文活动的通知各学校少先大队：为深入贯彻团省委、省少工委关于开展全民阅读活动的部署，让少年儿童在书香浸润中放飞梦想，在书香浸润中不断成长。
团市委、市少工委决定开展“童心共筑家乡梦书香浸润好少年”全市少年儿童寒假主题读书征文活动。
现将有关要求转发如下：一、活动内容1、开展“童心共筑家乡梦书香浸润好少年”读书征文活动。
培养青少年良好的读书习惯，动员更多的青少年加入多读书、读好书的行列中来，培养读书、益智、明理的观念，倡导积极健康的生活方式，在全社会形成良好的读书学习风尚。
2、开展“六个一”活动。
要抓住寒假契机，开展“六个一”活动，即读一本好书、写一封友情书信、交一个新朋友、找一个家乡新变化、做一天家务、参加一次慰问等活动。
使少先队员们度过一个健康、快乐、充实的假期。
二、活动时间组织发动阶段：2018年12月20日——2019年1月10日读书写作阶段：2019年1月11日——2019年3月1日评选表彰阶段：2019年3月10日——2019年4月1日三、作品要求1.作品必须是原创，体裁不限，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事，体现广大少年儿童作为城市小主人，在参与城市建设、感受城市文化的美好前景。
2.征文作品主要以阅读书目推荐上的书籍为主，上报作品，字数在200——400字以内，用统一发放的稿纸书写。
3.要求主题鲜明，内容生动，文字流畅，语言精练，思想深刻，风格多样，能够在分析思考的基础上写出感想和体会。
四、奖项设置设置征文一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，特设优秀指导教师奖及优秀组织单位奖。
将在2019年4月份进行表彰。
五、活动要求1.此次活动是全市少年儿童积极参与经济建设的一项重要活动，少先队辅导员要高度重视，切实做好发动征集工作，动员班主任积极参加到活动中来，为少年儿童创作和收集作品提供帮助和指导，保证作品质量，真正将主题突出、特色鲜明的优秀作品征集上来。
14151关于寒假期间开展读书活动的通知 (1)
关于寒假期间开展读书活动的通知各位老师：为落实我旗教育体育局关于组织学生开展读好书活动的相关要求,深化我校读书活动，将读书习惯的养成教育延伸到假期，让书香通过我们的活动飘向每一个家庭。
现结合学校实际，将具体推荐阅读的书目和读书要求通知如下,望有关教师接到通知后做好相关工作：一、假前认真组织召开假期读书动员会。
语文教师通过校讯通的方式将学校读书活动向家长传达，将本年段推荐的读书单发送给每个学生。
二、布置假期学生读书活动要求：1. 号召全体家长至少买一本推荐书籍作为假期的礼物送给孩子，并在假期中陪伴、督促孩子读好书，养成爱读书的好习惯。
2. 每个学生至少认真阅读推荐读书单中的一至三本推荐书籍。
3. 让学生用抄美文、写感受、做标注的方式记录自己的读书收获，准备在开学初学校统一召开的“读书汇报会”上与老师和同学分享读书的收获。
4.3—6年级每人办一期以读书为内容的手抄报，开学初进行评比表彰。
5.每个学生利用借书卡在学校借阅一本书，要认真阅读，爱护书籍，开学初归还。
6.积极参加学校和教体局普教股组织的读书征文活动。
三、开展“以书为友，潜心阅读”的教师读书活动，号召每位教师利用假期时间以书为友，多读书。
开学后以年级组为单位，组织召开读书沙龙活动。
此通知附：学校推荐读书单一、二年级：1.《猜猜我有多爱你》（绘本）2.《兔子坡》（美国罗伯特罗素）3.《我爱我爸爸》（绘本）4.《红鞋子》5.《稻草人》（叶圣陶）6.《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7.《格林童话选》8.《小企鹅心灵成长故事》（汤素兰等明天出版社）9.《丁丁历险记》（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）10.《了不起的狐狸爸爸》（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）三、四年级：1.《活了一万次的猫》（绘本）或森林大熊（绘本）2.《窗边的小豆豆》《小时候的故事》（黑柳彻子）3.《夏洛的网》（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）4.《时代广场的蟋蟀》（美乔治塞尔登）5.《长袜子皮皮》（瑞典林格伦）6.《爱的教育》（意大利亚米契斯著）7.《犟龟》（德米切尔恩德）8.《足球大侠》（张之路，浙江少年儿童出版社）9.《装在口袋里的爸爸》（杨鹏） 10.《汤姆索亚历险记》五、六年级：1.