串并联电路中电压的规律 课件
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串并联电路中电压的规律ppt课件
分析表格数据，得出结论：
串联电路中，总电压等于各部分电 路两端电压之和。
公式：U=U1+U2 L1
L2
注:串联电路中，电灯不同,则电灯两 端的电压不相等;
电灯相同,则电灯两端的电压相等.
练习：1、20只完全相同的小彩灯 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 串联接入家庭电路两端，流过第一 只小彩灯的电流为200mA,则每只
一、串联电路电压规律
S
L1 L2
提出问题： 串联电路中各部分电路的电压与总电压 有什么关系
猜想：
串联电路中总电压等于各部分电路两端 电压之和。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
设计实验：实验电路图
如图，电压表测量一段导线的电压， 电压表的示数会是多少？
导线没有电压（0V）
串联电路中，要测L2的电压，利用下面 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 的电路有哪些错误？会出现哪些现象？ 实际测量一下看看。
电压表“+”、
“-”接反了、
公式：U=U1=U2
在上面的实验中，实验的误差存在 于哪些方面？
1、读数有误差 2、电压表本身存在误差。 3、测量时电路的状态不一样(例 如接触的好坏不一样)
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
总结：串联电压规律
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
串联电路中，总电压等于各部分电 路两端电压之和。
公式：U=U1+U2 L1
L2
注:串联电路中，电灯不同,则电灯两 端的电压不相等;
电灯相同,则电灯两端的电压相等.
练习：1、20只完全相同的小彩灯 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 串联接入家庭电路两端，流过第一 只小彩灯的电流为200mA,则每只
一、串联电路电压规律
S
L1 L2
提出问题： 串联电路中各部分电路的电压与总电压 有什么关系
猜想：
串联电路中总电压等于各部分电路两端 电压之和。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
设计实验：实验电路图
如图，电压表测量一段导线的电压， 电压表的示数会是多少？
导线没有电压（0V）
串联电路中，要测L2的电压，利用下面 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 的电路有哪些错误？会出现哪些现象？ 实际测量一下看看。
电压表“+”、
“-”接反了、
公式：U=U1=U2
在上面的实验中，实验的误差存在 于哪些方面？
1、读数有误差 2、电压表本身存在误差。 3、测量时电路的状态不一样(例 如接触的好坏不一样)
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
总结：串联电压规律
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
16.2 串、并联电路中电压的规律(课件)-九年级物理全一册(人教版)
一、串联电路电压的规律
【例题2】小顺利用图1所示电路“探究串联电路的电压规律”。
实验次序
U1/V
U2/V
U/V
1
2.0
4.0
0
3
4.5
1.5
6.0
（1）在图1画出电压表，使其测AB间的电压_见__解__析___。
（2）选择器材进行实验时，L1与L2的规格要不同的，目的是_得__出__普__遍。规律
U
二、并联电路电压的规律
（4）进行实验 ①测灯L1两端的电压并记录；
U1
L1
L1
L2
L2
二、并联电路电压的规律
②测灯L2两端的电压并记录；
L1
L2
L1 L2
U2
二、并联电路电压的规律
③测电源两端电压并记录。
L1 L2
L1 L2
U
二、并联电路电压的规律
④实验数据
实验次数
1 2 3
L1两端电压 U1/V
练
四、动手动脑学物理
习
五、课堂练习
五、课堂练习 【例题1】如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的，
若每个小彩灯上标注的正常工作电压是9V，则应将__2_5___个小 彩灯___串___（填“串”或“并”）联接在家庭电路两端。 测得第一个灯泡的电流为0.2A， 第5个灯泡的电流为__0_.2___A。
小彩灯额定电压小于家庭电路电压，家庭电路的电压是220V，小彩 灯应串联接入家庭电路；串联的只数n=220V/9=25；
③将电压表的两端分别连到A与B、 B与C、A与C，测量电压U1、U2、U。
④改变两个小灯泡的规格， 重做上述实验。
U1
U2
A L1
探究串并联电路中电压的规律ppt课件
电压U
L2
U
用电压表测量并联电路的电压
[结果] 并联电路的电压 U1=_______U2=_______U=_______
实验表明: 并联电路的各支路两端的电压相等. 并联电路 U1=U2=U
用电压表测量并联电路的电压
[总结]
实验表明 串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2
用电压表测量并联电路电压
[目的] 1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压. 2、研究并联电路的各支路两端电压的关系.
