2020-2021年高考语文备考专家讲座指导:如何给材料作文拟题
高考作文拟题技巧讲课高三语文语文高中教育教育专区

拟题方法 一、定文体,扬长避短
紧扣话题,调动积累,选用自己的“拿手文 体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章 都是有体裁的,不讲文体,随心所欲地写作,只 会写出结构松散,不合章法,非驴非马的“四不 像”文章。况且,话题作文也只是要求文体不限, 并非不讲文体。
例如:作梦,是一种常见的生理现象。 但梦的内容却是异常丰富,形式是异常多
• 《掀起你的盖头来》
(2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾” )
《爱是怎样炼成的》 (2000年“答案是丰富多彩的” )
《都是诚信惹的祸》《诚信,爱你没商量》 《若为人生故 诚信不可抛》《诚信是金》
(2001年“诚信 ” ) 《选择,并快乐着》 《心星点灯》
(2002年“心灵的选择 ”) 《都云老汉痴,谁解其中味》 《怎一个“情”字了得》《同样的爱给同样的你》
在这个世界上,信念这东西任何人都可以免 费获得,所有积累了庞大财富和达到目标的人, 最初都是从一个小小的信念开始的——信念是所 有奇迹的出发点。
请以“信念”为话题,写一篇文章
信念让我们走向成功 / 成功的法宝——信念 拥有信念,人生起航 /成功的垫脚石——信念 心有多大,舞台就有多大 心灵深处的阳光 /冬天来了,春天还会远吗? 心中有路 / 人生不需要哀叹——相信自己 有梦不觉人生寒 /坚定信念,成就未来 生命的咏叹 / 关了门,开了窗 黑暗里的亮光 最可怕的敌人——没有信念 让信念开花
样的。请以“梦”为话题写一篇不少于
800字的作文。
• 《这一幅风光,如梦》《比梦更美》 宜写成抒情散文;
• 《美梦成真》《想起了那个暑假》宜 写成记叙文;
• 《说说课文中的“梦”》《梦的成因》 宜写成说明文;
• 《让美梦成真》宜写成议论文。
高考作文专题写作指导《材料作文的拟题技巧》公开课教学PPT课件

(二)找关键句: 例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有
的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有 松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多 结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人 而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的 安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它 为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要 我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”
(四)新颖别致(巧)。标题应不落俗套,让人 耳目一新,激起阅读兴趣。 (五)含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味, 又富有启发性。
作文拟题方法
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
“正能量”本是一个物理学名词。现在, 社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向 上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满 幸福的动力z.xx.k 和感情,都可称为“正能量”。
1 《我的爱好》 话题题目式:大而空
2 《我爱写作》
过于直白,没有文采。
3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势,但题目过长。
4《与“笔”共舞》 化用式:富有创意。
你知道“好标题”的标准吗?
现代动物大学首届毕业会 如期召开,在毕业会上,每位动 物都上交了一篇文情并茂的 文章,请同学们看以下的作文 题目,猜猜它们的作家是谁?
高考作文专题写作指导
题好一半文,花香蝶自来
——材料作文的拟题技巧
俊眼修眉,顾盼神飞, 文彩精华,见之忘俗。
——《红楼梦》
请给你的文章一双秀眼!