《失落的一角》（绘本南海出版社）2.《草房子》（曹宇轩）（新版）3.《小王子》（法圣德克旭贝里）4.《哈里波特系列》5.《秘密花园》（美弗朗西丝霍奇森伯内特）6.《苏菲的世界》（乔斯坦贾德，作家出版社）7.《女生日记》（杨红樱） 8.《昆虫记》（法国法布尔）9.《城南旧事》（林海音） 10.《幻城》（郭敬明）11.《假如给我三天光明》（海伦凯勒） 12.《青铜葵花》（曹文轩）13.《寄小读者》（冰心）共同阅读书籍：1.红楼梦故事 2.三国演义故事 3.西游记故事 4.水浒传故事 5.神话故事精选 6.一千零一夜 7.海底两万里 8.上下五千年 9.100个中国孩子的梦 10.蔡志忠漫画集 11.科学王国里的故事 12.东周列国志故事。
关于开展学生读书心得征文比赛活动的通知
关于开展学生读书心得征文比赛活动的通知
为扎实开展“书香校园”活动，营造浓郁的校园文化氛围，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，培养学生“爱读书、会读书、读好书”良好习惯。
特开展学生读书心得征文比赛活动。
一、活动宗旨：书香浸润心灵幸福伴我成长
活动口号：让书香溢满校园，让心灵徜徉书海
二、比赛对象:全体学生
三、比赛要求
1、选择阅读一本书或一篇文章，撰写自已的心得体会。
体裁不限，书写规范，一二年级不少于150字，三四年级不少于300字。
五六年级不少于400字。
2、主题鲜明，内容健康向上，行文流畅，观点正确，逻辑严谨，力求真有所思，真有所得。
凡参赛作品不得抄袭，文责自负。
3、相关要求：
（1）纸张要求：400字作文纸；
（2）在作文纸左上角写好学生班级和姓名。
（3）11月3日各班主任收齐全部学生作品后，将评选出班级较好的5篇作品交教导处，教导处组织教师评奖。
四、关于评奖：
各年级组评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。
2014年10月28日。
关于叶圣陶开展寒假教师读书征文活动的通知
关于开展寒假教师读书征文活动的通知
实小、各校区、幼儿园教师：
为了深入学习和践行叶圣陶教育思想，提升教师的专业素养和教育水平，特开展本次寒假教师读书征文活动。
具体要求如下：
1.读书征文内容。
从《叶圣陶答教师的100封信》一书中，我们精心选择了五封信，（小学另附“课堂效益、预习质量、复习水平和作业效率”这四大环节的“阶梯式五级行为水平”），供大家阅读、体味、感悟、反思。
然后，重点抓住其中的一、两封信，撰写读书心得（读后感）。
题目自拟，力求紧扣主要内容和主题，联系教育教学工作实际，抒发真感受，亮出真思想，能给人以启发共鸣。
2. 字数不少于1500字（以2000—3000字为宜）；正文为小四号宋体，行距18磅；题目小二黑体，学校、姓名为四号宋体；页边距自动生成。
3. 征文请于2013年2月23日——2月25日上传至网上文件夹aa“2 013寒假教师读书征文”内相应“语文”、“数学”、“英语”、“幼儿园”、“其它”子文件夹内。
2月25日下班前截稿，过期不候。
开学初，学校将组织评比，评出一、二、三等奖若干篇。
苏州叶圣陶实验小学
2013年2月1日。
参加读书的通知范文
参加读书的通知范文尊敬的各位同事：大家好！在这个知识迅速发展的时代，读书已经成为提高个人素质和拓宽视野的重要途径之一。
为了激发员工的学习热情，提升公司的整体素质，我公司决定举办一次读书活动，特向全体员工发出参加读书的通知。
活动目的本次读书活动的主要目的是鼓励员工积极参与自我学习，挖掘潜能，提升综合素质。
通过阅读优秀的图书，培养员工的思维能力、沟通能力和创新意识，提高技术能力和职业素养，为公司的发展提供有力支持。
活动时间和地点本次读书活动将于X月X日正式开始，为期两个月。
活动期间，员工可以根据自己的时间安排进行阅读，不设强制性阅读量要求。
活动地点为各自所在的办公室或自习室。
员工可根据个人需求选择合适的地方进行阅读。
参加方式员工可以根据自身的兴趣和需求，在公司图书馆、公共图书馆或在线图书平台选择阅读材料。
鼓励员工选择与工作内容相关、个人发展有益的书籍，如管理学、职业发展、行业研究、技术手册等。
在阅读过程中，建议员工做好读书笔记，以便于分享与总结。
活动内容1.个人分享会：活动期间，每位员工需准备一份自己阅读书籍的笔记，并在指定时间内进行分享。
每人分享时间为5-10分钟，分享内容可以包括阅读心得、收获和对工作的启发等。
2.读书总结报告：活动结束后，每位员工需提交一份书籍的读书总结报告。
报告包括书名、作者、阅读心得和有关工作或生活的思考等内容。