[器材] 小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
1、设计电路图并连接 实物图，使两个小灯 泡连接成并联电路
[使用规则]
1、电压表要并联在电路的两端。
2、电压表的“+”必须接电源正极端,“—”接负极端。 太小：电压表会烧坏
3、要选择合适的量程： 太大：读数不精确
4、可直接并接在电源的正、负极，所测的电压就 是电源电压。
用电压表测量串联电路的电压
[目的] 1、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系. [器材]
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
U1
1、按电路图连接实物图，
L1
使电压表测量小灯泡L1两
端的电压U1
Байду номын сангаас
L2
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
1、按电路图连接实物图，
L1
使电压表测量小灯泡L2两端 的电压U2。
L2
U2
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
1、按电路图连接实物图，
串并联电路中电压的规律PPT教学课件
（1）有性生殖生物的性状遗传。
（2）细胞核遗传。
（3）一对相对性状的遗传。
基因的分离定律
分离定律的细胞学基础
减数分裂中同源染色体分离基础上的等位基因分离
实质
在杂合子内，成对的遗传因子分别位于一对同源染
色体上，具有一定的独立性，在杂合子形成配子
时，成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分 离，分别进入两个不同的配子中，独立地随着配
实验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2 378只，黑鼠2 398 只，比例约为1∶1
实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2 396只，黑鼠1 235只， 比例约为2∶1
有关叙述正确的是( )
A．小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定侓
B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C．小鼠中不存在黄色纯种个体
D．小鼠中存在黑色纯种个体
Hale Waihona Puke 答案：CD习题巩固
生物性状 =基因+ 环境
相对性状:
一种生物的同一性状的不同表现类型。
人工异花授粉示意图
1、去 雄 2、套袋
3、扫粉
4、授 粉
5、套袋
注意：去雄的时间？ 花蕾期 套袋的目的？
杂交：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种
间的交配（动物）。植物 可指不同品种间的异花传 粉
自交：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
③串联电路两端电压
zx xk
④电源两端电压
L1
L2
L1
L2
一、探究串联电路电压的规律
记录数据
L1 两端的 L2 两端的 两灯串联部分两端 电源两端的
电压 U1/ V 电压 U2/ V 的总电压 U / V
（2）细胞核遗传。
（3）一对相对性状的遗传。
基因的分离定律
分离定律的细胞学基础
减数分裂中同源染色体分离基础上的等位基因分离
实质
在杂合子内，成对的遗传因子分别位于一对同源染
色体上，具有一定的独立性，在杂合子形成配子
时，成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分 离，分别进入两个不同的配子中，独立地随着配
实验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2 378只，黑鼠2 398 只，比例约为1∶1
实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2 396只，黑鼠1 235只， 比例约为2∶1
有关叙述正确的是( )
A．小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定侓
B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C．小鼠中不存在黄色纯种个体
D．小鼠中存在黑色纯种个体
Hale Waihona Puke 答案：CD习题巩固
生物性状 =基因+ 环境
相对性状:
一种生物的同一性状的不同表现类型。
人工异花授粉示意图
1、去 雄 2、套袋
3、扫粉
4、授 粉
5、套袋
注意：去雄的时间？ 花蕾期 套袋的目的？
杂交：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种
间的交配（动物）。植物 可指不同品种间的异花传 粉
自交：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传
②测灯L2两端的电压
L1
L2
L1
L2
③串联电路两端电压
zx xk
④电源两端电压
L1
L2
L1
L2
一、探究串联电路电压的规律
记录数据
L1 两端的 L2 两端的 两灯串联部分两端 电源两端的
电压 U1/ V 电压 U2/ V 的总电压 U / V
串并联电路中电压的规律课件
01
并联电路中各支路电压的规律
并联电路中，各支路电压相等且等于总电压。
02
并联电路中电压表的使用
电压表应并联在支路上测量电压，不能串联在支路上。
03
