初中历史:中国外交专题

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九年级历史外交知识点

九年级历史外交知识点

九年级历史外交知识点在九年级的历史学习中,外交是一个重要的知识点。

外交是指国家或地区之间通过交涉、协商和签订条约等方式,解决问题、维护自身利益和扩大影响力的活动。

它在古代和现代都扮演着至关重要的角色。

接下来,本文将为大家介绍九年级历史学习中的一些外交知识点。

一、咸丰中国外交政策与“中国的珍珠”事件咸丰时期,中国面临外国列强的侵略和压迫,外交政策变得尤为重要。

咸丰皇帝采取了关闭通商口岸、加强国防和维护国家独立的政策,这被称为“闭关自守政策”。

然而,此政策并未有效保护国家利益,外国列强接踵而来,中国无力抵制。

在此期间,中国还发生了“中国的珍珠”事件,即英国船只浩罗包围中国的珍珠江,威胁中国政府接受不平等条约。

这件事件暴露了中国外交力量的薄弱,也促使了后来的外交改革。

二、巴黎和会与凡尔赛和会巴黎和会和凡尔赛和会是第一次世界大战结束后召开的两次重要国际会议。

巴黎和会于1919年召开,旨在对战争胜利国家进行和平谈判,并对战争后的国家领土、新国家的出现以及复活的疆域进行重新划定。

此次会议制定了《凡尔赛和约》,对德国进行了惩罚,给德国负了重要的国际义务。

凡尔赛和会则是针对第一次世界大战后奥匈帝国的解体以及土耳其、保加利亚等中东欧国家问题进行磋商的会议。

这两次会议促成了一系列并未解决战争中出现的问题,却又引发了后续的战乱与冲突。

三、联合国的成立与目标联合国是一个国际组织,成立于1945年,旨在维护国际和平与安全,促进国际合作和发展。

联合国的主要目标包括:维护国际和平与安全、倡导国际法、促进全球社会经济发展与合作、促进人权和基本自由、促进国际社会间的和平解决争端以及推动环境保护等。

联合国作为一个重要的国际组织,在全球层面发挥着极其重要的作用。

它提供了一个平台,使各个国家能够协商解决争端、制定国际规则和法律,并促进全球共同发展。

四、国际关系中的软实力和硬实力在外交活动中,国家所拥有的实力被分为软实力和硬实力。

软实力包括国家的文化、历史、道德和艺术对其他国家产生的影响力。

初中历史专题讲解专题七中国对外交往

初中历史专题讲解专题七中国对外交往

专题七 中国对外交往 做法认识类
3. 中国外交应该如何融入当今世界政治格局? 积极参与以联合国为中心的多边外交;积极推进新型区域合作并加强睦邻友好;与 欧洲保持良好的外交关系;积极承担大国责任,维护世界政治经济新秩序。 4. 新形势下,我国应如何开展外交活动? (1)我国应坚持独立自主的和平外交政策,在和平共处五项原则的基础上同所有国 家进行友好合作。 (2)我国应坚定不移地实行对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,在“ 一 带一路”等重大国际合作项目中创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局。 (3)我国需坚持合作共赢原则,欢迎各方共同参与,支持各国发展。
专题七 中国对外交往
【文科综合设问】
5. 概括中国与世界的关系。 中国的发展离不开世界,世界的繁荣同样离不开中国的参与。

专题七 中国对外交往
专题七 中国对外交往
多角度设问
原因类
1. 分析中国开放的大门不会关闭,只会越开越大的原因。 当今世界是开放的世界,闭关自守只能导致愚昧落后;当今世界是紧密联系 的世界,中国的发展离不开世界;对外开放是我国必须长期坚持的一项基本 国策,是加快我国社会主义现代化建设的必然选择。
专题七 中国对外交往
影响类
2. 中国近现代外交政策变化的影响。 (1)近代史上与列强签订不平等条约、被迫开放:中国丧失了大量领土和主权, 逐步沦为半殖民地半封建社会;列强获得了大量侵华特权,掠夺中国原料、劳 动力和财富,为列强资本主义的发展提供了条件。 (2)现代史上实行积极主动的开放政策:促进了中国 经济的繁荣与发展,增 强了综合国力,提高了人民的生活水平。