报告字数不限，建议在500-1000字之间。
3.书单推荐：员工可将自己阅读过的好书推荐给其他员工，以便大家共同进步。
活动奖励为了鼓励员工参与本次读书活动，我们将设置如下奖励机制：1.优秀分享奖：根据员工的分享内容、分享方式和表达能力，评选出3名优秀分享员工，并颁发荣誉证书和奖励。
2.最佳总结奖：根据员工的读书总结报告的质量、独特性和对工作的启发度，评选出3名最佳总结员工，并颁发荣誉证书和奖励。
3.活动参与奖：凡参与本次读书活动的员工，均可获得一份参与证书，以资鼓励。
寒假阅读任务通知范文
寒假阅读任务通知范文各位同学：大家好！寒假即将来临，为了提高同学们的阅读能力和知识素养，学校特别安排了寒假阅读任务。
希望大家能够抓住这个机会，广泛阅读，丰富自己的知识，开拓自己的视野。
一、任务内容1. 阅读数量：每位同学需要阅读3本以上的书籍，可以是散文、小说、传记、历史书等各类文学作品。
2. 阅读要求：对于每本书，请同学们做好阅读笔记和读书报告，以便日后检查。
二、任务时间寒假阅读任务时间安排在寒假期间，即xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
三、任务目的1. 提高阅读能力：通过大量的阅读，培养同学们的阅读兴趣和阅读习惯，加强自主阅读的能力。
2. 开拓视野：通过阅读各类书籍，让同学们了解不同的文化、历史、思想等，增长知识，开阔视野。
3. 提升写作水平：通过阅读和写读书报告，培养同学们的写作能力和表达能力。
四、任务要求1. 选择书籍：同学们可以根据自己的兴趣和阅读需求选择适合自己的书籍。
2. 阅读笔记：请同学们每天记下自己的阅读心得、收获和问题，做到有的放矢，有所发现。
3. 读书报告：每本书阅读完后，请同学们写一篇读书报告，内容包括书籍的简介、主要内容、个人感想等。
4. 学习交流：同学们可以组织小组讨论或与同学们交流自己的读书心得，互相促进，共同进步。
五、任务验收同学们需要在xx年xx月xx日前将每本书的读书笔记和读书报告提交给班主任。
班主任会进行逐一检查，对于认真完成任务的同学，学校将给予相应的奖励。
六、注意事项1. 请同学们合理安排寒假时间，利用碎片时间进行阅读，不要等到最后几天才匆忙完成任务。
2. 阅读期间请注意保持良好的阅读姿势，避免对视力和脊椎产生不良影响。
3. 阅读期间请合理控制阅读时间，不要长时间疲劳阅读，每次阅读时限适当控制。
4. 阅读过程中如果遇到理解难题，同学们可以积极向老师、同学或家长请教，争取早日解决。
希望同学们能够充分利用寒假时间，培养良好的阅读习惯和兴趣。
通过这次阅读任务，相信会给同学们带来很多收获。
柞村镇中心小学寒假读书活动的通知
柞村镇中心小学寒假读书活动的通知各小学：为贯彻落实《烟台市教育局关于加强中小学读书活动的意见》（烟教发[2012]113号）、《烟台市教育局关于开展2013-2014学年度中小学读书活动的通知》（烟教发[2013]48号）等文件精神，促进全市中小学读书活动深入开展，市教育体育局决定在全市中小学开展寒假读书活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动目的和基本原则（一）活动目的通过开展读书活动，激励和引导中小学生多读书、读好书，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，努力提高学生的思想品德、个性品质和文化修养；引导学校打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，不断增强中小学校园的文化底蕴。
（二）基本原则1、全员参与的原则。
在不增加课业负担和自愿的前提下，全员参与读书活动。
2、结合实际、科学指导的原则。
坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，科学安排阅读内容，注重科学素养和人文素养共同发展。
3、系统规划活动安排的原则。
与校园文化建设相结合、与新课程改革相结合、与培养学生良好的个性品质和行为养成相结合。
要精心规划读书活动，体现区域特点和办学理念，因地制宜、因校制宜，创新形式，注重实效，形成特色。
4、注重成效、提高质量的原则。
把读书活动作为一项日常工作，坚持读书活动的常态化、持久化，学校领导、教师要身体力行做表率，带动指导学生以正确的方法读书，切实提高阅读能力，提高阅读质量和效果。
二、活动主题及内容本次寒假读书活动的主题是：“中国梦〃我的梦”、“做一个有道德的人”、“生态文明教育”、“节约教育”等。
活动内容是：在寒假期间，各学校组织学生阅读推荐的优秀图书（书目附后），并在认真阅读的基础上写出一篇读后感，参加全镇寒假读书征文评选。