并联电路中电压规律的应用实例
如家庭中的电器设备，通常采用并联方式连接，每个电器设备所得到的
电压相等。
串并联电路中电压规律在实际生活中的应用
串联电路在生活中的应用
U1/U2=R1/R2。
并联电路中电压的规律
并联电路中各支路电压相等
在并联电路中，各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=...=Un。
电流与电阻成反比
在并联电路中，流经各支路的电流与电阻的大小成反比，即 I1/I2=R2/R1。
总电流等于各支路电流之和
在并联电路中，总电流等于流经各支路的电流之和，即 I=I1+I2+...+In。
串并联电路中电压规律的 应用
串联电路中电压规律的应用
1 2
串联电路中各点电压的规律
串联电路中，各点电压之和等于总电压。
串联电路中电压表的使用
电压表应并联在电路中测量电压，不能串联在电 路中。
3
串联电路中电压规律的应用实例
如串联在电路中的灯泡，其两端电压之和等于总 电压，且各灯泡两端电压相等。
并联电路中电压规律的应用
如手电筒、收音机等小电器中的电池串联，保证每个电池的电压之和等于总电压。
并联电路在生活中的应用
如家庭中的电器设备、路灯等并联连接，保证每个设备或路灯得到的电压相等。
串并联电路中电压规律在工程中的应用
如电子线路、电机控制等工程领域中，需要利用串并联电路中的电压规律进行设计和分析 。
04
串、并联电路中电压的规律教学课件
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即 U＝U1＋U2。
生活中常常把一节电池的负极和另一节电池的正极连在一起组成电 池组。用这样的办法可以把两节、三节或更多的电池串联起来使用。
分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。 它们之间有什么关系？
实验结论：串联电池组两端的电压等于每节电池两 端电压之和，即U＝U1＋U2 ＋U3。
练习：如图甲所示电路，电源电压为 6 V ，当
S 闭合时，电压表的读数如图乙所示，则 L1 两端
的电压为＿1＿.5＿V，L2 两端的电压为＿4＿.5＿V。
二、探究并联电路电压的规律
如图所示的电路中，小灯泡 L1 两端电压、 L2 两端的电压、 电源电压之间存在什么样的关系？
（1） L1两端电压等于L2两端电压，小于电源电压； （2） L1两端电压等于L2两端电压，等于电源电压； （3） L1两端电压大于L2两端电压，小于电源电压； （4） L1两端电压小于L2两端电压，大于电源电压 。
实验结论
并联电路中各支路两端的电压相等，且等于电源电 压，即U＝U1 ＝ U2。
实验评估
（1）实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗? 提示：不可以，仅凭一组实验数据得出结论具有偶然性，是不可靠的。 （2）探究串联电路时，发现两个灯泡两端的电压相等，原因是什么? 提示：两个灯泡的规格相同。 （3）若电压表的指针偏转到最右端无刻度的地方，原因是什么? 提示：电压表所用量程太小。 【易错警示】（1）若几个用电器两端的电压都相等，不能判断这几个用 电器一定并联，如几个完全相同的灯泡串联，每个灯泡两端的电压都相等。 （2）若几个用电器两端的电压都不相等，则可断定这几个用电器一定是 串联的。
练习：如图甲所示的电路中，开关闭合后，电压表 V1、V2 的指
生活中常常把一节电池的负极和另一节电池的正极连在一起组成电 池组。用这样的办法可以把两节、三节或更多的电池串联起来使用。
分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。 它们之间有什么关系？
实验结论：串联电池组两端的电压等于每节电池两 端电压之和，即U＝U1＋U2 ＋U3。
练习：如图甲所示电路，电源电压为 6 V ，当
S 闭合时，电压表的读数如图乙所示，则 L1 两端
的电压为＿1＿.5＿V，L2 两端的电压为＿4＿.5＿V。
二、探究并联电路电压的规律
如图所示的电路中，小灯泡 L1 两端电压、 L2 两端的电压、 电源电压之间存在什么样的关系？
（1） L1两端电压等于L2两端电压，小于电源电压； （2） L1两端电压等于L2两端电压，等于电源电压； （3） L1两端电压大于L2两端电压，小于电源电压； （4） L1两端电压小于L2两端电压，大于电源电压 。
实验结论
并联电路中各支路两端的电压相等，且等于电源电 压，即U＝U1 ＝ U2。
实验评估
（1）实验中只做一次实验，凭一组实验数据得出结论可以吗? 提示：不可以，仅凭一组实验数据得出结论具有偶然性，是不可靠的。 （2）探究串联电路时，发现两个灯泡两端的电压相等，原因是什么? 提示：两个灯泡的规格相同。 （3）若电压表的指针偏转到最右端无刻度的地方，原因是什么? 提示：电压表所用量程太小。 【易错警示】（1）若几个用电器两端的电压都相等，不能判断这几个用 电器一定并联，如几个完全相同的灯泡串联，每个灯泡两端的电压都相等。 （2）若几个用电器两端的电压都不相等，则可断定这几个用电器一定是 串联的。
练习：如图甲所示的电路中，开关闭合后，电压表 V1、V2 的指
16.2串并联电路中电压的规律(22张PPT)(共22张PPT)
第16章电压 电阻
16.2
问题一：探究串联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠连接成 串联电路。
[步骤]
2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。
3. 是形成电流的原因；电源是提供 的 装置
4.用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V， 那么需用 节干电池 联使用