初中历史《当代中国外交》知识脉络

初中历史《当代中国外交》知识脉络

初中历史《当代中国外交》知识脉络第14课 当代中国外交一、独立自主的和平外交成就1.背景国际环境①中华人民共和国成立后,以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的对立和激烈斗争引发世界新的动荡与不安;以美国为首的资本主义阵营对新中国采取经济上封锁、军事上包围、政治上不承认的政策②第二次世界大战后,部分国家走上了人民民主道路,形成了社会主义阵营。

③广大亚非拉国家走上独立自主的道路国内环境①中华人民共和国成立、是中国能够执行独立自主和平外交方针的前提②新中国成立后,人民政权需要进一步巩固,经济上积贫积弱,百废待兴。

2.方针:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”3.成就①新中国成立之初,与苏联等国建交这是中华人民共和国的第一次建交高潮。

②1954年,以和平共处五项原则作为国际关系准则,得到国际社会的广泛认同③1955年的万隆会议上中国提出“求同存异”方针中国独立自主的和平外交取得新的进展④1956年,中国又与挪威等国建交同英国、荷兰建立了代办级外交关系二、20世纪六七十年代的外交成就1.六十年代:20世纪60年代,中国与批非洲国家建交的同时,逐步冲破西方国家的封锁。

1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破2.七十年代(1)自1970年起,中国先后同意大利、奥地利、比利时希腊、联邦德国等西方国家建立外交关系。

中英、中荷关系也升格为大使级(2)1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利(3)1972年,中美关系开始实现正常化,中日正式建立。

中国外交打开新的局面,迎来新中国成立以来又一次建交高潮(4)到1976年,与中国建交的国家达到111个三、改革开放后的外交背景:中国提出“和平与发展是当代世界的主题”,全面发展对外关系,推动建立更加公平合理的国际政治经济新秩序成就①1978年,中日缔结《和平友好条约》②1979年,中美两国正式建立外交关系③1989年,中苏两国实现国家关系正常化四、世纪之交的外交成就与大国关系:中国稳定大国关系框架,与世界上所有大国都建立了不同形式的伙伴关系首要任务:巩固与发展周边关系①中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦3国的边界问题全部解决。

七年级上册历史外交知识点

七年级上册历史外交知识点

七年级上册历史外交知识点历史是了解一个国家发展历程的重要途径,尤其是外交方面的知识更为重要。

历史外交知识是指一个国家在国际关系中的同时安排和协调外交关系的活动。

在本文中,我们将深入讨论七年级上册历史学科中的外交知识点。

一、丝绸之路丝绸之路作为古代中国和世界贸易交流的重要通道,是一条东西方文化交流的纽带。

该路线经过中国地域上的顶点,故称之为“丝绸之路”。

二、中、印、伊、朝四邻关系中、印、伊、朝四邻关系,古代中国政府与邻国之间的关系。

与邻国的友好关系,对于维护周边繁荣稳定,以及巩固中华民族的优势地位具有重要作用。

三、长城长城是中国古代边防工事,用于防御外族混战,表现出中国古代军事战略的发展。

四、屈原屈原是《楚辞》的著名诗人,也是中国文化史上的重要人物。

他提出了“仁爱”和“德教”的新理念,对于中国历史文化的传承和发展做出了巨大的贡献。

五、周文王周文王是中国历史上的重要人物,因他所发明的“周礼”对中国的政治和文化产生了深远的影响。

他还在中国历史上具有着很高的权威和地位。

六、商鞅变法商鞅变法是中国历史上一次改革,广泛应用于“法制”、“教育制度”、“经济结构”和“封建土地制度”的改革中,以适应当时社会的需要。

七、战国七雄中国战国时期七个国家之间的战争,即:齐、燕、赵、楚、秦、韩和魏。

这场战争意味着中国历史上的割据和战乱,以及对经济和文化发展的损失。

八、三皇五帝三皇五帝是中国古代传说中的人物,是中国上古时期的国君,代表了不同的人类结构和文化成就。

他们在中国历史上是不可忘记的人物,代表了中国古代传统文化的发展和演变。

九、汉武帝汉武帝是中国历史上的重要人物,他采取“以武为尊”的思想,推行律令制度和中央集权的政策,对于中国历史上的政治和经济发展具有深远的影响。

十、秦始皇秦始皇是中国历史上的重要人物,他采取重放制度的政策,使中原各地科技和文化得到了发展,并统一了全国各地。

综上所述,七年级上册历史学科中涉及的外交知识点在中国历史和文化中扮演着非常重要的角色,每一个知识点代表了一段历史和文化发展的成果。

初中历史八年级下册-17外交事业的发展(教学课件)