三、活动时间寒假期间为学生阅读写作时间,3月15日为寒假读书征文截稿日期。
中心将对参赛征文进行评选。
四、奖项设置本届寒假读书活动征文分设低年级组和高年级组一、二、三等奖及优秀指导教师奖，对评选出的优秀作品，将推荐参加市级评选。
关于假期学生读书活动的通知
关于假期学生读书活动的通知尊敬的家长、亲爱的同学们：寒假即将来临，为了让同学们充分利用假期时间，提高自我素养，提升学习成绩，学校将组织假期读书活动。
以下为活动具体安排：一、活动目的假期读书活动是为了培养同学们健康的阅读习惯，拓宽知识面，提高语文素养，培养思辨能力，创造积极的学习氛围。
二、活动时间假期读书活动将从寒假开始的第一天开始，持续至寒假结束。
活动期间同学们有足够的时间阅读。
三、活动内容1. 自由选择书籍：同学们可根据自己的兴趣和能力自由选择适合自己的书籍，包括小说、散文、传记、科普等各种类型。
2. 常规书籍：同学们需至少选择一本与当前学习内容相关的常规书籍，以便积累知识和巩固学习成果。
老师将提供一份相关书单供参考。
3. 阅读计划：同学们需制定个人阅读计划，合理安排阅读时间，确保充分利用假期进行学习。
4. 阅读记录：同学们需记录每天的阅读进度和心得体会，并在返校后提交给班主任。
5. 分享交流：同学们可以组织小组讨论或与父母分享自己的阅读心得和收获，相互学习，激发阅读兴趣。
1. 量力而行：同学们要根据自己的能力和兴趣选择适合自己的书籍，并根据个人情况制定合理的阅读计划。
2. 认真阅读：同学们要保持专注的阅读状态，理解书籍内容，领会作者意图，加深对书中知识和情感的理解。
3. 积极记录：同学们每天需记录阅读进度和心得体会，思考书中的问题并自行解答。
4. 养成习惯：通过假期读书活动，同学们能够养成每天阅读的好习惯，不仅能提高学习成绩，也有助于培养个人素养。
五、活动指导1. 父母引导：家长应关心孩子的阅读进展，鼓励他们坚持阅读，并提供一定的帮助和指导。
2. 教师指导：班主任老师将定期与同学们进行沟通，了解阅读情况，提供必要的指导和建议。
六、活动奖励1. 优秀阅读者：每位阅读记录完整、认真阅读、有一定收获的同学将获得优秀阅读者称号和奖励。
2. 阅读心得分享：同学们可申请在寒假结束后进行分享，分享内容包括读书经历、心得收获等。
2024年寒假读书活动倡议书(2篇)
2024年寒假读书活动倡议书亲爱的同学们：大家好，书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，正是在书的滋润下，你们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年，书籍让你们大开眼界，让你们明辨是非，让你们感情丰富，让你们思想深刻，让你们口吐珠玑，让你们妙笔生花。
冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。
”过大年了，同学们又会喜气洋洋地收到很多压岁钱。
新年压岁钱，寄托着长辈们对你们的爱，对你们的期望，让我们把这些压岁钱换成我们的精神食粮，让爸爸妈妈通过网络帮助我们购买一些有益于学习和身心健康的好书。
同学们，让我们赶快去阅读吧，一起捧起那些充满智慧知识的书本，过一个充实而有意义的溢满书香的寒假!让宝贵的生命因为阅读而放射出动人的光彩!让美丽的童年因为阅读而洋溢着温暖!倡议人：___时间：___年__月__日2024年寒假读书活动倡议书（2）尊敬的校领导、老师和同学们：大家好！我是XXX学校的一名学生，今天我代表学校向大家发起____寒假读书活动倡议。
寒假是我们放松身心、培养兴趣爱好的好机会，我希望通过这次活动能够引导大家养成阅读的良好习惯，提高自身的知识水平和素养。
为什么要读书？读书不仅可以增加知识，还能拓展我们的思维能力，培养我们的审美情趣，提高我们的阅读能力和表达能力。
读书可以拓宽我们的视野，帮助我们更好地理解世界，更好地认识自己。
读书还可以培养我们的品格，引导我们立足现实、面向未来，积极向上地奋斗。
基于以上原因，我希望广大同学能够利用寒假这个宝贵的时间，积极参与读书活动。
我们可以自由选择自己感兴趣的书籍，可以是文学、历史、科技、经济等各个领域。
读书可以是个人的选择，也可以是与朋友一起组织读书小组进行阅读交流。
可以在寒假期间一起阅读同一本书，然后进行讨论、分享。
通过交流，我们可以从不同的角度看待同一本书，从而更深入地理解书中的内容。
为了更好地促进读书活动的开展，我们提出如下倡议：1. 自觉参与：每位同学都要认识到阅读对自己的重要性，自觉参与到寒假读书活动中来。