5.分别读出图11、12中分别是电流表、电压
表的示数。I=
A；U=
V
6.图所示各电路图中，闭合开关后，电压表 能测灯L1两端电压的是
7.下图所示的电路中，电表a、b接法正确的 是
串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2
问题2：探究并联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压. 2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材] 小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠并联。
• A．电压表不可能同时测得L1、L2两端的电 压B．S1和S2不能同时闭合，否则电路将 短路C．若S1和S2都断开，电压表示数为 零D．若在测得L1两端电压后，只需断开 S1、闭合S2，就能直接测出L2两端的电压
S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（
乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表
的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压
为
V，灯L2两端电压为
V。
如图所示的电路中，电压表所用的量程不明
16.2
问题一：探究串联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠连接成 串联电路。
[步骤]
2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。
3. 是形成电流的原因；电源是提供 的 装置
4.用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V， 那么需用 节干电池 联使用
5.分别读出图11、12中分别是电流表、电压
表的示数。I=
A；U=
V
6.图所示各电路图中，闭合开关后，电压表 能测灯L1两端电压的是
7.下图所示的电路中，电表a、b接法正确的 是
串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2
问题2：探究并联电路中的电压规律
[目的] 1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压. 2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材] 小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、按下图连接电路， 使两个小电珠并联。
• A．电压表不可能同时测得L1、L2两端的电 压B．S1和S2不能同时闭合，否则电路将 短路C．若S1和S2都断开，电压表示数为 零D．若在测得L1两端电压后，只需断开 S1、闭合S2，就能直接测出L2两端的电压
S1闭合、S2断开时，电压表的示数如图（
乙）所示，当S1断开、S2闭合时，电压表
的示数如图（丙）所示，则灯L1两端电压
为
V，灯L2两端电压为
V。
如图所示的电路中，电压表所用的量程不明
16.2串、并联电路中电压的规律(课件)- 2024—2025学年人教版物理九年级全一册
3.在下图所示的电路图中，不能用电压表正确测出灯Ll两 端电压的是（ 所 示 的 电 路 中 ， 闭 合 开 关 后 电 压 表 V1 的 示 数 为 2.5V ， 电 压 表 V2 的 示 数 应 为 ___2_.5____V ， 电 压 表 V 的 示 数 应 为 ___2_._5 __V。
(5)结论:并联电路的总电压等于各支路 两端的电压 。 (6)评估:上述实验中,小明只进行了两次测量,得出的结论具有偶然性 。 为了使实验结论具有普遍性,你将建议他换用 规格不同 的灯泡，进行多次实验。 (7)实验应用:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1两端的电压 3 V,灯 L2两端的电压为 3 V。
实验器材： 干电池、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干 实验电路图：
实验步骤：
1.分别把电压表连在图甲L1、图乙L2和图丙电源两端，将实验测得的数据记录 在实验表格中。
2.换上另外两个规格不同的小灯泡，重复上面的实验步骤，再测量两次。
实验表格：
1 2 3
实验结论：
灯L1两端电压U1/v 灯L2两端电压U2/v 电源两端电压U/v
10.探究串联电路的电压关系的实验电路如图甲所示,下列说法正确的是( D )
A.电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压 B.选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量 C.测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端 D.在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零
自主探究
一、探究串联电路电压的规律
提出问题：
猜想与假设： 电源两端电压等于串联电路中各用电器两端的电压。
实验器材： 干电池、规格不同的灯泡、电压表、开关、导线若干 实验电路图：
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串、并联电路中 电压的规律