初中历史八年级下册-17外交事业的发展(教学课件)

一、恢复在联合国的合法席位
(一)背景
为什么是“恢复在联合国的合法席位”而不是“加入联合国”?
联合国成立于1945年,是由主权国家组成的国际组织。中国是创始会 员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。 1949年中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有 联合国的合法席位。但是,在美国等国家的操纵下,联合国长期将中华人 民共和国排斥在外,仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位。
——摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二 就中国方面来说,要着重对付苏联当时对我国安全所构成的直接和严 重的威胁,要解决台湾问题以实现国家统一大业,要恢复和扩大国际交往、积极参 与国际事务,也需要缓和同美国的关系。
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年 社会主义革命和建设时期》
依据材料分析:进入20世纪70年代后,中美关系改善的原因是什么?
(二)概况
1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国 的一切合法权利,并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构 中驱逐出去。
1971年10月25日,阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提
出的关于恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利
的提案,在第26届联合国大会上进行表决。当76票赞成、二、中美、中日建交源自(一)中美建交1.原因
材料一 1969年1月,共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着 二战以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担,国内政治、经济以及社会危机 的加深,使美国在同苏联争霸中,日益处于不利的地位……1971年6月,尼克松 又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有五个力量中心(美国、苏联、西欧、 中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势,并改善美国在同苏联争霸中的不 利环境,所以,尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。

中国外交初中历史教案

中国外交初中历史教案

中国外交初中历史教案
课时:1课时
目标:
1. 了解中国的外交政策演变和主要外交事件。

2. 理解中国的外交对国家发展和国际关系的影响。

导入:(5分钟)
教师向学生简要介绍中国外交的定义和重要性,激发学生对中国外交史的兴趣。

主体:(35分钟)
1. 中国的外交政策演变:
a. 古代时期:以礼尚德为主要原则,发展与邻国的贸易和交流。

b. 近代时期:积极参与世界政治,如甲午战争、庚子战争等。

c. 当代时期:恢复外交地位,积极参与国际事务,支持和平发展。

2. 中国的主要外交事件:
a. 新中国成立后,与苏联建立友好关系,参与朝鲜战争和越南战争。

b. 70年代末至80年代初,与美国建交,开展对外开放和改革。

c. 当代,参与多边国际组织,推动全球化和和平发展。

活动:(15分钟)
组织学生分组,讨论并展示一个具有代表性的中国外交事件,并解释其对中国和国际社会的影响。

总结:(5分钟)
教师总结中国外交的重要性和演变,鼓励学生了解和关注国际事务,为未来的国际交往做好准备。

作业:
1. 阅读相关文献,撰写一份关于中国外交的短文。

2. 收集相关新闻报道,分析中国最近的外交政策和行动。

九年级历史外交知识点归纳总结

九年级历史外交知识点归纳总结

九年级历史外交知识点归纳总结历史外交是指国家间在政治、经济、文化等领域进行交往和交流的活动。

外交关系的发展在国家发展过程中起着重要的作用,九年级历史课程中我们学习了许多与外交有关的知识点,本文将对这些知识进行归纳总结,以期加深我们对九年级历史外交知识的理解。