考纲 解读
高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当
扣1分。
“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个
重要写作要求。它是学生经过审题、确定立 意、选定文体等环节后必须面对的另一个环 节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章 标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文 阅卷实际情况看,如果少拟了一个标题,它 的好坏,其潜在的价值远远不止2分。
高三复习作文之新材料作文拟题技巧上课课件

高 三 复 习 作 文之新 材料作 文拟题 技巧上 课课件
新材料作文拟题原则
1、题目必须切合题旨 2、题目必须观点鲜明(情感丰富) 3、题目必须富有哲理 4、题目尽量富有文采(意蕴)
高 三 复 习 作 文之新 材料作 文拟题 技巧上 课课件
高考真题训练一
阅读下面这首诗,根据要求作文 吴兴杂诗 [清]阮元
交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请 根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。
《要从实际出发》《以人为本,因材施教》 《实事求是才是真》《尊重规律,因地制宜》
叙事性材料中何为关键词句
• 寓言性材料抓揭示寓意的词句 • 故事性材料抓体现哲理的词句 • 生活现象性材料抓揭示因果的词句
• 注意文中开头句、结尾句、中心句、 过渡句或者反复出现的词、句子。
9月月考作文题
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 在高三(2)班的主题班会上,阳旸同学“要敢于选择人生的第 二志愿,亮出人生的第二张名片”的发言引发了大家的争论。 赞成者说:人生本来就是丰富多彩的,选择第二志愿,亮出第二 张名片。实质上是对自己的一次再发现。 反对者说:有志者,事竟成,实现理想要孜孜以求,不能半途而 废。 还有人认为无所谓第一、第二,顺其自然,尽力就好。一时众说 纷纭,莫衷一是。 你对此有何看法?请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一 篇文章。 要求:①明确立意,自定文体,自拟题目。②不少于800字。③ 不要套作,不得抄袭。
高 三 复 习 作 文之新 材料作 文拟题 技巧上 课课件
高 三 复 习 作 文之新 材料作 文拟题 技巧上 课课件
高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)

高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)(1)切合文章主旨。
题目是文章的纲,要做到文题一致。
同时,文题还要和材料要点保持一致,不能偏离材料。
(2)符合文体要求。
如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征,如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。
(3)新颖、精练、有文采。
①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新;②精练就是要做到简洁,一是题目要短,一般不超过8个字,二是要从小处入手,有针对某,不可太宽泛;③有文采,指标题要有内在的含义,还要有诗意有文学韵味。
失误一:“审材”失误,拟出的题目与原材料背道而驰,离“材”万里。
失误二:拟出的题目切入角度太大,属于典型的“大”而“空”。
失误三:题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四:题目拖沓冗长,故弄玄虚,让人不知所云。
失误五:题目平淡苍白,毫无文学某彩和美感。
1、标题用比喻,生动形象:《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟,情感细腻:《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。
3、标题巧反问,强调感情:《生于“问”?死于“问”?》《好高岂能骛远?》《敢问路在何方?》4、标题作仿拟,显出新意:《争渡,争渡,执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网,怎一个“禁”字了得》。
5、标题用对比,凸现主题:《与其坐而等,不如起而行》。
6、标题作对偶,整齐凝练:《坐下读书,站着做人》《诚以养德,信以修身》《血浓于水,理大于情》《眼前同一水,笔下情各异》。
7、标题作夸张,增强感染力:《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用,增强效果:《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明,偏听则暗》《阳光总在风雨后》。
9、逆行拟题法和旧瓶装新酒:《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨?》《感谢你——我的对手》《都云某痴,谁解其中味》《你快乐,我快乐》《勿为情所障目》。
材料作文拟题技巧

材料作文拟题技巧如果把一简文章比作一条龙,那么,题目就是这条龙的眼睛。
眼睛有神龙能飞,题目有神文增辉。
题好一半文。
题目拟得好,能获得好评,获得高分。
那么,如何拟好材料作文的标题呢?O1材料作文拟题原则一、着眼题旨、紧扣题意。