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律？
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中电压的规律
串联电路中电压的规律
电压表要与被测用电器并联
在串联电路中，电源两端电压等于个用电器电压之和 U=U1+U2
串、并联电路中电压的规律
并联电路中电压的规律
例2.如图所示，电压表的示数分别为U1、U2、U3，电流表的示数分别为I1、I2， 则下列关系中正确的是（ ）
A．U1＝U2＝U3，I1＝I2 B．U1＝U2＝U3，I1＞I2
C．U1+U2＝U3，I1＝I2 D．U1+U2＝U3， I1＜I2
串、并联电路中电压的规律
例3.在如图所示的电路中，电源是由三节干电池串联组
V1 测量L1两端电压
V2 测量电源两端电压
例1.在如图所示的电路中，当开关闭合时，能用电压表测出L2两端电压的是（ ）
A
B
C
D
例2. 如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的 电压为2.6V，则选用电压表的量程是 。再测电源电压时，只将电压表接B的一端改
接C，这种接法
a
b
②去源法（“去掉”电源）
①选取电压表接在电路中的两个节点为分点，将电路分为两个部分 ②将两点间含有电源部分的电路去掉 ③电压表与那部分构成闭合回路，那么它测量的就是这部分电路的电压
a
d
b
c
③短路法
将电压表替换成导线，如果电路中某些用电器或电源被短路，那么这些用电器或电 源即为该电压表的测量对象
①滑线法（最常用，最容易掌握）
开关，电流表均可视为导线，可以跨过 电源、用电器、电压表等元件，不可跨过
V1 测量L2两端电压
V2 测量电源两端电压
②去源法（“去掉”电源）
①选取电压表接在电路中的两个节点为分点，将电路分为两个部分 ②将两点间含有电源部分的电路去掉 ③电压表与那部分构成闭合回路，那么它测量的就是这部分电路的电压
（正确/不正确），理由是
。
成的。S闭合后，电压表V的示数为
的示数为
V，电压表V2的示数为
V，电压表V1 V。
用电流表测得A处电流为0.5A，B处电流为0.2A时，则
通过灯L1，L2的电流分别是
A，
A。
电压表的测量对象
电学： 重点 难点
怎样对其进行简化？ 如何确定各个电表的测量对象？
如何判断电路中电压表所测量的对象
只需判断电压表与哪一个元件并联，它测的就是这个元件两端的电压
串、并联电路中电压的规律
并联电路中电压的规律
在并联电路中，电源两端电压与各支路两端电压等于 U=U1=U2
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中电压的规律
例1.如图所示，将开关S关闭后，灯泡V1、灯泡V2的示数分别为10V和4V，则L1与 L2两端的电压分别是多少？
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律？
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中电压的规律
串联电路中电压的规律
电压表要与被测用电器并联
在串联电路中，电源两端电压等于个用电器电压之和 U=U1+U2
串、并联电路中电压的规律
并联电路中电压的规律
例2.如图所示，电压表的示数分别为U1、U2、U3，电流表的示数分别为I1、I2， 则下列关系中正确的是（ ）
A．U1＝U2＝U3，I1＝I2 B．U1＝U2＝U3，I1＞I2
C．U1+U2＝U3，I1＝I2 D．U1+U2＝U3， I1＜I2
串、并联电路中电压的规律
例3.在如图所示的电路中，电源是由三节干电池串联组
V1 测量L1两端电压
V2 测量电源两端电压
例1.在如图所示的电路中，当开关闭合时，能用电压表测出L2两端电压的是（ ）
A
B
C
D
例2. 如图所示，灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表测灯L1两端的 电压为2.6V，则选用电压表的量程是 。再测电源电压时，只将电压表接B的一端改
接C，这种接法
a
b
②去源法（“去掉”电源）
①选取电压表接在电路中的两个节点为分点，将电路分为两个部分 ②将两点间含有电源部分的电路去掉 ③电压表与那部分构成闭合回路，那么它测量的就是这部分电路的电压
a
d
b
c
③短路法
将电压表替换成导线，如果电路中某些用电器或电源被短路，那么这些用电器或电 源即为该电压表的测量对象
①滑线法（最常用，最容易掌握）
开关，电流表均可视为导线，可以跨过 电源、用电器、电压表等元件，不可跨过
V1 测量L2两端电压
V2 测量电源两端电压
②去源法（“去掉”电源）
①选取电压表接在电路中的两个节点为分点，将电路分为两个部分 ②将两点间含有电源部分的电路去掉 ③电压表与那部分构成闭合回路，那么它测量的就是这部分电路的电压
（正确/不正确），理由是
。
成的。S闭合后，电压表V的示数为
的示数为
V，电压表V2的示数为
V，电压表V1 V。
用电流表测得A处电流为0.5A，B处电流为0.2A时，则
通过灯L1，L2的电流分别是
A，
A。
电压表的测量对象
电学： 重点 难点
怎样对其进行简化？ 如何确定各个电表的测量对象？
如何判断电路中电压表所测量的对象
只需判断电压表与哪一个元件并联，它测的就是这个元件两端的电压
串、并联电路中电压的规律
并联电路中电压的规律
在并联电路中，电源两端电压与各支路两端电压等于 U=U1=U2
串、并联电路中电压的规律
串、并联电路中电流的规律
串、并联电路中电压的规律
例1.如图所示，将开关S关闭后，灯泡V1、灯泡V2的示数分别为10V和4V，则L1与 L2两端的电压分别是多少？
串、并联电路中电压的规律