一、政治外交政治外交是指国家/政府在保护国家利益、解决争端、制定政策等方面进行的外交活动。

以下是几个重要的政治外交知识点:1. 主权与干涉:每个国家都有自己的主权,即独立决定自己内外事务的权利。

干涉是指一个国家干预另一个国家的内政,例如通过经济制裁、外交压力等手段影响其政策。

2. 外交关系与外交使节:国家之间建立外交关系是为了进行官方交往和交流,建立大使馆、派驻使节是外交关系的重要组成部分。

3. 多边外交和双边外交:国家可以通过多边外交(例如联合国)或者双边外交(例如两国间的谈判)来处理国际事务。

4. 联盟和军事同盟:国家可以为了共同的利益而建立军事同盟(如北约)或其他形式的联盟(如欧盟、非盟)。

二、经济外交经济外交是指国家间在贸易、投资、货币政策等方面进行的外交活动。

以下是几个关键的经济外交知识点:1. 贸易:国际贸易在经济外交中占据重要地位,通过进出口商品和服务,国家可以获得经济发展和资源互补的机会。

2. 贸易保护主义与自由贸易:贸易保护主义是指国家采取各种措施(如关税、配额)限制进口商品,以保护本国产业;自由贸易则是鼓励开放市场,降低贸易壁垒,以促进国际贸易。

3. 货币政策与国际金融组织:国家的货币政策可以影响国际金融市场,而国际金融组织(如国际货币基金组织)则协助国家进行金融合作与协调。

三、文化外交文化外交是指通过文化、教育、旅游等方面的交流来促进国际理解与友谊的外交活动。

以下是几个重要的文化外交知识点:1. 文化交流与文化输出:通过文化交流,国家间可以互相了解彼此的文化,提升互信与友好关系。

文化输出是指将本国文化向其他国家宣传和传播。

初中历史中国特色外交教案

初中历史中国特色外交教案

初中历史中国特色外交教案一、教学目标:1. 了解中国特色的外交政策及其特点。

2. 掌握中国在国际事务中的地位和作用。

3. 能够分析中国在国际关系中的立场和举措。

4. 培养学生的跨文化交流和国际合作意识。

二、教学重点与难点:1. 了解中国特色的外交政策。

2. 理解中国在国际事务中的地位和作用。

3. 掌握中国在国际关系中的立场和举措。

三、教学内容:1. 中国特色的外交政策:和平外交、独立自主、互利共赢、兼容并包。

2. 中国在国际事务中的地位和作用:中国在联合国等国际组织中的地位、中国在全球化进程中的作用。

3. 中国在国际关系中的立场和举措:中美关系、中俄关系、一带一路倡议。

四、教学方法:1. 课堂讲授:通过PPT等教具向学生介绍中国特色的外交政策和中国在国际事务中的地位和作用。

2. 分组讨论:组织学生分组讨论中国在国际关系中的立场和举措,并展开互动交流。

3. 视频播放:播放相关视频资料,让学生通过观看视频了解中国在国际事务中的表现。

五、教学流程:1. 导入(5分钟):通过一个问题或图片引出本节课的教学内容,引起学生的兴趣。

2. 讲解(15分钟):介绍中国特色的外交政策和中国在国际事务中的地位和作用。

3. 分组讨论(20分钟):组织学生分组讨论中国在国际关系中的立场和举措,并进行讨论和总结。

4. 视频播放(10分钟):播放相关视频资料,让学生通过观看视频了解中国在国际事务中的表现。

5. 总结(5分钟):总结本节课的重点内容,强化学生对中国特色外交的理解。

六、教学反馈:1. 准备小组讨论的问题和相关材料,引导学生认真思考。

2. 督促学生认真观看视频,准确理解视频内容。

3. 对学生的讨论内容和总结进行评价,及时纠正错误。

七、教学延伸:1. 组织学生进行模拟外交活动,让学生亲身感受中国特色外交的实践过程。

2. 鼓励学生参与跨文化交流活动,培养学生的国际合作意识。

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专题坚持和平发展战略,发展和平外交
1、和平共处五项原则是指导各国关系的基本准则,并在国际社会产生了广泛而深远的影响。

2、平等、协商、和平共处的“万隆精神”对未来的国际舞台产生了深远的影响,周恩来的出色表现为新中国赢得许多国家的理解和尊重,也为新中国的外交打开了新天地。

3、中国恢复在联合国合法席位并成为安理会的常任理事国,登上了国际舞台,在联合国组织内为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业做出重大贡献。