对作文材料要仔细分析,深刻理解,根据作文题意和要求,严格审题,再作拟题。
无论怎样拟题,都要围绕材料,绝不可脱离给定材料。
二、大题小拟、化整为零。
材料作文拟题不可贪大求全,可把材料主旨抽象成话题,再化大为小,小中见大,使内容集中、具体,中心明确。
三、限定字数,形象俏皮。
标题有字数限制,优秀标题一般为六至十个字,偶句且能对称最佳,可以给人视觉和听觉上的愉悦。
02材料作文拟题方法一、巧借书名添新意。
现在不少书名,真是让人眼前一亮。
有不少人往往冲着书名买书,书名之魅力,可见一斑。
遇到精彩俏皮的书名,应该注意积累,并灵活运用,通过“移植”、仿拟,为我所用,为己增光。
如借鉴书名“从爱到爱的距离”,可拟题”从心到心的距离”;借鉴书名“晾晒心情”,可拟题“晾晒青春”。
二、巧借歌名妙应和。
不少流行歌曲的歌名和歌词富有思想性、哲理性,只要善借巧代,就能妙笔生花。
如“都是不诚信惹的祸”、"诚信之恋,一生不变”、”对面的老师看过来“、“我想有个家一一只小鸟的心声''等都带有流行歌曲的影子。
巧借流行歌曲拟题,可以使标题生动、亲切。
三、巧引剧名增亮点。
优秀的电影、电视剧是家喻户晓的,而其中的人物形象更是让人经久难忘。
如“离开诚信的日子”化用电影“离开雷锋的日子”,"心灵深深''化用连续剧“庭院深深”,这些标题一下子就能抓住阅卷老师的心。
四、巧引古诗增诗意。
诗词名句,脍炙人口,引用诗歌名句拟题,警醒传神,使文题具有优雅的古典韵律之美。
如“众里寻他千百度”、“万紫千红总是春”、“横看成岭侧成峰”、“所谓伊人,在水一方”等。
五、巧用广告添时尚。
广告语是语言中的珍珠与钻石。
高考作文写作指导专题讲座

高考作文讲座:材料作文写作指导概念解说:材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。
一、材料作文与话题作文的区别:1、话题作文里的材料,只是一个引子,就像我们问路,这个引子就是那个指路的人,他告诉你一个地址,你自己走去,这个人就和你没关系了,你怎么走,是你自己的事。
比如以“过程”为话题,只要写与“过程”相关的见解,或写某一个过程,只要和“过程”相关都可以写,至于说其中所给的材料可以不用再管。
2、但是材料作文则不然,材料作文里的材料大多情况是作为作文的主体内容的,材料中的主旨、观点、内含与你要写文章的主旨、内含、立意是密不可分的。
所以话题作文题干内容,一般有提示语,要求我们的作文围绕话题或在话题范围之内即可。
而材料作文的要求,多要求我们深入理解材料的实质、内涵,自选一个角度立意作文,命题者不会在题面中点明材料含义。
打个比方说,话题作文更像一只筐,只要合理什么都可以往里装,这个筐巨大无比,包罗万象。
但是材料作文则不然,有句话说:条条大道通罗马。
罗马广场是你的起点,你站在罗马广场上,可以到达任意一个罗马城的某个地方,你可以任选路线角度,通向四面八方。
但是这一切的前提必须以“罗马广场”为起点,而不是别的什么。
这个起点实际上指的是材料作文中做给材料体现出来的主旨、含义、中心、观点。
二、材料作文审题方法写作指导:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她去坚持参加笔试并且拿了第一。
第02讲 材料作文如何拟题(课件)-2024年高考语文一轮复习(新教材新高考)

CONTENTS
0 1
考考情情分分析析
0 2
网络构建
0 3
考点解读
0 4
教教材材回回归归
0 5
真题剖析
考情分析
古语云:“题好一半文。”标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感、心灵的第一 个交会点。作文标题拟得好,既能收到画龙点睛的效果,又可以先声夺人,激发读 者的阅读兴趣。从高考阅卷实际来看,阅卷老师每天阅读了大量作文后一定会有疲 倦感,而靓丽的标题能使阅卷老师眼前一亮,精神为之一振,从而为作文赚到印象 分。高考作文评卷中,作文若是缺少题目则会被扣2分,但这其实不仅仅是2分的问 题,而是没有题目,文章会显得不完整,也会让阅卷老师对作文有一个不好的印象 。这样一来,作文被扣的分数就会大大超过2分了。但是有些同学对此毫不重视,或 随意把话题做标题;或拟题不准确,词不达意;或拟题落入俗套,毫无新意;或偏 离材料,文不对题;或冗长呆板,甚至出现错别字和病句,令人大倒胃口……这样 的标题自然是入不了阅卷老师的法眼的。
2022新高考I卷优秀作文标题 《黑白棋局,本妙相生》 2022全国乙卷优秀作文标题 《吾已成木,春来自青——跨越,再跨越》
所谓“生动”,就是要求标题不要过于
抽象、单调,面对抽象的概念,我们要尽 可能用比喻、拟人等修辞,化抽象为具体, 形象丰满的展现。
例如2022新高考I卷优秀作文 《没有粗壮根,何来繁茂枝》
四、“把”字标题
“把”字标题可以表达鲜明的立场,传递强烈的语气,是很不错的议论文标题。比如:
出自人民网评论。如果说媒体融合的根本在“内容+”,那么评论的媒体 融合之路,根本就在于“价值+”,是把主流价值融入新闻生产、融入社会生活,以思想优势赢得话语优势。
2024届全国高考语文热点精准复习:材料作文如何审题立意

• 立意: • 1、因付出而重要(珍贵、不同寻常)|付出,
让你的收获更显珍贵 • 2、因为用心而美丽(独特、独一无二) • 3、美,只因自己用血汗浇灌过 • 4、有所倾注,才有所不同
多则材料作文如何审题立意
知识梳理
一、相同型
多则材料的内涵有相同之处。
对策:求同法
相应的理由与根据,通过合理的推理与建构,完 成对“判断”的论证。
明确写作任务,就要注意以下各要素:
1、作者(以谁的名义写?) 2、读者(写给谁看?) 3、话题(谈论什么?) 4、目的(解决什么问题?) 5、体式(以什么文体写?)