4、在处理对外关系中,我国政府始终坚持一个中国的原则,坚持独立自主的和平外交政策,自己对外交问题作出判断。

5、中国共产党在领导中国人民取得社会主义现代化建设伟大成就的同时,认清国际局势的发展方向,提出了和平发展是当今世界的两大主题,以开放的姿态积极参加国际竞争与合作,并在国际事务中发挥重要的作用。

社会主义现代化建设的伟大成就与中国能够在国际事务中发挥重要的作用相辅相成,国力的愈加强盛,中国在国际事务中的作用愈加重要;而积极地参与国际竞争与合作,必然又促进社会主义现代化建设事业的发展。

我国现在走的是和平发展之路,即在和平的环境中谋求发展,而和平的环境主要靠外交手段来创设,为了更好的理解现在我们为什么要走和平发展之路,还要先从近代中国的外交讲起。

一.近代中国的屈辱外交
1 、史实
①清政府:四次侵略战争后签订的不平等条约,丧权辱国,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会
②北洋军阀政府:巴黎和会中国外交的失败华盛顿会议签署《九国公约》再一次损害中国的主权
③国民政府:二战中雅尔塔会议上美苏在没有中国政府参加的情况下要求中国政府承认外蒙自治,苏联租旅顺港为条件换取苏联出兵对日宣战
2 、近代中国屈辱外交原因
①当时中国处于半殖民地半封建社会,不独立
②当时中国综合国力弱,弱国无外交
在近代史上由于中国人民饱受侵略压迫之苦,人民渴望和平,所以当新中国成立后,党
和政府宣布我们决不去侵略别的国家来发展自己,我们要走和平发展的道路,新中国的外交揭开了崭新的一页。

二.新中国的外交
1、外交政策:独立自主的和平外交政策
2 、建国初期的外交
①国际形势:冷战时期,美国等帝国主义国家对中国敌视、孤立、封锁、包围
②成就:
⑴建国第一年同17个国家建交,为恢复经济建设创造了良好的外部环境
⑵提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则
⑶日内瓦会议提高中国国际地位,打开中国外交新局面
⑷万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”的方针,促使大会圆满成功
3、 70年代的外交
①国际形势:美苏争霸,苏攻美守
②成就
⑴中美关系正常化,表明美国孤立中国的失败和中国独立自主和平外交的胜利
⑵中国恢复联合国合法席位,在国际舞台上发挥日益重要的作用
⑶中日建交
⑷70年代初与中国的建交热潮
4、改革开放后
①国际形势:两极格局解体,政治多极化,经济全球化趋势加强,和平与发展成为两大主题
②成就
⑴港澳回归,是一国两制和平统一方针的成功运用
⑵1991年加入亚太经合组织,2001年成功举办上海APEC会议,是中国迄今为止举行的规模最大,规格最高的多边外交活动
⑶中国加入世贸组织,有助于加强我国与世界各国各地区经贸联系,为我国的对外开放扩展新的空间
⑷成立上海合作组织,进一步加强与周边国家的关系
5、取得外交成就的原因
①新中国成为主权独立的国家
②综合国力,国际威望不断提高
③奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则
④针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策
三.新中国的外交成就及作用得到的启示
推行独立自主的和平外交政策,创设和平友好的外部环境,才能使国家更快更好的发展,反过来,只有更快更好的发展自己,提高综合国力和国际地位,才能更好的维护祖国的和平与安全。

所以和平与发展是相互作用互为因果的关系,所以我们应坚定不移地走和平发展之路。

四.今后我们如何继续走好和平发展之路
1、继续奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则,同一切友好国家和平相处
2、反对霸权主义,强权政治
五.针对某些国家散布的“中国军费增加”“中国威胁论”等言论,如何驳斥
1、当今世界格局发生巨大变化,世界并不太平,霸权主义强权政治依然存在,我国还未完成统一大业,台独势力猖獗,加强国防力量是为了维护祖国统一,保卫祖国安全,保障现代化建设顺利进行,而不是为了称霸世界
2、中国军费开支虽有所增加,但还远远不及一些国家,如只占美国的七十份之一,也远远不及日本
3、中国自古以来就有以爱国主义为核心的爱好和平的传统。

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