注意:要走出仓促下笔未能完成任务的 误区。
60分的作文,既然是“题”,必然有题干、有 要求、有范围,60分的题怎能匆匆作答呢?
2024届全国高考语文热点精准复习
材料作文如何审题立意
教学目标
1.面面俱到:通过分析材料,探索归纳材料作 文审题立意的思考角度和方法。
2.题文同序:通过同学互评和自我检测,提高 审题立意的精准能力。
评分时应以48分、42分、36分、25分作为切入点,把结构、语言、论据的说服力、 说理的严密性等要素作为重要的评分标准,上下浮动,54分以上作文在语言、思维、结 构、论证等方面要尤为突出。
材料作文
寓言\故事\历史
诗歌\歌词
材
料
名人名言\格言\成语
来
漫画\图片
源
对话类材料
新发生的事件\新闻
材料形式
单则材料和多则材料
单则材料作文如何审题立意
审
题 立
方法
意
审题原则:
1.提炼中心法 2.抓关键句法 3.由果溯因法 4.由物及人法
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• 评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: • 1、《我的爱好》——话题题目式:大而空 • 2、《读书和写作是我的爱好我的第二生命》——题目太长 • 3、《我爱读书》——开门见山式:观点鲜明角度小 • 4、《诱人的墨香》——含蓄式:新颖、含蓄 • 5、《与“笔”共舞》——仿词式:诙谐幽默 富有创意
• 关键词是:放手 题目:放手
• (2)找关键句:
• 例2:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋 谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世, 松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都 因为恨已不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小 小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可 以如此?它说:“因为我知道你种我, 就是要我做安心草。所以, 我就快乐地做好我自己。”
• 学习目标 • 1、了解拟好文题的作用、要求 • 2、掌握拟题技巧(重点) • 3、能快速拟出恰当而新颖的标题。
• 题高则文高,题矮则文矮,不可不慎也。
•
——郑板桥
• 1、优质的目标意识 • “人无我有,人有我新”(新,优) • 《天凉了,别冻着……》不像其他题目流于一般化,情真意切十
分动人。 • 2、小角度的定位意识 • 角度小,立意深。 • 《父亲,我想对您说……》从谈话开始,所谓沟通从心开始,从
【核心素养】
2020-2021年新高考备考策略
【高考先锋】
2020-2021年新高考专题研究
【独门秘籍】
2020-2021年新高考满分指导
【原创领军】
2020-2021年新高考命题预测
明眸善睐巧传神,心动神怡一瞬间
• 题目是文章的眼睛,给你的文章一双秀美的眼睛,巧饰美目,一 见钟情
•
——作文的拟题技巧
《放下顾虑,成就自我》《放下顾虑, 追寻成功》
• 《放下顾虑,轻松前行》 .....
• 以上两种方法虽然显得有些死板,新意不强,但它绝不会偏题更 不会跑题,因为这样的拟题方法直接扣住了材料立意的核心词语
并且在题目上准确地告诉了阅卷教师,几乎等同于把论点当作了 标题。
• 课堂练习(添加法) : • 直击高考: • 作文材料: • 人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。 • 这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文
心里流露出来的东西,当然动人。
• 材料作文题 • 阅读下面的一首诗,根据你的感悟或认识,写篇文章。 • 电话和手机普及了 • 随时可连接起 • 任何遥远的两端 • 一次给家里打电话 • 弟弟说: • 不识字的母亲 • 拿着十年前的信笺 • 眼眶里 • 泪珠打转 • 要求:1.自定立意; 2.自拟题目; 3.自选体裁; 4.不少于800字。
Байду номын сангаас
• 1.找关键词句法。 • 直接将材料中的关键词句当成题目或题目的一部分(适用于带有观点句或关
键词的材料作文) • (1)看关键词: • 例1:人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不
受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手:不把现成的答案提 供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手:为了从失败中成长, 为将来积极策划时,需要放手;放手, 不比坚持来的容易,它需要直面艰难 抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是 放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻 装上阵。
• 天津卷以“我说90后”为话题的材料作文,考生可将话题做如下 变形:
• 《90后,想说爱你不容易》 • 《90后,新时代的靓丽旗帜》 • 《90后,让我欢喜让我忧》
• 添加法 • ①如 “代买彩票”材料,考生可以很轻易地提取出关键词“诚
信” ,就此考生拟出以下题目: • 《为人格涂上诚信的色彩》《诚信的背囊岂能丢?》 • 《回来吧,诚信》《利益诚可贵、诚信不可抛》 ...... • 如 “放下顾虑”的材料,考生可扣住这个关键词拟出以下题目:
• 二、作文拟题的五个原则 • 1、准确扣题,范围要小。 • 2、字数要少。 • 3、 内容要精。 • 4、标题不能等同于话题。 • 5、标题要新颖别致
• [材料作文拟题常用方法] • (一)保守拟题法
• 这种拟题方法般适用于带有材料的“话题作文’”和材料中明显 带有“观点句”或“ 关键词 ”的材料作文及写作角度特别明显 的 叙事类材料”作文,具体操作如下:
• 评判标题优劣的标准 • ●内容上: • 紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现文体特征 • ●形式上: • 新颖,优美,有特色 • ●语言上: • 简明,精练,有内涵,有文采
• 作文拟题的要求 • 准确鲜明 • 简洁凝练 • 含蓄秀永 • 新颖生动
• 目前我们拟题存在的问题: • 1、扣题不准确,脱离材料。 • 2、照抄话题,误把话题当题目。 • 3、题目过大、宽泛,没有针对性。 • 4、标题过长,显得松散。 • 5、题目没新意,落入俗套 • 6、标题不够含蓄,缺乏联
• 优秀作文文题欣赏 • 1、 《别让真情消失》 • 2、 《别让快捷带走温暖》 • 3、 《沉醉不知归路》 • 4、 《雁书归来》 • 5、 《信笺上的体温》 • 6、 《科技的桥梁》 • 7、 《科技遗忘了温情》 • 8、 《装有整颗心的“信”》 • 9、 《科技来袭,真情何去?》 • 10、 《心灵需要寄托》
• 近年高考满分文题欣赏 • 《人只有站起后世界才属于他》 • 《灵魂的站立》 • 《站起 来为生命喝彩》 • 《在平衡的生活中诗意地栖居》 《生活越是平衡越是丰盛》 • 《喧嚣不走,亦堪优雅独舞》 • 《总有一种期待》 • 《国殇之后,唯有坚强》 • 《地震兄妹》
• 好文题的作用 • 1、结构作用 • 2、心理作用 • 3、 评分作用
• 关键句是 “因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就 快乐地做好我自己。”
• 题目:快乐地做好自己
• 2、 添加法 • 寻找材料的关键词,关键句 用添加前后缀法、造句法,以文章
的观点作为题目。
• 如例1:材料的关键词是:放手 • 用此法可拟题目: • 《学会放手》 • 《放手也是一种爱》 • 《放手不等于放弃》 • 《绝不放手》 • 《有一种爱叫放手》